Ολοκληρωμένες προτάσεις με διαφορετικά παραδείγματα πρόσθετων. Ολοκληρωμένες προτάσεις με δύο ή περισσότερες εμφανές. Τι ονομάζεται υποβολή όταν οι εμφανές είναι προτάσεις του ίδιου τύπου και αναφέρονται στο ίδιο μέλος του κύριου

Σε αυτό το κεφάλαιο:

§ένας. Τύποι υποταγής σε NGN με διάφορες εμφανές

Το NGN μπορεί να είναι περισσότερες από μία Προεδρεία. Σε αυτή την περίπτωση, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε πώς όλα τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης σχετίζονται μεταξύ τους, τι υπόκειται. Τρεις τύποι είναι δυνατές:

1) Συνεχής υποβολή
2) Παράλληλη υποβολή
3) ομοιογενής υποβολή.

Συνεπής υποβολή

Με διαδοχική Η υποταγή σχηματίζεται μια αλυσίδα προτάσεων: η κύρια πρόταση υπόκειται στην πρώτη εφαρμογή, το πρώτο παράρτημα είναι το δεύτερο δευτερεύον, κλπ. Ταυτόχρονα, κάθε υποκείμενο είναι ο κύριος για την επακόλουθη εμφανής.

Φοβάμαι ότι η Άννα αργά για την εξέταση, η οποία θα αρχίσει νωρίς το πρωί.

Σχέδιο: [...], (Ένωση τι ...), (λέξη της ένωσης που το…).

Με μια συνεπή υποβολή, η προφανής, που σχετίζεται με το κύριο πράγμα, ονομάζεται πρώτος βαθμός και η επόμενη εφαρμογή - ο δεύτερος βαθμός κλπ.

Παράλληλη υποβολή

Εάν μια σημαντική πρόταση περιλαμβάνει τους προφανείς διαφορετικούς τύπους, στη συνέχεια σχηματίζεται μια παράλληλη υποβολή. Ταυτόχρονα, η υποταγή των δύο προσθέτων ανήκει σε ένα κύριο. Είναι σημαντικό αυτοί οι προφανείς διαφορετικοί τύποι και να ανταποκριθούν σε διαφορετικές ερωτήσεις.

Όταν ο δάσκαλος μπήκε, οι τύποι σηκώθηκαν για να την χαιρετήσουν.

Σχέδιο: (λέξη της Ένωσης όταν ...), [...], (Ένωση προς το …).

Ομοιόμορφη υποβολή

Εάν οι κατάλληλες προτάσεις είναι προτάσεις του ίδιου τύπου και αναφέρονται στο ίδιο μέλος της κύριας προσφοράς ή ολόκληρο το κύριο πράγμα στο σύνολό του, σχηματίζεται ομοιογενής υποβολή. Με ομοιογενή υποβολή, η προφανής είναι υπεύθυνη για την ίδια ερώτηση.

Ένιωσα απροσδόκητα την ένταση που κοιμάται και πόσο εύκολα έγινε στην ψυχή μου.

Σχέδιο: [...], (Ένωση όπως και ...) και (Ένωση όπως και …).

Οι εκμεταλλευόμενες υποθέσεις χωρίς να είναι παρόμοιες με τα ομοιόμορφα μέλη της πρότασης, μεταξύ τους συνδέονται με την Ένωση και. Και οι δύο είναι εμφανές ανήκουν σε ένα μέλος της φράσης στο κύριο πράγμα. Το κόμμα μεταξύ τους δεν τίθεται.

Είναι σημαντικό με την ομοιογενή υποβολή της Ένωσης ή των συμμαχικών λέξεων μπορεί να κατέβει, η οποία είναι χαρακτηριστική των προτάσεων με διάφορες εμφανές.

Δείχνες δυνάμεις

Μάθετε πώς κατανοήσετε το περιεχόμενο αυτού του κεφαλαίου.

Συνολική δοκιμή

1. Είναι αλήθεια ότι στο NGP μπορεί να υπάρχουν περισσότερες από μία προφανές προσφορά;

2. Ποιο είναι το όνομα της υποβολής, όταν η κύρια πρόταση υπόκειται στην πρώτη προφανή, η πρώτη είναι η δεύτερη κ.λπ.;

   • Συνεπής υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή

3. Ποιο είναι το θέμα της υποβολής, πότε σε μία κύρια πρόταση περιλαμβάνουν τους προφανείς διαφορετικούς τύπους;

   • Συνεπής υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή

4. Ποια είναι η ερώτηση που ονομάζεται όταν οι εμφανές είναι προτάσεις του ίδιου τύπου και αναφέρονται στο ίδιο μέλος της κύριας προσφοράς ή ολόκληρου του κύριου;

   • Συνεπής υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή

5. Όταν τελείωσε η απόδοση, τα παιδιά χτύπησαν τους καλλιτέχνες να αισθάνονται την ευγνωμοσύνη τους.

   • Συνεπής υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή

6. Ποια είναι η υποβολή στην πρόταση: Νομίζω ότι στην επόμενη σειρά, ο ήρωας θα σώσει το κορίτσι στο οποίο ερωτεύεται.

   • Συνεπής υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή

7. Ποια είναι η υποβολή στην πρόταση: Άκουσα την πόρτα χτύπησε και πώς οι άνθρωποι μιλούσαν στο διάδρομο.

   • Συνεπής υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή

8. Ποια είναι η υποβολή στην πρόταση: Νομίζω ότι ο αδελφός θα χαρεί να το δώρο μου και τι έκανα μια πολύ καλή επιλογή.

   • Συνεπής υποβολή
   • Παράλληλη υποβολή
   • Ομοιόμορφη υποβολή

Σε ngps με πολλά πρόσθετα, είναι δυνατές 2 τύποι σχέσεων μεταξύ των συνδυασμένων εξαρτημάτων: 1. Όλες οι εμφανές ανήκουν στο κύριο μέρος της πρότασης: σε μια ξεχωριστή λέξη ή το κύριο μέρος στο σύνολό του. Ανάλογα με την αξία της φαινομενικής και της σχέσης τους με το κύριο μέρος, μπορούν να είναι ομοιογενή δευτερεύοντα τμήματα και ανομοιογενή.

Η στολή είναι το ίδιο όνομα, που σχετίζονται με την ίδια λέξη του κύριου μέρους της πρότασης ή του κύριου. Μεταξύ τους συνδέονται με τη σύνταξη και τις εποπτικές ενώσεις. Τα ομοιόμορφα πρόσθετα έχουν διαφορετικά συνδικάτα και διαφορετικές συμμαχικές λέξεις. Τα ανομοιογενή είναι προφανή υπερυψωμένα, δηλ. Διαφορετικά σημασιολογία, αλλά το ίδιο νόημα. Τα φαινόμενα μέρη σχηματίζουν μια αλυσίδα: ο πρώτος αναφέρεται στο κύριο, το δεύτερο στην πρώτη φαινομενική, τρίτη έως το δεύτερο εμφανές. Η υποβολή αυτή ονομάζεται συνεπής και οι προφανείς προφητικοί προθεσμοί, με δεύτερο βαθμό. Κάθε μία από τις προφανείς μεταγενέστερες υποθέσεις δρα ως το κύριο μέρος σε σχέση με την επόμενη πίεση. Μπορούν να τοποθετηθούν τμήματα στο NGR με συνεπή υποβολή, ώστε να σχηματίσουν μια συμβολή των συνδικάτων: το εμφανές δευτερόλεπτο τοποθετείται μετά την ένωση της πρώτης πίεσης: κοιμήθηκα για μεγάλο χρονικό διάστημα, γιατί όταν ξύπνησα, ήταν ήδη, ήταν ήδη Νύχτα. Το SPP μπορεί ταυτόχρονα να έχει τόσο συνεπή υποβολή όσο και να σας γνωρίσει: δεν κατάλαβε όταν σηκώθηκε και τι πρότεινε σε αυτήν που έπρεπε να σηκωθούμε.

I. Συνεπής υποταγή της προφανής

Υποβολή κατά την οποία η πρώτη ανησυχητική υποκείμενη στο κύριο πράγμα, και η υπόλοιπη - σταθερά ο ένας στον άλλο.

Τα νεαρά κουτσάκια πήγαν αόριστα και κρατούσαν δάκρυα (γιατί;), αφού φοβούνται τον πατέρα της (τι;), ο οποίος, για το ρόλο του, ήταν επίσης κάπως συγκεχυμένη (παρά τι;), αν και προσπάθησε να μην το δείξει.

Ii. Παράλληλη υποταγή των Podepotes

Υποβολή κατά την οποία η προφανής αντιμετωπίζεται σε διαφορετικά λόγια της ίδιας μεγάλης προσφοράς.

Πότε ήταν το φωτεινό στο τέλος του χωριού, ο Chichikov κάλεσε (πότε?) Στον εαυτό του τον πρώτο άνθρωπο (τι;), το οποίο, που ανεβαίνει κάπου στο δρόμο, το prettish log, τον έριξε στον ώμο του, σαν ένα ακούραστο μυρμήγκι, σαν ένα ακούραστο μυρμήγκι, στην καλύβα του.

III. Ομοιόμορφη υποταγή του υποδεέστερου

Υποβολή, στην οποία η προφανής ανήκει στην ίδια λέξη στην κύρια πρόταση και απαντά στην ίδια ερώτηση.

Είδα τον γείτονα (τι;), τόσο λίγο, πήγε σκοτάδι, καθώς το σκοτάδι έπεσε στο έδαφος, όπως το ένα μετά από άλλα αστέρια ανάβει.

Iv. Ανομοιογενή υποταγή του δευτερεύοντος

Υποβολή, στην οποία η προφανής ανήκει στην ίδια λέξη στην κύρια πρόταση, αλλά απαντά σε διαφορετικές ερωτήσεις.

Έπρεπε να προσλάβω ταύρους (γιατί;) για να σύρετε το καλάθι μου σε αυτό το βλασφημία βουνό, (γιατί;) επειδή υπήρχε ήδη το φθινόπωρο και ο πάγος.

V. Συνδυασμένη υποταγή του προφανή

Η υποβολή στην οποία κάποια κατάλληλα υπακούει ο ένας τον άλλον, άλλα - παράλληλα, ομοιόμορφα ή ανομοιογενώς.

Στον αέρα, όπου κι αν βλέπετε, τα σύνολα σύννεφα της νιφάδα χιονιού κυκλώνουν, οπότε δεν θα καταλάβετε αν το χιόνι πηγαίνει από τον ουρανό ή από το έδαφος.

Σε μια πολύπλοκη πρόταση, μπορεί να υπάρχει ένα, αλλά πολλά τμήματα που πιέζουν (για σαφήνεια, θα τους διαθέσουμε με διαφορετική γραφική σημείωση). Στην περίπτωση αυτή, δύο τύποι πολύπλοκων προτάσεων διαφέρουν.
Ο πρώτος τύπος είναι εκείνες στις οποίες όλα τα φαινόμενα μέρη αναφέρονται στο κύριο τμήμα (στη διαχωρισμένη λέξη (φράση) ή σε ολόκληρο το κύριο μέρος στο σύνολό του). Ανάλογα με την αξία των προφανών τμημάτων και της σχέσης τους με το κύριο, μπορούν να είναι ομοιογενή δευτερεύοντα μέρη και ανομοιογενή.
Ομοιόμορφα ονομάζεται επώνυμα εξαρτήματα (δηλ. Τμήματα που έχουν μια τιμή) που σχετίζονται με την ίδια λέξη του κύριου μέρους ή σε ολόκληρο το κύριο μέρος στο σύνολό του:

Ακούστηκε, καθώς ο δρόμος τράβηξε στο δρόμο, καθώς οδήγησαν στο εργοστάσιο του Τσελβόζα ως παυφασμένα καπνισμένα για άλογα μισά κατεψυγμένα άτομα (D. Mamin-Sibiryak). Στην παρούσα πρόταση, τρία φαινόμενα τμήματα είναι ομοιογενή, καθώς απαντούν στην ερώτηση "Τι;" είναι ράλι και ανήκουν στην ίδια φράση (ακούστηκε) στο κύριο μέρος:
Ομοιογενής
υποταγή

Στις διακοπές, ο ιδιοκτήτης σκόπιμα αμήχανα σκόπιμα κάποια ύλη, απλά για να πάρει κάτι χρόνο, lispan.bu. Μην. B Amr και σε αυτόν χωρίς _ εργασία (Μ. Sholokhov). Στην πρόταση αυτή, δύο φαινομενικά μέρη είναι ομοιογενή, καθώς απαντούν στην ερώτηση "Γιατί;" πιέζουν τους στόχους και αναφέρονται σε ένα κύριο μέρος:
Ομοιογενής
υποταγή
Με τον άλλον, αυτά τα μέρη συνδέονται με το σύνταγμα ή το μη συνδικαλιστικό δεσμό και ως εκ τούτου ονομάζονται φανταχτερό:
Και για μεγάλο χρονικό διάστημα θα φαινόταν στους ανθρώπους ότι τα συναισθήματα είναι καλά είμαι. ξύπνησε. Ότι στον σκληρό μου αιώνα επεκγγίζω την ελευθερία του ελέους .. επίσης. P.p.pr.mtl (Α. Πούσκιν). Δύο ομοιογενή προσαρτητά συναισθάνονται διασυνδεδεμένα από το μη συνδικαλιστικό δεσμό και την τρίτη εντυπωσιακή συντελεστή γραφής της θάλασσας:

από?
(ότι ...), (ότι ...) και ()
Γεννήθηκα στο δάσος και ένα μέρος της παιδικής μου ηλικίας που δαπανάται στα πυκνά δάση, όπου στους Wolsters, και οι βάλτο των αδιάθετων αρκούδων περπατούν με τα πόδια, (α) Rol στο I. Stayam και .. στο Olochett. Εγώ (V. Gilyarovsky). Οι ομοιόμορφες θέσεις πίεσης συνδέονται με την αντίθετη ένωση α. Υποβολή ένωσης όπου παραλείπεται στο δεύτερο δευτερεύον τμήμα:

Το καλοκαίρι ήταν ένα μικρό ποτάμι, το οποίο το Vyod (και) μεταβαίνει εύκολα στον Αύγουστο (Α. Chekhov). Οι ομοιόμορφοι κατάλληλοι ορισμοί συνδέονται από την Ένωση και:

(που ...) και (που ...)
Φάνηκε σε αυτήν ότι αυτός ο κουδουνίστρα πήγε σε αυτήν
Στο πιάτο, ότι η φωτιά δεν θα καταλήξει ποτέ σε αυτό. / g o
Sasha ... (Α. Chekhov). Τρία εντυπωσιακά υλικά που συνδέονται με το μη συνδικαλιστικό δεσμό:

τι;
(ότι ...), (ότι ...), (τι ...)
Τα ανομοιογενή είναι τα φαινόμενα τμήματα των υπερυψωμένων, δηλαδή διαφορετικά με νόημα, καθώς και την ίδια τιμή, αλλά σχετίζονται με διαφορετικά μέλη του κύριου μέρους. Τέτοιες εμφανές ονομάζονται επίσης παράλληλες:
Το σημείο δεν είναι το πώς το ονόμασαν, αλλά το γεγονός ότι είναι δρόμος, καταπληκτικό! (S. Bharudin). Και τα δύο εξαρτήματα των προσθέτων είναι ακραία, αλλά είναι μεταξύ των πιο σημαντικών λέξεων:

Ανομοιογενής (παράλληλη) υποβολή

Φαινόταν ότι σε κάθε βήμα τραβάει το Nosk- ^: Sho.Mamboshmz: ΥΠΟ. Z4MC (Κ. Simonov). Στο ένα κύριο περιλαμβάνει δύο διαφορετικά τμήματα πίεσης: οι εμφανές παραχωρήσεις και η μυρωδιά, η οποία το εξηγεί από διαφορετικές πλευρές:

Παρά τι; ^ Τι;
(Αν και ...) (τι ...)
Θα σας ξεφορτωθώ από την περιγραφή των βουνών, από τα θαυμαστικά που δεν εκφράζουν τίποτα από τους πίνακες που. _. N.eg_o..not .. Πολύ (M. Lermontov). Και τα δύο εξαρτήματα προσδιορισμού προσδιορίζονται, αλλά σχετίζονται με διαφορετικά λόγια του κύριου μέρους:

Τι? U.		Τι?

(που ...) (που ...)
Όταν οδήγησε στο πίσω μέρος. Η Evrushka έσκυψε την όρασή του για να το θεωρήσει καλύτερα (Α. Chekhov). Το κύριο μέρος της πρότασης εξηγείται από τον χρόνο και τους στόχους πίεσης από διαφορετικές πλευρές:
/\
όταν? ^ \\ ^ Γιατί;
(όταν ...) (...)
Στον δεύτερο τύπο συμπλοκοποιημένων προτάσεων με αρκετές κατάλληλες προτάσεις στις οποίες η φαινομενική μορφή αποτελείται από μια συνεπή αλυσίδα είναι: Το πρώτο τμήμα πίεσης αναφέρεται στο κύριο, το δεύτερο ένα - στο πρώτο μέρος, το τρίτο, κλπ. Αυτή η υποβολή είναι αυτή η υποβολή Θεωρείται διαδοχική (ή ένταξη) και podep - αντίστοιχα, πιέζοντας τον πρώτο βαθμό, πιέζοντας το δεύτερο βαθμό κλπ.:
Είμαι χτυπημένος από τους σιωπηλοί επισκέπτες του κλάδου που x: p, -. R_iesists, _rass_yanny __r_aisny__mes ^
Σαν να στάθηκε όλη η χορωδία. Μη βάζει τα μάτια με έναν αόρατο αγωγό (Μ. Bulgakov). Το κύριο μέρος περιλαμβάνει ένα εξαιρετικά πρόσθετο 1ο βαθμό, στο φαινομενικό 1ο βαθμό - συγκριτική προσθήκη του 2ου βαθμού:
Τι;) g
(ότι ...) 1ο βαθμό
U.
(σαν ...) 2ο βαθμό
Τα πρωινά, όταν είναι αδύνατο να περάσετε από το γρασίδι και δέκα βήματα, το ZEL, δεν είναι το NOT_PR_OMOTHESM. Αγάπη ... Το κύριο μέρος του 1ου βαθμού είναι ο χρόνος πίεσης, στον προφανές 1ο βαθμό - ο φαινομενικός στόχος του 2ου βαθμού:
όταν? v 1-βαθμό
(όταν...)
για ποιο λόγο? 11 2ο βαθμό
(...)
Υπήρχε κάτι στην αίσθηση ότι συγχωνεύθηκε την καρδιά και κατέστρεψε το άβυσσο άβυσσο, Ι. Ι., Ξεχωριστό ...
αιώνα. tote_____k_a_ (ji. andreev). Το κύριο μέρος αναφέρεται στον εθισμό του 1ου βαθμού Alpasiving, στον προφανές 1ο βαθμό - τον προσδιορισμό του 2ου βαθμού:
τι; U.
(ότι ...) 1ο βαθμό
Τι? \\ g
(που ...) 2ο βαθμό
Σε διαδοχική υποβολή, ένα μέρος μπορεί να είναι μέσα σε άλλο, το οποίο οδηγεί στην πρόοδο των συνδικάτων. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η συνεπής υποβολή ονομάζεται συμπερίληψη.
1ο βαθμό
Τα άλογα είναι τόσο κουρασμένα ότι όταν αφαιρέθηκαν από αυτούς, βρισκόταν στη Γη (V. Arsenyev). Το κύριο μέρος περιλαμβάνει τα φαινόμενα μέτρα και βαθμούς του 1ου βαθμού, στον προφανές 1ο βαθμό - τον χρόνο πίεσης του 2ου βαθμού:

όπως και? .	і

όταν? Ν.
2ο βαθμό
(όταν...)
Διαδοχικά δευτερεύουσες φαινομενικές και φαινόμενες ομοιογενείς και ανομοιογενείς μπορούν να συνδυαστούν μέσα σε μία πολύπλοκη πρόταση:
Αλλά συνειδητοποίησε αμέσως ότι θα χρειαστεί απελπισμένος
Χαμένος. Να το βιβλίο. Βάλτε. Συμπληρωμαμένη προσφορά με ομοιογενή και συνεπή υποβολή. Το κύριο μέρος περιλαμβάνει δύο ομοιογενούς θεαματικούς φαινόμενους και στους πρώτους συναισθηματικούς στόχους συμπίεσης:
αντισταθμίζεται

(...)


(μέχρι στιγμής ...) (έτσι ...)
Ενώ κάθισες στο σχολείο, στην τάξη, η μητέρα δάκρυα σκούπισε, έτσι ώστε να μην το γνωρίζατε .. υπάρχει ανάγκη που είναι σκληρή (Α. Lukin). Πλήρης πρόταση με ανομοιογενή, συνεπή και ομοιογενή υποβολή. Το κύριο μέρος εξηγείται από τον χρόνο πίεσης και την προφανή τιμή του κατά πόσο. Εφαρμογή στόχων εξηγεί δύο ομοιογενούς κλειστό φαινόμενο:
Οι συνδυασμένες προτάσεις μπορεί να έχουν δύο (ή περισσότερα) κύρια μέρη με γενικά (ή κοινά) εμφανείς. Κατά κανόνα, αυτές είναι προτάσεις με το τμήμα πίεσης, που αντιστοιχεί στο σύνολο του κύριου (ταυτόχρονα
ή ακόμα τρία). Τις περισσότερες φορές είναι κατάλληλη με προσωρινές και συμβατικές αξίες:
Μόνο μόνο μαργαρίτα άγγιξε το υγρό χορτάρι, mu
Η Zyanka χτύπησε τις ιτιές ισχυρότερη και πιο διασκεδαστική από τις σπινθήρες από τη φωτιά (M. Bulgakov) έβγαλε (M. Bulgakov).

όταν?
(,μόνο...)
Υπάρχουν λιγότερο συχνά μια κατάλληλη εικόνα αυτού του τύπου και της φαινομενικής ταυτότητας:
Έτσι φωτεινά αστέρια είναι τα απορρίμματα, τόσο σαφή ο Γαλαξίας
Ρέει που καλύπτεται με την αυλή του χιονιού και λάμπει
Και φωσφορικό (Ι. Bunin).
Πώς? "Εργασία; ^
(τι...)
Υπήρχε μια θάλασσα και υπήρχε μια στέπα, κουρτίνες. Pretay._TSI:
τι είδους?
(...)

Περιγραφή της παρουσίασης σε μεμονωμένες διαφάνειες:

1 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Πλήρης πρόταση με διάφορες εμφανές. Προετοιμασία για OGE. Εργασία 13.

2 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Το NGN μπορεί να είναι περισσότερες από μία Προεδρεία. Σε αυτή την περίπτωση, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε πώς όλα τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης σχετίζονται μεταξύ τους, τι υπόκειται. Τρεις τύποι είναι δυνατές: 1) ομοιόμορφη υποβολή, 2) ανομοιογενής (παράλληλη) υποβολή, 3) συνεπής υποβολή.

3 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

1. Η ομοιόμορφη γνώρισε - το προφανές είδος ανήκει στην ίδια λέξη του κύριου μέρους της πρότασης ή σε ολόκληρο το κύριο μέρος. Η κύρια προσφορά είναι η φαινομενική προφανής

4 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Και είναι λυπηρό για μένα ότι οι έρημες αυλές βρίσκονται στο σκοτάδι από το ημικύκλιο ότι η αργά την ώρα, η οποία έπεσε τους επίσημους κόσμους των αστέρων μεταξύ τους. (K.Vashenkin.) Τι είναι ότι συνειδητοποίησα αμέσως ότι τα παιδιά στο σπίτι δεν πέρασαν τη νύχτα που πιθανότατα χάθηκαν στο βάλτο. (Provin.) Και αυτό

5 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Ακούστηκε, καθώς ο πυροσβέστης περπάτησε στον κήπο καθώς το αυτοκίνητο του σκοντάφτει. (A.Hehhov) Την άνοιξη του Oriole, φαίνεται αργά όταν οι ελαιώνες είναι ήδη ντυμένοι στο φύλλωμα, όλα τα πτηνά τραγουδιού δάσους έφτασαν μακρά. (Privain). Και και ομογενή προσαρτήματα συνδέονται με μη επαναλαμβανόμενες συμμαχίες και, ή - το κόμμα δεν θέτει.

6 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Η εφαρμογή ενός ή διαφορετικού είδους εξηγεί τα διάφορα λόγια του κύριου τμήματος της πρότασης. , εμφανή εμφανή υποβολή (παράλληλη) (παράλληλη) -

7 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Για να κρύψετε τον ενθουσιασμό σας, κατέστρεψε στο τραπέζι και προσποιήθηκε ότι διαβάζει την εφημερίδα. , Για τι

8 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

3. Συνιστώμενη υποταγή - Οι προσφορές Delivel βρίσκονται στην αλυσίδα: το φαινομενικό 1 βαθμό εξαρτάται από το κύριο μέρος της σύνθετης πρότασης. Η προσθήκη του 2ου βαθμού εξαρτάται από το προφανές 1ο βαθμό κλπ.

9 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Συνεπής υποβολή. Θα δοθεί η κύρια πρόταση για τους VD.1 βαθμούς.2 βαθμός, 1Tep. , 2 βήμα.

10 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Η τέχνη του βλέποντας και ακούει είναι να μπορέσετε να πιάσετε πώς βλέπετε πραγματικά και ακούτε ». (V.versevaev) Κύρια πρόταση για να αρέσει, ως

11 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

12 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 12-16, βρείτε μια πολύπλοκη πρόταση με μια ανομοιογενή (παράλληλη) υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (12) Δεν έπρεπε ποτέ να επιστρέψω στο σπίτι πριν από τον πόλεμο μετά από ένα μακρύ διαχωρισμό. (13) Και δεν ήταν απαραίτητο να φύγετε για μεγάλο χρονικό διάστημα. (14) Την πρώτη φορά που έφυγα από το σπίτι του Pioneer, τη δεύτερη φορά που έφυγα για το μέτωπο. (15) Αλλά εκείνος που επέστρεψε στο σπίτι μετά τον πόλεμο μετά από ένα μακρύ διαχωρισμό, δεν βίωσε το γεγονός ότι βιώνουμε τώρα. (16) επέστρεψαν την ανοικοδόμηση - επιστρέφουμε ζωντανά ... Απάντηση: 15

13 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 21-26 βρίσκουν μια πολύπλοκη πρόταση με ομοιογενή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (21) Είναι δύσκολο να καταλάβουμε πού τις άκρες της και πού περιβάλλει. (22) Ο πυλώνας του δείκτη θα έπρεπε να είχε στέκεται στο πλάι. (23) Τώρα είναι στην ίδια την ίδρυση, και κάποιος τον έχει ήδη χτυπήσει. (24) δεμένο και την πινακίδα με την επιγραφή "Stalingrad - 6 km" υποδεικνύει απευθείας στον ουρανό. - (25) Οδός προς τον Paradise, - Valega. (26) Αποδεικνύεται ότι δεν στερείται χιούμορ. Απάντηση: 21.

14 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 1-4, βρίσκουν μια πολύπλοκη πρόταση με συνεπή και ομοιογενή υποταγή των προφανών. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (1) Θυμάσαι το πρώτο σας βιβλίο; (2) Όχι εκείνη που διαβάζει τη γιαγιά ή τη μαμά κοντά στο κρεβάτι όταν είχατε μια στηθάγχη και για κάποιο λόγο που ήθελες να κλάψεις. (3) Και όχι το λεπτό βιβλίο, σύμφωνα με το οποίο, σαν να προσπαθείτε τους ήχους της δικής σας φωνής, διπλωμένα τα λόγια της λέξης. (4) Όχι, ρωτώ για το βιβλίο ότι επιλέξατε τον εαυτό σας ανάμεσα σε πολλούς άλλους. Απάντηση: 2.

15 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 11-18, βρίσκουν μια πολύπλοκη πρόταση με συνεπή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (11) Ο Mamu στον πόλεμο του πήρε, διοικητής. - (12) Πώς μπορεί να είναι αυτό; (13) Baba ή όχι; (14) Το αγόρι σε t-shirt έτρεξε αυστηρά τον παππού του. - (15) Πώς είναι - Baba; Ρώτησε με μπερδεμένη. - (16) Ο γιατρός της μητέρας μου, κινητοποίησα, είναι τώρα ανώτερος υπολοχαγός και αριστερά στο μέτωπο. (17) Και η γιαγιά Ulyana - μητέρα μαμά, έτσι ήρθα σε αυτήν, μέχρι το τέλος του πολέμου. - (18) Momka στο μπροστινό μέρος και τον εαυτό του ... Απάντηση: 17

16 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 1-6, βρείτε μια πολύπλοκη προσφορά με συνεπή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. 1) Το φθινόπωρο του φθινοπώρου δεν του άρεσε. (2) Δεν μου άρεσε ότι τα φύλλα έπεσαν και "λιγότερο συχνά ο ήλιος λάμπει" και το μεγαλύτερο μέρος του γεγονότος ότι η βροχή συχνά περπάτησε και η μητέρα δεν τον άφησε στο δρόμο. (3) Αλλά υπήρχε ένα τέτοιο πρωινό όταν όλα τα παράθυρα ήταν σε πλύσιμο πλωτών οδών και η βροχή λαθραία και καπνίστηκε κάτι στην οροφή ... (4) Αλλά η μητέρα δεν κατέχει το παρτίδα του σπιτιού, αλλά ακόμα και ραβδώσεις . (5) Και ο Tole αισθάνθηκε ότι τώρα ήταν πολύ μεγάλο: Ο μπαμπάς πήγε επίσης να εργαστεί σε οποιοδήποτε καιρό! (6) Η μητέρα έβγαλε ομπρέλα και λευκό αδιάβροχο από το ντουλάπι, το οποίο τρύπησε αντί για μια ρόμπα όταν έπαιζαν τους γιατρούς με τους τύπους. Απάντηση: 6.

17 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 12-16, βρίσκουν μια σύνθετη προσφορά με ανομοιογενή (παράλληλη) και συνεπή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (12) Σε μια προσπάθεια να παραδώσει τη μητέρα χαρά, η κόρη αναφώνησε: - (13) Εάν είδατε το σχήμα ενός ύπνου λιονταριού, το οποίο κόβει την Olya! (14) Μιλώ όλη τη βραδιά με ένα ψίθυρο: Ξαφνικά θα ξυπνήσει; (15) Συχνά πήρε τις ολλανικές εργασίες για να δείξει τη μαμά και πήρε τη λέξη ότι όταν η μαμά τελικά αυξάνει, η Olya θα τραβήξει το πορτρέτο της. (16) Lucy και δειγμάτων σχεδιάζεται, αλλά είδαμε μόνο τα πρωτοσέλιδα της στο σχολικό χιουμοριστικό περιοδικό, το οποίο, με την πρόταση της OLI, ονομάστηκε "σήμα παιδιών". Απάντηση: 15.

18 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Οι προτάσεις 24-32 βρίσκουν μια σύνθετη προσφορά με ομοιογενείς δευτερεύοντες δεσμούς. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. - (24) Για να σας ζητήσει συγγνώμη πριν να το χρειαστεί, και έτσι ώστε να αναβληθεί στον κήπο το κεφάλι σας για μεγάλο χρονικό διάστημα. (25) Τώρα πηγαίνουμε σε αυτήν, ζητάτε συγγνώμη και δώστε τα λουλούδια της και αλλιώς ο κόσμος μεταξύ μας δεν θα. (26) Ο κόσμος με εγγονό εγγονή, και ως εκ τούτου συνειδητοποίησε ότι δεν ήταν συγγνώμη ή χρώματα. (27) Στο κεφάλι του, ανεπαρκώς αποτυπωμένο, όπως στο κατάστημα αγόρασαν μυρωδικό φύλλωμα καυστήρα και αστέρες χιονιού, όπως το φθινόπωρο πάρκο δεξιά στο σπίτι του Alkoy. (28) Πριν φύγει από το πάρκο, ο παππούς σταμάτησε, κάθισαν στον πάγκο. - (29) Υποθέτω ότι ποτέ κορίτσια έδωσαν λουλούδια; (30) Εσείς τουλάχιστον βλέπετε τι δίνετε. "(31) Τι να παρακολουθήσετε, μοιάζουμε με ένα χωνευτήριο", ο εγγονός είπε ο νεκρός τόνος. - (32) Όχι, Μπολόνια - Ο σκύλος είναι ηλίθιος και δειλός, και αυτά καθαρά, περήφανοι, όπως από πάγο, και τελικά, στέκονται στο χιόνι στα παρτέρια. Απάντηση: 27.

19 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 3-10, βρείτε μια πολύπλοκη πρόταση με ομοιογενή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (3) Σε ούτε στο δάσος ούτε στον τομέα, ούτε στο μακρύ μονοπάτι μεταξύ της θάλασσας του αγώνα. (4) Δεν θα υπάρξει πλέον τίποτα άλλο! (5) Δεν θα υπάρξουν μυστικά από έναν πιστό φίλο της παιδικής ηλικίας Khokholku. (6) Ανθυγμένα στην ψυχή της Dinkie. (7) Δεν σκέφτεται πλέον τον εαυτό της, σκέφτεται πώς να μαλακώσει το ανεπιθύμητο αδίκημα για να διευκολύνει το χτύπημα. (8) Θυμηθείτε πόσο δύσκολο ήταν να αγοράσετε ένα ποδήλατο και με τι θρίαμβο, έπεσε για πρώτη φορά. (9) "Τώρα θα ασχοληθώ μαζί σας κάθε Κυριακή!" Είπε τότε. (10) Και από τότε, από το δεύτερο καλοκαίρι, κάθε Κυριακή σίγουρα βυθίστηκε κάπου. Απάντηση: 8.

20 διαφάνεια

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 1-6, βρείτε μια πολύπλοκη προσφορά με συνεπή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (1) Η Σοφία, η Λένα και η Katya ήταν αδιαχώριστα από το νηπιαγωγείο. (2) Μαζί πήγαν στο σχολείο και από κοινού τελείωσε: Σοφία και Λένα - άψογα glamors με σφιχτά "για όμορφα μάτια" τρία στη φυσική και τα μαθηματικά, Katya - με ένα χρυσό μετάλλιο, ένα καλό δέκατο του υπερβολικού βάρους και την απροσδόκητη αναρρόφηση στο Όλες οι κομψές φίλες. (3) Και τότε, όλα είναι τα ίδια μαζί, εισήλθαν στο πανεπιστήμιο, μόνο για διαφορετικές σπεσιαλιτέ. (4) Η Λένα και η Σοφία είχαν ένα ολόκληρο "Tabun" των οπαδών και αξιοπρεπείς πιθανότητες μιας σταδιοδρομίας Star στην επιχείρηση μοντέλου, οπότε πήγαν στη διάλεξη αποκλειστικά να επιδείξουν νέα ρούχα. (5) Βλαστοί Katya, σίγουρα θα εκδιωχθούν αν δεν φροντίζουν, αλλά οι φίλες που γέλασαν ακριβώς σε απάντηση. (6) Αλλά μια μέρα, ο Sofye ονειρεύτηκε ότι έγιναν κούκλες στο τμήμα παιχνιδιών του "Παιδικού Κόσμου". Απάντηση: 5.

21 διαφάνειες

Περιγραφή ολίσθησης:

Μεταξύ των προτάσεων 27-35, βρείτε μια πολύπλοκη προσφορά με συνεπή υποταγή του προφανή. Γράψτε τον αριθμό αυτής της προσφοράς. (27) Η Semyon Petrovich αποφάσισε να αλλάξει το θέμα: - (28) Ελπίζω ότι δεν θα πειράξει αν η κόρη μου κάνει τίποτα; - (29) Θα είναι ωραία, ο Τόμνο είπε την ηλικιωμένη κυρία. (30) Η Semyon Petrovich στράφηκε προς την Κέιτ, δεν σημειώνει τη Sullen Look της: - (31) Katyusha, έλα στο "Solovya" Alyabyevsky ... - (32) έτσι "Solovya"; - ρώτησε την Katya. (33) Ακούγεται απαλά τα πλήκτρα - ελαφρώς τραυματισμένη καταχώρηση. (34) Katya Πάπας με μια λεπτή φωνή: - (35) Το Nightingale, το Nightingale, έτσι ώστε να πεθάνετε, Barmalei! .. Απάντηση: 28

Εάν η σύνταξη κυκλωμάτων για πολύπλοκες προτάσεις εξακολουθεί να παρουσιάζει πολυπλοκότητα για εσάς, διαβάστε προσεκτικά αυτό το άρθρο. Περιέχει παραδείγματα σύνθετων προτάσεων με τα συστήματα όλων των πιθανών ειδών. Σκεπτόμενος, εξοικειωθείτε με αυτούς - και η πρόκληση να κάνετε ένα σύστημα για μια δύσκολη προσφορά δεν θα φανεί πλέον δύσκολο για εσάς.

Τι είναι μια πολύπλοκη πρόταση

Συνδυασμένο συγκρότημα Καλούν την πρόταση, τα προβλέποντα μέρη των οποίων είναι σε άνισες σχέσεις σε σχέση μεταξύ τους. Ένα από τα μέρη είναι η κύρια, η άλλη (άλλα) είναι η προφανής, δηλ. εξαρτάται από το κύριο. Η υποβολή της πρότασης πίεσης εκφράζεται με τη βοήθεια των υποκείμενων συνδικάτων και των συμμαχικών λέξεων.

Επιπλέον, η προφανής πρόταση μπορεί να εφαρμοστεί σε ολόκληρη την κύρια πρόταση στο σύνολό της (δηλαδή να το διανείμει) ή σε κάποια λέξη στη σύνθεσή της.

Τύποι σύνθετων προτάσεων σε αξία

Ανάλογα με τα συνδικάτα και τις συμμαχικές λέξεις, η προσφορά συμπίεσης συνδέεται με την κύρια και ποιες σημασιολογικές σχέσεις είναι μεταξύ των τμημάτων του NGN, οι τελευταίες χωρίζονται σε διάφορους τύπους. Για να είναι μικρότερο, θα καλέσουμε τους τύπους σύνθετων προτάσεων από τους κατάλληλους τύπους:

Ποντάδι Ευχαριστίες. Η επικοινωνία με την κύρια πρόταση πραγματοποιείται εις βάρος των συνδικάτων Τι, πώς, είτε.

Ο πατέρας είπε ότι η μαμά θα επιστρέψει από την εργασία αργά.

[ … ], (τι …).

Ποντάδι Ορισμός. Η επικοινωνία με την κύρια πρόταση πραγματοποιείται με τη βοήθεια των συμμαχικών λέξεων Τι, του οποίου, τι, πού, πού, από πού, πώς.

Κανείς δεν μπορούσε να θυμηθεί η κίτρινη ομπρέλα να βρισκόταν όλη τη βραδιά στη γωνία.

[...], (του οποίου ...).

Ποντάδι Συνημμένο. Η επικοινωνία με την κύρια πρόταση πραγματοποιείται με τη βοήθεια των συμμαχικών λέξεων Γιατί, γιατί, γιατίόλες τις αντιθέσεις της λέξης τι.

Εξηγήστε σε μένα πραγματικά, γιατί Nastya το κάνει όλα.

[ … ], (για ποιο λόγο …).

Ποντάδι περίσταση. Αυτή η τιμή εκφράζει μεγάλο αριθμό συνδικάτων και συμμαχικά λόγια. Ως εκ τούτου, αυτός ο τύπος NGN χωρίζεται σε διάφορες υπο-ρήτρες - ανάλογα με τις περιπτώσεις που οι συνθήκες εκφράζουν τα μέσα επικοινωνίας (συμμαχίες και συμμαχικές λέξεις).

Τα παιδιά προσβλέπουν πότε, τέλος, οι διακοπές θα έρθουν, και το χριστουγεννιάτικο δέντρο θα φέρει στο σπίτι.

[...], (Όταν ένα (...).

Συγκαστικές αξίες:

Θέσεις (Μέσα επικοινωνίας του Podep και των κύριων τμημάτων - Ένωση λέξεις όπου, όπου, από όπου);

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, η Breth, το εμπόδιο και βγήκε το βράδυ στην άκρη, από όπου ήταν ορατή στην πόλη στην πόλη.

[...], (από που ...).

χρονικός όταν, μέχρι στιγμής, μόνο);

Και όλοι κάλεσαν και φώναξε, φώναξε και κάλεσε, μέχρι να ανοίξει τελικά το παράθυρο.

[ … ], (ενώ …).

όροι (Μέσα επικοινωνίας των προφανών και κύριων τμημάτων - της Ένωσης αν ένα και τα λοιπά.);

Αν τώρα πάτε ευθεία, στρίψτε δεξιά στη γωνία, μπορείτε να πάτε κατευθείαν στη βιβλιοθήκη.

(αν τότε ...].

οι λόγοι (Μέσα επικοινωνίας και τα κύρια μέρη - συνδικάτα Επειδή από τότε);

Τα παιδιά συχνά έρχονται ενάντια στις διαθήκες των γονέων, επειδή οι νεότεροι θέλουν να δοκιμάσουν τη δική σου δύναμη γρηγορότερα.

[ … ], (επειδή…).

στόχος προς το);

Για να επιτευχθεί ένα όνειρο, θα πρέπει να δοκιμάσετε καλά.

(Προς το ...), [...].

Συνέπεια(Μέσα επικοινωνίας των προφανών και κύριων τμημάτων - της Ένωσης έτσι ώστε);

Ο ηθοποιός ετοιμάζει πολλά για να ακούτε, οπότε θα μπορούσε να πάρει ένα ρόλο.

[ ... ], (έτσι ώστε…).

παραχωρήσεις (Μέσα επικοινωνίας των προφανών και κύριων τμημάτων - της Ένωσης αν και);

Παρόλο που δεν ανέβαινε ποτέ στον αέρα σε ένα μπαλόνι, οδηγώντας έναν καυστήρα και κρατώ το καλάθι στο επιθυμητό ύψος που αποδείχθηκε τόσο δύσκολο.

(αν και ...), [...].

Σύγκριση(Μέσα επικοινωνίας και τα κύρια μέρη - συνδικάτα Σαν να, σαν να);

Όλα τα έσπρωξα και πλέουν μπροστά στα μάτια μου, σαν ένα ηλίθιο χρωματιστό καρουσέλ με έδωσε σε έναν κύκλο.

[...], (λες και ...).

Μέτρα και βαθμοί (Μέσα επικοινωνίας και τα κύρια μέρη - συνδικάτα αυτό και συμμαχικά λόγια πόσο πόσο);

Δεν μπορώ να εκφράσω με λόγια πόσοι από αυτούς τους ανθρώπους είναι ευγνώμονες για εσάς για την έγκαιρη βοήθεια!

[...], (πόσο ...).

Εικόνα εικόνα (Μέσα επικοινωνίας και τα κύρια μέρη - συνδικάτα ότι, σαν, πώς, ακριβώς, σαν, όπως Και τη λέξη της Ένωσης όπως και).

Συγκεντρώστε με το πνεύμα και το χορό έτσι, σαν να μην υπάρχει ένα άτομο γύρω από τη μεγάλη αίθουσα.

[...], (λες και ...).

Τη θέση του κοινού στο spp

Όπως μπορείτε να δώσετε προσοχή, εξετάζοντας πολύπλοκες προτάσεις με συστήματα, οι διατάξεις των βασικών και αναχωρούμενων προτάσεων δεν έχουν καθοριστεί άκαμπτα, μπορείτε να βρείτε πολλούς διαφορετικούς συνδυασμούς.

Πιέζοντας πρόταση μπορεί να τοποθετηθεί πριν από το κύριο πράγμα:

Οποιεσδήποτε δυσκολίες έχουν κάνει για να περιμένουν στο δρόμο, πρέπει πεισματικά να πάτε στο αγαπημένο σας στόχο!

(τι είδους …), [ … ].

Η προφανής προσφορά μπορεί να βρίσκεται μετά το κύριο πράγμα:

Πηγαίνετε στη μητέρα μου, ζητήστε την να μας βοηθήσει.

[...], (...).

Η πρόταση πίεσης μπορεί να συμπεριληφθεί μέσα στο κύριο πράγμα:

Παντού, όπου κι αν πάμε, συνοδεύονταν από εκπληκτικές απόψεις.

[ …, (όπου …), … ].

Είναι προφανές ότι η προφανής στο NGN δεν χρειάζεται να είναι μόνος. Μπορεί να υπάρχουν πολλά αυτά. Τότε αξίζει να εξεταστεί όλες οι επιλογές για το είδος των σχέσεων μεταξύ των προσφορών που πιέζουν και το κύριο πράγμα.

Αξίζει να διευκρινιστεί, το σύστημα μιας σύνθετης πρότασης μπορεί να είναι όχι μόνο γραμμική ( Οριζόντιος), όπως στα παραπάνω παραδείγματα. Προκειμένου να καταδειχθεί σαφώς η εξαρτημένη σχέση μεταξύ της κύριας πρότασης και αρκετών προφανών, οι ροές είναι καλύτερα προσαρμοσμένες ( Κατακόρυφος).

Έτσι, για αρκετούς τοξικομανείς υπάρχουν τέτοιες περιπτώσεις:

Σχέδιο συλλογής σύνθετης πρότασης

Μια λογική ερώτηση μπορεί να προκύψει, γιατί χρειάζεστε όλα αυτά τα συστήματα SPP. Έχουν τουλάχιστον έναν εφαρμοζόμενο προορισμό - ένα υποχρεωτικό μέρος της συντακτικής ανάλυσης μιας πολύπλοκης πρότασης είναι η κατάρτιση του συστήματός της.

Επιπλέον, το σχέδιο της σύνθετης πρότασης θα συμβάλει στη σωστή ανάλυση της για την ανάλυση.

Σχέδιο ανάλυσης SPP Περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία εργασίας:

1. Για να προσδιορίσετε ποια πρόταση αφορά το στόχο της δήλωσης: μια αφήγηση, την αμφισβήτηση ή την παρακίνηση.
2. Τι - με συναισθηματικό χρώμα: θαυμαστικό ή μη ορατό.
3. Για να αποδείξει ότι η πρόταση είναι ακριβώς δύσκολη, είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί και να ορίσει τα γραμματικά ιδρύματα.
4. Σημειώστε τι είδους επικοινωνία των τμημάτων μιας περίπλοκης προσφοράς είναι παρούσα: μια συμμαχική σύνδεση, ο τόνος.
5. Καθορίστε τον τύπο σύνθετης προσφοράς: μια πολύπλοκη πρόταση.
6. Καθορίστε πόσες απλές προτάσεις αποτελούν μέρος ενός συμπλόκου, το οποίο σημαίνει ότι τα συνημμένα συνδέονται με το κύριο.
7. Υποδηλώνουν το κύριο και πιεστικό μέρος. Στην περίπτωση πολύπλοκης πρότασης με διάφορα πρόσθετα, θα πρέπει να δηλώνται από τους αριθμούς τους (βαθμός υποταγής).
8. Καθορίστε με ποια λέξη στην κύρια πρόταση (ή με όλη την πρόταση) συνδέεται με μια κατάλληλη προσφορά.
9. Σημειώστε τη μέθοδο επικοινωνίας των προδικαστικών τμημάτων μιας πολύπλοκης πρότασης: η Ένωση ή η λέξη της Ένωσης.
10. Εάν είναι, δηλαδή στο κύριο μέρος των ενδεικτικών λέξεων.
11. Καθορίστε τον τύπο πίεσης: ανώνυμος, καθοριστικός, συνδεόμενος, περιστασιακός.
12. Και τέλος, να προβεί σε ένα σύνθετο σύνθετο πρότυπο.

Να είναι σαφέστερο Ανάλυση δείγματος Ολοκληρωμένη πρόταση:

Προσφέρουν αφηγηματική, μη εντυπωσιακή, πολύπλοκη. Αυτή είναι μια πολύπλοκη πρόταση, η οποία περιλαμβάνει τέσσερις απλές προτάσεις. Μέσα επικοινωνίας: Intonation, Union Word όταν, Υποβάλλοντας σόγια τι.

Το SNP αποτελείται από μία κύρια και τρεις προτάσεις αναχώρησης: προσδιορίζονται οι πρώτοι (2) και οι δεύτεροι (3) αναχωρήσεις, και οι δύο διαδίδουν τη λέξη ημέρα Στις κύριες προτάσεις και απαντήστε στην ερώτηση; Μεταξύ τους σχετικά με τη σύνταξη της Ένωσης και.Η τρίτη κατάλληλη προσφορά (4) περιστάσεις (μέτρα και βαθμούς) επεκτείνεται στη διαρροή του δεύτερου υποδεέστερου εφοδιασμού (3) και απαντά σε ερωτήσεις πόσο; Σε ποια έκταση?

Έτσι, αυτή είναι μια πολύπλοκη πρόταση με την υποταγή του δευτερολέπτου τα ακόλουθα είδη: ομοιόμορφη και συνεπή.

Περίληψη

Εξετάσαμε λεπτομερώς διαφορετικά συστήματα σύνθετων προτάσεων με παραδείγματα. Εάν διαβάσετε προσεκτικά ένα άρθρο, καμία εργασία που σχετίζεται με το NGN δεν θα φαίνεται πλέον δύσκολο για εσάς.

Σταματήσαμε επίσης στις ποικιλίες συστημάτων SPP (οριζόντια και κάθετη). Και, το σημαντικότερο, για το πώς αυτά τα συστήματα θα σας βοηθήσουν να κάνετε σωστά μια συντακτική ανάλυση της σύνθετης πρότασης.

Η θέση, με πλήρη ή μερική αντιγραφή της αναφοράς υλικού στην αρχική πηγή.