Język literacki- jest to najwyższa (ponaddialektalna) forma istnienia języka, którą charakteryzuje się wysoki stopień przetwarzanie, wielofunkcyjność, zróżnicowanie stylistyczne, tendencja do regulacji.

Według jego kultury i status społeczny Język literacki przeciwstawiony jest dialektom terytorialnym, różnym typom języka mówionego potocznie i wernakularnemu. Język literacki to język oficjalnych dokumentów biznesowych, pisemnych i codziennej komunikacji, szkolenie, język nauki, dziennikarstwo, język fikcji, wszelkie przejawy kultury posiadające werbalną formę wyrazu.

Język literacki jest kategorią historyczną. Może służyć nie tylko narodowi, ale i ludziom. Istnieją jednak różnice między językiem literackim narodu i narodowości, które są związane zarówno z naturą używania języka, sferą jego rozpowszechnienia, jak i naturą jego pochodzenia:

język literacki danej narodowości ma z reguły ograniczenia w zakresie swego użycia (może być używany np. jedynie jako oficjalny język biznesowy, jak to miało miejsce w XIII w. we Francji, kiedy urząd królewski posługiwał się szczególnym rodzajem języka, odmiennym od potocznego), w związku z czym jest on ograniczony w sferze jego rozpowszechniania, gdyż jest znany nie wszystkim członkom narodowości, lecz tylko jej części, zaś język literacki naród nie ma takich ograniczeń: główną cechą rozwiniętego narodowego języka literackiego jest jego uniwersalność, obecność wspólnych (nadgwarowych) norm wspólnych dla wszystkich członków wspólnoty narodowej, obejmujących wszystkie sfery komunikacji słownej; język literacki narodu kształtuje się z reguły na gruncie ludowym (na bazie jednego lub kilku dialektów), natomiast język literacki narodu może być także „językiem obcym” (jak to miało miejsce w Średniowiecze z językiem łacińskim ludów germańskich, romańskich i zachodniosłowiańskich). Należy jednak powiedzieć, że cecha ta nie jest absolutna, ponieważ językiem literackim danej narodowości może być także język „własny” (jak na przykład język staroruski w państwie moskiewskim).

Cel języka literackiego i jego wielofunkcyjność są ściśle powiązane z poziomem rozwoju społeczeństwa, a także z sytuacją językową w ogóle: języki literackie Zachodnia Europa przez długi czas używano ich głównie jako języków eposu, poezji, prozy, dopiero znacznie później zaczęły służyć nauce i edukacji, gdyż na tych terenach dominowała łacina, tj. ograniczenie funkcji języka literackiego nastąpiło w wyniku jego wykluczenia ze sfery zarządzania administracyjnego, nauki i pisarstwa biznesowego.

Główne cechy narodowego języka literackiego to:


1) tendencja do uniwersalności, ponaddialektywności, która przejawia się w stopniowym oddzielaniu języka literackiego od wąskich regionalnych cech leżących u jego podstaw jednego (lub kilku) dialektów i konsekwentnym ujednolicaniu cech różnych dialektów, które są poddany swoistemu przetwarzaniu kulturowemu w procesie historycznego rozwoju języka; W rezultacie następuje funkcjonalna i stylistyczna izolacja języka literackiego, która wyraża się w obecności właściwych mu tylko specjalnych warstw słownictwa, a także modeli syntaktycznych charakterystycznych dla stylów książkowych i pisanych. Powodem tej ewolucji języka literackiego jest to, że jego cel jest inny niż dialekt: „język literacki jest narzędziem kultury duchowej i ma na celu rozwój, rozwój i pogłębianie nie tylko literatury pięknej, ale także naukowej , myśl filozoficzna, religijna i polityczna; do tego celu musi mieć zupełnie inne słownictwo i inną składnię niż te, którymi zadowalają się popularne dialekty”; 1 Trubetskoy N.S. Fabuła. Kultura. Język. M., 1995, s. 13. 166.

2) utrwalenie pisma: obecność pisma wpływa na naturę języka literackiego, wzbogacając jego środki wyrazu i poszerzając zakres jego zastosowania (niektórzy naukowcy uważają jednak, że język literacki może istnieć w okresie przedpiśmiennym jako język mówienia ustnego) poezja ludowa);

3) normalizacja języka literackiego, istnienie jednolitych, skodyfikowanych norm, tj. zasady wymowy, użycia słów oraz użycia gramatyki i innych środków językowych przyjętych w praktyce mowy społecznej. Pojęcie normy jako ideału językowego ma kluczowe znaczenie dla definicji narodowego języka literackiego. Norma literacka kształtuje się w procesie społeczno-historycznej selekcji elementów językowych. Normy ortopedyczne opierają się zazwyczaj na wymowie w stolicy (ponieważ koncentruje się tu życie kulturalne), a źródłem norm książkowych i pisanych są dzieła najbardziej autorytatywnych dla danej kultury pisarzy. Normę cechuje prestiż, stabilność, tradycyjność, ograniczenie zmienności, względna jednolitość terytorialna;

4) normy powszechnie obowiązujące i ich kodyfikacja (< лат. kodyfikacja„systematyzacja”), tj. utrwalenie tych norm w postaci ich systematycznego opisu w gramatykach, słownikach, w różnych zbiorach reguł ortograficznych, ortograficznych, interpunkcyjnych itp.; uznanie normatywności określonego zjawiska językowego (wymowy, użycia słów itp.) opiera się na następujących faktach: zgodność tego zjawiska ze strukturą języka, jego regularna odtwarzalność, akceptacja społeczna. Jedną z form takiej akceptacji jest kodyfikacja, która ma na celu ujęcie w gramatykach, podręcznikach i słownikach zjawisk, które rozwinęły się w procesie praktyki języka publicznego. To właśnie ta uniwersalność i kodyfikacja norm języka literackiego sprawia, że ​​jest on powszechnie akceptowany, a przez to ogólnie zrozumiały. Należy jednak stwierdzić, że część naukowców uważa, że ​​obecność skodyfikowanych norm nie jest cechą ściśle obowiązkową języka literackiego, odnosząc się do systemu norm w gramatyce Paniniego, gdy narodowy język literacki nie był jeszcze ukształtowany;

5) rozbudowany system funkcjonalno-stylistyczny i ekspresyjno-stylistyczne zróżnicowanie środków wyrazu: w historii języków literackich i ich stylów wyróżnia się trzy główne style, posiadające różne źródła pochodzenie - książkowe, neutralne (lub neutralne potoczne) i znajome potoczne. Styl książki nawiązuje zazwyczaj do literackiego języka pisanego z poprzedniego okresu (choć czasami można go skojarzyć z innym językiem, np. z łaciną dla języków romańskich lub staro-cerkiewno-słowiańskim dla języków słowiańskich). Styl neutralny nawiązuje do języka potocznego, a przede wszystkim do języka miejskiej części populacji. Znajomy styl wernakularny ma swoje źródło w języku miejskich klas niższych, grup zawodowych, żargonie i dialektach. Każdy ze stylów w języku literackim ma swoje własne zróżnicowanie;

6) dychotomia języka literackiego, tj. ujednolicenie w swoim składzie mowy książkowej i potocznej, które są sobie przeciwstawne jako główne sfery funkcjonalne i stylistyczne: bardziej rygorystyczny typ języka literackiego, odzwierciedlony w gramatykach normatywnych i słownikach, jest skodyfikowanym językiem literackim i w codziennej codziennej komunikacji nieskodyfikowanym językiem literackim jest mowa potoczna. W kontekście przemian społecznych, zwłaszcza wraz z rozwojem mediów, często dochodzi do wzajemnego przenikania się tych sfer funkcjonalnych i stylistycznych, w wyniku czego następuje zbieżność mówionej i książkowej odmiany języka literackiego. Odmiany funkcjonalne języka literackiego realizowane są w formie pisanej i ustnej: mowa potoczna - w formie ustnej (i tylko w formie listowej - w formie pisanej), mowa książkowa - w formie pisanej (i tylko w gatunkach dramatycznych - w formie ustnej).

Różne języki literackie mogą mieć swoje własne cechy w funkcjonowaniu. Cechy te mogą wynikać z różnic w funkcjach społecznych języka literackiego, ich różnych ról w życiu społeczeństwa, ponieważ niektóre języki literackie są używane zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej, a zatem są środkiem międzyetnicznym, a nawet międzypaństwowym komunikacji (na przykład rosyjski, angielski, francuski, niemiecki itp.), podczas gdy inne języki literackie są używane wyłącznie w formie pisemnej, a w komunikacji ustnej tylko przy oficjalnych okazjach (na przykład arabski), czasami mogą być całkowicie wykluczone ze sfery oficjalnej komunikacji, jak na przykład w Luksemburgu, gdzie za język urzędowy uznaje się francuski, podczas gdy fikcja, środki masowego przekazu i szkoły posługują się luksemburskim. Wyjątkowość języków literackich wynika także z różnic w dystansie między mową literacką i nieliteracką (mową potoczną, dialektyzmem, żargonem): na przykład w języku rosyjskim bariera ta jest łatwo przepuszczalna, ponadto może zostać celowo naruszone przez mówcę w celu osiągnięcia wyrazistości, wyrazistości mowy, podczas gdy w języku francuskim zjawisko to jest niedopuszczalne, ponieważ język literacki i język narodowy są od siebie znacznie oddzielone. Należy rozróżnić pojęcia „języka literackiego” i „języka fikcji”: język literacki obejmuje nie tylko język fikcji, ale także język nauki, rządu (oficjalny język biznesu), język wystąpień ustnych, itp., zatem pod względem funkcjonalnym – jest to koncepcja niezwykle pojemna. Jednocześnie jego funkcjonowanie wyznacza norma literacko-językowa, która nie pozwala na przenikanie do niego języka potocznego, żargonu, dialektyzmu czy argotyzmu. „Język fikcji” jest pojęciem szerszym pod względem treści, gdyż w języku dzieła sztuki nie ma słów zakazanych: aby osiągnąć wyrazistość i barwność mowy bohatera, pisarz może wprowadzić dialektyzm lub żargon nieakceptowalny w języku literackim (por. np. dzieła M.A. Szołochowa, W.M. Szukszyna), tj. kierując się celowością artystyczną, pisarz stara się wykorzystać wszystko, co istnieje w języku popularnym, bez względu na normatywność językową.

Współczesny rosyjski język literacki jest najwyższą formą języka rosyjskiego. W tym połączeniu „literatury współczesnej” wyjaśnienia wymaga przede wszystkim termin „literacki”. Wyrażenie „język literacki” oznacza „książkowy”, ustandaryzowany język, który kojarzony jest z pojęciami „czytanie” i „edukacja książkowa”.

Język literacki jest językiem kultury; dzieła sztuki i dzieła naukowe powstają w rosyjskim języku literackim, jest to język teatru, szkoły, gazet i czasopism. Jednocześnie jest używany w domu, w pracy itp.

Główną cechą języka literackiego jest normalizacja. Norma powstaje w tradycji, rozwijającej się przez długi czas. Następnie norma jest kodyfikowana i zapisywana w zestawie reguł i gramatyki. Środki kodyfikacyjne to słowniki i podręczniki dotyczące języka literackiego, podręczniki współczesnego rosyjskiego języka literackiego, naukowe badania językowe ustalające normę. Sposobem kodyfikacji języka literackiego mogą być także przykłady osób charakteryzujących się nienaganną znajomością mowy literackiej (pisarze, artyści, mówcy) oraz dzieł o wysokim autorytecie kulturowym (artystycznym, naukowym, publicystycznym). Każdy, kto włada językiem literackim, pełni funkcję jego kodyfikatora, odpowiedzialnego za losy rosyjskiego języka literackiego.

Język literacki ma dwie formy: ustną i pisemną. Różnica między ustną formą języka literackiego a formą pisaną polega nie tylko na tym, że ta ostatnia jest zapisana. W mowie pisanej stosuje się inne formy strukturalne i środki wyrazu, różniące się od ustnych.

Różnice te rozwinęły się historycznie. Aż do XVIII wieku w praktyce językowej istniała tylko rosyjska mowa potoczna. Językiem pisanym na Rusi był język staro-cerkiewno-słowiański, co jednak wprowadzało istotne problemy w porozumiewaniu się ludzi, m.in. i w administracji publicznej. M.V. jako pierwszy odkrył tę sprzeczność i odnotował ją w swoich pracach naukowych. Łomonosow.

Współczesny język rosyjski jest skomplikowany system, który jest badany i opisywany pod różnymi kątami. Po pierwsze – od strony urządzenia i od strony funkcjonowania. Jeśli spojrzymy na język rosyjski od strony urządzenia, wyróżniać się będzie kilka poziomów:

Poziom fonetyczny

Poziom morfemiczny

Poziom leksykono-semantyczny

Poziom gramatyczno-syntaktyczny

Należy również zauważyć, że język rosyjski występuje w kilku postaciach. Wiodącą rolę odgrywa język literacki.

Rosyjski język literacki jest formą historycznego istnienia narodowego języka rosyjskiego, przyjętą przez jego użytkowników jako wzorcową.

Każdy język jest systemem środków wyrazu. Język literacki można zdefiniować jako historycznie ustalony system powszechnie używanych jednostek, który został poddany długotrwałemu przetwarzaniu kulturowemu i zrozumieniu w tekstach autorytatywnych twórców słów, przy czym opis naukowy język w gramatyce, a także w komunikacji, wykształcili rodzimych użytkowników języka narodowego.

Język narodowy kształtuje się na bazie języka narodowego, co zapewnia jego względną stabilność.

Język narodowy to kategoria społeczno-historyczna, oznaczająca język, będący środkiem porozumiewania się narodu, występujący w dwóch postaciach – pisanej i ustnej.

Istnieje jednak stały związek pomiędzy formą literacką języka a jego wersją nieliteracką.

Język literacki jest stale uzupełniany i aktualizowany poprzez popularną mowę potoczną. A dialekty i języki narodowe są stale narażone na wpływy języka literackiego.

Społeczno-kulturowym celem literackiego języka rosyjskiego jest bycie środkiem komunikacji między rodzimymi użytkownikami języka literackiego i głównym środkiem wyrażania kultury narodowej.

    Znaczenie terminu „język”. Podstawowe funkcje języka.

Język to system znaków, który koreluje treść pojęciową i typowy dźwięk (pisownię). Tam są:

    języki ludzkie (przedmiot językoznawstwa):

    naturalne języki ludzkie,

    sztuczne języki służące komunikacji międzyludzkiej (na przykład esperanto),

    języki migowe osób niesłyszących,

    języki formalne

    języki komputerowe (np. ALGOL, SQL),

    języki zwierząt

Języki są badane przez językoznawstwo (lingwistyka). Systemy znaków w ogóle są przedmiotem badań semiotyki. Wpływ struktury języka na ludzkie myślenie i zachowanie bada psycholingwistyka.

Język jest zjawiskiem wielofunkcyjnym. Wszystkie funkcje języka manifestują się w komunikacji. Wyróżnia się następujące funkcje językowe:

    komunikatywna (lub funkcja komunikacyjna) - główna funkcja języka, użycie języka do przekazywania informacji;

    konstruktywny (lub mentalny) - kształtowanie myślenia jednostki i społeczeństwa;

    funkcja poznawcza (lub akumulacyjna) - przekazywanie informacji i jej przechowywanie;

    ekspresyjny emocjonalnie - wyrażanie uczuć, emocji;

    dobrowolna (lub funkcja atrakcyjnie-motywująca) - funkcja wpływu;

    metajęzykowość – wyjaśnienia za pomocą języka samego języka;

    fatyczny (lub nawiązujący kontakt);

    funkcja ideologiczna - użycie określonego języka lub rodzaju pisma w celu wyrażenia preferencji ideologicznych. Na przykład język irlandzki nie jest używany przede wszystkim do komunikacji, ale jako symbol irlandzkiej państwowości. Stosowanie systemy tradycyjne litery są często postrzegane jako ciągłość kulturowa, a przejście na alfabet łaciński jako modernizacja.

    omadatywna (lub rzeczywistość formacyjna) - tworzenie rzeczywistości i ich kontrola;

    metajęzykowy. W stronę wszystkich systemy znakowe język jest narzędziem wyjaśniania i organizacji. Rzecz w tym, że metajęzyk każdego kodu tworzy się w słowach.

    mianownik - wiara danej osoby w imię

    denotatywny, reprezentatywny - przekazywanie informacji, reprezentacja

    konatywny - orientacja na adresata;

    estetyka – sfera twórczości;

    aksjologiczny – sąd wartościujący (dobry/zły).

    Pojęcie „języka narodowego” i „języka literackiego”.

język narodowy- forma istnienia języka w dobie istnienia narodu, złożona jedność systemowa obejmująca język literacki, gwary, żargony, język narodowy i argot.

Pojęcie języka narodowego nie jest powszechnie akceptowane: np. S. B. Bernstein zaprzeczył jakiejkolwiek treści językowej stojącej za tym pojęciem, rozumiejąc je jako konstrukt czysto ideologiczny. Wręcz przeciwnie, Język Narodowy V.V. Winogradow bronił rzeczywistości językowej języka narodowego jako hierarchicznej integralności, w ramach której następuje przegrupowanie zjawisk językowych - w szczególności wypychanie dialektów coraz dalej na peryferie:

Dopiero w dobie istnienia rozwiniętych języków narodowych, zwłaszcza w społeczeństwie socjalistycznym, język literacki jako najwyżej ujednolicony rodzaj języka publicznego język ojczysty stopniowo wypiera dialekty i interdialekty i staje się, zarówno w komunikacji ustnej, jak i pisemnej, wyrazicielem autentycznej normy narodowej.

Formowanie się języka narodowego przebiega w kierunku ustanowienia i utrwalenia normy językowej, zdobywając przez język literacki pozycję priorytetową w stosunku do dialektów regionalnych (ze względu na jego pozycję w instytucjach rządowych, oświatowych i kulturalnych, począwszy od pewnego okresu) w odniesieniu do gwar regionalnych, a także w szeregu przypadków w walce o wyparcie dominującego języka obcego w kulturze i/lub polityce (łacina, cerkiewnosłowiański, języki krajów metropolitalnych w byłych koloniach). Mówiona forma języka narodowego, oparta na jednym lub kilku dialektach, zdaniem niektórych ekspertów, ukształtowała się już pod wpływem języka literackiego.

Język literacki- przetworzona forma języka narodowego, posiadająca w większym lub mniejszym stopniu normy pisane; język wszelkich przejawów kultury wyrażający się w formie werbalnej.

Język literacki jest zawsze efektem zbiorowej działalności twórczej. Idea „stałości” norm języka literackiego ma pewną względność (pomimo znaczenia i stabilności normy jest ona mobilna w czasie). Nie można sobie wyobrazić rozwiniętej i bogatej kultury narodu bez rozwiniętego i bogatego języka literackiego. Na tym polega wielkie społeczne znaczenie problemu samego języka literackiego.

Wśród lingwistów nie ma zgody co do złożonej i wieloaspektowej koncepcji języka literackiego. Niektórzy badacze wolą mówić nie o języku literackim jako całości, ale o jego odmianach: albo pisanym języku literackim, albo potocznym języku literackim, albo języku fikcji itp.

Języka literackiego nie można utożsamiać z językiem fikcji. Są to pojęcia różne, choć powiązane.

Język literacki jest własnością każdego, kto opanował jego normy. Funkcjonuje zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Język fikcji (język pisarzy), choć kieruje się zwykle tymi samymi normami, zawiera w sobie wiele tego, co indywidualne i nie powszechnie akceptowane. W różnych epokach historycznych i wśród różnych narodów stopień podobieństwa między językiem literackim a językiem fikcji okazał się nierówny.

Język literacki to wspólny język pisany jednej lub drugiej osoby, a czasem kilku narodów - język oficjalnych dokumentów biznesowych, nauczania w szkole, komunikacji pisemnej i codziennej, nauki, dziennikarstwa, fikcji, wszystkich przejawów kultury wyrażonych w formie werbalnej, często pisanej , ale czasami werbalnie. Dlatego istnieją różnice między pisanymi i ustnymi formami języka literackiego, których powstawanie, korelacja i interakcja podlegają pewnym wzorcom historycznym.

    Pisemne i mówione odmiany języka literackiego.

Język książki jest osiągnięciem i dziedzictwem kultury. Jest głównym opiekunem i przekazicielem informacji kulturalnej. Wszelkiego rodzaju komunikacja pośrednia (na odległość) odbywa się za pomocą języka książkowego. Dzieł naukowych, literatury beletrystycznej i edukacyjnej, korespondencji dyplomatycznej i biznesowej, produktów z gazet i czasopism i wielu innych nie można sobie wyobrazić bez książkowego języka literackiego. Jego funkcje są ogromne, a wraz z rozwojem cywilizacji stają się jeszcze bardziej złożone. Współczesny rosyjski język książkowy i literacki jest potężnym narzędziem komunikacji. Zawiera wszystkie środki niezbędne do różnorodnych celów komunikacyjnych, a przede wszystkim do wyrażania abstrakcyjnych pojęć i relacji. Złożone połączenia, prześledzone przez naukowców i pisarzy w materiałach i świat duchowy, są opisane językiem naukowym. Mowa ustna, potoczna nie nadaje się do tego: nie da się przekazywać z ust do ust tekstów uciążliwych składniowo, bogatych w specjalną terminologię i złożonych pod względem semantycznym. Właściwość mowy pisanej w książkach polegająca na zachowaniu tekstu, a tym samym wzmocnieniu zdolności języka literackiego do łączenia pokoleń, jest jedną z głównych właściwości języka książki.

Odmiana konwersacyjna stosowana jest w różnego rodzaju codziennych relacjach między ludźmi, pod warunkiem łatwości komunikacji. Mową konwersacyjną od mowy książkowej i pisanej odróżnia nie tylko forma (jest to mowa ustna, w dodatku mowa w przeważającej mierze dialogiczna), ale także takie cechy, jak nieprzygotowanie, nieplanowanie, spontaniczność (porównaj np. którego tekst jest napisany z góry), bezpośredniość kontaktu pomiędzy uczestnikami komunikacji.

Mówiona odmiana języka literackiego, w odróżnieniu od książkowej i pisanej, nie podlega celowej normalizacji, lecz posiada pewne normy wynikające z tradycji mowy. Ten typ języka literackiego nie jest tak wyraźnie podzielony na gatunki mowy. Jednak i tutaj możemy rozróżnić inne cechy mowy- w zależności od warunków, w jakich odbywa się komunikacja, od relacji uczestników rozmowy itp. porównaj na przykład rozmowę znajomych, kolegów, rozmowę przy stole, rozmowę osoby dorosłej z dzieckiem, dialog sprzedawcy z kupującym itp.

    Style funkcjonalne język nowoczesny, ich interakcja.

Style funkcjonalne- są to odmiany języka, zdeterminowane sferami ludzkiej działalności i posiadające własne normy doboru i łączenia jednostek językowych. Style funkcjonalne powstają w wyniku doboru środków językowych, w zależności od celów, jakie stawia się i rozwiązuje w procesie komunikacji.

Zazwyczaj wyróżnia się następujące style funkcjonalne:

1) naukowe,

2) sprawy urzędowe,

3) dziennikarski,

4) potoczne i codzienne.

Przypisanie słów do określonego stylu tłumaczy się tym, że słowa o tym samym znaczeniu mogą różnić się kolorystyką emocjonalną i stylistyczną, dlatego są używane w różnych stylach (brak - deficyt, kłamca - kłamca, marnotrawstwo - marnotrawstwo, płacz - narzekać). W dialogu potocznym, charakterystycznym dla mowy ustnej, posługuje się przeważnie słownictwem potocznym. Nie narusza norm mowy literackiej, jednak jego użycie w komunikacji urzędowej jest niedopuszczalne.

Słowa potoczne przeciwstawione są słownictwu książkowemu, które obejmuje słowa o stylu naukowym, technicznym, dziennikarskim i oficjalnym. Znaczenie leksykalne słowa książkowe, ich konstrukcja gramatyczna i wymowa podlegają normom języka literackiego, od których odstępstwa są niedopuszczalne.

Słownictwo potoczne charakteryzuje się konkretnym znaczeniem, podczas gdy słownictwo książkowe jest w przeważającej mierze abstrakcyjne. Terminy słownictwo książkowe i słownictwo potoczne są warunkowe; słowa książkowe, typowe dla mowy pisanej, można używać w mowie ustnej, a słowa potoczne - w formie pisanej.

W języku rosyjskim istnieje duża grupa słów, używanych we wszystkich stylach i charakterystycznych zarówno dla mowy ustnej, jak i pisanej. Nazywa się je neutralnymi stylistycznie.

Styl naukowy charakteryzuje się terminologią naukową: pedagogika, społeczeństwo, państwo, teoria, proces, struktura. Słowa są używane w bezpośrednim, mianownikowym znaczeniu, nie ma emocjonalności. Zdania mają charakter narracyjny i przeważnie mają bezpośredni porządek wyrazów.

Cechą oficjalnego stylu biznesowego jest zwięzła, zwarta prezentacja, ekonomiczne użycie języka. Stosowane są typowe wyrażenia stabilne (z wdzięcznością potwierdzamy, informujemy o tym, w przypadku wystąpienia itp.). Styl ten charakteryzuje się „suchością” przekazu, brakiem środków wyrazu i użyciem słów w ich dosłownym znaczeniu.

Charakterystycznymi cechami stylu dziennikarskiego są aktualność treści, ostrość i plastyka przekazu oraz pasja autora. Celem tekstu jest wywarcie wpływu na umysł i uczucia czytelnika i słuchacza. Stosowane jest różnorodne słownictwo: terminy literackie i artystyczne, ogólne słowa literackie, środki wyrazu mowy. W tekście dominują szczegółowe konstrukcje stylistyczne, stosowane są zdania pytające i wykrzyknikowe.

Codzienny styl konwersacji charakteryzuje się użyciem różne rodzaje zdania, dowolna kolejność słów, skrajnie krótkie zdania, słowa z przyrostkami oceniającymi (tydzień, kochanie), język figuratywny.

    Styl naukowy, jego cechy.

Styl naukowy to funkcjonalny styl mowy, język literacki, który charakteryzuje się wieloma cechami: wstępnym rozważeniem wypowiedzi, charakterem monologu, ścisłym doborem środków językowych i tendencją do mowy standaryzowanej.

Styl prace naukowe ostatecznie zdeterminowana przez ich treść i cele komunikacji naukowej: możliwie najdokładniejsze i najpełniejsze wyjaśnienie faktów, ukazanie związków przyczynowo-skutkowych między zjawiskami, identyfikacja prawidłowości rozwój historyczny i tak dalej.

Styl naukowy ma wiele cech wspólnych, które pojawiają się niezależnie od charakteru niektórych nauk (przyrodniczych, ścisłych, humanistycznych) oraz różnic pomiędzy gatunkami wypowiedzi (monografia, artykuł, raport, podręcznik, praca na kursie itp.), co pozwala mówić o specyfice stylu jako całości. Jednocześnie jest rzeczą zupełnie naturalną, że np. teksty z fizyki, chemii, matematyki różnią się wyraźnie charakterem prezentacji od tekstów z filologii czy historii.

Styl naukowy charakteryzuje się logiczną sekwencją prezentacji, uporządkowanym systemem komunikacji pomiędzy częściami wypowiedzi oraz dążeniem autorów do dokładności, zwięzłości i jednoznaczności przy zachowaniu bogactwa treści.

1. Logiczność to obecność powiązań semantycznych pomiędzy kolejnymi jednostkami (blokami) tekstu.

2. Tylko taki tekst ma spójność, w której wnioski wynikają z treści, są spójne, tekst jest podzielony na odrębne segmenty semantyczne, odzwierciedlające ruch myśli od szczegółu do ogółu lub od ogółu do szczegółu.

3. Jasność jako cecha mowy naukowej oznacza zrozumiałość i przystępność. Pod względem dostępności teksty naukowe, edukacyjne i popularnonaukowe różnią się materiałowo.

    Styl dziennikarski i jego cechy.

Styl dziennikarski to funkcjonalny styl wypowiedzi stosowany w następujących gatunkach: artykuł, esej, raport, felieton, wywiad, oratorium.

Styl dziennikarski służy oddziaływaniu na ludzi i informowaniu ich za pośrednictwem mediów (gazet, czasopism, telewizji, plakatów, broszur). Charakteryzuje się obecnością słownictwa społeczno-politycznego, logiki, emocjonalności, wartościowania i atrakcyjności. Oprócz neutralnego, szeroko używa wysokiego, uroczystego słownictwa i frazeologii, słów naładowanych emocjonalnie, użycia krótkich zdań, posiekanej prozy, zwrotów bezczasownikowych, pytań retorycznych, wykrzykników, powtórzeń itp. Na cechy językowe tego stylu wpływa szerokość tematów: konieczne jest uwzględnienie specjalnego słownictwa wymagającego wyjaśnienia. Z drugiej strony wiele tematów znajduje się w centrum uwagi opinii publicznej, a słownictwo z nimi związane nabiera dziennikarskiej konotacji. Wśród takich tematów warto wyróżnić politykę, ekonomię, edukację, opiekę zdrowotną, kryminologię i tematykę wojskową.

Styl dziennikarski charakteryzuje się użyciem słownictwa wartościującego, które ma silną konotację emocjonalną (energiczny start, zdecydowane stanowisko, poważny kryzys).

Styl ten stosowany jest w sferze stosunków polityczno-ideologicznych, społecznych i kulturowych. Informacja skierowana jest nie tylko do wąskiego kręgu specjalistów, ale do szerokich warstw społeczeństwa, a oddziaływanie jest skierowane nie tylko na umysł, ale także na uczucia odbiorcy.

Zadanie mowy: 1) wpływać na świadomość masową; 2) wezwanie do działania; 3) udzielić informacji.

Słownictwo ma wyraźną kolorystykę emocjonalną i ekspresyjną i zawiera elementy potoczne, potoczne i slangowe. Słownictwo charakterystyczne dla stylu dziennikarskiego można stosować w innych stylach: urzędowo – biznesowym, naukowym. Ale w stylu dziennikarskim nabiera szczególnej funkcji - tworzenia obrazu wydarzeń i przekazywania adresatowi wrażeń dziennikarza z tych wydarzeń.

    Pojęcie „języka” fikcji.

Język fikcji to:

1) język, w którym powstają dzieła sztuki (jego słownictwo, gramatyka, fonetyka), czasami w niektórych społeczeństwach zupełnie odmienny od języka potocznego, potocznego („praktycznego”); w tym sensie I.x. l. - przedmiot historii języka i historii języka literackiego

2) Język poetycki- system zasad leżących u podstaw tekstów literackich, zarówno prozaicznych, jak i poetyckich, ich tworzenie i lektura (interpretacja); reguły te zawsze różnią się od odpowiednich reguł języka potocznego, nawet jeśli, jak na przykład we współczesnym języku rosyjskim, leksykon, gramatyka i fonetyka obu są takie same; w tym sensie język fikcji, wyrażający funkcję estetyczną języka narodowego, jest przedmiotem poetyki, zwłaszcza poetyki historycznej, a także semiotyki, czyli semiotyki literatury.

W pierwszym znaczeniu termin „fikcja” należy rozumieć szeroko, obejmując dla minionych epok historycznych jej formy ustne (np. Wiersze Homera). Szczególnym problemem jest język folkloru; zgodnie z drugim znaczeniem zalicza się go do języka fikcji.

    Styl konwersacyjny i jego cechy.

Styl konwersacyjny to funkcjonalny styl mowy, który służy do komunikacji nieformalnej, gdy autor dzieli się z innymi swoimi przemyśleniami lub uczuciami, wymienia informacje na tematy codzienne w nieformalnym otoczeniu. Często używa słownictwa potocznego i potocznego.

Typową formą realizacji stylu konwersacyjnego jest dialog, ten styl jest częściej używany w mowie ustnej. Nie ma wstępnej selekcji materiału językowego.

W tym stylu mówienia ważną rolę odgrywają czynniki pozajęzykowe: mimika, gesty i otoczenie.

Styl konwersacyjny charakteryzuje się emocjonalnością, obrazowością, konkretnością i prostotą mowy. Na przykład w piekarni nie wydaje się dziwne powiedzenie: „Proszę, z otrębami, jedno”.

Swobodna atmosfera komunikacji pozwala na większą swobodę wyboru. emocjonalne słowa i wyrażenia: słowa potoczne (głupi, rotozey, gadający sklep, chichot, rechot), słowa potoczne (rżenie, rokhlya, ahovy, rozczochrany), slang (rodzice - przodkowie, żelazo, światowe) są szerzej stosowane.

Słowa potoczne i jednostki frazeologiczne: vymahal (dorosły), pociąg elektryczny (pociąg elektryczny), słownictwo o wydźwięku emocjonalnym i ekspresyjnym (fajny, mądry, okropny), drobne przyrostki (szary).

    Oficjalny styl biznesowy, zakres jego funkcjonowania.

Oficjalny styl biznesowy to funkcjonalny styl wypowiedzi, środowisko komunikacji werbalnej w obszarze relacji oficjalnych: w dziedzinie stosunków prawnych i zarządzania. Obszar ten obejmuje stosunki międzynarodowe, orzecznictwo, ekonomia, przemysł zbrojeniowy, reklama, komunikacja w instytucjach urzędowych, działalność rządowa. Wśród książkowych stylów języka oficjalny styl biznesowy wyróżnia się względną stabilnością i izolacją. Z biegiem czasu w naturalny sposób ulega pewnym zmianom, wynikającym z charakteru samej treści, jednak wiele jego cech, utrwalonych historycznie gatunków, specyficznego słownictwa, frazeologii i zwrotów syntaktycznych nadaje mu ogólnie konserwatywny charakter.

Cechą charakterystyczną oficjalnego stylu biznesowego jest obecność w nim licznych standardów mowy - klisz. Jeśli w innych stylach stereotypowe frazy często działają jako wada stylistyczna, to w oficjalnym stylu biznesowym w większości przypadków są postrzegane jako jego całkowicie naturalna część.

Wiele rodzajów dokumentów biznesowych posiada ogólnie przyjęte formy prezentacji i układu materiału, co niewątpliwie ułatwia i upraszcza ich obsługę. To nie przypadek, że w niektórych przypadkach praktyki gospodarczej korzysta się z gotowych formularzy, które wystarczy jedynie wypełnić. Nawet koperty są zwyczajowo opisywane w określonej kolejności (innej w różnych krajach, ale w każdym z nich ugruntowanej), co jest zaletą zarówno dla pisarzy, jak i pracowników poczty. Dlatego wszystkie te klisze mowy, które upraszczają i przyspieszają komunikację biznesową, są w nim całkiem odpowiednie.

Osobliwości: Oficjalny styl biznesowy to styl dokumentów: traktatów międzynarodowych, aktów rządowych, przepisów prawnych, rozporządzeń, statutów, instrukcji, korespondencji urzędowej, dokumentów biznesowych itp.

    Ogólne cechy formalnego stylu biznesowego.

Pomimo różnic w treści i różnorodności gatunków, oficjalny styl biznesowy charakteryzuje się ogólnie wieloma wspólnymi cechami. Obejmują one:

1) zwięzłość, zwięzłość prezentacji, oszczędne użycie języka;

2) standardowy układ materiału, częsta forma obowiązkowa (dowód osobisty, różnego rodzaju dyplomy, akty urodzenia i małżeństwa, dokumenty pieniężne itp.), użycie klisz właściwych temu stylowi;

3) powszechne użycie terminologii, nazw nomenklaturowych (prawnych, dyplomatycznych, wojskowych, administracyjnych itp.), obecność specjalnego zasobu słownictwa i frazeologii (urzędowej, urzędniczej), włączenie skomplikowanych skrótów i skrótów w tekście;

4) częste używanie rzeczowników czasownikowych, przyimków mianownikowych (w oparciu o, w związku, w rzeczywistości, na mocy, w celach, kosztem, wzdłuż linii itp.), spójników złożonych ( z tego powodu, z tego powodu, z tego, że, z tego powodu, itp.), a także różne stabilne frazy, które służą do łączenia części zdania złożonego (w przypadku ...; na tej podstawie, że ...; z tego powodu, że ...; z tym warunkiem, że ...; w taki sposób, że ...; fakt, że ...; fakt, że ... itd.) ;

5) narracyjny charakter prezentacji, sposób użycia zdania mianownikowe z listą;

6) bezpośredni porządek wyrazów w zdaniu jako dominująca zasada jego konstrukcji;

7) skłonność do używania złożone zdania, odzwierciedlający logiczne podporządkowanie jednych faktów innym;

8) prawie całkowity brak środków mowy wyrażających emocje;

podsystemy” Rosyjskiliterackijęzyk„A więc niektóre grupy słów język wychodzić...

  • Wykład 2 Język literacki i inne podsystemy zmienności językowej rosyjskiego języka narodowego

    Wykład

    Rozwinęły się dialekty środkowo-rosyjskie nowoczesnyRosyjskiliterackijęzyk, Dlatego jego funkcje (Akanye - ... grupa. Uniwersalna podsystem krajowy język Jest nowoczesnyRosyjskiliterackijęzyk, język przetworzone i skodyfikowane...

  • Wykład

    Na inne poziomy, tj. podsystemy język nowoczesnyRosyjskiliterackijęzyk jego system fonetyczny...

  • Wykład 1 Współczesny rosyjski język literacki jako przedmiot studiów

    Wykład

    Na inne poziomy, tj. podsystemy, tworząc cały system. Główne poziomy język są SŁOWNICTWO (łącznie z... pierwszym rzędem). W nowoczesnyRosyjskiliterackijęzyk istnieje wiele praw dźwiękowych, które określają charakter jego system fonetyczny...

  • O JĘZYKU ROSYJSKIM I KULTURZE MOWY

    NA TEMAT: JĘZYK LITERACKI I JEGO PODSTAWOWE CECHY


    CHABAROWSK, 2011


    Wstęp

    Wniosek

    Wstęp


    W różnych epokach, wśród różnych ludów i narodowości, w różnych warunkach historycznych rozwijają się specyficzne systemy społecznych wariantów języka - społeczne rozwarstwienie języków. Potrzebna była jedna, tzw. Ponadterytorialna wersja języka dla państwa o specjalnych właściwościach komunikacyjnych (zwiększona dokładność mowy, umiejętność przekazywania różnorodnych relacji logicznych, stabilność w czasie, specjalizacja itp.). Przecież władza państwowa musi przekazywać swoje rozkazy wszystkim mieszkańcom kraju, rozkazy te muszą być zrozumiałe dla każdego. Potrzebę tę zaspokaja pojawienie się własnego języka literackiego.

    Poprawność mowy to jeden z problemów, który interesuje naukowców różnych pokoleń. Problem ten pojawia się szczególnie dotkliwie w czasach przejściowych dla społeczeństwa, kiedy problemy społeczne spychają kwestie kulturalne na dalszy plan. W czasach stabilizacji opinia publiczna, prestiż edukacji, chęć wysoki poziom kultura osobista są czynnikami hamującymi proces zatykania języka literackiego jednostkami nieliterackimi. W niestabilnych czasach po prostu nie ma czasu na zwracanie uwagi na te kwestie. Na poziomie mediów, dyplomacji, pracy biurowej i nauki nadal istnieje swego rodzaju cenzura, choć nie jest ona tak rygorystyczna.

    Dzisiejszy stan języka przypomina sytuację z pierwszych dekad XX wieku, kiedy do mowy literackiej „wlewał się” cały strumień elementów nienormatywnych. To właśnie w pierwszych dekadach XX w aktywna praca na badaniu norm językowych i tworzeniu słowników. W tym okresie G.O. pisał o poprawności i bogactwie mowy. Vinokur, V.V. Winogradow, K.S. Skvortsov, S.I. Ożegow i inni lingwiści.

    1. Pochodzenie rosyjskiego języka literackiego


    Literacki język rosyjski zaczął kształtować się wiele wieków temu. W nauce wciąż toczą się dyskusje na temat jego podstaw, roli języka cerkiewnosłowiańskiego w jego powstaniu. Język rosyjski należy do rodziny indoeuropejskiej. Jego początki sięgają istnienia i upadku wspólnego języka europejskiego (prasłowiańskiego). Z tej pansłowiańskiej jedności (VI-VII w.) wyróżnia się kilka grup: wschodnią, zachodnią i południową. To właśnie w grupie wschodniosłowiańskiej pojawił się później (XV w.) język rosyjski.

    W Państwo kijowskie posługiwano się językiem mieszanym, który nazywano cerkiewnosłowiańskim. Cała literatura liturgiczna, kopiowana ze źródeł staro-cerkiewno-słowiańskich, bizantyjskich i bułgarskich, odzwierciedlała normy języka staro-cerkiewno-słowiańskiego. Jednak do tej literatury przeniknęły słowa i elementy języka staroruskiego. Równolegle do tego stylu języka istniał także świecki i literatura biznesowa. Jeśli przykładami języka cerkiewnosłowiańskiego są „Psałterz”, „Ewangelia” i tak dalej, to za przykłady języka świeckiego i biznesowego starożytnej Rusi uważa się „Opowieść o zastępie Igora”, „Opowieść o minionych latach”. „, „Rosyjska prawda”.

    Na starożytnej Rusi istniały dwa rodzaje języka literackiego:

    ) książkowy słowiański język literacki, oparty na staro-cerkiewno-słowiańskim i używany przede wszystkim w literaturze kościelnej;

    ) ludowy język literacki oparty na życiu Stary język rosyjski i używane w literaturze świeckiej.

    Dalszy rozwój języka literackiego był kontynuowany w twórczości wielkich rosyjskich pisarzy, publicystów i w różnorodnej działalności narodu rosyjskiego. Koniec XIX wieku do chwili obecnej - drugi okres rozwoju współczesnego literackiego języka rosyjskiego. Okres ten charakteryzuje się ugruntowanymi normami językowymi, ale z biegiem czasu normy te są udoskonalane.

    2. Język literacki: jego cechy i funkcje


    Każdy wspólny język istnieje w 4 głównych formach, z których jedna jest normatywna, a pozostałe nienormatywne. Główną formą języka narodowego jest język literacki. Język literacki to wzorcowa, ustandaryzowana i skodyfikowana forma języka narodowego, posiadająca bogaty zasób leksykalny i rozwinięty system stylów.

    Znaki języka literackiego:

    Normalizacja to stosunkowo stabilny sposób wypowiedzi, odzwierciedlający historyczne wzorce rozwoju języka, oparty na systemie językowym, utrwalonym w najlepszych przykładach literatury i preferowanym przez wykształconą część społeczeństwa. Język literacki dopuszcza zjawisko zmienności norm (choć w różnych epokach rozwoju języka literackiego amplituda zmienności wariacji jest różna).

    kodyfikacja (utrwalenie jednostek normatywnych w słownikach, podręcznikach, gramatykach),

    bogate słownictwo,

    Dostępność style funkcjonalne z których każdy ma specjalne cechy,

    nauka i używanie obowiązkowe dla wszystkich native speakerów,

    szeroko stosowany do komunikacji we wszystkich obszarach życie publiczne(edukacja i nauka, polityka, praca biurowa, media, kultura itp.),

    obecność bogatej fikcji w tym języku,

    względna stabilność słownictwa,

    spożycia na całym terytorium kraju.

    Głównym zadaniem języka literackiego jest zjednoczenie narodu i jego zachowanie dziedzictwo kulturowe.

    Funkcje języka literackiego

    Współczesny rosyjski język literacki wielofunkcyjny, tj. pełni funkcje języka potocznego ludzi piśmiennych, języka nauki, dziennikarstwa, kontrolowany przez rząd, język kultury, literatury, edukacji, mediów itp. Jednak w pewnych sytuacjach funkcje języka literackiego mogą być ograniczone (np. może on funkcjonować głównie w mowie pisanej, podczas gdy w mowie ustnej używane są dialekty terytorialne). Język literacki jest używany w różnych sferach społecznej i indywidualnej aktywności człowieka. Język literacki różni się od języka fikcji, ale jednocześnie sprawia wrażenie, jakby był z niego uformowany. Główną cechą języka fikcji jest to, że pełni on wielką funkcję estetyczną, która może oddziaływać na czytelnika za pomocą treści figuratywnych specjalnie zorganizowanych według języka. Obejmuje to także funkcję komunikacyjną, która realizowana jest w dialogach i polilogach aktywnie tworzonych na stronach dzieł. Najwyższą normą języka fikcji jest jego motywacja estetyczna, tj. Używając języka w funkcji estetycznej, forma przekazu pełni nie tylko funkcję znaku tego czy innego znaczenia, ale także okazuje się istotna sama w sobie, stanowi system językowych środków służących do wyrażania treści figuratywnych, a ostatecznie ideologicznego i koncepcja artystyczna, a mianowicie staje się motywowana estetycznie. Język fikcji zawiera nie tylko ustandaryzowaną mowę literacką, ale także indywidualny styl autora i mowę stworzonych przez niego bohaterów. Stylizowane teksty literackie i mowa bohaterów sugerują odejście od normy, stworzenie indywidualnego stylu i wyrazistego tekstu.

    Mowa artystyczna charakteryzuje się wykorzystaniem wszelkich środków językowych. Środki językowe obejmują nie tylko słowa i wyrażenia języka literackiego, ale także elementy gwar narodowych, żargonu i dialektów terytorialnych. Język fikcji jest ściśle powiązany z systemem obrazów dzieł sztuki, szeroko posługuje się epitetami, metaforami, personifikacją, animacją obiektów nieożywionych itp. Wiele środków języka literackiego nabiera szczególnej funkcji: antonimy i synonimy służą do bardziej barwnego opisu postaci, ich charakterów, zwyczajów, zwyczajów itp.

    Zwykła koncepcja normy językowej nie ma zastosowania do języka fikcji. W języku fikcji wszystko, co służy dokładnemu wyrażeniu myśli autora, jest poprawne. Na tym polega główna różnica między językiem fikcji a językiem literackim.


    3. Pojęcie norm języka literackiego


    Normą literacką są zasady wymowy, tworzenia i używania jednostek językowych w mowie. W przeciwnym razie normę definiuje się jako obiektywnie ustalone zasady wdrażania systemu językowego. Normy dzielą się w zależności od regulowanego poziomu języka na następujące typy:

    ) ortopedyczne (normy wymowy słów i ich form),

    2) akcentologiczne (normy stresu, szczególny przypadek ortopedii),

    3) leksykalne (normy użycia słów w zależności od ich znaczenia),

    ) frazeologiczne (normy użycia jednostek frazeologicznych),

    ) słowotwórstwo (zasady tworzenia nowych słów według znanych w języku modeli),

    ) morfologiczne (zasady tworzenia i zmiany części mowy),

    ) syntaktyczny (zasady łączenia form wyrazowych w frazy i zdania). Dwie ostatnie normy często łączy się pod ogólną nazwą „normy gramatyczne”, ponieważ morfologia i składnia są ze sobą ściśle powiązane.

    W zależności od regulowanej formy mowy normy dzielą się na:

    te, które są charakterystyczne tylko dla mowy ustnej (są ortopedyczne i akcentologiczne;

    charakterystyczne wyłącznie dla mowy pisanej (ortografia, interpunkcja);

    regulujące zarówno mowę ustną, jak i pisemną (wszystkie pozostałe typy).

    Normę literacką charakteryzuje jej obowiązujący charakter dla wszystkich rodzimych użytkowników języka, jej zastosowanie we wszystkich sferach życia publicznego, względna stabilność i dominacja na wszystkich poziomach systemu językowego.

    Główną funkcją normy jest ochrona, a jej celem jest zachowanie bogactwa języka literackiego. Źródła zmian norm języka literackiego są różne: mowa żywa, mowa potoczna, gwary lokalne, język narodowy, żargon zawodowy, inne języki.

    Zmiany norm poprzedzone są pojawieniem się ich wariantów, które faktycznie istnieją w języku na pewnym etapie jego rozwoju i są aktywnie wykorzystywane przez jego użytkowników. Warianty norm znajdują odzwierciedlenie w słownikach współczesnego języka literackiego.

    Historyczna zmiana norm języka literackiego jest zjawiskiem naturalnym i obiektywnym. Nie zależy to od woli i pragnień poszczególnych użytkowników języka. Rozwój społeczeństwa, zmiany w społecznym sposobie życia, pojawienie się nowych tradycji i funkcjonowanie literatury prowadzą do ciągłej aktualizacji języka literackiego i jego norm.

    znak mowy języka literackiego

    Wniosek


    Norma języka literackiego jest zjawiskiem dość złożonym, które zmienia się w czasie. Zmiany w normie są szczególnie widoczne w mowie ustnej, gdyż to właśnie mowa ustna reprezentuje najbardziej mobilną warstwę języka. Efektem zmieniających się norm jest pojawienie się opcji. Tematem tej pracy stała się zmienność wymowy i norm akcentowania.

    „Słownik ortopedyczny języka rosyjskiego” odnotowuje znaczną liczbę wariantów pisowni słów. Niektóre opcje są sobie równe (na przykład bar? rzha i barka?), innymi słowy, jedna z opcji jest główną (na przykład przemysł i dodatkowy przestarzały przemysł).

    W pracy omówiono także zagadnienia związane z rodzajami norm, z charakterystyką poszczególnych norm współczesnego rosyjskiego języka literackiego. W nauce istnieją rodzaje norm w zależności od poziomu języka, a także normy ściśle obowiązkowe i nieściśle obowiązkowe. Ostatni podział wiąże się właśnie z dostępnością opcji.

    W pracy przedstawiono zagadnienia związane z normami ortopedycznymi (fonetycznymi i akcentologicznymi). Opisano podstawowe zasady wymowy samogłosek i spółgłosek.

    Lista wykorzystanych źródeł


    1. Borunova S.N. i inne Słownik ortopedyczny języka rosyjskiego: wymowa, akcent, formy gramatyczne. Około 63 500 słów / Pod redakcją R.I. Avanesova. M., 1983.

    Vvedenskaya L.A. i inne Kultura i sztuka mowy. - Rostów nad Donem, 1995.

    Golub I.B. Stylistyka języka rosyjskiego. - M., 2003. - 448 s.

    Gorbaczewicz K.S. Zróżnicowanie wyrazowe i norma językowa. - L., 1978.

    Gorbaczewicz K.S. Normy współczesnego rosyjskiego języka literackiego. - M., 1981.


    Korepetycje

    Potrzebujesz pomocy w studiowaniu jakiegoś tematu?

    Nasi specjaliści doradzą lub zapewnią usługi korepetycyjne na tematy, które Cię interesują.
    Prześlij swoją aplikację wskazując temat już teraz, aby dowiedzieć się o możliwości uzyskania konsultacji.

    Najbardziej niesamowitą i mądrą rzeczą, jaką stworzyła ludzkość, jest język.

    Język literacki jest głównym środkiem komunikacji między ludźmi tej samej narodowości. Charakteryzuje się dwiema głównymi właściwościami: przetwarzaniem i normalizacją.

    Wyrafinowanie języka literackiego następuje w wyniku celowego doboru wszystkiego, co najlepsze w tym języku. Selekcja ta dokonywana jest w procesie używania języka, w wyniku specjalnych badań filologów i osób publicznych.

    Standaryzacja to użycie środków językowych regulowanych jedną, powszechnie obowiązującą normą. Norma jako zbiór zasad użycia słów jest konieczna do zachowania integralności i ogólnej zrozumiałości języka narodowego, do przekazywania informacji z pokolenia na pokolenie. Gdyby nie było jednej normy językowej, mogłyby nastąpić zmiany w języku, w których ludzie mieszkający w różnych częściach Rosji przestaliby się rozumieć.

    Główne wymagania, jakie musi spełniać język literacki, to jego jedność i ogólna zrozumiałość.

    Współczesny rosyjski język literacki jest wielofunkcyjny i wykorzystywany w różnych sferach ludzkiej działalności.

    Najważniejsze z nich to: polityka, nauka, kultura, sztuka słowa, edukacja, komunikacja codzienna, komunikacja międzyetniczna, druk, radio, telewizja.

    Jeśli porównamy odmiany języka narodowego (dialekty wernakularne, terytorialne i społeczne, żargony), to język literacki odgrywa wiodącą rolę. Zawiera najlepsze sposoby oznaczania pojęć i obiektów, wyrażania myśli i emocji. Między językiem literackim a nieliterackimi odmianami języka rosyjskiego istnieje ciągła interakcja. Najdobitniej objawia się to w sferze języka mówionego.

    W naukowej literaturze językoznawczej identyfikuje się główne cechy języka literackiego:

    1) przetwarzanie;

    2) zrównoważony rozwój;

    3) obowiązkowe (dla wszystkich native speakerów);

    4) normalizacja;

    5) obecność stylów funkcjonalnych.

    Rosyjski język literacki występuje w dwóch postaciach – ustnej i pisanej. Każda forma mowy ma swoją specyfikę.

    Język rosyjski w jego najszerszym pojęciu to ogół wszystkich słów, form gramatycznych, cech wymowy wszystkich Rosjan, czyli wszystkich, dla których rosyjski jest językiem ojczystym. Im mowa bardziej poprawna i precyzyjna, tym bardziej przystępna dla zrozumienia, im piękniejsza i wyrazista, tym silniejsze oddziaływanie na słuchacza lub czytelnika. Aby mówić poprawnie i pięknie, należy przestrzegać praw logiki (spójność, oczywistość) i norm języka literackiego, zachować jedność stylu, unikać powtórzeń i dbać o eufonię mowy.

    Główne cechy rosyjskiej wymowy literackiej powstały właśnie na podstawie fonetyki dialektów środkowo-rosyjskich. Obecnie dialekty ulegają zniszczeniu pod naporem języka literackiego.

    2. Wielofunkcyjność rosyjskiego języka literackiego. Różnice w funkcjach języka literackiego i języka fikcji

    Podstawą kultury mowy jest język literacki. Stanowi najwyższą formę języka narodowego. Jest językiem kultury, literatury, edukacji i mediów.

    Współczesny rosyjski jest wielofunkcyjny, to znaczy jest stosowany w różnych sferach ludzkiej działalności. Środki języka literackiego (słownictwo, struktury gramatyczne itp.) są funkcjonalnie różnicowane poprzez zastosowanie w różnych dziedzinach działalności. Użycie określonych środków językowych zależy od rodzaju komunikacji. Język literacki dzieli się na dwie odmiany funkcjonalne: potoczną i książkową. Zgodnie z tym rozróżnia się mowę potoczną i język książkowy.

    W rozmowie ustnej wyróżniamy trzy style wymowy: pełną, neutralną, potoczną.

    Jedną z najważniejszych właściwości języka książki jest jego zdolność do zachowania tekstu, a tym samym służenia jako środek komunikacji między pokoleniami. Funkcje języka książkowego są liczne i stają się coraz bardziej złożone wraz z rozwojem społeczeństwa. Przy identyfikowaniu stylów języka narodowego uwzględnia się wiele odmian, obejmujących materiał językowy od elementów „wysokich”, książkowych, po elementy „niskie”, potoczne. Na jakie style funkcjonalne dzieli się język książki?

    Styl funkcjonalny to rodzaj języka książki, który jest charakterystyczny dla określonej sfery ludzkiej działalności i ma pewną cechę

    znacząca oryginalność w użyciu środków językowych. Istnieją trzy główne style języka książki: naukowy, oficjalny i dziennikarski.

    Oprócz wymienionych stylów istnieje także język fikcji. Jest zaliczany do czwartego stylu funkcjonalnego języka książki. Cechą charakterystyczną mowy artystycznej jest jednak to, że można tu zastosować wszystkie środki językowe: słowa i wyrażenia języka literackiego, elementy języka ojczystego, żargonu i gwar terytorialnych. Autor wykorzystuje te środki, aby wyrazić ideę dzieła, nadać mu wyrazistości, oddać lokalny koloryt itp.

    Główną funkcją mowy artystycznej jest oddziaływanie. Używany wyłącznie w dziełach sztuki. Mowa taka pełni także funkcję estetyczną, oceniającą i komunikacyjną. Fikcja pełni funkcję oceny otaczającego świata i wyrazu stosunku do niego.

    Rym i rytm są charakterystycznymi cechami mowy. Zadaniem mowy artystycznej jest oddziaływanie na uczucia i myśli czytelnika i słuchacza oraz wzbudzanie w nim empatii.

    Adresatem jest co do zasady dowolna osoba. Warunki komunikacji – uczestników komunikacji dzieli czas i przestrzeń.

    Językowe środki mowy artystycznej (słowa o znaczeniu przenośnym, słowa emocjonalno-figuratywne, określone słowa (nie ptaki, ale grzmoty), zdania pytające, wykrzyknikowe, motywacyjne, z jednorodnymi członkami.

    Aby więc w pełni ujawnić to zagadnienie, musimy podać pojęcie języka literackiego.

    Język literacki to wspólny język pisany jednej lub drugiej osoby, a czasem kilku narodów - język oficjalnych dokumentów biznesowych, edukacji szkolnej, komunikacji pisemnej i codziennej, nauki, dziennikarstwa, fikcji, wszelkich przejawów kultury wyrażonych w formie werbalnej, często w języku pisemnie, ale czasami także ustnie.

    Język literacki to podsystem ponadgwarowy, forma istnienia języka narodowego, którą charakteryzują takie cechy jak normatywność, kodyfikacja, wielofunkcyjność, zróżnicowanie stylistyczne, wysoki prestiż społeczny wśród użytkowników danego języka narodowego. Język literacki jest głównym środkiem zaspokajania potrzeb komunikacyjnych społeczeństwa; kontrastuje z nieskodyfikowanymi podsystemami języka narodowego – dialektami terytorialnymi, koine miejskim (językiem miejskim), żargonem zawodowym i społecznym.

    Pojęcie języka literackiego można zdefiniować zarówno na podstawie właściwości językowych właściwych danemu podsystemowi języka narodowego, jak i poprzez wytyczenie całości użytkowników tego podsystemu, izolując go od ogólny skład ludzie mówiący danym językiem. Pierwsza metoda definicji ma charakter językowy, druga socjologiczny.

    Przykładem lingwistycznego podejścia do wyjaśniania istoty języka literackiego jest definicja podana przez M.V. Panova: „Jeśli w jednej z synchronicznych odmian języka danego ludu przezwycięży się niefunkcjonalną różnorodność jednostek (jest to mniej niż w innych odmianach), wówczas odmiana ta pełni funkcję języka literackiego w stosunku do innych.” Definicja ta odzwierciedla tak ważne właściwości języka literackiego, jak jego konsekwentne unormowanie, ale nie tylko istnienie jednej normy, ale także jego świadome kultywowanie, uniwersalność jego norm dla wszystkich użytkowników danego języka literackiego. Komunikacyjnie celowe użycie środków wynika z tendencji do ich funkcjonalnego różnicowania i innych. Definicja ma moc różnicującą: oddziela język literacki od innych podsystemów społecznych i funkcjonalnych języka narodowego.

    Jednakże, aby rozwiązać niektóre problemy w badaniu języka, lingwistyczne podejście do definiowania języka literackiego nie jest wystarczające. Nie odpowiada na przykład na pytanie, które segmenty populacji należy uznać za nosicieli danego podsystemu i w tym sensie definicja oparta na rozważaniach czysto językowych jest nieoperacyjna. W tym przypadku istnieje inna, „zewnętrzna” zasada definiowania pojęcia „języka literackiego” - poprzez ogół jego użytkowników.

    Zgodnie z tą zasadą język literacki to podsystem języka narodowego, którym posługują się osoby posiadające trzy następujące cechy:

    • 1. Ten język jest ich językiem ojczystym;
    • 2. Urodzili się i/lub mieszkają w mieście przez długi czas, całe lub większość swojego życia;
    • 3. Posiadają wykształcenie wyższe lub średnie uzyskane w instytucje edukacyjne ze wszystkimi przedmiotami nauczanymi w tym języku.

    Definicja ta odpowiada tradycyjnej idei języka literackiego jako języka wykształconej, kulturalnej części narodu. Pokażmy na przykładzie współczesnego rosyjskiego języka literackiego, jak ważne są te cechy dla identyfikacji ogółu użytkowników literackiej formy języka narodowego.

    Po pierwsze, osoba, dla której język rosyjski nie jest językiem ojczystym, nawet jeśli mówiący nim posługuje się biegle, ujawnia w swojej mowie cechy, które w pewnym stopniu wynikają z wpływu języka ojczystego. Pozbawia to badacza możliwości uznania takich osób za jednorodne językowo z osobami, dla których rosyjski jest językiem ojczystym.

    Po drugie, jest dość oczywiste, że miasto przyczynia się do starcia i wzajemny wpływ różne elementy mowy dialektalnej, mieszanina dialektów. Wpływ języka radia, telewizji, prasy i mowy wykształconych warstw ludności w mieście jest znacznie silniejszy niż na wsi. Ponadto we wsi językowi literackiemu przeciwstawia się zorganizowany system jednego dialektu, choć - w nowoczesne warunki- znacznie wstrząśnięty wpływem mowy literackiej, a w mieście - rodzaj interdialektu, którego składniki pozostają ze sobą w niestabilnych, zmieniających się relacjach. Prowadzi to do wyrównania cech mowy gwarowej lub do ich lokalizacji, np. „ języki rodzinne”, albo do ich całkowitego wyparcia pod naporem mowy literackiej. Dlatego też osoby, choć urodzone na wsi, ale żyjące w miastach przez całe swoje dorosłe życie, powinny być, wraz z rodzimymi mieszkańcami miast, ujęte w pojęciu „mieszkańcy miast”, a przy innych przesłankach w pojęciu „mieszkańcy miast”. „rodzimymi użytkownikami języka literackiego”.

    Po trzecie, kryterium „wykształcenie wyższe lub średnie” jest ważne, ponieważ lata nauki w szkole i na uniwersytecie przyczyniają się do pełniejszego, doskonalszego opanowania norm języka literackiego, eliminując z mowy osoby cechy sprzeczne z tymi normami, odzwierciedlające dialekt lub użycie w języku narodowym.

    Jeżeli potrzeba istnienia trzech powyższych cech jako zbiorczego kryterium identyfikacji wspólnoty użytkowników języka literackiego nie budzi wątpliwości, to ich wystarczalność wymaga bardziej szczegółowego uzasadnienia. I własnie dlatego.

    Intuicyjnie widać, że w obrębie tak określonej wspólnoty istnieją dość duże różnice w stopniu opanowania normy literackiej. Tak naprawdę profesor uczelni – i pracownik z wykształceniem średnim, dziennikarz czy pisarz zajmujący się zawodowo słowem – i inżynier fabryczny czy geolog, którego zawody nie opierają się na używaniu języka, nauczyciel literatury – i taksówka kierowca, rodowity Moskal – i mieszkaniec wsi Kostroma, który od dzieciństwa mieszka w stolicy – ​​wszyscy ci i inni przedstawiciele heterogenicznych grup społecznych, zawodowych i terytorialnych łączą się w jedną grupę „rodzimych użytkowników języka literackiego”. ” Tymczasem widać, że posługują się tym językiem odmiennie i stopień, w jakim ich mowa zbliża się do idealnej mowy literackiej, jest bardzo różny. Znajdują się one niejako w różnych odległościach od „normatywnego rdzenia” języka literackiego: im głębsza kultura językowa danej osoby, tym silniejszy jest jej zawodowy związek ze słowem, im bliżej tego rdzenia znajduje się jego mowa, tym doskonalsza jego znajomość normy literackiej, a z drugiej strony bardziej uzasadnione świadome odstępstwa od niej w praktyce aktywność mowy.

    Co, poza trzema wskazanymi przez nas cechami, łączy tak zróżnicowane społecznie, zawodowo i kulturowo grupy ludzi? Wszyscy w swojej praktyce mowy kierują się tradycją językoznawstwa literackiego, a nie, powiedzmy, dialektem czy językiem narodowym i kierują się normą literacką.

    Badacze zwracają uwagę na jedną ważną cechę rosyjskiego języka literackiego naszych czasów: w przeciwieństwie do języków takich jak na przykład łacina, która była używana jako język literacki w wielu krajach średniowiecznej Europy, a także do języków sztucznych ​takie jak esperanto, które początkowo mają charakter literacki i nie mają rozgałęzień na podsystemy funkcjonalne czy społeczne – rosyjski język literacki jest heterogeniczny, ta właściwość jest nieodłączna także dla wielu innych współczesnych języków literackich.

    Wydaje się, że wniosek ten stoi w sprzeczności z głównym aksjomatem związanym ze statusem języka literackiego – aksjomatem o jedności i uniwersalności normy dla wszystkich użytkowników języka literackiego, o jego kodyfikacji jako jednej z głównych właściwości. Jednak w rzeczywistości zarówno nazwany aksjomat, jak i właściwość heterogeniczności nie tylko współistnieją, ale także uzupełniają się i wspierają. W istocie, rozpatrywana z właściwego językowego, komunikacyjnego i społecznego punktu widzenia, właściwość heterogeniczności języka literackiego skutkuje tak charakterystycznymi zjawiskami, jak zmienne sposoby wyrażania tego samego znaczenia (na tym opiera się system parafrazowania, bez którego prawdziwe mistrzostwo jakiegokolwiek języka naturalnego jest nie do pomyślenia), wielość realizacji potencjałów systemowych, stopniowanie stylistyczne i komunikacyjne środków języka literackiego, wykorzystanie pewnych kategorii jednostek językowych jako środków symboliki społecznej, można porównać różnice społeczne w sposobach pożegnania przewidziane przez normę współczesnego rosyjskiego języka literackiego - od społecznie nieoznaczonego pożegnania po potoczne pożegnanie, slangowe podskoki i chaos itp.

    Liczne badania krajowych naukowców poświęcone są ogólnym teoretycznym i specyficznym zagadnieniom historycznym powstawania różnych narodowych języków literackich: specyficznym funkcjom języka narodu w porównaniu z językiem narodowości, dokładnej treści samego pojęcia „ język narodowy” w jego korelacji z takimi kategoriami, jak „język literacki”, „norma literacka”, „norma narodowa”, „gwara terytorialna”, „dialekt kulturowy”, „interdialekt”, potoczna forma literacka języka narodowego itp.

    Do określenia różnic we wzorach powstawania i rozwoju narodowych języków literackich wykorzystano języki o różnych typach tradycji, znajdujące się na różnych etapach rozwoju i ukształtowane w różnych warunkach historycznych. Z historii słowiańskich języków literackich wydobyto bardzo niewiele materiału. Tymczasem okazało się, że język literacki w różnych okresach rozwoju języka ludowego zajmuje w swoim systemie inne miejsce. We wczesnych okresach powstawania narodów burżuazyjnych ograniczone grupy społeczne posługują się językiem literackim, podczas gdy większość ludności wiejskiej i miejskiej posługuje się dialektem, półdialektem i miejskim językiem narodowym; Zatem język narodowy, gdyby uznać go za rdzeń języka literackiego, należałby tylko do części narodu.

    Dopiero w dobie istnienia rozwiniętych języków narodowych, zwłaszcza w społeczeństwie socjalistycznym, język literacki, jako najwyżej ujednolicony typ języka narodowego, stopniowo wypiera dialekty i interdialekty, stając się zarówno w komunikacji ustnej, jak i pisemnej wykładnikiem prawdziwej normy narodowej.

    Główną cechą rozwoju języka narodowego, w przeciwieństwie do języka narodowościowego, jest obecność jednego, ujednoliconego języka literackiego, wspólnego dla całego narodu i obejmującego wszystkie sfery komunikacji, opracowanego na poziomie narodowym; dlatego badanie procesu utrwalania i rozwoju narodowej normy literackiej staje się jednym z głównych zadań historii narodowego języka literackiego. Średniowieczny język literacki i nowy język literacki związany z kształtowaniem się narodu różnią się w swoim podejściu mowa ludowa, zgodnie z zakresem jego działania, a zatem według stopnia znaczenie publiczne, a także konsystencją i spójnością jego systemu normatywnego oraz charakterem jego zmienności stylistycznej.

    Obserwacje bazy gwarowej czy też gwarowych procesów powstawania niektórych języków, na przykład francuskiego, hiszpańskiego, niderlandzkiego, a wśród języków słowiańskich – rosyjskiego, polskiego i częściowo bułgarskiego, prowadzą do ustalenia następujących wzorców:

    W kształtowaniu się normy literackiej tego języka W procesie integracji może brać udział nie tylko dialekt lub dialekty, z których bezpośrednio się wyrasta, ale pośrednio, poprzez tradycję języka literackiego wcześniejszego okresu, inne dialekty wchodzące w skład danego języka narodowego. Do tego złożonego procesu jako całości, biorąc pod uwagę całą jego specyficzną oryginalność, nie można bardziej zastosować koncepcji koncentracji dialektów, w wyniku czego powstaje jedna norma literacka języka narodowego w jego formie pisanej i ustnej, podporządkowanie całej różnorodności dialektów terytorialnych.

    Tworzenie norm dla formy potocznej narodowego języka literackiego jest procesem złożonym i długotrwałym. Później ustalane są ortopedyczne normy wymowy. Normy ogólnej narodowej mowy potocznej i literackiej powstają w powiązaniu, zwykle w ścisłym powiązaniu, z normami literackiego i pisanego języka narodowego. Tendencja do ich wewnętrznej jedności przy znaczących różnicach strukturalnych jest jednym z ważnych wzorców rozwoju narodowych języków literackich, ostro odróżniającym je od szeregu korelacyjnych zjawisk językowych epoki przednarodowej. W pewnych warunkach społeczno-historycznych ten proces powstawania mówionego języka literackiego może być skomplikowany przez dodatkowe czynniki, na przykład mówiony czeski język literacki w XVII i XVIII wieku. został niemal całkowicie usunięty z codziennej mowy wykształconej części społeczeństwa język niemiecki, można przypisać potocznej mowie czeskiej, która we wsi żyła jedynie w odmianach gwarowych. Dopiero w ostatnich dziesięcioleciach XVIII w. Czeski język literacki zaczyna odradzać się i to zresztą dopiero jako język pisany, z wieloma zjawiskami, jak na tamte czasy archaiczne i obce codziennej mowie ludu. Ta sprzeczność między oficjalną normą języka literackiego a poczuciem języka żywego utrudniała ukształtowanie się formy potocznej narodowego języka literackiego. W komunikacji ustnej i wśród inteligencji często używano interdialektów i pozostałości dawnych gwar lub mowy mieszanej, w której zderzały się elementy literackie i nieliterackie. Dopiero w ubiegłym stuleciu pojawił się nowy potoczny czeski język literacki.

    Jeśli średniowieczny język literacki był używany przez stosunkowo ograniczone warstwy społeczne i tylko w formie pisanej, wówczas narodowy język literacki nabiera znaczenia zbliżonego do narodowego i jest używany zarówno w komunikacji pisanej, jak i ustnej.

    W historii języka literackiego szczególnie wyraźnie uwidacznia się różnica między dwoma aspektami rozwoju języka – funkcjonalnym i strukturalnym. Funkcje języka literackiego w epoce przednarodowej można rozłożyć na dwa lub nawet więcej języków, na przykład porównując język staro-cerkiewno-słowiański z językami ludowymi Słowian wschodnich i południowych, język łaciński wśród języków germańskich i zachodnich Ludy słowiańskie i inne podobne zjawiska, wśród ludów tureckich z językiem arabskim itp. .

    Sam charakter podziału funkcji zdeterminowany jest względami społeczno-historycznymi. Charakterystyczne w tym względzie są różnice między językami staro-cerkiewno-słowiańskimi i łacińskimi w zakresie, w jakim obejmują one różne obszary funkcjonalno-społecznej aktywności mowy, na przykład w zakresie prawa i jurysdykcji.

    Zasada „poliwalencji” jako jednej z cech języka literackiego jest zdeterminowana historycznie. Jego treść i granice wyznacza dwujęzyczność epoki przednarodowej i ciągłość rozwoju własnej ludowojęzycznej tradycji literackiej każdego narodu.

    Wzorce rozwoju strukturalnego różne rodzaje języki pisane i książkowe różnią się w epoce przednarodowej. „Język obcy”, np. staro-cerkiewno-słowiański wśród ludów słowiańskich i Rumunów, łacina w krajach zachodniosłowiańskich i germańskich, jako język literacki bardziej podlega czynnikom zewnętrznym niż wewnętrznym prawom swojego rozwoju. Te same zabytki pisma cerkiewnosłowiańskiego i języka księgowo-słowiańskiego, na przykład w historii literatury staroruskiej, zostały przepisane - z pewnymi zmianami gramatycznymi i leksykalnymi - od XIII do XVII wieku. i pozostają aktualne. Zagadnienia dwujęzyczności w jej różnych specyficznych postaciach historycznych są bardzo interesujące, ważne dla badań nad rozwojem języka literackiego w późnym średniowieczu.

    W procesie kształtowania się poszczególnych narodowych języków literackich uwydatnia się osobliwa zasada czy prawo „wzajemnej pomocy”. Na przykład znana jest rola języka rosyjskiego w kształtowaniu się bułgarskiego narodowego języka literackiego, rola języka ukraińskiego, polskiego i rosyjskiego w kształtowaniu się Język białoruski, rola języka czeskiego w kształtowaniu się polskiego narodowego języka literackiego. Jednocześnie skutki wpływów rosyjskich, ukraińskich i Języki polskie w żaden sposób nie osłabiało narodowej specyfiki białoruskiego języka literackiego, a wręcz przeciwnie, w procesie kontaktów z tymi językami aktywizowały się jego wewnętrzne zasoby i bardziej świadomie definiowały narodowe normy myślenia.

    W okresie rozwoju narodowych słowiańskich języków literackich rola poszczególnych języków jako źródła ich wpływu na inne ulega znaczącym zmianom. Można uznać, że język literacki nigdy nie pokrywa się ze swoim dialektalnym podłożem, nawet jeśli to dialektalne źródło formacji literackiej jest główne lub twierdzi, że jest główne. Język literacki jest zawsze idealnie zaprojektowany do użytku ogólnego lub popularnego. Stąd rozwija się zasada uogólniania form i kategorii, nawet jeśli ich pochodzenie jest lokalne.

    W rozwoju języków ludowych w epoce przednarodowej można zaobserwować pewne ogólne wzorce w przejściu od form międzydialektalnych, zwykle ustnych, do narodowego języka literackiego czasów nowożytnych. Tworzą się tak zwane dialekty kulturowe, które stanowią podstawę tradycji literackiej i pisanej i mają ogromny wpływ na kształtowanie się i rozwój narodowego języka literackiego.

    Język, na którym Vuk Karadżić stał się podstawą serbskiego języka literackiego, to nie tyle, jak się powszechnie uważa, dialekt hercegowiński, ale raczej poetycka koine przetworzonych przez niego serbskich pieśni ludowych. Ze względu na swój charakter społeczny Koine miało charakter głównie miejski, kojarzony z dowolnym dużym ośrodkiem handlowym lub liczbą ośrodków; jego rola wzrastała wraz z rozwojem państwowości, miast i handlu, a szczególnie znacząca była w okres początkowy kształtowaniu się słowiańskich narodowych języków literackich w okresie ich powstania, a następnie stopniowo słabły, dochodząc prawie do zera.

    Język narodowy opiera się zwykle na dialekcie o mieszanym pochodzeniu, a raczej na koncentracji lub syntezie dialektów, głównym ośrodku gospodarczym, politycznym i kulturalnym, można powiedzieć rdzeniem państwa narodowego - językiem Londynu, Paryża, Madryt, Moskwa itp.

    Istnieje złożony łańcuch powiązań między dialektami a rodzącym się narodowym językiem literackim. Możliwe są etapy przejściowe i interdialekty, półdialekty i potoczne koine międzydialektalne. Jedną ze specyficznych cech rozwoju języków literackich w epoce narodowej są unikalne procesy kształtowania się narodowej potocznej formy mowy literackiej, odmiennej w warunkach społeczno-historycznych różnych krajów. W epoce przednarodowej społeczna mowa potoczna jest słabo znormalizowana lub w ogóle nie jest znormalizowana. W tym czasie obserwuje się przede wszystkim proces wypierania jednych systemów dialektowo-mównych przez inne, proces tworzenia tzw. interdialektów. Mowy potocznej epoki przednarodowej, nawet jeśli nie ma ona charakteru wąsko dialektalnego, jak np. w Niemczech, Polsce, częściowo w Czechach i na Słowacji, nie można nazwać literacką.

    Główną cechą narodowego języka literackiego jest jego uniwersalność lub uniwersalność i normatywność. Pojęcie normy ma kluczowe znaczenie dla definicji narodowego języka literackiego, zarówno w jego formie pisanej, jak i mówionej.

    Na tej podstawie literacka i potoczna forma współczesnego języka narodowego znacznie różni się od potocznego koine z okresu przednarodowego. W oparciu o unifikację dialektów i interdialektów mówionego koine, pod regulującym wpływem narodowego pisanego języka literackiego, kształtuje się wspólna potoczna i literacka forma mowy narodowej.

    Należy także wziąć pod uwagę społeczno-polityczne uwarunkowania rozwoju samego narodu. Zatem ukraiński język literacki jest drugim połowa XIX wieku- początek XX wieku nie był jednolity na całym terytorium osadnictwa narodu ukraińskiego, podzielonego między Rosję i Austro-Węgry: język pisarzy wschodnio- i zachodnio-ukraińskich opierał się na odmiennych podstawach gwarowych oraz odmiennych tradycjach językowych i literackich. Stąd brak jednolitych, ogólnie obowiązujących norm ukraińskiego narodowego języka literackiego tej epoki.

    Tzw. wielowartościowość narodowego języka literackiego, tj. stopień, w jakim obejmuje różne obszary praktyki społecznej i mowy, w dużej mierze zależy od konkretnych społeczno-historycznych warunków jej rozwoju. Tak więc ukraiński narodowy język literacki najpierw rozwija się i utrwala głównie w fikcji, na przykład twórczość I. Kotlyarevsky'ego, G. Kvitki-Osnovyanenko, P.P. Gulak-Artemowski, E. Grebenki, wczesne prace T. Szewczenko, a dopiero potem rozciąga się na gatunki prozy publicystycznej i naukowej, a dopiero później na odmiany prozy urzędowo-dokumentalnej i produkcyjno-technicznej. Podobne procesy można zaobserwować w historii kształtowania się białoruskiego narodowego języka literackiego.

    Zagadnienie roli fikcji i związanej z nią tradycji językowej w kształtowaniu się narodowego języka literackiego jest bardzo złożone i mimo istnienia ogólnych nurtów ujawnia unikalne, indywidualne historyczne formy rozwiązań i realizacji w historii poszczególnych języków literackich. Często literatura w języku danego narodu pojawia się dopiero po utworzeniu narodowego języka literackiego. Tak jest w historii słowiańskich języków literackich z macedońskim, słowackim i częściowo serbskim, kiedy to Vuk Karadżić ogłosił język folkloru językiem literackim i zebrał w tym celu cały korpus pieśni i baśni ludowych. Jednak w kształtowaniu się jednolitego języka serbsko-chorwackiego znaczącą rolę odegrało (zwłaszcza dla Chorwatów) dziedzictwo bogatej literatury dubrownickiej, z której w późniejszym okresie korzystała głównie gwara sztokawska. Twórcy czeskiego narodowego języka literackiego zwrócili się w stronę języka Jana Husa i Biblii Kralickiej. Język dzieł M. Reya (1505 - 1569) i J. Kochanowskiego (1530 - 1584) był pod wieloma względami wzorem standaryzacji polskiego języka literackiego XIX wieku.

    Dopiero w odniesieniu do narodowego języka literackiego można postawić tezę o organizującej i formacyjnej roli poszczególnych jednostek, na przykład A.S. Puszkin w dziejach narodowego języka literackiego Rosji, Vuk Karadżić – język serbski, Hristo Botev – język bułgarski, A. Mickiewicz – język polski itd.

    Anglik R. Auty w swoich dziełach historyczno-słowiańskich udowadnia, że ​​w obszarze języka literackiego zmiany mogą być efektem działalności jednostek lub instytucji (gramatyków, pisarzy, uczelni, a nawet polityków), ale społeczeństwa jako całość odgrywa tu decydującą rolę. Można założyć a priori, że wpływ indywidualny dominował w kształtowaniu się licznych języków literackich, które pojawiły się w ciągu ostatnich dwóch stuleci. Jednakże systematyczne badania takich języków dopiero się rozpoczynają.

    Kwestia relacji i interakcji stylów języka literackiego z językiem fikcji, zwłaszcza w nowym okresie, nie doczekała się jeszcze kompleksowego rozstrzygnięcia. Rola fikcji w rozwoju ogólnej mowy literackiej w odniesieniu do języka literackiego Zachodu i Wschodu w XVIII – XX wieku. uznane za szczególnie istotne. Tak więc w nauce rosyjskiego języka literackiego i literatury rosyjskiej w Epoka radziecka Postawiono pytanie o związek i interakcję systemów języka literackiego z jego nieodłącznymi stylami oraz języka fikcji z określonymi formami jego stylów – gatunkowym i indywidualnym – w dobie kształtowania się języka i literatury narodowej od koniec XVII wieku. a zwłaszcza od drugiego połowa XVIII V. Różnica w stopniu indywidualizacji stylów prozatorskich, a co za tym idzie, wolumenie i charakterze indywidualnej twórczości mowy w ramach tradycji poetyckiej różnych epok determinuje w pewnym stopniu wybór i ocenę pomników słownych i artystycznych jako źródeł historia języka literackiego.

    Szczególne i wyjątkowe miejsce wśród problemów i zadań badania rozwoju narodowych języków literackich zajmuje kwestia obecności lub braku lokalnych (regionalnych) języków literackich (na przykład w historii Niemiec czy Włoch ). Wschodniosłowiańskie współczesne narodowe języki literackie, podobnie jak zachodniosłowiańskie (w zasadzie), nie znają tego zjawiska. Języki bułgarski, macedoński i słoweński również nie posługują się własnymi odmianami literacko-regionalnymi. Jednak język serbsko-chorwacki dzieli swoje funkcje z regionalnymi językami literackimi czakawskim i kajkowskim. Specyfika tego zjawiska polega na tym, że „regionalne” języki literackie funkcjonują jedynie w sferze fikcji i wtedy głównie w poezji. Wielu poetów jest „dwujęzycznych”, piszą w ogólnym języku literackim – sztokawskim, a w jednym z „regionalnych” – kajkawskim lub czakawskim, jak M. Krlezha, T. Uevich, M. Franicevic, V. Nazor i inni .

    Typową tendencją narodowego języka literackiego i jego rozwoju jest funkcjonowanie w różnych sferach narodowego życia kulturalnego i państwowego – zarówno w komunikacji ustnej, jak i pisemnej – jako jedyne. Tendencja ta daje się odczuć z nie mniejszą siłą i surowością w tworzeniu i funkcjonowaniu języków narodów socjalistycznych, gdzie procesy rozwoju językowego postępują bardzo szybko. Zwykle rozbieżność między pisanymi a ludowymi odmianami języka literackiego stanowi przeszkodę w rozwoju jednej kultury narodowej na drodze postępu narodu jako całości, ponieważ charakteryzuje się obecna sytuacja w krajach arabskiego Wschodu i Ameryki Łacińskiej.

    Niemniej jednak w niektórych krajach powstanie i rozwój narodowego języka literackiego nie uwolniło jeszcze ludzi od jego dwóch odmian, np. w Norwegii, Albanii, Armenii, choć i tutaj tendencja do jedności narodowych języków literackich jest wzrastający. Wspólna cecha rozwój języków narodowych polega na przenikaniu norm literackich we wszystkie sfery i formy komunikacji i praktyki mowy. Narodowy język literacki, coraz bardziej wypierając dialekty i asymilując je, stopniowo zyskuje narodowe znaczenie i rozpowszechnienie.

    Bułgarski akademik Georgiew uważa, że ​​periodyzacja historii języka powinna opierać się nie tylko na czynnikach pozajęzykowych, ale także na wewnętrznych prawach rozwoju językowego.

    Trudno wykluczyć z historii języka literackiego wyjątkowość społeczno-historycznych i kulturowo-społecznych warunków rozwoju niektórych narodów. Postawiono tezę nie tylko o konieczności historycznego podejścia do problemu języka literackiego i wzorców jego rozwoju, ale także o konieczności zwrócenia większej uwagi na historię języka literackiego najstarszej tradycji pisanej. Wśród języków o bardzo długiej tradycji pisanej pierwsze miejsce należy przyznać językom ludów, których historia – a właśnie jako ludów kulturowych – zaczyna się w starożytności i nieprzerwanie ciągnie się aż do czasów współczesnych. Nieprzerwanie rozwija się do dziś historia literatury języki niektórych ludów Indii i Chin; języki grecki, perski, ormiański, gruziński i rosyjski mają długą historię języka.

    Następnie podążaj za językami ludów, których życie historyczne rozpoczęło się wraz z wejściem ludzkości kulturowej w okres zwany „średniowieczem”: języki ludów romańskich, germańskich, słowiańskich, tureckich, mongolskich; języki tybetański, annamski, japoński. Historia każdego z tych języków literackich ma swoją historyczną oryginalność, zwłaszcza w procesie przejścia od „starego” języka do „nowego”, w społecznej walce wokół języka literackiego wraz z rozwojem nowego i nowego. pozostaje w tyle za starym.

    Wśród ogólnych wzorców rozwoju języków literackich narodów Zachodu i Wschodu zauważa się ważny wzór charakterystyczny dla epoki feudalizmu poprzedzającego powstanie narodowych języków literackich - użycie języka obcego a nie własnego jako pisanego języka literackiego. W tej epoce granice języka literackiego i narodowości nie pokrywają się. Klasyczny arabski od dawna uważany jest za język literacki ludów irańskich i tureckich; wśród Japończyków i Koreańczyków – klasyczny chiński; wśród ludów germańskich i zachodniosłowiańskich - łacina; na południu i Słowianie Wschodni- Język staro-cerkiewno-słowiański, w krajach bałtyckich i Czechach - niemiecki.

    Pisanym językiem literackim mógłby być język zupełnie innego systemu, na przykład chiński dla Koreańczyków i Japończyków, mógłby to być język tego samego systemu, język łaciński dla ludów germańskich. I wreszcie mógłby to być nie tylko język tego samego systemu, ale także język niezwykle bliski, pokrewny, łacina dla ludów romańskich, staro-cerkiewno-słowiański dla Słowian południowych i wschodnich.

    Drugi wzorzec, wynikający z pierwszego, to różnice związane z historyczną unikatowością użycia w poszczególnych krajach. Na przykład do ludów zachodniosłowiańskich: do ludów polskich - łacina, do czechów - łacina i niemiecki, do ludów południowosłowiańskich i wschodniosłowiańskich - staro-cerkiewno-słowiańskie, nawet jeśli są spokrewnione. Różnice w funkcjach społecznych, obszarach zastosowań i stopniu narodowości pisanych języków literackich. W konkretnym historycznym wcieleniu tego wzoru występuje znaczna oryginalność, zdeterminowana kulturowymi, historycznymi i społeczno-politycznymi warunkami rozwoju poszczególnych ludów słowiańskich, na przykład Czechów we wczesnym i późnym średniowieczu.

    Trzeci wzorzec rozwoju języków literackich, decydujący o różnicy w ich jakościach i właściwościach w epoce przednarodowej i narodowej, polega na naturze relacji i korelacji języka literackiego z dialektami potocznymi, a w związku z tym - w strukturze i stopniu normalizacji języka literackiego. Więc, język pisany V starożytne epoki wśród narodów europejskich jest ona w różnym stopniu przesiąknięta dialektyzmem. Studium porównawcze tekstów biznesowych z dziełami beletrystyki pomoże rozpoznać i połączyć indywidualne cechy dialektu, które stanowiły podstawę norm literackich.

    Czwarty wzorzec wiąże się z procesami normalizacji ogólnego języka literackiego, opartego na gruncie ludowym, i jego związkiem z dawną tradycją literacko-językową. Do końca okres feudalny, w niektórych stanach z XIV - XV wieku, w innych z XVI - XVII wieku, język ludowy w różnych krajach europejskich w takim czy innym stopniu wypiera języki obce z wielu funkcjonalnych sfer komunikacji.

    Tak więc urząd królewski w Paryżu posługiwał się językiem francuskim w niektórych dokumentach już w drugiej połowie XIII wieku, ale ostateczne przejście na francuski miało tu miejsce przez cały wiek XIV. język łaciński na przełomie XVI i XVII w. stopniowo traci w Polsce swoje funkcje języka biznesowego i administracyjnego.

    Jedność narodowych norm literackich rozwija się w epoce formowania się i rozwoju narodu, najczęściej najpierw w pisanej odmianie języka literackiego, ale czasami równolegle zarówno w formie mówionej, jak i pisanej. Charakterystyczne jest, że w państwie rosyjskim XVI - XVII wieku. Trwają wzmożone prace nad usprawnieniem i kanonizacją norm państwowego języka dowodzenia biznesowego, równolegle z tworzeniem jednolitych norm powszechnie używanego języka moskiewskiego. Ten sam proces obserwuje się w innych językach słowiańskich.

    Przykładem słowiańskich narodowych języków literackich, które zachowały związki ze starożytnym (pisanym) językiem literackim, jest przede wszystkim rosyjski, następnie polski i w pewnym stopniu czeski.

    Wreszcie jest Języki słowiańskie, których rozwój jako języków literackich został przerwany, w związku z czym pojawienie się odpowiednich narodowych języków literackich, później niż wśród starożytnych ludów słowiańskich, doprowadziło także do zerwania ze starą tradycją pisaną, czyli późniejszą – są to białoruskie , Macedoński.

    Historia języka literackiego średniowiecza nierozerwalnie wiąże się z kwestią uwarunkowań właściwych danemu ludowi oraz historycznych wzorców kształtowania się narodowego języka literackiego. Jedną z kontrowersyjnych kwestii jest problem prawa historyczne stopniowe kształtowanie się i utrwalanie elementów narodowych języków literackich w dobie istnienia i rozwoju narodowości. Wyrażano różne poglądy na temat samej natury i sposobu tworzenia narodowego systemu językowego. Część lingwistów i historyków podkreślała, że ​​podstawą kształtowania się narodowego języka literackiego jest stopniowe kształtowanie się ogólnokrajowego języka mówionego; inni przeciwnie, twierdzą, że język narodowy jest zdeterminowany i krystalizowany przede wszystkim w sferze języka pisanego; inni udowadniają awiofon i strukturalna spójność połączonych procesów w sferze języków pisanych, literackich i narodowych.

    Piątym wzorcem rozwoju języków literackich w różnych okresach ich historii są złożone relacje stylistyczne między nimi różne systemy wyrażenia w tworzeniu narodowego standardu języka literackiego. Na przykład złożony problem teorii trzech stylów w języku francuskim XVI - XVII wieku. oraz w rosyjskim języku literackim XVIII - początek XIX V. W zasadzie te same problemy pojawiają się w odniesieniu do bułgarskiego i częściowo serbskiego języka literackiego XIX wieku, w odniesieniu do książki staroczeskiej i język mówiony w historii języka czeskiego na początku XIX wieku.

    Oczywiście te ogólne wzorce historyczne nie wyczerpują różnic we właściwościach charakterystycznych i typologicznych różnych okresów rozwoju języków literackich Zachodu, w tym słowiańskiego, i Wschodu. Tymczasem wielu lingwistów uważa rozwój i złożoność systemu stylów za jeden z głównych przejawów ruchu historycznego i periodyzacji języków literackich.

    W stosunkach społecznych i komunikacyjnych jedną z najważniejszych cech języka literackiego jest jego wysoki prestiż społeczny: będąc składnikiem kultury, język literacki jest podsystemem komunikacyjnym języka narodowego, którym kierują się wszyscy użytkownicy, niezależnie od tego, czy mówić o tym podsystemie lub jakimkolwiek innym.