Համալիրի վերացական - տեսողական դասընթացներ թեմայի շուրջ 2 ամենաերիտասարդ դասերը. «Հրաշքի կախարդողի կախարդական վերափոխումներ»:
Նյութի նկարագրությունըԱյս դասը կհետաքրքրի 3-4 տարի երեխաների մանկավարժներն ու ծնողները:ՀեղինակBobin Irina Sergeyevna, №161 մանկավարժ MBDOU մանկապարտեզ, «Գետի» ընդհանուր տեսարանով, Ալթայի տարածքի Բարնուլ քաղաքում:
տեղավորելԱպահովեք երեխաների գիտելիքները տարվա ժամանակի մասին `գարուն:
Առաջադրանքներ. Հարստացրեք երեխաների գաղափարները բնության ժամանակավոր փոփոխությունների մասին, բարելավեք խոզանակը, գուաշը, ճշգրտությունը կրթելու, սոսինձի հետ աշխատելիս զարգացնելը, ստեղծագործական ստեղծագործականությունը զարգացնելու համար:
Նյութական Մուլտիմեդիա, սլայդների, երգի ձայնագրման սարքավորումներ «Գարուն - Կրասնայա», Gouache Green եւ սպիտակ, խոզանակներ, բանկաներով ջրով, բույնից պատրաստված բույնի, ձեռնոցների, նավթանկարների համար: Խմբում, միմյանց հեռավորության վրա, կան սեղաններ `տարբեր տեսակի տեսողական գործունեության համար: Նույն սեղանի վրա `ամեն ինչ դիմելու համար, մյուս կողմից` ամեն ինչ գուաշ նկարելու համար է:
Նախնական աշխատանքներ. Խոշտանգում է բանաստեղծությունները տանը ծնողների հետ դասերի համար, խորհրդավորություններ սովորելը գաղթական թռչունների, «կախարդական վերափոխումներ» ճանաչողական-ստեղծագործական նախագծի վերաբերյալ ՄանկավարժGuys, եկեք այսօր խաղանք հետաքրքիր խաղ ... .. տղաները ձեզ համար հանելուկ են պատրաստել: Եվ մենք կփորձենք կռահել դրանք:
1 երեխա.
Ձյուն եւ սառույց արեւի հալման վրա
Թռչուններից հարավից թռչում են հեռու
Եւ արջը մինչեւ
Այնպես որ, դա եկավ մեզ մոտ (գարուն)
Show ույց տալ սլայդ.
2 երեխա
Աղավնիները հազվադեպ չեն,
Heat երմ արեւի ճյուղերում,
Եվ, ինչպես փոքր կետերը,
Նոբուխլիի մասնաճյուղերում (երիկամ)
Սլայդ շոու:
3 երեխա.
Խոնավեցնում է թռչունների տան համար,
Կլոր փոքր պատուհանի հետ
Ահա Hazel- ի աստղերը,
Մենք կառուցում ենք նրա մոտ (Buncher)
Show ույց տալ սլայդ.
Հարցեր երեխաների համար.
- Տարվա որ ժամն էր կռահել:
- Որոնք են գարնանային նշանները, որոնք դեռ գիտեն:
- Ինչ է պատահում գարնանը ծառերի հետ:
- Այո տղաներ, դուք ճիշտ եք: Ամբողջ բնությունը արթնանում է գարնան գալուստով: Տերեւները ծաղկում են ծառերի վրա, առաջին խոտը հայտնվում է, առաջին ծաղիկները: Միգրացիոն թռչունները վերադառնում են հարավից:
-Ինչ թռչուններ վերադարձան մեզ:
Այո, տղաներն առաջինն են, որ թռչում են բերքներով եւ աստղերից:
- Ով է հիշում հանելուկները երկրի եւ Skwortz- ի մասին: (Երեխաները նախկինում հիշում են հանածուն թռչուններին
Անակնկալ պահ:
Երեխայի տեսքը Shwrother Hat- ում: Skzorten- ը հանելուկ է դարձնում.
Թռչուններ Մենք ունենք թեւեր, պոչ եւ փնթփնթոց
Մենք գարուն ենք - Roodle վրա այն թեւերի վրա, որոնք ձեզ բերում են !! (Սկվորֆորտ)
Երեխաները կռահում են հանելուկը, եւ մանկավարժը առաջարկում է խաղ խաղալ ծեծկռտուքով. «Մենք կառուցեցինք թռչուններ»:
Երեխաները հարմար են ուսուցչի համար: Մատների խաղն անցկացվում է 2 անգամ:
Մենք կրակ ենք կառուցել ուրախ դոկտորին,
Մենք կախեցինք թռչնաբույժի մուտքի մոտ
Չորս կյանքի ամբողջ ընտանիքը տան մեջ Թոմ.
Մայրը, հայրը եւ ծեծկռտուքները սեւ եւ շրջապտույտներ են:
Երեխաները կատարում են ձեռքերը եւ մատները ըստ տեքստի:
-Շատ տղաներ: Խցանումն իսկապես դուր եկավ մեր խաղը: (Դաստիարակն առաջարկում է ծեծի հետեւանք):
- Հիմա տեսեք, թե ինչպիսի պատկեր է:
Ուսուցիչը բացում է տախտակի վրա տեղակայված նկարը: Այն ցույց է տալիս ոչ սովորական նկարչական տեխնիկայի `երեխաների ափի մեջ գտնվող ծառ: Աշնանը ներկված ծառի երեխաները: Ձմռանը նրանք Appliqué տեխնիկայի տեխնիկայում ավելացրեցին ձյան նկարը անձեռոցիկներից, թռչուններից եւ սնուցողներից:
Հարցեր երեխաների համար.
Տարվա որ ժամն է մեր նկարում:
- Ինչ խաղացինք այստեղ ձեզ հետ:
- Ինչ էինք սոսնձել նկարին:
- Ինչու մենք կերակրողներ պատրաստեցինք մեր թռչուններին:
- Այո, տղաներ, այս նկարում մենք հիմա ձմեռ ունենք: Բայց ինչպես պետք է լինենք: Ի վերջո, այժմ փողոցում արդեն գարուն է ... (Երեխաները առաջարկում են նկարը լրացնել բույններով, խոտերով, կանաչ տերեւներ նկարել ճյուղերի վրա)
- Տղաներ, այժմ դուք կարող եք օգնել մեր ծառը գարնանը մտնել: Ընտրեք ինքներդ ձեզ, ով կանելու է այն, ինչ: Որոշ տղաներ կգնան սեղաններ, որտեղ կա այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է դիմելու համար, ով ցանկանում է նկարել, գնացեք այլ սեղանների: (Օգնեք երեխաներին գործունեության ընտրության հարցում)
Երեխաների անկախ գործողություններ: Ծառերը մատներով նկարված են ծառերի վրա, խոտաբույսերի եւ «սպիտակեցման» գծապատկերներ նկարելով, հավաքում են արեւի լույս, թղթի ծածկոցներից թռչուններ եւ կպչում նկարին: Ուսուցիչը տղաներին օգնում է աշխատանքի ընթացքի մեջ: Ավարտված նկարը կախված է տախտակի վրա: Երեխաները մեկնաբանում են տեղի ունեցածը:
Ուսուցում.
-Ինչ լավ եք արել տղաները !! Մեր ծառը դարձել է ծիծաղելի, շատ գարուն !! Եկեք պարենք եւ երգենք մեր նախընտրած երգը գարնան մասին:
Երգը ներառված է«Գարուն - Կրասնայան գնում է եւ երգում է երգ»: Երեխաները երգում են երգը, անցեք մի շրջան, ձեռքեր պահելով:
