Festivo Ora in aula nella prima elementare "Nella terra della conoscenza" (2015-2016)
Ecco l'autunno. Ciao scuola!
L'allegro campanello suonò
E sei entrato per la prima volta
In un'aula luminosa e spaziosa!
Cosa è necessario qui? Non essere pigro
E studia sodo.
Per sapere tutto nel mondo
E prendi cinque!
Cari ragazzi! Quanto sei bella, felice, elegante oggi! Oggi è una vera vacanza! Il giorno tanto atteso è arrivato: il 1 settembre. E mi congratulo con tutto il cuore con tutti voi e con i vostri genitori per il primo Giorno della Conoscenza e l'inizio vita scolastica! Oggi, per la prima volta, hai varcato la soglia oltre la quale inizia un paese vasto, interessante, eppure completamente sconosciuto, la Terra della Conoscenza.
Chissà cosa insegnano a scuola? (Bambini risposta)
Esatto, a scuola insegnano a scrivere e leggere, contare e disegnare, fare amicizia e aiutarsi a vicenda.
Come pensi che sia il nome della stanza in cui ti trovi? (Bambini risposta - classe)
Esatto, classe o aula. Bambini, guardate che ufficio bello e accogliente vi aspetta. Spero che ti piaccia imparare in esso. Cerchiamo di mantenerlo pulito e confortevole durante i 4 anni che trascorreremo qui.
Solo gli scolari possono viaggiare nella Terra della Conoscenza.
Bene, ragazzi, agitatevi, state zitti! La lezione inizia.
Per diventare un discepolo, devi sapere questo.
Alla lezione ti siedi in silenzio, in silenzio, come un topo.
La schiena è proprio accanto a te, fallo come me.
Mettiamo le mani così e aspettiamo ulteriori compiti.
Se vuoi dire, o uscire, o alzarti,
Devi tenerti la mano.
Ricordare? Quindi, inizia il viaggio verso la Terra della Conoscenza!
Gioco "Introduzione"
Per prima cosa, conosciamoci. Mi chiamo Elena Viktorovna. Sono il tuo primo insegnante. Trascorreremo 4 interi anni insieme, e spero che diventeremo amici inseparabili!
Siete così tanti e voglio davvero conoscervi tutti. E per cominciare, voglio invitare tutte le ragazze al consiglio. Usciamo e non essere timido.
Elegante, cerimoniale, tanto amato,
Pettinate, con fiocchi, le ragazze camminano.
Ora le nostre ragazze si passano l'un l'altro l'allegro Kolobok e si danno il nome e il cognome. Devi solo farlo ad alta voce e chiaramente in modo che tutti possano sentire.
Qui è dove abbiamo incontrato le ragazze. E ora ti invito a venire al consiglio dei ragazzi.
E i ragazzi sono fantastici, così carini,
Così ordinati, sono attesi anche qui.
(I ragazzi, come le ragazze, passano Kolobok e danno i loro nomi.)
Che ragazzi meravigliosi si sono riuniti nella nostra classe! Presto ricorderò tutti i vostri nomi. E fai amicizia l'uno con l'altro! Ora ogni giorno ci incontreremo in questa classe, passeremo molto tempo insieme, studieremo e ci rilasseremo insieme. Pertanto, dobbiamo diventare amici.
Sei d'accordo? (Bambini - SÌ)
Saremo amici? (Bambini - SÌ)
Ci rispetteremo a vicenda? (Bambini - SÌ)
Ci aiuteremo a vicenda? (Bambini - SÌ)
Ci fideremo l'uno dell'altro? (Bambini - SÌ)
Ci ameremo? (Bambini - SÌ)
Saremo una squadra? (Bambini - SÌ)
Ora siamo una squadra e ci aiuteremo a vicenda in tutto e, soprattutto, nei nostri studi!
Quindi, solo gli scolari possono viaggiare nella terra della conoscenza.
Il gioco "Vanno a scuola per ..."
Ragazzi, perché le persone vanno a scuola?
Ti consiglio di giocare un po'. Ora farò una proposta. Se sei d'accordo con lui, batti le mani, altrimenti taci.
Vai a scuola per imparare
Vai a scuola per essere pigro
Vai a scuola per sdraiarti
Vai a scuola per provare
Vai a scuola per combattere
Vai a scuola per gridare
Andare a scuola per annoiarsi
Per ottenere cinque!
Gioco "Domande e risposte"
Sei ancora nuovo a scuola, ma sono sicuro che ne sai molto e puoi facilmente rispondere alle mie domande:
Qual è il nome della scuola? (Lezioni)
Come si chiama una pausa dallo studio? (pausa, vacanze)
Dove segna l'insegnante? (in un diario, diario)
Dove mettono gli studenti i loro materiali scolastici? (in una cartella, valigetta)
Come si chiama il tavolo di studio? (scrivania)
"Suggerimenti per le feste"
Ora, ragazzi, avvicinate l'orecchio alla scrivania e ascoltate i suoi consigli.
(Pre-preparato genitori h leggi i versi “Soviet del Partito”)
Svegliati presto la mattina, lavati bene il viso,
Per non sbadigliare a scuola, non beccare la scrivania con il naso.
Vestiti ordinatamente in modo che sia piacevole da guardare,
Accarezza tu stesso il modulo. Credimi, ora sei grande.
Abituati all'ordine, non giocare a nascondino con le cose,
Fai tesoro di ogni libro, mantieni pulito il tuo portfolio.
Non ridere in classe, non muovere la sedia avanti e indietro,
Rispetta l'insegnante e non disturbare il tuo vicino.
Non prendere in giro, non essere presuntuoso, cerca di aiutare tutti a scuola,
Non aggrottare le sopracciglia invano, sii audace e troverai amici per te stesso.
Questo è tutto il mio consiglio. Sono più saggi e più facili,
Tu, amico mio, non dimenticarli. Sei sulla buona strada per la terra della Conoscenza.
Quale consiglio ti sei ricordato dal banco di scuola?
Il compito "Aiuta il sole" (raggi, penne)
Oggi dobbiamo ravvivare il sole in modo che ognuno di voi sia sempre caldo dalla sua luce. E tu sarai la luce. Quante persone in classe, così tanti raggi risulteranno. Guarda, davanti a ciascuno di voi sulla scrivania c'è un raggio. Su questo raggio devi disegnare te stesso. Oppure, se puoi, scrivi il tuo nome. (Dopo che l'attività è stata completata, raccogliamo il sole).
Gioco "Raccogli una valigetta" (oggetti sul tavolo)
CON Oggi voi siete studenti. E tutti gli studenti o gli scolari studiano in classe. Ma prima di andare ad esso, devi raccogliere un portfolio. Sapete tutti cosa portare a scuola e cosa è meglio lasciare a casa? Controlliamo!
Quindi, miei cari studenti, le regole di questo gioco sono semplici. Quando ti mostro un oggetto da portare a scuola, batti forte le mani. Ma se questa materia non è necessaria a scuola, allora pesti i piedi. Giochiamo!
Alfabeto, bambola, macchina, quaderno, cuscino, astuccio, cucchiaio, matita, gomma da masticare, valigetta, ferro da stiro, martello, matite colorate, torcia, penna, orsacchiotto, gomma, righello.
Ben fatto, sai cosa mettere nella tua valigetta domani. Hai fatto bene in questa sfida.
Enigmi sui libri di testo
Il viaggio attraverso la Terra della Conoscenza continua.
Ci sono molti libri di testo sulla mia scrivania, sono pronto a fare indovinelli su di loro.
1) In questo libro, i numeri in fila per la sfilata:
Uno, due, tre, quattro, cinque per insegnarti a contare
2) Perché i flussi scorrono? Perché i fiori sbocciano?
Dove ha mangiato il passero? Dobbiamo scoprirlo presto!
Questo è un libro sulla natura, sugli animali, sul tempo, sugli alberi e sui fiori,
A proposito di animali e coleotteri. (ambiente)
Trattini, disegni, punti, lettere formati in linee.
E quando metti insieme la frase, leggerai tutti i libri in una volta! (ABC)
Ragazzi, sapete come gestire un libro di testo? (non disegnare, non accartocciare, avvolgere, segnalibro)
Oggi tu e tua madre avvolgerete i vostri libri di testo, metterete i segnalibri e li porterete a scuola. (mostra libri di testo)
Il gioco "Sono io, sono io, sono tutti i miei amici!"
E suggerisco di giocare e controllare quanto sei attento agli studenti. Dopo ogni frase, se necessario, dì "Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti miei amici!". Non fare errori!
Chi è pulito e allegro la mattina presto si precipita a scuola?
Chi ha sempre in ordine penne, libri e quaderni?
Chi è a letto tutto il giorno e chi è troppo pigro per studiare?
E ditemi ragazzi, chi fa esercizi la mattina?
Chi promette di non essere pigro, ma solo di studiare bene?
Ben fatto, hai completato questo compito.
"Famiglia"
Ragazzi, chi sa leggere le parole? (mamma, papà, nonna, nonno, sorella, fratello, io).
Come puoi chiamarli tutti in una parola? (Bambini risposta - famiglia)
Senza di voi, i nostri papà, senza di voi, le nostre mamme
Non studieremo, ma teatro
più difficile senza di te processo educativo
Per noi perderà molto interesse.
Cari adulti! Assicurati di aiutare i tuoi figli!
- Bene, ecco i primi test. Ora puoi tranquillamente essere chiamato prima elementare! E voglio darti le tue prime medaglie di prima elementare.(Presentando medaglie alla canzone della scuola).
Ora è il momento di prendere il voto del primo selezionatore. Ripeti in coro: "Giuriamo!"
Vieni sempre in classe per la prima lezione
Anche prima che suoni la campanella. (Bambini coro - Lo giuro!)
Sii attivo e pertinente in classe
Memorizza e impara tutto ciò di cui hai bisogno. (Giuriamo!)
Per diventare alfabetizzato e intelligente,
Libri di testo, libri, astuccio e quaderni
Tenersi sempre in perfetto ordine. (Giuriamo!)
Buoni amici, fedeli da diventare,
L'un l'altro in tutto e aiuta sempre. (Giuriamo!)
E pigrizia, disordine, mance, bugie
Non faremo mai lezione, per niente. (Giuriamo!)
- Bene, il nostro primo viaggio attraverso la Terra della Conoscenza è giunto al termine. Voglio che tutti restino buon umore per l'intero anno accademico! Ti auguro successo negli studi, buoni voti, conoscenze interessanti. E, naturalmente, fai amicizia tra loro! Domani noi, miei cari alunni di prima elementare, ci ritroveremo in questa classe alle lezioni. E voi, cari genitori, abbiate molta pazienza! Arrivederci!
Anastasia Martynenko
Astratto gioco interattivo"Raccogli un portafoglio"
Sinossi di un gioco interattivo« Assembla una valigetta»
Bersaglio: sviluppo del pensiero, attenzione, osservazione, fissazione di nomi e scopi materiale scolastico, il gioco aiuterà i bambini a ricordare quali dovrebbero essere i materiali scolastici a scuola portafoglio.
Modulo di lavoro: individuale e di gruppo.
Età: 6-7 anni (gruppo preparatorio per la scuola
Gioco e didattica attrezzatura: lavagna interattiva, computer portatile, presentazione Giochi« Assembla una valigetta» .
Compiti:
1. Coltivare relazioni amichevoli tra i bambini
2. Forma interesse A attività didattiche e voglia di andare a scuola
mossa Giochi: sullo schermo appare una diapositiva con l'immagine di un tema scolastico e la scritta « Assembla una valigetta»
Psicologo dell'educazione: "Ragazzi, presto andrete tutti a scuola e dovrete ritirare il vostro valigetta, che dovrebbe contenere solo le cose più necessarie per lo studio. Oggi propongo di raccogliere la nostra scuola comune valigetta. Quale pensi sia la cosa più importante da fare a scuola?”
Le risposte dei bambini
Psicologo dell'educazione: "Giusto! Quindi, cominciamo.
C'è un gioco per te
Giochiamo adesso
Farò indovinelli
E devi indovinarli, amici!
In questo momento, la prima diapositiva appare sullo schermo, che mostra valigetta, attorno al quale ci sono vari oggetti, comprese le immagini-risposte agli enigmi. Le diapositive successive hanno lo stesso aspetto.
Psicologo dell'educazione: "Le ipotesi sono raffigurate in giro portafoglio Dopo aver indovinato l'indovinello, devi fare clic sulla risposta dell'immagine. Se hai indovinato, l'oggetto si nasconderà valigetta. Se non è corretto, rimane dov'è. Quindi il primo mistero: poi sono in gabbia, poi in fila; scrivici sopra se puoi! Sai disegnare... cosa sono?
I ragazzi sono al comando: taccuino e fare clic sull'immagine richiesta
Dopo ogni risposta dei bambini, l'incoraggiamento verbale dell'insegnante
Seconda diapositiva
Psicologo dell'educazione: "Ben fatto, vero! Prossimo mistero: in questa scatola stretta; troverai matite, penne, penne, graffette, bottoni, qualsiasi cosa per l'anima"
I ragazzi sono al comando: astuccio, e clicca sull'immagine desiderata
Terza diapositiva
Psicologo dell'educazione: “Sorelle colorate; annoiato senz'acqua. Lo zio, lungo e magro, porta l'acqua con la barba. E le sorelle disegneranno una casa e fumeranno con lui.
I ragazzi sono al comando: colora e fai clic sull'immagine richiesta
quarta diapositiva
Psicologo dell'educazione: “Una linea retta, dai, disegnala tu stesso! È una scienza dura! Utile qui…”
I ragazzi sono al comando: righello e fare clic sull'immagine desiderata
Quinta diapositiva
Psicologo dell'educazione: “Siamo i tuoi compagni - ti prendi cura di noi. Non strapparci, non trascinarci dentro, studiaci. Ti aiuteremo sempre a imparare molto. Tutto il mondo intorno per vedere e diventare buoni "
I ragazzi sono al comando: libri, e clicca sull'immagine desiderata
Sesta diapositiva
Psicologo dell'educazione: “Prendo in mano bacchette magiche; Disegnerò mia madre e mia sorella con loro. Casa, fiume e funghi, sole, cielo e fiori. Mi piacciono i bastoncini, i bastoncini sono di legno sopra e colorati intorno.
I ragazzi sono al comando: matite e fare clic sull'immagine desiderata
Una diapositiva appare sullo schermo che mostra valigetta e due giocattoli
Psicologo dell'educazione: “Ben fatto ragazzi, avete indovinato tutti gli enigmi e li avete raccolti valigetta. Ma guarda cosa rimane nella foto?
I ragazzi sono al comando: giocattoli
Psicologo dell'educazione: "I giocattoli non servono a scuola?"
I ragazzi sono al comando: NO
Psicologo dell'educazione: "Allora controlliamo se i giocattoli sono necessari a scuola? Per scoprire correttamente assemblato valigetta o no devi cliccarci sopra"
Il bambino fa clic su valigetta, gira e appare un'iscrizione "Sei grande!"
Psicologo dell'educazione: "Bravi ragazzi! Hai indovinato correttamente tutti gli enigmi e li hai raccolti valigetta solo le materie più necessarie per lo studio!”
Alla fine, i bambini insieme all'insegnante applaudono da soli
GIOCO "RACCOLTA UNA CARTELLA"
Stai leggendo una poesia a tuo figlio. Quando nomini un oggetto da portare a scuola, i bambini battono forte le mani. Ma se questa materia non è necessaria a scuola, i bambini battono i piedi.
Lo studente stava andando in classe
Ha preso le chips di riserva
libri di testo e libri,
topo giocattolo,
locomotiva a vapore a orologeria,
plastilina colorata,
pennelli e colori,
maschere natalizie,
Gomma e segnalibri,
cucitrice e quaderni,
Programma, diario.
Raccolto allo studente della scuola!
Sulla pagina dell'alfabeto
Trentatré eroi.
Uomini saggi - eroi
Ogni letterato lo sa.
(Alfabeto)
Sulle pagine bianche di un libro insolito
Possono apparire il mare, la foresta e la casa.
Se non sei pigro, se lavori sodo
E colora con le matite il tutto...
(Album)
Gli uccelli si posarono sulle pagine
Conoscono la verità e le favole.
(Lettere)
Nero, storto, tutto muto dalla nascita.
Staranno in fila - ora parleranno.
(Lettere)
Incolla la nave, soldato,
Locomotiva, automobile, spada.
Aiutate voi ragazzi
Multicolore...
(Carta)
C'è un uccello completamente diverso.
Se si trova sulla pagina
Quello a capo chino
Torno a casa.
(Diavolo)
Sono grande, sono uno studente!
Nel mio zaino...
(Diario)
Come fa lo studente
Dirò a tutti...
(Diario)
Ogni studente deve
Porta con te a scuola...
(Diario)
In piedi su una gamba sola
Gira, gira la testa
Ci mostra i paesi
Fiumi, montagne, oceani.
(Globo)
Non mangia, non beve -
Canta canzoni ad alto volume.
Di classe in classe
Dà la sua voce.
(chiamata)
Kulik non è eccezionale, ordina a cento ragazzi:
Quindi siediti e studia, poi alzati, disperditi.
(chiamata)
Kulik non è grande
Centinaia di ordini di ragazzi:
Quindi siediti e studia
Quindi alzati - disperdi.
(chiamata)
Se lo affili
Tu disegni tutto
Ciò che vuoi!
sole, mare,
Montagne, spiaggia...
Cos'è questo?..
(Matita).
Chi colorerà il nostro album?
Beh, certo...
(Matita)
Intelligente Ivaška,
Maglietta rossa,
Dove passerà, toccherà,
resta traccia.
(Matita)
Lei parla silenziosamente
ma chiaro e noioso.
Parli più spesso con lei -
diventare quattro volte più intelligente.
(Libro)
Non un cespuglio, ma con foglie,
Non una camicia, ma cucita
Non una persona, ma racconta.
(Libro)
pagine colorate
annoiato senz'acqua.
Lo zio è lungo e magro
indossa l'acqua con la barba.
(Colori e pennelli)
matita colorata
Colora tutti i disegni.
Per correggerli in seguito
Molto utile...
(Gomma per cancellare)
Linea retta, dai
Puoi disegnare te stesso!
È una scienza dura!
Utile qui...
(Governate)
Amo l'immediatezza
Sono eterosessuale.
Crea un nuovo tratto
Aiuto tutti.
Qualsiasi cosa senza di me
Disegna una borsa.
Indovinate, amici
Chi sono?..
(Governate)
Nel cielo nero
lepre bianca
saltato, corso,
fatto dei loop.
Anche la pista dietro di lui era bianca.
Chi è questa lepre?
(Gesso)
La pietra bianca si sciolse
Impronte lasciate sul tabellone.
(Gesso)
Al pino e abete
Le foglie sono aghi.
E su ciò che parte
Parole e linee in crescita?
(Sui taccuini)
Sembro una scatola
Mi hai messo le mani addosso.
Studente, mi riconosci?
Beh, certo, io -. ..
(Astuccio)
Il portfolio di Pinocchio non è né grande né piccolo,
Ci sono quaderni, un primer e ...
(Astuccio)
Sono pronto ad accecare il mondo intero -
Casa, macchina, due gatti.
Sono il sovrano oggi -
Io ho...
(Plastilina)
Nuova casa portare in mano
Le porte della casa sono chiuse.
Qui gli inquilini sono di carta,
Tutti sono terribilmente importanti.
(Valigetta e libri di testo)
C'è, amici, un tale uccello:
Se si trova sulla pagina
Sono molto lieto
E tutta la mia famiglia è con me.
(Cinque)
Cosa c'è alla fine della pagina
Decorare l'intero taccuino?
Di cosa puoi essere orgoglioso?
Beh, certo, il numero...
(Cinque)
Se sai tutto
Questo è quello che ottieni a scuola...
(Cinque)
Che noia, fratelli,
Cavalcando sulla schiena di qualcun altro!
Chi mi darebbe un paio di gambe,
In modo che io possa correre da solo
Ballerei così!
No, sono a scuola...
(Zaino)
Se le dai un lavoro
La matita ha funzionato invano.
(Gomma)
Ora sono in gabbia, poi in fila
Sentiti libero di scrivere su di me
Puoi anche disegnare
Cosa sono io...
(Taccuino)
Dovrebbe sempre andare bene
La tua scuola...
(I Quaderni)
Per avere un posto dove scrivere
A scuola abbiamo bisogno...
(Taccuino)
Il costo della casa:
Chi ci entrerà
Quello e la mente
Acquisire.
(Scuola)
Di bianco nero
Scrivono ogni tanto.
Strofinando con uno straccio -
Pagina chiara.
(Lavagna)
- Discorso introduttivo del moderatore.
- Canzone "Autunno", discorso di benvenuto.
- Poesia. La canzone "Cosa insegnano a scuola?"
- Lezione "Insegnare l'alfabetizzazione". Poesia. Esercizio. Poesia.
- La canzone "Klyaksa".
- Lezione "Matematica". Poesia. Esercizio. Poesia.
- Lezione di musica. Chastushki.
- Aggiungi un gioco di parole. Scena "Portfolio".
- Il gioco "Raccogli un portfolio".
- La canzone "Siamo scolari adesso"
- Gioco "Per chi?".
- Lezione "Lettura". Puzzle. Poesia.
- Poesia. La canzone "Preferito dalla scuola".
- Parole finali. Congratulazioni dai genitori.
PROGRESSO VACANZA
Le parole del conduttore aprono la vacanza:
Buon pomeriggio, studenti!
Buon pomeriggio genitori!
Buongiorno, insegnanti!
Ospiti! Non sei venuto invano!
- Oggi nella nostra scuola c'è una vacanza chiamata "Siamo diventati scolari" - dedica agli studenti. Guardati intorno e senti com'è caldo, leggero e accogliente nella nostra hall.
La nostra scuola ha aperto i battenti
Entra, siamo studenti felici!
L'autunno dorato ti dà il benvenuto
E apre la strada alla conoscenza.
Sotto la musica e gli applausi, i bambini di prima elementare vanno ai loro posti in sala.
Viene eseguita la canzone "AUTUNNO" (Parole di Zhdanova, musica di Gorbin)
I primi alunni salutano tutti con uno slogan:
- Studia, ciao!
- Scuola! Ciao!
Andiamo per conoscenza durante un'escursione!
Oggi è festa,
vacanza scolastica,
Diamo il benvenuto all'anno scolastico!
- Cari ragazzi,
Sappiamo che sei pronto.
Racconta le tue poesie
Sei già a posto!?
Tre mesi fa,
Siamo andati a asilo,
Cantava molto, mangiava molto,
Volevamo davvero crescere!Ciao scuola! Scuola ciao!
Finalmente siamo cresciuti.
Ti assicuriamo che non è sbagliato
Siamo venuti a studiare con te.Finalmente i sogni diventano realtà
Davanti c'è l'apprendimento.
Fiori luminosi ovunque
Questo giorno è speciale.La prima volta che siamo venuti a scuola
Per la prima volta in prima classe,
Tutto è nuovo per noi oggi
Tutto ci preoccupa adesso.L'inizio di un lungo viaggio...
Abbiamo così tanto da fare!
Impara, pensa, impara
Decidi, conta, scrivi, lavora.Per studiare bene
Devi lavorare sodo.
Ci viene insegnato tutto a scuola,
Insegnare è uno scherzo?
- E scopriamo subito cosa insegnano a scuola.
I bambini cantano la canzone "Cosa insegnano a scuola?"
Guardami:
Quanto sono fortunato!
Sono già in prima elementare
Indosso un'uniforme scolastica.
Studio e mangio su una chiamata ...
È difficile per me.
Ma solo per il gioco
Il tempo non si trova!
- E ora un'allegra campanella chiamerà i nostri figli alla prima lezione. E questa lezione si chiama "Imparare a leggere".
Sono in classe per la prima volta
Ora sono uno studente
Il professore è entrato in classe.
Alzarsi o sedersi?
Mi dicono: "Vai alla lavagna!"
Alzo la mano.
E come tenere una penna in mano,
Non capisco affatto.
Sono in classe per la prima volta
Ora sono uno studente.
Sono seduto proprio alla scrivania,
Anche se non mi adeguo.(A.Barto)
Eccoci con la mamma a tavola
Cantiamo insieme:
- Giù andiamo, andiamo, andiamo
Senza intoppi!Ma brutti ganci
con nasi appuntiti
Da sotto il mio braccio
Strisciano fuori da soli.Non guardiamo la TV
Non leggiamo storie.
Ci sediamo per tre ore, ci sediamo -
Senza intoppi!Sera. Tardi. Andiamo a dormire
Ci addormentiamo subito.
E in un sogno guidiamo, guidiamo -
Lisciamente rotondo.(L. Fadeeva "Primo compito")
Ai bambini che leggono i versetti seguenti viene offerto il primo compito: comporre la parola "SCUOLA" dalle lettere
Tutti i giorni al mattino
Dobbiamo prenderci cura di.
Non distogliamo gli occhi dal tabellone,
E l'insegnante ci insegna.Abete rosso, ascia, pala, mani -
Sentiamo suoni in ogni parola.
Questi suoni sono diversi
Vocali consonanti.Le vocali si allungano in un canto squillante,
Possono piangere e urlare
Chiamando e ossessionando nella foresta oscura
E culla il bambino nella culla,
Ma non vogliono fischiare e brontolare.
E le consonanti concordano
Sussurra, sussurra, scricchiola,
Anche sbuffare e sibilare,
Ma non vogliono cantare.
- E probabilmente canteremo con te - una canzone allegra con il nome "Macchia" (Parole - l'autore è sconosciuto, musica - l'insegnante di musica della scuola n. 37 di Cherepovets Nevolina S.V.)
1. Una macchia viola è caduta su un taccuino.
Quindi dobbiamo riscrivere tutto di nuovo.Coro:
2. Faremo attenzione a non piantare macchie.
Devi scrivere con attenzione e correttamente.Coro:
Tutti i bastoncini, tutti i punti, i cerchi e i ganci
Di riga in riga, dobbiamo riscrivere.
"Ding-Ding-Ding", suona il campanello. La lezione inizia! La seconda lezione è la matematica. Ora i bambini ci leggeranno versi matematici.
Ira sta piangendo, non calmarti,
Ira molto triste:
“C'erano esattamente cinque sedie,
e ora… quattro…”
Il fratello minore iniziò a contare:
"Uno due tre quattro cinque!
Non piangere! - disse il ragazzo -
Dopotutto, sei seduto al quinto!(A.Barto)
Ivan, ecco quattro bellissime pere
Si sdraiano su un piatto, non mangiano, ma ascoltano:
Se uno di loro ha un fratello,
Quanto ti rimarrà nel piatto?
"Due", rispondo.
Ma perché?
Ne regalerai uno a tuo fratello.
Sì, mi farebbe piacere
Questo esempio mi è chiaro.
Ma solo mio fratello
Per uno ... non sono d'accordo!Dai, piccola, rispondimi una lezione:
Ci sono tre noci nella tua tasca, amico mio.
La mamma ha deciso di coccolare suo figlio -
Metto in tasca altre due noci.
Ricordare?
Ora aggiungi tutte le noci...
E quante noci hai in tasca, dimmi.
Quante noci? Sì, nessuno!
Così addolorerai tuo padre!
Non puoi contare: un peccato per la famiglia! ..
Perde, mamma, le mie tasche!
- Certo, a volte la vita non obbedisce alle leggi della matematica, ma i nostri figli sanno: "La matematica è una scienza esatta". Ed ecco la tua seconda sfida.
ha dato agli anatroccoli un riccio
Otto stivali di pelle.
Chi risponderà dai ragazzi
Quanti anatroccoli c'erano? (4)Bene, quanti ragazzi
Cavalcare la montagna?
Tre persone sono sedute su una slitta
Uno sta aspettando. (4)La mamma ha piantato torte con cavolo nel forno.
Per Natasha, Kolya, Vova, le torte sono pronte,
Sì, il gatto ha trascinato un'altra torta sotto la panca.
Sì, la mamma deve toglierne cinque dal forno.
Se puoi, aiutami, conta le torte! (9)
"Sul controllo" M. Boroditskaya.
Il problema non è risolto - per la vita di me!
Pensa, pensa in fretta
Pensa, pensa, testa
Ti darò una caramella.
Per il mio compleanno darò
Nuovo berretto.
Pensa, pensa - per una volta te lo chiedo!
Ti laverò con il sapone!
Pettinalo!
Tu ed io non siamo estranei l'uno all'altro.
Dare una mano!
E poi lo darò in cima!
- E di nuovo suona il campanello, ci chiama alla lezione. E il terzo avrai una lezione di musica
In questo giorno e ora gloriosi
Siamo venuti per congratularci con te
Non con una torta, non con i panini -
Con canzoncine divertenti.foglia d'acero, foglia d'acero
Girare in aria.
Le madri dei bambini inviano
Studia in prima elementare.Veniamo in classe con gli inchini
I pantaloni sono stirati ora!
Guarda, ci sono le frecce!
Forse 5, forse 6...studierò bene
E prendi cinque
Bene, se mettono un due,
Su questo starò zitto.Nikita e io amiamo combattere,
L'asilo ha pianto da noi.
Caro maestro, ciao!
Vediamo che sei molto felice con noi!Sono amici pronti a studiare,
E mio padre dice:
"Tu, figlio, diventerai uno scienziato,
Sarai molto famoso!Ci abituiamo all'ordine
Al mattino facciamo esercizi.
E ci alziamo ogni volta
Quando l'insegnante entra in classe!Proverò molto duramente
Tutto dipende da me, fratelli!
Basta andare a scuola
La mattina presto non voglio!Kolya litiga con gli amici,
Lancia i suoi pugni in azione.
Al bullo sotto gli occhi
I lividi non vanno via.È passato un quarto
Siamo contenti per le orecchie
E ora qui cantiamo
Canzoncine scolastiche.Quanto impariamo a scuola?
Quanti libri leggeremo!
Siamo su questa strada
Mancano ancora molti anni!Oggi ti dittiamo
Cantavano allegramente.
Non giudicare troppo duramente
Hanno cantato come meglio potevano!
C'è un gioco per te
Adesso leggerò poesie.
Io inizio e tu finisci
Aggiungi insieme in coro.
1) Quando vai a scuola la mattina, controlli attentamente
Hai messo tutte le provviste in... valigetta!2) Non scriverai nemmeno uno scarabocchio,
E un gran lavoratore ti aiuterà in questo ... penna!3) Se lo affili, disegna quello che vuoi:
Sole, mare, montagna, spiaggia. Cos'è questo?… ( Matita)4) Si occuperà di penne e matite.
In modo che possiate trovarli facilmente, ragazzi.
Glorioso, caro cardinale della scuola al castello - ... astuccio!5) Non puoi farne a meno, prenditi la briga di portarlo con te.
E scrivere e contare ci aiuta... taccuino!6) Sebbene sia lungo, non è affatto un serpente.
Ci aiuta a disegnare una scuola... governate!7) Più dolce del miele, più morbido della lanugine.
Riposati! Tutto ti sussurra all'orecchio.
Colui che sarà amico di lei,
La vita sarà molto brutta.
Forse dorme tutto il giorno.
Chiama un amico... pigrizia.8) Il collo è così lungo,
Coda all'uncinetto e nessun segreto:
Ama tutte le persone pigre
E i suoi pigri - no!
Rispondi in modo intelligente, che cos'è? … (Diavolo.)9) Sulla pagina del primer
Trentatré eroi.
Uomini saggi - eroi
Ogni letterato lo sa.
Sono famosi, famosi
E si chiamano... in ordine alfabetico!10) Qual è la cosa più difficile sulla terra? -
Mi sono rivolto a Vasya.
Il più difficile di tutti? La cosa più difficile -
Impara la prima elementare!
“Ma non è così difficile studiare quando hai questi aiutanti.
Ha un lucchetto, a quanto pare non c'è nessuno qui ...
Aprirò la serratura e chiederò alla torre:
Chi vive in una teremochka? Chi vive in un posto basso?
Non c'è risposta, tutto tace: il teremok è vuoto.
Arriva l'astuccio...
Astuccio:
Ah, dove sono andato!
C'è una torre-teremok, non è né bassa né alta.
Ehi, chiudi, sblocca, chi vive qui, rispondi!
Nessuna risposta, non sentire, vivrò qui, vivrò.
E poi è arrivato il Primer, ha iniziato un discorso del genere ...
Primer:
C'è una torre-teremok. Non è né basso né alto.
Ehi serratura, aprila, chi abita qui? Rispondere!
Il penale è uscito dal portafoglio e ha chiamato il Primer con lui!
Astuccio:
Saremo amici con te, vivremo qui con te!
Poi il taccuino è arrivato di corsa, ha iniziato a chiedere un teremok.
Taccuino:
A scuola i bambini hanno bisogno di me, devo vivere con te!
Hanno fatto spazio nella casetta e il taccuino ci stava!
Apparvero i "Quattro", e dopo di esso - i "Cinque".
Si precipitano anche alla torre: vogliono viverci.
Il teremok si rallegra, apre la serratura.
All'improvviso, il "Due" si trascina accanto all'"Uno".
Vogliono anche vivere in una teremochka.
Ma Penale severo sulla soglia di nuovo
Chiude saldamente le porte con i bulloni.
Astuccio:
Prenditi il tuo tempo! Non sei buono per noi!
Non ti faremo entrare, esci!
Qui il lucchetto scattò: la torre era chiusa.
In quel momento, uno scolaro apparve nella stanza.
Scolaro:
Prenderò una valigetta, andrò a scuola con essa.
A scuola studierò sicuramente per "cinque".
Tutti all'unisono: E lo aiuteremo a ottenere "cinque"
Gioco "RACCOLTA UNA CARTELLA"
I bambini sono coinvolti per primi.
Per qualche motivo mamma e papà
Così eccitato
Come se invece di me a scuola
Riuniti per la prima volta!Papà mi ha lucidato le scarpe
Si scrollò di dosso la polvere da me,
La mamma è la mia grande borsa
Raccolti tutto il giorno!
- E ora si propone di raccogliere un portfolio per le madri.
Viene eseguita la canzone "We are schoolchildren" (è possibile eseguire qualsiasi canzone sulla scuola)
- E ora farò domande, e tu punti la mano verso te stesso e rispondi: "Per me"
“Qualcuno da qualche parte ha fatto una scrivania. Per chi?
- Per me.
“Disegna una mappa da qualche parte. Per chi?
- Per me.
- Le tavole di ardesia sono dipinte. Per chi?
- Per me.
Tutto a scuola, tutto in classe. Per chi?
- Per me.
“E sei venuto all'alba per la prima volta, per la prima volta.
Come tutti gli altri bambini della prima elementare, della prima elementare.
Ci sono chiamate intermittenti. Per chi?
- Per me.
- Mettono i punteggi vicino al muro. Per chi?
- Per me.
Lì l'insegnante sta aspettando una risposta. Da chi?
- Da me.
“Quindi è così che devi imparare.
Quindi è così che devi lavorare.
Alle madri di non vergognarsi. Per chi?
- Per me.
(Bolshakova E.N.)
La nostra campanella in gelatina suona di nuovo.
Ti invita alla quarta lezione.
- Lezione di lettura. Speriamo che tu ti sia già iscritto alla biblioteca e abbia già letto molti libri. Quindi puoi facilmente indovinare enigmi sui personaggi delle fiabe. Pronto.
Ha vissuto a Prostokvashino
Ed era amico di Matroskin.
Era un po' semplice
Il cane si chiamava... (Totoska - Sharik)Ha camminato coraggiosamente attraverso la foresta, ma la volpe ha mangiato l'eroe.
Alla separazione, la poveretta ha cantato.
Il suo nome era... (Cheburashka - Kolobok)E bella e dolce
Solo molto piccolo!
statuina sottile,
E il nome è... (Snow Maiden - Pollicina)In qualche modo ha perso la coda,
Ma gli ospiti lo hanno riportato indietro.
È scontroso come un vecchio
Questo triste… (Maialino - Asino Eeyore)A chi piace correre tra i rami?
Certo che la rossa... (Volpe - Scoiattolo)In lampone capisce molto
Il proprietario della foresta è marrone ... (Lupo - Orso)Coda a ventaglio, corona in testa
Non c'è uccello migliore di... (Corvo - Pavone)In più spesso, a testa alta,
Urlando dalla fame... (Giraffa - Lupo)Figlie e figli
Impara a sbuffare... (Passero - Maiale)
Primo: Poesia "Libro", autore V. Mumin
C'è solo uno strumento magico al mondo,
L'ho ereditato da bambino.
E sono lieto di presentarvelo oggi.
Il libro si chiama la mia magia!Fatelo sapere ai bambini di tutto il mondo:
Chi apre il libro sarà alato.
E le pagine si trasformeranno in ali, fruscianti.
E ora voli come un uccello forte.Lanciati nel futuro fin dall'infanzia
Vedrai tutte le montagne, i mari, i regni.
A Snezhania cavalcherai su una slitta,
Nella terra delle risate riderai.
Andrai in tutte le città e capitali -
Questo è quanto viene dato a queste pagine bianche.
Non solo da leggere, deve essere protetto!Per favore sii più educato con lei.
Non strappare, non perdere, per non salutarla!Fogli di libri belli e buoni
Vogliono che tu soddisfi la loro richiesta:
Prendi il libro solo in mani pulite
Deve salvarti dalla noia!
Esecuzione della canzone "ABC". Parole: Z. Petrova, musica: A. Ostrovsky.
Ai bambini vengono dati dei segnalibri come regalo.
Versetti di chiusura per bambini
Siamo grandi adesso
Siamo venuti a scuola.
E nessuno lo dirà ora
Che siamo bambini.Lascia che i bambini ci chiamino!
Non segniamoci!
Non teniamo diari!
Eppure siamo... Studenti!
Amiamo la classe pulita e brillante!
Questa volta!
Leggiamo le parole lì!
Sono due!
E terzo, io stesso scrivo appunti a Lariska!
E la nonna dice: "Mia nipote è una bambina prodigio!"Noi, andando a questa vacanza,
Lo sapevamo: questa vacanza è nostra!
Dopotutto, oggi è un alunno di prima elementare -
Il personaggio più importante.
Viene eseguita una composizione sul tema della canzone di N. Koroleva "Little Country".
1. Ci sono dietro le strade, le case
Grande scuola
Ecco i bambini dagli occhi gentili,
La scuola è piena di conoscenza.
Qui sta avvenendo la trasformazione
Non c'è male o dolore qui.
Qui l'insegnante ti guida attraverso la vita
E dà luce ai bambini.Coro:
amata scuola, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Dov'è lei, dov'è lei.(ripetere il ritornello 2x)
2. Qui, comprendendo il limite della scienza,
Su un percorso personale.
Lungo strade storiche
Devi passare.
Se capita di inciampare,
Sappilo nei momenti difficili
Insegnante severo ma gentile
Ti sosterrò sicuramente.Coro:
Scuola preferita, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Dov'è lei, dov'è lei.Scuola preferita, scuola preferita,
Se vuoi ti mostreremo
Eccola, eccola.
- La nostra vacanza sta per finire, ma la magia continua e ora ti trasformerai da ragazzi e ragazze normali in veri studenti e porterai questo titolo onorifico fino all'ultima chiamata.
Tra gli applausi del pubblico e l'accompagnamento musicale, ora ognuno di voi passerà sotto questi simbolici cancelli con il nome di "Studente", e in classe vi verranno consegnati i certificati di studente.
Buona fortuna e bei tempi
Ti accompagniamo ora!
Letteratura:
- Una vacanza è un miracolo atteso ”- M.: VEKO - 2006. – pag.13
- "Preside insegnante scuola elementare» - N. 3 - 2005.
- « attività extracurriculari Grado 1 "- M.: VEKO - 2005.
- Lezioni didattiche e didattiche nel gruppo diurno prolungato: appunti della lezione, materiali divertenti, raccomandazioni. Problema 2 / auto-stat. N.A. Kasatkina - Volgograd: Insegnante, 2007.
- Orario di lezione: 1a classe \ autobus. TN Maksimova - M: VAKO, 2008.
Bersaglio: consolidare il dizionario sull'argomento "Materiale scolastico".
Compiti: Formare nei bambini la capacità di assemblare un'intera immagine da singole parti. Sviluppa la coordinazione occhio-mano e la percezione spaziale nei bambini. Sviluppa la memoria figurativa e l'attenzione. Per migliorare le capacità comunicative dei bambini nel gioco. Formare pensiero e immaginazione non standard durante il gioco. Educare nei bambini la capacità di portare a termine il lavoro iniziato; perseveranza. Incoraggia i bambini a voler andare a scuola. Incoraggiare il rispetto per il materiale scolastico.
Scaricamento:
Anteprima:
"Raccogli un portafoglio"
Il gioco è progettato per bambini dai 5 ai 7 anni.
Compiti:
Formare nei bambini la capacità di assemblare un'intera immagine da singole parti.
Sviluppa la coordinazione occhio-mano e la percezione spaziale nei bambini.
Sviluppa la memoria figurativa e l'attenzione.
Per migliorare le capacità comunicative dei bambini nel gioco.
Formare pensiero e immaginazione non standard durante il gioco.
Educare nei bambini la capacità di portare a termine il lavoro iniziato; perseveranza.
Incoraggia i bambini a voler andare a scuola.
Incoraggiare il rispetto per il materiale scolastico.
Avanzamento del gioco:
1 opzione: Invita i bambini a guardare le immagini per indovinare gli indovinelli e nominare il materiale scolastico. I giocatori risolvono enigmi e mettono oggetti in una valigetta.
C'è un gioco per te
,Giochiamo adesso,
Farò indovinelli
E dovete indovinarli, amici!
1. Porto una nuova casa in mano, le porte della casa sono chiuse.
Qui gli inquilini sono di carta, tutti terribilmente importanti ( valigetta).
Ben fatto! Iniziamo a costruire un portafoglio!
2. In un campo nero, una lepre bianca saltava, correva, faceva dei giri.
Anche la pista dietro di lui era bianca. Chi è questa lepre? ( gomma per cancellare)
3. Chi colorerà il nostro album? Beh, certo… ( matita ).
4. Non esiste una lingua, ma racconta ( libro ).
5. Ora sono in una gabbia, poi in fila: scrivici sopra, gestisci,
Puoi anche disegnare. Sono chiamato ... ( taccuino ).
6. Amo la franchezza, io stesso sono diretto.
Ti aiuto a creare una nuova funzione.
E disegna una linea retta senza di me.
Indovinate amici miei, chi sono io? ( governate ).
7. Un coniglio bianco salta su un campo nero ( gesso ).
8. Non conosco lettere, ma ho scritto per tutta la vita ( penna ).
9. A loro piace ficcare il naso ovunque:
E disegna e disegna.
Tutto è dipinto da noi stessi
Nasi multicolori.
(matite colorate)
10. In questa scatola stretta
Troverai matite
Penne, gomme e graffette -
Qualsiasi cosa per l'anima.(astuccio)
11. Sulla tavolozza della ragazza,
sorelle colorate,
Dipingi un foglio di carta
Quando imbrattano con un pennello! ( vernici)
12. Il tuo codino senza paura
Si immerge nella vernice.
Poi un codino colorato
Nell'album porta sulla pagina.(nappa)
13. Due gambe concordate
Crea archi e cerchi.(bussola)
14. Incolla la nave, soldato,
Locomotiva, automobile, spada.
Aiutate voi ragazzi
Multicolore ... (carta)
Il campo è bianco, le pecore sono nere.(carta e lettere)
15. Per collegare i fogli,
Il dispositivo deve essere preso.
Può essere pinzato.
Come lo chiameremo?(cucitrice)
16. Hy, che è pronto con le sue due spade
Croce a causa di un pezzo di carta? (forbici)
17. Con un naso affilato, tutto sarà bloccato:
Foglio alla lavagna, poster al muro.
Molto necessario come a scuola,
Quindi anche a casa, per me.(pulsante)
18. Ecco il nostro disegno pronto.
La matita ha lavorato sodo.
Ma ha bisogno di una correzione.
Affila una matita ... (temperamatite)
19. Consiste di pulsanti,
Ogni studente lo conosce.
I numeri verranno conteggiati all'istante.
Che c'è, studente?(calcolatrice)
20.
Due fogli in mezzo
Si allaccia, apre il tappo.
Puoi imbrattare, non essere dispiaciuto.
E tutti lo chiamano...?(colla )
21. Questo nastro può essere incollato
Tutto ciò che era impossibile:
libro, taccuino strappato
Correggi e patch.
Se non ti dispiace incollare,
Questo ti aiuterà...(scotch)
Bravi ragazzi!
Tutti gli enigmi risolti
Portfolio correttamente assemblato!
Opzione 2: Invita il bambino a guardare le carte ritagliate e dire "Cosa è mostrato su di esse?". Quindi spiega al bambino lo scopo del gioco- ottieni una singola immagine da elementi disparati separati.
Il bambino deve imparare a "vedere" l'immagine in dettaglio, tenerla in memoria e ripeterla da sola, girando e unendo mentalmente le parti. Se il bambino ha difficoltà, è necessario dargli un campione dell'immagine raccolta.
"Ragazzi, presto andrete tutti a scuola e dovrete ritirare il vostro valigetta, in cui dovrebbero esserci solo le cose più necessarie per lo studio. Oggi propongo di raccogliere la nostra scuola comune valigetta. Quale pensi sia la cosa più importante da fare a scuola?”
