Xususiy o'qituvchi 10 yillik tajribasi
soatiga 2 000 rub
bepul aloqaFizika fanidan imtihonga tayyorgarlik
Natija: Talabalarimning imtihonda to'plagan o'rtacha ballari: - informatika: 89.3 (imtihon natijalariga ko'ra-2019 - ikki "yuz qism"), - matematika: kengaytirmoq
Dmitriy Anatolyevich ajoyib o'qituvchi! Mavzular eng kichik tafsilotlarga qadar tushunarli, tushunarli tarzda tushuntiriladi. Birinchi darsdan boshlab hech qachon bekor qilinmaydigan, odobli, kengaytiring do'stona munosabatlar rivojlandi. Dmitriy Anatolyevich tufayli o'g'li imtihonni topshirdi va universitetga o'qishga kirdi! Ular olti oy davomida fizikani tortib oldilar, bundan oldin ular hatto o'qitmagan edilar). Dmitriy Anatolyevichga o'g'liga bergan sabri va bilimi uchun katta rahmat! Reyting juda yaxshi! Barcha sharhlar (59)
OGE (GIA) EGE olimpiadalarga tayyorgarlik maktab kursi universitet kursi Geometrik optika Ko'ngilochar fizika +10 Kinematik magnetizm mexanikasi Ingliz tilida Umumiy fizika Nazariy mexanika Nisbiylik nazariyasi Issiqlik elektr energiyasi Yadro fizikasi
6-11 sinf o'quvchilari Talabalar kattalar
m.Slavyanskiy bulvari
Igor AndreevichMaktab o'qituvchisi 12 yillik tajribasi
soatiga 1 400 rub
bepul aloqaFizika fanidan imtihonga tayyorgarlik
Repetitorda, talabada, masofadan turib
Menda 1) kirish olimpiadalariga tayyorgarlik bo'yicha yaxshi tajriba bor - talabalar Lomonosov, Pistech, Kurchatov olimpiadalarining sovrindorlari bo'lishdi.
Yaxshi o'qituvchi. O'g'lim GIAga tayyorgarlik ko'rmoqda. Mavzu odatdagidek tushuntiradi. Ko'pgina misollar mavjud. Biz mamnunmiz. Barcha sharhlar (60)
OGE (GIA) EGE olimpiadalarga tayyorgarlik maktab kursi Universitet kursi Atom fizikasi to'lqin optikasi +21 Geometrik optika Dinamika Kvant mexanikasi Kinematik magnetizm mexanikasi Molekulyar fizika Umumiy fizika optikasi Relativistik mexanika Statika Nazariy mexanika Elektrotexnikaning nazariy asoslari Nisbiylik nazariyasi Elektr davri nazariyasi Issiqlik termodinamikasi elektr energiyasi Elektromexanika Elektrotexnika Yadro fizikasi
7-11 sinf o'quvchilari Talabalar kattalar
m. Prazkaya
Mariya Leonidovna
Xususiy o'qituvchilarning tajribasi 18 yil
soatiga 2 500 rub
bepul aloqaFizika fanidan imtihonga tayyorgarlik
Masofadan o'qituvchi bilan
Men OGE va yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'ryapman, maktab va universitet o'quv dasturlariga ko'maklashaman, akademik ko'rsatkichlarni yaxshilayman, olimpiadalarga tayyorgarlik ko'raman.
Marsel Azatovich
Xususiy o'qituvchi 4 yillik ish tajribasi
soatiga 1 500 rub
bepul aloqaFizika fanidan imtihonga tayyorgarlik
Talabada, masofadan turib
Hurmatli o'quvchilar va aziz ota-onalar, biz o'zimizning darslarimizda imtihonlarga (OGE / USE), Butunrossiya va boshqa olimpiadalarga tayyorgarlik ko'ramiz, masalan, Phystech, Expand
Marsel Azatovich bir yildan beri o'g'lim bilan o'qiydi. Men o'qituvchiga eng yuqori bahoni beraman! U yaxshi, diqqatli va mehribon o'qituvchi. Murakkab, ijobiy kengaytiring har doim talabaga optimistik munosabatda bo'ladigan va o'quv jarayonida kerakli sabr-toqatga ega bo'lgan odam. O'g'lim olgan bilimlariga ishonchni qozondi va yaxshi baho olish uchun turtki berdi. Tavsiya eting!
Kirish testini muvaffaqiyatli tugatgandan so'ng. Uchrashuv-tanishuv (30-60 min.) - bepul.
Matematika | 2000 R / 45 min. |
Matematika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 2000 R / 45 min. |
2000 R / 45 min. | |
2000 R / 45 min. | |
Matematikadan OGE | 2000 R / 45 min. |
Algebra | 2000 R / 45 min. |
Geometriya | 2000 R / 45 min. |
Ingliz tilida matematika | 2000 R / 45 min. |
Matematikadan olimpiadalar | 1750 R / 45 min. |
Matematikadan DWI | 2000 R / 45 min. |
Fizika | 2000 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 2000 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha OGE | 2000 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha olimpiadalar | 1750 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha DWI | 2000 R / 45 min. |
Ingliz tilida fizika | 2000 R / 45 min. |
Oliy matematika | 2000 R / 45 min. |
Matematik tahlil | 2000 R / 45 min. |
Masofadan (Skype) | 2000 R / 45 min. |
Imtihonlarga tayyorgarlik | 2000 R / 45 min. |
Yagona davlat imtihoni | 2000 R / 45 min. |
OGE | 1750 R / 45 min. |
DWI | 2000 R / 45 min. |
Xalqaro bakalavr | 2000 R / 45 min. |
Olimpiadalarga tayyorgarlik | 2000 R / 45 min. |
Guruh darslari | 2250 R / 45 min. |
U bilan bog'langan | 1500 R / 45 min. |
Shaxsiy | 2000 R / 45 min. |
Mini guruh | 1500 R / 45 min. |
Ta'lim va tajriba
MEPhI, Nazariy va eksperimental fizika fakultetini tugatgan.
Sharhlar
Mixail Vladimirovich qizim bilan atigi ikkita sinfga dars bergan. Bu bizning aybimiz bilan to'xtatildi. O'qituvchiga hech qanday shikoyat yoki shikoyat yo'q.
Biz 8-9 sinflar matematikasidagi bo'shliqlarni tuzatmoqchi edik, "munosib" o'qituvchi topdik, yaxshi, qanday qilib aytish kerak; 2 soat ichida o'qidi 4 ming rubl. uning uyida. Repetitor kompyuterda ishlagan darsga bola keldi - uyda ishlaydi, aftidan bu o'quvchi maktab o'quv dasturi bo'yicha bilimlarni oshirishga yaroqsiz. Aksincha, bu o'quvchilarni matematikani chuqurlashtirishga tayyorlash uchun javob beradi. Agar siz bo'shliqlarni yo'q qilishni istasangiz, oddiyroq narsani toping.
Biz Mixail Vladimirovich bilan o'qishni yaxshi ko'ramiz. Natijalar haqida imtihonlardan so'ng gaplashamiz.
Ustoz bizga yoqdi. Xo'sh, biz u bilan samarali ishladik. Imtihonlarda yaxshi natijalarga erishdim. Repetitordan oldin bola boshqa o'qituvchilar bilan o'qigan, shuning uchun imtihondagi 96 ball nafaqat uning xizmatidir. Ammo ular u bilan o'qigan qisqa vaqt ichida, USE topshiriqlari bo'yicha mashg'ulotlar boshlanganda, juda yaxshi taassurotlar paydo bo'ldi, bu juda samarali va bizga yordam berdi. Bu so'nggi surish. Ushbu o'qituvchiga imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun maxsus tavsiya qilaman. Biz umumiy tilni yaxshi topdik, barchasi juda to'g'ri.
O'g'il zavq bilan shug'ullanadi. O'qituvchi professionaldir. Siz har doim hamma narsada kelishishingiz mumkin. natijalar quvonchlidir. Men mutaxassisga maslahat beraman.
Bolani imtihonga tayyorladi. Ammo munosabat befarq edi: u doimo kechikardi, uning xonadonida darslar bo'lishiga qaramay, uni kutishi kerak edi; u tayyorlanmadi, garchi biz barcha materiallarni darslar boshlanishidan deyarli ikki-uch oy oldin jo'natgan bo'lsak-da, chunki uning o'g'li Angliyada o'qiydi, u ta'til paytida o'qishni, bilimlarini oshirishni xohlardi. Repetitor ular orqali ishlashi, ularni o'rganishi kerak edi, ammo u hech narsa qilmadi. Oxir oqibat, u biz o'qitishimiz kerak bo'lgan ikkita mavzudan birini rad etdi: u uni bilmasligini aytdi. Ammo shuncha munosabat bilan bola imtihondan muvaffaqiyatli o'tdi. Repetitor bu mavzuni biladi, lekin bu menga chuqur emasdek tuyuladi. Men buni uchtadan ustun qo'ymas edim. Yengil munosabat.
Biz darslardan mamnunmiz, tushuntirishlar aniq. Menga hamma narsa yoqdi. O'qituvchi qattiqqo'l deb o'ylamayman. Bola xursand edi, natijalar maktabda edi. Repetitor bizdagi kamchiliklarni tez va osonlik bilan to'ldirdi.
Juda yaxshi o'qituvchi, u menga imtihonga tayyorgarlik ko'rishda yordam berdi, tushunarli, tushunarli, tushunarli, tushunarli qilib tushuntirdim, ozroq kutgan bo'lsam ham, imtihondan 70 ball bilan o'tdim. Endi biz ham muloqot qilamiz, repititor institut dasturi bo'yicha menga yordam beradi.
keyinchalikMatematika | |
Matematika bo'yicha yagona davlat imtihoni | |
Matematikadan foydalanish (asosiy daraja) | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (profil darajasi) | 1875 R / 45 min. |
Matematikadan OGE | 1500 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Algebra | 1500 R / 45 min. |
Geometriya | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan olimpiadalar | |
Matematikadan DWI | 2250 R / 45 min. |
Fizika | 1500 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Fizika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1875 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Fizika bo'yicha OGE | 1500 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Fizika bo'yicha olimpiadalar | 2625 dan 3375 R / 45 min gacha. |
Fizika bo'yicha DWI | 2250 R / 45 min. |
Informatika | 1500 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Informatika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1875 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Informatika bo'yicha OGE | 1500 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Masofadan (Skype) | 1500 R / 45 min. |
Mini guruh | 1250 R / 45 min. |
Yagona davlat imtihoni | 1875 dan 2625 R / 45 min gacha. |
OGE | 1875 dan 2625 R / 45 min gacha. |
Olimpiadalarga tayyorgarlik | 2625 dan 3375 R / 45 min gacha. |
Chiqish | 2625 R / 45 min. |
DWI | 2250 R / 45 min. |
Ta'lim va tajriba
Moskva davlat universitetini tugatgan. M.V. Lomonosov, "Umumiy fizik" ixtisosligi (1987).
Repetitorlik faoliyati - 1997 yildan beri.
Sharhlar
Mening taassurotim unchalik pushti emas, biz samaraga erisha olmadik, aniq maqsadimiz bor edi - fizika-matematika maktabiga o'qishga kirish, akademik ko'rsatkichlarimiz bilan va hammasi joyida edi. Repetitor tomondan men hamma narsa yaxshi ekanligi haqida ma'lumot oldim, ammo natija unchalik yaxshi emas edi, biz murojaat qilmadik. Ehtimol, u darhol bularning barchasi foydasiz ekanligini aytishi kerak edi, shunda biz vaqt va pulni sarflamaymiz. Shunday qilib, u umid berdi, lekin buning uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olmadi. Balki yaxshi tarbiyachi, ammo bizda shunday tajriba bor.
Men Anatoliy Aleksandrovichni barcha do'stlarimga va tanishlarimga ajoyib o'qituvchi sifatida tavsiya qilaman. U bolaga, ayniqsa fizikadagi muvaffaqiyatsizliklarni engishga yordam berdi. Va ular matematikani juda yaxshi bajarishdi. O'g'il o'ninchi sinfdan o'qituvchiga bordi, Anatoliy Aleksandrovich uni ushbu ikkita fan bo'yicha USEga mukammal tayyorladi. Qancha ochko to'plaganini aniq eslay olmayman, hamma qabul qilinganidan so'ng darhol xotiradan o'chirildi, ammo keyinchalik bu institut uchun etarli edi. Va agar bolada ishda mayda-chuyda kamchiliklar bo'lgan bo'lsa, demak, bu endi tarbiyachining aybi emas, deb o'ylayman. Menga Anatoliy Aleksandrovich haddan tashqari talabchan emasligi, unchalik qattiqqo'lligi yo'qligi yoqadi, lekin shu bilan birga talaba har doim topshiriqni bajaradi. O'qituvchi qandaydir tarzda hamma narsani to'g'ri muvozanatda topadi. Men ularning ishlaridan juda mamnunman, yordamingiz uchun katta rahmat.
Men dastlab Anatoliy Aleksandrovichning darslariga borishni xohlar edim, ammo hammamiz unga biron bir tarzda ro'yxatdan o'tolmadik, shekilli, o'sha paytda uning talabalari juda ko'p edi. Biz sizning yordamingiz bilan o'qituvchiga faqat bahorda yo'l oldik. Men ushbu o'qituvchini tanlaganimdan umuman afsuslanmadim. Anatoliy Aleksandrovich -
ajoyib kuchli o'qituvchi. FOYDALANISH o'tguncha bizda qolgan juda qisqa vaqt ichida ham u bolani iloji boricha tayyorlay oldi. Ha, bizning profilimizdagi natija biroz ko'ngli qolgan bo'lsa ham, menimcha, Anatoliy Aleksandrovich undan hamma narsani qildi. Ikki oy ichida talabani matematikadan imtihonga tayyorlash - har bir repetitor buni bajara olmaydi. Men o'qituvchining ishini juda ko'p plyuslar bilan "besh" deb baholayman! Bola unga ertalab soat 8 da darslarga yugurdi, lekin biz uchun bu umuman bema'nilik!
Mashg'ulotlar hali ham davom etmoqda. Hech qanday sharh yo'q. Biz imtihonni kutmoqdamiz. Bola o'qituvchidan mamnun. U o'qitish uslubidan mamnun.
Ehtimol, bu bola aytgan yagona o'qituvchi: "Ha, juda yaxshi!" Haqiqatan ham juda aqlli, materialni yaxshi beradi, aniq tushuntiradi. Ular o'tgan mavzular bo'yicha natijalar mavjud. O'qituvchi o'g'li haqida shunday degan: "Boshi yaxshi", deb u etakchi savollarni beradi, o'g'li o'zini tushunadi va tushunadi. Vazifalar nuqtai nazaridan - o'qituvchi tayyorgarliksiz, darhol muammolarni hal qildi, darhol tushuntirdi. Juda mamnunman.
Ehtimol, bu bola aytgan yagona o'qituvchi: "Ha, juda yaxshi!" Haqiqatan ham juda aqlli, materialni yaxshi beradi, aniq tushuntiradi. Ular o'tgan mavzular bo'yicha natijalar mavjud. O'qituvchi o'g'li haqida shunday degan: "Boshi yaxshi", deb u etakchi savollarni beradi, o'g'li o'zini tushunadi va tushunadi. Vazifalar nuqtai nazaridan - o'qituvchi tayyorgarliksiz, darhol muammolarni hal qildi, darhol tushuntirdi. Juda mamnunman.
Xayrli kun, Anatoliy Aleksandrovich Okin jiddiy texnik universitetga kirishga e'tibor qaratib, 10-sinf o'quvchisi o'g'limga yordam berishni o'z zimmasiga oldi. Ob'ektiv ravishda - mashg'ulotlar boshlanganidan beri ko'p vaqt o'tmadi va xolisona tasdiqlangan xulosalar chiqarish uchun jiddiy testlar, masalan, olimpiada bo'lmagan. Ammo, allaqachon bir qator fikrlarni ta'kidlash mumkin: 1. Anatoliy Aleksandrovich barcha kerakli tayyorgarlik va yordamchi materiallar va tayyorgarlik paytida kerak bo'lishi mumkin bo'lgan texnik vositalarga ega. Masofaviy tadqiqotlar uchun muammoli kitoblar, darsliklar, skype. Kerakli materialni tezda qidirib topgan holda xotirjamlik va xotirjamlik professionallik haqida gapiradi. 2. shubhasiz materialni juda yaxshi biladi, uni talaba darajasiga qarab yaxshi taqsimlaydi. 3. Talabaga mustaqil qaror qabul qilish uchun zarur vaqtni barkamol ravishda beradi, qiyinchiliklar yuzaga keladigan dozalarda yordam beradi. 4. o'quv dasturini o'zgartirish to'g'risidagi so'rovlarga tez va samarali javob beradi, agar ular asosli bo'lsa - masalan, maktabga zarur bo'lgan mavzuni ko'tarish uchun "o'z navbatida". Yoki - aniq so'rovlarga. (Bizda bo'lgani kabi - muammolarni hal qilishning tez sur'atlariga o'tishingizni so'radim). 5. o'g'ilning fikriga ko'ra - o'quvchiga bo'lgan ishonchni kuchaytiradi - biroz kuchaytirilgan "akademik" yondashuv bilan u muammolarni "birgalikda" echishni taklif qiladi, xatolar va echimlarni saralab, o'zini "go'yo" ikkinchi rolda qoldiradi. 10-sinfga bo'lgan ishonch juda muhimdir. Qaror qabul qilish ko'nikmalarini egallashga hali vaqt bor, ammo yondashuv, jasorat va erkinlik hozir shakllanmoqda. Bu mening o'g'limga yoqadi. Biz bir oy davomida haftasiga 2 soat ishlaymiz. 10-sinflar uchun algebraning asosiy mavzularini yoritishni rejalashtirmoqdamiz, keyin fizikani birlashtiramiz, yanvar-fevral oylaridan boshlab - kuchingizni olimpiadalarda sinab ko'ring, - "jangovar" sharoitlarda mashg'ulotlar natijasini ko'ring. Aslida, bu Anatoliy Aleksandrovichning taklifi.
Men Anatoliy Aleksandrovichni shaxsan tanimayman, o'g'lim u bilan birga o'qiydi. Viktorning aytishicha, bu juda kuchli o'qituvchi. U o'qishni yaxshi ko'radi. Ular imtihonga tayyorgarlik ko'rishmoqda. Natijalar haqida gapirishga hali erta, ammo o'g'lim test imtihonini odatdagidek yozgan.
keyinchalikO'quv yili oxirigacha.
Matematika | 1500 R / 45 min. |
Matematika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (asosiy daraja) | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (profil darajasi) | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan OGE | 1500 R / 45 min. |
Fizika | 1500 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha OGE | 1500 R / 45 min. |
Oliy matematika | 1500 R / 45 min. |
Yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
OGE | 1500 R / 45 min. |
Ta'lim va tajriba
Ma'lumoti: artilleriya radiotexnika akademiyasi. Marshal L.A. Govorova (Xarkov), fakultet - kibernetika, mutaxassisligi - boshqaruvni avtomatlashtirish va ... elektron hisoblash moslamalari (1966).
Repetitorlik faoliyati - 1985 yildan beri.
KeyinchalikSharhlar
Yuriy Dmitrievich yuqori malakali o'qituvchidir. U doimo do'stona va diqqatli. Darslar alohida xonada o'tkaziladi. Materialni juda oson tushuntiradi. Nisbatan qisqa vaqt ichida men katta miqdordagi malaka oshirish dasturimni bajardim.
Yuriy Dmitrievich Sychev - do'stona, talabchan, professional o'qituvchi. Oddiy va aniq tushuntiradi.
Taroziga soling: Eng muhimi, o'g'il fizikani tushundi, echishni o'rgandi va sevib qoldi. Ege xotirjamlik bilan o'tdi, rejalashtirilgan ochkolarni oldi
Tavsif: Ushbu o'qituvchilarning ko'pchiligi maktablarda va takroriy o'qishlarda
Men yaqinda Yuriy Dmitrievich bilan birga o'qiyapman, o'qituvchi mavzuni yaxshi biladi, do'stona, diqqat bilan va o'z vaqtida bajaradi. Mening matematik darajamni tezda aniqladim va kamchiliklarni bartaraf etishning eng qisqa yo'lini taklif qildim. Darsliklar, shuningdek, universitet talablarini inobatga olgan holda puxta tanlangan, juda tushunarli va tushunarli tarzda tushuntiriladi.
Yuriy Dmitrievich yaxshi, mehribon, kerakli o'qituvchidir, qisqa vaqt ichida u bo'shliqlarni to'ldirishga, maktab dasturini chuqurroq o'rganishga yordam berdi va OGEga tayyorgarlik ko'rishda muammolarni hal qilishga o'rgatdi.
Repetitor menga juda yoqdi. U xushmuomala, tiniq, fizika va matematikadan imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun menga nima kerakligini biladi. Bo'shliqlarni topadi va mavzular bo'yicha ishlaydi. Materialni tushunarli va tushunarli tarzda tushuntiradi. Darslarda S qismining muammolarini hal qilishga katta e'tibor beriladi
keyinchalikErtalab soat 14:00 gacha darslar uchun.
Matematika | 1400 R / 45 min. |
Matematika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (profil darajasi) | 1500 R / 45 min. |
Matematikadan OGE | 1400 R / 45 min. |
Matematikadan DWI | 1500 R / 45 min. |
Fizika | 1400 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha OGE | 1400 R / 45 min. |
Imtihonlarga tayyorgarlik | 1500 R / 45 min. |
Yagona davlat imtihoni | 1500 R / 45 min. |
OGE | 1400 R / 45 min. |
DWI | 1500 R / 45 min. |
Ta'lim va tajriba
KeyinchalikSharhlar
Ajoyib o'qituvchi: u bizning bir guruh bolalar bilan umumiy tilni topdi, u matematikani o'rganish qiyinligi bilan bog'liq masalalarni juda samarali hal qildi, bolalar uni juda yaxshi ko'radilar! U darslarga doimo tayyor, juda aniq, juda mas'uliyatli keladi, har bir bolaga individual yondashuvni topadi. Va u juda chuqur va qiziqarli inson. Bizning bolalarimiz yaxshi natijalarni ko'rsatmoqda, vazifalarni muvaffaqiyatli uddalashmoqda. Keyingi o'quv yilida u bilan o'qishni davom ettirmoqchimiz.
Taroziga soling: Sergey Eduardovich matematika sohasidagi juda malakali o'qituvchi, u materialni aniq tushuntiradi va uy vazifasini talab qiladi.
Tavsif: Yuqori darajadagi professional.
Ijobiy taassurotlar. Bolada yaxshi sharhlar mavjud. Biz institutga kirdik. Istalgan natija olinadi. Fizika fanidan imtihon 76 ballni tashkil etdi.
Darslar o'qituvchi bilan o'tkazilgan, shuning uchun men Sergey Eduardovich bilan aloqada bo'lmaganman. Ammo o'g'lim darhol uni faqat yuqori sinf o'qituvchisi ekanligini aytdi. O'qituvchi bolaga materialni shu qadar tez va aniq tushuntirdi, shu qadar qisqa vaqt ichida u talabani matematikadan imtihonga tayyorlay oldi, biz shunchaki juda xursandmiz. Oldimizda jiddiy vazifa bor edi, kamida 60 ochko to'plashimiz kerak edi. Natijada, o'g'lim imtihonni 62 da topshirdi, buning uchun tarbiyachiga katta rahmat. Sergey Eduardovich bir oylik ishimizda bizga katta yordam berdi.
Biz mamnunmiz, biz kutgan narsani aniq oldik. Biz yana bir imtihonni topshirdik va 40-45 ballni hisobladik, lekin 50ni oldik. Vazifalarni tushuntirishda o'qituvchi o'g'lining o'zi uchun o'ylashiga imkon berishi, eng avvalo sabr-toqatli bo'lishi kerak edi.
Bizda repetitor haqida faqat ijobiy his-tuyg'ular bor, mashg'ulotlar samarali o'tdi, imtihon natijasi - 92 ball.
keyinchalikMatematika | 1750 R / 45 min. |
Matematika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1750 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (asosiy daraja) | 1750 R / 45 min. |
Matematikadan foydalanish (profil darajasi) | 1750 R / 45 min. |
Matematikadan OGE | 1750 R / 45 min. |
Fizika | 1750 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha yagona davlat imtihoni | 1750 R / 45 min. |
Fizika bo'yicha OGE | 1750 R / 45 min. |
Masofadan (Skype) | 1750 R / 45 min. |
U bilan bog'langan | 1500 R / 45 min. |
Imtihonlarga tayyorgarlik | 1750 R / 45 min. |
Yagona davlat imtihoni | 1750 R / 45 min. |
OGE | 1750 R / 45 min. |
Ta'lim va tajriba
Ta'lim: Moskva davlat universiteti. M.V. Lomonosov, fizika fakulteti, mutaxassisligi - fizika (1996).
U matematik maktabni oltin medal bilan tugatgan.
Repetitorlik faoliyati - 2007 yildan ... yil (Moskva davlat universiteti, MGIMO, MEPhI va MEPhI, HSE, MGIU, RCTU va boshqalar litseylariga talabgorlar).
KeyinchalikSharhlar
Albina Vyacheslavovna va men bir necha oydan beri matematika bilan shug'ullanamiz. Bolaga yoqadi. Natijalar haqida gapirish hali erta, USEE natijalari ko'rsatib beradi. Albina Vyacheslavovna juda mas'uliyatli, materialni tushunarli tarzda tushuntirib beradi. U har doim ota-onasining fikr-mulohazalarini saqlaydi. Aleksandr (talaba) o'zini matematikaga juda qiziqishini, o'zini suvda baliqdek his qilayotganini aytadi.
Albina Vyacheslavovnaning ishidan juda mamnunmiz. U mening bolamga matematikadan dars beradi. U va Danila oldinga, keyin o'tgan yillardagi mavzularni eslab, orqaga qaytishdi. Albina Vyacheslavovnaning menga ish jarayonida yuzaga kelgan barcha o'zgarishlar haqida aytib berib, har doim ota-onasidan fikr-mulohazalarini olib turishi menga yoqadi. Agar Danila biron sababga ko'ra belgilangan vaqtda uchrasha olmasa, Albina Vyacheslavovna har doim yo'qolgan darslarni qoplash uchun qo'shimcha vaqt topishga harakat qiladi.
Albina Vyacheslavovna matematika va fizika fanidan ajoyib o'qituvchi. Birinchidan, u bolani juda yaxshi his qiladi, shuning uchun u oltin ma'noni topib, unga to'g'ri murojaat qildi. Ikkinchidan, uning yonida materialning qiziqarli taqdimoti, barmoqlarning mavzularini oddiy tushuntirish mavjud. Menga ota-onalarning fikri saqlanib turishi va Dima-ning fanlardan baholari yaxshilangani yoqadi.
Albina Vyacheslavovna ochiq, xayrixoh inson. U mening qizim bilan Skype-da ishlaydi, u bola bilan aloqa o'rnatgan, darslar o'z vaqtida o'tkaziladi. Maktabda Alenaning matematikadan olgan baholari yaxshilandi. Biz xursandmiz, rahmat!
Biz o'g'limizga algebra mashq qilamiz, Albina Vyacheslavovna materialni juda aniq tushuntiradi, bola o'z o'qishlarida pog'onaga ko'tarila boshladi. Bizga yoqadi, keling o'qishni davom ettiraylik.
Imtihonga tayyorgarlikning ushbu bosqichida biz fizika bo'yicha o'qituvchimiz ishidan juda mamnunmiz. Biz bilan taqqoslash kerak bo'lgan narsa bor, chunki bungacha o'g'lim ushbu mavzu bo'yicha boshqa o'qituvchida o'qigan. Bolaning so'zlariga ko'ra, Albina Vyacheslavovna bu mavzudagi eng yaxshi bilimlarni beradigan ustozdir. Bola uning darslariga zavq bilan boradi, u fizikani ancha yaxshi tushunadi, o'qituvchi etarlicha kuchli, u materialni nafaqat maktab o'quv dasturiga muvofiq ravishda, yanada chuqurroq beradi. Farzandimiz fizikadan akademik ko'rsatkichlarni yaxshi bilar edi, ammo endi uning o'zi bu mavzu bo'yicha bilimlari va bilimlariga bo'lgan ishonch ancha mustahkamlanganligini ta'kidlamoqda. Albina Vyacheslavovna ham men bilan aloqada bo'lib turadi, biz har doim bo'lib o'tayotgan darslar va samaradorlikdan xabardormiz! Juda munosib o'qituvchi!
Hammasi biz uchun juda yaxshi bo'ldi! Albina Vyacheslavovnali bola haqiqatan ham o'qishni yaxshi ko'radi. Bizning natijalarimiz yaxshi va matematikadagi ko'rsatkichlarimiz yaxshilandi. Biz u bilan ishlashni davom ettirmoqdamiz. Sizga katta raxmat!
1994 yildan 2015 yilgacha maktab va kollejlarda dars bergan.
KeyinchalikSharhlar
O'g'il fizika bo'yicha imtihonga tayyorgarlik ko'rayotgan o'qituvchi bilan shug'ullangan. Rodion Vladimirovich malakali va professional o'qituvchidir. Uning yordamida kerakli natijaga erishdik va imtihondan muvaffaqiyatli o'tdik. Muddatlar juda qattiq bo'lganiga qaramay, ular faqat may oyida qo'llanilgan. Ishonchim komilki, ilgari bunday super o'qituvchi bilan ishlaganimizda, ko'proq yutuqlarga erishgan bo'lar edik. O'g'li zavq bilan o'qidi va mavzuni tushuna boshladi. Men buni albatta tavsiya qilaman !!! Va bizning farzandimiz haqidagi bilimga qo'shgan bebaho hissangiz uchun tashakkur. 5 ++
Taroziga soling: Axborotni muntazam ravishda taqdim etish. Umuman mashg'ulotlar va mashg'ulotlarning aniq individual rejasi. O'quvchilarning taraqqiyoti to'g'risida batafsil hisobotlar orqali ota-onalarga fikr-mulohazalar. O'z vaqtida bajarish.
Kamchiliklari: Yo'q.
Tavsif: Bolaning o'ziga xos xususiyati tufayli ular o'qituvchilar bilan muloqot qilishda katta tajribaga ega edilar. Rodion Vladimirovichda o'g'lim o'qituvchining eng yaxshi fazilatlarini uchratdi. Umid qilamanki, Rodion Vladimirovichning tajribasi, sabr-toqati va professionalligi bizni kerakli natijaga olib boradi.
Darslar juda yaxshi o'tayotgan edi. Darslar to'xtadi, chunki men fizika bo'yicha fikrimni o'zgartirdim. U meni imtihonga juda yaxshi tayyorladi, darslar juda samarali o'tdi. Rodion Vladimirovich juda mas'uliyatli o'qituvchi va hech qachon bunday xatolar yoki kechikishlar bo'lmagan. Agar biz ma'lum bir vaqtga kelishgan bo'lsak, u kech qolmadi, hammasi o'z vaqtida edi. Menga juda yoqdi. U juda yaxshi gapiradi. Imtihondan tashqari u menga maktab dasturini tushuntirib berdi. Fizika faqat uning yordamida zaif to'rtdan qattiq beshlikka o'tdi.
Men o'qituvchining ishini juda yaxshi baholayman. Ular xohlagan baholari uchun imtihon topshirdilar. Men ballarni eslay olmayman, lekin tarbiyachi u bilan o'qishni boshlaganda, bola nol, nolga teng edi. Biz OGEni qabul qilishimiz kerak edi, hech bo'lmaganda uchta kerak edi. Rodion juda zo'r ish qildi, men uchtaga o'tamiz deb o'ylamagan edim. Jarayonga aralashmadim, repetitorga tayandim. Maksim u bilan yaxshi munosabatda, men ishongan edim. Menda shunday bola bor, agar u yoqmasa, u bu odam bilan o'qimaydi. O'qituvchi uni o'ziga yoqtirdi, yondashuvni topdi. Maksim o'qidi, hech qachon xohlamayman deb aytmagan. Darslar o'qituvchining kabinetida bo'lib o'tdi, ishchanlik, ishbilarmonlik muhiti mavjud.
Natija haqida gapirishga hali erta. Ammo hozirgi paytda o'g'lim Rodion Vladimirovich bilan o'qishni yaxshi ko'radi. Menimcha, mashg'ulotlar unga foydalidir. O'qituvchini do'stlarimga ishonch bilan tavsiya qila olaman deb o'ylayman.
Rodion Vladimirovich - bu ajoyib o'qituvchi, u meni kirish uchun zarur bo'lgan baho uchun fizika bo'yicha yagona davlat imtihoniga tayyorladi. Hammasi yaxshi o'tdi. Men 71 ochko to'pladim. Men o'qituvchi bilan fevral oyining oxiridan iyungacha ishladim, uch-to'rt oy davomida aniq ishladik. Men juda yaxshi natijalarga erishdim.
Bilasizmi, fizika bo'yicha natija ayniqsa yoqimli bo'lmadi, ammo men o'qituvchi haqida hech qanday izohim yo'q. Biz kerakli ochkolar darajasiga erisha olmadik. Ammo biz Rodion Vladimirovichga juda kech murojaat qildik. Hozir uning ishiga baho berolmayman. Meni noto'g'ri tushunmang, men shaxsan o'qituvchiga hech qanday shikoyatlarim yo'q va bunday bo'lishi mumkin emas, chunki ular mashg'ulot uchun bir yarim oy qoldi. Bunday qisqa vaqt ichida g'ayritabiiy narsa qilish mumkin emas. Mashg'ulotlarga qaraganda, hammasi yaxshi o'tdi. Umuman olganda, yaxshi, biroz oldinroq boshlash kerak edi. Muvaffaqiyatsizlikning asosiy sababi bu edi. Reja tuzdik, nimadir qildik, ammo natijaga erishilmadi. Ko'rinishidan, bar juda baland ko'tarilgan.
Matematikadan OGE
Salom! Keling tanishamiz!
Men Leonid Iosifovich Yastrebov, professional fizika o'qituvchisiman. Farzandingizni fizika imtihoniga tayyorlash mas'uliyatli ishini kimga ishonib topshirishingizni tushunishingiz osonroq bo'lishi uchun men o'zim haqimda eng batafsil ma'lumotlarni berishga harakat qilaman. Men o'zim haqidagi hikoyamni quyidagi bloklarga ajratib qo'ydim:
Axborot texnologiyalari sohasidagi ta'lim faoliyati
Ma'muriy va uslubiy faoliyat
O'qitish faoliyati
Ta'lim sohasidagi jamoat faoliyati
Federal tadbirlarda ishtirok etish
Repetitorlik faoliyati
Ta'limdagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (maqolalar)
Ma'muriy tadqiqot maqolalari
Xobbi
Natijalar va aloqa ma'lumotlari
Fizika sohasidagi ilmiy faoliyat
1969 yilda Moskva po'lat va qotishmalar institutining fizika-kimyo fakultetining nazariy fizika bo'limini metallarning fizikasi mutaxassisligi bo'yicha tugatgan.
1984 yilda Moskva davlat universiteti fizika fakulteti ilmiy kengashida qattiq jismlar fizikasiga ixtisoslashgan fizika-matematika fanlari nomzodi ilmiy darajasiga nomzodlik dissertatsiyasini himoya qildi.
SSSR Fanlar akademiyasining Organik kimyo institutida ishlagan. ND Zelinskiy (geterogen kataliz jarayonlarini kvant-kimyoviy modellashtirish) va nomidagi Moskva aviatsiya texnologiya institutida (MATI) KE Tsiolkovskiy (metallar, qattiq eritmalar va birikmalardagi bog'lanish kuchlarini nazariy tadqiqotlar. Kafedra dotsenti
U talabalarga dasturlash va nazariy fizikaning maxsus kursini o'rgatgan. U Moskva davlat universiteti fizika fakultetining qattiq jismlar fizikasi kafedrasi va NUST MISiS umumiy fizika kafedrasi bilan yaqin hamkorlik qilgan. Doktorlik dissertatsiyamni yozdim, ammo falokat yuz berdi. U fizikani bepul nonga qoldirdi.
1981 yilda o'zining ilmiy maslahatchisi (prof., Fizika-matematika fanlari doktori A.A.Katsnelson) bilan birgalikda qattiq jismlarning kvant fizikasi bo'yicha ikkita monografiya nashr etdi: "Qattiq jismning bir elektronli nazariyasi asoslari" va "Kristalli tuzilmalarning psevdopotentsial nazariyasi"... 1983 yilda ulardan birinchisi ingliz tiliga tarjima qilingan: « Jamg'arma bitta elektron nazariyasi qattiq moddalar»
Kitob ko'rinishi | Namuna matni |
"Qattiq jismlarning bir elektronli nazariyasi asoslari" psevdopotensial tushunchani kvant mexanik sochilish nazariyasidan muntazam ravishda chiqarib olishga birinchi urinish bo'lib ko'rinadi. Birinchi marta 1981 yilda rus tilida nashr etilgan va ingliz nashri uchun qayta ishlangan ushbu kitob psevdopotentsial nazariya va uning ko'plab qo'llanmalarining keng qamrovli taqdimotidir. Ushbu kitob: - energiya tasmasini hisoblash va an'anaviy psevdopotentsial nazariya o'rtasidagi bog'liqlikni muhokama qiladi; - ikkala yondashuvda olingan potentsiallarni tekshiradi va taqqoslaydi; - nazariyaning kuchli va zaif tomonlarini ko'rsatadi; - metall va qotishmalarning kristalli barqarorligi, defektlarni o'rganish va qisqa muddatli buyurtma muammolari kabi psevdopotentsiallarning amaliy qo'llanilishiga alohida e'tibor beradi. Kitob talabalar va bitiruvchilar uchun juda katta ahamiyatga ega bo'ladi, shuningdek, ushbu sohadagi tadqiqotchilar uchun xush kelibsiz ma'lumot manbai bo'lishi kerak. | |
Kitob ko'rinishi | Inglizcha nashrga izoh |
Ilmiy jurnal nashrlari qariyb ellik donadan iborat. O'tkazish bor (aspirantlar bilan nashrlar), shuningdek, "SSSR Fanlar akademiyasining ma'ruzalari" kabi jiddiy jurnallarda. 15 aspirant va 10 aspirant tayyorladi.
Axborot texnologiyalari sohasidagi ta'lim faoliyati
Ilmiy hayotim elektron hisoblash mashinalarida kvant mexanikasi tenglamalarini echish bilan chambarchas bog'liq bo'lganligi sababli, "sof fan" sohasidan axborot texnologiyalari sohasiga o'tish mutlaqo tabiiy edi.
90-yillarning o'rtalarida odatiy televizorlardan ko'pincha monitor sifatida foydalanadigan birinchi uy kompyuterlari paydo bo'la boshladi.
Televizorlarga ulangan o'yin konsollari ular bilan raqobatlashdi.
Men kompyuter texnikasini sotadigan tijorat firmalarida ishladim, kompyuterlarni tanlash bo'yicha maslahatlar berdim va foydalanuvchilarga dastlabki o'quv kurslarini o'tkazdim.
Ikkala bola ham, ularning ota-onalari ham umuman tushunmadilar - kompyuterlar va pristavkalar o'rtasida qanday farq bor, va hattoki - ular o'zlarining imkoniyatlari jihatidan qanday farq qilishadi, hatto qurilmani nazarda tutmaydilar.
Ushbu "savodsizlarga" muammoni hal qilishda yordam berish uchun men ilmiy-ommabop kitob yozdim. "Farzandingizga kompyuter kerakmi, agar kerak bo'lsa, nima uchun?" ("Kompyuterdan tarjima" degan subtitr bilan), 1995 yilda nashr etilgan.
Bu mamlakatimizda kompyuter savodxonligini rivojlantirish bo'yicha birinchi qo'llanmalardan biri edi.
Ota-onalar uchun ilmiy-ommabop kitob "Farzandingizga kompyuter kerakmi va agar kerak bo'lsa, unda nima uchun" (1995), "kompyuter tarjimasi" taglavhasi bilan. Kitobga kompyuter qurilmasining asosiy elementlari: protsessor, operativ xotira, video xotira, tashqi (uzoq muddatli) xotira haqida qisqacha ma'lumotlar berildi. Bolaning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun kompyuterdan (hatto Spektrum kabi) foydalanishga alohida e'tibor berildi: matnlarni yozish va tahrirlash (ularni bosib chiqarish bilan), raqamli jadvallar, eng sodda dasturlash va hk. | |
Kitob tavsifi | Kitob muqovasi |
2000 yildan 2008 yilgacha u Internet-ta'lim federatsiyasida (YUKOS tomonidan tashkil etilgan xayriya tashkiloti) Generation.ru loyihasini amalga oshirishda ishlagan - u Rossiya Federatsiyasi bo'ylab o'qituvchilar uchun o'quv markazlarini o'qitishda va tashkil etishda qatnashgan (jami 70 dan ortiq markazlar). U bir qator davlat ta'lim loyihalarining federal koordinatori bo'lgan (masalan, ISO - ta'lim tizimini axborotlashtirish).
Ma'muriy va uslubiy faoliyat
U Rossiya universitetlari assotsiatsiyasi bilan faol ishlagan (uning rahbari, Sovet Ittifoqining ikki marta Qahramoni, SSSR uchuvchisi-kosmonavti V.P.Savinyx boshchiligida).
Internet ta'limi federatsiyasini shakllantirish uchun juda ko'p ishladi
O'qitish faoliyati
U o'qituvchilar, maktab direktorlari va o'quvchilar guruhlari bilan dars berdi, sinf mashg'ulotlarini o'tkazdi. Jami 5000 ga yaqin kishi shaxsan treningda qatnashdi.
U etakchi mutaxassis-o'qituvchi, direktor o'rinbosari, Moskva Internet Ta'lim Markazining direktori (Federatsiya bosh markazi) sifatida ishlagan.
Moskva shahar pedagogika universiteti (MGPU) rektori bilan akademik V.V. Ryabov talaba o'qituvchilari tomonidan IT sohasida aspiranturani himoya qilmoqda. |
"Xotira uchun" saqlanib qolgan yana bir nechta fotosuratlar.
Ta'lim sohasidagi jamoat faoliyati
Ta'lim bo'yicha konferentsiyalarda nutq so'zlagan. Faqatgina "Rossiya Federatsiyasida IT-ni o'qitish" 5-Butunrossiya ochiq konferentsiyasidagi plenar ma'ruzaga havola saqlanib qoldi.
Repetitorlik bilan bog'liq boshqa ochiq chiqishlarim quyida, bo'limda aks ettirilgan Repetitorlikfaoliyat
Metodik, muharrirlik, tarjima faoliyati
Tugatilgandan so'ng, uning to'liq ismi Moskvaning yirik "Binom" nashriyotida ishlagan. Bilimlar laboratoriyasi ".
Ilmiy muharrir O.G. bilan birgalikda Katukova |
Va keyin u fizika bo'yicha ilmiy va uslubiy adabiyotlarda ixtisoslashgan. Tabiatshunoslik bo'yicha metodik guruhning rahbari, keyin fizika bo'yicha ilmiy muharrir bo'lib ishlagan
U 7-9 sinflar uchun fizika darsliklarini tahrir qilishda faol ishtirok etdi, ammo muallif bilan bir qancha joylarda kelishmovchiliklar bo'lganligi sababli (jismoniy taqdimotning to'g'riligi), o'zimni sharmanda qilmaslik uchun meni ilmiy muharrir sifatida eslatib qo'yishni talab qildi. Qizig'i shundaki, kitob ba'zi bir fundamental va uslubiy xatolar bilan chiqdi, uning matni muallifining veb-saytida e'lon qilindi. Va men hatto ushbu saytni repetitorlik ishimda ishlataman: sahifani ochaman va talabalarga aytaman - xato (yoki noaniqlik) toping!
A.V. bilan birgalikda Xachoyan taniqli nazariyotchi S. Baysning kitobini tarjima qildi va qo'shma matnni tahrir qildi. Qizig'i shundaki, ruscha matn muallifga yuborilgan va nashr nashr uchun undan qabul qilingan.
Shuningdek, nashriyot menga S.Baysning yana bir kitobini tahrir qilishni buyurdi va bu vazifa ham bajarildi.
Filmni suratga olish Kongress tashkilotchilari tomonidan olib borilgan va keyinchalik ushbu videoni Internetga joylashtirgan. (Videoning boshida - K. Yu. Bogdanovning ma'ruzasi yakunida).
Federal tadbirlarda ishtirok etish
To'liq ismli dasturlarda ishtirok etishdan tashqari (yuqoriga qarang), u bir qator Federal tadbirlarda ekspert sifatida ham qatnashgan. Afsuski, men faqat bitta hujjatli tasdiqni bera olaman. 2011 yilda o'quv ishlarida yangi axborot texnologiyalaridan foydalangan holda o'qituvchilarning loyihalari uchun federal tanlov o'tkazildi. Musobaqa tashkilotchilari ro'yxati quyidagilarni hurmat qiladi:
- YuNESKO
- Rossiya Ta'lim Akademiyasi
- Ta'limni rivojlantirish federal instituti
- Rossiya Fanlar akademiyasining hisoblash markazi
Repetitorlik faoliyati
Taxminan 1972 yildan beri o'qituvchilik qilaman. Shunday qilib repetitorlikning umumiy tajribasi - taxminan 40 yil. So'nggi 5 yil davomida repetitorlik faoliyatning asosiy shakli bo'lib kelgan.
Ilmiy va pedagogik tajribaga asoslangan va - muhim! - o'z-o'zini tarbiyalash tajribasi maktab o'quvchilariga fizikani o'qitishning o'ziga xos metodikasini ishlab chiqdi. Bu tizimni o'ylash printsiplariga, vaziyatni tahlil qilishga va induktiv va deduktiv fikrlashning kombinatsiyasiga asoslanadi. Ajablanarlisi shundaki, men uni "Sovet" maktabining metodikasiga yaqin bo'lganligini, albatta, o'qitishning o'zgaruvchanligi va multimedia texnologiyalaridan foydalanishda tuzatishlar kiritilganligini aniqladim.
Men o'zim haqida repetitor sifatida emas, balki gapirishni ma'qul ko'raman (axir, bu so'z REPEAT so'zidan kelib chiqqan va doimiy takrorlashdan ko'ra zerikarli nima bo'lishi mumkin?), Ammo individual o'qituvchi sifatida. O'quvchilar bilan o'tkazadigan darslarimning maqsadi, avvalambor, fizikani FAN sifatida o'rgatishdir (va u jirkanch zerikarli maktab mavzusi sifatida emas!), Va chiroyli, garchi uning konvensiyalari va "muammolari" bo'lmasa. Ba'zan hodisalar jarayonining juda sodda modellari asosida qurilgan fizika qanday qilib HAQIQIY dunyoni tasvirlab bera olishi va bizning tsivilizatsiyamizning asosi bo'lgan muhandislik tadqiqotlari uchun to'g'ri yo'lni berishi haqida o'quvchilarga aytib berish juda muhimdir.
Mening o'tgan ilmiy va o'qituvchilik tajribam shu sohada juda foydali bo'ldi. Talabalar va ularning ota-onalarining fikr-mulohazalariga qaraganda ("" sahifani ko'ring), ushbu texnikani qo'llash ancha muvaffaqiyatli bo'ldi.
To'plangan tajribaga asoslanib, u bir qator maqolalarini nashr etdi.
Yastrebov L.I. Loyiha usuli, global isish va mavzulararo aloqalar
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 1. Imtihonni ko'rish orqali bilishingiz kerak.
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 2. Fizikani o'qitish dasturi va fizika bo'yicha imtihonga tayyorgarlik
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 3. Idrok kanallari
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 4. Imtihonga qanday tayyorlanish kerak: maktab, kurslar, o'qituvchi yoki o'z-o'zini tarbiyalash
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 5. Trening samaradorligini oshirish
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 6. Muammolarni hal qilishning sehrli algoritmi
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 7. S tipidagi masalalarni echimlarini shakllantirish va ularni baholash
Yastrebov L.I. Repetitorning yozuvlari. 8. Maktab o'quvchilarining fikrlash qiyinchiliklari. Madaniyat, fikrlash va fikrlash madaniyati
Metodikaga "xizmat ko'rsatish" uchun u o'zining o'quv dasturini ishlab chiqdi. U maktab fizikasi kursining barcha savollarini qamrab oladi, ammo ularni quyidagilar uchun tuzadi va tizimlashtiradi:
- nazariyaning qiyin elementlarini tushunishni osonlashtirish
- yuqori darajadagi murakkablikdagi muammolarni echishga o'rgatish
- fizika bo'yicha imtihonni muvaffaqiyatli topshirish
Men o'qituvchilar va metodistlarning konferentsiyalarida metodika va darslar dasturida "yugurdim", chunki mendan farqli o'laroq, o'z-o'zini o'qitadigan, fundamental pedagogik ta'lim olgan odamlarning fikrlarini bilish juda muhim edi. Toptalmagan, hatto maqtalgan. Kimdir materiallarni professional faoliyatida ishlatish uchun yuborishni so'radi. Shunday qilib, men bir xil pedagogika imtihonini topshirdim ...
Ehtimol, siz repetitorning jihozlarini ko'rib chiqishni qiziqtirasiz. Mana
- Taqdimotlarni, videofilmlarni namoyish qilish uchun, o'quv dasturlari bilan ishlash uchun, shuningdek uy vazifalari, darsliklar va elektron qo'llanma namunalari bilan ishlash uchun kompyuter
- Tashqi disk - elektron qo'llanmalar, o'quv qo'llanmalari va muammoli kitoblar arxivi, shuningdek, videofilmlar arxivi (500 dona).
- Soat - dars vaqtini joriy boshqarish (kalendar vaqti, darsning "aniq" vaqti, aniq bir masalani echish vaqti)
- Imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun disklar (laboratoriya ishlari) va imtihonga tayyorgarlik
- Video disklarni sinab ko'ring
Masofaviy ta'lim bo'limi:
- O'qituvchining yozuvidagi "stolga qarab" veb-kamera (real vaqtda)
- Digitizer (stylus) o'rnatilgan planshet kompyuter - real vaqt rejimida virtual interaktiv doskadan foydalangan holda dialog rejimida masofaviy mashg'ulotlarni o'tkazish uchun. Qo'shimcha klaviatura ko'rinadi.
2014 yilda u Butunrossiya pedagogik marafonida "Birlashgan davlat imtihonlari, fizikani o'rganish uchun sabab" deb nomlangan o'qitish metodikasi haqida ma'ruza qildi. Nutq yozuvini bu erda ko'rish mumkin