Ingliz tili grammatika ostidagi suv osti toshlarini o'rganish vaqti. O'z tajribangizga tayanib, biz buni mashq qilish uchun ajoyib saytlar ro'yxatini to'pladik.

/ * Grammatika haqida rasm bo'lishi mumkin, ammo biz sizning brauzeringizni yuklamaslikka qaror qildik * /

News uchun

Ingliz tilidagi kadrlar
+
Taroziga soling:batafsil va arzon grammatika qoidalari, mashqlar bilan tuzatish, qiziqarli va ommabop videolarni topshirish. Tayyor to'plamlar bilan qulay lug'at va o'z tanlovingizni yaratish qobiliyati. Mutlaqo, barcha mashqlar ingliz ovozini ijro etish orqali qo'llab-quvvatlanadi va material tanlovi talaba manfaatlariga asoslanadi. Saytda shuningdek mos va ilg'or foydalanuvchilar, chunki murakkablik darajasini tanlash mumkin, va grammatik mavzular ro'yxati juda katta.
Miniyes:barcha grammatik mavzulardan video tushuntirishlar yo'q.
Taroziga soling: 75 dan ortiq grammatik darslarni misollar, tushuntirishlar va sinovlarga ega bo'lgan rus tilidagi sayti. Saytda ona tilida so'zlashuvchilar tomonidan yaratilgan ajoyib videolar mavjud.
Miniyes:eng qulay va eskirgan interfeys emas.
Taroziga soling: Ushbu sayt yangi uchun juda mos keladi. Nazariy qism tushunarli va oddiy til, Men boshingizni sindirib, murakkab tuzilmalarni qurbon qilmayman. Barcha mavzular mukammal tuzilgan - o'pkadan boshqa kompleks uchun.
Miniyes: Yuqori darajadagi talabalar oddiy va zerikarli bo'lishi mumkin.

Bilish uchun

Britilycil.
kalitònglish.britishcuncil.org/en/english-Grarmar
Taroziga soling: Buyuk Britaniya Kengashidan olingan sayt, u erda siz ingliz tilidagi qoidalarni o'qiysiz va istalgan toifani tanlab, grammatika amaliyoti mumkin. Saytda boshqa foydali ma'lumotlar, shuningdek ingliz va imtihon tayyorlashda o'yinlar mavjud.
Miniyes: Sayt barcha darajalarga mo'ljallanganidek, ammo bu holda ingliz tilida joylashgan.
Taroziga soling: Grammatika bo'yicha grammatika bo'yicha grammatikaga oid qiziqarli va batafsil blog. Siz grammatika, harflar va zamonaviy jaranglar bo'yicha juda ko'p foydali ma'lumotlarni topishingiz mumkin.
Miniyes: Qoidalarni birlashtirish uchun biron bir vazifalar yo'q.
Taroziga soling: Barcha o'qituvchilarning ajoyib sayti video tushuntirishlari va grammatika qoidalarining qiziqarli usuli. Mavzular bo'yicha tuzatish va buzilish uchun mashqlar mavjud.
Miniyes: Sayt to'liq ingliz tilida, shuning uchun ba'zi tafsilotlar lug'atlar yordamida ko'rsatilishi kerak.
Taroziga soling: Sayt qulay tarzda toifalarga bo'linadi: vaqt, otlar, fe'llar, predloglar va boshqa grammatik mavzular. Shuningdek, siz saytdagi video darslarni topishingiz mumkin va agar sizda doimiy Internetga kirish imkoni bo'lmasa, vazifalar va qoidalar kompyuterga yoki telefonga yuklab olinishi mumkin.
Miniyes: Sayt yangi boshlanuvchilar uchun ingliz tilini o'rganishni qiyin his qilishi mumkin.
Taroziga soling: Bu qoidalar, misollar va mashqlar, shuningdek murakkablik darajalarida ajratish. Ushbu resursning o'ziga xos xususiyati - har bir mavzudan keyin, nafaqat taklifda, balki badiiy matnda qoidadan foydalanishning namunasi mavjud.
Miniyes: Hatto til bilimlari yuqori darajada bo'lgan foydalanuvchilarga ham juda murakkab.

Mutaxassislar uchun

reddit.
www.reddit.com/r/grimar
Taroziga soling: Grammatikaga bag'ishlangan alohida qism bilan juda mashhur sayti. Ingliz tiliga ega bo'lgan har bir kishi uchun foydali bo'ladi va uni individual jihatlari va nuanslarida aniqlamoqchi bo'lsa, chunki saytda siz eng malakali mutaxassislardan javob olishingiz mumkin.
Miniyes: Qoidalarni ta'minlash uchun biron bir vazifa yo'q, sayt butunlay ingliz tilida.
Taroziga soling: Saytda taqdimot kerak emas. Bu erda siz ingliz tilining grammatikasi va ba'zi bir lug'atdan foydalanish haqida bilib olishingiz mumkin.
Miniyes:sayt faqat taqdim etiladi ma'lumot haqida ma'lumot, konsolidatsiyada mashq qilmasdan.
Taroziga soling: Ko'p o'qituvchilar ko'pincha foydalanishadi. Grammatik nuances, ba'zi so'zlar, zamonaviy g'anglar yoki talaffuz tarixi yoki talaffuz tarixi ko'proq narsani bilib olishingiz mumkin.
Miniyes: Qoidalarni hal qilish uchun hech qanday vazifa yo'q va to'g'ri javob ekanligiga ishonch hosil qilish uchun barcha sharhlarni ko'rish juda kerak.

Umid qilamizki, yuqorida ko'rsatilgan resurslar sizga oson emas inglizcha grammatika.

Ingliz tilini o'rganishda davom eting: so'z, grammatika, yozish va og'zaki amaliyot, jonli aloqa. Bu yondashuvni individual jihatlarini o'rganishdan ancha tezroq o'zlashtirishga yordam beradigan bu yondashuv.

Sizga dars berish va izohlaringizni kutganingizda sizga omad tilaymiz!

Xabro kitobxonlari uchun bonuslar

Onlayn kurslar

Biz sizga yil uchun "Onlayn kurs" mustaqil ravishda mustaqil ravishda mustaqil o'rganish uchun ingliz kursidan foydalanishni beramiz.
Kirish uchun shunchaki 2017 yil 1 sentyabrga o'ting.

Alohida-alohida Skype-da

Zamonaviy jamiyatda ingliz tilini bilmaslikdan ko'ra pishirmaydigan kishini topish osonroq ko'rinadi. Shuning uchun kam so'zlar, boshqa narsalar! Biz siz uchun ingliz tilini o'rganish uchun yaxshiroq saytlarni yig'dik, bu o'quv jarayonini oson va yoqimli qilish kafolatlanadi!

Lenta-8

Agar siz tez-tez chet elliklarga xat yozsangiz, ingliz tilini o'rganish uchun ushbu resurs axloqsizlik yuzidagi bunday vaziyatga tushmaydi. Siz chet tilida matnni yaratasiz, shundan keyin u ona tilida gapirishni tekshiradi va uni mos keladi. Xuddi shu muvaffaqiyat bilan siz o'z ona tilingizdagi matnlar bo'yicha versiyada harakat qilishingiz mumkin (ro'yxatdan o'tishda siz buni belgilashingiz mumkin). Faqat ikki tilni bepul, uchta va undan ko'p haq olish uchun o'rganish mumkin.

Foto: Lang-8.com.

Grammator.net.

Ingliz tilini o'rganish uchun ko'p saytlar, shuningdek grammatika darsliklari, siz odatda uxlashni xohlaydigan zerikarli quruq matnlardan iborat. GRAMMARMAT.NET bunday emas: ko'plab rasmlar va infograflar mavjud. Shuningdek, turli xil mahorat darajasi uchun ingliz tili darslari mavjud (hatto uy vazifasi taqdim etiladi), siz oddiy va rangli rasmlardan foydalangan holda yangi so'zlar va idiomlarni o'rganishingiz mumkin. U besh tilga ega va oltinchi tilni o'rganadigan yosh tilshunos o'qituvchisi bilan shug'ullanadi.

Foto: GRAMMATM.NET 3

Lingua leo.

Ingliz tilini o'rganish uchun oson va qiziqarli manba. Ro'yxatdan o'tishda siz köfte berishingiz kerak bo'lgan lionka sizning ixtiyoringizda bo'lasiz. Ikkinchisi "o'rmon" dagi "o'rmon" da hal qilishi, audio, video va matnli materiallar uchun turli vazifalarni bajarishi mumkin. Vazifalarning asosiy qismi bepul, ammo lug'atga notanish tushunchalarni qo'shish uchun pullik miqdori va cheklangan qobiliyat mavjud.

Surat: lingualeo.com 4

Busuu.

Ingliz tilini o'rganish uchun eng yaxshi saytlar yashashni ta'minlaydiganlardir. Butunjahon ijodida dunyoning 50 ga yaqin foydalanuvchilari ro'yxatga olingan. Siz yangi material va grammatikani o'rganishingiz, til ma'ruzachilarini sinab ko'rish uchun amaliy mashg'ulotlar, shuningdek, sizning bilimlaringiz va o'yinlardan foydalanib bilimlaringizni boshqarishingiz mumkin. Premium hisobini sotib olayotganda siz video darsliklari va til sinovlariga, shuningdek kursdan keyin sertifikatlarga kirishingiz mumkin.

Surat: Busuu.com 5

LiveMoma.

LiveMOMA tarmog'i butun dunyo bo'ylab 15 millionga yaqin foydalanuvchiga ega va bu odamlar ba'zi tillarni o'rganishdan manfaatdor. Bu xizmatning ishiga asoslanib, siz ingliz tilini o'rganishni va amerikalik, masalan, rus tilida o'rganishni xohlaysiz. Shunday qilib, mashqlar mahalliy ma'ruzachilar tomonidan o'zgartiriladi. Sizni bosqichma-bosqich bilib oling, turli vazifalarni bajaring. To'lov uchun siz mustaqil ravishda ona tilida so'zlashishni va saytdagi barcha materiallarga kirishingiz mumkin.

Foto: LiveMoma.com 6

Ingliz Buyuk Britaniya Kengashini o'rganing

Ingliz tilini o'rganish uchun saytlar shunchalik oddiyki, hatto Britaniya Kengashi ham bor. Ko'p miqdordagi matnli materiallar, mashqlar, videolar, audio fayllar, o'yinlar, kasbiy podkastlar va IELTS Tilni imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun maxsus bo'lim mavjud. Futbol ishqibozlari Presivulllarni Premer-ligadagi suhbatni Premer-ligada suhbatni tomosha qilishlari mumkin, ular futbolchilar va o'tmishdagi o'yinlar haqida maqolalar o'qiydilar. Barcha sayt ma'lumotlari ingliz tilida, shuning uchun boshlanishi qiyin bo'lishi mumkin.

Foto: Recreunchlish.britishCouncil.org. 7

BBC ingliz tilini o'rganish.

Bunday emas, siz ingliz tilini o'rganish uchun saytlarni topishingiz mumkin, bir vaqtning o'zida bir nechta vazifalarni bajaradi. BBBCning BBC korporatsiyasining manbai asosan, ma'rifiy va ko'ngilochar funktsiyalarni bajaradigan bo'lishi mumkin. Ovozli va video darsliklar, sinovlar, animatsion roliklar va "Leksikon Leksikon Leksikon" yoki "Singapurda saqich taqiqlangan" kabi rang-barang materiallar mavjud.

Foto: bbc.co.uk 8

Ingliz tilini sanab bering

Ingliz tilini o'rganish uchun erkin saytlar fantastika emas. Rahbarli manbasi ingliz tilini o'rganish uchun juda batafsil asosda: tarjimonlar, o'quv darslari, o'yinlar, maktab darslari, o'yinlar, video darsliklar, o'yinlar, "Podkast" ga havolalar Smartfonlar uchun arizalar va boshqa narsalar.

Lyrics mashg'ulotlari

Ingliz tilini o'rganish uchun eng samarali resurslar bir vaqtning o'zida ko'ngil ochishga imkon beradigan eng samarali. Shunday qilib, lyrics mashg'ulotlari sevimli qo'shiqlar tufayli ingliz tilini o'rgatishga imkon beradi. Siz musiqa va tarkibni tanlaysiz, tushuntirish darajasini ko'rsatasiz, so'ng qo'shiqni tinglang va bo'shliqlarni subtitrlarga to'ldirishga harakat qiling. Musiqa janrlar bilan saralash mumkin (pop, jazz, funk, blyuz, millar, xalq va boshqalar) va tilda. Qo'shiqlarning aksariyati ingliz tilida, ammo ba'zi ohanglar frantsuz, ispan, nemis, italyan va portugal tillarida ham mavjud.

Surat: lylamastercring.com 10

Ororo.tv.

Ingliz tilini o'rganish uchun yana bir resurs sizga yoqimli zavq bilan birgalikda birlashtirishga imkon beradi. Sayt besh yuzdan ortiq seriallar va ichki subtitrlar va tarjimon bilan juda katta miqdordagi. Sizni tomosha qilish paytida faqat sichqonchaning kursorini noma'lum so'zga va tarjima qilishingiz kerak. Tarkibning bir qismi erkin ko'rinishga ega, ammo ko'p miqdordagi lentalar pullik hisobni talab qiladi.

Foto: Ororo.tv

O'quvingizdan zavqlaning!

INGLIZ TILI

Fonetik daraja

Til materiallari

English alifbosi: 1) Bosma Shrift, 2) qo'lda yozilgan shrift, 3) harflar sarlavhalari.

Ingliz tilini o'qitishning to'rt turi - shok muolleyda. Ikkala r va uchinchi bo'g'in oldida urg'u berish bo'yicha e'lon qilingan. Belgilanmagan bo'g'inlarda ommaviy xatlar. Ld va nd oldida unlilar. Unlilarning kombinatsiyasini o'qish. Universitet harflarini o'qish. O'qishning ikki turi bor. Har xil pozitsiyalarda undoshliklarning kombinatsiyasini o'qish. Turli pozitsiyalarda ovoz kombinatlarini o'qish.

Qisqartirilgan tovushlar: monofritonlar - qisqa va uzun, oshoq.

Soundsousantlar: kar va jiringlash.

Ingliz tilida ta'kidlash va musiqa. Ritm ingliz tilidagi nutq. Stress og'zaki, frasal, mantiqiy. Asosiy e'tibor asosiy va ikkilamchi. Ikki tomonlama so'zlarda urg'u. Intonatsiya: 1) pastga, 2) yuqoriga qarab. Rivoyatning birlashishi. Tiraj va tabriklash.

Semantik guruh tushunchasi. Xizmat so'zlarining to'liq va qisqartirilgan shakllari. Eskirgan undoshlar uchun kombinatlar. Iste'molchi undoshi. Binder [r].

Ovoz va til yozuvlari tushunchasi. Ovoz va xat o'rtasidagi farq. Rus tili fonetasining fonetik tuzilishidan ingliz tilining fonietik binosi o'rtasidagi farq. Nutq a'zolari.

Grammatika materiallari

Til materiallari

Reproduktiv mahsuldorlashtirish uchun materiallar

Morfologiya

Nutq qismlarining umumiy tasnifi

Milliy ismlar o'ziga xos va nominal, o'ziga xos va mavhumdir.

Raqam: bitta va ko'p. Ko'plikni shakllantirishning asosiy usullari.

Padel: Umumiy va jozibali. Ish shakllari va qadriyatlari, ularni animatsion ob'ektlarni bildiruvchi ot bilan ishlatish.

Maqola

Maqola - xizmat so'zi. Maqolaning kelib chiqishi tushunchasi. Ma'lum va noma'lum maqolalar. Nominal ot bilan buyumlarni iste'mol qilish. Ismlar bilan maqola. O'z nomlari bilan maqolalardan foydalanish: odamlar, geografik ismlar, mehmonxonalar, do'konlar, gazetalar va jurnallar, dunyoning ba'zi qismlarining ismlari, haftaning kunlari, yilning kunlari, yilning kunlari, yilning kunlari, yilning kunlari dunyoning ba'zi qismlarining nomlari. O'z nomi bilan belgilanadigan otlar bilan maqolalarni ishlatish. Ushbu maqoladan foydalanishda qiyinchiliklar: 1) kun, kech, tong, kechqurun; 2) fasllarning nomlari bilan; 3) otliq maktab, kollej, karavot, qamoqxona bilan; 4) nomli shahar bilan; 5) tuzoqlar nomlari bilan; 6) tillar nomlari bilan; ba'zi olmoshlar va raqamlar bilan: oz, oz, ozchilik; Oz, ozgina, ozgina; Ikkitasi, ikkitasi; Uch, uch va hk .; Ikkinchisi, ikkinchi; Boshqasi, boshqasi; Oxirgi, oxirgi; Keyingi, navbatdagi; Raqam, raqam.

Fan va o'qitish buyumlarining nomlarini ko'rsatadigan ot oldida maqolalar etishmasligi.

Sifatdosh

Jumlalar joyida. Sifatlarni taqqoslash darajasi. Taqqoslashning ikki darajasi. Taqqoslashning taqqoslashining qiyosiy va a'lo darajalari bilan so'zlarni kuchaytirish.

Olmosh

Pronnoatlari: 1) Shaxsiy (ikki holatda), 2) (ikki holatda) (ikki holatda), 3) indekslangan, 6) nisbiy, 8) aniq, 9) noaniq, 10) Salbiy. Uni shaxsiy va bexavotirroq qilish.

Raqam

Oziqlantiruvchi: 1) miqdoriy va 2) tartibsiz. Jumlada raqamdan foydalanish.

Fe'l

Fe'lning asosiy shakllari. Fe'l: 1) to'g'ri, noto'g'ri; 2) ahamiyatli, yordamchi, xizmat, 3) o'tish, oshkora emas. Yuzlar va sonlarning toifalari (hozirgi hozirgi ushbu noma'lum ko'rsatkichlarning faqat 3 yuzi; 1 kishi, faqat noma'lum ko'rsatkichlar; Valyuta, 2) padarlash. Tilt: 1) majburiy, 2) oxirigacha. Ma'lumotda ingliz tilidagi fe'l tizimi:

 noma'lum (hozirgi, o'tmish, kelajak,

O'tmishda doimiy kelajakda) mukammal

 Zo'r doimiy ravishda (hozirgi)

Garovga qo'yilgan vaqtlardan foydalanish. Bo'lajak vaqt yordamchisiga kelgusi vaqtning shakllarini almashtirish. Hozirgi vaqtning kelajakdagi shakllari shakllarini vaqt va shartlarning quyi takliflarida almashtirish.

Modol fe'llar: 1) mumkin, mumkin, zaruriy va ularning ekvivalentlari; 2) Agar muhtoj bo'lsa, kerak. Modal iboralar: + infinitiv, cheksiz.

Fe fe'lning nelik shakllari: 1) infinitiv, 2) Gendi, 3).

Infinitiv. Infinitivning vaqtincha va ipoteka shakllari. Zarrachasiz infinitiv iste'mol qilish. Sintaksis infinitivning funktsiyalari. Infinki tovar aylanmasi: 1) infinitiv qurilish, 2) subyektiv infinitiv qurilish, 3) infektimal qurilish.

Gerundium - ajratarli ot. Gerundiyaning fe'l xususiyatlari (vaqtinchalik va garov shakllari). Gerundiyaning sintaktik xususiyatlari.

Ishtirokchi. I va II muloqot. Gerundiya bilan birlashish o'rtasidagi farq. Jangning fe'l xususiyatlari (vaqtinchalik va garov shakllari). Jangning sintaksisi funktsiyalari. Ishtirok etish: 1) Protsentning maqsadi - 2) Ishtirok etadigan subyektiv qurilish.

Ravish

Jumlada ma'no va so'zlar uchun. Qisqaroqni taqqoslash darajasi.

Old harflar

Ko'pchilikning eng keng tarqalgan joylari. Sintaktik aloqalarni ifoda etish uchun otning old qismlarining kombinatsiyasi. Bahonani suhbatdosh jumlada joylashtiring. Oldindan old va isrofgarlar. Aloqa vositasi sifatida ishlatiladigan iboralar.

Sintaksis

Oddiy taklif, uning turlari: 1) hikoya, 2) shartli, 3) undevativ, 4) undov; Ularning tuzilishi.
Savollar turlari: 1) Umumiy, 2) alternativa, 3) Maxsus, 5) bilvosita.

Takliflar: Asosiy, 2) LED va muvofiqlashtirish; Kichik - 1) Ta'rif, 2) Vazillik, 3) qo'shimcha va ularning taklifi.

Bu - mavzu sifatida.

Jumlada so'zlarning tartibi. Inversiya: 1) Savol bitimlari, 2) Teres bilan takliflar va mavjud.

Takliflar murakkab va murakkab. Kompleks takliflardagi aloqa turlari (imumdan tashqari taqdim etilmagan). Chiqish takliflarining turlari. Vaqtlarni muvofiqlashtirish. To'g'ridan-to'g'ri va bilvosita nutq.

Retseptni yutish uchun material

Morfologiya

Mukammal davomli (o'tmish, kelajak va kelajakda) zamon.

Preparat Gerundiya bilan navbatlashadi. Aziga intilish: 1) Nominativ mutlaqo qurilish qurilishi, 2) mutlaqo mutlaq raqobatdosh qurilish.

Modol fe'llar: iroda, xohlar edi.

Subjunktiv kayfiyat. Subjunktiv ateentning shakllari: oddiy (sintetik) va murakkab (analitik). Harakatlar hozirgi yoki kelajakka va vaqtni hisobga olgan holda, oddiy takliflar va komplekslarda subjunktiv moyilligidan foydalanish. Tarjima varaqasi rus tilida.

Sintaksis

Tinish belgilari

Adabiyotlar ro'yxati

Bonk n.a., Lukyanova N.A., pamuxina l.g. Ingliz tilida darslik. M.: 1992 yil.

Filyushkin L.T., Frolova M.P. Ingliz tilidagi mualliflar mualliflari darsligi to'plami Bonk N.A., Kondi N.A., Lukyanova L.G. M.: 1996 yil.

Bonk n.a., Levina I.I. Yangi boshlanuvchilar uchun ingliz tili. M 1986 yil.

Bonk n.a. Xalqaro hamkorlik uchun ingliz tili. M.: 1992 yil.

Paralylovov A.D., M.Yu. Gumanitar universitetlar uchun ingliz tili. M.: 1990 yil.

Krilova I.P., Krlva E.V. Ingliz tilidagi amaliy grammatika. M.: 1996 yil.

Moisev MD Ingliz tilida lug'at. So'zlarni to'g'ri tanlash. Mashqlar. M.: 1996 yil.

Mashqlar va testlar - 5-sinf (boshlang'ich)

Mashq 1. Lekin . Oddiy. Salbiy shaklni bering

Dushanba kuni bizda ingliz tili bor.

Lena o'qituvchidir.

Nik kompyuter o'yinlarini o'ynashni yaxshi ko'radi.

Kuzda yomg'ir yog'adi.

Lena yaxshi talaba.

Biz do'stmiz.

Mening onam shifokor.

Boris sayohat qilishni yaxshi ko'radi.

Mening ismim Sem.

Men Londondanman.

Mashq 1. DA . Oddiy. Salbiy shaklni bering

Bu mening velosipedim. .

Mening itim kechki ovqatini xohlaydi.

Birodarim Moskvada yashaydi.

Otam yangi mashina bor.

Biz Rossiyadanmiz.

Biz sovuq ob-havo juda yaxshi ko'ramiz.

Men matematikadan yaxshiman.

Uning tug'ilgan kuni iyul oyida.

Ular musiqadan manfaatdor.

Men odatda yakshanba kuni xarid qilaman.

Mashq 2. Oddiy. Qo'ymoq. yoki / bajarish / bajarilgan /

1. qayerdan?

2. Qaerda ____ Jeyn yashaydi?

3. ___ sizning yangi maktabingiz yoqadimi?

4. Siz ____yurada qanday nominatsiyani?

5. ____ Siz biron bir sport turini o'ynayapsizmi?

6. Qaysi vaqt de_____pty kutubxonasi yopiladi?

7 ._____ odatda darslaringizdan keyin charchadingizmi?

8. _____ onangiz advokatmi?

9. ___she telefon raqamingizni biling?

10 ._____ Uning ishini zerikarli deb bilasizmi?

Mashq 3. Oddiy. Savollar yozing.

1 Siz maktabga / har kuni yurasizmi?

2 Sizning darslaringiz / boshlash / sakkiz o soat?

3 Siz uy vazifangizni / har oqshom qilasizmi?

4 Siz va sizning eng yaxshi do'stingiz / bor / bir maktabga borasizmi?

5 Siz maktabdan keyin siz / soat / televizor bormi?

6 Sizning eng yaxshi do'stingiz / tashrifingiz / siz dam olish kunlari?

7 Siz sport / arafasida o'ynaysizmi?

8 Sizning onangiz / erta / dam olish kunlarimi?

Mashq 4. Oddiy. Qavslardagi so'zlardan boshlangan savollarni kiriting.

Ular odatda soat 7 da turishadi. (QACHON .......?)

Pit ikkita itga ega. (Qancha .......?)

Dushanba kuni uchta dars bor. (Qilmoq ...... .or ..........)

Kichik bolalar futbol o'ynashni yaxshi ko'radilar. (Wh ............ ..?)

Lena odatda iti bilan hovlida o'ynaydi. (Qayerda ......?)

Butrus marka yig'ishini yaxshi ko'radi. (~).

Bu bola etti yoshda. (Necha yoshda ...........?)

Onamda o'tirgan xonada musiqa tomosha qiladi. (Nima ...?)

Kechki ovqatdan keyin uy vazifamni qilaman. (QACHON ......?)

Pit juda dangasa. (Nima .........?)

Mashq qilmoq 5 Oddiy. Biz savollar berishni istagan savollarni berishga tayyorlanamiz (4 turdagi savollarga asoslangan)

U mashina bilan ishlashga boradi. (Ha-Yo'q-? Jamoat?)

Biz har kecha televizor ko'ramiz. (Nima????)

Men har doim xursandman. (Ha-yo'q -? Yokimi?)

Ular odatda o'zlarining darslarida harakat qilishadi. (JSSV-?)

Men sport jamoasidaman. (Ha-yo'q -? JSST)

Maktabdan keyin men odatda do'stlarim bilan chiqaman. (Whi?)

Uy vazifamni qilishni yoqtirmayman. (Whi?)

Men yapon tilida gapira olaman. (Ha-Yo'q-? Wh-?)

Anna ba'zan uyda yordam beradi. (Whi?)

U dushanba kuni ishga ketadi. (Yoki-?)

Andi juda asabiylashadi. (Ha-Yo'q-? Wh-?)

Men haqiqatan ham nemisni urdim. (Ha-Yo'q-? Wh-?)

Biz qiziqarli kitoblarni o'qishni yaxshi ko'ramiz. (Jismoniy?)

Biz zerikarli filmlarni tomosha qilishni yaxshi ko'rmaymiz. (Ha-Yo'q,?)

Oyim menga g'azablanadi. (Yokimi? Nima-?)

Odatda biz erta yotamiz. (Yokimi? Ha-yo'q.)

Men chizishda yomonman. (Ha-yo'q.)

Biz gitara chalishimiz mumkin. (JSSV-?)

Bu talabalar rasm chizishdan manfaatdor. (JSSV-?)

Biz tez-tez kech yotamiz. (HA YO'Q-?)

Do'stlarim rok musiqasi kabi. (JSSV-?)

Ota-onam yakshanba kuni ishlay olmaydilar. (Whi?)

U "Sisson kech". (Ha-yo'q, nega?)

Men pt darslaridan keyin charchadim. (Whi?)

Men maktabda san'at yoqmaydi. (Ha-yo'q -? Jamoat?)

Men Italiyadan keldim. (Nima????)

Biz Britaniyadanmiz. (HA YO'Q-?)

Men hech qachon onamga yordam bermayman. (HA YO'Q-?)

Pit aktyorlik bilan qiziqadi. (Yokimi? Ha-yo'q.)

Aleks - bu chiquvchi odam. (Yokimi?)

Men tez-tez do'stim Pit bilan chiqaman. (Whi?)

Mening sevimli mashg'ulotim suratga tushmoqda. (HA YO'Q-?)

Men tarixga qiziqaman. (Whi?)

Ular Avstraliyada yashaydilar. (Wh-? Yokimi?)

Bolalar ishlarini 5 E soat soatda tugatadilar. (JSI-?)

Biz har doim juma kunlari muzeyga boramiz. (Yokimi?)

Men Afrikadan kelaman. (Nima????)

Men "shaxmat o'ynashda yaxshi". (Yoki-?)

Aleks bu ko'chada yashaydi. (Whi?)

Nina ikkita mushukchani oldi. (Ha-Yo'q-? Wh-?)

Ushbu tolg'ak meniki. (HA YO'Q-?)

Uning ismi Nelly. (Whi?)

Kate Bredning surati bor. (Mi ?mi?

Men ushbu kitobni o'qiy olaman. (Ha-yo'q.)

U o'n etti. (Whi?)

Biz "xokkey" o'ynay olamiz. (Ha-Yo'q -?)

Ota-onam ko'pincha parkga boradilar. (JSSV-?)

52.1 Don "TNN-ga elektron pochta xabarlarini yozing. (Ha-yo'q.)

Uyda akam hech qachon yordam bermaydi. (Jismoniy?)

Biz tez-tez ingliz tilida gaplashamiz. (Yokimi?)

55.1 Soatlar bilan gaplashishni zavqlaning. (Whi?)

Biz musiqani tinglashni yoqtirmaymiz. (JSSV-?)

Birodarim dangasa suyakdir. (Whi?)

Ular talabalardir. (HA YO'Q-?)

Men har doim mehnatsevar. (Yoki-?)

Dadam ko'pincha modellarni yaratadi. (Whi?)

Mening onam "Tissel teatrga boradi.

(HA YO'Q-?)

Mening do'stim ingichka va qisqa. (Whi?)

Chorshanba kuni sport zaliga boramiz. (Yokimi?)

U restoranda ishlaydi. (Whi?)

OLGA odatda 6 o soatda turadi. (Yokimi?)

Ular juda ko'p ovqatlanishadi. (HA YO'Q-?)

Men odatda nonushta uchun kechman. (Ha-Yo'q?)

Men Braziliyada yashayman. (Whi?)

Dadam kompyuter o'yinlarini yoqtiradi. (JSST-?)

Fotosuratlar jurnallarini o'qishni yaxshi ko'ramiz. (Whi?)

I "m cyre. (Ha-yo'q.)

Mening ismim Alan. (Yokimi?)

Mening onam ofisda kompyuterdan foydalanadi. (Whi?)

U har kuni radioni tinglaydi. (HA YO'Q-?)

Men etti. (Whi?)

Biz dushanba kunlari ingliz tili bor. (Yokimi?)

Biz juma kuni matematikaga ega emasmiz. (Ha-yo'q.)

Men tez-tez klublarda yangi do'stlar orttiraman. (JSSV-?)

Bizda nonushta qildik (soat 8?

Do'stim foydali. (HA YO'Q-?)

Men pishirishni yoqtirmayman. (Whi?)

U hech qachon qattiq ishlamaydi. (HA YO'Q-?)

Dadam - bu qassob. (Whi?)

U Viktor. (Whi?)

Xun mening xolam romantik. (HA YO'Q-?)

Men ba'zan yuvishni amalga oshiraman. (JSSV-?)

Biz hozir uyga borishimiz mumkin. (HA YO'Q-?)

Odatda dengiz bo'yiga boradilar. (Whi?)

Bu mening akam. (Jamiyat?)

Men charchadim. (Ha-yo'q.)

Ular juda ko'p narsalarni o'rganishadi. (HA YO'Q-?)

Siz bu qalamni olishingiz mumkin. (HA YO'Q-?)

U maktabga boradi. (Ha-Yo'q-? Yokimi?)

Metro tomonidan maktabga boramiz. (JSSV-?)

Men frantsuz tilida gapiraman. (HA YO'Q-?)

Bizda uchta kitob bor. (Qancha-?)

Bu qiyin savol. (HA YO'Q-?)

Biz Xitoydan kelamiz. (Ha-Yo'q-? Yokimi?)

Men pianino o'ynayman. (JSSV-?)

Jismoniy mashqlar 6. Oddiy / hozirgi doimiy

I. Fe'llarni qavslarni "hozirgi oddiy" yoki "uzluksiz" ga qo'ying.

1. U tez-tez .......... ............. (Kinoga bormoq.

2. Ular .....................................................................

3. Yuhanno tashqarida ...............................................

4. Nina odatda .............................................. Ish.

5. Ota ......................................................................................

6. Claire ..................................................................................................................

II. To'liq. Hozirgi oddiy yoki hozirgi doimiy

1 Butrus va Lucy tomosha qilmoqdalar ............... hozirda (soat)

2 Biz ........................ har hafta kinoteatrga (bormang)

3 Bola ..................................................................... Uxlamaslik)

4 Biz odatda ...............................................................................................................................................

5 Qanday shovqinli? ............................................................................... skripka? (Lucy / Play)

6 Ben ..................................................... Bugun poyabzal, (kiyish)

7 ........................................ har kuni uning xonasi? (Emma / ozoda)

8 ...............................! Otangiz / ishingiz)

9 Men ....................................................................................................... kuniga uch marta tishim. (Cho'tka)

10 ...................................... Uy shanba kunlari? (Onangiz / toza)

MAQSAD 7. Hozirgi oddiy yoki hozirgi doimiy ravishda to'g'ri shaklni yozing

1. Biz har doim darslarimizga tayyormiz.

2. Onam juda yaxshi.

3. mening buvisi (ish bermaslik).

4. Uyda otam (bo'lmaslik). U (ish uchun) salomda.

5. Endi nima qilishingiz kerak? Men (o'qish uchun) she'r.

6. Odatda Tom Odatda (yuqoriga ko'tarilish).

7. Qaerdasiz (yashash uchun)?

8. Qaerda Ann (bo'lish uchun)? U (uxlash uchun).

9. Ba'zan u (kechqurun) televizor.

10. Siz o'qituvchiingizni (tushunasizmi?)

Mashq 8. Fe'llarni qavs ichiga odatiy holga qo'ying

O'tgan hafta biz 1) ... hayvonlar ... (Haydovchi) Londonga. IT 2) ................... () quyoshli kun. Biz qachon 3) ............(Olamiz) Biz 4) ... (Park) mashina va 5) ................(Go) London minorasiga. Keyin biz .... 6) ... (Go) Oksford Street va 7-dagi xarid qilamiz.................. (Sarflang) do'konlarda juda ko'p pul. Peshindan keyin biz 8) ... ga qarang (qarang) Kartingem saroyi tashqarisidagi soqchilarning o'zgarishi. U erda 9) ........... (......) ko'p odamlar. Keyinchalik biz 10) ... (Tampe) daryosiga qayiqli sayohat. Biz 11) ... (ey). (Ey). (Ey). ) uyga borish. Biz 13) .... (bor) yaxshi vaqt o'tkazish.

Mashq 9. SHARASSINLARNI SHAHING

a) Tom va Anna nonushta qilgan. … ……………………………………..

b) Mayk avtobusni olib ketdi ........................................... ................................................. .............

c) Mariya va Karlos uy vazifasini bajarishdi ................................... .. ......................

d) Ketrin ........................................... ...........................................

e) Butrus o'qituvchini bilar edi ............................... ...................................

f) Sem universitetga bordi ................................... .. ...................................................

g) Paula sendvich yedi ......................................... .............................................

z) Murat va Soraya tez yugurishdi ............................. ...... ...............................

i) Joe xato qildi ................................... .................................

j) Karla erta keldi ......................................... ................................................. .

MAShQ 10 A.

a) Qachon (siz, keling) ............................... .........................................

b) jakcha (emas, kiyish) ............................... .. ...............................................

c) Pat (ta'til) ................................... ............................ Xalindagi paltosi.

d) Qanchadan (siz, yozgan) qancha sahifalar ..................... ...............................?

e) nima (o'qituvchilar, aytadi) ......................... ...... ...............................

f) (siz emas, demaysiz, ayting) ................................... .........................................

g) (siz, boring) ............................. ......... Kecha basketbol o'yiniga?

h) Ann (yo'q, bilmayman) ........................... ................. boshqa qizning ismi.

i) qaysi kitoblar (siz, qabul qilasiz) ......................... ......................... maktabga?

j) (Jeyn, yo'q, oling) ............................... .... ....................................

MAShQ 10 B. Fe'llarni qavs ichida oddiy oddiy tomonga o'zgartiring.

a) So'nggi dars (boshlanadi) .............., 2.30.

b) joe (hissi) .........................................................................

c) to'satdan qush (uchish) .....................................................

d) Menimcha, siz (ish) ................................ noto'g'ri narsa.

e) Jeyn (Gue) .................................................................................

f) biz (bilgan) .............................

g) talabalar (stend) .......................................................

h) sovuq edi, lekin men (kiyish) ...........................

i) anna (ovqatlanish) .......................................................

j) Rik (ayting) .............................

Tarjima

Ingliz tiliga tarjima qiling.

Bolalar televizorni sindirdi.

It bog'da yugurmadi.

Ota-onangiz qaerga borishdi?

Siz televizorda ushbu uzatishni qanchalik tez-tez tomosha qilasiz?

Anani nima qiladi? ~ U darslarni qiladi.

O'tgan yili nima qildingiz?

Kecha gul sotib olishni unutdik.

Avliyo har qanday Rossiyadan va men Britaniyadanman.

Peteta talabasi? --Es.

Mening eng sevimli mavzusi - bu tarix.

Mening portfelimda darslik, hukmdor, rezina tasma va qalam bor.

Oshxonada bizda televizor yo'q.

Men inglizcha darsda sinovlarni yozishni yaxshi ko'raman.

Ushbu taklifni tugata olasizmi?

Siz o'qituvchimni tushunasizmi?

Sizning lug'atingizdan foydalanasizmi?

O'tgan hafta ular bu haqda bilishmagan.

Ular ko'p yillar oldin uchrashishdi.

Tom o'tgan hafta katta velosiped sotib oldi.

O'tgan dushanba kuni talabalar sinovni yozmadilar.

Qarang! Petya tennis o'ynaydi.

Men odatda maktabga mashinada boraman va bugun piyoda boraman.

Buvisi nima qiladi? ~ U tushlik tayyorlaydi.

Nelli qayerda? - u o'chdi.

Ushbu bayramlarni qanday o'tkazgansiz?

Ular kalitlarni qachon yo'qotishdi?

O'tgan yozda ko'plab qo'ziqorinlarni topdik.

Jon 3 yil oldin qaerda bo'lgan?

Kitobingizni qayerdan qo'ydingiz?

Kecha eriga u nima degan?

U yil oldin u g'alaba qozonmadi.

Siz ertalab itni boqdingizmi?

Siz chizishingiz mumkinmi? --Es.

Siz hozir chizasizmi? ~ Yo'q

Test 1. Qavslardagi so'zlardan boshlangan jumlalarga savollar bering.

Bizning kvartiramizda uchta xona bor. (Kim ......? .. nima ......? Bizda .........?

Qancha xonalar ............?)

Pit tennis o'ynashni yaxshi ko'radi. (Kim ......? Nima? Nima ...........?

Biz "Liverpul" da katta uyda yashayapmiz. (JSST .............. ?.......? ......... ..?)

Ular yakshanba kuni maktabga bormaydilar. (....? .......? Qachon ...........?)

Lena darsda insho yozmoqda.(Kim ....? Nima ....? Qayerda ....)

2-sinov.

To `ldirmoq. bor.yoki. bor.

1. Ben ........... katta hukmdor. (+)

2. Bolalar ........ ko'k daftarlar. (+)

3. Mening onam ....... yangi sariq libos. (-)

4. Erta olti oyoq ... (?)

5. O'rgimchak ......... sakkiz oyoq. (?)

6. Talabalar ......... sariq sumkalar. (-)

7. Men ......... binafsha rezina. (+)

8. Ann ...... oq qog'oz qog'oz. (?)

9. pushti qalam. (-)

10. Qurbaqasi ...... yashil oyoqlar. (+)

2. ("S" nimani anglatishini hal qiling:bu. yoki.mavjud.

11. Tom qayerda? U do'konda.

12. Ann nima qilyapti? U o'qiydi.

13. Sinfda u qaerda?

14. Uning ismi nima?

15. Sem 'Suzishda yaxshi.

3 . To `ldirmoq. bor / bor, bu / men / am, mumkin

16. Ann va Tina ... .MU opa-singillar.

17. Ann ....... ko'k ko'zlar va qora sochlar.

18. Men .......... yashil ko'zlar va jigarrang sochlar.

19. tina ....... uzun bo'yli, lekin men ... qisqa.

20. Tina ....... pianino o'ynang.

3-sinov.

1 Fe'llarni qavs ichiga odatiy holga qo'ying.

1. I ... (Soat) yakshanba kunlari tennis.

2. Har kuni maktabga tina ... (piyoda).

3. Biz ... (Ket) 10 soat soatda yotamiz.

4. Afrikadagi pingvinlar ... (yashamaydi).

5. Toni ... (o'qimaslik) Frantsuz maktabda.

6. Jo va Butrus ... (Tashrif) ularning buvisi har hafta.

7. Sally ... (Biling) Bu bola.

8. Siz ... (bo'lmaslik) idorada.

9. Mayk ... (bor) juda ko'p do'stlar.

2 Fe'llarni qavs ichiga odatiy holga qo'ying.

Ushbu kafe "Avangard" deb nomlanadi. O'n odam 1) ... (ish) bu erda. Mrnikolaev 2) ... bu kafe. Oshpaz 3) ... (qilish) juda mazali taom. U 4) ... (toza emas) xonani. Boshqa odamlar 5) ... (qila). Kafe 6) ... (Ochiq) 9 O 'soatida Bu kafe, juda.

3 Ingliz tiliga tarjima qiling.

1 onam maktabda ishlaydi

2 Men shaxmatni yoqtirmayman.

3 Tom shaharda yashamaydi.

4 Yozda suzamiz.

5 Bob juda ko'p kitoblarni o'qiydi.

Test 4.

Fe'llarni odatiy holga qo'ying.

1. i ........ (zavqlanaman) Kompyuter o'yinlarini o'ynash, lekin singlim .......... (emas).

2. Mening onam ....... (xarid qilishni) shanba kunlari. U ....... (masalan).

3. Biz har kuni 6 O 'soatda.

4. Mening dadam ......... (ish) maktabda, lekin opam va i ....... (ish) idoramda.

5. Men ....... (bor) frantsuz tilida faqat "5". Mening do'stim Ann ....... (bor) frantsuz tilida "3" va "4".

5 savol yozing. Qavslardagi so'zlar bilan boshlang.

6. Men shtamp yig'ish menga yoqadi. (Nima .................?)

7. Mening singlim ko'p do'stlar ortdi. (Wh .........?)

8. Biz Sankt-Peterburgda yashayapmiz. (❏ yoki ...........mi?)

9. Pit sport bilan shug'ullanishni yoqtiradi. (Nima .......................?)

10. Do'stim quvnoq. (Nima .........?)

Afsuslanmalarni jumlada to'g'ri joyga qo'ying.

7. Tim lageridan chiqadi, (hech qachon)

8. Ann uning onasiga yordam beradi. (odatda)

9. Ular juda muloyim, (har doim)

10. Pit matematikadan yaxshi baho oladi (kamdan-kam)

Sinov 5.

Jumlalarni to'g'ri fe'l bilan to'ldiring.

1 Kechqurun u nima ... o'qidi?

2 ... Do'stlaringiz qo'shiq kuylashda yaxshi debY?

3 Nega ... ular shunchalik beparvoki?

To'rt. :. Siz frantsuz tilida gapirasizmi? - Yo'q? Men qila olaman.

5 Nima ... Xelen ichkariga kirdi?

Savollarni jumlalarga qo'ying.

1. Mening do'stim bu qizni biladi. (HA YO'Q?)

2. Biz gimnastika qilishimiz mumkin. (Qanday sport ...?)

3. U pishirishda yaxshi. (HA YO'Q?)

4. Ular tarixga qiziqishmoqda. (Nima ...?)

5. Tom va Bob Londonda yashashadi. (Qayerda ...?)

Ingliz tiliga tarjima qiling.

1 Siz qanday sakrashni bilasizmi?

2 U futbolni qaerda o'ynaydi?

3 Nega u o'zini yomon raqsga tushadi?

4 Siz tarixga qiziqasizmi?

5 Siz oynani ochishga qarshi emassiz?

6 sinov.

I. Savollarni yozing (4 turi)

1. Mening singlim fotosuratlarni to'playdi. (JSSV?)

2. Odatda biz maktabda ko'p ishlaymiz. (Ha-Yo'q?)

3. Ingliz tili Darsimizda sinovlarni yozishni yaxshi ko'raman. (Yokimi?)

4. Men maktabdan keyin charchadim. (Ha-Yo'q?)

5. Maktabdan keyin do'stlarim bilan chiqaman. (Wh?)

II.

1. Qanday sport turlari ...............? Men voleybol va tennis o'ynayman.

2. Qachon .......................? Sheila shanba kunlari raqsga tushadi.

3. Wh ...............................? Ann har hafta elektron pochta xabarlarini yozadi.

4. Qanday musiqa .................? Tom jazzni yaxshi ko'radi.

5. necha marta .....................? Amakim har oyda muzeyga boradi.

Test 7A.

I. Savollarni yozing (4 turi)

Terri frantsuz va tarixni yaxshi ko'radi. (Whi?)

U har shanba kuni futbol o'ynaydi. (JSSV-?)

Odatda u o'z mashinasini chorshanba kunlari yuvadi. (Yokimi?)

Ular Avstraliyada yashaydilar. (Whi?)

Ular avtobusda maktabga boradilar. (HA YO'Q-?)

II. Ushbu javoblar uchun savollar yozing.

QACHON ..............................? Biz dushanba kunlari ingliz tili bor.

Nima ...............................? Bizda 8 yoshda nonushta qilamiz.

Qancha vaqtda ..........................? Men ba'zan yuvishni amalga oshiraman.

Nima .................................? Men pishirishni yoqtirmayman.

Qaerda .........................? Odatda ular dengiz bo'yiga boradilar.

Sinov 7B.

Savollarni yozing (4 turi)

1. Dushanba kuni men drama klubiga boraman. (Wh?)

2. Men kechki ovqat uchun kechki ovqat uchun kechki. (Ha-Yo'q?)

3. Odamlar menga qo'ng'iroq qilishadi. (JSSV?)

4. Laura har doim shanba kunlari raqsga tushadi. (Yoki?)

5. Men pishirish kabi emasman. (Wh?)

Ushbu javoblar uchun savollar yozing.

6. Qanday tez-tez ...............? Men har kuni televizor ko'raman.

7. Qaerda ....................? Uning ota-onasi kasalxonada ishlaydi.

8. Kim ....................? Do'stlarim yakshanba kunlari diskotekaga borishadi.

9. Nima ...................? Sandra nonushta uchun qahva ichadi.

10. Nima ..................? Men sportda suhbatdoshman.

Test 8 QilmoqHa/ Raqam sinovlar uchun savollar.

U frantsuzcha.

Yomg'ir yog'yapti.

Ular maktabda.

Ular ingliz tilini o'rganishadi.

Men haqman.

Men Daniya haqida gapira olaman.

U sochlarini oldim.

Maydonning markazidagi yodgorlik.

U Frantsiyadan keladi.

Ayni paytda televizor ko'rmoqdaman.

Ular kvartirada yashaydilar.

Men uyga borishni xohlayman.

Pit hozirda juda ko'p ishlamoqda.

Pit pop musiqasini yoqtiradi.

Nelly uning nonushtalari 7 o soatda.

Nelly hozir nonushta qilyapti.

Men mushukim bilan o'ynayman.

Nelly besh.

Biz hozir kitob o'qiymiz.

Odatda biz mashinada maktabga boramiz.

9-sinov. . W.H. Savollarsinov bayonotlari uchun.

Odatda dengiz bo'yida ajoyib bayramimiz bor.

Men hozir yaxshi kitob o'qiman.

Ularda juda ko'p bolalar bor.

Ann "Keyingi hafta Xitoyga ketmoqda ..

Devid yiliga 2000 dollardan ko'proq pul ishlamoqda.

Sharqda quyosh ko'tariladi.

Bank 10 O 'soatda ochiladi.

Dam olish kunida men odatda mamlakatga boraman.

Men 6 O 'soatda turaman.

Onam 2 o soatlik soatda ishdan keladi.

1 A A.

2 Tarjima qiling. ichiga Inglizcha .

1b sinov.

Ingliz tiliga tarjima qiling.

11) singlim menga xat yozishni o'rgatgan.

12) Kecha dahshat filmiga qaradim.

13) Do'stlarim meni ikki kun oldin gul olib kelishdi.

15) Vase polga qulab tushdi va qulab tushdi.

Test 2a.

1. Sally yangi ko'ylak sotib oldi (emas) -

2. Tom sumkasini yo'qotdi. (Qayerda?) -

4. Sem uzoq xat yozdi. (HA YO'Q) -

5. Bob bu uy haqida bilar edi (yo'q) -

6. Eshli katta tort olib keldi. (QACHON?) -

7. Elis uni juda yaxshi tushundi. (Nega?) -

8. Fred dahshatli itni ko'rdi. (HA YO'Q) -

9. Jek chiroyli toshni topdi. (Qayerda) -

10. Jorj kichkina divanda yotar edi (yo'q) -

2b sinov. Jumlalarni salbiy shaklga qo'ying va savollar bering.

1. U ajoyib rassomga aylandi (yo'q) -

2. Frantsiya darsi 9 soat soatida boshlangan. (Qachon?) -

3. Kecha diktatsiyani yozdi, (yo'q) -

4. Mushuk to'shakda yotar edi. (Qayerda?) -

5. Yuhanno uning murojaatini bildi (yo'q) -

6. Tim do'konda pulini yo'qotdi. (HA YO'Q?) -

7. Ann o'qituvchimni juda yaxshi tushundi. (Wh?) -

8. O'tgan hafta Jek yangi kompyuterni sotib oldi. (Nima?) -

9. Ikki kun oldin biz tirmashkaga bordik. (EMAS) -

10. Bizning guruhimiz o'tgan hafta ziyofatida (emas) -

Test 3a.

1 Oddiy oddiy fe'lni to'ldiring.

1. Men ... kalit va eshikni ochib bo'lmadi.

2. Oyim ... ko'chada mushukchani uyga olib ketdi.

3. Yuhanno ... bu kitob, chunki uning puli bor edi.

5. Tom juda ko'p qalam bor edi. H e Faqat bitta kerak. U bir oz va ... qizil qalamni o'yladi.

6. Jerri juda chiroyli ovozga ega edi, shuning uchun u ... xonanda.

7. Talabalar ... dushanba kuni viktorina.

8. Terri ... Olimpiya o'yinlarida oltin medal.

9. Dadada mashinasi bor, chunki u ... 5000 dollarga yaqin Monx.

10. Biz ...... ishlash va biz buni juda yaxshi ko'rardik.

2 Tarjima qiling. ichiga Inglizcha .

2. Bu haqda ikki kun oldin bilib oldik.

3. Kecha dadam ozgina kuchukni olib keldi.

4. U bu voqeani uzoq vaqt unutdi.

5. Bola yiqilib, juda yomon his qildi.

3b sinov.

O'tmishda tegishli fe'lni to'ldiring

1) O'tgan yili biz ............. Bayramga.

2) Kecha i ......... ertalab 7 o »soatida.

3) futbol jamoamiz ....... bu o'yin.

4) Mening singlim .............. nonushta uchun katta olma.

5) Yuhanno qo'shiq aytgan edi. U ..... har bir maktab partiyasida.

6) Kecha ota-onam ............... yangi televizor.

7) Erim ...... Ikki soat oldin juda ko'p pivo.

8) Mening buvim buvim ...... 1949 yilda.

9) Ular ........ kichik bir qishloqda.

10) Men ........ o'tgan hafta juda qiziqarli voqea.

Ingliz tiliga tarjima qiling.

11) singlim menga xat yozishni o'rgatgan.

12) Kecha dahshat filmiga qaradim.

13) Do'stlarim meni ikki kun oldin gul olib kelishdi.

14) Bob daftarini yo'qotgan va uy vazifasini bajara olmagan.

15) Vase polga qulab tushdi va qulab tushdi.

Test 4a.

Jumlalarni salbiy shaklga qo'ying va savollar bering.

1. Sally yangi ko'ylak sotib oldi, (emas)

2. Tom sumkasini yo'qotdi. (Qayerda?)

4. Sem uzoq xat yozdi. (HA YO'Q)

5. Bob bu uy haqida bilar edi (emas)

6. Eshli katta tort olib keldi. (QACHON?)

7. Elis uni juda yaxshi tushundi. (Nega?)

8. Fred dahshatli itni ko'rdi. (HA YO'Q)

9. Jek chiroyli toshni topdi. (Qayerda)

10. Jorj kichkina divanda yotdi. (emas)

Qachon (siz, keling) ......... bu mamlakatgami?

Jek (yo'q, kiyin) ...............

Pat (qoldiring) .............................................

Qanchadan (siz, yozgan) ..............?

So'nggi dars .............., 2.30 da.

III. Ingliz tiliga tarjima qiling.

Ular o'tgan yili katta uy qurdilar.

Kecha xat yozishni unutmadi.

O'tgan hafta u nima olib keldi?

O'tgan yozda u ko'plab ranglarni ko'tardi.

U yil oldin u g'alaba qozonmadi.

Sinov 4b.

Jumlalarni salbiy shaklga qo'ying va savollar bering.

1. U ajoyib rassomga aylandi (emas)

2. Frantsiya darsi 9 soat soatida boshlangan. (Qachon?)

3. Sally kecha diktatsiyani yozdi. (emas)

4. Mushuk to'shakda yotar edi. (Qayerda?)

5. Yuhanno uning murojaatini bilar edi. (emas)

6. Tim do'konda pulini yo'qotdi. (HA YO'Q?)

7. Ann o'qituvchimni juda yaxshi tushundi. (JSSV?)

8. O'tgan hafta Jek yangi kompyuterni sotib oldi. (Nima?)

9. Ikki kun oldin biz tirmashkaga bordik. (emas)

10. Bizning guruhimiz o'tgan hafta ziyofatida edi. (emas)

II. O'tmishda tegishli fe'lni to'ldiring

Nima (o'qituvchi, aytadi) ................?

(Siz emas, demaysiz, ayting) .................

Ann (yo'q, bilmayman) ............... boshqa qizning ismi.

Menimcha, siz (qilmoq) ................ noto'g'ri narsa.

O'qituvchilarga (stend) .............

III. Ingliz tiliga tarjima qiling.

Kecha men itni tishladim.

Siz ertalab itni boqdingizmi?

Onam menga ikki yil oldin chizishni o'rgatgan.

Ular ushbu filmni o'tgan haftada ko'rsatmadilar.

Nega yakshanba kuni soat 7 da meni uyg'ondingiz?

Ushbu maqolani saytda yozish paytida siz 1473 ta bepul darslarni topishingiz mumkin. Har bir darsda kichik gazeta / jurnal maqolasidan, shuningdek, kirish, lug'atni kengaytirish, lug'atni kengaytirish, lug'atni kengaytirish, mavzularni yanada muhokama qilish va uy ishi. Saytda siz boshqalarga havolalarni, kamroq qiziqarli tikuv manbalarini topishingiz mumkin.

8. Shon Banvil tomonidan yaratilgan yana bir sayt http://www.esldiscoassiskuss.com.

Alifbo tartibida, hujjatlarni so'z yoki PDF-da hujjatlarni bosish qobiliyati bilan 600 dan ortiq mavzular. Til klublarida darslar va munozaralarda og'zaki nutqni rivojlantirish bo'yicha vazifalar uchun diqqatga sazovordir. Dastlab, har bir mavzu 2 guruh savollarga bo'lingan - B va Talaba B, ya'ni ish juftlikda qabul qilinadi. Ammo men ularni mini-guruhlar va individual ravishda muhokama qilish uchun ishlatganman. Ishlar.

9. Chet tilini o'rganish / o'qishda ba'zi filmlardan foydalanadigan har bir kishi bu foydali bo'ladi deb o'ylayman. Filmlar uchun ishlanmalar bilan veb-sayt: http://www.eslnotes.com/.

Saytda siz quyidagi materiallarni topishingiz mumkin.

Har bir alohida qo'llanma - bu quyidagilardan iborat mashhur filmning batafsil sinoplari.

qozonning qisqacha mazmuni
asosiy belgilar ro'yxati,
lug'at va turli madaniy ma'lumotlarning keng lug'ati, hatto ilg'or ESL o'rganuvchilar ko'pincha tushuna olmaydilar,
eSL sinf munozarasi uchun savollar.

Filmlarning qiziqarli va xilma-xilligi, ular orasida, masalan, Tiffany-da nonushta, ERES sayyorasi Erin Brokovich, chiroyli ong.O'ylaymanki, siz ular orasida sizning talabalaringizga qiziqarli bo'lganlaringizni topasiz.

10. Onlayn baholash testlari, lug'at faoliyati, grammatik mashqlar, jumboqlar, jumboqlar va viktorinalar, shuningdek, yozishmalar, shuningdek yozishmalar ro'yxati, bularning barchasi topilishi mumkin - bularning barchasi http://www.world-english.org/-dan http://www.world-english.org/-da topish mumkin.

O'z-o'zini anglash va materialning takrorlanishi uchun osonlikcha foydalanish mumkin bo'lgan manbalardan biri. Asosiy sahifaning yuqori qismidagi havolalarga e'tibor bering. Bu ularni batafsilroq o'rganish kerak, chunki bu erda siz juda foydali va shunchaki ko'ngilochar materiallarni topishingiz mumkin.

11. English online online - bu www.lllo.org saytining nomi.

Qiziqarli to'plam tomoshabinlarda mashq qiling, video, o'yinlar, qo'shiqlar. Leksik mashqlar paydo bo'ladi, tushunish uchun savollar, muhokama mavzulari muhokama qilinadi. Men turli odamlar bir xil mavzularni ifoda etgan mikser qismi menga juda yoqdi. Muhim minus saytida reklama reklamasi.

12. Boshlang'ich bosqichlar uchun mashqlar bilan resurs - www.123listing.com. Juda qisqa fayllar, asosiy so'z birikmalari, toza dik-fan, oddiy mavzular. Hech narsa hech narsa emas, lekin yangi boshlanuvchilar bilan mashg'ulotlar uchun qulay bo'lishi mumkin.

13. Oddiy va bepul kvinslarni ingliz tilida kompilyatsiya qilish uchun veb-sayt Kashfiyot puzzleyker. Wordni qidirish, Criss-Xoch, ikki jumboq, yiqilgan iboralar, Mazalar, raqamlar bloklari, yashirin xabarlar, yashirin xabarlar. Zavqlaning!

Maktabgacha tarbiya bolalari va yosh talabalarni o'qitish uchun foydali manbalar

1. - 2002 yildan beri mavjud bo'lgan bepul resurs ingliz tilida o'qiyotgan bolalarni o'qitish. Bundan tashqari, siz bu erda ingliz tilida so'zlashishi va ingliz tilida bo'lmaganlar uchun bolalar sifatida mashq qilishingiz mumkin. Sayt foydalanish uchun qulay bo'lgan rangli, jonli.

2. Britaniya Kengashi o'qituvchilari tomonidan bolalarni o'qitish uchun materiallar bo'lgan yana bir manba - Buyuk Britaniya Kengashi o'qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan. Saytda siz turli xil materiallar - o'yinlar, qo'shiqlar, videolar, testlar, o'quv maslahatlari, vazifalar bilan chop etishingiz mumkin. Siz ham ota sifatida ham, o'qituvchi sifatida ro'yxatdan o'tishingiz mumkin. Kompyuter egalari kompyuter sifatida boshqa foydalanuvchilar bilan aloqa qilish va tanlovlarda qatnashish imkoniyatiga ega bo'lish uchun talaba sifatida ro'yxatdan o'tishlari mumkin. Material haqiqatan ham juda ko'p va u juda qadrlidir.

3. - Juda chiroyli va ijobiy manba. Bu erda siz o'qituvchi Matt R tomonidan qayd etilgan o'ziga xos va an'anaviy bolalar qo'shiqlari to'plamini topasiz