Σημεία στίξης στο BSC
1. Απλές προτάσεις περιλαμβάνονται σε σύνθετη πρόταση, χωρίζονται με κόμματα:
Δεν υπάρχει κόμμα:
1) Στο BSC με συνδέσμους I, αν υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος ή κοινή δευτερεύουσα πρόταση:
2) Στο BSC με την ένωση I, αν μέρη του BSC είναι ερωτηματικές, θαυμαστικές ή ονομαστικές προτάσεις:
3) Στο BSC με την ένωση I, αν υπάρχει κοινή εισαγωγική λέξη:
2. Εάν μέρη του BSC είναι σημαντικά κοινά και έχουν κόμματα μέσα τους, τότε χωρίζονται μεταξύ τους με ερωτηματικό:
3. Αν το δεύτερο μέρος της πρότασης δείχνει μια γρήγορη αλλαγή των γεγονότων, ένα συμπέρασμα, τότε τοποθετείται μια παύλα ανάμεσα στα δύο μέρη της πρότασης:
1. Γράψτε μια πρόταση από το κείμενο.
2. Προσδιορίστε το είδος της πρότασης με βάση το σκοπό της δήλωσης.
3. Καθορίστε τον τύπο κατά συναισθηματικός χρωματισμός.
4. Βρείτε βασικά γραμματικά και τονίστε τα.
5. Κατασκευάζουμε ένα διάγραμμα πρότασης.
Φωςφάρος έτρεξεπάνω από τα λουλούδια, και φαινόταναπολύτως φανταστικόςαπό το χρώμα του.
1) Η πρόταση είναι σύνθετη, αφηγηματική, μη θαυμαστική.
2) Η πρώτη γραμματική βάση - το φως πέρασε. Φως– θέμα, που εκφράζεται με ουσιαστικό. m.r., im. σ., μονάδες Χύθηκε– κατηγόρημα, που εκφράζεται από το κεφ. το παρελθόν vr., θα εκφράσει. ν., μονάδες η.
Η δεύτερη γραμματική βάση είναι φάνηκαν φανταστικά. Αυτοί– θέμα, εκφρασμένες θέσεις. 3η λ., πλ. η. Φαινόταν φανταστικό– σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση, που εκφράζεται με το κεφ. Φαινόταν επίσης ονομαστικό μέρος - επίθετο - φανταστικό.
3) Σύστημα προτάσεων: , και .
6. Σύνθετες προτάσεις
Περίπλοκες προτάσειςπεριέχουν κύριο και δευτερεύον μέρος, που συνδέονται με σύνδεσμο ή συνδετική λέξη. Το κύριο μέρος του IPP μπορεί να περιέχει ενδεικτικές λέξεις.
Σημεία στίξης στο NGN με πολλαπλές προτάσεις
1. Ανάμεσα στα μέρη του SPP συνήθως τοποθετείται κόμμα.
Το κόμμα τοποθετείται:
1. Μεταξύ ομοιογενών δευτερευουσών προτάσεων:
α) χωρίς συντονιστικούς συνδέσμους:
Εγώ κατανοητό , Τι Ξαπλωμένηστο κρεβάτι, Τι είμαι άρρωστος.
2. Ανάμεσα σε δευτερεύουσες προτάσεις με διαδοχική δευτερεύουσα κατά τον συνδυασμό δύο δευτερευουσών συνδέσμων τι αν, τι πότε:
κράτησα αυτήμε τέτοια αξιοπρέπεια τι πότε κατατέθηκεένα ποτήρι χύθηκε για μένα, Εγώένιωσα πρέπει να σηκωθεί.
Δεν υπάρχει κόμμα:
1. Ανάμεσα σε ομοιογενείς δευτερεύουσες προτάσεις με απλούς συντονιστικούς συνδέσμους και , ναι, ή, είτε:
Αυτόςπροφανώς αυτό είναι έκανε απλά επειδή Τι Ολενίν αδέξιοςΚαι λοιπόν είναι μόνοςμεταξύ των Κοζάκων.
Κατά μήκος του ουρανού ξεφλουδίστηκεπυκνός σύννεφα, και παρόλο που περπάτησεμόνο τρίτη ώραημέρα, Αλλά ήτανήδη σκοτάδι.
, Και (Αν και (), Αλλά).
Παύλατοποθετείται αν η δευτερεύουσα πρόταση (επεξηγητική, υπό όρους, παραχωρητική, προσωρινή) προηγείται κύριο μέρος: Αν εχεις συναντησειαυτός ο άντρας - Λέγω. Πως Εργαζόμενος – Εγώεγώ ο ίδιος Δεν ξέρω.
Κόμμα και παύλαΈνα IPP τοποθετείται μεταξύ τμημάτων εάν υπάρχει ένας αριθμός ομοιογενών δευτερευουσών προτάσεων μπροστά από το κύριο μέρος:
ΟπουΌτι Και Να Είμαι, πως Όσο κι αν προσπάθησα να διασκεδάσω, όλες μου οι σκέψεις ήταν απασχολημένες με την εικόνα της Olesya.
1. Είδος πρότασης σύμφωνα με το σκοπό της δήλωσης και τον συναισθηματικό χρωματισμό.
2. Επισημάνετε τα βασικά γραμματικά.
3. Επιλέξτε τα κύρια και τα δευτερεύοντα μέρη. Προσδιορίστε το είδος της δευτερεύουσας πρότασης.
4. Κατασκευάζουμε ένα γραφικό διάγραμμα της πρότασης.
Η Αλιόσα αισθάνεται, Τι Ολασε αυτόν βλέπουνΚαι αγάπητου.
1) Αφηγηματικό, μη θαυμαστικό
2) Η Αλιόσα αισθάνεται- η πρώτη γραμματική βάση.
Θέμα Αλιόσαεκφράζεται με ουσιαστικό, ιμ., ν. απλή λεκτική προστακτική αισθάνεταιεκφράζεται κεφ. παρόν vr., θα εκφράσει. ν., 3η λ., μονάδες. η.
Όλοι φαίνονται και αγαπούν- η δεύτερη γραμματική βάση. Θέμα Ολαθα καθορίσει ρητά. αντωνυμία, Im. ν. Ομογενής απλή λεκτικά κατηγορήματα βλέμμα και αγάπηεκφράζεται κεφ. παρόν vr., θα εκφράσει. ν., 3η λ., πλ. η.
3) Το πρώτο μέρος είναι το κύριο, αφού από αυτό μπορείτε να κάνετε την ερώτηση που νιώθει η Alyosha (τι;). Τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης συνδέονται με σύνδεσμο Τι. Δευτερεύουσα πρότασηαναφέρεται στο κατηγόρημα του πρώτου μέρους και απαντά στην υπόθεση περίπτωση. Επομένως, αυτή είναι μια επεξηγηματική ρήτρα.
Συντακτική ανάλυση προτάσεων (γενίκευση).
Στην εργασία της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη ρωσική γλώσσα, συνήθως προσφέρεται μια σύνθετη πρόταση για ανάλυση, η οποία, φυσικά, δεν αποκλείει τη δυνατότητα ανάλυσης μιας απλής περίπλοκης πρότασης. Ας οραματιστούμε σύντομες πληροφορίεςσχετικά με τις διαφορές μεταξύ απλών και τύπων σύνθετων προτάσεων, τη γνώση των οποίων θα χρειαστείτε για να ολοκληρώσετε με επιτυχία την εργασία.
Κανόνας.
| προσφορά | ποσότηταγραματικός βασικά | Χαρακτηριστικά κατασκευής | Κύρια χαρακτηριστικά (μέσα επικοινωνίας, εάν υπάρχουν) |
| 1. Απλή πρόταση | έναςγραμματική βάση | Μπορεί να είναι περίπλοκο ή απλό, αλλά θα εξακολουθεί να εξετάζεται απλός, Για παράδειγμα: Υποκείμενο + ομοιογενή κατηγορήματα. Εμένα ή Θα ξεσπάσω σε κλάματα ή θα ουρλιάξω ή θα λιποθυμήσω. Ομογενή υποκείμενα + κατηγόρημα πληθυντικού· Οι κήποι άνθιζαν μηλιές, αχλαδιές, κερασιές και δαμασκηνιές. Γραμματική βάση + συμμετοχική φράση/επιρρηματική φράση. Δρόμος, λιθόστρωτο, ανέβηκε στον άξονα. Έχοντας δει τους συντρόφους μου , η Άνια στάθηκε σιωπηλή για πολλή ώρα. Εισαγωγικές λέξεις, φράσεις και κατασκευές. δομές plug-in(συμπτωματικές οδηγίες, σχόλια που ξεχωρίζουν από τη συντακτική δομή). Μπορεί να έχουν γραμματική βάση, αλλά Δεν περιλαμβάνονται (!)περιλαμβάνονται στην πρόταση. Όπως λένε οι παλιοί , ο χειμώνας θα είναι χιονισμένος. Δεν κατάλαβα ( Τώρα καταλαβαίνω), τι έκανα με τα πλάσματα κοντά μου. |
- |
| 2. Σύνθετη σύνθεση. | ελάχιστο δύοβασικά γραμματικά | Τα στελέχη συνδέονται μεταξύ τους με τονισμό και τους συντονιστικούς συνδέσμους. Οι βάσεις είναι ίσες (δηλαδή από την ίδια βάση ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ σειράερώτηση για άλλον). [Ανεμοςφύσηξε από τη γη], Και[κοντά στην ακτή το νερό ήταν ήρεμο]. |
Συνδέσεις: και, αλλά, και, ή, ωστόσο, ή, όχι μόνο... αλλά και |
| 3. Σύνθετη υποταγή. | ελάχιστο δύοβασικά γραμματικά | Οι μίσχοι σχετίζονται μεταξύ τους με τονισμό και τους δευτερεύοντες συνδέσμους. Οι βάσεις είναι άνισες (από μία βάση Μπορώ σειράερώτηση για άλλον). (Οτανο άνεμος φυσούσε από τη στεριά) [ κοντά στην ακτή το νερό ήταν ήρεμο]. Πότε ήταν το νερό ήρεμο; Όταν ο αέρας φύσηξε από τη στεριά. |
Συνειρμικοί και συναφείς λέξεις: όταν, ως, ως αν (σαν), ότι, έτσι ώστε, επειδή, δεδομένου, αν? ποιος, ποιος, ποιος, ποιος κ.λπ. |
| 4. Πρόταση μη συνδικαλιστικής οργάνωσης (BSP) | ελάχιστο δύοβασικά γραμματικά | Τα βασικά συνδέονται μεταξύ τους μόνο με τονισμό. Γραφικά μη συνδικαλιστική πρότασημπορεί να αναγνωριστεί χρησιμοποιώντας σημεία στίξης μεταξύ των στελεχών (, : – ;) ΑνεμοςΦυσούσε από τη στεριά, τα νερά ήταν ήρεμα κοντά στην ακτή. |
- |
| 5. Σύνθετη πρόταση με συντονιστική και δευτερεύουσα. επικοινωνία | ελάχιστο τρίαβασικά γραμματικά | Πρέπει να υπάρχουν τα σημάδια των σημείων 2, 3, 4 |
Αλγόριθμος ενεργειών.
1. Προσπαθήστε να ενεργήσετε εξαλείφοντας τις λανθασμένες επιλογές! Τις περισσότερες φορές, δύο έκδοση της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασηςπροφανώς λάθος, και τα υπόλοιπα είναι πολύ παρόμοια.
2. Προσδιορίστε τα βασικά γραμματικά και προσδιορίστε τον αριθμό τους. Μια βάση είναι μια απλή πρόταση, αν δύο ή περισσότερες είναι σύνθετες.
3. Προσέξτε τους τρόπους με τους οποίους συνδέονται τα βασικά γραμματικά και τα σημεία στίξης μεταξύ τους.
Θυμάμαι!Οι συντονιστικοί σύνδεσμοι συνδέουν όχι μόνο γραμματικές βάσεις, αλλά και ομοιογενή μέρη της πρότασης, ενώ οι δευτερεύοντες σύνδεσμοι συνδέουν μόνο γραμματικές βάσεις!
4. Αν η πρόταση είναι σύνθετη (ΣΠΠ), τότε προσδιορίστε τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις (κάντε μια ερώτηση από το ένα στέλεχος στο άλλο).
Ανάλυση της εργασίας.
1.
Προφανώς, δεν σκεφτόμαστε αρκετά ιδιωτικά ώστε να μην το γνωρίζουμε ακόμα.
1) συγκρότημα με συντονιστικές και δευτερεύουσες συνδέσεις
1) σύνθετο
2) σύνθετο με μη συνδετικές και δευτερεύουσες συνδέσεις
3) ένωση (CC)
Επισημαίνουμε τα γραμματικά βασικά και τους συνδέσμους:
Προφανώς δεν σκεφτόμαστε πολύ ιδιωτικά, ΤιΑκόμα δεν το γνωρίζουμε αυτό.
Έτσι, υπάρχουν 2 γραμματικές βάσεις στην πρόταση ( φαίνεταιείναι μια εισαγωγική λέξη, επομένως περιπλέκει μόνο την πρώτη βάση). Επιλογές 1 και 3θα αποκλειστούν, αφού προϋποθέτουν την παρουσία τουλάχιστον τρίαβασικά Αφού η πρόταση περιέχει δευτερεύων σύνδεσμος Τι, τότε αυτή είναι μια πρόταση σύνθετο (επιλογή 2).
1. Ποιο χαρακτηριστικό αντιστοιχεί στην πρόταση:
Είναι αλήθεια ότι όταν ο διάσημος παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν έκανε check in στο ξενοδοχείο, είχε απομείνει λίγο μελάνι στο τσίγκινο μελανοδοχείο που μπορούσε να αραιωθεί με νερό.
1. συγκρότημα με συντονιστικές και δευτερεύουσες συνδέσεις
2. σύμπλεγμα με μη συνδετικές και δευτερεύουσες συνδέσεις
3. σύνθετος
4. σύνθετο με μη συνδικαλιστικές και συνδέσεις (συντονιστικές και δευτερεύουσες) συνδέσεις
Καθορίζουμε τον αριθμό των γραμματικών βάσεων και τη σύνδεση μεταξύ τους:
Είναι αλήθεια, Οτανδιάσημος παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσενμπήκα σε ένα ξενοδοχείο, είχε μείνει ακόμα λίγο μελάνι στο μελανοδοχείο, οι οποίες θα μπορούσε να έχει αραιωθείμε νερό.
Τρία βασικά ( Αλήθεια -εισαγωγική λέξη) συνδέονται μόνο με δευτερεύουσα σύνδεση (σύνδεση Οτανκαι μια λέξη ένωση οι οποίες).
Επιλογή απάντησης – 3.
2. Ποιο χαρακτηριστικό αντιστοιχεί στην πρόταση:
Είναι ενδιαφέρον ότι ένα χρόνο πριν από την πειραματική ανακάλυψη του ποζιτρονίου, η ύπαρξή του είχε προβλεφθεί θεωρητικά από τον Άγγλο φυσικό Paul Dirac (η ύπαρξη ακριβώς ενός τέτοιου σωματιδίου προέκυψε από την εξίσωση που έβγαλε).
Σχήμα ανάλυσης προτάσεων:
1. Χαρακτηρίστε την πρόταση σύμφωνα με το σκοπό της δήλωσης: αφηγηματική, ερωτηματική ή παρακινητική.
2. Να χαρακτηρίσετε την πρόταση με συναισθηματικό χρωματισμό: θαυμαστικό ή μη.
3. Να χαρακτηρίσετε την πρόταση με βάση την παρουσία γραμματικών βάσεων: απλή ή σύνθετη
Αν μια απλή πρόταση:5. Χαρακτηρίστε την πρόταση με την παρουσία των κύριων μελών της πρότασης: διμερής ή μονομερής, αναφέρετε ποια κύριο μέλοςπροτάσεις, αν είναι μονομερείς (υποκείμενο ή κατηγόρημα).
6. Περιγράψτε την προσφορά βάσει διαθεσιμότητας ανήλικα μέληπροτάσεις: κοινές ή ασυνήθιστες.
7. Υποδείξτε εάν η πρόταση είναι περίπλοκη με οποιονδήποτε τρόπο ( ομοιογενή μέλη, έκκληση, εισαγωγικές λέξεις) ή όχι περίπλοκο.
8. Υπογραμμίστε όλα τα μέρη της πρότασης, υποδείξτε μέρη του λόγου.
9. Σχεδιάστε ένα περίγραμμα πρότασης, υποδεικνύοντας τη γραμματική βάση και την περίπλοκη, εάν υπάρχει.
Αν είναι σύνθετη πρόταση:
5. Να αναφέρετε τι είδους σύνδεση υπάρχει στην πρόταση: ένωση ή μη ένωση.
6. Να αναφέρετε ποιο είναι το μέσο επικοινωνίας σε μια πρόταση: επιτονισμός, συντονιστικούς συνδέσμουςή δευτερεύοντες συνδέσμους.
7. Καταλήξτε για τι είδους πρόταση είναι: μη ένωση (BSP), σύνθετη (SSP), σύνθετη (SPP).
8. Αποσυναρμολογήστε κάθε μέρος περίπλοκη πρόταση, τόσο απλά, ξεκινώντας από το σημείο Νο 5 της διπλανής στήλης.
9. Υπογραμμίστε όλα τα μέρη της πρότασης, υποδείξτε μέρη του λόγου.
10. Σχεδιάστε ένα περίγραμμα πρότασης, υποδεικνύοντας τη γραμματική βάση και την περίπλοκη, εάν υπάρχει.
Παράδειγμα ανάλυσης απλή πρόταση:
Προφορική ανάλυση:
Δηλωτική πρόταση, μη θαυμαστική, απλή, διμερής, γραμματική βάση:μαθητές και φοιτήτριες που σπουδάζουν
, κοινά, πολύπλοκα από ομοιογενή θέματα.
Γραπτή ανάλυση:
Αφηγηματικό, μη φωνητικό, απλό, διμερές, g/oμαθητές και φοιτήτριες που σπουδάζουν , εξάπλωση, σύνθετη, ομοιογενής.
Παράδειγμα ανάλυσης σύνθετης πρότασης:
Προφορική ανάλυση:
Δηλωτική πρόταση, μη θαυμαστικό, σύνθετος, σύνδεσμος, μέσο επικοινωνίας δευτερεύων σύνδεσμοςεπειδή , περίπλοκη πρόταση. Η πρώτη απλή πρόταση: μονομερής, με κύριο μέλος - το κατηγόρημαδεν ρώτησε κοινός, όχι περίπλοκο. Δεύτερη απλή πρόταση: διμερής, γραμματική βάσηπήγαμε και η τάξη μου κοινό, όχι περίπλοκο.
Γραπτή ανάλυση:
Αφηγηματική, μη φωνητική, σύνθετη, συνδικαλιστική σύνδεση, μεσαία σύνδεση δευτερεύουσα ένωσηεπειδή , SPP.
1ο ΠΠ: μονομερές, με κύριο μέρος - παραμύθι.δεν ρώτησε διανομή, όχι περίπλοκο.
2ο ΠΠ: διμερές, ζ/οπήγαμε και η τάξη μου διανομή, όχι περίπλοκη.
Δάσκαλος Mizhiritskaya L.S.
Για να αναλύσετε μια σύνθετη πρόταση, πρέπει:
1. Όπως όταν αναλύετε μια απλή πρόταση, ονομάστε το είδος της πρότασης σύμφωνα με το σκοπό της πρότασης.
2. Αν είναι θαυμαστικό, σημειώστε το.
3. Βρείτε τη γραμματική βάση κάθε απλής πρότασης που αποτελεί μέρος μιας σύνθετης.
4. Να αναφέρετε τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις.
5. Καταλήξτε, με βάση την ερώτηση και τα δομικά χαρακτηριστικά (σε τι αναφέρεται η δευτερεύουσα πρόταση, πώς επισυνάπτεται η δευτερεύουσα πρόταση), το είδος της δευτερεύουσας πρότασης.
6. Εξηγήστε τα σημεία στίξης.
7. Αναλύστε τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις ως απλές προτάσεις.
Ένα όμορφο τριαντάφυλλο βρισκόταν σε ένα τραπέζι που στεκόταν στη γωνία του δωματίου.
1. Αφήγηση.
2. Όχι θαυμαστικό.
3. Η Ρόουζ ήταν ξαπλωμένη. Στεκόμουν.
4. Ένα όμορφο τριαντάφυλλο ήταν ξαπλωμένο στο τραπέζι - η κύρια πρόταση. Στάθηκε στη γωνία του δωματίου - δευτερεύουσα ρήτρα.
5. Στο τραπέζι [σε ποιο;] -> ποιο τραπέζι βρίσκεται στη γωνία του δωματίου.
6. Η δευτερεύουσα πρόταση αναφέρεται στη λέξη «στο τραπέζι» και προσαρτάται στην κύρια πρόταση με τη συνδετική λέξη που. Δευτερεύουσα πρόταση - αποδοτική.
7. Σε μια σύνθετη πρόταση μεταξύ της κύριας και δευτερεύουσα πρότασηπροστίθεται κόμμα.
8. Ανάλυση κάθε απλής πρότασης που αποτελεί μέρος μιας σύνθετης πρότασης - δείτε το άρθρο Τεχνολογίααπλή πρόταση.
