Co zrobić, jeśli nauczyciel nie docenia. Co zrobić, jeśli nauczyciel obniży oceny Twojego dziecka? Kluczem do sukcesu jest wzorowe zachowanie

1. W szkole nauczyciel obniża oceny, konfiskuje rzeczy osobiste uczniów, używa siły i używa wulgarnego języka. Co można zrobić?

1.1. To jest smutne. Zgodnie z art. 336 ust. 2 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej dodatkową podstawą zwolnienia pracownika dydaktycznego jest stosowanie, w tym jednorazowe, metod edukacyjnych, związany z przemocą fizyczną i (lub) psychiczną wobec osobowości ucznia, ucznia. Pisz umotywowane skargi (najlepiej zbiorowe - poświęca się im więcej uwagi) do okręgowego wydziału oświaty i prokuratury rejonowej, pozwól im przeprowadzić kontrole i podjąć odpowiednie działania wobec nauczyciela, aż do zwolnienia z pracy z powyższych powodów włącznie. Tak to idzie.

2. Czy nauczyciel wychowania fizycznego może obniżyć oceny z powodu braku mundurka?

2.1. Cześć! Nie on nie może. To jest nielegalne.

2.2. Masz prawo nie być wpuszczonym na zajęcia, a przystępując do sprawdzianów ryzykujesz niezaliczeniem. Ciesz się, że w ogóle pozwolono ci chodzić na zajęcia i dostałeś ocenę.

3. Nauczyciel zaniża oceny, jak go wystawić na próbę, dziecko nie chce iść na lekcję.

3.1. W celu rozwiania wszelkich wątpliwości prosimy o kontakt z dyrektorem.

3.2. Tutaj musisz napisać skargę do dyrektora szkoły, tylko on może wszcząć kontrolę.

4. Moja córka jest wzorową uczennicą od pierwszej klasy, teraz jest już w 10 klasie, w pierwszej połowie roku dostała 5 ze wszystkich przedmiotów, w drugiej połowie roku nauczycielka fizyki i ona, dyrektor szkoły oznajmił pediatrze. poradziła, że moja córka nie będzie już wzorową uczennicą i od tego momentu zaczęła zaniżać oceny. Jak sobie poradzić z tym problemem?

4.1. Czy w naszym kraju to teraz jakiś nauczyciel decyduje, kto będzie uczniem znakomitym, a kto znakomitym, a kto nie? Zastanawiam się, jak to uzasadniła?
Należy jakoś potajemnie nagrać z nią rozmowę, pozwolić jej zdradzić motywy jej słów, po czym spokojnie można napisać skargę do dyrektora szkoły, wydziału oświaty i prokuratury. Następnie zadecydują, czy ten nauczyciel będzie ogólnie nauczycielem w tej szkole, czy nie.
Co więcej, może to być ukryta nuta korupcji: w końcu jak to się dzieje, że 10-letnia dziewczynka przeleciała przez szkołę, nie płacąc ani grosza za zaledwie „5”? Obecnie nie lubią takich ludzi.

4.2. Prawdopodobnie musisz nagrać swoje doskonałe odpowiedzi za pomocą dyktafonu, udowadniając przede wszystkim sobie, że doskonale się na tym znasz, ale jednocześnie zbierając informacje, które Twoim zdaniem są wobec Ciebie dyskryminujące.

„Konwencja o prawach dziecka” (zatwierdzona przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 20 listopada 1989 r.) (w ZSRR weszła w życie 15 września 1990 r.)
Artykuł 2
2. Państwa Strony podejmą wszelkie niezbędne środki w celu zapewnienie ochrony dziecka przed wszelkimi formami dyskryminacji lub kar ze względu na status, działalność, wyrażane poglądy lub przekonania dziecka, rodziców dziecka, opiekunów prawnych lub innych członków rodziny.

Ustawa Federacji Rosyjskiej „O edukacji”; Ustawa Federacji Rosyjskiej „O podstawowych gwarancjach praw dziecka” z dnia 24 lipca. 1998 nr 124 F-3 (zmiany i uzupełnienia z dnia 20 lipca 2000 r.) art. 34 ust. 9). Studentom przysługują prawa akademickie do: poszanowanie godności ludzkiej, ochrona przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, zniewagi osobistej, ochrona życia i zdrowia;

Ustawa federalna z dnia 29 grudnia 2012 r. N 273-FZ (zmieniona 29 grudnia 2017 r.) „O edukacji w Federacja Rosyjska"

Art. 48. Obowiązki i odpowiedzialność personelu pedagogicznego

4. Kadra pedagogiczna ponosi odpowiedzialność za niewykonanie lub nienależyte wykonanie powierzonych jej obowiązków w sposób i w przypadkach określonych przez przepisy federalne. Niewypełnienie lub nienależyte wykonanie przez kadrę dydaktyczną obowiązków przewidzianych w części 1 niniejszego artykułu uwzględnia się przy jej certyfikacji.

Zgodnie z „Kodeksem pracy Federacji Rosyjskiej” z dnia 30 grudnia 2001 r. N 197-FZ (ze zmianami z dnia 5 lutego 2018 r.) art. 336 reguluje dodatkowe podstawy rozwiązania umowy o pracę z pracownik dydaktyczny pozycja 2) stosowanie, w tym jednorazowe, metod wychowawczych związanych z przemocą fizyczną i (lub) psychiczną wobec osobowości ucznia, ucznia, zastosowanie mają dodatkowe podstawy rozwiązania umowy o pracę

Albo nie daj się zwieść plotkom i groźbom i kontynuuj naukę dla siebie, a nie dla innych i nie dla ocen; oceny nie definiują człowieka.

Nadmierne pragnienie osiągnięcia jednej rzeczy powoduje, że człowiek jest ślepy i głuchy na wszystko inne.

5. Sytuacja jest taka, że zgodnie z umową (ustną) nauczycielka i nasza klasa nie uczą się na zajęciach, w zamian ona robi pewne rzeczy z ocenami. Ponieważ jednak nie docenia mojej oceny, chciałbym wiedzieć, na co mogę liczyć w przypadku skarg do administracji i wyżej.

5.1. Nie możesz na nic liczyć.

6. Mam pytanie: czy nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę, jeśli tak chcę mijając OGE jego temat.

6.1. Cześć! To nie jest powód do niedoceniania.

7. Moje dziecko dostało już w czwartek ocenę 4 z wychowania fizycznego, klasa 2, w klasie są uczniowie, którzy w grze stoją w bezruchu, ale mają ponad ćwiartkę 5, a córka nauczyciela wychowania fizycznego idzie na lekcję gry na fortepianie mojej żony, a ona słabo się uczy, żona wystawia jej oceny, na jakie zasługuje, i przez to nauczyciel zaniża ocenę naszemu dziecku, co zrobić w tej sytuacji. Moja skrzynka pocztowa [e-mail chroniony]

7.1. Michaił, cóż, niech oceni swoją córkę jeszcze niżej. Ale tak jest... Napisz skargę do dyrektora szkoły na stronnicze podejście do dziecka.

8. Co mam zrobić, jeśli nauczyciel celowo zaniża oceny mojego syna? Mój syn nie ma żadnych błędów ani poprawek w swojej pracy, ale nauczyciel dał mu 3. Odbyła się rozmowa z nauczycielem na ten temat, w której nauczyciel powiedział, że syn pisze listami do dzieci, a nie po rosyjsku. A jakie listy powinien pisać, jeśli dziecko ma 12 lat? Przedmiot: matematyka (algebra, geometria).

8.1. Cześć! Złóż skargę do dyrektora szkoły, a następnie do Ministerstwa Edukacji.

8.2. Jak rozumieć listy dzieci i czym różnią się od rosyjskich?

9. Czy jest artykuł mówiący, że nauczycielowi nie przysługuje prawo do obniżenia ocen?

9.1. Cześć.

Tak, w ustawie federalnej „O edukacji Federacji Rosyjskiej”

9.2. Czy jest artykuł mówiący, że nauczycielowi nie przysługuje prawo do obniżenia ocen?
Nie, ponieważ zakłada się uczciwość nauczyciela i racjonalność jego działań. W przeciwnym razie musisz to udowodnić, kontaktując się ze specjalistą.

10. Nauczyciel obraża dzieci i obniża oceny. Były skargi rodziców, dyrektora i dyrektora. Po czym rozpoczęły się prześladowania dzieci. Nauczyciel nadal zachowuje się tak samo. Co robić?

10.1. Cześć. Skontaktuj się z Departamentem Edukacji, wskaż, że do szkoły wpłynęły skargi, ale administracja szkoły nie odpowiedziała.

11. Po wczorajszym zdarzeniu nauczyciel zabrał mnie do tablicy i zadał pytanie na ten temat, odpowiedziałem, ale popełniłem jeden błąd i okazało się, że odpowiedziałem na 4 z 5 pytań. Dała im 3, po czym koledzy z klasy zapytali: „Czy teraz zawsze będziecie zaniżać ich ocenę?” odpowiedziała „Tak”

11.1. Kontakt (najlepiej z rodzicem) pod nr tel ten fakt do dyrektora. Jeśli nie ma właściwej odpowiedzi, skontaktuj się z działem edukacji. Ocenianie nie powinno być stronnicze, niezależnie od zdarzenia, które miało miejsce w szkole.

12. Nauczyciel matematyki dał mi dwójkę, chociaż w czasopiśmie jest napisane 3. Czy nauczyciel może zaniżać ocenę? Czy nauczyciel może poprawić ocenę wystawioną już od pół roku? Co mam zrobić i gdzie się zwrócić w tej sprawie? Czy mam prawo otrzymać kserokopię dziennika ocen? I mają prawo nie wypuszczać uczniów z budynku szkoły?

12.1. Skontaktuj się z dyrektorem szkoły, a jeśli to nie pomoże, skontaktuj się z Ministerstwem Edukacji.

13. Nauczyciel matematyki dał mi dwójkę za semestr, chociaż według ocen dostałem trójkę. i powiedziała, że da mi trzy. i tu pojawia się pytanie, czy nauczyciel ma prawo zaniżać oceny na podstawie swoich osobistych opinii? Czy można żądać od niej poprawienia tego w ciągu tych samych sześciu miesięcy? Że tak powiem, zastąpiłem go. I jak można poprawnie rozwiązać ten problem? Aby ocena została natychmiast zmieniona. Albo gdzie się zwrócić? O pomoc.

13.1. Droga Natalio, nauczyciel nie ma prawa obniżać oceny na podstawie swoich osobistych opinii. Należy skontaktować się z dyrektorem szkoły i dyrektorem placówki oświatowej.

14. Co zrobić, gdy nauczyciel poniża i obniża oceny.

14.1. Cześć!
Rodzice mają prawo złożyć skargę na stronniczą postawę nauczyciela wobec dyrektora szkoły.

14.2. Cześć!
Jeżeli dyrekcja szkoły nie podejmie odpowiednich działań, rodzice w interesie nieletniego mogą zwrócić się do sądu o odszkodowanie. Zgodnie z art. 19 Kodeksu cywilnego Federacji Rosyjskiej:
Jeżeli nazwisko obywatela zostało zniekształcone lub gdy nazwisko jest używane w sposób lub w formie uwłaczającej jego czci, uwłaczającej jego godności lub reputacji biznesowej, obywatel ma prawo żądać zaprzeczenia jego prawu, naprawienia wyrządzonej mu krzywdy, jak również a także zadośćuczynienie za szkody moralne.
Wszystkiego najlepszego.

15. Nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę, jeżeli zapomniał się podpisać niezależna praca?

15.1. Nie, nie ma takiego prawa, bo oceny wystawia się za wiedzę.

16. Dyrektor szkoły odmawia przeniesienia dziecka do innej klasy, tłumacząc, że nie ma miejsc, a ogólnie nauczycielka córki jest podobno znakomitą nauczycielką. A ten wspaniały nauczyciel zaniża oceny, ciągle grozi superwizją, wyszukuje błędy i daje 2 za najnowszy błąd. Ale przed reżyserem śpiewa, że wszystko jest w porządku. Czy mam prawo przenieść dziecko do innej klasy bez zgody dyrektora? A czy to legalne, że mówią, że nie ma miejsc?

16.1. A kto pozwoli Ci przenieść dziecko do innej klasy bez zgody dyrektora? Choćby do innej szkoły. Jednocześnie treść zajęć musi być zgodna z SanPin. Element normatywny tego zagadnienia.
Ustawa federalna z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej”.
Uchwała Głównego Państwowego Lekarza Sanitarnego Federacji Rosyjskiej z dnia 29 grudnia 2010 r. Nr 189 „W sprawie zatwierdzenia SanPiN 2.4.2.2821–10 „Wymagania sanitarno-epidemiologiczne dotyczące warunków i organizacji kształcenia w placówkach oświatowych”.
Zarządzenie nr 1015 z dnia 30 września 2013 r. „W sprawie zatwierdzenia trybu organizacji i realizacji Działania edukacyjne przez główne ogólnie programy edukacyjne- programy edukacyjne dla szkół podstawowych ogólnokształcących, zasadniczych ogólnokształcących i średnich ogólnokształcących.”
Uchwała Głównego Państwowego Lekarza Sanitarnego Federacji Rosyjskiej z dnia 10 lipca 2015 r. Nr 26 w sprawie zatwierdzenia SanPiN 2.4.2.3286–15 „Wymagania sanitarno-epidemiologiczne dotyczące warunków i organizacji szkolenia i kształcenia w organizacjach prowadzących działalność edukacyjną zgodnie z dostosowane podstawowe programy kształcenia ogólnego dla uczniów niepełnosprawnych niepełnosprawności zdrowie."
Obłożenie klas, z wyjątkiem zajęć wyrównawczych, nie powinno przekraczać 25 osób (Zarządzenie nr 1015 z dnia 30 września 2013 r. „W sprawie zatwierdzenia trybu organizacji i realizacji zajęć edukacyjnych w programach kształcenia podstawowego ogólnego – programy edukacyjne szkół podstawowych wykształcenie ogólne, podstawowe ogólnokształcące i średnie ogólnokształcące”).
Zgodnie z normami sanitarnymi, liczbę uczniów w klasie ustala się na podstawie obliczenia zgodności powierzchni przypadającej na jednego ucznia, spełnienia wymagań dotyczących rozmieszczenia mebli w salach dydaktycznych, w tym odległości pomieszczeń do nauki od oświetlenia ściana nośna, wymagania dotyczące oświetlenia naturalnego i sztucznego. Jeśli istnieją niezbędne warunki i środki do szkolenia, zajęcia można podzielić na przedmioty akademickie na grupy (SanPiN 2.4.2.2821–10).
Powierzchnię sal lekcyjnych uwzględnia się bez uwzględnienia powierzchni potrzebnej do rozmieszczenia dodatkowych mebli (szaf, szafek itp.) do przechowywania pomoc naukowa i sprzęt używany w proces edukacyjny, oparte na:
- co najmniej 2,5 m² na 1 ucznia w przypadku frontalnych form zajęć;
- co najmniej 3,5 m² na ucznia przy organizowaniu grupowych form pracy oraz lekcje indywidualne(SanPiN 2.4.2.2821–10).
Zatem, jeśli powierzchnia sali lekcyjnej pozwala na umieszczenie w niej więcej niż 25 uczniów, wówczas maksymalne obłożenie można zwiększyć ze względu na możliwości sal lekcyjnych.
Jeśli nie podobają Ci się działania dyrektora w związku z Twoim problemem, możesz odwołać się od jego działań do Departamentu Edukacji Barnaul.

17. Ogólnie rzecz biorąc, sytuacja wygląda następująco: zmieniłem się w 10. klasie, przyszła do nas inna nauczycielka historii, ale z jakiegoś powodu mnie nie lubiła. Daje każdej lekcji 2, obniża oceny, mówi, że jestem „KRETYN” I na początek rok szkolny, Udało mi się zdobyć kilka czwórek, ale nauczycielka stwierdziła, że na nie nie zasługujesz i nie dasz ich. (jest nagranie na dyktafonie)

17.1. Można skontaktować się z reżyserem w celu przedstawienia nagrania audio. Najprawdopodobniej zostanie Ci zaproponowane odbycie certyfikatu średniozaawansowanego z tego przedmiotu, aby określić rzeczywisty poziom Twojej wiedzy.

18. Co zrobić, jeśli nauczyciel poniża dziecko, wywiera presję, obniża oceny, nazywa je kiepskim uczniem, mówi, żeby nie zapomnieć poskarżyć się matce i tak dalej?

18.1. Skontaktuj się z dyrekcją szkoły, a następnie z wydziałem oświaty w starostwie powiatowym w celu przeprowadzenia kontroli.

19. Co robić. Nauczyciel mojej córki obniża jej oceny po angielsku. W tym tygodniu odpowiedziała 2 razy na zajęciach, nauczyciel nie wystawił jej oceny, było za mało odpowiedzi na ocenę – stwierdziła. A dzisiaj moja córka odpowiedziała poprawnie i dała C. Jest to normalne?

19.1. Nie normalne. Idź do dyrektora szkoły. Jeśli to nie pomoże, skontaktuj się z dyrektorem.

20. Proszę, gdzie najlepiej napisać skargę na nauczyciela? Nauczyciel zaniża oceny i znęca się nad dziećmi. Mówi, że zostawi to w klasie, zamknie i wróci do domu.

20.1. Napisz do dyrektora i do wydziału edukacji. Napisz w dowolnej formie, wskazując wszystkie zachowania nauczyciela.

20.2. Najpierw napisz do reżysera, ale pamiętaj, że za zniesławienie grozi odpowiedzialność, więc jeśli jest np. nagranie audio lub wideo, to pisanie takich skarg jest bardzo ryzykowne. Będę musiał odpowiedzieć, jeśli coś...

21. Czy istnieją jakieś dokumenty legislacyjne, być może dotyczące etyki nauczycieli lub przeciwdziałania korupcji w edukacji, dotyczące następującej kwestii? Nauczyciel stoi Wychowawca klasy w klasie jej dziecka, co wpływa na inne dzieci. Poza tym jej mąż jest także nauczycielem. Dzieciom niechcianych dzieci obniża się oceny, dzieci te nie są zabierane na imprezy, w ogóle ci nauczyciele poniżają te dzieci na wszystkie możliwe sposoby, ale bardzo przebiegle.

21.1. Udajemy się do recepcji dyrektora i prosimy o możliwość zapoznania się ze statutem szkoły (jako rodzice ucznia macie do tego prawo).
Numery punktów zaznaczamy za pomocą piękne frazy: zasada szacunku dla jednostki itp. Będziemy do nich odnosić się w skardze na działania wychowawcy klasy, w wyniku których doszło do naruszenia praw ucznia do nauki itp. Napisz albo do dyrektora szkoły albo wyższego szczebla - komisji, dyrekcji, wydziału oświaty swojego miasto, szkoła jest gminna. Wskaż tam wszystko: że nauczyciel jest rodzicem jednego z uczniów, że konflikty między dziećmi wpływają na postawę nauczyciela wobec dziecka, ocenę jego wiedzy, możliwość uczestniczenia w zajęciach życie publiczne klasa.
Ustawodawstwo nie reguluje kwestii nauczania przez rodziców w klasie, w której uczą się ich dzieci. Czasami zdarzają się akty lokalne, ale rzadko. Wszystko leży w gestii dyrekcji szkoły.

22. Dziecko (5 klasa).

Ukończył samodzielną pracę, nauczycielka oceniła ją na 4. A w czasopiśmie dał jej 3, mówiąc, że obniżyła za nią ocenę Praca domowa(Dałem 3 za pracę domową) Czy nauczyciel ma prawo tak obniżyć ocenę? Co ma z tym wspólnego praca domowa?

22.1. Cześć! Twoja szkoła powinna opracować Regulamin oceniania osiągnięć uczniów z przedmiotów, który uwzględnia także kwestie kontrowersyjne. Organizacje edukacyjne mają swobodę w ustalaniu treści kształcenia, wyborze wsparcia dydaktycznego i metodycznego, technologie edukacyjne zgodnie z realizowanymi przez nie programami edukacyjnymi.

22.2. Witaj, Evgenio Władimirowna!
Jeżeli za pracę samodzielną i pracę domową wystawiane są odrębne oceny, wówczas działanie nauczyciela jest niezgodne z prawem i ocena powinna zostać zaskarżona.
W pierwszej kolejności należy zwrócić się do dyrektora z prośbą o wydanie lokalnej ustawy dotyczącej oceniania w jego szkole. I wyzwanie zgodnie z tą ustawą.
Jeśli Twoja sprawa nie jest ujęta w prawie lokalnym lub brakuje w nim samego aktu prawnego, powinieneś zakwestionować ocenę, składając wniosek do dyrektora szkoły lub komisji ds. rozstrzygania sporów (sprawdź, czy komisja znajduje się w dziale edukacji).

23. Dziecko (5 klasa).
Zaliczyłam pracę samodzielną, nauczycielka wystawiła 4. A nauczycielka w dzienniku wystawiła 3, mówiąc, że obniżyła ocenę za pracę domową (za pracę domową dała 3). Czy nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę taka ocena?

23.1. Dzień dobry! W takim przypadku nauczyciel bezprawnie obniżył ocenę Twojego dziecka, należy skontaktować się z dyrektorem szkoły w celu rozwiązania problemu.

24. Uczeń nagrał, jak nauczyciel krzyczy na niego (głos) podczas lekcji i umieścił go w Internecie. Uczeń jest prześladowany w sposób ostentacyjny, aby innym się to nie podobało, a oceny są zaniżane. Stwierdzono, że za to, co zrobił chłopiec, grozi odpowiedzialność karna. Ponieważ jednak dziecko ma mniej niż 14 lat, rodzice zostaną ukarani grzywną. Czy działania nauczycieli są zgodne z prawem?

24.1. Taka postawa nauczycieli jest karalna. W artykule 34 Prawo federalne W kwestii edukacji w Federacji Rosyjskiej mówi się, że każdy uczeń ma prawo do poszanowania swojej godności, a także ochrony przed zniewagami osobistymi i innymi formami przemocy psychicznej. Istnieje także art. 48, który stanowi, że nauczyciel ma obowiązek przestrzegać norm moralnych i szanować osobowość uczniów. Trzeba wysłać pismo do Ministerstwa Oświaty lub prokuratury.
W takim przypadku należy kierować się art. 151.1 Kodeks cywilny Federacji Rosyjskiej. Artykuł 152 ust. 1. Ochrona wizerunku obywatela Publikowanie i dalsze wykorzystywanie wizerunku obywatela (w tym jego fotografii, a także nagrań wideo lub dzieł sztuki, na których jest on przedstawiony) jest dozwolone wyłącznie za zgodą tego obywatela. Po śmierci obywatela jego wizerunek można wykorzystywać wyłącznie za zgodą dzieci i pozostałego przy życiu małżonka, a w przypadku ich nieobecności za zgodą rodziców.
Zgoda taka nie jest wymagana w przypadkach, gdy: 1) wykorzystanie wizerunku następuje w interesie państwowym, publicznym lub innym interesie publicznym; 2) wizerunek obywatela został uzyskany w trakcie filmowania realizowanego w miejscach ogólnodostępnych lub podczas wydarzeń publicznych (zebrań, zjazdów, konferencji, koncertów, spektakli, zawodów sportowych i podobnych wydarzeń), z wyjątkiem przypadków, gdy taki obraz jest głównym przedmiotem użycia; 3) obywatel złożył za opłatą.
W tej sytuacji masz wydarzenie publiczne i obraz nie jest głównym przedmiotem wykorzystania. Nie możesz ponosić żadnej odpowiedzialności. A nauczyciel zostanie surowo ukarany.

25. Nauczyciel zajęcia podstawowe krzyczy, zaniża oceny, poniża dziecko, przez to dostała tiku nerwowego! Podczas zajęć następuje zmiana nauczyciela, dziecko zmienia się na jego oczach, uspokaja się i jego nauka staje się znacznie lepsza, co zrobić w takiej sytuacji?

25.1. Dzień dobry państwu.
Drogi Gulnaz, w tej sprawie możesz napisać skargę do dyrektora szkoły, a także do miejskiego wydziału oświaty.

Moje dziecko ma już ocenę 4 z wychowania fizycznego, klasa 2, w drugi czwartek są w klasie uczniowie, którzy w grze stoją w bezruchu, ale mają ponad ćwiartkę 5, i córka nauczyciela wychowania fizycznego idzie do żony na lekcję gry na pianinie i słabo się uczy, żona daje jej oceny na jakie zasługuje i przez to nauczyciel zaniża ocenę naszego dziecka, co zrobić w tej sytuacji. Moja skrzynka pocztowa [e-mail chroniony] Przeczytaj odpowiedzi (1)

26. Nauczyciel masowo zaniża oceny z egzaminu 9 klasy, 42 dwójki, napisano skargę, przeprowadzono kontrolę, ale nic się nie zmieniło, gdzie się zwrócić.

26.1. Dobry dzień!
Gdzie dokładnie złożono skargę? Do reżysera? Teraz prześlij ponownie, tylko tym razem do działu edukacji danego przedmiotu
Wszystkiego najlepszego, życzę powodzenia.

26.2. Witaj Swietłano!
Nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych pracują na podstawie umów o pracę (kontraktów). Mają bezpośrednich przełożonych (dyrektorów szkół).
Ogólne zarządzanie działalnością wszystkich osób świadczących usługi usługi edukacyjne na terytorium Republiki Białorusi, w tym szkoły średnie, prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji Republiki Białorusi. Ministerstwo to posiada departamenty i podległe mu departamenty na poziomie województw, miast i powiatów w miastach.
Aby skarga na działania nauczyciela szkoły ponadgimnazjalnej została prawidłowo rozpatrzona, należy ją składać pod jego coraz wyższemu podporządkowaniu, załączając materiały z poprzednich kontroli i uzasadniając swoją opinię o niezadowalających wynikach ich wyników – tj. najpierw do dyrektora szkoły, następnie do wydziału powiatowego, wydziału miejskiego, wydziału oświaty regionalnej (każdy komitet wykonawczy i zarząd powiatu ma taki wydział).
Należy wziąć pod uwagę tę ocenę wyników Działania edukacyjne uczniów według systemu dziesięciopunktowego odbywa się na Białorusi w oparciu o standardy zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji Republiki Białorusi. A istota Twojej skargi będzie zapewne sprowadzać się do wymogu sprawdzenia, czy dany nauczyciel spełnia określone standardy i podjęcia działań zapewniających ich przestrzeganie i zapobieżenia ich łamaniu w przyszłości.

27. Nauczyciel geografii obniża oceny. Napisaliśmy samodzielną pracę na tematy, na których byłem nieobecny z powodu choroby, a wszystko to zostało potwierdzone certyfikatem. Przygotowywałem się w domu na te tematy i wszystko poprawnie napisałem w niezależnej gazecie. Nauczyciel dał mi 3 i wyjaśnił to, mówiąc, że oceniane są tylko odpowiedzi z tematów, przy których byłem osobiście obecny. Czy to słuszne z jej strony?

27.1. Cześć!
W tym przypadku nauczyciel najprawdopodobniej nie ocenił wiedzy w miarę obiektywnie i można skarżyć się na stronnicze podejście do dyrektora.

27.2. Cześć!

To jest arbitralność nauczycieli! Skontaktuj się z działem edukacji w swoim regionie. Możesz napisać swoją aplikację do w formacie elektronicznym za pośrednictwem oficjalnej strony internetowej.

27.3. Cześć!
Uczeń ma prawo zmienić tę ocenę i ocenę, jeżeli wykaże (stosując algorytm samooceny), że jest ona zawyżona lub zaniżona.
Powodzenia i powodzenia!

28. Czy nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę z informatyki dla klasy 8, jeżeli zrobił to absolutnie poprawnie, a podwójna kartka z zeszytu nie jest całkiem prosta (zgodnie z poleceniem nauczyciela), tj. Czy papier jest lekko rozdarty w miejscu zszycia?

28.1. Dzień dobry kochanie
Oczywiście nie mieli prawa, w takim wypadku trzeba napisać skargę do dyrektora

28.2. Cześć. Obniżenie oceny tylko z powodu nieprawidłowego zamocowania arkusza jest niezgodne z prawem. Wiedzę trzeba oceniać. Wszystkiego najlepszego.

29. Jak i gdzie złożyć skargę, gdy nauczyciel celowo nie przyjmuje sprawdzianów, zaniża oceny lub w ogóle nie traktuje ucznia tylko dlatego, że go nie lubi. Co powinienem zrobić? Studiuję na studiach, mam zamiar pisać pracę magisterską, ale ona mi nie daje świadectwa, daje mi gorsze oceny, chociaż odrabiam zadania jak wszyscy, ale wszyscy ją lubią, a ja jestem jak wyrzutek.

29.1. Witaj kochana Katyo.
Ze skargą należy skontaktować się z Ministerstwem Edukacji.
Życzę powodzenia w rozwiązaniu Twojego problemu.

29.2. Cześć! Złóż skargę na piśmie do dyrektora szkoły lub Komisji ds. Rozstrzygania Sporów. Twoja skarga zostanie rozpatrzona i podjęte zostaną odpowiednie działania.

29.3. Cześć! Spróbuj rozwiązać problem w instytucji edukacyjnej. Złóż skargę do dyrektora instytucja edukacyjna.

30. Czy nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę za pracę samodzielną, jeśli jest ona wypisana na kartce papieru?

30.1. Dzień dobry, drogi Zacharze
Jeść Ogólne wymagania do pracy, na kartce papieru lub w zeszycie, to nie ma znaczenia, najważniejsza jest poprawność

Powodzenia dla Ciebie i Twoich bliskich!

Co zrobić, jeśli nauczyciel celowo zaniża oceny Twojemu synowi? Mój syn nie ma żadnych błędów ani poprawek w swojej pracy, ale nauczyciel dał mu 3. Odbyła się rozmowa z nauczycielem na ten temat, w której nauczyciel powiedział, że syn pisze listami do dzieci, a nie po rosyjsku. A jakie listy powinien pisać, jeśli dziecko ma 12 lat? Przedmiot: matematyka (algebra, geometria). Przeczytaj odpowiedzi (2)

31. Czy nauczyciel ma prawo obniżyć ocenę za czas? To znaczy, zostałem wezwany do tablicy, rozwiązałem wszystko poprawnie, czysto i schludnie, ale nie byłem sam przy tablicy, ale ci, którzy rozwiązali ze mną, ale później nie mogli tego rozwiązać i usiedli przy biurku, otrzymali oczywiście , 2. W sumie skoro już zdecydowałem, to logiczne, że byłem przy tablicy dłużej od nich, ale ona dała mi 4, bo opóźniłem ją w czasie, w przeciwieństwie do innych, czy to normalne?

31.1. W sumie skoro już zdecydowałem, to logiczne, że byłem w zarządzie dłużej od nich, ale dała mi 4, bo opóźniłem ją w czasie, w przeciwieństwie do innych, czy to normalne? - To osobista, subiektywna ocena nauczyciel.

31.2. Witaj, Aleksiej. Jeśli rozwiązałeś zadanie w rozsądnym czasie (czas na napisanie tekstu na tablicy + czas na „trochę” przemyślenia), to obniżenie oceny jest nieuzasadnione. To prawda, jak określić to kryterium, ile czasu trzeba było myśleć. Zapewne nauczyciel ma jakąś skalę czasową, w której jego zdaniem statystycznie przeciętny uczeń powinien rozwiązać problem o określonym stopniu złożoności. Jeśli problem został rozwiązany poprawnie, ale jego rozwiązanie zajęło nieproporcjonalnie dużo czasu, rozsądne jest zmniejszenie wyniku. Tryb rozstrzygania sporów związanych z nauką uczniów w szkole musi regulować statut szkoły. Jeśli zamierzasz zakwestionować działania nauczyciela, zapoznaj się z procedurą odwoławczą zawartą w statucie szkoły. Mam nadzieję, że moja odpowiedź była dla Ciebie przydatna.

32. Nauczyciel obniża ocenę dziecka w klasie 3 ze względu na jego zachowanie. Odpowiedzi 5, daje 4. Otwarcie rozmawia o tym zarówno z uczniem, jak i rodzicami. W zeszytach ćwiczeń daje 4 za odrobioną bez błędów pracę domową. Dzieje się tak przez całą drugą i trzecią klasę. Z kim mogę się skontaktować, aby sprawdzić obiektywność wystawianych ocen? Myślę, że kierownictwo szkoły zawsze będzie wspierać swoich nauczycieli. Jak udowodnić zaniżenie ocen, jeśli nauczyciel odmawia jego słów.

32.1. Droga Eleno! Oceny wystawiane są wyłącznie za wiedzę. Nauczyciel nie ma prawa wpisywać do dziennika ocen z zachowania, a także obniżać ocen z wiedzy w związku z zachowaniem! Tryb i możliwość karania dziecka w szkole określa ustawa federalna „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” N 273-FZ z dnia 29 grudnia 2012 r., zmieniona w latach 2017–2016.
W takim przypadku wskazane byłoby, aby rodzice (opiekunowie) dziecka złożyli skargę do dyrekcji szkoły. W przypadku braku właściwej odpowiedzi do Wydziału Edukacji miasta Rostów nad Donem, prokuratura!
Mam nadzieję, że odpowiedziałem na Twoje pytanie!
Jeśli potrzebujesz pomocy w przygotowaniu wniosków lub reklamacji, zadzwoń do nas, pomożemy!

33. Centrum Edukacji 14. Region Nodal Tula. Nauczycielka języka rosyjskiego i literatury Nadieżda Aleksandrowna Grigoriewa obniża oceny i pod koniec drugiej kwarty dała mi 2 dwójki z języka rosyjskiego i literatury, wszystkie 4 i 3 zastąpiono dwójkami, pomóżcie mi, co robić. W 2015 roku obiecała zostać na drugi rok ze względu na konflikt osobisty.

33.1. Centrum Edukacyjne 14. Węzeł Regionu Tula. Nauczycielka języka rosyjskiego i literatury Nadieżda Aleksandrowna Grigoriewa obniża oceny i pod koniec drugiej kwarty dała mi 2 dwójki z języka rosyjskiego i literatury, wszystkie 4 i 3 zastąpiono dwójkami, pomóżcie mi, co robić. W 2015 roku obiecała zostać na drugi rok ze względu na konflikt osobisty.
Zwróciłeś się do niewłaściwego miejsca, albo do dyrektora, albo do wydziału edukacji.

34. Co zrobić, jeśli stosunek nauczyciela do dziecka jest stronniczy? Obniża oceny i podpowiada przy udzielaniu korepetycji! Coś w tym stylu: test z języka rosyjskiego. Moja córka i jej koleżanka z klasy przy tym samym biurku popełniają te same błędy. Kolega z klasy dostaje 4 (ponieważ bierze od niej lekcje), a jej córka 2. Po czym nauczycielka zauważa, że byłoby miło, gdyby ją zatrudniła jako korepetytorkę! 8 klasa.

34.1. Trzeba napisać oświadczenie skierowane do dyrektora szkoły i podać wszystkie te okoliczności, a jeśli nie będzie rezultatu, napisać skargę do wydziału oświaty miasta.

34.2. Najpierw grzecznie i taktownie porozmawiaj z nauczycielem, jeśli nie będzie rezultatu, skontaktuj się z dyrektorem. Jeżeli nie ma reakcji na tę sytuację, skontaktuj się z działem edukacji. Takich sytuacji naprawdę nie należy ignorować, ponieważ mogą one mieć dalszy wpływ proces edukacyjny Twoje dziecko.

35. Nauczyciel obniża oceny dziecka z powodu osobistej wrogości. Gdzie najlepiej rozwiązać ten problem?

35.1. Dzień dobry, droga Ekaterino
Lepiej porozmawiać osobiście z nauczycielem, potem z dyrektorem, a potem z okręgiem: sn-bz::sn-bz::sn-bz::sn-bz:

Powodzenia dla Ciebie i Twoich bliskich!!

35.2. Nauczyciel obniża oceny dziecka ze względu na osobistą wrogość. Gdzie najlepiej rozwiązać ten problem?
Skontaktuj się z dyrektorem szkoły.

35.3. Dzień dobry, Ekaterino! Skontaktuj się z dyrektorem szkoły. Jeśli to pytanie zostało już poruszone u dyrektora, skontaktuj się z komisją ds. edukacji w swoim mieście.

36. Mój nauczyciel fizyki jest zbyt wybredny we wszystkim!
I często nie docenia ocen, na przykład dostałem piątkę Praca laboratoryjna, przywołuje mnie do tablicy i zaczyna skrupulatnie dopytywać, co napisałem.

36.1. Tatiana Nikołajewna, spróbuj rozwiązać ten problem z dyrektorem szkoły, możesz zaangażować w to rodziców, ponieważ kwestia jest delikatna.

37. Czy nauczyciel zaniża oceny?

37.1. Nie, a także nadmuchanie ich.

38. Czy nauczyciel ma prawo obniżyć oceny za charakter pisma?

38.1. Cześć. Nie, nie ma prawa.

Jeśli sformułowanie pytania sprawia Ci trudność, zadzwoń na bezpłatny numer wieloliniowy 8 800 505-91-11 , prawnik Ci pomoże

Praca każdego człowieka zasługuje na uczciwą ocenę, nawet jeśli jego praca ma na celu zdobywanie wiedzy, oraz Miejsce pracy- szkoła. Ale jeśli aktywność zawodowa osoba dorosła może być oceniana zgodnie z przepisami prawa pracy, przepracowanymi godzinami, wynagrodzeniem, natomiast oceny szkolne mogą być wystawiane subiektywnie, według uznania nauczyciela.

Wielu rodziców rozumie, że zdobywanie wiedzy w szkole jest głównym celem uczniów, a oceny w dzienniku są liczbami formalnymi. Jednak dla dzieci klasy młodsze słabe oceny mogą mieć negatywny wpływ na przyszłą motywację do nauki, a także na rozwój psychicznej samooceny. Wręcz przeciwnie, złe oceny w szkole średniej mogą pobudzić do zdobywania kolejnych punktów wysoki wynik, co pomoże Ci w przyszłości uzyskać dobry certyfikat, złoty medal, wejść na uniwersytet, to u dzieci takie oceny mogą całkowicie zniechęcić do nauki.

Czy nauczyciel celowo zaniża oceny, czy dziecku brakuje wiedzy?

Jeśli uważasz, że nauczyciel zaniża ocenę Twojego dziecka w szkole, najpierw spróbuj przełamać swoją subiektywność. Każdemu rodzicowi wydaje się, że jego dziecko jest najmądrzejsze i najbardziej zdolne i po prostu nie mogło uzyskać w szkole oceny niedostatecznej, a nauczyciel robi to celowo. Ale nauczycielowi nie opłaca się zaniżać ocen swoim uczniom, bo psują one w ten sposób swój wizerunek przed innymi nauczycielami i przed dyrektorem szkoły. Ponadto w każdym kwartale akademickim nauczyciele sporządzają raporty dotyczące jakości wyników w nauce.

Jeżeli dziecko uczy się w godz Szkoła Podstawowa, rodzice zdecydowanie powinni poznać wychowawcę klasy, uzyskać rekomendację dotyczącą zachowania i zdolności umysłowych dziecka, dowiedzieć się, które przedmioty ścisłe są dla niego trudne i poznać jego ogólne wyniki w nauce. Albo wręcz przeciwnie, dziecko poważnie zainteresowało się jakimś przedmiotem i wtedy będzie można pomyśleć o dodatkowych kursach rozwijających wiedzę. Można także uzgodnić z nauczycielem możliwość uczęszczania na zajęcia pod pretekstem nauki i zapoznania się z metodami nauczania, technikami oceniania uczniów, a także w celu analiza porównawcza postępy Twojego dziecka w kontaktach z innymi uczniami.

Zadaniem rodzica jest poznanie mocnych i słabych stron wiedzy dziecka oraz poznanie opinii nauczyciela na ten temat. Subiektywność opinii nauczycieli można łatwo rozpoznać po pisemnych zadaniach, podczas których mogą oni niepoprawnie dostrzec i poprawić błędy. Ale w przypadku odpowiedzi ustnych jest to znacznie trudniejsze. Wielu nauczycieli ma bardzo rygorystyczne wymagania co do samej odpowiedzi, tj. do prezentacji pracy domowej. U dzieci bardzo często obserwuje się strach przed wypowiadaniem się przed kolegami z klasy. Studenci nie potrafią jasno przedstawić materiału, gubią się, a nawet zapominają tuż przed prezentacją. A wszystko to dzieje się z powodu podniecenia i strachu, a nie dlatego, że dziecko słabo się uczy Praca domowa lub słabo przygotowany.

Wyjaśnij, że dziecko nie może odpowiedzieć, ponieważ się martwi, a nie dlatego, że nie wie, co odpowiedzieć. i w takich przypadkach musisz pomóc dziecku w odpowiedzi, a nie obniżać oceny.

Co zrobić, jeśli nauczyciel celowo zaniża oceny?

Jeśli jednak nadal masz pewność, że nauczyciel celowo obniża ocenę i zdecydowałeś się już na podjęcie drastycznych kroków, możesz rozwiązać ten problem legalnie. W sztuce. 45 ustawy federalnej „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” opisuje procedurę rozwiązywania różnych sytuacji, w tym sporów powstających między uczestnikami badania.

Najlepszym sposobem sprawdzenia wiedzy uczniów jest uczestnictwo w nich Ogólnorosyjska Olimpiada uczniów na kontrowersyjny temat.

Wróć do listy

W klasie zawsze są ulubieńcy.

Trudno mi ocenić, na czym dokładnie opiera się sympatia, a co antypatia.

Ale nauczyciel (podobnie jak rodzic) ma zawsze rację.

To święty zawód, o którym osobiście nie pozwalam sobie dyskutować.

Zatem przejdę do odpowiedzi.

W osobistym spotkaniu z nauczycielem nie chodzi o postępy dziecka, ale o ocenę jego zachowania (pracowitości) na zajęciach.

Jeśli nauczyciel skarży się, że jest rozproszony i źle się zachowuje, przeszkadzając całej klasie, obiecaj mu, że przeprowadzi ścisłą rozmowę wyjaśniającą z obrażonym „doskonałym uczniem”.

Najprawdopodobniej z tych powodów jego oceny w danej dyscyplinie są obniżone.

Wyobraź sobie, że spotkałem się z podobnym problemem.

Z jakiegoś powodu nauczyciel matematyki mnie nie lubił. Nieważne, jak bardzo się starałem, były tylko oceny C.

Następnie poprosiłam nauczyciela, który wykładał w klasie równoległej, o ocenę mojej pracy.

Niestety, nie przyniosło to mi żadnych rezultatów.

Nauczycielka stwierdziła, że oceny C nie są zaniżone, ale zawyżone.

Jeśli znasz nauczyciela, najlepszym rozwiązaniem będzie skonsultowanie się z nim.

W przypadku systematycznego zaniżania punktów należy skontaktować się z kierownikiem zajęć.

Z szacunkiem poinformuj, że przeprowadziłeś niezależną ocenę osiągnięć ucznia, a nauczyciele w niektórych przypadkach są gotowi wystawić wyższą ocenę.

Co zrobić, jeśli dyrektor stanowczo obstaje przy swoim?

Ostatnią deską ratunku jest pismo do Ministra Nauki i Edukacji.

Jeśli niczego nie pomieszałem, to jest to wyższa organizacja, która naprawdę uwielbia dobrze przygotowane reklamacje.

Przejdź na oficjalną stronę internetową, wypełnij wszystkie wymagane pola w swoim wniosku. Dołącz zeskanowane strony zadań domowych.

Możesz nie mieć pod ręką dokumentów kontrolnych.

Twoja skarga zostanie przyjęta i zarejestrowana pod numerem przychodzącym.

Proszę poczekać na jego recenzję.

Nie zapomnij podać prawidłowego adresu E-mail, numer szkoły, nazwisko i inicjały nauczyciela oraz dyrektora placówki oświatowej.

Jeśli nauczyciel obniży oceny Twojego dziecka, możesz skontaktować się z wyższą władzą telefonicznie infolinia lub wyślij list polecony na adres fizyczny.

Gwarantuję niemal, że po telefonie do szkoły problem zostanie błyskawicznie rozwiązany na Twoją korzyść.

Materiał przygotowałem ja, Edwin Vostryakovsky.

Udostępnij stronę w sieciach społecznościowych

zostaw komentarz

Niesprawiedliwa ocena

Nauczyciel niedawno zaczął uczyć w tej klasie. Któregoś dnia bezpodstawnie wystawiła złą ocenę nieformalnemu liderowi klasy. W odpowiedzi uczniowie przeszkadzali nauczycielowi: nie odpowiadali na najprostsze pytania. Lekcja za lekcją w dzienniku są tylko dwie oceny.

Ocena wiedzy jest jedną z najważniejszych funkcji nauczyciela. Uczciwa ocena odgrywa stymulującą rolę w uczeniu się, podczas gdy niesprawiedliwa ocena stwarza sytuację konfliktową.

Dzieci i młodzież mają szczególnie rozwinięte poczucie sprawiedliwości. I kiedy sprawiedliwość została naruszona – to jest to sytuacja konfliktowa. Incydent jest przypisany punktacji.

Konflikt rozwiązuje się według pierwszego wzoru, ponieważ należy on do typu B.

Czy uczniowie mają prawo oceniać rzetelność wystawianych ocen? Myślę, że tak. Przecież będąc na co dzień obecni przy ocenianiu odpowiedzi ustnych, sami uczą się oceniać odpowiedzi. W zdecydowanej większości przypadków zgadzają się wewnętrznie z ocenami wystawianymi przez nauczycieli. Przyjazna niezgoda z nauczycielem zwykle oznacza, że nauczyciel ocenił odpowiedź niesprawiedliwie.

Wyeliminowanie sytuacji konfliktowej oznacza wyeliminowanie niesprawiedliwości: przyznanie się do błędu i poprawienie go. Nie jest to łatwy krok, ale ci, którzy go podejmą, nie tylko nie stracą swojego autorytetu, ale wręcz przeciwnie, podniosą go w oczach swoich uczniów. Będzie to wyraz szacunku dla uczniów i będzie dla nich wiele wart.

Warto zauważyć, że „dając” oceny (w myślach) dzieci zdają się wkraczać w buty nauczyciela. I mówią jak nauczyciele, obwiniając nauczycielkę za brak elastyczności.

O korzyściach płynących z aktywności

Dziecko miało konflikt z nauczycielem: za te same odpowiedzi nauczyciel dał dwóm uczniom różne szacunki. Ma 4 lata, a jego kolega z klasy 5. Na pytanie ucznia, dlaczego tak się dzieje, nauczyciel odpowiedział, że wystawił ocenę „celującą” za aktywność kolegi w pracy. Dziecko, oburzone niesprawiedliwością, wróciło do domu ze łzami w oczach.

Aby opinie nauczyciela i uczniów nie różniły się w ocenie, należy spełnić następujące warunki: kryteria oceniania muszą być uczniom znane i nie powinny zmieniać się w zależności od przypadku.

Zmiana kryteriów oceny jest sytuacją konfliktową. Uczniowie są przyzwyczajeni do oceniania na podstawie wiedzy. Kiedy jest „naładowany” takimi czynnikami, jak aktywność – bierność, dobre – złe zachowanie itp., stwarza to wrażenie arbitralności ze strony nauczyciela.

Incydent był specyficzną oceną. Konflikt typu B rozwiązuje się według pierwszej formuły.

Klasa maturalna

Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej jest bardzo wymagający wobec jedenastoklasistów. Daje niskie oceny, nawet dla doskonałych uczniów są one na poziomie trójek lub czwórek. Uczniowie przestali chodzić na lekcje tego nauczyciela. NA spotkanie rodzicielskie Zwiększone wymagania tłumaczyła faktem, że klasa już się kończy, dzieci pójdą na uniwersytety i wtedy będą jej tylko dziękować za dobre przygotowanie do studiów egzaminy wstępne. Jednak niektórzy rodzice nie dali się przekonać i złożyli skargę do wyższych władz.

Konflikt rozwiązuje się według pierwszego wzoru i należy do typu B. Sytuacja konfliktowa Tutaj - w obliczu gwałtownej zmiany wymagań wobec studentów. Incydentem był brak zgody uczniów i ich rodziców na wystawiane oceny.

Jeść zasada pedagogicznaże nawet dobry uczynek na rzecz wykształconych nie powinien być dokonywany siłą. I w tym przypadku nauczycielka mogłaby uniknąć konfliktu, gdyby najpierw przekonała rodziców i uczniów, że jest to dla nich korzystne. Jeśli nie udało im się przekonać, to znaczy, że tego nie potrzebują i lepiej nie stosować tej praktyki oceniania odpowiedzi.

Fałszerstwo

Rysowanie jest trudne dla ucznia 7. klasy. Skarży się, że nauczyciel dokucza mu i jego kolegom. Pewnego dnia nastolatek prosi ojca, aby pomógł mu w odrabianiu zadań domowych. Mój ojciec, inżynier-konstruktor, sam wykonuje rysunek.

Następnego dnia syn przynosi ocenę „2” za ten rysunek. Obrażony ojciec idzie do dyrektora szkoły ze skargą na stronniczość nauczyciela, bo jako profesjonalista jest pewien, że jego rysunek nie może być na „D”.

Konflikt typu B rozwiązuje się według drugiej formuły, ponieważ tutaj dwie sytuacje konfliktowe. Po pierwsze, mój syn ma problemy z rysowaniem.. Znalezienie przyczyn jest zadaniem rodzica. W ustaleniu przyczyny pomogłaby rozmowa z synem i nauczycielem, wspólna analiza rysunków syna.

Zamiast tego stworzył ojciec druga sytuacja konfliktowa - poszła na fałszerstwo. Może to być małe, ale z dużymi konsekwencjami. Dobrze, że wszystko od razu się ułożyło.

A co jeśli mój syn dostanie „5”? Wykonaj dla niego poniższe rysunki i daj mu w ten sposób „lekcję oszustwa” - czy można (i łatwiej) osiągnąć sukces nieuczciwymi środkami? Tak właśnie wygląda „wychowanie” w rodzinie.

„Świnia na desce”

Na zajęciach nauczycielka nazwała jednego z licealistów grubym. Przed następną lekcją tej nauczycielki urażony młody człowiek narysował na tablicy jej gniewny rysunek, podpisując swoją „pracę”. Na nim tors i nogi nauczyciela wyglądały jak świnie.

Widząc to, nauczycielka wyrzuciła „artystę” z klasy, zgłosiła rysunek dyrektorowi i zadzwoniła do rodziców. Matka stanęła po stronie syna, o wszystko obwiniając nauczyciela. Doszło do poważnego konfliktu.

Tutaj następuje eskalacja czynników konfliktogennych: po pierwsze, nauczyciel zwracał się do uczniów po imieniu; drugi - „odpowiedział” jej złą kreskówką. Następnie następuje eskalacja konfliktu.

Jednakże wynikająca z tego eskalacja czynników wyzwalających konflikt nie oznacza, że konflikt jest przypadkowy. To nie jest przypadkowe, bo ma miejsce sytuacja konfliktowa – lekceważąca postawa nauczyciela wobec uczniów. Każdy nauczyciel wie, że nie należy poniżać ucznia.

W okresie dojrzewania zniewaga jest postrzegana szczególnie ostro, zwłaszcza gdy zostaje wyrządzona przed całą klasą. Młody człowiek celowo wdał się w duże kłopoty (konflikt), aby pokazać rówieśnikom, że nie pozwoli, aby go znieważano. Narzekanie na nauczyciela oznacza jeszcze większy upadek w oczach kolegów.

Ocenianie, będące sposobem docenienia pracy ucznia, nie zawsze jest odpowiednie. Przyczyną subiektywnego podejścia do oceniania może być zachowanie ucznia, ściąganie, opuszczanie zajęć lub spóźnianie się. Tak czy inaczej, obniżając ocenę, nauczyciel nie zawsze ma rację, dlatego warto rozważyć tę sytuację bardziej szczegółowo.

A co jeśli nauczyciel łamie prawa?

Złożenie reklamacji nie gwarantuje, że znak jest rzeczywiście stronniczy. Przecież zgodnie z art. 47 ustawy „O oświacie” nauczyciel może stosować takie metody i metody, które uważa za bardziej odpowiednie (oczywiście uzasadnione pedagogicznie), a także ma prawo do nieingerencji w jego działania.

Prawa te muszą być przestrzegane w taki sam sposób jak . Dlatego zanim zaczniesz narzekać na nieracjonalność działań nauczyciela, należy upewnić się, że jego ocena jest stronnicza.

W przypadku braku porozumienia z nauczycielem co do form i metod nauczania należy napisać list wskazujący:

Rzeczywisty stan tej części procesu edukacyjnego, z którą się nie zgadzasz (formy, metody, metody).
Uzasadnienie takiego stwierdzenia (dlaczego te działania nie pomagają uczniom w przyswojeniu materiału).
Wyjście z sytuacji: wniosek o ponowną certyfikację, zwolnienie lub wymianę nauczyciela.

Pismo kierowane jest do dyrektora placówki oświatowej lub wyższej władzy oświatowej.

A co jeśli szacunki zostaną zaniżone?

Przedstawiciele prawni mają prawo dowiedzieć się, jakie oceny otrzymały ich dzieci i z jakiego powodu.

Lepiej osobiście porozmawiać z nauczycielem, aby upewnić się, że dziecko ma luki w wiedzy.

Zdarza się, że uczeń jest po prostu nieśmiały lub zagubiony podczas odpowiedzi ustnej. Należy powiedzieć o tym nauczycielowi i zapytać, co dziecko powinno zrobić, aby poprawić swoje wyniki.

Jeśli w rezultacie nauczyciel nadal zaniża oceny, należy bardziej szczegółowo przestudiować lokalne akty prawne mówiące o systemie wystawiania ocen i porównać je z działaniami nauczyciela.

W końcu nawet dyrektor szkoły może zakwestionować ocenę. Ale najpierw musi udowodnić, że nauczyciel źle ocenia.

Gdzie mogę dowiedzieć się o systemie ocen?

Przepisy stanowią, że uczniów ocenia się na podstawie opanowania wiedzy. Dokumenty regulacyjne dotyczące systemu oceniania są opracowywane i zatwierdzane przez szkołę.

Co może się w nich znaleźć:

Kryteria oceny dot różne rodzaje Pracuje
Klasyfikacja błędów i niedociągnięć.
Procedura oceny prac kontrolnych i końcowych.
Ocena za opuszczone zajęcia.
Tryb wystawienia ocen końcowych.
Czas, jaki upłynął od zakwestionowania wiadomości.
Instrukcje dotyczące kolejności działań podczas poprawiania znaku.

Dokumentacja może wskazywać na dopuszczalność oceniania zachowań uczniów (nie są one określone w prawie, ale można je wprowadzić w placówce oświatowej).

Co zrobic nastepnie?

Istnieją 2 możliwe scenariusze:

Przeprowadzenie procedury rewizji znaku na podstawie dokumenty regulacyjne (utworzenie komisji, tryb rozpatrzenia, wpis do protokołu), jeżeli zawierają odpowiednie instrukcje.
Pisemna prośba o sprawdzenie oceny skierowane do administracji lub komisji ds. rozstrzygania sporów.

Prawo do wglądu w ocenę potwierdza art. 45 ustawy „O oświacie”.

Co musisz wskazać w swojej reklamacji:

Powód zaznaczenia.
Sytuacja, z którą się nie zgadzasz.
Proponowane rozwiązanie problemu (ocena działań nauczyciela w oparciu o ogólnie przyjęte metody pedagogiczne i ponowna ocena działań ucznia).

Pismo jest rozpatrywane przez szkołę zbiorowo w ustalony sposób i sprawdzane jest, czy ocena nie została zaniżona.

Bezczynność administracji jest powodem do złożenia pisemnej skargi do terytorialnych władz oświatowych.

A co jeśli nastąpi ogromne niedoszacowanie?

Kiedy nauczyciel obniży oceny grupie uczniów lub całej klasie podczas pisania sprawdzianu lub praca testowa, zwrócić się o przekazanie sprawy Radzie Pedagogicznej do rozpatrzenia.

W liście:

Opisz okoliczności.
Wskaż uczniów, którym obniżono oceny.
Proszę o złożenie odwołania do rozpatrzenia przez radę pedagogiczną.

Spotkanie odbywa się w obecności studentów i ich przedstawicieli prawnych.

Jeszcze kilka przypadków

W jakich przypadkach możesz poprosić o rewizję oceny:

Gdy uczeń nie mógł odrobić pracy domowej na pierwszej lekcji po nieobecności z ważnego powodu . Jednak brak przygotowania do ominiętego materiału nie jest powodem do indywidualnej oceny, ponieważ prawo nie wyklucza studenta z doskonalenia program na ten okres.
Kiedy ocenianie za zachowanie następuje zamiast oceny wiedzy . Zachowanie będzie oceniane tylko wtedy, gdy jest to wskazane w dokumentacji szkolnej i nie zastępuje oceny przedmiotu.
Jeśli ocena z ortografii została obniżona w pracy z matematyki , a nie jest to przewidziane w szkolnym Regulaminie oceniania.

Do sprawdzenia oceny końcowej zwykle powołuje się komisję, która w obecności przedstawicieli prawnych weryfikuje faktyczną wiedzę studenta. A to dla ucznia dodatkowy stres. Decyzja o tym, czy to zrobić, czy nie, zależy od każdego. Tylko w tym przypadku musisz wziąć pod uwagę pragnienia i nastrój samego dziecka. Może po prostu tego nie potrzebuje?

Praca każdego człowieka zasługuje na sprawiedliwą ocenę, nawet jeśli jego działalność zawodowa ma na celu zdobywanie wiedzy, a jego miejscem pracy jest szkoła. Jeśli jednak aktywność zawodową osoby dorosłej można ocenić zgodnie z przepisami prawa pracy, przepracowanymi godzinami i wynagrodzeniem, wówczas oceny szkolne mogą być przydzielane subiektywnie, według uznania nauczyciela.

Wielu rodziców rozumie, że zdobywanie wiedzy w szkole jest głównym celem uczniów, a oceny w dzienniku są liczbami formalnymi. Jednak w przypadku dzieci ze szkół podstawowych słabe oceny mogą mieć negatywny wpływ na przyszłą motywację do nauki, a także na rozwój psychicznej samooceny. Jeśli natomiast w szkole średniej złe oceny mogą pobudzić do zdobycia wyższego wyniku, co w przyszłości pomoże uzyskać dobrą maturę, złoty medal lub dostać się na studia, to u dzieci takie oceny mogą całkowicie zniechęcić do nauki. chęć studiowania.

Czy nauczyciel celowo zaniża oceny, czy dziecku brakuje wiedzy?

Jeśli dziecko uczęszcza do szkoły podstawowej, rodzice zdecydowanie powinni spotkać się z wychowawcą klasy, uzyskać rekomendację dotyczącą zachowania i zdolności umysłowych dziecka, dowiedzieć się, które nauki sprawiają mu trudność i poznać jego ogólne wyniki w nauce. Albo wręcz przeciwnie, dziecko poważnie zainteresowało się jakimś przedmiotem i wtedy będzie można pomyśleć o dodatkowych kursach rozwijających wiedzę. Możesz także uzgodnić z nauczycielem możliwość uczęszczania na zajęcia pod pretekstem nauki i zapoznania się z metodami nauczania, technikami oceniania uczniów, a także w celu analizy porównawczej osiągnięć Twojego dziecka z innymi uczniami.

Zadaniem rodzica jest poznanie mocnych i słabych stron wiedzy dziecka oraz poznanie opinii nauczyciela na ten temat. Subiektywność opinii nauczycieli można łatwo rozpoznać po pisemnych zadaniach, podczas których mogą oni niepoprawnie dostrzec i poprawić błędy. Ale w przypadku odpowiedzi ustnych jest to znacznie trudniejsze. Wielu nauczycieli ma bardzo rygorystyczne wymagania co do samej odpowiedzi, tj. do prezentacji pracy domowej. U dzieci bardzo często obserwuje się strach przed wypowiadaniem się przed kolegami z klasy. Studenci nie potrafią jasno przedstawić materiału, gubią się, a nawet zapominają tuż przed prezentacją. A wszystko to dzieje się z podekscytowania i strachu, a nie dlatego, że dziecko nie nauczyło się dobrze pracy domowej lub nie przygotowało się dobrze.

Strach przed społeczeństwem to strach, który może towarzyszyć człowiekowi przez całe życie, zwłaszcza przez dziesięć lat studiów. Dlatego jeśli zauważysz u swojego dziecka podobny problem, porozmawiaj o tym z nauczycielem. Wyjaśnij, że dziecko nie może odpowiedzieć, ponieważ się martwi, a nie dlatego, że nie wie, co odpowiedzieć. i w takich przypadkach musisz pomóc dziecku w odpowiedzi, a nie obniżać oceny.

Co zrobić, jeśli nauczyciel celowo zaniża oceny?

Najbardziej optymalnym sposobem sprawdzenia wiedzy uczniów jest udział w Ogólnorosyjskiej Olimpiadzie dla uczniów w kontrowersyjnym temacie.