Jeszcze kilkadziesiąt lat temu dzieci szły do szkoły z minimum wiedzy, jaką zdobywano w przedszkolu. W pierwszej klasie dzieci stopniowo zaczęły oswajać się z literami i cyframi. Nowoczesny program szkolny dość skomplikowane, dzisiejsze dzieci muszą przychodzić do szkoły z pewną wiedzą. Uczeń pierwszej klasy zazwyczaj potrafi czytać, pisać trochę drukowanymi literami oraz dodawać i odejmować liczby w zakresie do 10. Jak to możliwe? Dlaczego obciążenie dydaktyczne wzrasta z roku na rok? Najprawdopodobniej taki jest duch czasów. Jeszcze 50 lat temu ludzie studiowali w instytutach i szkołach technicznych, zdobywali wykształcenie i przez całe życie pracowali w swoim zawodzie. Obecny rynek stawia współczesnych specjalistów w bardziej rygorystycznych warunkach. Dziś, aby utrzymać się na powierzchni, trzeba stale się uczyć, doskonalić i rozwijać. Dlatego program nauczania w szkole staje się bardziej złożony, a nawet w przypadku pierwszoklasistów pojawiają się zwiększone wymagania.
Przygotowanie do szkoły to proces wieloaspektowy, który obejmuje umiejętności z różnych przedmiotów – czytania, liczenia, pisania. Dziecko powinno mieć możliwość angażowania się w różne rodzaje kreatywności - rysowanie farbami i ołówkami, modelowanie, aplikacje. Dziecko powinno znać kolory, kształty, pory roku i wiele, wiele innych ciekawych rzeczy. A przyszły pierwszoklasista musi być także przystosowany społecznie – oznacza to, że dziecko musi umieć komunikować się z rówieśnikami i dorosłymi i nie bać się ich. W tym artykule porozmawiamy o wieloaspektowym przygotowaniu przedszkolaka do pierwszej klasy, które pozwoli uzupełnić luki w nauce i stanie emocjonalnym dziecka.
Co powinien wiedzieć przyszły pierwszoklasista
Niektórzy rodzice popełniają duży błąd, myśląc o przygotowaniach do szkoły dopiero w lecie, na trzy miesiące przed rozpoczęciem nauki w szkole. Z reguły towarzyszy temu poważny stres, tak naprawdę dziecko nie odpoczywa wcześniej rok akademicki. Jest niebezpieczny dla układu odpornościowego i system nerwowy Dziecko. Aby nauka była komfortowa i efektywna, powinna rozpocząć się na długo przed rozpoczęciem procesu szkolnego. Stopniowo, od trzeciego roku życia, możesz nauczyć swoje dziecko liczyć palce, opowiedzieć mu o tym otaczająca przyroda, uczyć się kolorów itp. A od piątego roku życia przygotowania powinny być poważniejsze. Dzieci, które chodzą do przedszkole i ośrodki rozwoju specjalnego są pod tym względem znacznie lepiej przygotowane. Przecież matka, nawet jeśli poświęca dziecku dużo czasu i regularnie z nim współpracuje, nie jest w stanie zrealizować tak rozbudowanego programu. Oto kilka umiejętności i wiedzy, które powinien posiadać przyszły pierwszoklasista.
Sprawdzać
Są to podstawy matematyki i liczenia, które polegają przede wszystkim na doskonałej znajomości liczb. Dziecko musi zrozumieć zasadę liczenia do 100. Musi umieć liczyć nie tylko od jednego, ale od danej liczby, na przykład powiedziano mu 4, a dziecko kontynuowało - 5,6, 7 itd. W zakresie 10 dziecko powinno umieć nazwać sąsiednie liczby. Oznacza to, że biorąc pod uwagę liczbę 7, dziecko musi ustalić, że przed nią jest 6, a po siódemce 8. Dziecko musi znać pojęcia takie jak większy niż, mniejszy i równy, musi potrafić porównuj liczby w zakresie 10. Przyszły pierwszoklasista musi nie tylko zapamiętać liczby, ale także zrozumieć ich znaczenie, musi umieć liczyć jabłka, cukierki i inne przedmioty. Niektóre szkoły mają wymagania, że dziecko musi umieć dodawać i odejmować w zakresie 10, musi wiedzieć, co to jest plus i minus. Czasami wymagane jest nie tylko proste, ale także odwrotne liczenie. Konieczne jest, aby dziecko w wieku 6-7 lat znało nazwy podstawowych kształtów geometrycznych - koło, kwadrat, owal, trójkąt itp. Jest to podstawowa wiedza matematyczna, którą powinno posiadać dziecko zanim pójdzie do szkoły.
List
Wiele dzieci wie, jak pisać do szkoły, ale tylko drukowanymi literami, a nie wielkimi literami. Dziecko musi znać wszystkie litery i musi umieć pisać proste słowa(dozwolone jest, jeśli pomyli E i Z, napisze kilka liter w odbiciu lustrzanym). Dziecko musi odróżniać dźwięki samogłosek od spółgłosek, musi znać różnicę między literą a dźwiękiem. Przyszły pierwszoklasista musi umieć dzielić słowo na sylaby, musi określić położenie określonej litery w słowie - na początku, w środku lub na końcu. Jeśli myślisz o literach, dziecko musi wymienić kilka słów zaczynających się na tę literę. Dziecko powinno potrafić prawidłowo trzymać długopis i rysować po jego konturze, nie odrywając ołówka od papieru. Zwykle w tym wieku dzieci potrafią rysować proste i faliste linie oraz rysować różne kropkowane loki w zeszytach. Przedszkolak z reguły dość starannie ozdabia obrazy farbami i ołówkami.
Czytanie
kreacja
Dziecko w tym wieku potrafi dobrze pokolorować obrazki, nie wychodząc poza ich kontury. Dziecko musi umieć ostrożnie posługiwać się markerami, farbami i ołówkami. Musi umieć zacieniować wyznaczone obszary na papierze. Dziecko w tym wieku całkiem nieźle radzi sobie z rzeźbieniem różnych zwierząt, owoców, warzyw, figury geometryczne. Dziecko ma już pewne abstrakcyjne myślenie - może wizualnie uformować ikebanę, aplikację z suchych liści, wykonać rzemiosło z improwizowanych materiałów itp.
Świat
W wieku 7 lat dziecko powinno znać dni tygodnia, pory roku i miesiące, kraj zamieszkania i stolicę swojej ojczyzny. Bardzo ważne jest, aby dziecko mogło powiedzieć swoje pełne imię i nazwisko, imiona rodziców, numer telefonu i adres. Dziecko musi znać nazwy głównych zwierząt, ptaków i ryb. Musi wiedzieć, czym drzewo różni się od krzaka, musi rozróżniać owoce, jagody i warzywa. Dziecko powinno wiedzieć, że jest inaczej Zjawiska naturalne- grzmoty, deszcz, grad, huragan. Ważne jest, aby zapoznać dziecko z takimi pojęciami, jak poranek, popołudnie i wieczór.
To podstawowa wiedza, z jaką dziecko powinno uczęszczać do pierwszej klasy. Nikt nie mówi, że dziecko, które nie będzie tego wszystkiego wiedziało, nie zostanie przyjęte do szkoły. Ale dziecku będzie znacznie trudniej opanować materiał, jeśli nie będzie w stanie zrozumieć najprostszych podstawowych pojęć.
Jak nauczyć się samodzielności w szkole
Rodzice posyłając dziecko do szkoły muszą zrozumieć, że od tej chwili dziecko będzie pozostawione samym sobie, jeśli chodzi o higienę. Nauczyciel zajęcia podstawowe oczywiście pomaga dzieciom na wiele sposobów, ale to wciąż nie jest nauczycielka ani niania w przedszkolu. Do siódmego roku życia dziecko powinno potrafić całkowicie samodzielnie ubierać się i rozbierać – wiązać sznurowadła, używać zamków błyskawicznych i nitów, zapinać guziki, otwierać i zapinać parasolkę, zmieniać ubranie na zajęcia wychowania fizycznego, składać rzeczy, sprzątać po sobie oraz utrzymywać porządek w miejscu pracy. Jest to równie ważne, jak umiejętność czytania i pisania.
Ponadto należy dziecko edukować i wyjaśniać mu zasady postępowania w społeczeństwie. Musi zrozumieć, że na lekcji nie wolno biegać, krzyczeć i bawić się. Nie możesz się kłócić, obrażać słabych, znęcać się, warczeć, używać wulgarnego języka itp. Trzeba się przywitać, ustąpić miejsca dorosłym, zadbać o meble szkolne, pomóc dziewczynom w noszeniu ciężkich ciężarów. Dziecko powinno znać wszystkie te podstawowe zasady przed pójściem do szkoły, są to podstawowe zasady etykiety. Wychowanie dziecka pochodzi od rodziny, pamiętaj o tym.
Oprócz standardów higieny oraz umiejętności pisania i czytania, bardzo ważne jest przygotowanie dziecka pod względem psychologicznym do szkoły. Oto kilka wskazówek i zaleceń, które mogą przydać się mamom przyszłych pierwszoklasistów.
Naucz swoje dziecko, aby w każdej sytuacji dokończyło to, co zaczęło, niezależnie od tego, czy będzie to budowanie zamku z piasku, czy rozpoczynanie pisania książki. Dzięki temu będzie mógł osiągać większe sukcesy w szkole.
Jeśli Twoje dziecko nie uczęszcza do przedszkola ani ośrodków rozwojowych, zorganizuj w domu grę „Szkoła”, wyposażając biurko i wszystkie niezbędne akcesoria. Zmieniaj role ze swoim dzieckiem, aby mogło być także nauczycielem. Daj dziecku odpowiednie uwagi, nie obrażając go ani nie krytykując. Zabawki takie jak lalki i misie również mogą chodzić do szkoły.
Nie trać pełnej zaufania relacji z dzieckiem - rozmawiaj z nim częściej w spokojnej atmosferze, rozmawiaj o swoich sprawach i planach. To naprawdę ważne, jeśli w szkole zdarzy się jakaś nietypowa sytuacja, Twoje dziecko na pewno się nią z Tobą podzieli.
Częściej opowiadaj mu o czymś konkretnym, skupiaj uwagę dziecka na danym temacie przez 15-20 minut.
Jeśli dziecku coś się nie uda, z reguły denerwuje się i porzuca. Twoim zadaniem jest nauczyć dziecko pokonywania trudności. Pomóż dziecku pokolorować obrazek, znaleźć odpowiedni element układanki lub zestawu konstrukcyjnego i poprawić błędy. Ważne jest, aby pomóc dziecku, ale nie wykonywać za niego zadania.
Zaszczep w dziecku poczucie odpowiedzialności, w tym celu należy zapewnić dziecku szerszą swobodę działania. Jeśli w pobliżu Twojego domu znajdują się grupy szkoleniowe lub hobbystyczne, zaufaj dziecku, aby samodzielnie uczęszczało na dodatkowe zajęcia. Trzeba oczywiście zadzwonić do trenera i upewnić się, że dziecko dojechało, ale to już sprawa drugorzędna. Najważniejsze jest, aby dziecko zrozumiało, że stopień jego odpowiedzialności rośnie i po prostu nie może popełnić błędu.
Jeśli dziecko rzadko przebywa w grupie dziecięcej, należy to poprawić. Zabierz swoje dziecko do przedszkola, ośrodków rozwojowych, odwiedź rówieśników, naucz się komunikować na placu zabaw. Jeśli dziecko nie dogaduje się z dziećmi, spróbuj znaleźć przyczynę tej okoliczności. Naucz swoje dziecko, aby było uczciwe i uczciwe. Dziecko musi znać podstawowe „reguły gry” społeczeństwo dziecięce. Możesz wymieniać się zabawkami z przyjacielem tylko za obopólną zgodą. Ktokolwiek jest właścicielem zabawki lub książeczki, wyraża zgodę na zabawę nią. Po kłótni musisz poprosić o przebaczenie tych, których obraziłeś. Nie możesz pokonać dziewcząt i osób młodszych od ciebie. Jednocześnie musisz nauczyć swoje dziecko, aby mogło stanąć w obronie siebie, jeśli poczuje się obrażone. Oznacza to, że nie powinieneś być pierwszym, który wdaje się w bójkę, ale oddawanie nie jest zabronione, szczególnie jeśli masz syna.
Częściej opowiadaj dziecku o szkole, wyobrażaj sobie przyszły okres jako coś bardzo ważnego i potrzebnego. Powiedz mu, że dziecko stało się bardzo duże, w przedszkolu pozostały tylko dzieci i nadszedł czas, aby poszedł do szkoły. Mów o tym w różowy i pozytywny sposób, a dziecko będzie włączać się w proces uczenia się z zainteresowaniem i ciekawością.
Należy wyjaśnić dziecku, że podczas lekcji w klasie powinna panować cisza – tylko pod tym warunkiem nauczyciel będzie mógł coś wyjaśnić, opowiedzieć i pokazać. Powiedz dziecku, co powinno zrobić, jeśli chce o coś zapytać nauczyciela. Należy również doprecyzować, że wskazane jest wyciągnięcie ręki po ważnej części lekcji, gdy nauczyciel już wyjaśnił nowy materiał.
Wybierz z wyprzedzeniem szkołę i nauczyciela, u którego będziesz się uczyć. Wiele szkół prowadzi zajęcia w klasie zerowej, na które należy uczęszczać w soboty. Daje to dziecku doskonałą okazję do poznania nauczyciela, przyszłych kolegów z klasy, przyzwyczajenia się do środowiska szkolnego, dzwonków itp.
To są podstawowe zasady przygotowanie psychologiczne dziecka, o którym powinien wiedzieć każdy rodzic.
Szkolenie praktyczne
Z wyjątkiem aspekt psychologiczny warto pomyśleć o praktycznej stronie problemu. Przed pójściem do szkoły należy zaszczepić się przynajmniej na miesiąc przed pójściem do szkoły, aby zapobiec występowaniu choroby nieoczekiwane reakcje. Jeśli dziecko wstaje późno, należy je stopniowo przygotowywać do wczesnych wstawań, aby to zrobić, wstawaj wcześniej i wcześniej na kilka tygodni przed rozpoczęciem szkoły. Stopniowe zmienianie godzin czuwania uwolni Cię od nagłego stresu, który może mieć wpływ na stan dziecka.
Ponadto należy przygotować dziecko do szkoły finansowo. Ubrania pierwszoklasisty powinny być nie tylko piękne, ale i wygodne, nie powinny się zbytnio gniecieć, powinny kupować elementy garderoby wykonane z naturalnych tkanin, które przepuszczają powietrze. Buty muszą być także wygodne, plecak musi spełniać wymogi ergonomiczne, estetyczne i medyczne. Naucz dziecko, że do szkoły należy zabierać tylko niezbędne przybory, a nie nosić wszystkiego, co jest na biurku. Ciężki plecak jest znacznie trudniejszy w noszeniu i może skutkować nadmiernym zmęczeniem oraz problemami z kręgosłupem.
Jeszcze przed rozpoczęciem zajęć zwróć uwagę na biurko, przy którym będzie się uczyć Twoje dziecko. Upewnij się, że dziecko siedzi prosto na krześle, nie garbi się i nie pochyla zbyt nisko nad notebookiem. Przyszły pierwszoklasista musi umieścić pod stopami mały stojak. Zwróć uwagę na ułożenie stóp. Kolana powinny być zgięte pod kątem prostym, podobnie jak goleń w stosunku do stopy. Zwróć uwagę na oświetlenie, światło powinno padać na stół z lewej strony, najlepiej byłoby, gdyby było to światło dzienne. Jeśli nie zwrócisz uwagi na te wszystkie małe rzeczy, z biegiem czasu może to doprowadzić do pogorszenia wzroku dziecka. Według statystyk co dziesiąte dziecko po rozpoczęciu nauki w szkole potrzebuje okularów. Dlatego rodzice powinni dołożyć wszelkich starań, aby zachować wzrok swojego dziecka.Niektórzy pierwszoklasiści bardzo się denerwują, kiedy idą po raz pierwszy do szkoły. Może to objawiać się reakcjami organizmu, takimi jak biegunka, wymioty, czkawka, tiki nerwowe i zimne kończyny. Musisz wytłumaczyć dziecku, że szkoła jest bardzo ciekawa i świetna, można się tam nauczyć wielu nowych rzeczy, nawiązać przyjaźnie na całe życie, zdobyć niezbędną wiedzę. Im więcej będziesz rozmawiać ze swoim dzieckiem, tym będzie spokojniejsze. A wtedy wszystko pójdzie zgodnie z planem. Nie martw się zbytnio, nie jesteś pierwszy i nie ostatni!
Wideo: przygotowanie dziecka do szkoły
Rodzice od najmłodszych lat przygotowują swoje dziecko do szkoły - uczą je komunikowania się, wykonywania prostych codziennych czynności (mycie rąk przed jedzeniem, samodzielne jedzenie, ubieranie się i zakładanie butów), rozwijają mowę, motorykę małą i inne. Im starsze dziecko, tym więcej powinno się uczyć.
Ostatni rok przed szkołą jest najbardziej ekscytujący i odpowiedzialny. W tym momencie rodzice zaczynają zastanawiać się, jak przygotować dziecko do nauki w domu, gdyż już w wieku 6 lat powinno ono posiadać pewne umiejętności, które pozwolą mu nie tylko uczyć się, ale także czuć się komfortowo w zespole. Bardzo ważne jest określenie psychologicznej gotowości dziecka do kolejnego etapu dorosłości – procesu edukacyjnego. Należy go także uczyć wytrwałości i dyscypliny.
Nawet jeśli dziecko dobrze mówi i wykonuje polecenia rodziców i nauczycieli, nie świadczy to o jego psychicznej gotowości do nauki w szkole. Mimo wszystko proces edukacyjny– to nie tylko nowa wiedza i umiejętności, ale także dyscyplina, ścisły reżim lekcji, siedzenie przy biurku przez dłuższy czas i komunikowanie się z dorosłymi mentorami i kolegami z klasy.
Na pierwszym roku studiów ważniejsza jest gotowość psychologiczna niż cokolwiek innego. Można to określić na podstawie następujących cech:
Jak prawidłowo prowadzić zajęcia w domu?
Aby zajęcia domowe były korzystne dla dziecka, nie powodowały dyskomfortu psychicznego i nie wywoływały negatywnych emocji, ważne jest, aby prawidłowo określić taktykę dalszych działań. Aby to zrobić, potrzebujesz:
- Wyznacz cele i ustal procedurę ich osiągnięcia. Nie powinieneś rozpoczynać intensywnych ćwiczeń określonego dnia. Może to prowadzić do rozwoju niechęci do nauki u dziecka.
- Określ mocne i słabe strony przyszłego ucznia. Jeśli niektóre aspekty są słabiej rozwinięte (na przykład mowa, pamięć lub logiczne myślenie), to zwróć większą uwagę na ich doskonalenie.
- Stwórz w swoim dziecku pozytywne nastawienie do nauki.
Po ustaleniu celów i zadań możesz rozpocząć trening. Aby treningi w domu były skuteczne i produktywne, należy przestrzegać kilku zaleceń:
- ćwiczenia w okresie największej aktywności dziecka;
- nie nalegaj, jeśli dziecko nie jest skłonne do nauki;
- kultywować dyscyplinę zewnętrzną, prowadząc zajęcia w jasno ustalonych godzinach;
- stworzyć atmosferę, w której dziecko nie będzie rozproszone;
- pozbyć się dzięki pracy prawidłowa kolejność wykonywanie zadań;
- wziąć pod uwagę cechy konkretnego dziecka;
- pochwała za wykazaną wytrwałość;
- nie krzycz, jeśli coś nie wyjdzie.
Podstawą przyszłej pomyślnej edukacji jest właściwe przygotowanie do procesu edukacyjnego. Kreatywne podejście do zajęć, a także zabawowa forma nauki pomogą zaszczepić miłość do nauki.
Rodzice powinni zwracać szczególną uwagę na czynności związane z czytaniem, matematyką i pisaniem.
Czytając
Pierwszoklasiście dużo łatwiej będzie się uczyć, jeśli przyjdzie do szkoły znając litery i potrafiąc je ułożyć w sylaby. Opanowanie czytania jest głównym zadaniem w pierwszej klasie, ponieważ bez niego uczeń nie może studiować innych nauk. Aby szybko i łatwo nauczyć się liter alfabetu, możesz skorzystać z następujących zaleceń:
Matematyka
Matematyka jest również ważna dla przyszłego ucznia. Od najmłodszych lat oswaja się z liczbami - wie, ile ma lat, potrafi liczyć do 5 lub 10. Aby zapoznać się z liczbami i liczeniem, możesz wykonać następujące proste kroki:
Aby zapobiec zmęczeniu dziecka, zajęcia z geometrii i arytmetyki należy organizować naprzemiennie, pamiętając o zapewnieniu czasu na odpoczynek.
Listem
Nauczenie podstaw pisania nie jest trudne, ponieważ dziecko może już trzymać długopis lub ołówek, ponieważ pobierał lekcje rysunku w przedszkolu lub w domu. Aby trenować rękę, musisz:
Jednocześnie ważne jest stworzenie dziecku warunków do pisania - kup wygodny długopis, specjalny notatnik. Wyjaśnij także dziecku, że nie należy wychodzić poza kontury (paski i wzory w kratkę).
kreacja
Zadania kreatywne pomagają dziecku rozwijać się, a także odwracają jego uwagę i skupiają na przyjemniejszych zajęciach. Należy je stosować na zmianę trudne lekcje- matematyka, czytanie, pisanie. W rozwoju pomagają następujące zadania:
- rysowanie (farby, ołówki, pisaki);
- kolorowanie obrazków;
- modelowanie z plasteliny, ciasta, gliny;
- tworzenie aplikacji lub rękodzieła z różnych materiałów.
Gry
Od czasu do czasu, gdy dziecko jest zmęczone, należy je odwrócić od zajęć. Aby to zrobić, możesz zrobić sobie krótką przerwę. Na przykład podczas lekcji pisania możesz rozciągnąć długopisy za pomocą gry. Aby to zrobić, dziecko wstaje od stołu, wyciąga ramiona do przodu, otwiera dłonie i zaczyna poruszać palcami (zgina je i rozprostowuje), powtarzając za dorosłym słowa rymowanki: „Pisaliśmy, pisaliśmy, nasze palce są zmęczone. Teraz odpoczniemy i znowu zaczniemy pisać”.
Gry edukacyjne można wykorzystać także w życiu codziennym. Spacerując można liczyć samochody tego samego koloru, podawać numery domów, czytać na znakach nazwy sklepów i ulic. Aby rozwijać logikę i myślenie, przydatne jest zbieranie puzzli.
Najczęstsze błędy popełniane przez rodziców
Rodzice nie zawsze są w stanie właściwie przygotować swoje dziecko do szkoły. Popełniają szereg błędów:
Najpopularniejsze pytania
Przygotowanie do szkoły w formie zajęć musi rozpocząć się na rok przed rozpoczęciem nauki w pierwszej klasie. Jednak już od 2-3 roku życia należy zwrócić uwagę na rozwój mowy i innych umiejętności, które są również niezbędne do skutecznej nauki.
Aby proces nauki w szkole nie stał się dla dziecka trudnym sprawdzianem i wywołał obrzydzenie, należy z wyprzedzeniem zaszczepić w nim pozytywne nastawienie do nauki. Nieprzygotowane dzieci często się gubią, trudno im się skoncentrować, przez co zostają w tyle i w przyszłości w ogóle nie chcą się uczyć.
Proces uczenia się może być trudny dla nieprzygotowanego pierwszoklasisty. Może to powodować słabe wyniki i brak zainteresowania studiowanymi dyscyplinami. Zadaniem rodziców jest zaszczepienie dziecku pozytywnego nastawienia do nauki i pomoc w rozwinięciu wewnętrznej dyscypliny.
Jeśli zdecydujesz się na samodzielne wychowywanie dziecka przed pójściem do szkoły, bez korzystania z usług niani czy guwernantki, to przydatne będą dla Ciebie moje rady nauczyciela, wychowawcy i rodzica w jednym. Oto wskazówki, jak przygotować dziecko do nauki w domu.
Kiedy i od czego zacząć?
Zatem pierwsze pytanie: kiedy najlepiej rozpocząć naukę i przygotowywać się do szkoły? Najkorzystniejszy wiek to 3,5-4 lata. Proces przygotowania powinien być ciągły i sprawiać dziecku przyjemność. Kary i wyrzuty są niedopuszczalne!
Skuteczne przygotowanie dziecka do nauki w szkole możliwe jest jedynie w domu, poprzez zbliżenie tych samych warunków do warunków szkolnych. Dlatego najpierw ustal plan i harmonogram zajęć, a żeby Twoje „lekcje” były systematyczne, zaplanuj jeden temat na każdą lekcję. Na pierwszym roku studiów nie powinny odbywać się więcej niż 2-3 „lekcje” po 15 minut dziennie, z przerwami między nimi trwającymi co najmniej 20, ale nie więcej niż 30 minut. Zajęcia powinny odbywać się w zwartej formie i bezpośrednio po śniadaniu, zgodnie z warunkami zapewnianymi przez szkołę.
Od tego momentu dziecko powinno mieć miejsce do nauki: stolik, na którym będą znajdować się jego lektury, zeszyty, album, ołówki i farby do rysowania, długopisy i linijki. To miejsce powinno zawsze być utrzymywane przez dziecko w porządku, jak to „prawdziwe”. Miejsce pracy.
Teraz czas o tym porozmawiać przedmioty akademickie i obszary wiedzy, które będą Ci potrzebne, aby pomóc swojemu przyszłemu mistrzowi pierwszej klasy. Jak zatem przygotować dziecko do nauki w domu i nie przegapić w tym procesie niczego ważnego?
Lekcje czytania
Zaplanuj czytanie jako pierwszą lekcję – im szybciej dziecko nauczy się liter i nauczy się czytać, tym szybszy i skuteczniejszy będzie proces nauki.
- Powinieneś uczyć się liter w kolejności alfabetycznej, a pierwsze lekcje zaczynać od czytania małe opowieści, fragmenty baśni i opowiadań.
- Poproś dziecko, aby odnalazło wszystkie litery znajdujące się w tekście, którego uczysz się na zajęciach lub już się uczyłeś.
- Przeczytaj krótki tekst i poproś dziecko, aby opowiedziało Ci, co przeczytałeś.
- Zadaj mu 2-3 pytania dotyczące tekstu, które wymagają krótkich odpowiedzi.
Dokładnie za 15 minut lekcja powinna się zakończyć, a dziecko powinno mieć możliwość rozegrania zabawy na świeżym powietrzu. Pierwsza przerwa między zajęciami nie powinna trwać dłużej niż 20 minut.
Lekcje matematyki i pisania
Drugą może być „lekcja” matematyki, ortografii lub języka obcego. Lepiej też zacząć pisać litery w kolejności alfabetycznej i przestudiować dokładnie tę literę, której nauczyłeś się na lekcji czytania. W ten sposób asymilacja materiału będzie bardziej skuteczna. Zaczynając od drugiej i kolejnych liter alfabetu, możesz ćwiczyć czytanie sylab, a nawet małych słów. To samo tyczy się ortografii. Metoda ta nie jest do końca tradycyjna, ale zapewniam, że jest nie mniej skuteczna. Już w wieku 5 lat Twoje dziecko będzie czytać normalnie i pisać nie gorzej niż pierwszoklasista.
Nie próbuj od razu uczyć dziecka pisać dużymi literami, najpierw naucz go pisać drukiem aby ułatwić czytanie. Ale od początku kolejnego roku studiów przejdźmy dalej wielkie litery. Jednocześnie zadbaj o to, aby Twoje dziecko „widziło” linijki w zeszycie do pisania i komórki w zeszytach matematycznych, dzięki czemu dokładnie wykona Twoje zadania.
Naucz się liczyć musisz zacząć od małych zabawek, patyków do liczenia, a nawet cukierków. W pierwszym roku szkolenia polecam operować wyłącznie liczbami całkowitymi. I przedstawiaj zadania wyłącznie przy użyciu materiału wizualnego – zabawek. Liczby można uczyć się w parach: 1 i 2, 3 i 4 i tak dalej. Dziecko musi zapisać na zajęciach każdą parę i zapamiętać ją. Następnego dnia przeznacz 5 minut na powtórzenie, a następnie przestudiuj następny numer.
Figury geometryczne Lepiej zacząć naukę od ciasteczek różne kształty, stopniowo przechodząc do rysowania ich w zeszycie za pomocą trójkąta i linijki. Polecam najpierw przestudiować liczby od 1 do 10, a następnie przez cały tydzień przeplatać matematykę z geometrią.
Kreatywny rozwój
Na lekcjach rysunku, rzeźbienia i aplikacji utrwalić naukę o kształtach geometrycznych, prosząc dziecko, aby najpierw ustaliło, że jabłko i słońce będą wyglądać jak okrąg, dom będzie wyglądał jak kwadrat, a dach będzie wyglądał jak trójkąt. Naucz dziecko posługiwać się farbami tak, aby nie zlewały się w jedną brązową masę, a także naucz je cieniować rysunek w jednym kierunku.
Język obcy
Rozpocznij naukę języka obcego z kolorowymi ilustracjami i wybieraj tylko ten język, którego sam się uczyłeś. Będzie to dla Ciebie przydatne i pomoże Twojemu dziecku w przyszłości. Całe 15 minut tej lekcji porozumiewać się z nim wyłącznie w języku obcym i dołącz do wszystkich studiowanych słów lub koncepcji działaniami. Ta forma nauki języka obcego jest najskuteczniejsza w wieku przedszkolnym i wiek szkolny. Na koniec takiej lekcji możesz utrwalić materiał, pokazując kreskówkę lub jej fragment przez 3-4 minuty.
Przygotowanie fizyczne i psychiczne
Proces uczenia się powinien przygotowywać dziecko nie tylko psychicznie, ale także fizycznie i psychicznie życie szkolne, dlatego zajęcia powinny odbywać się 5 dni w tygodniu z rzędu, a następnie mieć 2 dni odpoczynku.
Proponuję harmonogram zajęć w następujący sposób:
- w poniedziałek– czytanie, ortografia;
- we wtorek– rysunek, matematyka;
- Środa będzie bardziej zajęty - ortografią, matematyką, modelowaniem;
- w czwartek Dzień też pracowity – czytanie, język obcy, aplikacja;
- Piątek Powinnam, tak jak w szkole, mieć więcej swobody – czytać, uczyć się języków obcych.
Od 5 roku życia zajęcia z matematyki i języka obcego powinny zwiększyć się do 20 minut, a ortografii, czytania i rysowania do 25 minut. W takim przypadku przerwy pomiędzy zajęciami należy skrócić do 20 minut.
Oto podstawowe wskazówki, jak przygotować dziecko do nauki w domu. Wypróbuj tę metodę przygotowania dzieci do szkoły w domu, a sukces Twojego dziecka będzie gwarantowany! Mówię to ze znajomością rzeczy, ponieważ moje dzieci, studiując według mojej metody, nie tylko otrzymały najwyższa ocena NA egzaminy wstępne do pierwszej klasy prestiżowego gimnazjum, ale także pomyślnie je ukończyło, nie mając problemów z opanowaniem materiału i nie doświadczając stresu psychicznego w przebudowie organizmu na okres szkolny.
Jak przygotować dziecko do szkoły i nie zniechęcać do nauki - wideo
Rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola nie muszą się martwić o przygotowanie dziecka do szkoły. Robią to pedagodzy i specjalnie przeszkoleni specjaliści. Co powinni zrobić dorośli, jeśli ich dzieci nie uczęszczają na zajęcia? placówki przedszkolne? Czy można samodzielnie przygotować dziecko do życia szkolnego i jak to zrobić prawidłowo?
Kiedy należy zacząć przygotowywać dziecko do szkoły?
Niedoświadczeni rodzice uważają, że jeśli dziecko pójdzie do szkoły w wieku 6 lat, wystarczy pracować z nim od piątego roku życia, a w ciągu roku opanuje, że tak powiem, kurs młodego wojownika. W rzeczywistości jest to wyraźnie błędne przekonanie.
Psychologowie twierdzą, że najkorzystniejszy wiek na rozpoczęcie przygotowań do szkoły to 3,5-4 lata.
W wieku 3 lat Twoja ukochana osoba ma już ukształtowaną osobowość. Mało dlaczego z wielkim zainteresowaniem się uczy świat i pytania wylewają się z niego jak z rogu obfitości. Musimy wykorzystać ten moment i po prostu skierować jego ciekawość we właściwym kierunku. .
W wieku trzech lat dziecko rozwija myślenie przestrzenne i logiczne, a jego pamięć jest aktywowana. Chce nie tylko uzyskać odpowiedzi na swoje pytania, ale także je zapamiętać. Dlatego nie złość się na dziecko, jeśli kilka razy pyta o to samo.
Co jest potrzebne, aby przygotować dziecko do szkoły?
Zajęcia z dzieckiem w żadnym wypadku nie powinny mieć charakteru sporadycznego. Zrób dla siebie jasny plan, podobny do harmonogram szkoły. Podziel wszystkie informacje, które musisz przekazać swoim maluchom, na osobne tematy.
Należy pamiętać, że do czasu osiągnięcia przez dziecko wieku 4,5-5 lat jedna lekcja nie powinna przekraczać piętnastu minut. W tym okresie czasu powinno zmieścić się ujawnienie jednego tematu.
Po każdej lekcji zrób sobie przerwę na 15-20 minut. Aby dziecko nie zmęczyło się i nie straciło zainteresowania nauką, rób nie więcej niż 3 lekcje dziennie. Nie karć dziecka, jeśli mu się nie uda. Musisz sobie z nim poradzić spokojnie i cierpliwie.
Stwórz wygodne miejsce do nauki, wydziel w szafie półkę, na której Twoje dziecko będzie przechowywać wszystkie przybory szkolne. Od pierwszych dni naucz go utrzymywać porządek w miejscu pracy, nie rozrzucać na stole długopisów, zeszytów czy książek.
Czasami nie jest tak trudno zaszczepić umiejętność pisania czy liczenia, aby przyzwyczaić dziecko do wytrwałości i trzymania się codziennej rutyny, która czeka go w szkole.
Jakie zajęcia są potrzebne, aby przygotować się do szkoły?
Wychowanie dzieci obejmuje takie zajęcia jak:
- czytanie;
- kaligrafia;
- matematyka;
- zajęcia twórcze (modelowanie, rysowanie, aplikacja);
- jeden z języki obce.
Czytanie
Ten przedmiot jest na pierwszym miejscu. Im szybciej dziecko opanuje litery i nauczy się układać je najpierw w sylaby, a później w słowa, tym szybciej będzie przebiegał cały proces przyswajania nowej wiedzy. Musimy przejść od prostego do złożonego. Każde słowo składa się z liter, dlatego początkowym zadaniem rodziców jest nauka alfabetu wraz z dzieckiem.
Znajdź wiersze o literach w Internecie lub w książkach dla dzieci. Słuchając opisu każdej litery w forma poetycka, dziecko szybciej je zapamięta. Dodatkowo będzie próbował powtarzać poszczególne frazy z wersetu.
Oto kilka dobrych wierszy Borisa Zachodera:
Każdy zna literę A,
List jest bardzo ładny.
Tak, poza tym litera A
Główny w alfabecie.
Oto przykład czterowierszu innego autora:
B wygląda jak rura
Co brzęczy „Boo-boo, boo-boo”
I trochę na żelazie,
Mówi moja najlepsza przyjaciółka.
Zgadzam się, że w tej formie bardzo interesujące będzie nauczenie listów małej dociekliwej osoby.
Gdy Twoje dziecko opanuje litery, pokaż mu, jak tworzą sylaby. Nazwij litery spółgłosek w sposób, w jaki wymawia się dźwięk, to znaczy nie „ja” lub „być”, ale „m” i „b”. W przeciwnym razie słowo mama złożone z liter może zostać wymówione przez dziecko „mea-mea”.
Kup w swojej księgarni wspaniały, kolorowy plakat z alfabetem. Zawieś go nad biurkiem dziecka. Kiedy wzrok dziecka napotyka obraz, aktywuje się jego pamięć bierna. Patrząc na znajome litery, zapamięta je lepiej.
Aby nauka sylab nie trwała zbyt długo, kup dziecku alfabet magnetyczny. Dzieci uwielbiają przesuwać kolorowe litery po planszy. Twoim zadaniem jest pomóc dziecku wybrać spośród nich te, które są potrzebne do ułożenia konkretnej sylaby lub słowa. Zamień proces nauki alfabetu i czytania w zabawną grę .
Obecnie w sprzedaży jest ogromna ilość kolorowych materiałów do czytania. Mogą to być kostki, karty lub puzzle z pojedynczymi literami lub sylabami. Poszukaj obrazków, które wyraźnie pokazują, jak litery łączą się, tworząc sylaby. Podobnych informacji można znaleźć mnóstwo w Internecie, w książkach dla dzieci i kolorowych materiałach dydaktycznych.
Nauczanie pisma
W wieku 3,5-4 lat dziecko nie jest jeszcze pewne, czy trzyma ołówek czy długopis. Dlatego nie należy oczekiwać, że dziecko szybko nauczy się dobrze pisać. W tym wieku może używać tylko patyków i małych haczyków. Zadając dziecku proste zadania, zajrzyj do zeszytów szkolnych. Nawet pierwszoklasiści nie zaczynają od razu pisać listów. Lepiej uczyć dziecko pisać listy od piątego roku życia . W takim przypadku musisz zacząć od liter drukowanych.
Nie ma potrzeby od razu wymagać od dziecka dobrych wyników. Skłonności do nauki określonego przedmiotu są różne u wszystkich dzieci. Jeśli dziecko ma słabą motorykę małą, trudno będzie nauczyć go pięknego pisania. Najpierw musisz pokazać dziecku, jak prawidłowo trzymać długopis.
Na charakter pisma odręcznego może wpływać także pozycja, w której dziecko zastanawia się nad swoim zadaniem. Upewnij się, że Twoje dziecko ma prawidłową postawę podczas pisania. Jego plecy powinny być proste, a stół powinien znajdować się na wysokości klatki piersiowej. Łokcie dziecka powinny znajdować się na stole.
Zwróć uwagę na położenie notesu na stole. Powinien być umieszczony lekko pod kątem, a lewy dolny róg powinien znajdować się na środku klatki piersiowej dziecka.
Nauka matematyki
Zanim przyszły pierwszoklasista pójdzie do szkoły, powinien już potrafić płynnie liczyć do 10 w tę i z powrotem, a także dodawać i odejmować w ramach tych liczb.
Od czego zacząć naukę dziecka?
- Po pierwsze, dziecko musi nauczyć się takich pojęć ilościowych jako mniej, więcej, równe. Naucz go porównywać ze sobą 2 grupy obiektów. Na przykład połóż go na stole różne ilości samochody i kostki. Dziecko musi dowiedzieć się, których przedmiotów jest więcej, a których mniej i co należy zrobić, aby je wyrównać. W ten sposób dziecko oswoi się z pojęciami takimi jak dodawanie i odejmowanie.
- Ponadto musi nauczyć się operować takimi pojęciami, jak blisko - daleko, wysoko - nisko . Jeszcze przed nauką liczb należy dziecku opowiedzieć o kształtach geometrycznych, nauczyć odróżniania koła od owalu, kwadratu od prostokąta czy trójkąta.
- W kolejnym etapie, za pomocą małych zabawek, ołówków czy patyczków do liczenia, dziecko uczy się liczb . Weź jedną kostkę i pokaż małemu uczniowi cyfrę 1. Następnie dodaj kolejną kostkę i zapoznaj dziecko z liczbą 2.
Jednocześnie nie należy przeciążać dziecka informacjami. W ciągu jednego dnia wystarczy zapoznać się z dwoma liczbami.
Kiedy dziecko przypomni sobie, jak wyglądają wszystkie liczby i wie, że obok liczby 3 należy położyć 3 patyki, a przy liczbie 5 dokładnie 5 patyków, można przejść do nauki dodawania i odejmowania.
Wszelkie zajęcia muszą być prowadzone w forma gry. Aby zajmować się matematyką, nie jest całkowicie konieczne sadzanie dziecka przy stole. Policzyć można wszystko – drzewa na ulicy, samochody na parkingu, dzieci na placu zabaw. Pierwszą rzeczą, którą dzieci zaczynają liczyć, są palce. Najważniejsze, aby nie przeciążać dziecka dużą ilością informacji. . Na przykład, jeśli gdzieś idziesz, nie musisz zmuszać go do liczenia wszystkich obiektów, które napotkasz po drodze. Wystarczy usłyszeć 2-3 odpowiedzi dziecka i przejść do innego tematu, na przykład zapamiętać dowolną rymowankę.
Ucząc się nowego materiału, nie zapomnij powtórzyć z dzieckiem tego, czego nauczyło się wcześniej.
Zajmujemy się sztukami pięknymi
Na lekcjach kreatywności możesz utrwalić materiał z innych przedmiotów. Kup swojemu dziecku kolorowanki z literami i cyframi i naucz go rysować kształty geometryczne. Pomóż swojemu dziecku nauczyć się używać linijki do rysowania linii prostych.
Kiedy dziecko rysuje, zwróć jego uwagę na fakt, że słońce wygląda jak okrąg, a dach domu wygląda jak trójkąt. Naucz go malować obrazy ostrożnie, tak aby farba nie wychodziła poza obrys obrazu. W międzyczasie wyjaśnij dziecku, że niebo jest niebieskie, a trawa zielona.
Nie ma potrzeby zmuszać małego artysty do narysowania tego, co chcesz. Pozwól dziecku wyrazić swoją wyobraźnię, pozwól mu wyrazić swoje uczucia i emocje poprzez swoje rysunki.
Uczyć się języka obcego
Jeśli zdecydujesz się uczyć dziecko języka obcego jeszcze przed szkołą, rozpocznij naukę od kolorowego alfabetu z obrazkami. Nie denerwuj się, jeśli sam nie znasz doskonale jednego z języków obcych. Dla dziecka, do którego będzie chodzić zwykła szkoła, bez dogłębne studium Angielski, francuski czy inny język, wystarczy dobrze znać alfabet i mieć małą wiedzę leksykon.
Naucz się z dzieckiem kilku krótkich wierszyków i powtarzaj je podczas spacerów lub zabaw w domu. Obserwuj wymowę swojego dziecka. Jeśli przyzwyczai się do mówienia obcojęzyczne słowaźle, trudno będzie go przekwalifikować w szkole.
Przygotowując dziecko do szkoły samodzielnie, bądź cierpliwy. Nie karć swojego małego ucznia, jeśli mu się nie uda. Jeśli Twoje dziecko jest zmęczone i nieuważne na zajęciach, przełóż lekcję. Nauka powinna sprawiać dziecku radość, w przeciwnym razie można go na długi czas zniechęcić do nauki, co odbije się na jego wiedzy w szkole.
Gdy zbliża się Dzień Wiedzy, rodzice często zastanawiają się: jak przygotować swoje dziecko do szkoły, aby ich ukochane dziecko mogło łatwo i szybko dostosować się do życia szkolnego i uczyć się bez trudności obciążenie nauką i nie pozostawał w tyle za rówieśnikami? Do szkoły należy przygotować dziecko z wyprzedzeniem, czyli nie na miesiąc, tydzień czy kilka dni przed rozpoczęciem procesu edukacyjnego. Jeśli rodzice w swoim entuzjazmie i pośpiechu opamiętali się dopiero w sierpniu, nie należy oczekiwać od dziecka wyraźnych rezultatów. Kompetentne porady i zalecenia psychologów praktycznych będą istotne dla rodziców przyszłych pierwszoklasistów i pomogą przygotować ich dziecko na nowy rok szkolny.
Jak zatem przygotować dziecko do nauki w domu?
Przygotowania sierpniowe. Sierpień jest już dość późno. Czego dziecko może nauczyć się w miesiąc? W tym okresie będzie miał czas jedynie na uświadomienie sobie wagi samego procesu, który jest niezbędny do zdobycia dalszego doświadczenia życiowego. Jeśli rodzice nie rozmawiali z dzieckiem na temat szkoły, nie da się uniknąć stresu i długotrwałej adaptacji do nowych warunków życia. Jest też mało prawdopodobne, że uda się zaszczepić umiejętność czytania lub nauczyć dziecko liczenia. Nie jest to proces jednodniowy, wymagający siły woli, świadomości i determinacji.
Okres letni.
Jeśli dziecko poszło do przedszkola lub uczęszczało do ośrodka wczesny rozwój, słuchałeś zaleceń nauczycieli i pilnie ich przestrzegałeś, w tym przypadku całkiem możliwe jest przygotowanie dziecka do szkoły przez Skype w ciągu trzech miesięcy. Aby osiągnąć pozytywne rezultaty, konieczne jest prawidłowe rozłożenie obciążenia, codzienna praca z dzieckiem, stworzenie codziennej rutyny i przeznaczenie czasu na naukę, relaks, aktywne, rozwojowe i zabawy na świeżym powietrzu. Rozpocznij rozmowy o szkole, aby już w pierwszej klasie miał pojęcie o systemie edukacji. Zmotywuj go do osiągnięcia sukcesu, powiedz mu, co go wkrótce czeka.
Przez rok. W ciągu roku dziecko może zostać z powodzeniem przeszkolone i przygotowane do dalszych produktywnych studiów. Ponadto w tym okresie zarówno rodzice w domu, jak i nauczyciele w przedszkolu mogą przygotować dziecko do szkoły.
Przygotowanie do szkoły od 4 roku życia. Zarówno pediatrzy, jak i psycholodzy dziecięcy zalecają przygotowanie dziecka do szkoły już od najmłodszych lat. W tym wieku dziecko ukształtowało już samoświadomość, jego słownictwo jest intensywnie uzupełniane i jego struktura gramatyczna przemówienia, pojawiają się szczegółowe uogólnienia – opowiadania, monologi. Wiek przedszkolny– najkorzystniejszy okres dla rozwoju pamięci i myślenia. W wieku czterech lat życie emocjonalne staje się stałe i zrównoważone. W przeciwieństwie do wczesnego dzieciństwa, życie przedszkolaka jest bardzo różnorodne. Dziecko zostaje włączone w systemy otoczenia społecznego, ma nowe rodzaje działań, a wraz z nimi nowe motywy - rywalizację, rywalizację, osiąganie sukcesu, motywy związane z asymilacją i utrwaleniem norm moralnych. Przedszkolaki mają pełną świadomość sukcesów i porażek. Do tego czasu przedszkolakowi udało się uformować osobowość. W zabawny sposób potrafi już czytać, rysować i pisać. Rozpoczyna się wiek „dlaczego”, dziecko wykazuje zainteresowanie wszystkim i dąży do wiedzy świat zewnętrzny. Nie ma potrzeby tłumić tej inicjatywy, pozwól dziecku przyswoić wszystkie przydatne i istotne informacje. Bardzo ważne jest, aby nie przegapić tego momentu i wykorzystać go do zaszczepienia orientacji na wartości i umiejętności istotnych społecznie.
Psychologowie z pewnością odpowiedzą na pytanie specjalistów, kiedy jest najlepszy czas na przygotowanie dziecka do szkoły Działania edukacyjne należy rozpocząć w wieku 4 lat. W takim przypadku pójście do pierwszej klasy nie sprawi niepotrzebnych kłopotów i nie wpłynie negatywnie na samoocenę dziecka. Powyższe dotyczy oczywiście dzieci, u których nie występują istotne odchylenia czy opóźnienia w rozwoju umysłowym.
Od czego zacząć przygotowania do szkoły?
Czytanie.
- Im szybciej dziecko oswoi się z literami, nauczy się czytać sylaby i rozpoznawać dźwięki, tym skuteczniejszy będzie ten proces.
- Od najmłodszych lat czytaj dziecku bajki i opowiadania
- Omawiajcie przeczytany tekst, zadawajcie pytania, pozwólcie dziecku nauczyć się go powtarzać
- Ustal regułę, że codziennie uczysz się jednej litery. Istnieje wiele pomocy wizualnych, alfabet na magnesach, na obrazkach, książeczki, dzięki którym nauka będzie przyjemna i produktywna.
- Pozwól dziecku wymówić na głos nauczoną literę i znaleźć ją w tekście.
- Gry stowarzyszeniowe pomogą szybkie zapamiętywanie. Pozwól dziecku zbudować serię skojarzeniową, narysuj analogie z tym, co kojarzy mu się z tą czy inną literą.
Pisownia
Ortografia jest ściśle związana z czytaniem. Tutaj możesz utrwalić swoją wiedzę i wykonać ćwiczenia z poznanymi już literami.
- Pozwól dziecku nauczyć się pisać drukowanymi literami
- Do nauki pisania używaj zeszytów z przekrzywionymi liniami.
- Daj dziecku przykład, napisz litery na linii startu, aby mogło samodzielnie wykonać ćwiczenie, korzystając z Twojego modelu. Jeśli Twojemu dziecku się nie uda, nie obwiniaj go ani nie karć za błąd, w przyjazny sposób zwróć mu uwagę na niedociągnięcia i wykonaj ćwiczenie jeszcze raz. Pisząc listy, zwracaj uwagę dziecka na dokładność i uważność.
Zajęcia matematyczne
Do przyjęcia do klasy podstawowej niezwykle potrzebne są lekcje matematyki przez Skype.
- Aby nauczyć dziecko liczyć, zaleca się zakup pomocy wizualnych. materiały dydaktyczne. Mogą to być piramidy z serią liczbową i liczydłem, drewniane zabawki przedstawiające zwierzęta i cyfry oraz patyczki do liczenia.
- Licz zabawki, słodycze, owoce, palce u rąk i nóg.
- Z każdą nową lekcją naucz się kilku liczb. Bardzo ważne jest, aby dziecko je zapamiętało i nauczyło się pisać.
- Kształtów geometrycznych oraz koncepcji kształtu i rozmiaru można uczyć za pomocą drewnianych ramek lub kształtów ciasteczek.
Nie należy ograniczać kreatywności dziecka; modelowanie, rysowanie i projektowanie świetnie rozwijają motorykę małą, przygotowują rękę do pisania i wspierają rozwój wyższych procesów poznawczych.
Rodzice przyszłych pierwszoklasistów również niepokoją się o zdrowie psychiczne dziecka. Jak przygotować go psychicznie na pójście do pierwszej klasy, aby nie odczuwał wewnętrznego przymusu i czuł się pewnie? Aby dziecko nie grzęzło w kątach, wchodziło w interakcje z innymi uczniami, włączało się w proces edukacyjny i miało kontakt z nauczycielami, ważne jest, aby potrafiło: komunikować się, rozumieć sens uczenia się w szkole, werbalnie bronić swojego stanowiska planować działania i wyznaczać cele, rozumieć konsekwencje swojego zachowania, mieć jasne pojęcie o dyscyplinie i regulaminach wewnętrznych szkoły. Ponadto ważne jest, aby pierwszoklasista miał przychylne nastawienie psychologiczne i obiektywną samoocenę.
Uwaga dla rodziców!!! Przygotowanie do szkoły nie powinno ograniczać się do czytania, pisania i arytmetyki. Przed pójściem do pierwszej klasy należy przeprowadzić z dzieckiem dialog rodzicielski, porozmawiać z nim o tym, jak zachować się w obecności dorosłych i rówieśników, rozwinąć w nim poczucie odpowiedzialności, niezależności, porozmawiać o dyscyplinie. Jeśli zauważysz w zachowaniu dziecka oznaki negatywizmu, ukrywania się lub bezpodstawnej agresji, natychmiast skonsultuj się z psychologiem dziecięcym, aby nie wywołać problemu i nie wywołać większej alienacji.
Wiaczesław Aleksandrowicz – zdalne nauczanie języka i literatury rosyjskiej (przez Skype)
Edukacja: wyższa, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Humanitarny. MAMA. Szołochow, Wydział Filologiczny, nauczyciel języka i literatury rosyjskiej (1975 - 1980).
Doświadczenie nauczycielskie:
- nauczyciel języka i literatury rosyjskiej w moskiewskich szkołach i na uniwersytetach na podstawie Kodeksu pracy i umowy (1980 - 1993);
- nauczyciel języka i literatury rosyjskiej na Wydziale Kształcenia Przeduniwersyteckiego
- (region moskiewski Uniwersytet Pedagogiczny), (1980 - 2001);
Zalety
Lekcje informatyki z korepetytorami przez Skype mają wiele zalet:
- Dzięki programowi Skype proces edukacyjny zyskuje doskonałą wizualizację, dzięki czemu podczas lekcji możesz wyraźnie widzieć i słyszeć swojego rozmówcę;
- Korepetytor informatyki dla dzieci korzystających ze Skype'a stwarza wyjątkowo przyjazną atmosferę nauki. Aby osiągnąć maksymalny efekt, nauczyciel zwraca się tylko do jednego ucznia;
- Indywidualne podejście do każdego słuchacza. Zdalni nauczyciele w informatyce przez Skype dla każdego ucznia opracowywany jest indywidualny program nauczania, wykorzystujący różne autorskie rozwiązania;
- Korepetytor informatyki pracujący online kładzie podwaliny wiedzy i umiejętności u dziecka, przekazując mu doświadczenie i rozwijając w nim wytrwałość, pracowitość i chęć osiągania celów;
- Koszt lekcji informatyki przez Skype jest 2–3 razy tańszy niż w przypadku zajęć stacjonarnych, szczególnie jeśli chodzi o korepetycje w dużych miastach;
Uczę:
Angielski dla dzieci, dzieci, młodzieży i dorosłych;
Matematyka od klas I do VII.
