НА. ШАПИРО

Продолжување. Види го почетокот во бр. 39, 43/2003

Едноделни реченици.
Нецелосни реченици

Дефиниција на едноделна реченица

На руски, сите едноставни реченици според природата на граматичката основа се поделени на два вида - дводелнаИ еден дел. Дводелните реченици имаат подмет и прирок. Разубедени шумичка златна бреза весел јазик.(С. Есенин) Поет можеби не си , Но мора да биде граѓанин . (Н. Некрасов) Во едноделните реченици има само една главен член, а второто не е потребно за да се разбере значењето на реченицата. Доцна есен. Во дворовите турникетсуви лисја. Сè порано се стемнува. На училиште, главниот член на едноделната реченица се нарекува, како и главните членови на дводелните реченици, подмет или прирок. Лингвистичките научници обично го користат терминот „главен член на едноделна реченица“.

Сите едноделни реченици се делат на реченици со главен член - подмет и реченици со главен член - прирок (инаку се нарекуваат, соодветно, номинални и глаголни едноделни реченици).

Важно е да се разбере разликата помеѓу едноделните и нецелосните реченици, кои исто така може да имаат само еден главен член. среда: 1) - Во дворовите се палат суви лисја. 2) – Што прават бришачите наесен? - Во дворовите се палат суви лисја. Во првиот случај се известува дека се врши одредено дејство, но не е важно кој го врши. Ова е предлог од еден дел. Во вториот случај се пријавува дејство кое го врши конкретен субјект - бришачите. Предмет бришачинедостасува, но лесно се опорави од претходната реченица. Тоа значи дека втората реченица е дводелна нецелосна.

Реченици со имиња

Едноделните реченици во кои главниот член се изразува со именка во номинативен падеж или синтаксички неразложлива фраза се викаат номинална. Кино. Три клупи.(О. Манделштам) Дваесет и првиот. Ноќ. понеделник. Контурите на главниот град во темнината.(А. Ахматова) Зеленилото на ловорот, речиси до треперење. Вратата е отворена, прозорецот е правлив.(И. Бродски) Се вели дека таквите реченици го изразуваат значењето на битието. Благодарение на ова значење, зборот или фразата „се претвора“ во реченица.

Номиналните реченици може да имаат некои дополнителни граматички значења, како што е конкретно показно (изразено со честичката Еве: Еве ја воденицата); емоционална проценка (изразена со помош на специјални честички што, вака, добро, што, оваитн.). Важно е да се разликуваат номиналните реченици со честичка Евеод дводелни со заменка Ова. Еве столче– едноделна именска реченица; Ова е стол– дводел, каде Ова– предмет и столче– сложен номинален прирок со нулта сврзница.

Наставникот треба да посвети посебно внимание на учениците за тоа како редоследот на зборовите во реченицата може да влијае на нејзиниот состав. Да, во реченица Топол денпредметот и дефиницијата, изразени со придавката, стои пред зборот што се дефинира, лесно се откриваат. Ова е едноделна номинативна заедничка реченица. Во реченицата Топол денима подмет и сложен номинален прирок со нулта сврзница и номинален дел изразен со придавка по подметот. Ова е непроширен предлог од два дела.

Друг случај е покомплициран. Понуда Беше досадно да го слушашсе смета за еднокомпонентно безлично со сложен глаголски прирок, каде наместо помошен глагол стои збор од категоријата состојба. досаднои глагол за поврзување. Но, ако инфинитивот се стави на прво место - Слушајте го беше досадно,може да се смета како субјект, тогаш беше досадно– сложен номинален прирок, каде што номиналниот дел се изразува со кратка придавка (сп. Слушањето беше досадно).

На рускиот јазик има реченици во кои, на прв поглед, воопшто нема главни членови: Снег! Дрвја! Бучава, врева!(Во значење: Толку многу снег (дрвја, бучава)!) Ниту една прашина.ВО училишен курстие не се изучуваат. Се чини дека граматичкото значење на битието ни овозможува да ги класифицираме овие реченици како деноминативни. Но, единствениот член на таквата реченица не може да се смета за подмет, бидејќи се изразува со именка не во номинатив, туку во генитив случај. Многу лингвисти таквите реченици ги нарекуваат генитив (според латинското име за падежот генитив), а оние реченици што ги нарекуваме номинативни се номинативни (според латинското име номинативен случај), комбинирајќи ги и двете во типот „номинални едноделни реченици“.

Кога единствениот главен член на реченицата се изразува со именка во номинативен случај, а споредните членови зависат од главната и со неа формираат фраза ( Рано наутро; Крај на уличката; Куќа на периферијатаитн.), никој не се сомнева во тоа овој предлоге едноделна.

Но, има и контроверзни случаи. Ако малолетниот член има прилошко или објективно значење (Го имам блузот; има одмор во куќата), некои научници сметаат дека реченицата е дводелна со испуштен прирок со образложение дека ниту прилошка ниту предмет не можат да се однесуваат на подметот. Други научници сметаат дека таквите реченици се деноминативни, со посебен помал член кој се однесува на целата реченица, ја проширува како целина и се нарекува определувач.

Вежбајте

Дали истакнатите реченици се деноминативни?

Прекрасен човек, Иван Иванович!.. Какви јаболкници и круши има веднаш до неговите прозорци!Тој многу сака дињи. Ова е неговата омилена храна.

- Кажи ми, те молам, за што ти треба овој пиштол, кој треба да се проветри заедно со фустанот? Слушај, дај ми го!
- Како можеш! Овој пиштол е скап. Веќе никаде нема да најдете вакви пиштоли. Уште кога се спремав да се вклучам во полиција, го купив од Турчин... Како е можно тоа? Ова е неопходна работа...
- Добар пиштол!
(Н. Гогољ)

Одговори.Предлози за наслов: Какви јаболкници и круши има веднаш до неговите прозорци!И Убав пиштол!Понуда Слушај, дај ми го!- едноделна, но не и деноминативна, бидејќи главниот член во него не е подметот, туку прирокот. Сите други истакнати реченици имаат и подмет и прирок, т.е. тие се дводелни.

Едноделни реченици со главен член - прирокот

Едноделните реченици со главниот член - прирокот - се делат на дефинитивно лични, неопределено лични, генерализирани лични и безлични. Овие типови се разликуваат на два главни начини: а) во тоа колку е изразена идејата на актерот; б) според морфолошки глаголски форми, се користи како главен член на реченицата. Со други зборови, различни типовиеднокомпонентните реченици овозможуваат, со различен степен на специфичност, да се замисли кој го врши дејството или содржат индикација дека воопшто не постои таков продуцент, невозможно е да се замисли.

Згора на тоа, секој тип реченица има свои форми на прирокот глагол и тие не се вкрстуваат, т.е. според формата на глаголот, можете да го одредите видот на едноделната реченица (со исклучок на генерализирани лични реченици, за кои ќе се дискутира одделно).

Дефинитивно лични предлози

Дефинитивно личноТоа се едноделни реченици во кои актерот не е именуван, туку се смета за добро дефинирана личност - самиот говорник или неговиот соговорник. Со други зборови, во одредени лични реченици темата лесно се обновува - заменката 1 или 2 лице (Јас, ние, ти, ти).Тоа е можно затоа што прирокот во определена лична реченица се изразува само со глагол од прво или второ лице индикативно или императивно расположение.

жал ми етреската на младоста и младешката треска и младешкиот делириум.(А. Пушкин) Постелнина на реката Јас исплакнувам, моите две цвеќиња растење.. . (М. Цветаева) Се насмеав: „Ох, пророкуваатВеројатно и двајцата ќе бидеме во неволја“.(А. Ахматова) Да се ​​пофалимебраќа, самрак на слободата...(О. Манделштам) Не се приближувајдо неа со прашања.(А. Блок) Дојдете , Ајде да пиемевина, ајде да ужинамелеб или сливи. Кажи ми Извести ме. Јас ќе одам во кревет ти во градината под ведро небо и ќе ти кажамкако се викаат соѕвездијата?(И. Бродски)

Важно е да се забележи дека во определените-лични реченици прирокот не може да се изрази со глагол во минато време или во условно расположение, бидејќи во овие форми нема значење на личноста (Сп. Излезе. Не ја покажав возбудата...(А. Ахматова) Во првата реченица е невозможно да се врати субјектот. Ти? Таа? Тоа значи дека оваа реченица не е дефинитивно лична, туку дводелна, нецелосна. Кој предмет недостасува може да се дознае само од следните редови: Седна како порцелански идол на позицијата што одамна ја избра.).

Вежбајте

Најдете едноделни реченици во текстот и определи го типот на секоја од нив.

Повторно степски. Сега селото Абаџехскаја лежи широко на хоризонтот - неговите пирамидални тополи стануваат сини, неговата црква станува сина. Воздухот трепери од топлина. Лицата на девојките од Соловјов добиваат израз смирен до строгост - го кријат заморот. Но, конечно селото Абаџехскаја влегува во нашите животи, опкружувајќи не со бели колиби и предни градини со слезово.
Тука ја направивме нашата прва станица. Речен брег, ниска жива ограда, нечии градини. Пливање во позната вода од непознат брег. Сите се задоволни од транзицијата и пријатно изненадени што не сум уморен, а јас сум повеќе од кој било друг. Собираме четкарчиња, палиме, девојките готват кондер - или супа или каша од просо со сало. (Е. Шварц)

Одговори.Предлози за наслов: Повторно степски. Речен брег, ниска жива ограда, нечии градини. Пливање во позната вода од непознат брег.Дефинитивно личен предлог: Собираме четкар и правиме оган(дел од сложена реченица).

Нејасни лични предлози

Нејасно личносе нарекуваат едноделни реченици, каде што актерот се смета за неопределено лице кое не го интересира говорителот. Ваквите реченици се користат кога треба да се покаже дека самата акција е важна, а не продуцентот на дејството. Прирокот во таквите реченици мора да има форма множина(иако тоа воопшто не значи дека има многу имплицирани бројки), тоа ќе се изрази во сегашно и идно време. вкл. и во командата. вкл. – множина од 3 лице. ч.

На крајот на краиштата, тоа е само тука богатствоблагородништвото!(А. Грибоједов) Ние имаме карањесекаде, и секаде прифаќаат.(А. Грибоједов) Некајас ќе објавиСтариот верник...(А. Грибоједов) Но, без да побара совет од неа, девојката имал среќадо круната. И на нивната маса има гости носешејадења по ранг. Секогаш кога левоБев слободен, колку брзо ќе истрчам во темната шума! Само ти ќе бидат затворени, ќе биде затворенна синџир на будала и низ решетки како животно да те задеваат ќе дојде . (А. Пушкин) Ме одведоати во зори...(А. Ахматова) И нека го одземат фенери...(А. Ахматова)

Вежбајте

Најдете ги во текстот сите реченици во кои прироците се искажуваат со глаголи во множина. Која е неодредено лична? Обидете се да ги промените преостанатите реченици во нејасно лични.

Еден ден, божицата Ерис им фрли јаболко со натпис: „На најубавата“ на тројцата жители на Олимп - Хера, Атина и Афродита. Секоја божица, се разбира, се надеваше дека јаболкото е наменето за неа. Зевс му наредил на Париз да го реши спорот.
По раѓањето, Парис бил тројански принц, но тој не живеел во палата, туку меѓу овчари. Факт е дека неговите родители Пријам и Хекуба добиле страшно пророштво: Троја ќе умре поради момчето. Бебето било однесено на планината Ида и оставено таму. Парис бил пронајден и одгледан од овчари. Овде, на Ајда, Париз им судеше на трите божици. Тој ја препозна Афродита како победник, но не незаинтересирано: таа му вети на младиот човек љубовта на најубавата жена на светот. (О. Левинскаја)

Одговори.Нејасно лична реченица: бебе носенидо планината Ида и напуштентаму.
Можни измени на други предлози: Во Троја, уште пред раѓањето на синот на кралот, добиле страшно пророштво. Парис е пронајден на планината Ида и израснат како овчар.

Генерализирано-лични предлози

Меѓу едноделните реченици со главен член - прирокот, има и такви во кои актерот се смета за генерализирана личност, т.е. дејството се однесува на секој човек, на секого; Ова значење е особено вообичаено во поговорките: Војници не се раѓаат (т.е. никој не може веднаш да се роди војник). Лесно Не извади гои риба од езерцето. Тивко ти одиш- понатаму ти ќе.

Како што може да се види од дадените примери, прирочните глаголи во овие реченици се во иста форма како кај определените-лични или неопределените-лични реченици. А сепак, речениците со такво генерализирано значење често се разликуваат во посебен вид - генерализирано-личнопонуди.

Безлични понуди

Безличнатоа се нарекуваат еднокомпонентни реченици во кои дејството не е во корелација со ниту еден агенс; со други зборови, воопшто нема продуцент на дејство, не може да се замисли.

За мене не можам да заспијам, неоган... Долго време зборуваат за свадбата на Ленски беше одлучено. Како смешнопоткопајте ги нозете со остро железо, слајдпокрај огледалото на стоечките, мазни реки! И штета за зимата на старицата... Ама како било којпонекогаш наесен, во вечерната тишина, во селото посетасемејни гробишта... До кога ќе прошеткаво светот, некогаш во кочија, некогаш на коњ, некогаш во вагон, некогаш во кочија, некогаш во количка, некогаш пеш? Каде да одиме? пливаат? (А. Пушкин)

Граматичкиот показател за безличност е формата од 3 лице еднина. ж (за сегашно и идно време, како и за императивното расположение): Мирисасено. Денес ќе биде жешко. Некати спиење, како дома;

единица форма Дел среден (за минато време, како и за условно расположение): брод занесендо средината на реката. Таа би бил занесени понатаму, ако не и за финтата;

инфинитив: Биди дожд.

Како што може да се види од примерите дадени погоре, безлични реченици ја пренесуваат состојбата на природата и животната средина, човечка состојба, неизбежност, пожелност, можност и неможност за нешто.
Безлични реченици се многу разновидни во начините на изразување на прирокот.
Едноставен вербален прирок во безлична реченица може да се изрази:

а) безличен глагол (Се стемнува);
б) личен глагол во безлична форма (Ветером дувнал капа. ср. Ветер дувнал капа – дводелна реченица, предмет – ветер));
в) глагол бидисо негативна честичка или збор Бр (Парцели БрИ Немам) ;
г) глагол во неопределена форма (Ова да не се случи).

Во сложениот глаголски прирок, следново може да дејствува како помошен глагол:

а) безлични глаголи треба да, сакам да, среќаи така натаму. (требаше даСите направиповторно);
б) глагол лична фаза ( Почнува да се стемнува );
в) наместо помошен глагол, често се користат кратки пасивни партиципи и посебни зборови од категоријата држава тоа е невозможно, можно е, потребно е, штета е, време е, греви така натаму . (Дозволенобесплатно носатедно парче багаж. Може да се затвориврата. Штетатребаше да се раздели. Време е за заминувањена терен. Грев е да се жалишпоради недостаток на време).

Сложениот номинален прирок во безлична реченица се состои од номинална компонента - зборови од категоријата состојба или кратки пасивни минато партиципи - и сврзувачки глагол во безлична форма (во сегашно време - сврзното нула). (Ние беше забавно. Станува полесенИ тивко. Во вечерните часови во градот опасно. Во собата среден.).

збор Бр

На кој дел од говорот припаѓа чудниот збор? Бр? Не се менува, со него не може да има помошен глагол или сврзник, невозможно е да му се постави прашање... А сепак откриваме дека овој збор може да делува како главен - и единствен! – член во едноделна безлична реченица.
Тоа го кажуваат речниците Брможе да биде негативна честичка, спротивна по значење на честичката Да(– Дали сте завршиле со читање на книгата уште?Бр .). Но, кога овој збор ќе се покаже како прирок во безлична реченица, ние го нарекуваме непроменлив глаголска форма (Не -Средства не постои, отсуствува).Овој збор го нема во ниту еден словенски јазик освен рускиот. Како се формираше?
ВО Стар руски јазикимаше израз не јадете го тоа, Каде тоа -прилог со значење Еве.Од овој израз зборот првпат се појавил Нема,а потоа и конечниот наисчезна, почнаа да зборуваат и пишуваат Не,иако во колоквијален говорможе да се најде Немадосега (Никој НемаКуќи).

Често има реченици со неколку главни членови - подмет или прирок. (Магла, ветер, дожд. Се стемнува, станува студено, станува посилна дуваод морето.)Се чини дека таквите предмети или предикати може да се наречат хомогени. Но, поправилно е да се земе предвид дека се соочуваме со сложени реченици во кои секој дел е едноделна реченица.

Вежби

1. Изберете ги предикатите во безлични реченици.

Треба да ви кажеме повеќе за овој станар, бидејќи сомнежот пред се падна врз него. Но, тие паднале малку подоцна, околу еден час подоцна, а тој во тој момент стоел на влезот, слушал музика и бил несомнено. Сепак, тој застана потресено... Одеднаш ги исправи рамениците, погордо ја крена главата и тргна право кон нас. Сепак, не беше лесно да ни пријде. (Ју. Ковал)

Одговори.Треба да ви кажам, не беше лесно да се пристапи.

2. Најдете едноделни реченици во текстот. Одреди го типот на секоја од нив, означи го прирокот.

Бидејќи мама е секогаш зафатена со перење, секогаш и треба многу вода, а ние немаме чешма во дворот. И мајка, и Марусја, и јас мора да земеме вода во далечните дворови на една од соседните куќи за да го наполниме ненаситното буре до врвот. Донесувате четири кофи, а очите ви стануваат зелени, а нозете и рацете ви треперат, но треба да ја носите петтата, шестата, седмата, инаку мајка ти ќе мора да оди да земе вода, а ние сакаме да ја спасиме од ова - Марусја и јас. (К. Чуковски)

Одговори. Донеси го четири кофи – дефинитивно лични (или генерализирани лични). ...до истурете ненаситна буре до врвот; Во очите станува зелено, треба да се носат петти, шести, седми, инаку мора да одат за вода за мама - безлична.

3. Најдете неточни изјави.

1) Во едноделните реченици не може да има прирок изразен со глагол во условно расположение.
2) Во неопределено-лична реченица, прирокот нужно се изразува со глагол во множина.
3) Има едноделни реченици со главен член - прирокот, во кои нема глаголи.
4) Во определените лични реченици лесно се обновува подметот - личната заменка од 1, 2 или 3 лице.
5) Во безлични реченици, предикативниот глагол не може да се користи во множинска форма.
6) Ако во реченицата нема подмет, а прирокот се изразува со глагол во форма на единица од женски род или машки род. последен дел вр., оваа дводелна реченица е нецелосна.

Одговори. 1, 4.

4. Најдете во текстот: а) едноделна неопределена лична реченица; б) едноделна безлична реченица.

1) Најтешко беше во сумерското писмо прикажува апстрактни концепти, сопствени имиња, како и разни функционални зборови и морфеми. 2) Принципот на ребус помогна во ова. 3) На пример, знакот со стрелка се користеше не само за зборот стрелка, но и за зборот животот, што звучеше исто. 4) Постојано применувајќи го принципот на ребус, Сумерите на некои знаци им доделувале не специфично значење, туку звучно читање. 5) Како резултат на тоа, се појавија слоговни знаци кои можеа да означуваат некоја кратка низа на звуци, најчесто слог. 6) Така, токму во Сумер првпат се формирала врската помеѓу говорниот говор и пишаните знаци, без кои е невозможно вистинското пишување.

Одговори.а) – 3); б) – 1).

Нецелосни реченици

Нецелосние реченица во која недостасува некој член (или група членови). Делот од реченицата што недостасува може да се врати од контекстот или е јасен од говорната ситуација.

Еве пример на нецелосни реченици во кои предметот што недостасува е вратен од контекстот.

Таа одеше и одеше. И одеднаш пред него од ридот господарот гледа куќа, село, шумичка под ридот и градина над светлата река.(А.С. Пушкин.) (Контекст – претходна реченица: Во чисто поле, во сребрената светлина на месечината, потопена во нејзините соништа, ТатјанаОдев сам долго време.)

Примери на нецелосни реченици, чии членови што недостасуваат се вратени од ситуацијата.

Го собори својот сопруг и сакаше да ги погледне солзите на вдовицата. Бескрупулозно!(А.С. Пушкин) - Зборовите на Лепорело, одговор на желбата изразена од неговиот господар, Дон Гуан, да се сретне со Дона Ана. Јасно е дека предметот што недостасува е Тој или Дон Гуан .

О Боже! И еве, до овој гроб!(А.С. Пушкин.) Ова е нецелосна реченица - реакцијата на Дона Ана на зборовите на главниот лик на „Камениот гостин“: Дон Гуан призна дека не бил монах, туку „несреќна жртва на безнадежна страст“. Во неговата забелешка нема ниту еден збор што би можел да го заземе местото на исчезнатите членови на реченицата, но врз основа на ситуацијата тие можат приближно да се вратат на следниов начин: Дали се осмелувате да го кажете тоаовде, до овој гроб!“

Може да се пропушти:

    предмет: Колку цврсто зачекори во својата улога!(А.С. Пушкин) (Предметот е вратен од подметот од претходната реченица: Како се промени Татјана!);

Ќе исчезнеше како блистер на водата, без никаква трага, не оставајќи потомци, без да им обезбеди на идните деца ниту богатство, ниту чесно име!(Н.В. Гогољ) (Предмет Јас обновено со додаток од претходната реченица: Што и да кажете“, си рече тој, „ако не дојде полицискиот капетан, на менеМожеби не би било можно повторно да се погледне во светлината Божја!)(Н.В. Гогољ);

    додаток:И го зедов во раце! И толку силно си ги влечев ушите! И го нахранив со джинджифилово!(А.С. Пушкин) (Претходни реченици: Колку порасна Тања! Пред колку време, изгледа, те крстив?);

    предикат: Само не на улица, туку оттука, низ задната врата, и таму низ дворовите. (М.А. Булгаков) (Претходна реченица: Бегај!);

    неколку одеднаш членовите на предлогот, вклучувајќи ја и граматичката основа:Пред Колку време?(А.С. Пушкин) (Претходна реченица: Дали компонирате Реквием?)

Нецелосни реченици често се наоѓаат во сложени реченици: Среќен е ако на нејзиното рамо стави бујна боа...(А.С. Пушкин) Ти Дон Гуана ме потсети како ме искараше и си ги стискаше забите со чкртање.(А.С. Пушкин) Во двете реченици, предметот што недостасува во подредената реченица се враќа од главната реченица.

Нецелосните реченици се многу чести во говорниот јазик, особено во дијалогот, каде што почетната реченица е обично продолжена, граматички целосна, а следните забелешки имаат тенденција да бидат нецелосни реченици бидејќи не ги повторуваат веќе именуваните зборови.

Лут сум на мојот син.
За што?
За злосторство.(А.С. Пушкин)

Се случува учениците погрешно да ги сметаат речениците за нецелосни во кои не недостасува ниту еден член, на пример: Тој е гениј, како јас и ти(А.С. Пушкин), велејќи дека тие се исто така неразбирливи без контекст . Важно е да се објасни дека нецелосноста на реченицата е првенствено граматичка појава, а граматичката нецелосност е таа што предизвикува семантичка непотполност. Во дадениот пример, двосмисленоста е предизвикана од употребата на заменките. Учениците треба да се потсетат дека заменките секогаш треба да се објаснуваат во контекст.

Вежби

1. Најдете нецелосни реченици и вратете ги членовите што недостасуваат.

И Тања влегува во празната куќа каде што неодамна живееше нашиот херој. ...Тања е подалеку; Старицата ѝ рекла: „Еве го огништето; овде мајсторот седеше сам... Ова е мајсторија; Овде се одмора, јадеше кафе, ги слушаше извештаите на службеникот и читаше книга наутро...“ (А.С. Пушкин)

Одговори.Тања ( доаѓање) понатаму... Стара дама ( зборува) на неа...

2. Најдете делови од сложени реченици кои се нецелосни реченици и истакнете ги.

Толерантни сте ако не ги стегнете тупаниците кога луѓето ви противречат. Толерантни сте ако можете да разберете зошто толку многу ве мразат или ве сакаат толку досадно и проблематично, а сето тоа можете да го простите и на двајцата. Толерантни сте ако сте способни разумно и мирно да преговарате со различни луѓе, без да ја повредите нивната гордост и длабоко во себе, оправдувајќи ги дека се различни од вас.

Аполог е човек кој е подготвен да ја возвиши идејата што некогаш му се допаднала дури и кога животот ја покажал својата лажност, фалејќи го владетелот, без разлика какви грешки прави, величајќи го политичкиот режим, без разлика какви бесови се случиле под него во земјата. Апологетиката е прилично смешна активност ако се прави од глупост, а гнасна ако е направена од пресметка. (С. Жуковски)

Одговори. 1) ...ако сте во можност разумно и смирено да преговарате со различни луѓе, без да ја повредите нивната гордост и во длабочините на вашата душа, оправдувајќи ги дека се различни од вас; 2) ...ако е направено од глупост; 3) ...ако со пресметка.

Сите други подредени реченици кои немаат предмет се целосни едноделни реченици.

Уште еднаш да потсетиме дека нецелосните реченици треба да се разликуваат од едноделните реченици во кои не треба да се обновува предметот или прирокот што недостасува за да се разбере значењето. Во сложена реченица Но, тажно е да се мисли дека младоста ни е залудно дадена, тоа ја изневерувал цело времедека не измамила...(А.С. Пушкин) третиот дел е нецелосна реченица со предмет што недостасува Ние, кој се обновува со додавање насод претходната подредена клаузула. Подредена клаузулапонуди Само погрижете се тоа не те видов. (А.С. Пушкин) по природата на граматичката основа е едноделна неопределено-лична реченица: овде е важно самото дејство, а не оној што го врши; граматичка формаглаголот (множина минато време) овде не значи дека треба да има многу производители на дејството - ова е показател за неопределено лично значење. Со други зборови, предлогот па тоа не те видов - заврши.

Интерпункција во нецелосна реченица

Во нецелосната реченица може да се стави цртичка на местото каде што недостасува прирокот, ако се очекува пауза при изговарање на реченицата: ...Тогаш баронот фон Клоц имаше за цел да биде министер, а јас целев да му бидам зет.(А.С. Грибоједов) Ако нема пауза, цртичката не се става: ...Па луѓе од оваа страна! Таа доаѓа кај него, а тој доаѓа кај мене.(А.С. Грибоедов)

Елиптични реченици

На руски има реченици наречени елипсовидна(од грчкиот збор елипса, што значи „пропуст“, „недостаток“). Тие го испуштаат прирокот, но го задржуваат зборот што зависи од него и не е потребен контекст за разбирање на таквите реченици. Тоа може да бидат реченици со значење на движење, движење ( Одам во градината Таурид(К.И. Чуковски); говори - размислувања ( А жена му: за грубоста, за твоите зборови(А.Т. Твардовски) итн Вакви реченици обично се среќаваат во разговорниот говор и во уметнички дела, но не се користат во стилови на книги (научна и официјална дејност).

Некои научници ги сметаат елиптичните реченици за еден вид нецелосни реченици, други ги сметаат за посебен вид реченици што е во непосредна близина на нецелосните и се слични на нив.

Образованиот човек се одликува, пред сè, по неговата способност компетентно да ги изразува своите мисли и усно и на хартија. За да ги следите правилата на интерпункцијата, треба да знаете сè за главните делови на реченицата.

Граматичката основа на реченицата (ака предикатив)се состои од главните членови на реченицата кои се предмет И прирок . Обично подметот се испишува и се истакнува со еден ред, а прирокот со два.

Во контакт со

Написот одговара на најважните прашања:

  1. Како да се најде граматичката основа на реченицата?
  2. Кои делови од реченицата ја формираат нејзината граматичка основа?
  3. Од што се состои граматичката основа?

Подметот е збор што го означува предметот на кој се однесува прирокот. На пример: Сонцето излезе од зад планините.Сонцето е предмет изразен со именка. Широк спектар на делови од говорот може да дејствуваат како тема.

Предметот може да се изрази не само со поединечни зборови, туку и со фрази.

  • Комбинација на именка во номинативен падеж со именка во инструментален падеж. На пример: Катја и Аринасакам да се занимавам со уметничко лизгање.
  • Заменка, како и број и придавка во суперлативи.На пример: Најхрабритеизлезе напред.
  • Заменка или именка во номинативен случај во комбинација со партицип или придавка. На пример: Некој лош и го искинал албумот со цртежи.
  • Комбинација од број во номинативен случај и именка што се користи во генитив. На пример: Седум момциизлезе во дворот.

Се прашувам што можат субјектите може да биде дури и фразеолошка единица.

Прирок

Предикатот е поврзан со субјектот и одговара на прашања како „што прави предметот?“, „што се случува со него?“, „како е?“ Предикатот во реченицата може да се изрази преку неколку делови од говорот:

Сложени предикати

Прирокот често се состои од неколку зборови. Таквите предикати се нарекуваат сложени. Сложените предикати можат да бидат вербални или номинални.

Композитен вербалнапредикатите се изразуваат на следниве начини:

Сложен номинален прирок може да се состои од:

  • Поврзување на глаголите to be и кратки придавки. На пример: Денес Маргарита бешеособено убава.
  • Глаголи стане, се појави, се сметаи други полуноминални глаголи во комбинација со именка. Тој конечно стана доктор!
  • Глаголи што значат состојба на предмет. Марина работи како наставник.
  • Глагол комбиниран со придавка во различни форми. Неговото куче беше поубаводруги.

Во дводелна реченица присутни се и двата главни членови. Но, има и реченици во кои се користи само еден главен член. Тие се нарекуваат еднокомпонентни.

Подметот на едноделните реченици најчесто е именка во номинативен падеж.

Може да се изрази со помош на глагол во неговите различни форми.

Едноделно дефинитивно личноВо реченицата, прирокот се изразува со глагол во прво/второ лице, еднина/множина и сегашно/идно време во индикативното расположение или со глагол во заповед. Денес одам на прошетка. Не допирајте валкано куче!

Во еднокомпонентен неопределен-личен прирок, глаголот е во трето лице и множина, сегашно, идно или минато време во индикативното расположение. Исто така, прирокот може да се изрази со глагол во императив или условно расположение. Тропа на вратата! Нека ја повика тетка Даша. Да бев информиран порано, немаше да задоцнам.

ВО генерализирано-личноВо реченицата, прирокот се изразува или со глагол во второ лице еднина или множина, или со глагол во трето лице и множина. Вака сега разговараат со посетителите.

Едноделно безличнаПрирокот е глагол во трето лице еднина и сегашно или идно време. Прирокот може да биде и среден глагол во минато време или условно расположение. Се чувствувам лошо. Се стемнуваше.

Важно е да се запамети дека бројот на граматички стебла во реченицата не е ограничен. Како да се одреди граматичката основа на сложена реченица? Граматичката основа на сложената реченица е лесно да се одреди како и стеблото едноставна реченица. Разликата е само во нивната количина.

Прирокзаедно со подметот е елемент на граматичката основа на реченицата. Предикатот го означува дејството што го врши субјектот, како и неговата состојба или атрибут, затоа, предикатот одговара на прашања што да се прави? што да се прави? што се случува со предметот? што е темата? што е тој? кој е тој?По правило, прирокот се изразува со глагол, но има и други начини на изразување - именка, придавка, заменка, партицип итн.

Предикатот на рускиот јазик е претставен со три вида - прост глаголски прирок, сложен глагол и сложен номинален.Со цел брзо и правилно да се одреди типот на прирокот во одреден случај, потребно е, прво, да се прикаже дијаграм за составот на прирокот, и второ, да може да се примени теоретската шема на одреден јазичен материјал. Да ги погледнеме типовите на предикати, накратко да го опишеме секој од нив и да ја следиме имплементацијата со пример.

1. Едноставен глаголски прирок.

Ова е наједноставниот тип на прирок - тој се изразува со глагол во одредено расположение. На пример, тој игра; ќе дојдеше пораноитн. Најчесто, овој тип се памети со помош на формулата: еден збор во прирокот, што значи дека прирокот е едноставен глагол. Не е тешко да се погоди дека оваа формула е погрешна: овој тип вклучува предикати кои содржат 2, 3 или дури и повеќе зборови. На пример:

Тој ќеза долго време потсетимеза минатото(иден комплекс).

Некаѕвезди засекогаш осветлуваатвашето долго, долго зимско патување(императивно расположение).

Тој изгуби нерви (фразеологизам).

Тие чекаше, чекашеИ не чекаше (повторување на еден глагол во различни форми).

Пролет чекаше, чекашеприродата(повторување на исти глаголски форми).

Не се навредувај, но сепак ќе биде според мене(повторување на еден глагол со честичката не).

Ќе одам на прошетка (комбинација од различни глаголи во иста форма).

2. Сложен глаголски прирок.

Овој прирок е изграден според шемата: помошен глагол + инфинитив. Сите овие елементи мора да бидат присутни во прирокот за да можеме да го наречеме сложен глагол! Повторно, не треба да мислите дека овој предикат се состои од 2 компоненти - може да има повеќе.

Тој сака да се запишево Институтот.

Јас сум долг не можешесо нив се среќаваат.

Вие мора да студира.

Тој бараше да се забавува.

Јас не можеше да размислуваза тоа.

Забележете дека фазните глаголи (оние кои ја означуваат фазата на дејство) најчесто делуваат како помошни елементи - започнете, продолжите, станете, откажете се) или модални зборови ( мора, мора, сака).

3. Сложен номинален прирок.

Таквиот прирок се состои од сврзувачки глагол и номинален дел. Најчестиот глагол за поврзување биди, но можете да најдете и други врски. Номиналниот дел се изразува како придавка. Именка, прилог, партицип, заменка и сл.

Времето беше добар.

Книгата е вистинита Пријател.

Тој има карактер потешкостане.

Трева закосени.

Вечер тивко.

Грешка беше очигледно.

Два по два - четири.

Оваа тетратка мојот.

Како што можете да видите, одредувањето на типот на предикат не е тешка задача, само треба самоуверено и целосно да го знаете материјалот и што е најважно, да можете да се движите по него.

веб-страница, при копирање на материјал во целост или делумно, потребна е врска до изворот.

Граматичката основа на реченицата. Концептот на главните членови на реченицата

Граматичката основа на реченицата се состои од подмет и прирок.

Граматичката основа ги изразува граматичките значења на реченицата. Тие се поврзуваат со значењата на расположенија и време на глаголот прирок.

Војниците се движат на фронтот.

(Дејството всушност се случува и се одвива во сегашно време).

Вчера дојде да не види.

(Дејството всушност се случи, но во минато време).

Треба да разговараш со мајка ти, Иван!

(Дејството не се реализира во реалноста, туку е посакувано од говорникот).

Подметот и прирокот се нарекуваат главни членови на реченицата затоа што сите помали членови во реченицата директно или индиректно ги продолжуваат.

Да ја покажеме зависноста малолетни членовиод главните на следниот дијаграм:

Зачудениот Варенука тивко му подаде итна телеграма.

Предмет како член на реченица. Форми за изразување на предметот

Подметот е главен член на реченицата, која го означува предметот на говорот и одговара на прашањата од номинативниот падежен кој? или што?

Темата на руски може да се изрази на различни начини, понекогаш во „невообичаени“ форми. Следната табела ќе ви помогне правилно да ја одредите темата.

Основни начини на изразување на темата.

Дел од говорот во предметна позиција

Именка во и. П.

Јазикот ја одразува душата на народот.

Заменка во и. П.

Тој замина.

Кој беше таму?

Ова е точно.

Ова е мојот брат (за прашања: кој е ова?)

Куќата, која едвај стоела, била на шумар. (Тука забележете ја темата во подредена клаузула.)

Искрите што летаа од огнот изгледаа бели. (Овде, обрнете внимание на предметот на подредената клаузула.)

Некој дојде.

Сите заспаа.

Инфинитив

Да се ​​биде искрен е половина од битката.

Да се ​​разбере значи да се сочувствува.

Пушењето е штетно за здравјето.

Комбинација на зборови (од кои еден е во i.p.)

Јас и тој често го посетувавме таму.

Два облаци лебдат по небото.

Комбинација на зборови без и. П.

Помина околу еден час.

Прирок како член на реченица. Видови прирок

Прирокот е главен член на реченицата, кој се поврзува со подметот со посебна врска и има значење изразено во прашањата што прави говорниот предмет? што се случува со него? каков е тој? што е тој? кој е тој? и сл.

Предикатот на руски може да биде едноставен или сложен. Едноставен (прост глагол) прирок се изразува со еден глагол во форма на некое расположение.

Сложените предикати се изразуваат со неколку зборови, еден од нив служи за поврзување со субјектот, додека другите го носат семантичкото оптоварување. Со други зборови, во сложени предикати лексичките и граматички значењасе изразуваат со различни зборови.

(Глаг беше полковник

(Глаг почнаслужи за поврзување со субјектот, со зборот работасемантичкото оптоварување на прирокот се намалува.)

Меѓу сложените предикати се прави разлика помеѓу сложени глаголски и сложени номинални предикати.

Дознајте повеќе за типовите на предикати. Едноставен глаголски прирок

Едноставен глаголски прирок се изразува со еден глагол во форма на некое расположение.

Може да се изрази со следните глаголски форми:

Форми на сегашно и минато време на глаголот.

Форма на идно време на глаголот.

Форми на условното и заповедното расположение на глаголот.

Потенцираме дека кај вас ќе се очекува утре, едноставниот глаголски прирок се изразува со сложената форма на идно време од глаголот чекам.

Сложен глаголски прирок

Сложениот глаголски прирок се состои од две компоненти - помошен глагол, кој служи за поврзување со подметот и го изразува граматичкото значење на прирокот, и неопределена форма на глаголот, изразувајќи го неговиот главен лексичко значењеи носење на главното семантичко оптоварување.

(Овде започна - ова е помошен глагол, а глодањето е неопределена форма на глагол што носи семантичко оптоварување.)

(Овде не сакам е помошен глагол, а да навредувам е неопределена форма на глагол што носи семантичко оптоварување.)

Улогата на помошен глагол може да биде комбинација од некои кратки придавки (мора, мило, подготвено, обврзано итн.) и помошно глаголско поврзување да биде во форма на едно од расположенијата (во сегашно време ова поврзување е испуштено ).

(тука копулата ќе биде изоставена).

Значи, да ја замислиме структурата на сложениот вербален прирок со формулата:

СОСТОЈБА ГЛАГОЛ СКАЗ. = ПОМОШЕН ГЛАГОЛ + НЕДЕФИНИРАНО ФОРМАЦИЈА

Сложен номинален прирок

Сложениот номинален прирок се состои од две компоненти: сроден глагол кој служи за поврзување со подметот и го изразува граматичкото значење на прирокот, и номинален дел кој го изразува неговото главно лексичко значење и го носи главното семантичко оптоварување.

(Тука сродниот глагол станува, а номиналниот дел се изразува со придавката viscous.)

(Тука сродниот глагол ќе биде, а номиналниот дел од прирокот се изразува со именката ракометар.)

Да ја замислиме структурата на сложениот номинален предикат со формулата:

СОСТОЈБА ИМЕ СКАЗ. = ПОВРЗУВАЊЕ. ГЛАГОЛ + ИМЕ ДЕЛ

Номиналниот дел од сложениот номинален прирок се изразува со следните делови од говорот: именка, придавка (полна и кратка, различни форми на степени на споредување), партицип (полн и краток), број, заменка, прилог, збор на државата. категорија, глагол во неопределена форма.

На рускиот јазик, може да се разликуваат најмалку четири главни типови едноделни реченици.

Основни видови дводелни реченици

Форма на изразување на подмет и прирок

Примери

Подметот се изразува со именка или заменка во номинативен случај, прирокот - со одредена форма на глаголот.

Подметот се изразува со именка или заменка во номинативен случај, прирокот - со именка во номинативен случај. Во минато и идно време, се појавува глагол за поврзување и случајот на прирокот се менува во инструментален.

Подметот се изразува со неопределената форма на глаголот или фраза заснована на него, прирокот - и со неопределената форма на глаголот. Можни се честички помеѓу подметот и прирокот, тоа значи.

Подметот се изразува со неопределена форма на глаголот или фраза заснована на него, прирокот - со прилог.

Подметот се изразува со неопределената форма на глаголот или фраза заснована на него, прирокот - со именка во номинативен случај или фраза заснована на него. Во минато и идно време, се појавува глагол за поврзување и случајот на прирокот се менува во инструментален.

Подметот се изразува со именка во номинативен случај, прирокот - со неопределена форма на глаголот или фраза заснована на него. Глаголот за поврзување се појавува во минато и идно време.

Подметот се изразува со именка во номинативен падеж, прирокот - со придавка или партицип (полн или краток) во номинативен падеж. Во минато и идно време, во прирокот се појавува глагол за поврзување.

Познавајќи ги главните типови на дводелни реченици, полесно е да се најдат граматички основи во нив.

Основни видови едноделни реченици

Типична форма и значење

Номинативни (номинални) реченици

Тоа се реченици каде главниот член се изразува со именка или заменка-именка во форма на номинативен падеж. Овој главен член се смета за подмет и укажува дека во номинативната реченица нема прирок.

Номинативни реченициТие обично известуваат дека некој феномен или предмет постои (се) во сегашноста.

Голема површина во градот.

Еве една клупа.

Дефинитивно лични предлози

Прирокот се изразува со глагол во форма на 1 или 2 лице. Завршувањето на глаголот во овие случаи јасно ги означува личноста и бројот на заменката (јас, ние, ти, ти). Нема потреба да се користат овие заменки како субјекти.

Нејасни лични предлози

Прирокот се изразува со глагол во трето лице множина (во сегашно и идно време) или во множина (во минато време). Во таквите реченици важно е самото дејство, а извршителот е или непознат или неважен за говорникот, па во нив нема тема.


Безлични понуди

Тоа се реченици во кои нема и не може да има субјект, бидејќи тие означуваат дејствија и состојби за кои се смета дека се случуваат „сами“, без учество на активен агент.

Според формата, овие реченици се делат на два вида: со глаголски прирок и со прирок - збор од категоријата држава.

Глаголски прирокможе да се изрази со глагол во форма на 3 лице еднина (во сегашно и идно време) или во форма на среден еднина (во минато време). Оваа улога обично ја играат безлични глаголи или глаголи во безлична употреба. Глаголскиот прирок може да се изрази и со инфинитивната форма на глаголот.

За да избегнете замрзнување, таа заробени јакна

Покрај тоа, предикатот во безлична реченица може да биде зборот Бр.


Сопствениците не се дома.

Споредни членови на реченицата: дефиниција, дополнување, околност

Се повикуваат сите членови на реченицата, освен главните секундарно.

Споредните членови на реченицата не се вклучени во граматичката основа, туку ја прошируваат (објаснуваат). Тие можат да објаснат и други помали членови.

Ајде да го демонстрираме ова со дијаграм:

Според нивното значење и улога во реченицата, малолетните членови се делат на дефинирање, дополнување и околност. Овие синтаксички улогиидентификувани со прашања.

Ценет (до кој степен?) високо- околност.

Ценети (што?) платна- дополнување.

Платна (чии?) неговиот- дефиниција.

Додаток како дел од реченицата. Видови додатоци

Дополнување е помал член на реченицата што одговара на прашања од индиректни падежи (т.е. сите освен номинативот) и го означува субјектот. Предметот обично го продолжува прирокот, иако може да ги прошири и другите членови на реченицата.

Уживам да читам (што?) списанија. (Овде дневниците за собирање го продолжуваат прирокот.)

Читање (што?) списанија - возбудлива активност. (Тука комплементот на списанијата ја проширува темата.)

Предметите најчесто се изразуваат со именки (или зборови во функција на именките) и со заменки, но можат да бидат претставени и со неопределена форма на глагол и целосни фрази.

За време на кампањата се бричеше со (што?) бајонет. (Овде комплементот бајонет се изразува со именка.)

Ова е разбирливо само за познавачите на (каква?) убавина. (Тука дополнувањето на убавината се изразува со придавка во улога на именка.)

И ќе ве замолам (за што?) да останете. (Овде комплементот да остане се изразува со инфинитивната форма на глаголот.)

Читаше (што?) многу книги. (Овде додавањето на многу книги се изразува со комбинација која е составен по значење.)

Додатоците можат да бидат директни или индиректни.

Директните објекти се однесуваат на преодни глаголии означи го предметот кон кој директно е насочено дејството. Директните предмети се изразуваат во акузатив без предлог.

Не знам кога ќе се видам сега со моите роднини (в.п.).

Овие печки се користат за топење на челик (в.п.).

Сите други додатоци се нарекуваат индиректни.

Свири пијано (стр.).

Лебот го ставам на маса (в.п. со предлог).

Ми беше забрането да се грижам (изразено во инфинитивна форма од глаголот).

Нецелосни реченици- тоа се реченици во кои недостасува член од реченицата што е неопходен за комплетноста на структурата и значењето на дадената реченица.

Членовите на пропуштената реченица можат да бидат обновени од страна на учесниците во комуникацијата од познавање на ситуацијата дискутирана во реченицата.

На пример, ако на автобуска станица еден од патниците, гледајќи во патот, рече: „Доаѓа!“, останатите патници можат лесно да го вратат предметот што недостасува: Автобусдоаѓање.

Членовите на реченицата што недостасуваат може да се вратат од претходниот контекст. Ваквите контекстуално нецелосни реченици се многу чести во дијалозите.

На пример: - Дали вашата компанија е доделена утре во шумата? - праша принцот Полторацки. - Мојата. (Л. Толстој). Одговорот на Полторацки е нецелосна реченица во која недостасуваат субјектот, прирокот, прилошкото место и прилошкото време (сп.: Мојата фирмата утре е распоредена во шума ).

Нецелосните конструкции се вообичаени во сложените реченици:

Сè ми е послушно, Не мислам ништо (Пушкин). Вториот дел од тешкото несиндикалистички предлог (Не мислам ништо) е нецелосна реченица во која недостасува прирокот (сп.: Јас сум непослушенништо).

Забелешка!

Некомплетните реченици и едноделните реченици се различни појави.

ВО едноделни реченицинедостасува еден од главните членови на реченицата, значењето на реченицата ни е јасно и без овој член. Покрај тоа, структурата на самата реченица (отсуство на субјект или прирок, форма на единствен главен член) има одредено значење.

На пример, множинската форма на предикативниот глагол во неопределено-лична реченица пренесува следнава содржина: непознат предмет на дејство ( Имаше тропање на вратата), не е важно ( Тој беше ранет во близина на Курск) или се крие ( Вчера ми кажаа многу за тебе).

ВО нецелосна реченицаСекој член од реченицата (еден или повеќе) може да се изостави. Ако таквата реченица ја сметаме надвор од контекст или ситуација, тогаш нејзиното значење ќе ни остане неразбирливо (сп. надвор од контекст: Мојот; Не ми е гајле).

Во рускиот јазик постои еден вид нецелосни реченици во кои членот што недостасува не е обновен и не е поттикнат од ситуацијата или претходниот контекст. Освен тоа, од членовите „исчезнати“ не се бара да го откријат значењето на реченицата. Ваквите реченици се разбирливи дури и без контекст или ситуација:

(Песков).

Тоа се т.н „елиптични реченици“. Тие обично содржат предмет и спореден член - околност или додаток. Недостасува прирокот и често не можеме да кажеме кој прирок недостасува.

среда: Зад грбот е / лоциран / видлившума .

А сепак, повеќето научници сметаат дека таквите реченици се структурно нецелосни, бидејќи секундарниот член на реченицата (прилошка или комплемент) се однесува на прирокот, а прирокот не е претставен во реченицата.

Забелешка!

Елиптични нецелосни реченици треба да се разликуваат: а) од едноделните номинални реченици ( Шума) и б) од дводелни - со сложен номинален прирок, изразен индиректен случај на именка или прилог со нулта сврзница ( Сите дрвја се во сребрена боја). За да се направи разлика помеѓу овие структури, мора да се земе предвид следново:

1) едноделните номинални реченици не можат да содржат прилози, бидејќи прилошкиот секогаш е поврзан со прирокот. Кај помалите членови во деноминативните реченици, најтипични се координираните и неконзистентни дефиниции.

Пролетна шума; Влез во салата;

2) Номиналниот дел од сложениот номинален прирок - именка или прилог во дводелна целосна реченица означува атрибут на состојба.

среда: Сите дрвја се во сребрена боја. - Сите дрвја се сребрени.

Испуштање на член во рамките на реченицата во усмен говорможе да се означи со пауза, на местото на која се става цртичка на буквата:

Зад е шума. Десно и лево се мочуриштата(Песков); Сè ми се покорува, но јас ништо(Пушкин).

Најчесто, цртичка се става во следниве случаи:

    во елипсовидна реченица што содржи подмет и прилошко место, предмет - само ако има пауза во усниот говор:

    Надвор од ноќниот прозорец има магла(Блок);

    во елипсовидна реченица - со паралелизам (источност на реченичните членови, редослед на зборови, форми на изразување и сл.) на конструкции или нивни делови:

    во нецелосни реченици конструирани според шемата: именки во акузатив и датив (со испуштање на подмет и прирок) со јасна интонациска поделба на реченицата на делови:

    За скијачи - добра патека; Млади - работни места; Млади семејства - бенефиции;

    во нецелосна реченица што е дел од сложена реченица, кога членот што недостасува (обично прирокот) се враќа од претходниот дел од фразата - само ако има пауза:

    Ноќите станаа поцрни, деновите пооблачни(во вториот дел лигаментот е обновен стане).

План за парсирање на нецелосна реченица

  1. Наведете го типот на предлогот (целосен - нецелосен).
  2. Наведете го делот што недостасува во реченицата.

Парсирање на примероци

Мажи - за секири(А.Н. Толстој).

Реченицата е нецелосна; недостасува прирок грабнат.