Akademska zvanja postaju profesionalna. Akademski stepen i akademsko zvanje. Istorija i modernost u ime naučnih radnika

, Velike Britanije i niza drugih evropskih zemalja koje su pristupile Bolonjskom procesu, vrši se usaglašavanje nomenklature akademskih stepena, što podrazumijeva uspostavljanje jedinstvenih uslova za tri diplome u svakoj grani znanja:

1. Doktor filozofije (ovdje se pod filozofijom podrazumijeva nauka općenito, a ne sama filozofija; paralelno postoje slična zvanja doktora prava, medicine, teologije itd.),

dodjeljuje akreditovana visokoškolska ustanova.

Akademske titule

Akademska zvanja se trenutno dijele na zvanja vanrednog profesora ili profesora u specijalnosti i vanrednog profesora ili profesora na katedri. Prve dodjeljuje Viša atestaciona komisija, druge - Ministarstvo obrazovanja i nauke Rusije (za više detalja pogledajte "Pravilnik o postupku dodjele akademskih zvanja"). Akademsko zvanje višeg istraživača trenutno se ne dodjeljuje u Ruskoj Federaciji, ono je izjednačeno sa zvanjem vanrednog profesora u ovoj specijalnosti. Ranije (a i sada u Ukrajini i nekim drugim postsovjetskim državama) zvanje višeg istraživača dodeljivano je zaposlenima u istraživačkim institutima, a kvalifikacioni uslovi kandidata za ovo zvanje nisu uključivali nastavni rad na univerzitetima, za razliku od zvanje vanrednog profesora.

Akademska zvanja dopisnog člana i akademika službeno se priznaju samo ako su njihovi nosioci članovi jedne od 6 državnih akademija:

• Ruska akademija medicinskih nauka (RAMS),
• Ruska akademija poljoprivrednih nauka (RAAS),
• Ruska akademija arhitektonskih i građevinskih nauka (RAASN),

Prethodne diplome i zvanja

Položaj diplomiranih i magistarskih studija u Rusiji

Prije implementacije Bolonjskih preporuka, diplome i magisterije u Rusiji se ne odnose na akademske diplome, već na kvalifikacije diplomiranih obrazovne institucije visoko stručno obrazovanje. Po svom statusu, nosioci diplome prvostupnika se odnose na osobe sa stručnim visokim obrazovanjem drugog stepena, koje se, pak, smatra nižim od trećeg stepena visokog obrazovanja, koje uključuje magisterij i ovjerenu specijalističku kvalifikaciju.

Dakle, sa pravne i praktične tačke gledišta, status i položaj nosilaca kvalifikacije diplomirani specijalista i akademski magistar je u moderna Rusija potpuno analogni i ekvivalentni, odnosno daju ista prava svojim vlasnicima da obavljaju stručne (uključujući naučne i nastavne (uključujući i visokoškolske ustanove)) aktivnosti u skladu sa obrazovanjem i kvalifikacijama, kao i jednaka prava upisa na postdiplomske obrazovanje (postdiplomske studije) ...

Ipak, uprkos navedenom, i dalje postoje slučajevi prijema diplomiranih studenata na magistraturu (po pravilu, na plaćenoj osnovi, budući da je sticanje visokog obrazovanja određenog nivoa besplatno moguće samo jednom), što, međutim, ne treba smatrati kao nastavak školovanja na višem nivou, već kao skriveni oblik sticanja drugog visokog obrazovanja (sticanje magistarske diplome u specijalnosti/smjeru koji je nešto drugačiji od specijalističke diplome), stručna prekvalifikacija ili usavršavanje (slično), kao i povećanje statusa obrazovanja (na primjer, u slučaju prijema na master program vodećeg univerziteta certificiranog specijaliste - diplomiranog manje poznatog univerziteta).

Nomenklatura akademskih stepena

U zavisnosti od specijalnosti na kojoj se disertacija brani, podnosiocu prijave se dodeljuje jedan od sledećih akademskih stepena. Ispod je nomenklatura doktora nauka; nomenklatura kandidata nauka to u potpunosti ponavlja.

Počasni stepen

Počasni doktorat (Honor Doctor ili Honor degree ili Doctor honoris causa) izdaju univerziteti, akademije ili Ministarstvo obrazovanja bez pohađanja kursa i bez uzimanja u obzir obaveznih uslova (za publikacije, odbranu itd.), ali koji imaju ostvarili veliki uspjeh u poslovanju i koji su stekli slavu u bilo kojoj oblasti znanja (umjetnici, pravo, vjerske ličnosti, privrednici, pisci i pjesnici, umjetnici itd.). Takvi ljudi su uključeni u nastavu i predavanja u najbolji univerziteti u mnogim zemljama svijeta. Počasni doktorat se ne dodjeljuje u medicini.

Počasni stepen se može dodijeliti i ukloniti.

Nevladine organizacije

Vjerske organizacije mogu dodjeljivati ​​diplome kandidata (doktora) teoloških nauka (ili teologije), dodjeljivati ​​zvanja profesora i vanrednog profesora itd. Druge nevladine organizacije također mogu dodjeljivati ​​različite diplome i zvanja, do akademika (vidi. akademije). Međutim, sve ove diplome i titule nisu pravno takve u Rusiji i ne daju svojim nosiocima prava predviđena zakonima. Ruska Federacija... Trenutno se vodi rasprava o mogućnosti prenošenja naučnih i kvalifikacionih ovlašćenja VKS na akademska veća univerziteta i istraživačkih instituta (uključujući i nedržavne), kao što se radi u mnogim zapadnim zemljama. Protivnici ovakvog transfera izražavaju mišljenje o neminovnoj devalvaciji sistema akademskih stepena i zvanja kao rezultatu gubitka državne kontrole nad sertifikacijom naučnog i naučno-pedagoškog kadra.

Bilješke (uredi)

Povezani linkovi

• Web stranica Visoke atestacijske komisije Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije

Wikimedia fondacija. 2010.

Pogledajte šta je "akademski stepen" u drugim rječnicima:

Naučna kvalifikacija u određenoj oblasti znanja. U pravilu se dodjeljuje nakon odgovarajućih faza studija na univerzitetu ili po završetku školovanja u njegovoj istraživačkoj (npr. postdiplomskoj) jedinici i javnoj zaštiti posebnog ... ... Veliki enciklopedijski rječnik

fakultetska diploma- ▲ zvanje naučnika akademik. redovni član akademije. dopisni član. dr.sc. neženja. majstor. dodatak. kolega (inostr). dr. diplomirani student. doktorand. kandidat minimum. kandidat za disertaciju. akademski čin (dobiti #). promocija ... ... Ideografski rečnik ruskog jezika

FAKULTETSKA DIPLOMA- - naučne kvalifikacije; oblik sertifikacije visokokvalifikovanog naučnog kadra. Instaliran u Rusiji akademske diplome kandidat nauka i doktor nauka. Postoje i akademske diplome u inostranstvu, diplome, licencije i magisterije. Nagrađen za ... ... Moderna obrazovni proces: osnovni pojmovi i pojmovi

Fakultetska diploma- naučne kvalifikacije iz određene oblasti znanja (kandidat, doktor nauka) ... Istraživačke aktivnosti. Rječnik

FAKULTETSKA DIPLOMA- naučne kvalifikacije u određenoj oblasti znanja (kandidat, doktor nauka). U inostranstvu postoje i diplomske, agregatne, licencirane, magistarske... Stručno obrazovanje... Rječnik

MASTER, 1) u nekim zemljama akademski stepen, prosek između diplomiranog i doktora nauka. Dodjeljuje se osobama koje su završile fakultet ili njemu ekvivalentnu obrazovnu ustanovu, imaju diplomu prvostupnika, koji su završili dodatni studij (1 2 ... enciklopedijski rječnik

U srednjem vijeku naziv Magister artium liberalium (skraćeno M. A. L.) nosio je učitelj tzv. slobodne nauke; kasnije je dobio akademski stepen na Filozofskom fakultetu, do XIX veka. raseljeni Ph.D. Trenutno… … Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron

Nastavljajući temu pokrenutu u članku "Profesija, specijalnost, specijalizacija... Hajde da to shvatimo!"

Fakultetska diploma

Akademski stepen - zvanje koje kandidatu dodjeljuje naučna zajednica i potvrđuje njegovu kompetentnost u određenoj naučnoj oblasti. Većina zemalja ZND naslijedila je sistem akademskih diploma iz SSSR-a (među njima je i Ukrajina), tako da danas predstavnik domaće nauke može postati:

• dr.sc.
• Doktor nauka

Akademski stepen kandidatu dodjeljuje ovlašteni vladina agencija... U SSSR-u se zvala Visoka atestacijska komisija (Higher Attestation Commission). Po pravilu, u zemljama ZND naziv ovog tijela nije promijenjen. Odluku o dodjeli akademskog stepena kandidata, odnosno doktora nauka Viša atestna komisija donosi na osnovu rezultata odbrane disertacije (odnosno, zvanje kandidata, odnosno doktorata).

Odbrana disertacije se odvija u specijalizovanom naučnom vijeću – zajednici uglednih naučnika koji se bave naukom određene teme, a mogu dati kompetentnu ocjenu rada podnosioca prijave. Po pravilu se na univerzitetima ili istraživačkim institutima otvaraju specijalizovana naučna veća kako bi kadrovi koji u njima rade mogli da se brane "ne izlazeći iz kuće". Ako u vašoj matičnoj ustanovi nema savjeta za vašu specijalnost, možete ići na sljedeću.

dr

Postdiplomske studije su početni "inkubator" za obuku mladih naučnih kadrova. Po pravilu, redovni postdiplomski studenti postaju, po pravilu, odmah nakon diplomiranja na univerzitetu. Možete postati vanredni postdiplomski student (ili samo aplikant) bez pozivanja na datum diplomiranja, ali posjedovanje diplome visokog obrazovanja je gotovo preduvjet za upis na postdiplomske studije.

Uspješnim spletom okolnosti, od kojih je glavna odbrana kandidatske disertacije, diplomirani student postaje kandidat nauka. Iako postoje izuzeci, a diploma se dodjeljuje bez odbrane disertacije, može se zamisliti koliki bi u ovom slučaju trebao biti doprinos naučnika nauci.

Kandidat nauka je najčešći akademski stepen među naučnim i pedagoškim osobljem univerziteta i zaposlenima u različitim istraživačkim institutima. Po pravilu, diploma kandidata daje pravo na malo povećanje plate (u Ukrajini - oko 15%), a takođe otvara izglede za dobijanje pozicije docenta (vidi dole) ili slično.

dr.sc

Kandidat nauka koji je odlučio da konačno osvoji naučni pijedestal postaje doktorant. Da biste to učinili, možete se upisati na doktorske studije, što će vam, teoretski, omogućiti da se riješite nekih obaveza na poslu (na primjer, da smanjite opterećenje nastave na fakultetu). Ali možete biti doktorand i "u odsustvu" - samo napišite doktorsku disertaciju bez ikakvih promjena u radu.

Smatra se da je stepen doktora nauka najviši kriterijum kompetentnosti i doslednosti naučnika, pa su zahtevi za izradu doktorske disertacije (i njenu odbranu) znatno veći nego za kandidatsku. Iako formalno, između ovih procesa nema bitnih razlika.

Doktor nauka je mnogo rjeđi akademski stepen, jer svi kandidati nauka ne žele (teže, mogu) postati doktori. Što se tiče preferencija, doktorska diploma omogućava naučniku da se kvalifikuje za zvanje profesora (uz neke druge uslove), kao i da očekuje veće povećanje plate.

Pozicije za kandidate i doktore nauka

Važno je shvatiti da akademska diploma nije automatski povezana sa pozicijom naučnika. Obično je "usklađivanje" pozicija koje naučnici zauzimaju na univerzitetu (i za koje se prijavljuju) ovako.

Bez pozicije

Student postdiplomskog studija ne može imati nikakvu funkciju i samo se bavi naučnim radom na katedri. Ova pozicija takođe nije potrebna dopisnom studentu ili tražitelju posla.

Asistent

Asistent može biti diplomirani student ili čak doktorant.

viši predavač

Bivši studenti postdiplomskih studija (koji nisu postali kandidati, ali su stekli određeno iskustvo) ili kandidati nauka mogu raditi kao viši nastavnik. Ova pozicija se smatra svojevrsnom „prijelaznom“, kada osobu bez diplome samo treba moralno podržati i unaprijediti od asistenata.

docent

Kandidati nauka po pravilu rade u zvanju vanrednog profesora. Ponekad doktori.

Profesore

Profesura se obično dodeljuje doktorima nauka. Doktori rade kao profesori veoma retko (ova pozicija je za veoma cenjene naučnike).

Prava slika distribucije postova

Treba reći da se kandidat ili doktor nauka može prijaviti za bilo koju poziciju, ali ta pozicija nije uvijek "dostupna". U stvarnosti, situacija se često razvija tako da kandidati dugo rade kao asistenti ili viši nastavnici, a doktori nauka - kao vanredni profesori, budući da univerzitet ne raspoređuje nove kadrovske jedinice u katedrama. Ovaj proces je izrazito birokratski, a borba za „mesto na suncu“ među naučnim i pedagoškim radnicima je uobičajena stvar.

Rasprostranjena je praksa da mladi naučnik nakon odbrane doktorske disertacije automatski „otvori“ mjesto vanrednog profesora. Obično je to prerogativ obrazovne institucije. Ali takvo privremeno radno mjesto nije trajno, a da bi se učvrstio na ovoj poziciji, mladi kandidat nauka treba da se pobrine za sticanje akademskog zvanja „vanredni profesor“.

Akademska titula

Akademska zvanja su u skladu sa nekim pozicijama u sistemu visokog obrazovanja, pa se često brkaju ili smatraju istim. Akademsko zvanje se dodeljuje licu sa određenim naučnim stepenom izvesno vreme nakon odbrane disertacije, ako je ispunilo niz uslova (npr. objavio je niz naučnih radova, napisao nastavna sredstva, pripremljeni udžbenici itd.).

docent

Akademsko zvanje "vanredni profesor" nije radno mjesto vanrednog profesora. Akademsko zvanje "vanredni profesor" obično se dodjeljuje kandidatima nauka. Ova titula daje naučniku pravo na raj O najveće povećanje plaća (u Ukrajini je 15 ... 25%).

Profesore

Akademsko zvanje "profesor" nije profesorsko zvanje. Akademsko zvanje „profesor“ po pravilu se dodeljuje doktorima nauka. Shodno tome, sa zvanjem "profesor" raste i plata naučnika.

Nadam se da će ova informacija bar malo rasvijetliti kako funkcionira sistem državne nauke i obrazovanja. Naravno, u ovom sistemu ima još mnogo "srednjih" pojmova, pozicija, titula.

Vitalij Artemov, izvršni direktor Dystlab-a

Savremena nauka je višestruka, a naučnici koji su u njoj zaposleni nose različite titule. One zavise i od istraživačkih zasluga i od zemlje prebivališta. U Rusiji i mnogim zemljama postsovjetskog prostora očuvano je naučno zvanje "vanredni profesor". Analogno je američkom docentu ili predavaču.

Istorija i modernost u ime naučnih radnika

Izraz "vanredni profesor" je oblik latinske riječi, u prijevodu znači "podučavati" ili "podučavati", što se, naravno, odnosi na savremene zaposlene u visokom obrazovanju. Na ruskim univerzitetima ova pozicija se pojavila sredinom 19. veka kao korak između magistra i profesora.

Sve do 30-ih godina prošlog vijeka ova pozicija i titula ostali su nepromijenjeni. Nakon reformi obrazovanja, ovaj naziv je ukinut, a pojavili su se istraživači. Međutim, vremenom se pojavila potreba da se funkcionalno razlikuje zaposleni u institutima koji se bave isključivo naukom i oni koji su kombinovali istraživačku delatnost sa podučavanjem studenata.

Na modernom ruskom univerzitetu, vanredni profesor je zaposlenik koji se bavi naučnim i pedagoškim aktivnostima, koji nužno ima određena dostignuća u svom polju znanja. Najčešće kandidat ili čak doktor nauka. Osim toga, nameću se određeni zahtjevi nastave i odgovornosti zajednice.

Profesor i vanredni profesor: Sličnosti i razlike

I profesor i vanredni profesor su zaposleni na univerzitetima i drugim univerzitetima koji se bave istraživačkim, naučnim, nastavnim i administrativnim aktivnostima. Međutim, postoje značajne razlike među zaposlenima na ovim pozicijama.

Profesori su istraživači koji se uglavnom bave istraživačke aktivnosti sa značajnim praktičnim iskustvom i velikim zalihama znanja. Najčešće su to doktori bilo kojih nauka, ili kandidati, ali sa objavljenim monografijama. Riječ je o ličnostima priznatim u svom polju istraživanja koje su stekle određeni stepen povjerenja u naučnoj zajednici.

Profesori vode vrlo mali nastavne aktivnosti, obično samo u sferi njihovog naučnih interesovanja... Njihov glavni rad je usmjeren na obuku diplomiranih studenata i istraživanje na njihovu temu. Profesori obično imaju vodeće administrativne pozicije na univerzitetima.

Bez obzira da li je vanredni profesor zvanje ili akademsko zvanje, njegova pozicija u uslovnoj hijerarhiji univerziteta je nešto niža. Najčešće je to kandidat određenih nauka, koji ima praktično iskustvo i predaje discipline svoje specijalnosti.

Diplomiranim studentima koji su uspješno odbranili disertaciju dodjeljuje se zvanje kandidata nauka. Ako imaju najmanje tri godine iskustva u nastavi i solidan prtljag naučnih publikacija, odmah se mogu prijaviti za zvanje vanrednog profesora.

Kako postati docent nakon promjena u zakonodavstvu Ruske Federacije 2013

Moderna Ruska nauka udaljava se sve dalje od sovjetskih korijena. Nomenklatura naučnih specijalnosti se mijenja. Promijenjena je i procedura za dodjelu zvanja "vanredni profesor". Ranije je bilo dovoljno raditi određeno vrijeme na odjelu. Sada morate uložiti malo više truda.

U 2013. godini usvojena su nova pravila za dodjelu akademskih zvanja i zvanja. Od sada se ukida radno mjesto "vanredni profesor na Katedri". Ostaje samo naučna specijalnost, a kandidaturu razmatra direktno Ministarstvo prosvjete i nauke, uz uključivanje stručnjaka iz različitih oblasti.

Sada, da biste stekli naučno zvanje vanrednog profesora, morate:

• biti kandidat nauka;
• da ima najmanje tri godine iskustva u nastavi u naučnoj specijalnosti;
• imaju naučne publikacije u recenziranim časopisima, monografijama, udžbenicima i tutoriali, objavljeni kursevi predavanja;
• baviti se ne samo pedagoškim, već i naučne aktivnosti, nadgledanje završnih kvalifikacionih radova, rad na disertaciji;
• predaje i izvodi praktičnu obuku na visokom stručnom nivou.

Ipak, ostaje otvoreno pitanje da li je vanredni profesor zvanje ili akademsko zvanje. Univerziteti su zadržali nomenklaturu zaposlenih sa odgovarajućom evidencijom. Sada ovu poziciju ne dodjeljuje odjel, već obrazovna ustanova u cjelini. Na ovu funkciju najčešće se biraju zaposleni koji već imaju zvanje vanrednog profesora i odbranjenu doktorsku disertaciju.

Uslovi kvalifikacije za zvanje vanrednog profesora

Većina diplomiranih studenata želi da odbrani doktorsku disertaciju i nakon toga dobije zvanje i zvanje vanrednog profesora. Naučno dostignuće se smatra neotuđivim, a čak i ako kandidat nauka prestane da se bavi naukom, dodeljena titula ostaje zauvek.

Drugo je mjesto "docenta". Ovaj rad se najčešće vezuje za nastavu pojedinih disciplina, izvođenje seminara i praktične nastave, praćenje nastave i diplomskih radova. Ugovorom o radu moraju biti jasno precizirane obaveze i prava vanrednog profesora.

Zahtjevi za kvalifikaciju:

• odbranjena kandidatska disertacija;
• aktivno učešće u naučnom životu univerziteta;
• predavanja i vođenje seminara na visokom nivou.

Karijera vanrednog profesora

Većina savremenih naučnika je jasno orijentisana ka karijeri. Tome doprinosi grant sistem nagrađivanja i velike mogućnosti za posebno talentovane predstavnike nauke.

Za mladog naučnika predviđena su tri karijerna puta:

1. Rastite u svom naučnom polju, napišite i odbranite doktorsku disertaciju i postanite profesor. Nakon toga otvorite ličnu naučnu školu.
2. Profesionalno se razvijajte kao nastavnik.
3. Bavi se administrativnim poslovima, sa perspektivom upravljanja odeljenjem, fakultetom, univerzitetom.

Svaka opcija ima svoje prednosti i nedostatke. Odabirom perspektive daljeg kretanja, treba se fokusirati samo na osobine ličnosti.

Strani analozi zvanja vanrednog profesora

Takva podjela na kandidate i doktore nauka, takođe na vanredne profesore i profesore, praktikuje se samo u Rusiji i zemljama bivšeg socijalističkog tabora.

Većina evropskih zemalja i Sjedinjenih Država nemaju takav međukorak. Mladi naučnici brane svoj naučni rad i odmah dobijaju zvanje doktora nauka. Nakon toga mogu se prijaviti za zvanje profesora. Analog vanrednog profesora je američki "docent" ili evropski "predavač".

NAUČNI ZVANI, STEPENI- zvanično prihvaćeni pokazatelji nivoa naučnog odn nastavničke kvalifikacije specijaliste, njihova dostignuća u razvoju nauke, tehnologije, kulture i osposobljavanje kadrova sa visokim obrazovanjem. U Sovjetskom Savezu U. z., P. dodeljuje se specijalistima sa visokim obrazovanjem koji imaju duboko stručno znanje i naučni rad u određenoj oblasti nauke.

V različite zemlje imaju svoju historijski formiranu terminologiju i nomenklaturu U. z., str. V predrevolucionarna Rusija postojale su diplome (kasno lat. baccalaureus), magisterije (lat. magister učitelj), doktore nauka. Magisterij je dodijelio fakultet visokih krznenih čizama u specijalnostima, osim medicinskih, to-ry je odmah dodijelio zvanje doktora medicine, zaobilazeći magisterij. Dodijeljena su sljedeća akademska zvanja: asistent (latinski asistens pomaže), vanredni profesor (latinski docens nastava), profesor (latinski profesor profesor), redovni profesor (latinski ordinarius obični) - nositelj katedre, izvanredni profesor (latinski extraordinarius osoben) - ne zauzima odeljenje.

U Sovjetskom Savezu U. z., P. uveden dekretom Vijeća narodnih komesara SSSR-a od 13. januara 1934. u cilju podsticanja naučni rad i usavršavanje istraživačkog i naučno-pedagoškog kadra. Utvrđeni su akademski stepeni kandidata i doktora nauka, akademska zvanja - profesor, vanredni profesor, viši naučni saradnik, asistent, mlađi istraživač.

U skladu sa Uredbom Vijeća ministara SSSR-a od 29. decembra 1975. godine, stroga procedura za dodjelu nagrada U. z., P. Prema ovoj odredbi, naučni stepen doktora nauka „dodeljuje se odlukom Prezidijuma Više atestacione komisije SSSR-a na osnovu predstavke specijalizovanog veća pri visokoškolskoj ustanovi ili istraživačkoj ustanovi (istraživačko-proizvodno udruženje). ), usvojen nakon javne odbrane njegove doktorske disertacije i zaključka odgovarajućeg stručnog veća VKS SSSR-a o podnesenoj disertaciji“. Naučni stepen kandidata nauka dodeljuje se odlukom stručnog akademskog veća visokoškolske ustanove ili istraživačke ustanove (istraživačko-proizvodno udruženje) licima koja, po pravilu, imaju odgovarajuće više obrazovanje koji su uspješno položili kandidatske ispite i javno odbranili disertaciju za zvanje kandidata (medicinskih, ekonomskih, pedagoških i dr.) nauka (vidi Medicinske disertacije). Kandidati za akademske titule kandidata i doktora nauka moraju pokazati sposobnost samostalnosti naučno istraživanje, sposobnost razvijanja aktuelnih naučnih problema od velikog teorijskog i praktičnog značaja. Kandidat za zvanje doktora nauka, osim toga, mora da se dokaže kao kreativni istraživač. sposoban da postavi i riješi teorijske probleme i krupne ekonomske probleme na visokom naučnom nivou, koji predstavljaju značajan doprinos nauci i praksi.

Visoka atestacijska komisija (VAK SSSR-a), po redoslijedu kontrole, razmatra sve kandidatske i doktorske disertacije odbranjene u stručnim naučnim vijećima, nakon čega kolegijum VAK SSSR-a odlučuje o izdavanju diplome kandidata nauka, a prezidijum VAK-a - izdati diplomu doktora nauka. Visoka atestaciona komisija SSSR-a, na osnovu zaključka nadležnog stručnog veća, ima pravo da poništi odluku specijalizovanog veća o dodeli akademskih zvanja.

Naučni stepen doktora nauka dodjeljuje se, po pravilu, licima koja imaju doktorat iz odgovarajuće grane nauke. Licima koja su stekla akademske titule doktora nauka ili kandidata nauka izdaje se u ime Više atestacione komisije SSSR-a diploma jednog uzorka.

Akademska zvanja profesora, vanrednog profesora, višeg istraživača dodjeljuje Viša atestacijska komisija SSSR-a na prijedlog akademskih vijeća univerziteta ili istraživačkih institucija (naučno-proizvodnih udruženja), u zvanje profesora) ili kandidata nauka, potrebno naučno iskustvo i pedagoški rad na relevantnoj poziciji i dokazano od strane visokokvalifikovanih nastavnika, naučnika i stvaralaca naučne škole i uputstva. Akademsko zvanje profesora dodjeljuje se odlukom predsjedništva, zvanje vanrednog profesora i višeg naučnog saradnika - odlukom kolegijuma Više atestacione komisije SSSR-a. Za institucije Akademije nauka SSSR-a i akademije nauka saveznih republika, akademska zvanja viših naučnih saradnika osobama sa akademskim stepenom doktora ili kandidata nauka dodjeljuje prezidijum Akademije nauka SSSR-a. SSSR na prijedlog naučnih vijeća istraživačkih institucija. Profesorima, vanrednim profesorima, višim naučnim radnicima izdaju se uvjerenja jednog uzorka.

U SSSR-u, kao iu mnogim drugim zemljama, postoje počasne diplome i titule. Tako, na primjer, počasni doktor (određene grane nauke), počasni profesor obrazovne ustanove, zaslužni naučnik itd. Ove akademske titule i zvanja dodjeljuju se naučnicima za izuzetna dostignuća u nauci, tehnologiji, uključujući strane naučnike.

U SSSR-u postoje i najviša akademska naučna zvanja: dopisni član i redovni član Akademije nauka SSSR-a ili saveznih republika i pojedinih granskih akademija, uključujući Akademiju medicinskih nauka SSSR-a. Dopisne članove biraju odgovarajuća odeljenja Akademije nauka i odobrava ih skupština Akademije. Aktivni članovi Akademiju nauka SSSR-a, savezne republike i granske akademije bira generalna skupština akademije.

U nekim socijalističkim zemljama sistem atestiranja naučnih radnika i spisak akademskih stepena razlikuje se od onih usvojenih u SSSR-u. Tako, na primjer, u Mađarskoj je prva akademska diploma univerzitetski doktor (dodjeljuje se diplomcima fakulteta koji su položili 2-3 specijalna ispita i odbranili rad u univerzitetskoj komisiji), drugi stepen je kandidat nauka, a treći diploma je doktor nauka. Dodeljuje ih Akademija nauka. Naučni stepen doktora univerziteta daje pravo na zvanje docenta, a naučni stepen kandidata nauka - vanrednog profesora i šefa katedre. Potvrđivanje u zvanje profesora vrši se rješenjem Vijeća ministara.

U DDR-u, doktorska diploma u relevantnoj industriji je ekvivalentna zvanju kandidata za nauku u odgovarajućoj industriji u SSSR-u, doktor habilya (latinski habilitas, sklonost, sposobnost) je ekvivalentan poziciji vanrednog profesora ili profesora.

Akademski stepen doktora prihvaćen u Poljskoj je ekvivalentan stepenu kandidata nauka u SSSR-u. Na univerzitetima se prihvataju naučna i pedagoška zvanja kao asistent, profesor (vanredni, redovni). Kao profesor, naučni radnici odobravaju Državno vijeće, te se od tog trenutka smatra da imaju zvanje profesora.

U kapitalističkim zemljama, po pravilu, svaka visokoškolska ustanova ima svoj sistem dodjele akademskih zvanja; svi ovi sistemi nisu ujedinjeni. Međutim, glavni sistemi za sertifikaciju naučnog osoblja su anglo-američki i francuski. Anglo-američki sistem omogućava diplomiranje, magisterij, doktorat ili doktorat. Diploma diplomiranih nauka (ili umjetnosti) dodjeljuje se onima koji su diplomirali na engleskom ili američkom visokom obrazovanju obrazovne ustanove i položio specijalne ispite, a ponekad i odbranio mali apstraktni rad. Zvanje magistra nauka stiču lica koja su diplomirana i završila dopunski studij u trajanju od 1-2 godine, a u nekim visokim krznenim čizmama, pored toga, odbranjena teza tipa teza... Akademski stepen doktora filozofije ili u nekim visokim krznenim čizmama doktora nauka dodeljuje se licima koja su odbranila relevantne disertacije. U Burmi, Indiji, Iranu i mnogim drugim zemljama, diplomirani studenti sa 4-6 godina studija bez zaštite na radu dobijaju diplomu bačelor. Francuski sistem sertifikacije predviđa diplome, licencije, zbirne, doktorske diplome. Diploma prvostupnika potvrđuje završenu srednju školu. Licencijsku diplomu stiču osobe na 2. - 4. godini studija u srednja škola koji je položio ispite i završio rad na kursu... Ova diploma vas kvalifikuje da radite kao profesor u srednjoj školi. Stepen agregata dodjeljuje se diplomcima visokih krznenih čizama koji su položili dodatne ispite i odbranili rad. Stepen agregata daje pravo da bude nastavnik u licejima. Doktorska zvanje dodjeljuje se licima koja su odbranila relevantne disertacije. Akademske titule u kapitalističkim zemljama, po pravilu, dobijaju lica u zvanju profesora ili šefa katedre.

Ekvivalentnost obrazovnih diploma, akademskih titula, naučnih kvalifikacija utvrđuje se posebnim međuvladinim konvencijama.

G.N. Sobolevsky.

Jednom smrtniku nije lako razumjeti sve kategorije koje čine naučnu "ljestvicu karijere". Vanredni profesori, profesori, diplomirani studenti, kandidati nauka - mogu se čuti različita naučna zvanja, posebno se lako zbuniti studentu koji je tek krenuo na fakultet.

Šta ove akademske diplome znače u Rusiji, kako su raspoređene u rastućem redosledu, ko ih dobija, po čemu se razlikuju od akademskih titula i kako ih ne brkati sa naučnim pozicijama - analiziraćemo u našem članku.

Akademski stepen - kvalifikacija postignuta profesionalnom nivou nagrađen za istraživačka dostignuća.

Viša diploma se dodeljuje za dostignuća u nauci

Akademska diploma se može steći na univerzitetu i istraživačkom institutu (tzv. Istraživački institut, ovim terminom označavamo različite naučne organizacije).

Pozitivnu ili negativnu odluku o nagradi donosi posebno tijelo - vijeće za disertaciju.

Diploma je stručni naziv koji ne zavisi od radnog mjesta, nastave i iskustva, a određuje isključivo naučni „čin“.

Omogućava vam da kvalifikujete nivo teorijskih znanja i praktičnih dostignuća u oblasti nauke.

Ova titula, stečena ranije, ostaje kod osobe doživotno, osim ako ne dobije više visok stepen ili neće biti diskvalifikovan.

U Rusiji su dva naučnika odobrena posebnim propisom: kandidat nauka i doktor nauka, koji su korišćeni još u sovjetsko vreme.

Ovaj dvostepeni sistem je naslijeđe njemačke naučne hijerarhije, koja se koristila i prije revolucije.

Danas se u većini zemalja koje su pristupile Bolonjskom procesu primjenjuje jedan stepen postdiplomske kvalifikacije - doktor filozofije, gdje je filozofija jednaka nauci uopšte.

Budući da je Rusija potpisala i Bolonjsku konvenciju, čiji je cilj približavanje naučnih i obrazovnih sistema uniformni poredak možda ćemo uskoro vidjeti promjene u ovoj oblasti.

Akademski stepen: lista uzlaznim redom

Trenutno se u Ruskoj Federaciji dodjeljuju dvije akademske diplome:

1. Kandidat nauka - prvi stepen stručne spreme.
2. Doktor nauka - drugi i najviši stepen stručne spreme.

Naučna hijerarhija je ograničena na ova dva ranga.

Bachelor, specijalitet i magistarski stepen - koraci koji ukazuju na obim obrazovanja stečenog na univerzitetu - ni na koji način nisu u korelaciji sa akademskim stepenom u našoj zemlji.

Diploma se može steći samo u određenoj naučnoj oblasti, postoji zvanična lista koja ograničava listu nauka. Na primjer, naziv punog akademskog stepena nastavnika krivičnog prava može izgledati ovako: Kandidat prava (kandidat prava) na specijalnosti 12.00.09 "Krivični postupak", gdje je šifra specijalnosti označena brojevima.

Razlika između akademskog stepena i akademskog zvanja

Ako niste direktno povezani sa naučni svet, ne čudi zabuna u akademskim diplomama i akademskim titulama.

Da bismo razjasnili sve nedoumice, hajde da definišemo po čemu se ti "naučni rangovi" razlikuju.

Za sticanje ovog naučnog zvanja bitni su iskustvo, broj objavljenih radova, broj "štićenika" - studenata i postdiplomaca koji svoja istraživanja sprovode pod vodstvom nastavnika.

Akademsko zvanje se dodjeljuje za dostignuća u naučno-pedagoškoj djelatnosti

U Rusiji se dodeljuju dve akademske titule:

1. docent;
2. Profesore.

Ako želite da pokažete svoje obrazovanje u društvu naučnika, ne zaboravite da se diploma "dodeljuje" i "dodeljuje" akademsko zvanje - ova oznaka je prihvaćena u stručnom leksikonu i u regulatornim dokumentima.

Zvanje je donedavno označavalo dva pojma: gore opisano naučno zvanje i pripadnost u kojoj je zaposlenik radio. Od 2014. godine može se steći samo kao kvalifikacioni rang.

Od sada jedino Ministarstvo prosvete ima pravo da dodeljuje akademsko zvanje, oslanjajući se na iskustvo i stručne zasluge, pre nego što je to bila nadležnost VKS (VKS - nadležni organ ovlašćen od Ministarstva).

Promjenjen je i redoslijed sticanja zvanja - ako je ranije bilo moguće dobiti "profesor" odmah, sada je preduslov tri godine iskustva u zvanju vanrednog profesora.

Tradicionalno, naučnici prvo dobijaju diplomu - a tek onda dobijaju titulu.

Odnosno, u većini slučajeva to se dešava ovako: istraživač dobije diplomu, recimo, kandidata nauka, a potom i zvanje vanrednog profesora.

Tako doktori nauka postaju profesori.

Ali, pošto to nije propisano zakonom, možete naći profesora bez doktorata. U naučnom rječniku, takvi profesori se obično nazivaju "hladni".

Diplome na univerzitetima

Važno je ne brkati akademsko zvanje sa službenim položajem na kojem zaposleni radi.

U obrazovnim i naučnim organizacijama pojmovi „vanredni profesor“ i „profesor“ takođe označavaju nazive nivoa poslova. I diploma i zvanje se za osobu potvrdjuju doživotno - preuzimaju dužnost samo za određenog.

Radna ljestvica je određena internim propisima univerziteta otprilike po sljedećoj hijerarhiji:

• laboratorijski asistent;
• Senior Assistant;
• asistent;
• nastavnik;
• Senior Lecturer;
• docent;
• profesor;
• šef odjeljenja;
• dekan;
• prorektor;
• rektor.

Odnosno, možete biti profesor, ali nemati nikakvo akademsko zvanje, ili imati akademsko zvanje profesora, ali raditi kao vanredni profesor.

Često profesor u profesorskom zvanju nema uvek zvanje profesora, a šef katedre može biti samo vanredni profesor po zvanju.

Najčešće se sama titula dodjeljuje nakon radnog iskustva na istoimenoj poziciji.

Ovaj prenos prava izazvao je žestoke kontroverze u naučnoj zajednici. Mnogi smatraju da će nedostatak državne kontrole nad procesom dodjele nagrada dovesti do korupcije i fragmentacije ovih kategorija.

Da biste mogli da konkurišete za prvi stepen - kandidat nauka, neophodno je da iza sebe imate diplomu specijaliste ili magistra, nije dovoljna ni diploma.

Vjeruje se da je magistarska diploma prvi korak na putu do postdiplomskog školovanja, budući da magistri brane tezu, koja onda može "prerasti" do diplome kandidata.

Za sticanje zvanja kandidata nauka preduslov je položen kandidatski minimum – ispiti iz specijalnosti, filozofije i stranog jezika.

Da biste bili primljeni na odbranu diplomskog rada, potrebno je položiti ispite

Ispiti su prijem na odbranu kvalifikacijskog rada kandidata - rada.

Kandidatska disertacija je kvalifikacioni rad od vrednosti za naučnu industriju, koji predstavlja nova praktična naučna dostignuća ili rešenje teorijskih naučnih problema.

O osnovnim idejama disertacije potrebno je objaviti nekoliko članaka u naučnim časopisima (najmanje dvije publikacije).

Za pisanje disertacije daje se 3 mjeseca odmora ako podnosilac prijave radi u naučnoj organizaciji.

Najviše kandidata za doktorske studije je upisano na postdiplomske studije - prvi nivo postdiplomsko obrazovanje... Postdiplomskih studija ima na univerzitetima i naučnim organizacijama, a na naučnoistraživačkim institutima ih je nekoliko puta manje.

Trajanje studija na postdiplomskim studijama je 3-4 godine. Diplomiranim studentima se dodjeljuje jedno od mlađih istraživačkih pozicija i dodjeljuju im se nastavne ili druge odgovornosti.

Oni koji ne žele da se posvete nauci i nastavi imaju mogućnost da brane svoj diplomski rad u formi slobodnog konkursa – odnosno da samostalno polože ispite i napišu istraživanja bez upisa na postdiplomske studije.

Prema statističkim podacima, od tri kandidata, samo jedan doktorira prvi put. Mnogi ljudi uspijevaju odbraniti disertaciju tek iz drugog ili trećeg pokušaja.

Doktorska disertacija je kvalifikacioni rad koji je važan naučno dostignuće ili rješavanje naučnih problema od velikog političkog, ekonomskog, kulturnog značaja za naučnu zajednicu i državu u cjelini.

Samo oni koji već imaju doktorat mogu postati doktori nauka.

Poređenja radi, prilikom dodjele naučnog zvanja dodjeljuje se uvjerenje o stjecanju istog.

Dakle, danas u Ruskoj Federaciji postoje dva akademska stepena: kandidat nauka i doktor nauka.

Za postizanje diplome potrebno je odbraniti disertaciju koja ispunjava visoke zahtjeve.

Ako ćete nastaviti karijeru u nauci, ne možete bez akademske diplome – ona potvrđuje vaše kvalifikacije u naučnoj oblasti, a u većini slučajeva prethodi dodjeli akademskog zvanja.

Sticanje diplome takođe utiče na visinu plate - njeni nosioci imaju pravo na veću službenu platu.

V poslednjih godina Mnogi top menadžeri i rukovodioci u državnim agencijama takođe nastoje da steknu titulu koja potvrđuje visok nivo obrazovanja - to povećava njihovu kadrovsku vrijednost, u velikim kompanijama raste potražnja za zaposlenima s takvim kvalifikacijama.

U ovom videu ćete naučiti kako pravilno napisati disertaciju: