Po zwycięstwie w walce o wielkie panowanie na Rusi książęta moskiewscy kontynuowali wysiłki na rzecz zjednoczenia ziem wokół Moskwy. Panowanie Iwana III (1462-1505) przyspieszyło ten proces. Realizując politykę zjednoczeniową, w 1463 r. zaanektował księstwo jarosławskie.
Księstwo Twerskie i Republika Nowogrodzka stawiły czynny opór zjednoczeniu. Aby zachować niepodległość, bojarowie nowogrodzcy zawarli sojusz z Litwą i znaleźli się pod częściową władzą księcia litewskiego Kazimierza IV.
W 1471 r. Iwan III poprowadził armię do Nowogrodu i odniósł zwycięstwo w bitwie nad rzeką Szeloni. Aby całkowicie podbić Nowogród, potrzebna była druga kampania. W 1478 roku Iwan III ostatecznie zdobył miasto (po wytrzymaniu oblężenia) i pozbawił je niepodległości, likwidując organy samorząd i likwidacja symboli niepodległościowych (nowogrodzki dzwon veche wywieziono do Moskwy). Wraz z upadkiem Nowogrodu wszystkie jego rozległe terytoria znalazły się w posiadaniu Moskwy.
W 1472 roku region Perm został podbity. W 1474 r. Księstwo Rostowskie zostało wykupione. W 1485 r. na czele stanął Iwan III liczne wojska zbliżyli się do Tweru i w ciągu dwóch dni bez strat zdobyli miasto, korzystając ze zdrady bojarów Twerskich. Wielki książę Michajło Borysowicz uciekł na Litwę.
Po zaanektowaniu Tweru Iwan III stworzył jedno państwo i zaczął tytułować się władcą całej Rusi.
W połowie XV wieku. Złota Horda rozpadło się na kilka niezależnych chanatów. Iwan III zaczął się wobec nich zachowywać jak niezależny władca. Przestał płacić okup i zawarł sojusz z wrogiem Złotej Ordy – Chanem Krymskim.
Złota Horda Khan Achmat próbował przywrócić władzę nad Rosją. W 1480 r. po zawarciu sojuszu z wielkim księciem litewskim i królem polskim Kazimierzem IV poprowadził swoje wojska pod Moskwę.
Wszystko zakończyło się konfrontacją wojsk rosyjskich i tatarskich nad rzeką Ugrą.
Nie czekając na swoich sojuszników, Achmat nie odważył się rozpocząć bitwy i w listopadzie 1480 roku został zmuszony do odwrotu. Oznaczało to ostateczny upadek jarzma mongolsko-tatarskiego, które ciążyło na Rosji przez ponad dwa stulecia.
Iwan III dążył do dalszej rozbudowy państwa. W 1487 r. Kazań uznał swoją zależność od Moskwy. Do końca XV w. Stan obejmuje terytoria na północnym wschodzie. Iwan III podbija szereg ziem białoruskich i ukraińskich z Litwy i Polski.
Politykę zjednoczenia kontynuował syn Iwana III, Wasilij III. W 1503 r., po zniszczeniu republiki feudalnej pskowskiej, zaanektował Psków. W 1514 odbił Litwie Smoleńsk. W latach 1517-1523 Wasilij III zajął Czernihów i księstwo Ryazan.
Proces powstawania jednego państwa wiązał się z istotnymi wewnętrznymi zmianami społeczno-gospodarczymi i politycznymi. Wyraziło się to w powstaniu ustroju monarchii przedstawicielskiej, w którym autokracja jest wspierana przez różne klasy, przede wszystkim szlachtę, mieszczan i szczyt stołecznych bojarów, zainteresowanych utworzeniem państwa i obecnością w nim silny rząd centralny.
Lata panowania Iwana III charakteryzują się zmianami w organach rządowych. Duma Bojarska staje się najwyższym organem doradczym, instytucjami odpowiedzialnymi za różne obszary w życiu państwa, wydawane są pierwsze zarządzenia, gubernatorzy angażują się w administrację lokalną i są wspierani kosztem terytoriów, którymi zarządzają.
W 1479 r. Opublikowano Kodeks praw wielkiego księcia Iwana III - zbiór praw, pierwszy kodeks państwa rosyjskiego, który zawierał ujednolicony system kontrolowany przez rząd i regulował działalność agencje rządowe. Kodeks prawa wyznaczał termin przejścia chłopów (raz w roku, w dzień św. Jerzego) i zapłaty za korzystanie z podwórza. Prawo ograniczało wolność chłopów i przywiązywało ich do ziemi.
Za panowania Iwana III i Wasilija III (1505-1533) zakończył się proces jednoczenia ziem rosyjskich i kontynuowano umacnianie państwowości rosyjskiej.
Testuj w temacie
Opcja 1.
1) rozwój rzemiosła i handlu 3) walka książąt o władzę
2) wzmocnienie władzy książąt twerskich 4) rozwój systemu linie obronne
2. Która z poniższych przyczyn jest jedną z przyczyn powstania Moskwy?
1) opłacalne pozycja geograficzna
2) udana walka książąt moskiewskich z chanami Złotej Ordy
3) wsparcie Moskwy przez książąt litewskich
4) Moskwa nie ma rywali
3. Wymień założyciela dynastii książąt moskiewskich
1) Daniił Aleksandrowicz 3) Aleksander Newski
2) Iwan Kalita 4) Dmitrij Donskoj
4. Gdzie Dmitrij Donskoj otrzymał błogosławieństwo za bitwę z Hordą?
1) w Trójcy - Sergiusz Ławra 3) w Katedrze Chrystusa Zbawiciela
2) w Ławrze Aleksandra Newskiego 4) w katedrze św. Zofii
5. Kiedy miała miejsce bitwa pod Kulikowem?
6. W bitwie pod Kulikowem armią tatarską dowodzili:
a) Czyngis-chan; b) Tamerlan; c) Mama.
7. W którym roku miał miejsce najazd Chana Tochtamysza na Moskwę?
1) 1380 2) 1381 3) 1382 4) 1384
8. Pod jakim wielkim księciem zakończył się proces politycznego zjednoczenia ziem rosyjskich?
1) Wasilij III 2) Iwan III 3) Iwan Kalita 4) Iwan Groźny
9. W którym roku miała miejsce bitwa nad rzeką Szelon?
1) 1470 2) 1471 3) 1472 4) 1473
10. Głowę autokraty zwieńczono:
1) korona 3) kapelusz Jarosława Mądrego
2) wieniec królewski 4) Kapelusz Monomacha
11. Jak nazywa się wydarzenie, które miało miejsce 11 listopada 1480 roku?
1) Bitwa na lodzie 3) Bitwa pod Kulikowem
2) Bitwa nad Newą 4) „stojąc nad rzeką Ugrą”
12. Centralne organy władzy Rosji na początku XVI - początku XVIII wieku nazywały się:
1) zarządzenia, 2) ministerstwa, 3) zarządy, 4) departamenty
13. W którym roku opublikowano Kodeks praw, pierwszy zbiór praw zjednoczonego państwa?
1) w 1497 r. 2) w 1495 r. 3) w 1493 r. 4) w 1487 r.
14. Jak nazywa się podatek pobierany od chłopów, którzy nie musieli płacić opuszczając właściciela?
1) wyżywienie 2) podatek 3) osoby starsze 4) czynsz
15. Wydarzenia drugiej ćwierci XV wieku. są nazywane:
a) wojna feudalna; b) demontaż feudalny; c) feudalny „zamyatnya”.
16.
Jednym ze skutków panowania Iwana III było
a) zdobycie dostępu do Morza Czarnego b) podbój zachodniej Syberii
c) przyłączenie Nowogrodu Wielkiego do Moskwy, d) przyłączenie Chanatu Kazańskiego
17. Kto (co) jest dziwny w rzędzie, wyjaśnij dlaczego:
Car, Duma Bojarska, książęta apanage, skarbiec i pałac, gubernatorzy i volostelowie;
18.
Jaki był znaczenie historyczne Bitwa pod Kulikowem? (co najmniej trzy stanowiska)
Testuj w temacie„Utworzenie zjednoczonego państwa rosyjskiego”
Opcja 2.
1. Jednym z warunków zjednoczenia ziem rosyjskich było
1) zagrożenie inwazją z Zachodu 3) rozwój handel zagraniczny
2) rozwój ojcowskiej własności gruntów. 4) rozwój kultury
2. Główna zasługa Iwana Kality według współczesnych:
a) zjednoczenie ziem rosyjskich przez Moskwę;
b) zaprowadzenie pokoju i porządku na Rusi Północno-Wschodniej;
c) zniszczenie jarzma mongolsko-tatarskiego.
3. Rywalem Moskwy było miasto:
1) Twer 2) Ryazan 3) Nowogród 4) Włodzimierz
4. Dlaczego Iwan Daniłowicz otrzymał przydomek „Kalita”?
1) za torebkę, którą nosił przy pasku, 3) za marnotrawstwo
2) za chciwość 4) za hojność
5. Według legendy bitwę pod Kulikowem rozpoczęli:
1) Łasica i Temuchin 3) Arab Pasza i Dmitrij Iwanowicz
2) Chelubey i Peresvet 4) Ivan Danilovich i Uzbek
6. Dmitry Donskoy otrzymał ten pseudonim, ponieważ:
1) mieszkał nad rzeką Don
2) zaanektował ziemie za Donem
3) na cześć zwycięstwa nad Mongołami - Tatarami
4) wykorzystał rzekę do rozwoju gospodarki
7. W którym roku to miało miejsce? Bitwa pod Grunwaldem?
1) 1410 2) 1411 3) 1412 4) 1413
8. Dlaczego Wasilij II otrzymał przydomek „Ciemny”?
1) był analfabetą 3) nosił ciemne ubrania
2) był niewidomy 4) nie był dalekowzroczny
9. W którym roku miała miejsce druga wyprawa Iwana? III do Nowogrodu?
1) 1478 2) 1779 3) 1480 4) 1481
10. Który wielki książę ogłosił się autokratą?
1) Iwan III 2) Wasilij I 3) Iwan IV 4) Wasilij III
11. W czym Chan mongolski odbyło się „stojące nad rzeką Ugrą”.
1) Temuchine 2) Batu 3) Achmat 4) Mamae
12. Jaką rolę pełniła Duma Bojarska w Rosji w XVI – początkach XVIII wieku?
1) najwyższy organ doradczy podlegający władcy
2) organ reprezentujący majątek
3) pierwszy parlament rosyjski
4) organ zarządzający zajmujący się sprawami gospodarczymi
13. W jakim dniu chłopi mogli opuścić swojego właściciela ziemskiego dla innego?
1) Andreev 2) Wasiliew 3) Yuryev 4) Iljin
14. Jak nazywała się procedura obsadzania wyższych stanowisk w zależności od szlachty w rodzinie?
1) karmienie 2) lokalizacja 3) karmienie 4) osoby starsze
15 . Metropolita pod Wasilijem II został wybrany:
a) Maksym; b) Piotr; c) Alexy d) Jon
16. Dwugłowy herb państwa rosyjskiego pojawił się podczas:
a) Iwan Kalita; b) Dmitrij Donskoj; c) IwanIII.
17. Kto (co) jest dziwny w rzędzie, wyjaśnij dlaczego :
Mamai, Dmitrij Iwanowicz, Pereswet, Tokhtamysh.
18. Podaj pełną odpowiedź na pytanie:
Listakonsekwencjeutworzenie zjednoczonego państwa rosyjskiego (co najmniej trzy)
Rozwój metodyczny to podsumowanie lekcji na zadany temat. Na podstawie wiedzy o cechach państwa uczniowie udowadniają, że za czasów Iwana III ukształtowało się państwo scentralizowane. Stosowana jest metoda uczenia się przez problem, Praca grupowa i metoda przypadku
Pobierać:
Zapowiedź:
Ostatni etap tworzenia zjednoczonego państwa rosyjskiego pod rządami Iwana III i Wasilija III.
Cel lekcji: Kształtowanie wśród studentów holistycznego rozumienia powstania jednego państwa za czasów Iwana III i Wasilija III.
Zadania:
Edukacyjny: zapewnić uczniom świadomość celu, powodując, że będą mieli osobistą, zainteresowaną postawę wobec jego osiągnięcia; prześledzić proces dopełniania zjednoczenia ziem rosyjskich wokół Moskwy; dowiedz się, jak obalono jarzmo mongolsko-tatarskie.
Edukacyjny: rozwijać niezależną aktywność myślową uczniów. Rozwijać umiejętność stosowania technik porównań, uogólnień i wyciągania wniosków; zdolności analityczne; umiejętności kartograficzne oraz umiejętność pracy z tekstem i źródłami historycznymi.
Wychowawcy: kultywować aktywną postawę obywatelską; poczucie patriotyzmu; podtrzymaj zainteresowanie przeszłością swojego kraju.
Sprzęt
Rozdawać. (Sprawa)
Projektor multimedialny;
Ekran;
Podręcznik do historii Rosji
Rodzaj lekcji: lekcja końcowa
Rodzaj zajęć: lekcja praktyczna , przeznaczony na 1 lekcję
Technologie: uczenie się oparte na problemach, technologie obudów,technologia informacyjna, podejście skoncentrowane na osobie, technologie oszczędzające zdrowie (zmiana zajęć, lekcja niestandardowa)
Zadanie wiodące:Kilku uczniów otrzymuje indywidualne zadania:
przygotuj wiadomość na temat historii herbu Rosji
wybieraj ilustracje na podstawie działań swoich grup
Planowane wyniki:
W procesie opanowywania tematu proponuje się kształtowanie następujących kompetencji:
otrzymywanie i przetwarzanie informacji; wykorzystywanie poszczególnych części zadań i łączenie ich ze sobą, umiejętność pracy w grupie.
Forma organizacji zajęć studenckich:indywidualne i grupowe
Mapa technologiczna lekcji
p Nie p\p p | Podczas zajęć | Czas | Pogląd zajęcia | Notatka |
Organizowanie czasu | 3 minuty | |||
Aktualizacja lekcji | 5 minut. | Słowo nauczyciela Moment gry | ||
Konfigurowanie zadania problemowego | 5 minut. | Ankieta na temat znaków stanu i | Komentarz nauczyciela, wybór kluczowych punktów i zapisanie ich w zeszycie |
|
Instrukcja wykonywania zadań w grupach | 4 minuty | Słowo nauczyciela | ||
Praca grupowa | 5 minut | Praca z przypadkami, rozwiązywanie powierzonych problemów, praca w grupach | Klasa jest podzielona na 5 grup |
|
Prezentacja przez prelegentów | 15 minut (3 minuty na grupę) | Omówienie wyników samodzielnej pracy w grupach | wybranie kluczowych punktów i wyświetlenie ich w tabeli |
|
Podsumowanie lekcji, część końcowa | 8 minut | Słowo nauczyciela | Podsumowanie materiału lekcji i odpowiedź na postawiony problem |
Plan lekcji
1. Etap organizacyjny
Ustalanie celów. ( wstęp nauczyciele)- aktualizacja tematu lekcji, jej Praktyczne znaczenie, wartość edukacyjna, komunikacja celu, plan lekcji, stworzenie przyjaznej atmosfery.
Nauczyciel: W 1487 r. niemiecki rycerz Nikołaj Poppel opowiadał w Norymberdze o swoim odkryciu: podczas podróży do północno-wschodniej Europy odkrył silne, niepodległe państwo – Moskwę. Cesarz Fryderyk III i książęta Świętego Cesarstwa Rzymskiego słuchali go ze zdumieniem. Kupcy i geografowie wiedzieli oczywiście o istnieniu Wielkiego Księstwa Moskiewskiego. Informacja o sile młodego państwa, o jego niepodległości wyrwanej chanie tatarskiemu była nieoczekiwana. Zaskoczenie było dla cesarza miłe, gdyż Jagiellończycy polscy napierali na granice imperium, a Moskwa, zdaniem Poppela, była odwiecznym wrogiem Litwy i Polski. Rycerza-podróżnika natychmiast odesłano z powrotem do Moskwy, gdzie na początku 1489 roku pojawił się jako ambasador cesarski. Fryderyk III zaproponował zawarcie małżeństwa pomiędzy córką Iwana a cesarskim siostrzeńcem, margrabią Albrechtem z Badenii i włączenie Moskwy do Świętego Cesarstwa Rzymskiego poprzez nadanie Wielkiemu Księciu tytułu królewskiego. Ambasador był zaskoczony, że propozycja została z dumą odrzucona. Poppel został poinformowany w imieniu Wielkiego Księcia, że władcy moskiewscy, „wyświęceni przez Boga”, nigdy od nikogo nie prosili o „święcenia” i nie są im teraz potrzebni.
Tak więc proces dokończenia tworzenia państwa rosyjskiego następuje za panowania Iwana III (1462–1505) i Wasilija III (1505–1533). Iwan III-Moskwa, wielki książę, to jedna z najwybitniejszych postaci w historii. Jak na swoją epokę był nieustraszonym transformatorem, budowniczym nowy system państwo i public relations. On stworzył silna armia, jednolity zbiór praw dla całego kraju, zniszczył jarzmo Złotej Ordy i uczynił Rosję pełnoprawnym uczestnikiem polityki europejskiej. Iwan III stoi u źródeł dwóch kluczowych zjawisk w historii Rosji: autokracji i pańszczyzny. I wtedy nasz kraj otrzymał nazwę „Rosja”
Sformułowanie problemu:Czy rzeczywiście tak jest w Rosji w XV-XVI wieku? powstało scentralizowane państwo?
Klasa zostaje podzielona na grupy i otrzymuje instrukcje. Każda grupa ma do dyspozycji: kartkę papieru whatman, markery, klej i materiały okładkowe. Zadaniem grup jest udowodnienie, że Rosja w XV-XVI wieku. był na drodze do utworzenia scentralizowanego państwa. Wypełnij tabelę podczas lekcji„Ostatni etap tworzenia zjednoczonego państwa rosyjskiego”
2. Nauka nowego materiału
Odpowiadając na pytanie: Czy Rosja naprawdę istniała w XV-XVI wieku. trzeba pamiętać, że był na dobrej drodze do utworzenia scentralizowanego państwa
Warunki wstępne zjednoczenia jednego państwa.
oznaki jednego stanu (prezentacja 1)
Wpisy w zeszytach:
Temat:
„Ostatni etap tworzenia zjednoczonego państwa rosyjskiego pod rządami Iwana III i Wasilija III”.
Proces dokończenia formowania się państwa rosyjskiego nastąpił za panowania Iwana III (1462-1505) i Wasilija III (1505-1533).
Przesłanki powstania jednolitego państwa na Rusi w XIV-XV wieku.
1.Ekonomiczny
Zaprowadzenie stabilności i porządku w kraju
Sprzyjające środowisko dla niezakłóconego handlu.
Wzmocnienie posiadłości przez bojarów i szlachtę; zachowanie zależnego chłopstwa.
2. Polityczny
Obecność autokracji księcia moskiewskiego;
Tendencja do eliminacji niezależnych księstw i lenn.
Wzmocnienie szlachty poprzez ograniczenie władzy starej arystokracji (interesy klasy usługowej).
3. Polityka zagraniczna (zagrożenie zewnętrzne)
Potrzeba ostatecznego wyzwolenia spod jarzma mongolskiego;
Obecność stałego zagrożenia ze strony Zachodu i Wschodu.
4. Religijne
Ochrona Sobór jedność ludzi w różnych częściach kraju;
Wzmocnienie pozycji ekonomicznej i moralnej Kościoła.
Tabela „Ostatni etap tworzenia zjednoczonego państwa rosyjskiego”
Oznaki scentralizowanego państwa | Utworzenie zjednoczonego państwa rosyjskiego |
1. terytorium. Państwo jest pojedynczą terytorialną organizacją władzy politycznej na terenie całego kraju. | |
2. populacja. w ramach państwa ludzie jednoczą się i funkcjonują jako integralny organizm – społeczeństwo | |
3. władza publiczna.Państwo jest specjalną organizacją władzy politycznej, posiada specjalny aparat przymusu, składający się z wojska, policji i żandarmerii. Państwo poprzez system swoich organów i instytucji bezpośrednio zarządza społeczeństwem | |
4. obowiązkowe opłaty od obywateli - podatki, podatki, pożyczki. | |
5. publikacja norm prawnych. | |
6. suwerenność, symbole państwowe |
Praca w grupach:
Zadanie dla grupy 1 „geografowie” (1. cecha państwa – terytorium)
Na podstawie zaproponowanych materiałów sporządź tabelę porównawczą „Terytoria zaanektowane za Iwana III i Wasilija III”
Zadanie dla grupy 2 (3. znak armia państwowa) Odpowiedz na pytania na podstawie dostarczonych materiałów.
Zadanie dla grupy 3 (trzecia cecha państwa – władza publiczna, aparat administracyjny)
Na podstawie proponowanych materiałów opracuj schemat zarządzania państwem.
Zadanie dla grupy 4 (5. Charakterystyka państwa – publikacja norm prawnych.)
Zadanie dla grupy 5 (6. znak państwa - suwerenność, symbole państwowe)
Na podstawie zaproponowanych materiałów narysuj diagram „Główne kierunki polityki zagranicznej”
Główne kierunki polityki zagranicznej
Zachodnia Wschodnia
Wiadomość o symbolach państwowych
3. Podsumowanie.
Rosja w XV-XVI wieku. był na dobrej drodze do zakończenia tworzenia scentralizowanego państwa. Przedsięwzięcia Iwana III będą kontynuowane i dokończone przez jego syna Wasilija III. Tak więc proces dokończenia tworzenia państwa rosyjskiego następuje za panowania Iwana III (1462–1505) i Wasilija III (1505–1533). Wielki Książę Iwan III Moskiewski to jedna z najwybitniejszych postaci w historii. Jak na swoją epokę był nieustraszonym reformatorem, budowniczym nowego systemu stosunków państwowych i społecznych. Stworzył silną armię, jednolity zbiór praw dla całego kraju, zniszczył jarzmo Złotej Ordy i uczynił Rosję pełnoprawnym uczestnikiem polityki europejskiej. Iwan III stoi u źródeł dwóch kluczowych zjawisk w historii Rosji: autokracji i pańszczyzny. I wtedy nasz kraj otrzymał nazwę „Rosja”
4. Refleksja.
Lekcje historii są dla nas zawsze ważne, historia nie jest nauką zamrożoną, nadal uczy swoich potomków. Jak myślisz, dlaczego wydarzenia z tamtych odległych czasów są ważne i aktualne dla nas dzisiaj?
4.Zadanie domowe.
Napisz esej
klasa 10
Opcja 1. Część A.
- „Zadonszczyna”
- „Życie Michaiła Czernigowskiego”
- „Opowieść o masakrze Mamajewa”
- „Opowieść o kampanii Igora”
- Michaił Wsiewołodowicz Czernigowski
- Epifaniusz Mądry
- Safonij Ryazanec
- Wiktor Hugo
- Metropolita Cyprian
- Stefan Nowogród
- Wiktor Hugo
- Afanasy Nikitin
- Saphrony Rezanets
- Borys Aleksandrowicz
- Epifaniusz Mądry
- Wiktor Hugo
Pobierać:
Zapowiedź:
Test końcowy z historii Rosji „Powstanie zjednoczonego państwa rosyjskiego w XIV-XV wieku”
klasa 10
Opcja 1. Część A.
1. Największe dzieło o bitwie pod Kulikowem:
„Zadonszczyna”
„Życie Michaiła Czernigowskiego”
„Opowieść o masakrze Mamajewa”
„Opowieść o kampanii Igora”
2. Jeden z najlepszych pisarzy początku XIV i końca XV wieku
Michaił Wsiewołodowicz Czernigowski
Epifaniusz Mądry
Safonij Ryazanec
Wiktor Hugo
3. Inicjator stworzenia ogólnorosyjskiego kod kroniki 1408
Metropolita Cyprian
Stefan Nowogród
Wiktor Hugo
Afanasy Nikitin
4. Któremu z książąt kierowane było słowo pochwalne „Mnichowi Tomaszowi, słowo pochwalne”?
Saphrony Rezanets
Borys Aleksandrowicz
Epifaniusz Mądry
Wiktor Hugo
5. Wymień najsłynniejszą świątynię w Nowogrodzie
Katedra Wniebowzięcia
Katedra Spasska
Katedra Trójcy
Kościół Piotra i Pawła w Kożewnikach
6. Gdzie w XIV-XV w. na ikonie umieszczono podpis autora?
W lewym dolnym rogu
Żadne nie zostało postawione
Pośrodku
NA tylna strona ikony
7. Jednym z najwybitniejszych malarzy ikon XIV-XV wieku był
Prochor
Wasilij Ciemny
Sergiusz
Dionizjusz
8. Jakie terytoria Jurij Daniłowicz przyłączył do swoich posiadłości w 1303 roku?
Moskwa
Mozhaisk
Twer
Psków
9. Pomiędzy jakimi miastami rozpoczęła się brutalna wojna za panowania Jurija Daniłowicza?
Twer i Psków
Mozhaisk i Psków
Moskwa i Twer
Psków i Moskwa
10. W którym roku zbudowano pierwszą twierdzę Wsiewołoda – Wielkie Gniazdo?
1182
1186
1185
1187
11. Kto założył dynastię książąt Twerskich?
Jarosław
Aleksander
Jurij
Dmitrij
12. Kto zabił księcia Jurija z Moskwy w Złotej Hordzie?
Aleksander Newski
Jurij Daniłowicz
Michaił Twerskoj
Dmitrij Groznye Ochi
13. Kto został księciem moskiewskim po śmierci Jurija?
Aleksander
Iwan
Dmitrij
Jarosław
14. Która katedra została konsekrowana w 1333 roku?
Władimirski
Moskwa
Archangielsk
Pskowski
15. Pod jakim władcą „Rus” przekształciła się w „państwo rosyjskie”?
Dmitrij Donskoj
Włodzimierz Monomach
Iwan III Wielki
Wasilij Temny
16. Zdobycie którego miasta jest największym sukcesem Iwana III
Moskwa
Nowogród
Włodzimierz
Kołomna
17. Kim był Daniil Kholmsky?
Pułkownik
Żołnierz-bohater
Prawa ręka księcia
Bojarin
18. Jak zakończyło się oblężenie Nowogrodu przez Iwana III?
Spalenie Nowogrodu
Traktat Kostyński
Traktat Nowogrodzki
Traktat Moskiewski
19. W którym roku Iwan III przeprowadził drugą kampanię na Nowogród?
1488
1460
1450
1478
20. Jaką nową klasę stworzył Iwan III?
Szlachta
Bojary
Chłopstwo
Kupcy
21. W jakim celu Iwan III wysłał dwóch „Niemców” do Peczory do północnych lasów?
Zbieranie hołdu
Bezpłatne rozliczenie
Wyszukuje srebro i złoto
Agencja Wywiadowcza
Część B.
Pytanie 1 Dopasuj daty budowy do nazwy katedry
Nazwa katedry | Data budowy |
A. Katedra Spasska klasztoru Spaso-Andronikov | 1. 1399 |
B. Kościół Złożenia Szaty Matki Bożej p. Brodawki na Szeknie | 2. 1485 |
V. Katedra Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny na Gorodku | 3. 1292 |
G. Kościół Zbawiciela przy ulicy Iljina | 4. 1427 |
D. Kościół św. Mikołaja na Lipce koło Nowogrodu | 5. 1374 |
E. Katedra Trójcy Świętej Ławra Trójcy Sergiusza | 6. 1423 |
Pytanie 2. O jakim artyście mówimy?
„W latach 70-tych XIV w.…….. został zaproszony na Ruś. Jego pierwszą pracą było malowanie kościoła Zbawiciela przy ulicy Iljina w Nowogrodzie. Później pracował w Moskwie, Kołomnej, Niżnym Nowogrodzie. Wśród namalowanych ikon..... „Matka Boża Dona” i „Przemienienie” są szczególnie wyraziste.
O 3. Dopasuj imię i status społeczny
Pytanie 4. Wpisz brakujące słowo
„Niektórym historykom nie wystarczało tradycyjne wyjaśnianie historii „……”. Wymyślili własną interpretację. Książę Iwan otrzymał przydomek „…..” nie ze względu na swoją dobroć, ale ze względu na skąpstwo. Za każdą głupotę zbierał hrywny”
O 5. O kim mówimy?
„Oprócz cennych futer Iwan III miał nadzieję znaleźć na północy srebro i złoto. W tym celu wysłał do Peczory „dwóch Niemców”. Na rzece Tsilma, lewym dopływie Peczory, ……. Znaleźliśmy rudy srebra i miedzi.
NA 6. Porównaj daty i etapy powstawania systemu pańszczyzny
Odpowiedzi. Część A
b https://accounts.google.com Podpisy slajdów:Prezentacja uczennicy klasy IX: Ksenii Nesterenko Działania reformatorskie Piotr Nikołajewicz Wrangel Petr Nikołajewicz Wrangel P.N. Wrangel (1878 - 1928) – baron, absolwent Instytutu Górnictwa w 1901 roku. Służył w Irkucku jako urzędnik do zadań specjalnych pod dowództwem Generalnego Gubernatora. Ukończył Akademię Nikołajewa Sztab Generalny służył w straży. Brał udział w wojnie rosyjsko-japońskiej. W czasie I wojny światowej dowodził pułkiem, brygadą i dywizją. Od 1918 roku Wrangel walczył w oddziałach Denikina i dowodził armią kaukaską i ochotniczą. Zostając szefem Sił Zbrojnych Południa Rosji, opracował zestaw środków mających na celu stworzenie szerokiej bazy społecznej dla swojego ruchu. Przydomek „Czarny Baron” otrzymał za swój tradycyjny strój codzienny - czarny kozacki płaszcz czerkieski z gazyrami. Czarny baron Wrangel Przy wsparciu szefa rządu Południa Rosji, wybitnego ekonomisty i reformatora A.V. Krivosheina, opracowano szereg aktów prawnych w sprawie reforma rolna. Podstawą jego polityki gruntowej było postanowienie, że większość ziemi należy do chłopów. Opowiadał się za strukturą federalną przyszła Rosja. Był skłonny uznać niezależność polityczną Ukrainy. P.N. Wrangel: Wrangel, próbując pozyskać Kozaków, zatwierdził nowe postanowienie o autonomii ziem kozackich. Pracownikom obiecano nowe ustawodawstwo fabryczne, które chroniłoby ich prawa ostatni etap istnienie Armia Ochotnicza podjęto próbę ponownego przemyślenia ideologii i polityki biały ruch. Próbę tę podjął generał Wrangel, który na początku kwietnia 1920 roku został wybrany na naczelnego wodza i ewakuował wojska na Krym. Uznał legalne zajęcie ziem obszarniczych przez chłopów w pierwszych latach po rewolucji. Pomimo wszystkich postępowych środków biali w osobie naczelnego wodza nie zdobyli zaufania ludności, a zasoby materialne i ludzkie Krymu uległy wyczerpaniu. Przez sześć miesięcy 1920 roku P. N. Wrangel, władca południa Rosji i naczelny dowódca armii rosyjskiej, starał się uwzględnić błędy swoich poprzedników, odważnie zawierał nie do pomyślenia kompromisy i próbował pozyskać różne segmenty ludności po jego stronie. Polityka Wrangla na Krymie Zakończenie zjednoczenia ziem rosyjskich wokół Moskwy na przełomie XV i XVI wieku. Powstanie państwa rosyjskiego. Proces dokończenia formowania się państwa rosyjskiego chronologicznie zbiega się z powstaniem krajów Europy Zachodniej i przypada na okres panowania Iwana III (1462-1505) i Wasilija III (1505-1533). Po śmierci Wasilija II Ciemnego tron moskiewski objął jego najstarszy syn Iwan Wasiljewicz, który za jego życia został współwładcą ojca. To właśnie Iwan III zakończył dwustuletni proces jednoczenia ziem rosyjskich i obalenia jarzma Złotej Ordy. Wyróżniający się wielką inteligencją i siłą woli, ten wielki moskiewski władca: Zakończono zbieranie ziem pod panowaniem Moskwy; położył podwaliny pod rosyjską autokrację; Wzmocnił aparat państwowy; podniósł międzynarodowy prestiż Moskwy. Iwan III był faktycznym twórcą państwa moskiewskiego. Za jego panowania Wielkie Księstwo Jarosławia (1463), Terytorium Permu (1472), Wielkie Księstwo Rostowskie (1474), Nowogród i jego posiadłości (1478), Wielkie Księstwo Tweru (1485) i Ziemia Wiatka (1489) zostały przyłączone do Moskwy. Wielcy i przybyszowi książęta zrzekli się najwyższych praw w swoich domenach i przeszli pod polityczny patronat księcia moskiewskiego. Jako niezależny władca Iwan III zaczął zachowywać się wobec Tatarów. W 1476 roku odmówił płacenia im corocznej daniny i zawarł z nimi sojusz Chan krymski, wróg Złotej Hordy. „Stojąc nad Ugrą” (1480) położyło kres jarzmowi mongolsko-tatarskiemu. Państwo rosyjskie uzyskał formalną suwerenność. W 1472 roku Iwan III poślubił siostrzenicę ostatniego cesarza bizantyjskiego, Zoję (Zofię) Paleologa, co zwiększyło znaczenie władzy monarchicznej w Rosji. Na dworze moskiewskim ustanowiono wspaniałą, surową i złożoną ceremonię według modelu bizantyjskiego. Od końca XV wieku. Pieczęcie Iwana III przedstawiały nie tylko herb Moskwy ze św. Jerzym Zwycięskim, ale także herb Bizancjum z dwugłowym orłem. Zmiana statusu społeczno-politycznego wielkiego księcia moskiewskiego znalazła także odzwierciedlenie w jego tytule, teraz nazywano go: „Jan, z łaski Bożej, suweren całej Rusi i wielki książę włodzimierski, moskiewski, nowogrodzki i nowogrodzki”. Psków, Twer i inne”. W stosunkach międzynarodowych Iwan III zaczął nazywać siebie carem, jak wcześniej nazywano tylko cesarza bizantyjskiego i chana tatarskiego. W 1493 r. Iwan III formalnie przyjął tytuł „władcy całej Rusi”. Tytuły przyjęte przez Iwana III – „car” i „autokrata” – podkreślały niezależność władcy całej Rosji. Wreszcie pod koniec XV wieku w krajach stało się znane istnienie państwa moskiewskiego (moskiewskiego). Zachodnia Europa. Za Iwana III nawiązano stosunki dyplomatyczne z Niemcami, Wenecją, Danią, Węgrami i Turcją. Syn Iwana III, Wasilij III, przyłączył do Moskwy Psków (1510), wielkie księstwo Ryazan (1517), księstwa Starodub i Nowogród-Siewiersk (1517–1523) oraz Smoleńsk (1514) faktycznie zakończyły zjednoczenie Wielkiej Rusi i przekształciły księstwo moskiewskie w państwo narodowe. Książęta na ziemiach zaanektowanych zostali bojarami władcy moskiewskiego. Księstwa te nazywano teraz powiatami i zarządzały nimi namiestnicy z Moskwy. Gubernatorów nazywano także „bojarami karmiącymi”, ponieważ za zarządzanie okręgami otrzymywali żywność - część podatku, którego wysokość ustalała poprzednia opłata za służbę w wojsku. Lokalizm to prawo do zajmowania określonego stanowiska w państwie, w zależności od szlachty i oficjalnego stanowiska przodków, ich zasług dla wielkiego księcia moskiewskiego. Fragmentacja stopniowo ustąpiła miejsca centralizacji. Aparat kontrolny zaczął nabierać kształtu. Duma bojarska składała się z 5-12 bojarów i nie więcej niż 12 okolnichów (bojarze i okolnicze to dwie najwyższe stopnie w państwie). Duma bojarska pełniła funkcje doradcze w „sprawach ziemi”. Przyszły system porządkowy wyrósł z dwóch departamentów narodowych: Pałacu i Skarbu Państwa. Pałac kontrolował dobra wielkiego księcia, skarb państwa odpowiadał za finanse, pieczęć państwową i archiwum. W 1497 r. przyjęto nowy zbiór praw jednego państwa - Kodeks praw Iwana III. Kodeks prawa zawierał 68 artykułów i odzwierciedlał wzmacniającą się rolę władzy centralnej w strukturze państwa i postępowaniu sądowym kraju. Artykuł 57 ograniczał prawo chłopskiego przejścia od jednego pana feudalnego do drugiego do pewnego okresu w całym kraju: na tydzień przed i tydzień po jesiennym dniu św. Jerzego (26 listopada). Za wyjazd chłop musiał zapłacić „starszym” – za lata spędzone na starym miejscu. Ograniczenie przemian chłopskich było pierwszym krokiem w kierunku wprowadzenia pańszczyzny w kraju. Jednak do końca XVI w. chłopi zachowali prawo do przemieszczania się od jednego właściciela ziemskiego do drugiego. Ogólnie rzecz biorąc, w przeciwieństwie do rozwiniętych krajów Europy Zachodniej, utworzenie jednego państwa w Rosji odbyło się pod całkowitą dominacją tradycyjnej metody ekonomii w Rosji - na zasadzie feudalnej. To pozwala nam zrozumieć, dlaczego w Europie zaczęło powstawać burżuazyjne, demokratyczne społeczeństwo obywatelskie, a w Rosji będzie ono dominować przez długi czas: poddaństwo, klasowa, nierówność obywateli wobec prawa. W ten sposób zakończył się proces zjednoczenia północno-wschodniej i północno-zachodniej Rosji w jedno państwo. Powstała największa potęga w Europie, która od końca XV wieku. zaczęto nazywać Rosją. Pytania do samokontroli: 1. Wymień przesłanki zjednoczenia ziem rosyjskich. Porównaj przyczyny procesu zjednoczenia na Rusi i w krajach Europy Zachodniej. 2. Co zadecydowało o zwycięstwie Moskwy w rywalizacji z Twerem o wielkie panowanie. Scharakteryzuj działalność I. Kality. 3. Jakie znaczenie miało zwycięstwo na polu Kulikowo. 4. Rozwiń znaczenie wyrażenia „stojąc nad rzeką Ugrą”. Kiedy miało to miejsce? 5. Jakie zmiany w położeniu chłopów znalazły odzwierciedlenie w Kodeksie Prawnym z 1497 r.? Literatura: 1. Georgieva N.G. Kultura rosyjska: historia i nowoczesność: Instruktaż/ N.G. Georgiewa. – M., 1998. 2. Zuev M.N. Historia Rosji: Podręcznik dla uniwersytetów / M.N. Zuev. – M., 2005. 3. Historia Rosji od IX wieku do współczesności. – Woroneż, 1996. Materiały dotyczące dziejów chłopstwa w Rosji w XI – XII wieku. – L., 1958. 4. Historia Rosji. XX wiek. – M., 1997. 5. Historia Rosji: IX-XXI wiek. Od Rurika do Putina: Podręcznik / Rep. wyd. Ya.A.Perechow. –M., Rostów nad Donem, 2005. 6. Historia Rosji: w 2 tomach / A.N. Sakharov, L.E. Morozova, M.A. Rachmatullin. – M., 2003. 7. Świat i Rosja: główne nurty w historii. – Woroneż, 1999. 8. Orłow A.S. Historia Rosji od czasów starożytnych do współczesności. Podręcznik / A.S.Orlov, V.A.Georgiev, N.G.Georgieva, T.A. Siwochina. – M., 2003. 9. Ryabtsev Yu.S. Historia kultury rosyjskiej. Życie artystyczne i życie XI-XVII wieku: Podręcznik / Yu.S. Ryabtsev. – M., 1997. 10. Semennikova L.I. Rosja w światowej wspólnocie cywilizacji / L.I. Semennikova. – Briańsk, 1995. 11. Strukov A.V. Historia krajowa od czasów starożytnych do współczesności: Podręcznik / A.V. Strukow. – Woroneż, 2005. 12. Shapovalov V.M. Geneza i znaczenie Cywilizacja rosyjska: Podręcznik / V.M. Shapovalov. – M. 2003. Koniec pracy - Ten temat należy do działu: Cykl wykładów z dyscypliny Historia kraju Wykład nr 1 Temat: Edukacja i rozwój państwa staroruskiego. Ruś Kijowska w IX-XII wiekuWoroneż Instytut Wysokich Technologii.. Wydział nauka na odległość.. AV Strukov N. V. Bożko.. Jeśli potrzebujesz dodatkowy materiał na ten temat lub nie znalazłeś tego, czego szukałeś, polecamy skorzystać z wyszukiwarki w naszej bazie dzieł: Co zrobimy z otrzymanym materiałem:Jeśli ten materiał był dla Ciebie przydatny, możesz zapisać go na swojej stronie w sieciach społecznościowych:
Wszystkie tematy w tym dziale:Problem pochodzenia, osadnictwa, działalności gospodarczej i struktury społecznej Słowian Wschodnich Powstanie państwa staroruskiego. „Teoria Normana” Ruś Kijowska w X-XII wieku Kultura starożytnej Rusi. Znaczenie przyjęcia chrześcijaństwa Przyczyny i charakter rozdrobnienia feudalnego Cechy rozwoju politycznego i społeczno-gospodarczego księstw włodzimiersko-suzdalskich i galicyjsko-walińskich, ziemi nowogrodzkiej Najazd Mongołów na Ruś. Ruś i Horda: problemy wzajemnego oddziaływania Warunki wstępne zjednoczenia ziem rosyjskich Główne etapy procesu fuzji Rosja w połowie XVI wieku Reformy Iwana Groźnego. Opricznina: jej istota, cele i rezultaty Polityka zagraniczna Kultura rosyjska XVI wieku Kryzys państwowości rosyjskiej. „Czas kłopotów” Rozwój społeczno-gospodarczy i polityczny kraju za czasów pierwszych Romanowów Popularne ruchy Schizma kościelna Transformacje Piotra I Cechy rozwoju Rosji w dobie zamachów pałacowych Polityka wewnętrzna i zagraniczna Katarzyny II Aleksander I: próby liberalizacji istniejącego reżimu Polityka wewnętrzna Mikołaja I Prądy ideowe i ruchy społeczno-polityczne pierwszej połowy XIX wieku Polityka zagraniczna Rosji w pierwszej połowie XIX wieku Reformy burżuazyjne lat 60.-70. XIX w. i ich znaczenie Rewolucja przemysłowa i powstanie społeczeństwa przemysłowego w Rosji Polityka kontrreformacyjna Aleksandra III Cechy ruchu społecznego w okresie poreformacyjnym. Populizm Polityka zagraniczna Rosji w drugiej połowie XIX wieku Kultura rosyjska XIX wieku Sytuacja społeczno-gospodarcza i polityczna Rewolucja 1905-1907: przesłanki, główne etapy i rezultaty Reformy PA Stołypin Udział Rosji w I wojnie światowej Rewolucja lutowa 1917 Alternatywy rozwoju Rosji a praktyka społeczno-polityczna wiosną i latem 1917 r Sytuacja polityczna jesienią 1917 r. Do władzy doszli bolszewicy Wojna domowa w Rosji: przyczyny, przebieg, skutki Przejście do nowej polityki gospodarczej. Transformacje w oparciu o Nową Politykę Gospodarczą Wewnętrzna walka partyjna w latach NEP-u Edukacja ZSRR Rozwój społeczno-gospodarczy: kurs w stronę industrializacji i kolektywizacji Utworzenie systemu totalitarnego i ustanowienie reżimu władzy osobistej W.I. Stalina Polityka zagraniczna państwa radzieckiego w latach 20.-30. XX wieku Kultura lat 20. i 30. XX wieku Początek wojny. Przyczyny niepowodzeń Armii Czerwonej Punkt zwrotny w przebiegu wojny Zakończenie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej i II wojny światowej. Wyniki i cena zwycięstwa Odbudowa i rozwój gospodarki narodowej Wewnętrzne życie polityczne kraju. 1945-1953 Przemiany społeczno-gospodarcze i polityczne N.S. Chruszczowa Polityka zagraniczna ZSRR. 1945-1964 Reforma 1965 r. a rozwój społeczno-gospodarczy kraju Cechy rozwoju politycznego i duchowego Osiągnięcia i porażki polityki zagranicznej Poszukiwanie sposobów „ulepszenia socjalizmu”: zmiany w sferze gospodarczej, społecznej, politycznej Polityka „nowego myślenia” w stosunkach międzynarodowych Zaostrzenie problemów narodowych. Upadek ZSRR Przemiany społeczno-gospodarcze Radykalna modernizacja polityczna Główne kierunki działalności polityki zagranicznej współczesnej Rosji 
Publikacje
|
