Մանկապարտեզում պլաստիկոգրաֆիա. Ինչպես իրականացնել ստեղծագործական դասեր

Մեր ժամանակաշրջանում պլաստիկոգրաֆիան ավելի ու ավելի տարածված է մանկապարտեզում: Սա ոչ միայն հաճելի ժամանց է, այլեւ ստեղծագործական մի ամբողջ ոլորտ, որում կան իր տեսակներն ու տեխնիկան: Նա նվաճում է ուսուցիչների ուշադրությունը, քանի որ այն թույլ է տալիս խաղի ընթացքում լուծել շատ զարգացող եւ կրթական առաջադրանքներ: Բայց հատկապես կարեւոր է, որ երեխան ունենա արվեստի հիանալի գործ հարուցելու իր ձեռքերով:

Պլաստիկոգրաֆիան `որպես մոդելավորման եւ նկարչության միացման ոչ սովորական մեթոդ

Կարող եք այլ կերպ նկարել: Այսօր, նախադպրոցական կրթության ուսուցիչների շրջանում, ոչ սովորական տեխնիկան հանրաճանաչ է. Մատնահետքերի հուշում, ափի, մատնահետքեր, կլաքսոգրաֆիա, պլաստիկոգրաֆիա:

Երեխայի միտքը մատների ծայրերին է:

Վ. Ա. Սուխոմլինսկին

Մի կողմից երեխան ընդգրկված է հետաքրքրաշարժ գործընթացում, բայց միեւնույն ժամանակ, մատների հուշումներից շատ նյարդային վերջավորություններ, եւ ափի մակերեսների վրա ազդանշաններ են հաղորդում ուղեղին: Երբ փոքր բռնակները պատռում են թղթի անձեռոցիկը, սովորեք գնդակը խմորել խմորից, զգալ նյութերը կամ ցույց տալ «Սորոկիի ագռավը», տեղեկատվությունը տարածվում է եւ բաշխվում է տարբեր կենտրոնների միջոցով:

Պլաստիկոգրաֆիան պլաստիլինի օգտագործմամբ նկարելու ոչ սովորական մեթոդ է: Երեխաների պլաստիկ նյութերով գործողությունները դասավանդվում են վաղ տարիքում: Մոդելավորումը մատների մատներ է եւ ակտիվացնում է ուղեղի աշխատանքի հետ կապված խոզանակի վրա տեղակայված սենսորները, օգնում են հեռացնել մկաններն ու հուզական լարվածությունը: LRack- ի դասերը զարգանում են ոչ միայն ձեռքերը խելահեղությունն ու համակարգումը, այլեւ ստեղծագործական ֆանտազիան:

Այս տեխնիկայում նկար ստեղծելը պլաստիլինի հետ աշխատանքի նոր մակարդակ է, որը կարող է դառնալ արվեստ:

Պլաստիկոգրաֆիայի տեխնիկան ստեղծում է արվեստի իրական գործեր

Նախադպրոցականների հետ աշխատելու տեխնիկայի, մեթոդների եւ տեխնիկայի օգտագործումը

Պլաստիկոգրաֆիան իր մաքուր տեսքով հասանելի է միջին եւ տարեց մանկապարտեզների խմբերի երեխաների համար: Փոքր երեխաները տիրապետում են տարրական հմտություններ եւ հմտություններ կարճաժամկետ անհատական \u200b\u200bկամ ենթախմբերի դասերի ընթացքում:

Կարեւոր է հիշել, որ կրտսեր կրտսեր եւ կեսգիշճակային դարաշրջանի խմբերի մեջ այս տեսակի ստեղծագործականությունը ուղղված է ոչ այնքան արդյունքի, որքանով է դրական հույզեր ստանալ եւ հմտությունների բարելավման ցանկություն:

Որպեսզի զբաղմունքը հաճույք պատճառի, նյութերը պետք է լինեն բարձրորակ, իսկ գործիքները հարմարավետ են: Պլաստիլինի ապագա պատկերի հիման վրա թուղթը հարմար է, բայց նախընտրելիորեն խիտ ստվարաթուղթ, պլաստիկ, պլեքսիգլաս կամ սովորական ապակի: Պլաստիլինը պետք է լինի ցածր յուղ, հակառակ դեպքում բծերը կհայտնվեն թղթի կամ ստվարաթղթե հիմունքներով, եւ աշխատանքը կունենա անորոշ տեսք: Ընտրեք պայծառ եւ ռազմատենչ նյութեր մոդելավորման համար:

Գործիքներից ձեզ հարկավոր է ձուլման տախտակ (կարող է փոխարինվել պլաստիկ կամ սոսինձի կտորով), պլաստիլինի հավաքածուի, մկրատների, մկրատների ձեւեր ստեղծելու համար (խոզանակ, հրուշակեղենի ներարկիչ, sitechko , պլաստիկ խրոց):

Պլաստիկոգրաֆիայի ուսուցման մեթոդներ.

• Տեսողական (ցուցադրելով նմուշներ, նկարազարդումներ թեմայի վերաբերյալ, վերահսկելով ուսուցիչի գործողությունները).
• բանավոր (խոսակցություն, բացատրություն, պատմություն);
• Գործնական (վարժություններ նյութականությամբ, տեխնիկայի փորձարկում, խաղային գործողություններ, փորձարկում):

Պլաստիկոգրաֆիկայում օգտագործվող տեխնիկան արդեն մասամբ ծանոթ է ծածկոցների վրա գտնվող երեխաներին: Այն գլորում է, շարժակազմը, հարթեցնելը եւ քաշելը, այսինքն, սովորական գործողություններ `պլաստիլինի մի կտորով` այն ցանկալի ձեւ տալու համար: Բայց այստեղ կան եւ դրա ընդունումները. Ջնջելը, փաթաթելը, անձնատուրությունը, մաքսավորումը, գույները խառնելը: Դրանց ղեկավարելը հատուկ ուշադրություն է դարձնում:

Նկարչական պլաստիլին - ՆԱԽԱԳԾԻ ԴԱՍԸ ՆԱԽԱԳԾԻ ՀԱՄԱՐ

Նախապատրաստական \u200b\u200bխմբերի համար տնկարանից եւ երկրորդ երիտասարդը պլաստիկոգրաֆիայի առաջադրանքներ

1. Զարգացում: Պլաստիլինի հետ աշխատանքի ընդունումները զարգացնում են մատների ճարտարությունը, պատրաստեք խոզանակ դեպի նամակը: Բարելավել կազմը եւ մասշտաբը պատշաճ ընկալելու ունակությունը:
2. Ճանաչողական: Աշակերտները ծանոթանում են տեսողական արվեստի նոր տիպին, հասկանում են երկու տարբեր տեխնիկայի փոխազդեցությունը `դիմումները եւ մոդելավորումը, որի հիմքերը նրանք արդեն առգրավվել են:
3. Գեղագիտական: Երեխաներում կա գույնի եւ ձեւի զգացողություն: Երգերի եւ նյութերի համադրությամբ առաջին փորձերը իրականացվում են:
4. Կրթական . Երեխաներին սովորեցնում են լինել անկախ, անորոշ, համբերատար եւ կոկիկ, թիմի աշխատանքային փորձը ձեռք է բերվում: Կախված թեմայից, հարազատ հողի սերը դաստիարակվում է, բնության գեղեցկությունը տեսնելու եւ հոգ տանելու ունակությունը, բարեկամական, շնորհակալ վերաբերմունք հարազատների եւ սիրելիների հանդեպ, սերը ընտանի կենդանիներին եւ այլն:

Երեխաների կարողությունն ու հմտությունները տարին ավելի բարդ են: Նախադպրոցականների հետ աշխատանքի հիմնական ուղղությունները փոխված են:

1. Առաջին երիտասարդ խմբում Dow, երեխաները սովորում են տարրեր պատրաստել պլաստիլինից, մեկ զբաղմունք մեկ տարր է (գնդիկ, բալոն, երշիկ); Ստեղծեք պարզ իրերի պատկերներ. Խառնել կպչունացման եւ կարմրության տեխնիկան, արտադրել հմտության հիմքերը `տվյալ օրինակի համաձայն աշխատելու համար:
2. Երկրորդ երիտասարդ խմբի երեխաների մոտ կարեւոր է զարգացնել պլաստիլին, անկախություն զարգացնելու ունակությունը (երեխան չի կրկնում ուսուցչի վրա): Սկսում է մարզումը `ենթախմբում աշխատելու համար:
3. Միջին խմբում պատկերված են պլաստիլինի հետ աշխատելու հմտությունները եւ ավելի բարդ պատկերների ստեղծումը. Երեխաները սովորեցնում են աշխատանք ստեղծել տարբեր նյութերի ներգրավմամբ (շիլա, ուլունքներ, կոճակներ եւ այլն). Զարգացող է հավաքական աշխատանքների հետաքրքրությունը:
4. Բնութագրվում են ավագ եւ նախապատրաստական \u200b\u200bխմբերի համար, բնութագրվում է սյուժեի խաղային դասընթացների բարդություններ եւ զարգացում. Պլաստիլինի պատկերների ստեղծման գործընթացում աշակերտների խոսքի գործունեության մշակում. Վերապատրաստում գեղարվեստական \u200b\u200bարժեք ունեցող հավաքական աշխատանքների ստեղծում:

Մանկապարտեզում պլաստիլինով նկարչության տեսակները

Պլաստիկոգրաֆիան կարելի է բաժանել մի քանի տեսակի, դուրս մղելով այն նյութից, որը վերցված է որպես նկարի հիմք: Աշխատանքները կատարվում են թղթի, ստվարաթղթե, պլաստիկի, սովորական կամ օրգանական ապակու վրա:

Ամուր ստվարաթուղթը հաճախ դեֆորմացված է, բայց դրա հետ շատ պարզ եւ հեշտ է աշխատել: Պլաստիկ եւ ապակե հիմքերը հարմար են նյութը կիրառելիս (նրանք չեն վախենան եւ չեն գոռում եւ չեն գոռում) Նախապես արա դա ինքներդ:

Պատկեր ստեղծելու եղանակով պլաստիկոգրաֆիան պատահում է.

• Ուղղակի իրականացվում է տարբեր գույների պլաստիլինով: Առաջին կրտսեր խմբում այն \u200b\u200bկարող է լինել բանջարեղեն, ձմեռային ձյուն, տերեւներ:
• Երկրորդ երիտասարդ խմբում երեխաները պատրաստակամորեն կատարում են պայծառ աշխատանքներ «Տիկնիկների պատրաստման», «ձկների», «սնկի» թեմայով թեմայով: Միջին խմբում հողամասը եւ ուրվագիծը շատ ավելի բարդ են. Տրանսպորտ, ծառեր, տներ:
• Վիտրաժ-երկաթ կամ հակադարձ: Եզրագծային պատկերը լցված է ապակե հիմնադրամի մարկերով:
• Մոզաիկա: Գաղափարին համապատասխան կիրառվում են տարբեր գույների պլաստիկ գնդակներ:
• Մշակութ Այս տեսակի աշխատանքը խորհուրդ է տրվում ավագ եւ նախապատրաստական \u200b\u200bխմբերի աշակերտների համար, քանի որ այն պահանջում է մինչեւ կայունություն: Տաքացուցիչ պլաստիլինային բուրավետիչ բույրերը տարբեր գույների բույրով պետք է սեղմվեն ներարկիչից (առանց ասեղի) եւ լրացրեք ուրվագիծը:
• Բազմաշերտ: Պլաստիլինը կիրառվում է քրտնաջանների հիմքի վրա մի քանի շերտերի մեջ, միավորել նյութի մի շարք գույներ եւ երանգներ, պարզվում է ծավալային, բարդ պատկեր:

Ինչպես տաքացնել նյութը. Պլաստիլինի մի քանիսը գլորեք երշիկեղենի մեջ, մղեք այն ներարկիչ: Ավելորդ նյութը կտրում է կեռը: Մենք փակում ենք ներարկիչ մխոցով եւ ջեռուցեցինք դրա բովանդակությունը ջրով կամ միկրոալիքային վառարանով:

Լուսանկարներ. Պլաստիկոգրաֆիայի տեսակները կախված դիմելու եղանակից

Պլաստիլինը ներկված է ուրվագիծ «Ձուկ» առաջին կրտսեր խմբում, որը կատարվում է 2 երիտասարդ խմբում, Միջին խմբի աշակերտի աշխատանքը կատարվում է որպես «Նվեր նվեր» Հակադարձ պլաստիկ տարիքի երեխաների համար Pain ավիշտանգող խճանկար «Մատրիուշկա» -ը պահանջում է խանգարել եւ համբերատար լինել «Ձուկ» բազմաշերտ տեխնիկայի համար շատ գեղատեսիլ եւ թույլ է տալիս տեղափոխել վայրի բնության ներկեր

Արհեստների դժվարության մակարդակը

Յուրաքանչյուր տարիքային խմբի երեխաները տարբերվում են կարողությունների մակարդակում: Ներդաշնակ աշխատանքների եւ դրական հույզերի համար այս պահը պետք է հաշվի առնել:

Աղյուսակ. Տարբեր տարիքի երեխաների կարողությունների մակարդակը

Լուսանկարներ. Տարբեր տարիքային խմբերի երեխաների նմուշներ

Ուղղակի տեխնիկայի (առաջին կրտսեր խմբում) «Երիցոմիլ», որը պատրաստում է միջին խմբի երեխաների երեխաների երեխաների երեխաների երեխաների երեխաների երեխաների երեխաների կողմից `ավագ խմբի երեխաների« Կոսմոս »աշխատանքների« Կոսմոս »գործը` մայրիկի օրվա համար Գեղեցիկ նվեր (նախապատրաստական խումբ)

Մենք պլանավորում ենք մանկապարտեզում պլաստիկոգրաֆիայի դասընթացներ

Ուսուցչի համար տեսողական գործունեության դասընթացները արվեստի եւ գիտելիքների տարբեր ոլորտների միջեւ կապ ստեղծելու ունակությունն են: Ստեղծագործական գործընթացում ինտեգրված է խոսքի, հայրենասիրական, աշխատանքային եւ բնապահպանական կրթության զարգացումը: Հետեւաբար, թեմաներն ընտրվում են, որպեսզի դրանք արտացոլեն շրջակա աշխարհի բազմազանությունը եւ համապատասխանի առաջիկա ժամին կամ մրցաշրջանում տեղի ունեցող սոցիալապես նշանակալի իրադարձություններին: Օրինակ, խորհուրդ է տրվում նոյեմբերին հայրենասիրական առարկան պլանավորել, ազգային միասնության օրը, գույների արտադրության, բուժման համար համապատասխան կլինի մոր օրվա համար:

Միջին նախադպրոցական տարիքի երեխաների դասերի մոտավոր առարկաներ

1. «Խնձորներն ու հատապտուղները ափսեի վրա»:
2. «Bugs մի ծաղկի մահճակալի վրա»:
3. «Սնկով»:
4. «Արեւը ամպերի մեջ»:
5. «Rowan Twig»:
6. «Աշնանային ծառ»:
7. «Ձուկ»:
8. "Տոնածառ".
9. «Սուրբ Ծննդյան զարդեր»:
10. «Ձնեմարդ»:
11. «Snow Baba - Fantich»:
12. «Տերեմոկ»:
13. «Օվ»:
14. «Շնորհավոր հրթիռ»:
15. «Նվեր հայրիկի (տատիկ-պապիկների) համար»:
16. «Կարկանդակ մայրիկի համար»:
17. «Ծաղիկ-յոթ ծաղիկներ»:
18. «Սպիտակ եղեւն»:
19. «Տիեզերք»:
20. «Աստղային երկինք»:
21. "Զատիկի ձու".
22. "Հովտաշուշան".
23. «Խխունջ տերեւների վրա»:
24. «Dandelion»

Նախապատրաստական \u200b\u200bխմբում պետք է ներդրվի «Իմ հայրենիքը» թեմաները, «Ստորջրյա թագավորություն», «Աշնանային հեքիաթ», «Զիմուշկա-ձմեռը մենք զվարճացանք»: «Հորովոդ ծառի մեջ»: Դրանք ավելի տարածված են բովանդակության մեջ եւ պահանջում են երեխաների լավ պատրաստում: Կարող եք նաեւ պլանավորել ներկված ուտեստների եւ հագուստի տարբեր իրեր, ժողովրդական խաղալիք, օրինակ, Dymkovskaya, մարդու մարմինը շարժման մեջ:

Կյանքի յոթերորդ տարվա երեխաները երբեմն կարողանում են ստեղծել իրական գլուխգործոցներ, եթե նրանց ֆանտազիայի շրջանակը տալիս եք:

Լուսանկարներ. Նախադպրոցական տարիքի երեխաների եւ ավագ ավագ տարիքային երեխաների աշխատանքներ «Ոզնին», «Պավլին», «Ռուան», «Ծաղիկներ» եւ այլք

«Ոզնին» սիրամարգի գունագեղ կերպարը հիանալի ծառի վրա մենք տեսնում ենք տարվա բոլոր ժամանակների «Ստորջրյա աշխարհ» տարվա բոլոր ժամանակների նշանները Զվարճալի արջուկ պատրաստված խճանկարների օրինակով Մոզաիկ պլաստիկոգրաֆիա «Ամանորյա գնդակը» բնօրինակ Սուրբ Ծննդյան զարդեր «Քրիզանտեմ» «Hut տատիկ» «Rowan Brow» «Ռայնի մասնաճյուղ»

Կաղապարներ `դաստիարակին օգնելու համար

Կաղապարներ, որոնց ուրվագիծը պետք է լցված լինեն տարբեր գույների պլաստիլինով, հարմար է պլաստիկոգրաֆիայի ուղղակի եւ բարդ տեսակների համար:

Լուսանկարներ. Կաղապարներ, մրգերի, բանջարեղենի եւ կենդանիների պատկերով

Կաղապար «Ladybug» ձեւանմուշ «Ոզնին» օրինաչափություն «Puppy» օրինաչափություն «Bullfinch» օրինաչափություն «Կատուն» օրինաչափություն «Բանջարեղեն եւ մրգեր» օրինաչափություն

Լուսանկարներ. Հագուստ եւ խոհարարական կաղապարներ

Կաղապար «Գժել» ձեւանմուշ նկարչության «Գազել» ձեւանմուշ «TEAPOT» օրինաչափություն «PAN» օրինաչափություն «Տաբատ» օրինաչափություն «Սվիտեր» օրինաչափություն «բաճկոն» Կաղապար «Shub» օրինաչափություն «Փեսլ» նրբագեղ հագուստի օրինակելի հագուստի համար տիկնիկների համար

Լուսանկարներ. Մարդիկ տեղափոխում եւ թվերի ձեւանմուշներ

Բեռնատար ձեւանմուշ ձեւանմուշ «Շտապօգնության» օրինաչափություն «Տաքսի» ձեւանմուշ «Շավերթ» օրինաչափություն «Նավը» ձեւանմուշ «Ուղղաթիռ» ձեւանմուշ «Ինքնաթիռ»
«Մարդկանց թվեր» ձեւանմուշ «ծաղրածու» ձեւանմուշ «Մարդիկ» օրինակը «Երեխաներ» օրինակը «Մարդը շարժման մեջ»

Հետաքրքիր է նաեւ ստվարաթղթե ձեւանմուշների հետ աշխատելը պատրաստի ֆոնով: Եզրագծերը լցված են գունավոր նյութով:

Լուսանկարներ. Կենդանիների ձեւանմուշ պատրաստի ֆոնով

Կաղապար «Լեո» ձեւանմուշ «Bug» ձեւանմուշ «Grasshopper» ձեւանմուշ «Dragonfly»
Նախշը «stoazawr»
«Perolactil» օրինաչափություն
Dinosaur ձեւանմուշ
«Խոզանակ» օրինաչափություն
«Rooster» օրինակը
ՆԱԽԱԳԾ «ջայլամ»

Հեղինակային նկարագրության վերաբերյալ վերացական հանգույցի բովանդակության նկարագրությունը `հեղինակի« Կոլոբոկ »մանկապարտեզի« Կոլոբոկ »խմբի համար Ն. Գ.

• Նախնական աշխատանքներ. «Կոլոբոկ» հեքիաթ կարդալը, նկարազարդումները դիտելով դրան, գունազարդման գունավորում «Kolobok» հեքիաթում:
• Աշխատանքի ձեւ. Ենթախումբ (6-7 մարդ):
• Նպատակներ. Վերապատրաստում շարժակազմի, հավելվածի, միացման համար; Երկու ձեռքերի համաձայնեցված աշխատանքի զարգացում. Դասընթաց թիմի աշխատանքում:

Կառուցվածքի զբաղմունք

Ծրագրի կազմակերպում կամ պլաստիկոգրաֆիայի գորգ

Դուք կարող եք դիվերսիֆիկացնել երեխաների հետ երեխաների հետ աշխատանքի ձեւերը `պլաստիլինով նկարելու համար, օգտագործելով ծրագրի եւ գորգերի գործունեությունը: Առաջին դեպքում ուսուցիչը հնարավորություն ունի հեշտությամբ եւ համակարգված մոտենալ այս հիանալի արվեստի տեսակը երեխաների ծանոթությանը, երկրորդում `թեմաների շրջանակը ընդլայնելու եւ լրացուցիչ նյութեր:

Ծրագրի պատրաստման փուլերը

1. Նպատակը. Աշակերտների ստեղծագործական մտածողության ձեւավորում `օգտագործելով պլաստիկոգրաֆիայի տեխնիկա:
2. Առաջադրանքներ.
   • սովորում է կատարել պարզ տարրեր տվյալ տեխնիկայով.
   • Ուսուցում շրջակա աշխարհի օբյեկտների գեղարվեստական \u200b\u200bտեսքով.
   • սովորում աշխատել տվյալ տարածության վրա.
   • Տարածական մտածողության զարգացում;
   • Գեղագիտական \u200b\u200bհամի մշակում;
   • դիզայնի հիմունքների յուրացում;
   • Կրթություն, ճշգրտություն, համբերություն;
   • Թիմում աշխատելու ներգրավում:
3. Տեղակայման պլանավորման գծագրում.
   • Աշխատանքի նախապատրաստական \u200b\u200bփուլ;
   • Ծրագրի գործունեության սկզբում դրդող նյութի ներգրավում.
   • Հնարավորության դեպքում, նախագծի հետ համընկնում է մանկապարտեզի միջոցառման կյանքի զգալիորեն (մոր օր, աշնանային արձակուրդ, Ամանորյա օր, տիեզերագնացության օր):
4. Ծրագրի գործունեության իրականացում:
5. Ծրագրի ներկայացում: Երբ նախագիծն ավարտվի, այն կարելի է ցույց տալ (մեկ այլ խումբ, մանկապարտեզի դահլիճում, փառատոնի հավաքական սրահում): Երեխաները խոսում են իրենց աշխատանքի մասին իրենց աշխատանքի մասին, ովքեր գնահատում են իրենց ստեղծագործությունը:

«Աշնանային նվերներ» ծրագրի նկարագրությունը

1. Նպատակը. Պատրաստել ստեղծագործական աշխատանքն աշնանային արձակուրդի համար մանկապարտեզում:
2. Առաջադրանքներ.
   • Պլաստիլինի հետ աշխատանքի հմտությունները վերեւում.
   • Գեղագիտական \u200b\u200bհամի մշակում;
   • Աշխարհի օբյեկտների գեղարվեստական \u200b\u200bվերարտադրություն.
   • Մարզվել խմբում աշխատանքում:
3. Աշակերտները բաժանված են ենթախմբերի, ինքնուրույն բաշխեք կազմի առանձին մասեր ստեղծելու պարտավորությունները. Սնկերի պլաստիլինի նկարը, ծառի կոճղերի պատրաստման տեխնոլոգիայի օգտագործումը, կիրառելի մեթոդներ Մկրատների եւ փաթեթների հետ աշխատելու համար ծավալային տարրեր ստեղծելու համար:
4. Աշխատանքի ներկայացում Աշնանային տոնի ընթացքում Վեհաժողովում (երաժշտական \u200b\u200bնվագակցությամբ եւ ընթերցանության բանաստեղծություններով):

Լուսանկարներ. «Աշուն» նախագծի նախապատրաստական \u200b\u200bխմբի երեխաների հավաքական աշխատանքներ

«Աշնանային ծառեր» «Աշնանային այգում» «Աշնանը անտառի մեջ» «Պլաստիլինե աշուն»

Գրականություն եւ հուշումներ `գորգ ստեղծելու համար

Աշխատանքային ծրագրի մշակումից առաջ շրջանակը առաջարկվում է ծանոթանալ այս տեխնիկայում նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ աշխատելու մեթոդական ձեռնարկներին.

• G.n. Դավիդդովա: Պլաստիկոգրաֆիա երեխաների համար: - Գրություններ, 2003:
• Shnitskaya I. Օ. Պլաստիլինե Դ. Phoenix, 2008 թ.
• Յանուշկո Է. Ա. Լեպկա փոքր երեխաների հետ (1-3 տարի): Մեթոդական ձեռնարկ, մանկավարժների եւ ծնողների համար: - Մ. Մոզաիկա - սինթեզ, 2006 թ.

Ինքնուրույնության համար ուսուցիչը օգտակար կլինի ծանոթանալ երեխաների մոտ մակերեսային շարժունակության ձեռքերի զարգացման ձեռնարկներին.

• Անիշենկովա Է. Ս. Մատնահարդարման մարմնամարզություն նախադպրոցականների զարգացման համար: - Մ. ՀՍՏ. Աստեր, 2006 թ.
• Bolshakova S. E. Ներմոսային շարժունակության ձեռքերի ձեւավորում. Խաղ եւ վարժություններ: - Մ. TC ոլորտ, 2009 թ.
• Կոլցովա Մ. Մ. Մեքենաների գործունեությունը եւ երեխայի ուղեղի գործառույթների զարգացումը: - Մ. Մանկավարժություն, 1973. - P. 144:
• Pavlova L. Արժեքը ձեռքի գործողության զարգացման համար: Նախադպրոցական կրթություն: 1984 թ., Թիվ 1:
• Splitter V. V. Խաղացեք մատներս եւ զարգացրեք խոսքը: - Սանկտ Պետերբուրգ. Hardford, 1996:

Ծրագրում գորգը հաշվի է առնվում.

• Երեխաների տարիքային առանձնահատկություններ, որոնք զբաղվելու են շրջանով.
• Դասերի ձեւեր;
• Ուսուցիչը կօգտագործի մեթոդներ եւ տեխնիկա.
• միջոցներ (ստեղծագործության նյութեր եւ գործիքներ, ներգրավելով ՏՀՏ եւ տեխնիկական միջոցներ).
• Դասեր;
• Ծրագիրը կատարելիս կանխատեսված արդյունքներ.
• Դասերի թեմաներ:

Հատվածներ Ծրագրի գորգերի նկարչական պլաստիլինից `ավագ խմբի համար

• Առաջարկվում են առաջադեմ տեղեկատվական համակարգչային տեխնոլոգիաներ: Անհրաժեշտ է ցուցադրել աշխատանքային սխեմաներ, տեսողական օրինակներ, արվեստի գործերի պատկերներ: Նման նյութը դիտելը զարգացնում է աշակերտների ֆանտազիան եւ ստեղծագործական մտածողությունը:
• Նախադպրոցականները գերակշռում են տեսողական ձեւավորված մտածողությունը, ուստի ներկայացումը եւ տեսանյութը խթանում են հուզականորեն հարուստ աշխատանքը պլաստիլինի հետ:
• Circle Classes Mode. Ավագ խմբի (5-6 տարի) երեխաների համար դասերը պահվում են ցերեկը, շաբաթը երկու անգամ: Զբաղվածության տեւողությունը 25-30 րոպե է:
• Պլաստիլինի նկարչության աշխատանքներն իրականացվում են մի քանի փուլով, որոնցից յուրաքանչյուրի համար տարբեր առաջադրանքներ են դրվում երեխայի առջեւ:

Ծրագրի ցուցադրման մոնիտորինգը, որը ուսումնական տարվա սկզբին հմտությունների մակարդակն էր եւ այն, ինչ երեխաները սովորում էին վերջում: Յուրաքանչյուր երեխայի համար կա մի սեղան, որտեղ ցուցադրվում է պլաստիլինի եւ գործիքների հմտությունների մակարդակը, ուսուցչի ցուցումներին, ստեղծագործական մտածողության զարգացման մակարդակի հետեւելու եւ ստեղծագործական ձեւավորման մշակման համար:

Նկարչական պլաստիլինի տեսանյութեր

Մենք առաջարկում ենք ձեզ տեսանյութեր, պլաստիկոգրաֆիայի տարբեր տեխնիկայի վերաբերյալ:

Տեսանյութ. «Ակվարիումի ձկներ» պլաստիլինից

Տեսանյութ. Master Class on Contour Drapher Plasticine

Տեսանյութ, Aquarium - արհեստագործական արհեստներով պլաստիլիզմի համադրությամբ եւ ինքնաթիռում մոդելավորմամբ

ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ. ՆԱԽԱԳԾԻ Պլաստմասե աշնանային անտառ

Դասի դասընթացներում երեխաները աշխատում են տարբեր նյութերով եւ գործիքներով, մշակում են մակերեսային շարժիչ եւ ձեռքով մարզեք նամակին: Այս տեսակի արվեստը ներկայացնում է նյութերի բնօրինակ օգտագործումը եւ նոր տեսք է բացում կյանքի եւ բնության օբյեկտների օբյեկտներին: Նախադպրոցականները բարելավում են խոսքի հմտությունները եւ ուրախանում թիմում հաղորդակցվելու համար:

Առնչվող գրառումներ: