Системот на неравенки обично се нарекува запишување на неколку неравенки под знакот на кадрава заграда (во овој случај, бројот и видот на неравенки вклучени во системот може да бидат произволни).

За да се реши систем, потребно е да се најде пресекот на решенијата на сите неравенки вклучени во него. Во математиката, решение за неравенство е секоја вредност на промената за која неравенството е точно. Со други зборови, треба да го пронајдете збирот на сите негови решенија - ова ќе се нарече одговор. Како пример, да се обидеме да научиме како да решиме систем на неравенки користејќи го методот на интервал.

Својства на неравенки

За да се реши проблемот, важно е да се знаат основните својства својствени на нееднаквостите, кои можат да се формулираат на следниов начин:

  • На двете страни на нееднаквоста може да се додаде една иста функција, дефинирана во опсегот на дозволените вредности (ADV) на оваа нееднаквост;
  • Ако f(x) > g(x) и h(x) е која било функција дефинирана во ODZ на неравенство, тогаш f(x) + h(x) > g(x) + h(x);
  • Ако двете страни на неравенката се помножат со позитивната функција дефинирана во ODZ на оваа неравенка (или со позитивен број), добиваме неравенка еквивалентна на првобитната;
  • Ако двете страни на неравенката се помножат со негативната функција дефинирана во ODZ на оваа неравенка (или со негативен број) и променете го знакот за неравенство во спротивен, тогаш добиената неравенка е еквивалентна на дадената неравенка;
  • Неравенките со исто значење може да се додаваат по член, а неравенките со спротивна смисла може да се одземат по термин;
  • Неравенките со исто значење со позитивни делови може да се множат член по член, а неравенките формирани од ненегативни функции може да се подигнат член по член во позитивен степен.

За да решите систем на неравенки, треба да ја решите секоја неравенка посебно и потоа да ги споредите. Резултатот ќе биде позитивен или негативен одговор, што значи дали системот има решение или не.

Метод на интервал

Кога решаваат систем на нееднаквости, математичарите често прибегнуваат кон интервалниот метод, како еден од најефективните. Ни овозможува да го намалиме решението на неравенката f(x) > 0 (<, <, >) да се реши равенката f(x) = 0.

Суштината на методот е како што следува:

  • Најдете го опсегот на прифатливи вредности на нееднаквоста;
  • Намалете ја неравенката во форма f(x) > 0(<, <, >), односно поместете ја десната страна налево и поедноставете;
  • Решете ја равенката f(x) = 0;
  • Нацртајте дијаграм на функции на бројна права. Сите точки означени на ODZ и неговото ограничување го делат овој сет на таканаречени интервали на константен знак. На секој таков интервал се одредува знакот на функцијата f(x);
  • Одговорот запишете го како заедница од поединечни множества на кои f(x) го има соодветниот знак. ОДЗ точките кои се гранични се вклучени (или не се вклучени) во одговорот по дополнителна проверка.

Полето на реални броеви има својство на подредување (Оддел 6, стр. 35): за кои било броеви a, b, еден и важи само една од трите релации: или . Во овој случај, записот a > b значи дека разликата е позитивна, а влезната разлика е негативна. За разлика од полето на реални броеви, полето сложени броевине е подредено: за сложени броеви концептите „повеќе“ и „помалку“ не се дефинирани; Затоа, ова поглавје опфаќа само реални броеви.

Односите ги нарекуваме неравенки, броевите a и b се поими (или делови) од неравенката, знаците > (поголеми од) и Неравенките a > b и c > d се нарекуваат неравенки со исто (или исто) значење; неравенки a > b и c Од дефиницијата за неравенство веднаш произлегува дека

1) кој било позитивен број поголем од нула;

2) кој било негативен број е помал од нула;

3) кој било позитивен број е поголем од кој било негативен број;

4) од два негативни броја, оној чија апсолутна вредност е помала е поголема.

Сите овие изјави признаваат едноставно геометриско толкување. Нека позитивната насока на бројната оска оди десно од почетната точка; тогаш, без оглед на знаците на броевите, поголемиот од нив е претставен со точка која лежи десно од точката што го претставува помалиот број.

Неравенките ги имаат следните основни својства.

1. Асиметрија (неповратност): ако , тогаш , и обратно.

Навистина, ако разликата е позитивна, тогаш разликата е негативна. Тие велат дека при преуредување на поимите на нееднаквоста, значењето на неравенството мора да се смени во спротивно.

2. Транзитивност: ако , тогаш . Навистина, од позитивноста на разликите произлегува дека

Покрај знаците за нееднаквост, се користат и знаците за нееднаквост.Тие се дефинирани на следниов начин: записот значи дека или или Затоа, на пример, можете да пишувате, а исто така. Вообичаено, неравенките напишани со знаци се нарекуваат строги неравенки, а оние напишани со знаци се нарекуваат нестроги неравенки. Според тоа, самите знаци се нарекуваат знаци на строга или нестрога нееднаквост. Својствата 1 и 2 дискутирани погоре се исто така вистинити за нестрогите неравенки.

Сега да ги разгледаме дејствата што можат да се извршат на една или повеќе нееднаквости.

3. Додавањето ист број на поимите на неравенката не го менува значењето на неравенката.

Доказ. Нека се дадени неравенство и произволен број. По дефиниција, разликата е позитивна. Ајде да додадеме два на оваа бројка спротивни броевиод што нема да се смени т.е.

Оваа еднаквост може да се преработи на следниов начин:

Од ова произлегува дека разликата е позитивна, т.е

и тоа требаше да се докаже.

Ова е основа за можноста секој член на нееднаквоста да биде искривен од еден до друг дел со спротивен знак. На пример, од нееднаквоста

следи тоа

4. При множење на членовите на неравенката со ист позитивен број, значењето на неравенката не се менува; Кога членовите на неравенката се множат со истиот негативен број, значењето на неравенката се менува во спротивно.

Доказ. Нека тогаш Ако тогаш бидејќи производот на позитивните броеви е позитивен. Отворајќи ги заградите од левата страна на последната неравенка, добиваме , т.е. Случајот се разгледува на сличен начин.

Точно истиот заклучок може да се извлече и во однос на делењето на делови од неравенката со кој било друг број освен нула, бидејќи делењето со број е еквивалентно на множење со број и броевите имаат исти знаци.

5. Условите на неравенството нека бидат позитивни. Потоа, кога нејзините поими ќе се подигнат на истата позитивна моќност, значењето на нееднаквоста не се менува.

Доказ. Нека во овој случај, со својството на транзитивност, и . Потоа, поради монотоното зголемување функција за напојувањеза и позитивно ќе имаме

Конкретно, ако каде е природен број, тогаш добиваме

односно при извлекување на коренот од двете страни на неравенство со позитивни поими, значењето на неравенството не се менува.

Нека условите на неравенството се негативни. Тогаш не е тешко да се докаже дека кога нејзините поими се подигнати на непарна природна моќност, значењето на нееднаквоста не се менува, но кога ќе се подигне на рамномерна природна моќ, се менува во спротивното. Од неравенки со негативни членови може да се извлече и коренот на непарниот степен.

Нека, понатаму, термините на нееднаквоста имаат различни знаци. Потоа, кога се подига на непарна моќност, значењето на нееднаквоста не се менува, но кога се подига на парна сила, во општ случај, не може да се каже ништо дефинитивно за значењето на добиената неравенка. Всушност, кога некој број е подигнат на непарна сила, знакот на бројот се зачувува и затоа значењето на неравенството не се менува. При подигање на нееднаквост на рамномерна моќност, се формира неравенство со позитивни поими, а неговото значење ќе зависи од апсолутни вредностиусловите на првобитната нееднаквост, резултатот може да биде нееднаквост со исто значење како првобитната, нееднаквост со спротивно значење, па дури и еднаквост!

Корисно е да се провери сето она што е кажано за подигање на нееднаквостите на моќи користејќи го следниов пример.

Пример 1. Подигнете ги следните неравенки до означената моќност, менувајќи го знакот за неравенство на спротивен или знак за еднакво, доколку е потребно.

а) 3 > 2 со јачина од 4; б) до степен 3;

в) до степен 3; г) до степен 2;

д) со јачина од 5; д) до степен 4;

е) 2 > -3 со моќност од 2; ж) на јачина од 2,

6. Од нееднаквост можеме да преминеме на неравенство помеѓу ако поимите на неравенката се и позитивни или и двете негативни, тогаш меѓу нивните реципроци постои нееднаквост со спротивно значење:

Доказ. Ако a и b се со ист знак, тогаш нивниот производ е позитивен. Поделете со нееднаквост

т.е. што се бараше да се добие.

Ако поимите на една неравенка имаат спротивни знаци, тогаш нееднаквоста меѓу нивните реципроци има исто значење, бидејќи знаците на реципроците се исти како знаците на самите величини.

Пример 2. Проверете го последното својство 6 користејќи ги следните неравенки:

7. Логаритам на неравенки може да се направи само во случај кога членовите на неравенките се позитивни (негативните броеви и нулта логаритми немаат).

Нека . Потоа ќе има

и кога ќе има

Точноста на овие изјави се заснова на монотонијата логаритамска функција, што се зголемува ако основата и се намалува со

Значи, при земањето на логаритам на неравенка составена од позитивни членови на база поголема од еден, се формира неравенство со исто значење како даденото, а кога се зема логаритам на позитивна основа помала од еден, неравенство на се формира спротивно значење.

8. Ако, тогаш ако, но, тогаш.

Ова веднаш произлегува од својствата на монотоноста експоненцијална функција(стр. 42), што се зголемува во случајот и се намалува ако

При додавање на термински неравенки со исто значење, се формира неравенство со исто значење како и податоците.

Доказ. Дозволете ни да го докажеме овој исказ за две неравенки, иако е точно за кој било број додадени неравенки. Нека се дадени нееднаквостите

По дефиниција, бројките ќе бидат позитивни; тогаш нивниот збир исто така излегува позитивен, т.е.

Групирајќи ги поимите поинаку, добиваме

а со тоа и

и тоа требаше да се докаже.

Невозможно е да се каже нешто дефинитивно во општиот случај за значењето на неравенството добиено со додавање на две или повеќе неравенки со различни значења.

10. Ако од една неравенка одземе, поим по член, друга неравенка со спротивно значење, тогаш се формира неравенство со исто значење како првото.

Доказ. Нека се дадени две неравенки со различни значења. Вториот од нив, според својството на неповратност, може да се преработи на следниот начин: г > в. Сега да додадеме две неравенки со исто значење и да ја добиеме неравенката

истото значење. Од второто наоѓаме

и тоа требаше да се докаже.

Невозможно е да се каже нешто дефинитивно во општиот случај за значењето на неравенката добиена со одземање од една неравенка друга неравенка со исто значење.


Неравенките играат значајна улога во математиката. На училиште главно се занимаваме со нумерички неравенки, со чија дефиниција ќе ја започнеме оваа статија. И тогаш ќе наброиме и оправдаме својства на нумерички неравенки, на кој се засноваат сите принципи на работа со нееднаквости.

Веднаш да забележиме дека многу својства на нумеричките неравенки се слични. Затоа, ќе го претставиме материјалот според истата шема: формулираме својство, даваме негово оправдување и примери, по што преминуваме на следното својство.

Навигација на страницата.

Нумерички неравенки: дефиниција, примери

Кога го воведовме концептот на нееднаквост, забележавме дека неравенките често се дефинираат според начинот на кој се пишуваат. Така, ние ги нарековме неравенките значајни алгебарски изрази што ги содржат знаците кои не се еднакви на ≠, помалку<, больше >, помало или еднакво на ≤ или поголемо или еднакво на ≥. Врз основа на горната дефиниција, погодно е да се даде дефиниција за нумеричка неравенка:

Средбата со нумеричките неравенки се јавува на часовите по математика во прво одделение, веднаш по запознавањето со првите природни броеви од 1 до 9 и запознавањето со операцијата за споредба. Точно, таму тие едноставно се нарекуваат неравенки, испуштајќи ја дефиницијата за „нумерички“. За јасност, не би било повредено да се наведат неколку примери за наједноставните нумерички неравенки од таа фаза на нивното проучување: 1<2 , 5+2>3 .

И подалеку од природни броевизнаењето се проширува и на други видови броеви (целобројни, рационални, реални броеви), се изучуваат правилата за нивна споредба и тоа значително ја проширува разновидноста на видовите нумерички неравенки: −5>−72, 3>−0,275·(7 −5,6), .

Својства на нумеричките неравенки

Во пракса, работата со нееднаквости овозможува голем број на својства на нумерички неравенки. Тие произлегуваат од концептот на нееднаквост што го воведовме. Во однос на броевите, овој концепт е даден со следнава изјава, која може да се смета за дефиниција на односите „помалку од“ и „повеќе од“ на множество броеви (често се нарекува дефиниција на разлика за неравенство):

Дефиниција.

  • број а повеќе број b ако и само ако разликата a−b е позитивен број;
  • бројот a е помал од бројот b ако и само ако разликата a−b е негативен број;
  • бројот a е еднаков на бројот b ако и само ако разликата a−b е нула.

Оваа дефиниција може да се преработи во дефиницијата на односите „помалку или еднакво на“ и „поголемо или еднакво на“. Еве ја неговата формулација:

Дефиниција.

  • број a е поголем или еднаков на b ако и само ако a−b е ненегативен број;
  • a е помал или еднаков на b ако и само ако a−b е непозитивен број.

Овие дефиниции ќе ги користиме кога ги докажуваме својствата на нумеричките неравенки, на чиј преглед продолжуваме.

Основни својства

Прегледот го започнуваме со три главни својства на нееднаквостите. Зошто се основни? Затоа што тие се одраз на својствата на неравенките во најопшта смисла, а не само во однос на нумеричките неравенки.

Нумерички неравенки напишани со помош на знаци< и >, карактеристика:

Што се однесува до нумеричките неравенки напишани со помош на знаците за слаби неравенки ≤ и ≥, тие имаат својство на рефлексивност (а не антирефлексивност), бидејќи неравенките a≤a и a≥a го вклучуваат случајот на еднаквост a=a. Тие се карактеризираат и со антисиметрија и транзитивност.

Значи, нумеричките неравенки напишани со помош на знаците ≤ и ≥ ги имаат следните својства:

  • рефлексивноста a≥a и a≤a се вистински неравенки;
  • антисиметрија, ако a≤b, тогаш b≥a, а ако a≥b, тогаш b≤a.
  • транзитивност, ако a≤b и b≤c, тогаш a≤c, а исто така, ако a≥b и b≥c, тогаш a≥c.

Нивниот доказ е многу сличен на веќе дадените, затоа нема да се задржуваме на нив, туку ќе преминеме на други важни својства на нумеричките неравенки.

Други важни својства на нумеричките неравенки

Да ги дополниме основните својства на нумеричките неравенки со низа резултати кои се од големо практично значење. На нив се засноваат методи за проценка на вредностите на изразите, на нив се засноваат принципи решенија за нееднаквостии така натаму. Затоа, препорачливо е добро да ги разберете.

Во овој дел, ќе ги формулираме својствата на нееднаквостите само за еден знак на строга нееднаквост, но вреди да се има предвид дека слични својства ќе важат и за спротивниот знак, како и за знаците на нестроги неравенки. Да го објасниме ова со пример. Подолу го формулираме и докажуваме следново својство на неравенки: ако а

  • ако a>b тогаш a+c>b+c ;
  • ако a≤b, тогаш a+c≤b+c;
  • ако a≥b, тогаш a+c≥b+c.

За погодност, ќе ги претставиме својствата на нумеричките неравенки во форма на листа, додека ќе ја дадеме соодветната изјава, ќе ја напишеме формално со помош на букви, ќе дадеме доказ и потоа ќе покажеме примери за употреба. И на крајот од статијата ќе ги сумираме сите својства на нумеричките неравенки во табела. Оди!

    Со собирање (или одземање) кој било број на двете страни на вистинската нумеричка неравенка се добива вистинска нумеричка неравенка. Со други зборови, ако броевите a и b се такви што a

    За да го докажеме тоа, да ја направиме разликата помеѓу левата и десната страна на последната нумеричка неравенка и да покажеме дека таа е негативна под услов a (a+c)−(b+c)=a+c−b−c=a−b. Бидејќи по услов а

    Не се задржуваме на доказот за ова својство на нумерички неравенки за одземање на број c, бидејќи на множеството реални броеви одземањето може да се замени со собирање -c.

    На пример, ако го додадете бројот 15 на двете страни на точната бројна неравенка 7>3, ќе ја добиете точната бројна неравенка 7+15>3+15, што е исто, 22>18.

    Ако двете страни на валидна нумеричка неравенка се помножат (или поделат) со истиот позитивен број c, добивате валидна нумеричка неравенка. Ако двете страни на неравенката се помножат (или поделат) со негативен број c, а знакот на неравенството е обратен, тогаш неравенството ќе биде точно. Во буквална форма: ако броевите a и b ја задоволуваат неравенката a п.н.е.

    Доказ. Да почнеме со случајот кога c>0. Да ја направиме разликата помеѓу левата и десната страна на бројната неравенка што се докажува: a·c−b·c=(a−b)·c . Бидејќи по услов а 0 , тогаш производот (a−b)·c ќе биде негативен број како производ на негативен број a−b и позитивен број c (кој следи од ). Затоа, a·c−b·c<0 , откуда a·c

    Не се задржуваме на доказот за разгледуваното својство за делење на двете страни на вистинска нумеричка неравенка со ист број c, бидејќи делењето секогаш може да се замени со множење со 1/c.

    Да покажеме пример за користење на анализираното својство на одредени броеви. На пример, можете да ги имате двете страни на точната нумеричка неравенка 4<6 умножить на положительное число 0,5 , что дает верное числовое неравенство −4·0,5<6·0,5 , откуда −2<3 . А если обе части верного числового неравенства −8≤12 разделить на отрицательное число −4 , и изменить знак неравенства ≤ на противоположный ≥, то получится верное числовое неравенство −8:(−4)≥12:(−4) , откуда 2≥−3 .

    Од штотуку дискутираното својство за множење на двете страни на нумеричката еднаквост со број, следуваат два практично вредни резултати. Така ги формулираме во форма на последици.

    Сите особини што се дискутирани погоре во овој параграф ги обединува тоа што прво се дава правилна бројна неравенка, а од неа преку некои манипулации со деловите на неравенката и знакот се добива уште една правилна нумеричка неравенка. Сега ќе претставиме блок од својства во кој првично се дадени не една, туку неколку точни нумерички неравенки и се добива нов резултат од нивната заедничка употреба по собирање или множење на нивните делови.

    Ако броевите a, b, c и d ги задоволуваат неравенките a

    Да докажеме дека (a+c)−(b+d) е негативен број, тоа ќе докаже дека a+c

    Со индукција, ова својство се протега на собирање од три, четири и, генерално, на секој конечен број нумерички неравенки. Значи, ако за броевите a 1, a 2, …, a n и b 1, b 2, …, b n се вистинити следните неравенки: a 1 a 1 +a 2 +…+a n .

    На пример, ни се дадени три точни нумерички неравенки со ист знак −5<−2 , −1<12 и 3<4 . Рассмотренное свойство числовых неравенств позволяет нам констатировать, что неравенство −5+(−1)+3<−2+12+4 – тоже верное.

    Можете да помножите нумерички неравенки од истиот знак член по член, чии двете страни се претставени со позитивни броеви. Конкретно, за две неравенки a

    За да го докажете тоа, можете да ги помножите двете страни на неравенката a

    Ова својство важи и за множење на кој било конечен број на вистински нумерички неравенки со позитивни делови. Односно, ако a 1, a 2, ..., a n и b 1, b 2, ..., b n се позитивни броеви, а a 1 a 1 a 2…a n .

    Одделно, вреди да се напомене дека ако ознаката за нумерички неравенки содржи непозитивни броеви, тогаш нивното множење по член може да доведе до неточни нумерички неравенки. На пример, нумерички неравенки 1<3 и −5<−4 – верные и одного знака, почленное умножение этих неравенств дает 1·(−5)<3·(−4) , что то же самое, −5<−12 , а это неверное неравенство.

    • Последица. Поимно множење на идентични вистински неравенки од формата a

На крајот на статијата, како што ветивме, ќе ги собереме сите проучувани својства во табела на својства на нумерички неравенки:

Библиографија.

  • Моро М.И.. Математика. Тетратка за 1 час. почеток училиште За 2 часа Дел 1 (прва половина од годината) / М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова. - 6. изд. - М.: Образование, 2006. - 112 стр.: лошо.+Додај. (2 одделни л. болен.). - ISBN 5-09-014951-8.
  • Математика: тетратка за 5 одделение. општо образование институции / N. Ya. Vilenkin, V. I. Zhokhov, A. S. Chesnokov, S. I. Shvartsburd. - 21. издание, избришано. - М .: Мнемозина, 2007. - 280 стр.: ill. ISBN 5-346-00699-0.
  • Алгебра:тетратка за 8 одделение. општо образование институции / [Ју. Н. Макаричев, Н. Г. Миндјук, К. И. Нешков, С. Б. Суворова]; Изменето од С.А. Телјаковски. - 16-ти изд. - М.: Образование, 2008. - 271 стр. : болен. - ISBN 978-5-09-019243-9.
  • Мордкович А.Г.Алгебра. 8-мо одделение. За 2 часа.Дел 1. Учебник за студенти на општообразовни институции / А.Г. Мордкович. - 11-то издание, избришано. - М.: Мнемозина, 2009. - 215 стр.: илуст. ISBN 978-5-346-01155-2.

1 . Ако а>б, Тоа б< a ; напротив, ако А< b , Тоа b > a.

Пример. Ако 5x – 1 > 2x + 1, Тоа 2x +1< 5x — 1 .

2 . Ако а>бИ b > c, Тоа а > в. Слично, А< b И б< с , Тоа а< с .

Пример. Од нееднаквости x > 2у, 2г > 10следи тоа x > 10.

3 . Ако a > b,Тоа a + c > b + cИ a – c > b – c. Ако А< b , Тоа a + c И а - в , тие. можете да додадете (или одземете) иста количина на двете страни на неравенката

Пример 1. Со оглед на нееднаквоста x + 8>3. Одземајќи го бројот 8 од двете страни на неравенката, наоѓаме x > - 5.

Пример 2. Со оглед на нееднаквоста x – 6< — 2 . Додавајќи 6 на двете страни, наоѓаме X< 4 .

4 . Ако а>бИ c > d,Тоа a + c >b + d; токму истото ако А< b И Со< d , Тоа a + c< b + d , т.е. две неравенки со исто значење) може да се додаваат поим по поим. Ова е точно за кој било број на неравенки, на пример ако a1 > b1, a2 > b2, a3 > b3, Тоа a1 + a2 + a3 > b1+b2 +b3.

Пример 1. Нееднаквости — 8 > — 10 И 5 > 2 се вистинити. Додавајќи ги термин по член, ја наоѓаме вистинската нееднаквост — 3 > — 8 .

Пример 2. Со оглед на системот на нееднаквости ( 1/2) x + (1/2) г< 18 ; (1/2)x - (1/2)г< 4 . Добивајќи ги термин по термин, наоѓаме x< 22 .

Коментар. Две неравенки со исто значење не можат да се одземат една од друга по поим, бидејќи резултатот може да биде вистинит, но може да биде и неточен. На пример, ако од нееднаквоста 10 > 8 2 > 1 , тогаш ја добиваме точната неравенка 8 > 7 но ако од истата нееднаквост 10 > 8 одземете ја неравенката член по член 6 > 1 , тогаш добиваме апсурд. Споредете ја следната точка.

5 . Ако а>бИ в< d , Тоа a – c > b – d; Ако А< b И в - г, Тоа а - в< b — d т.е. од една неравенка може да се одземе, поим по член, друга неравенка со спротивно значење), оставајќи го знакот на неравенката од која е одземена другата.

Пример 1. Нееднаквости 12 < 20 И 15 > 7 се вистинити. Одземајќи го вториот член по член од првиот и оставајќи го знакот на првиот, ја добиваме точната неравенка — 3 < 13 . Одземајќи го првиот од вториот член по член и оставајќи го знакот на вториот, ја наоѓаме точната неравенка 3 > — 13 .

Пример 2. Со оглед на системот на нееднаквости (1/2)x + (1/2)г< 18; (1/2)х — (1/2)у > 8 . Одземање на втората од првата неравенка, наоѓаме y< 10 .

6 . Ако a > bИ мтогаш е позитивен број ма > мбИ a/n > b/n, т.е. двете страни на неравенката може да се поделат или помножат со ист позитивен број (знакот на неравенството останува ист). а>бИ nтогаш е негативен број na< nb И a/n< b/n , односно, двете страни на неравенката може да се помножат или поделат со ист негативен број, но знакот на неравенството мора да се смени во спротивен.

Пример 1. Поделба на двете страни на вистинската нееднаквост 25 > 20 на 5 , ја добиваме точната неравенка 5 > 4 . Ако ги поделиме двете страни на неравенката 25 > 20 на — 5 , тогаш треба да го смените знакот > на < , а потоа ја добиваме точната неравенка — 5 < — 4 .

Пример 2. Од нееднаквоста 2x< 12 следи тоа X< 6 .

Пример 3. Од нееднаквоста -(1/3)х — (1/3)х > 4следи тоа x< — 12 .

Пример 4. Со оглед на нееднаквоста x/k > y/l; од него произлегува дека lx > ky, ако знаците на броевите лИ ксе исти, па што lx< ky , ако знаците на броевите лИ кспротивно.

Нееднаквосте запис во кој броевите, променливите или изразите се поврзани со знак<, >, или . Односно, неравенството може да се нарече споредба на броеви, променливи или изрази. Знаци < , > , И се нарекуваат знаци на нееднаквост.

Видови неравенки и како се читаат:

Како што може да се види од примерите, сите неравенки се состојат од два дела: лево и десно, поврзани со еден од знаците за нееднаквост. Во зависност од знакот што ги поврзува деловите на неравенките, тие се делат на строги и нестроги.

Строги нееднаквости- неравенки чии делови се поврзани со знак< или >. Нестроги нееднаквости- неравенки во кои деловите се поврзани со знакот или.

Ајде да ги разгледаме основните правила за споредба во алгебрата:

  • Секој позитивен број поголем од нула.
  • Секој негативен број е помал од нула.
  • Од два негативни броја, оној чија апсолутна вредност е помала е поголема. На пример, -1 > -7.
  • аИ бпозитивно:

    а - б > 0,

    Тоа аповеќе б (а > б).

  • Ако разликата од два нееднакви броја аИ бнегативно:

    а - б < 0,

    Тоа апомалку б (а < б).

  • Ако бројот е поголем од нула, тогаш тој е позитивен:

    а> 0, што значи а- позитивен број.

  • Ако бројот е помал од нула, тогаш тој е негативен:

    а < 0, значит а- негативен број.

Еквивалентни неравенки- нееднаквости кои се последица на други нееднаквости. На пример, ако апомалку б, Тоа бповеќе а:

а < бИ б > а- еквивалентни неравенки

Својства на неравенки

  1. Ако додадете ист број на двете страни на неравенката или одземете ист број од двете страни, ќе добиете еквивалентна неравенка, т.е.

    Ако а > б, Тоа а + в > б + в И а - в > б - в

    Од ова произлегува дека е можно да се пренесат условите на нееднаквост од еден дел во друг со спротивен знак. На пример, додавање на двете страни на нееднаквоста а - б > в - г Од страна на г, добиваме:

    а - б > в - г

    а - б + г > в - г + г

    а - б + г > в

  2. Ако двете страни на неравенката се помножат или поделат со ист позитивен број, тогаш се добива еквивалентна неравенка, т.е.
  3. Ако двете страни на неравенката се помножат или поделат со ист негативен број, тогаш ќе се добие неравенката спротивна на дадената, односно при множење или делење на двата дела на неравенката со негативен број, знакот за нееднаквоста мора да се промени во спротивното.

    Ова својство може да се користи за промена на знаците на сите членови на неравенство со множење на двете страни со -1 и менување на знакот за неравенство во спротивното:

    -а + б > -в

    (-а + б) · -1< (-в) · -1

    а - б < в

    Нееднаквост -а + б > -в еднакво на нееднаквост а - б < в