Άλλοι τραγουδιστές του τραγουδιού:
- Olga Rozhdestvenskaya (LP "Songs of the Crocodile", С62-10359-60, 1978)
- Ομάδα "Dune" ("Surprise from Alla Pugacheva", 1997)

Η ιστορία του τραγουδιού:
Στο τεύχος Σεπτεμβρίου του 1976 (Νο. 26), το περιοδικό «Crocodile» προκηρύσσει διαγωνισμό για το καλύτερο τραγούδι σε μια από τις ενότητες του - το νεανικό «Satirobus». Ο διαγωνισμός επρόκειτο επίσημα να πραγματοποιηθεί από την 1η Σεπτεμβρίου 1976 έως την 1η Μαρτίου 1977. Η κριτική επιτροπή περιλάμβανε τον Πρόεδρο Bogoslovsky, καθώς και τους Tolkunova, Vysotsky, S. Katz, Mikhail Lvovsky, Tanich. Είτε είναι αλήθεια είτε όχι, είτε υπήρχε μια τέτοια κριτική επιτροπή είτε αν ήταν όλες οι εφευρέσεις του Crocodile, το γεγονός είναι ότι σε διάστημα έξι μηνών δημοσιεύτηκαν περίπου οκτώ με δέκα τραγούδια από τον διαγωνισμό. Και ανάμεσά τους, στο Νο. 13 (Μάιος) του 1977, κυκλοφόρησε το τραγούδι «Θα ξαναγίνει!» με ένα κλαβέρ της μελωδίας. Δεν αναφέρθηκε η πατρότητα, γιατί Σύμφωνα με τους όρους του διαγωνισμού, η συγγραφή ήταν απόκρυφη. Δηλαδή, το τραγούδι δημοσιεύτηκε σε μαζικό περιοδικό ήδη τον Μάιο του 1977. Τα αποτελέσματα συνοψίστηκαν στο Νο. 17 (Ιούνιος) 1977, την ίδια στιγμή αποκαλύφθηκαν τα ονόματα των συγγραφέων - Shaferan-Hanok. Γράφτηκε πολύ ενδιαφέρον πώς αναδείχθηκαν οι νικητές· υποτίθεται ότι όλα τα τραγούδια που επιλέχθηκαν για τον τελικό παρουσιάστηκαν αρχικά μπροστά σε ένα κοινό δημοσιογράφων του Krokodil, υπαλλήλων άλλων περιοδικών, ραδιοφώνου και τηλεόρασης. Και ερμηνεύτηκαν από τους σολίστ του VIA "Crocodile" Galina Orlova και Nikolai Lezin.
"Είναι μόνο η αρχή!" κατέλαβε την 3η θέση ανάμεσα σε 11 επιλεγμένα τραγούδια (η πρώτη θέση δεν βραβεύτηκε). Αρχικά, ανακοινώθηκε ότι τα νικητήρια τραγούδια θα συμμετείχαν σε μια συναυλία που είχε προγραμματιστεί για την 1η Απριλίου 1977 στο πλαίσιο του πρώτου προγράμματος της Κεντρικής Τηλεόρασης. Αυτό όμως δεν συνέβη. Όμως η δεύτερη προϋπόθεση για τα νικητήρια τραγούδια πληρούνταν. Το "Crocodile" υποσχέθηκε ότι τα τραγούδια του νικητή θα κυκλοφορούσαν σε ξεχωριστό δίσκο. Και πράγματι κυκλοφόρησε ένας τέτοιος δίσκος. Οι ερμηνευτές για το ρεκόρ «Crocodile» αναζητήθηκαν αμέσως μετά τη λήξη του διαγωνισμού. Για το τραγούδι "Θα ξαναγίνει!" Η Olya Rozhdestvenskaya ήταν προσκεκλημένη.

Έντουαρντ Χάνοκ:
- Το 1974 άρχισα να ενδιαφέρομαι για τον κινηματογράφο... Οι ταινίες στις οποίες συμμετείχα, δυστυχώς, αποδείχτηκαν αδύναμες. Ως παθιασμένος άνθρωπος, ρίχτηκα στη δουλειά μου και αφιέρωσα πολλή ενέργεια σε αυτήν. ... Όταν επέστρεψα από τον κόσμο του κινηματογράφου στον συνηθισμένο κόσμο, αποδείχτηκε ότι πολλά είχαν αλλάξει εδώ... Για πολύ καιρό δεν μπορούσα να προσαρμοστώ σε αυτές τις νέες συνθήκες - ένιωθα ότι τα γραπτά μου είχαν ξεθωριάσει και, το πιο σημαντικό, παλιομοδίτικο... Τελικά, μετά από λίγο καιρό ένιωσα ότι η γεύση επιστρέφει σταδιακά στη δημιουργικότητα. Σε αυτή την κατάσταση γράφτηκε το "The First-Grader's Song". Ο ποιητής Igor Shaferan μου έδωσε το κείμενό του. Αφού διάβασα τα ποιήματα, κατάλαβα ότι όλα αυτά ήταν για μένα. Ήταν εκπληκτικά εύκολο να συντεθεί - ένιωθα ότι δεν έγραψα εγώ, αλλά η μουσική που ζητούσε να βγει...

- Τότε το τραγούδι ερμήνευσε ο Alla Pugacheva...
- Δεν έπαιξε απλά... Η Alla Pugacheva δεν μπορεί απλώς να κρατάει νότες και να τραγουδά. Πάντα συνηθίζει το τραγούδι, το χτίζει μουσικά για τον εαυτό της - φυσικά, ανάλογα με την «εξέλιξη των γεγονότων», την πλοκή, όπως το καταλαβαίνει. Μερικές φορές ζητά από τον ποιητή να αλλάξει μέρη του κειμένου ή από τον συνθέτη να ξανασυνθέσει κάποιο μουσικό κομμάτι. Ηχογραφήσαμε αυτό το τραγούδι σε ένα στούντιο ραδιοφώνου. Υπήρχε παρτιτούρα, προσκλήθηκαν μουσικοί, αλλά μεγάλο μέρος της τελικής εκδοχής της ενορχήστρωσης ανήκει στον Πουγκάτσεβα.

Ή ένα άλλο παράδειγμα της στάσης του τραγουδιστή απέναντι στα νέα τραγούδια. Θυμήθηκα ότι ανάμεσα στις πολλές μουσικές που «πέθαναν» στις αποτυχημένες ταινίες μου, υπάρχει ένα τραγούδι που ονομάζεται «Crane». Το έδειξε στον Alla Pugacheva. Της άρεσε, αλλά της πρότεινε αμέσως να αλλάξει η υπογραφή ώρας. Αυτό δεν ήταν επιταγή από τον τραγουδιστή - συζητήσαμε μαζί κάθε λεπτομέρεια της μελλοντικής παράστασης για πολύ καιρό...

Alla Pugacheva:
- Αναζητήσεις εκφραστικά μέσα- αυτή η διαδικασία είναι πολύ μεγάλη, πολύ δύσκολη, επίπονη, αλλά ευγενής. Συνδέεται με την επιλογή της χειρονομίας, των εκφράσεων του προσώπου και της πλαστικότητας. Η κίνηση του ερμηνευτή πρέπει να ταιριάζει με ακρίβεια με τη μουσική. Δεν εικονογραφεί το ποιητικό κείμενο, αλλά το εμβαθύνει. Σε αυτή τη διαδικασία αναζήτησης καθορίζεται, ίσως, η μάσκα για την οποία μιλάω, αν το επιτρέπει η δραματουργία του τραγουδιού ή προσπαθώ να βρω κάποιους συσχετισμούς με όσα έχω ζήσει, αν το τραγούδι είναι λυρικό. Αυτή η διαδικασία είναι μακρά. Σε κάθε περίπτωση, ο συνθέτης Eduard Hanok, για παράδειγμα, περίμενε την πρεμιέρα του τραγουδιού "Whether There Will Be More" που ερμήνευσα εμένα, καθώς και ο Mark Minkov - ο συγγραφέας του "Summer Rains" - για αρκετό καιρό.

«Συλλογικές και ερασιτεχνικές παραστάσεις», Νο. 11, 1980, άρθρο του M. Pavlovich «Σου αποκαλύπτω τον εαυτό μου»

Alla Pugacheva:
- Τα τραγούδια μου έχουν μόνο μια ηρωίδα - τον εαυτό μου. Μερικές φορές πρέπει να βάλω μια μάσκα, για παράδειγμα, ενός μαθητή της πρώτης δημοτικού, αλλά αυτό είναι και πάλι για να δείξω τη στάση μου σε ορισμένα θέματα, ας πούμε, διδακτέα ύλη δημοτικό σχολείο. Παρεμπιπτόντως, το αναφερόμενο τραγούδι έφερε πρακτικά αποτελέσματα: το Υπουργείο Παιδείας και την Ακαδημία παιδαγωγικές επιστήμεςΗ ΕΣΣΔ αποφάσισε να απλοποιήσει το πρόγραμμα για πρώτη φορά. Στον Τύπο που συζητούσε αυτό το πρόβλημα, υπήρχαν αναφορές στο τραγούδι μου. Ωστόσο, δεν φοράω μάσκες πολύ συχνά. Η βασική μορφή για μένα εξακολουθεί να είναι το εξομολογητικό τραγούδι.

"Vologda Komsomolets", κριτική βασισμένη σε υλικά από το περιοδικό A. Popov "Confession Songs of Alla Pugacheva"

Alla Pugacheva:
- Μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τα τραγούδια της Alla Pugacheva είναι η μουσική της αυτοπροσωπογραφία; Ή υπάρχει ακόμα μια γραμμή που χωρίζει την Πουγκατσόβα την τραγουδίστρια από τη λυρική ηρωίδα της;
- Φυσικά, μια τέτοια γραμμή υπάρχει.
...
Υπάρχουν, όμως, εντελώς αυτοβιογραφικά τραγούδια. Για παράδειγμα, όταν η κόρη μου μπήκε στην πρώτη δημοτικού, εμφανίστηκε στο ρεπερτόριό μου το χιουμοριστικό «Τραγούδι της πρώτης τάξης». Το τραγούδι για τον γερανό αποδείχθηκε εξίσου προσωπικό, στο οποίο προσπάθησα να εκφράσω το λαμπερό συναίσθημα της μητρότητας.

Έντουαρντ Χάνοκ:

- Ως συγγραφέας δύο υπερ-δημοφιλών τραγουδιών από το ρεπερτόριο της Pugacheva, πιθανότατα είχατε επαφή μαζί της κάποια στιγμή, σας κάλεσε στο σπίτι της...
- Μίλησα για πρώτη φορά με την Alla Borisovna το 1978, αν και την ήξερα από το 1972 - πρωταγωνιστούσαμε μαζί στο πρόγραμμα "The Poet Sergei Ostrovoy". Η Alla με πήρε μαζί της σε περιοδεία στο Togliatti - πήρα μέρος ακόμη και σε μία ή δύο συναυλίες αντί για μια από τις φίλες της που είχε χάσει εντελώς τη "δημιουργική της μορφή". Στη συνέχεια, στα Sports Palace, η παράσταση του αστεριού παρουσιάστηκε αναγκαστικά στο κατάλληλο περιβάλλον και παρόλο που η Pugacheva, φαίνεται, ήταν η πρώτη που έσπασε αυτή την παράδοση, ακόμη και τότε ένιωθε ότι όλο αυτό το «πάρτι» ήταν βάρος για αυτήν.

Στην επικοινωνία μας, εμφανίστηκε αμέσως η γραμμή "ούτε φίλος ούτε εχθρός, αλλά ακριβώς έτσι"· επιπλέον, παρατήρησα ένα χαρακτηριστικό σε αυτήν που ανακάλυψα αργότερα στον εαυτό μου - δεν της αρέσουν οι λεγόμενες μετωπικές σχέσεις. Όταν συναντά ένα νέο άτομο, η Άλλα χτίζει πρώτα ένα είδος τοίχου ανάμεσα σε αυτόν και τον εαυτό της, απελευθερώνοντας αόρατα αγκάθια και μετά «απλώνει τριαντάφυλλα»...

- Και ακόμα και τότε, με την προϋπόθεση ότι της αρέσει ο χαρακτήρας...
- Ο λόγος που πήγα στο Tolyatti ήταν καθαρά δημιουργικός: το γεγονός είναι ότι η κόρη της Pugacheva, Kristina, ετοιμαζόταν να πάει στο σχολείο και ο Alla αποφάσισε να εκτελέσει το "Πρώτο Τραγούδι" που είχα δείξει προηγουμένως. Είναι αλήθεια ότι σχεδίαζε να το κάνει αυτό ένα μήνα νωρίτερα (τον Μάρτιο του ’78) και μάζεψα ακόμη και τους μουσικούς, αλλά η τραγουδίστρια, δυστυχώς, «ξέχασε» να εμφανιστεί στην ηχογράφηση.

Όπως έδειξε ο χρόνος, κάθε σύννεφο έχει μια ασημένια επένδυση. Ενώ βρισκόμουν σε ένα ξενοδοχείο Tolyatti, θυμήθηκα ξαφνικά ένα απλό τραγούδι που σχετίζεται με την αποτυχημένη δουλειά μου στη Belarusfilm. Το "Crane" γράφτηκε για την τηλεοπτική ταινία "Green Frigates", αλλά δεν πήγε πουθενά και, έχοντας ρίσκο να το δείξω στον Pugacheva, απροσδόκητα κέρδισα: κάθισε αμέσως στο όργανο και της πρόσφερε (όπως αποδείχθηκε, καλύτερη) έκδοση αυτού του τραγουδιού. Κάπως έτσι εμφανίστηκαν τα πρώτα και τα δύο τελευταία μας συνεργασίες: «Θα είναι κι άλλα, ω-ω-ω...» και «Θέλω να δω τη θάλασσα, γαλάζια, γαλάζια...».

Είναι αλήθεια ότι υπήρχε και το τραγούδι "Ο ήλιος γελάει, λάμπει για παιδιά" - αν δεν κάνω λάθος, η Χριστίνα έκανε το ντεμπούτο της στο πρόγραμμα "Merry Notes" το 1979 και η επιφανής μητέρα της κρυβόταν πίσω από τη σκηνή, οπότε για να μην προκαλέσει ταραχή.

«Gordon Boulevard», Νο. 38, 2009

Έντουαρντ Χάνοκ:
- Και όταν το ’75 απογειώθηκε, αν θυμάστε, με το «Harlekino», τότε το ’76 δείξαμε τα τραγούδια της με τον Marik Minkov. Ο Marik Minkov έδειξε "Δεν απαρνιούνται, αγαπώντας". Έδειξα το τραγούδι «Θα υπάρξει κι άλλο, ω-ω-ω». Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι όταν φύγαμε από την Pugacheva, ο Mark Minkov είπε: «Φαίνεται ότι το τραγούδι σου δεν της ταιριάζει πραγματικά». Και αυτός, όπως ήταν, αποδείχθηκε ότι είχε δίκιο, γιατί έφτιαξε αμέσως το τραγούδι του "They Don't Deny, Loving". Μπήκε αμέσως στο "Song-76", κ.λπ. Το δικό μου το κράτησε δύο χρόνια! Όπως αποδείχθηκε, ευτυχώς. Γιατί; Γιατί όταν η Χριστίνα πήγε σχολείο, αποφάσισε να γιορτάσει αυτή τη στιγμή με το τραγούδι «Θα ξαναγίνει».
Με πήρε μαζί της σε περιοδεία. Και στην περιοδεία, ξέρετε, στις συγκεντρώσεις μετά τη συναυλία, κάθισα και της τραγούδησα ένα άλλο τραγούδι. Από μια αποτυχημένη ταινία. Η ταινία δεν λειτούργησε και κανείς δεν χρειαζόταν ούτε το τραγούδι. Ήταν τέτοιο βαλς που το «γύρισε» και έκανε «Θέλω να δω τη θάλασσα, πάρε με μαζί σου». Και έτσι, αντί να λάβω ένα τραγούδι από την Πουγκατσόβα, έλαβα δύο ταυτόχρονα. Αυτό σημαίνει: κάθε σύννεφο έχει μια ασημένια επένδυση.

Τηλεοπτικό κανάλι "Culture", σειρά προγραμμάτων "Personal Time", επεισόδιο "Eduard Hanok", 2013.

Τραγούδια για το σχολείοεμφανίζονται στη ζωή μας πριν την πρώτη δημοτικού. Ακούμε τραγούδια για το σχολείο στην πρώτη γραμμή την 1η Σεπτεμβρίου, είναι σε παιδικές ταινίες και βιβλία, περνούν μαζί μας ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια, και μαθαίνουμε σχολικά τραγούδια και βαλς για αποφοίτηση και τελευταίο κουδούνι.

Τραγούδια της πρώτης τάξης

Διδάσκουν στο σχολείο

Γράψτε διαφορετικά γράμματα με ένα λεπτό φτερό σε ένα τετράδιο


Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.
Αφαιρέστε και πολλαπλασιάστε, μην προσβάλλετε τα παιδιά
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Προσθέστε δύο στα τέσσερα, διαβάστε τις λέξεις συλλαβή προς συλλαβή
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.
Καλά βιβλία για να αγαπάς και να μαθαίνεις
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Βρείτε ανατολικά και νότια, σχεδιάστε ένα τετράγωνο και έναν κύκλο
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.
Και μην μπερδεύετε ποτέ νησιά και πόλεις
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Για το ρήμα και για την παύλα, και για τη βροχή στην αυλή
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.
Να είστε δυνατοί φίλοι, να αγαπάτε τη φιλία από την παιδική σας ηλικία
Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σχολείο.

Το τραγούδι για την πρώτη δημοτικού

(η ταινία τους "Διαφορετικές μοίρες")
(λόγια και μουσική αγνώστου συγγραφέα)

Φορτώστε όλο και περισσότερους από εμάς
Για κάποιο λόγο το έκαναν.
Πρώτη τάξη στο σχολείο σήμερα -
Σαν ινστιτούτο.
Μας ρωτάει ο δάσκαλος
Με X των εργασιών,
Υποψήφιος Επιστημών – και αυτός
Κλαίει για μια εργασία.

Είναι μόνο η αρχή,
Είναι μόνο η αρχή,
Είναι μόνο η αρχή,
Ωχ ωχ ωχ!

Και έχουμε ένα πρόβλημα -
Δοκίμιο πάλι.
Ο Λέων Τολστόι στην ηλικία μου
Δεν το έγραψα.
Δεν πάω πουθενά
Δεν αναπνέω όζον.
Είμαι απασχολημένος στη δουλειά
Συγχροφασότρον.

Φορτώστε όλο και περισσότερους από εμάς
Για κάποιο λόγο το έκαναν.
Πρώτη τάξη στο σχολείο σήμερα -
Σαν ινστιτούτο.
Πάω για ύπνο στις δώδεκα
Δεν υπάρχει δύναμη να γδυθώ.
Μακάρι να μπορούσα να γίνω ενήλικας αμέσως,
Κάντε ένα διάλειμμα από την παιδική ηλικία.

Νατάσα η πρώτη δημοτικού

Λόγια του K. Ibryaev
Μουσική Yu. Chichkov

Κατακόκκινες συστάδες δέντρων σορβιών αστράφτουν.
Σαν εκατοντάδες χαρούμενα φώτα.
Σήμερα δεν θα πάω μόνος μου στο σχολείο,
Και με τη μικρή του αδερφή.

Χορωδία: Η αδερφή Νατάσα είναι τώρα μαθήτρια της πρώτης τάξης
Τώρα είναι φοιτήτρια.
Και όλος ο δρόμος μας το ξέρει.
Και όλη μας η χώρα το γνωρίζει αυτό.

Και οι γύρω της χαμογελούν
Και μας κυνηγούν καθώς πάμε.
Και είναι σαν να γίνομαι πιο ώριμος
Παίρνω την αδερφή μου στο σχολείο.

Και νέο φόρεμα και νέος χαρτοφύλακας
Της πάει πολύ, λένε.
Θα είμαι ο πρώτος που θα της ανοίξει την πόρτα του σχολείου.
Δεν είναι για τίποτα που είμαι ο μεγαλύτερος αδερφός!

Αντίο στην πρώτη τάξη

(η ταινία τους "First-Grader")
(λόγια E. Schwartz, μουσική D. Kabalevsky, M. Ziv)

Πρώτη θέση, για πρώτη φορά
Πριν ένα χρόνο μας δεχτήκατε.
Περάσαμε στο δεύτερο
Και σας αποχαιρετάμε.

Κιμωλία, πίνακας, εικόνες, κάρτες
Θα περάσουν μαζί μας.
Τα θρανία θα είναι λίγο ψηλότερα.
Θα μεγαλώσουν μαζί μας.

Ερωτευτήκαμε ο ένας τον άλλον
Υπερασπιζόμαστε τους φίλους μας,
Και ο φίλος μου είναι μαζί μου
Μετακινείται στο δεύτερο.

Και τι γίνεται με τον δάσκαλο;
Θα αφήσει εσένα και εμένα;
Όχι και ο δάσκαλος
Μετακινείται στο δεύτερο.

Έτσι, σε μια χαρούμενη διαδρομή,
Περπατάμε, στεκόμαστε σε σχηματισμό,
Μαζί με την τάξη και με το σχολείο.
Και με όλη την πατρίδα.

Πρώτη τάξη! Για πρώτη φορά
Πριν ένα χρόνο μας δεχτήκατε.
Περάσαμε στο δεύτερο
Και σας αποχαιρετάμε.

_______________________________________________________

Τραγούδια για το σχολείο

ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια

(από την ταινία "First-Grader")

(λόγια E. Dolmatovsky, μουσική D. Kabalevsky)

Την πρώτη ωραία μέρα του Σεπτεμβρίου
Μπήκα δειλά κάτω από τις φωτεινές καμάρες.
Πρώτο σχολικό βιβλίο και πρώτο μάθημα -
Έτσι ξεκινούν τα σχολικά χρόνια.

Χορωδία:
Τα σχολικά χρόνια είναι υπέροχα,
Με φιλία, με βιβλίο, με τραγούδι,
Πόσο γρήγορα πετούν!
Δεν μπορείς να τα γυρίσεις πίσω.
Θα πετάξουν χωρίς ίχνος;
Όχι, κανείς δεν θα ξεχάσει ποτέ
ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια.

Εδώ στο στήθος άνθισε μια κόκκινη γραβάτα,
Η νιότη μαίνεται σαν νερά πηγής.
Σύντομα θα γίνουμε μέλος της Komsomol -
Έτσι συνεχίζονται τα σχολικά χρόνια.

Η ζωή είναι το πιο σοβαρό θέμα.
Θα βρούμε χαρά, θα ξεπεράσουμε τις αντιξοότητες,
Κόκκινη Πλατεία, ανοιξιάτικη αυγή -
Τα σχολικά χρόνια πλησιάζουν στο τέλος τους.
Χορωδία

Σχολικό Βαλς

(από την ταινία "First-Grader")
(λόγια M. Matusovsky, μουσική I. Dunaevsky)

Πριν από πολύ καιρό, χαρούμενοι φίλοι,
Αποχαιρετήσαμε το σχολείο.
Αλλά κάθε χρόνο ερχόμαστε στην τάξη μας.
Σημύδες και σφεντάμια στον κήπο
Μας υποδέχονται με φιόγκους,
Και το σχολικό βαλς μας ακούγεται ξανά.

Ήρθαμε εδώ ως παιδιά
Με μολυβοθήκες και βιβλία
Μπήκαν μέσα και κάθισαν σε σειρές.
Εδώ έχουν ολοκληρωθεί δέκα μαθήματα,
Και εδώ είμαστε η λέξη - Πατρίδα
Πρώτη φορά το διαβάσαμε σε αποθήκες.

Υπό τους ήχους ενός απαλού βαλς
Θυμήθηκα τα ένδοξα χρόνια
Γνωστές και όμορφες χώρες.
Εσύ με γκρι κλειδαριές
Πάνω από τα σημειωματάρια μας
Ο παλιός μου δάσκαλος.

Πέρασαν χειμώνες και άνοιξη,
Γίναμε ενήλικες εδώ και πολύ καιρό
Αλλά θυμόμαστε τις σχολικές μας μέρες.
Πετάνε σε έναστρα μονοπάτια,
Πλέοντας σε απειλητικές θάλασσες
Οι αγαπημένοι σας μαθητές.

Αλλά όπου κι αν βρισκόμαστε,
Δεν σε ξεχάσαμε
Πώς μια μάνα δεν ξεχνιέται από τους γιους της.
Είσαι η αιώνια νιότη μας,
Απλό και εγκάρδιο,
Ο πρώτος μου δάσκαλος!

Διασκεδαστικό σχολείο

Ενα και μισο“,

Σε άλλες περιπτώσεις γράφεται « Ενα και μισο“.

Ξαπλωμένο στο τραπέζι μιάμιση πίτα,

Και οι τρεις είμαστε φίλοι εδώ.

Ενα και μισοΟχι πίτεςπάνω στο τραπέζι -

Λοιπόν, δεν μπορείς να απομακρυνθείς.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ Ενα και μισογια εκείνες τις πίτες - τυρί κότατζ

Καθόλου άσχημα θα έλεγα...

Αλλά το έφαγαν έτσι κι αλλιώς μιάμιση πίτα,

Και μόλις κατάπια το σάλιο μου.

Ενα και μισοΕμείς πίτεςμαζί

Είμαστε γεμάτοι και γεμάτοι,

Και εγώ περίπου ενάμισηεκείνοι πίτες

Θα ονειρεύομαι ακόμα και στον ύπνο μου.

Αφήστε τα παιδιά να θυμούνται σταθερά τον κανόνα,

Για να μην μπερδεύεστε ποτέ ακόμα και σε μεγάλη ηλικία:

Στην ονομαστική και κατηγορούμενη γράφουν « Ενα και μισο“,

Σε άλλες περιπτώσεις γράφεται « Ενα και μισο“.

Για να μην μπερδεύεστε ποτέ ακόμα και σε μεγάλη ηλικία:

Στην ονομαστική και κατηγορούμενη γράφουν « Ενα και μισο“,

Σε άλλες περιπτώσεις γράφεται « Ενα και μισο“.

Και που ενάμισι κουτάκιααξίζουν γλυκιά μου,

Το ξέρω, αλλά δεν θα σου πω.

Μιάμιση κονσέρβαδεν φαίνεται στην ντουλάπα

Ψάξε και θα ρίξω μια ματιά.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ μιάμιση όχθηΜακάρι να είχα ένα τσάι...

Βρείτε πρώτα λίγο μέλι!

Είμαστε ακόμα ενάμισι κουτάκιαΘα βρούμε λίγο μέλι.

Κρατώ το στομάχι μου γελώντας!

Μιάμιση κονσέρβαάφθονο μέλι

Θα μπορούσαμε να το απολαύσουμε για τρεις μέρες...

σου λέω περίπου μιάμιση τράπεζαΘα πω:

Είναι στο στομάχι μου!

Συνθέσαμε ένα τραγούδι για τα παιδιά,

Για να μην μπερδεύεστε ποτέ ακόμα και σε μεγάλη ηλικία:

Στην ονομαστική και κατηγορούμενη γράφουν « Ενα και μισο“,

Σε άλλες περιπτώσεις γράφεται « Ενα και μισο“.

Από τι, από τι από τι
Τελείωσαν τα αγόρια μας;
Από φακίδες και κροτίδες,
Από χάρακες και μπαταρίες
Τα αγόρια μας τελείωσαν.

Από τι, από τι, από τι
Τελείωσαν τα κορίτσια μας;
Από λουλούδια και κουδούνια,
Από τετράδια και ματιές
Τα κορίτσια μας τελείωσαν.

Από τι, από τι από τι
Τελείωσαν τα αγόρια μας;
Από πηγές και εικόνες,
Από γυαλί και blotters
Τα αγόρια μας τελείωσαν.

Από τι, από τι από τι
Τελείωσαν τα κορίτσια μας;
Από μαντήλια και μπάλες,
Από γρίφους και μαρμελάδες
Τα κορίτσια μας τελείωσαν.

Λόγια του J. Khaletsky

Οι δάσκαλοι δεν έχουν χρόνο να γεράσουν

Ομαλά τα κόκκινα φύλλα πετούν
Στα μπλε τετράγωνα των σχολικών κουφωμάτων,
Τα παιδιά της πρώτης τάξης ξεφυλλίζουν ξανά το αστάρι,
Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.


Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.
Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.

Η ακτίνα του ήλιου πηδάει στα γραφεία μας,
Μας κλείνει το μάτι χαρούμενα.
Μεγαλώνουμε γρήγορα, που σημαίνει -
Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.

Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσεις, δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσεις
Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.
Δεν υπάρχει χρόνος για να γεράσουν οι δάσκαλοι.

Μας απομακρύνει από το σχολικό κατώφλι
Σε νέα κατασκευαστικά έργα, σε πλοία με αστέρια.

White Stone School

1
Είναι μια όμορφη μέρα,
Χαρούμενη μέρα
Υπάρχει χρυσός και μπλε στον ουρανό.
White Stone School
Ανάμεσα στα έλατα και τις λεύκες.
Κοντά είναι ένα άλσος, κοντά είναι ένα χωράφι.
Ο λαγός και η μαρμότα ξέρουν:
Αν έχει ησυχία στο σχολείο μας,
Υπάρχει λοιπόν ένα μάθημα εκεί.

Χορωδία:
Πόσο όμορφα είναι αυτά τα καλά λόγια:
ΜΗΤΕΡΑ,
ΣΧΟΛΕΙΟ,
ΠΑΤΡΙΔΑ,
ΜΟΣΧΑ.

2
Αν είναι διάλειμμα στο σχολείο,
Αμέσως στο χωράφι και στο δάσος
Σίγουρα θα φτάσει
Η δυνατή φωνή κάποιου.
Το άλσος είναι κοντά, το χωράφι είναι κοντά.
Ο ήλιος είναι στον γαλάζιο ουρανό.
Πόσο γέλιο, πόσο τσιρίγμα,
Τόση χαρά παντού!

Χορωδία:
Πόσο όμορφα είναι αυτά τα λαμπερά λόγια:
ΜΗΤΕΡΑ,
ΣΧΟΛΕΙΟ,
ΠΑΤΡΙΔΑ,
ΜΟΣΧΑ.

3
Αλλά το δάσος και το χωράφι σκοτεινιάζουν.
Το ηλιοβασίλεμα καίει στο βάθος.
Αν είναι ήσυχο στο σχολείο,
Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχουν παιδιά στο σχολείο.
Ο άνεμος δεν κινεί τα φύλλα.
Υπάρχει δροσιά στο γρασίδι.
Αύριο το σχολείο θα ακούσει ξανά
Άσχημες φωνές.

Χορωδία:
Πόσο όμορφες είναι οι κύριες λέξεις:
ΜΗΤΕΡΑ,
ΣΧΟΛΕΙΟ,
ΠΑΤΡΙΔΑ,
ΜΟΣΧΑ.

Σχολική πόλκα

Είναι καλά στο σχολείο σήμερα
Η αίθουσα καίγεται.
Είμαστε στις χαρούμενες διακοπές μας
Προσκαλούμε όλους τους φίλους μας.
Οποιοσδήποτε εδώ μπορεί να χορέψει,
Ο χορός γίνεται όλο και πιο γρήγορος.
Ποιος, ρε παιδιά, είναι ντροπαλός εκεί;
Κοντά στις πόρτες; Ρεφραίν:
Για να κάνετε τις διακοπές διασκεδαστικές,
Τραγούδα, αγαπητό σχολείο,
Το χαρούμενο γέλιο μας
Αφήστε το να ορμήσει όσο πιο μακριά.
Αφήστε και το γέλιο και τις λέξεις να πετάξουν
Απευθείας στην πλατεία Sverdlov,
Για τον Okhotny Ryad,
Εκεί που καίνε τα φώτα του Κρεμλίνου.

Δείτε τους πρωτοπόρους
Κοίτα όλα -
Υπάρχουν αξιωματικοί ανάμεσά μας
Στην αγωνιστική δόξα.
Ο βετεράνος μας του Σουβόροφ θα σας τραβήξει ψηλά
Πιο δυνατό λουρί.
Άσε με να χορέψω
Κάλεσε φίλε μου!

Χορωδία.
Ποιος δεν φοβάται τα μαθήματα,
Για ποιον είναι περήφανη η τάξη;
Ξέρει να διασκεδάζει
Εκατό φορές καλύτερα.
Οι σχολικές μας διακοπές είναι σε πλήρη εξέλιξη,
Όλοι άρχισαν να χορεύουν.
Είμαστε όλοι σε ρολό σήμερα
Έχει πλάκα εδώ.

Ανέκδοτα, ρητά
Χύνονται ολόγυρα.
Για "τέσσερα" και "πέντε"
Χορεύουμε και τραγουδάμε.
Είναι καλά στο σχολείο σήμερα
Η αίθουσα καίγεται.
Είμαστε στις χαρούμενες διακοπές μας
Προσκαλούμε όλους τους φίλους μας.
/Επιλογή:
Η ορχήστρα μας παίζει έξοχα
Για τα παιδιά μου.
Και δεν θα πείτε ότι είναι ήσυχο
Οι φωνές χτυπούν./

Χορωδία:
Παίξτε πιο φιλικά
Χορέψτε πιο διασκεδαστικά
Το χαρούμενο γέλιο μας
Αφήστε το να ορμήσει όσο πιο μακριά.
Αφήστε και το γέλιο και τις λέξεις να πετάξουν
Απευθείας στην πλατεία Sverdlov,
Για τον Okhotny Ryad,
Εκεί που καίνε τα φώτα του Κρεμλίνου.

Δύο επί δύο είναι τέσσερα

Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Όλοι σε όλο τον κόσμο το γνωρίζουν αυτό,
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Αυτό το ξέρουν όλοι σε όλο τον κόσμο!
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Και όχι τρεις, ούτε πέντε - πρέπει να το ξέρετε αυτό!
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Δύο στα δύο είναι τέσσερα,
Και όχι έξι, όχι επτά - αυτό είναι ξεκάθαρο σε όλους!

Τρεις φορές τρία για πάντα είναι εννιά,
Δεν μπορείτε να κάνετε τίποτα για αυτό!
Και δεν είναι δύσκολο να μετρήσεις
Τι είναι πέντε πέντε;
Πέντε πέντε είναι είκοσι πέντε!
Πέντε πέντε είναι είκοσι πέντε!
Απόλυτο δίκιο!

Ποιον, φίλοι, θα ρωτήσουμε;
Έξι οκτώ είναι σαράντα οκτώ!
Έξι έξι - λάβετε υπόψη σας
Πάντα τριάντα έξι!

Έξι έξι είναι τριάντα έξι!
Απόλυτο δίκιο!

Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ

(λόγια - M. Plyatskovsky, μουσική - S. Tulikov)

Τα σύννεφα κοιτούν έξω από το παράθυρο του σχολείου,
Το μάθημα φαίνεται ατελείωτο.
Μπορείτε να ακούσετε το φτερό να τρίζει ελαφρά
Και οι γραμμές πέφτουν στο χαρτί.
Πρώτη αγάπη... Ακούγονται χρόνια...



Δεν επαναλαμβάνεται, δεν επαναλαμβάνεται,
Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ!

Το αόρατο βλέμμα των έκπληκτων ματιών
Και τα λόγια είναι λίγο ασαφή.
Μετά από αυτά τα λόγια για πρώτη φορά
Θέλω να γυρίσω όλο τον κόσμο ανάποδα.

Πρώτη αγάπη... Χιόνι στα καλώδια.
Υπάρχει ένα αστέρι που αναβοσβήνει στον ουρανό.
Δεν επαναλαμβάνεται, δεν επαναλαμβάνεται,
Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ!
Δεν επαναλαμβάνεται, δεν επαναλαμβάνεται,
Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ!

Το τραγούδι της βροχής κυλάει σαν ρυάκι.
Οι πράσινοι άνεμοι θροΐζουν.
Ζήλια χωρίς λόγο, λογομαχίες για το τίποτα
Ένιωθε σαν χθες.

Πρώτη αγάπη... Ακούγονται χρόνια...
Σε λακκούβες από μπλε γυάλινο πάγο...
Δεν επαναλαμβάνεται, δεν επαναλαμβάνεται,
Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ!
Δεν επαναλαμβάνεται, δεν επαναλαμβάνεται,
Αυτό δεν θα ξαναγίνει ποτέ!

Τραγούδι του γερανού

(από την ταινία «Θα ζήσουμε μέχρι τη Δευτέρα»)
(λόγια G. Polonsky, μουσική K. Molchanov)

Ίσως ήρθε η ώρα να ηρεμήσετε
Αλλά, για να είμαι ειλικρινής, δεν μου αρέσει
Η παροιμία λέει ότι το να έχεις βυζιά
Καλύτερα από το να στεναχωριέσαι για έναν γερανό.
Στέκομαι εκεί, του γνέφω σαν φίλος,
Θέλω να τον σκέφτομαι
Είναι σαν να μην πετάει προς τα νότια,
Και στην κοιλάδα των παιδικών μου χρόνων.

Αφήστε τον να κάνει κύκλους πάνω από το σχολείο μας,
Ο ευγνώμων θα πει γεια
Αφήστε τον να δει αν λειτουργεί ακόμα
Είτε ο δάσκαλός μας είναι μεγάλος είτε όχι.
Δεν τον ακούσαμε, ρακές,
Έγινε πιο λευκός...
Θυμάμαι πώς αγαπούσε τον Bernes
Το τραγούδι είναι για τους ίδιους γερανούς...

Θυμάμαι ότι σιωπήσαμε στη μέση του μαθήματος:
Μια λευκή σφήνα επέπλεε στο βάθος μέσα από το παράθυρο...
Προφανώς, με ελπίδα και μομφή
Οι γερανοί εξυπηρετούν τον άνθρωπο.

Ο δάσκαλός μου

(μουσική - A. Varlamov)

Ένα απαλό κουδούνι καλεί τα γραφεία σας,

Ο δάσκαλος ξεκινά το μάθημά του,

Όλα τα χρόνια μας έμαθαν να καταλαβαίνουμε
Και δύσκολα και εύκολα θέματα.
Ο δάσκαλος δεν ξέρει πώς να κουράζεται
Τσεκάρει τα τετράδιά του μέχρι τα ξημερώματα.

Χορωδία:
Καλέ μου δάσκαλε, γιατί σιωπάς;
Δάκρυα έλαμψαν ξαφνικά στα μάτια του.
Μας άνοιξες τον κόσμο και όπου κι αν ζούσαμε,
Και το σχολείο θα είναι πάντα στις καρδιές μας.

Μερικές φορές ήμασταν ανυπόφοροι,
Ήταν σαν να είχε μπει δαίμονας στις ψυχές μας.
Ο δάσκαλος θα πει ήσυχα: «Κανένα πρόβλημα».
Άλλωστε ο δάσκαλός μου είναι ο καλύτερος, ο καλύτερος.
Τα χρόνια θα περάσουν γρήγορα διαδοχικά,
Και ήρθε η ώρα να πούμε αντίο.
Δάσκαλε, ξέρουμε τι συμβαίνει με σένα
Θα είναι πολύ δύσκολο να χωρίσουμε.

Χορωδία

Ένα απαλό κουδούνι σας καλεί στα θρανία σας.
Το χαρούμενο γέλιο σταματά για λίγο.
Ο δάσκαλος ξεκινά το μάθημά του
Και όλα γύρω μοιάζουν να παγώνουν.

Χορωδία(2 φορές)
Και το σχολείο θα είναι πάντα στις καρδιές μας (3 φορές)

Πρέπει να διασκεδάζεις μαθαίνοντας

(από την ταινία "First-Grader")
(λόγια K. Ibryaev, μουσική S. Sosnin)

Στο δρόμο κορίτσια! Πάμε, παιδιά!
Περπατήστε τη σκάλα της γνώσης με τόλμη!
Υπέροχες συναντήσεις και καλά βιβλία
Θα υπάρξουν βήματα σε αυτό.

Και ένα τραγούδι και ένα τραγούδι
Θα μας είναι χρήσιμο στο δρόμο.
Πρέπει να διασκεδάζεις μαθαίνοντας
Η μάθηση πρέπει να είναι διασκεδαστική!
Θα διασκεδάσουμε μαθαίνοντας
Να μελετάς καλά!

Κατά μήκος της σκάλας μας θα μπορέσετε σύντομα
Προσεγγίστε απρόσιτα θαλάσσια βάθη,
Κατεβείτε στη γη, ανεβείτε στα βουνά
Και ακόμη και να φτάσει στο φεγγάρι.

Θα υπάρχουν απότομα σκαλοπάτια στις σκάλες,
Αλλά η πολύτιμη διαδρομή έχει επαληθευτεί με ακρίβεια,
Για να σας κάνω φίλους με ένα καταπληκτικό θαύμα,
Που λέγεται γνώση.

Η χώρα του σχολείου μας

(λόγια - K. Ibryaev, μουσική - Y. Chichkov)

Μην στρίβετε την πολύχρωμη υδρόγειο -
Δεν θα το βρείτε εκεί
Αυτή η χώρα, μια ιδιαίτερη χώρα,
Για το οποίο τραγουδάμε.
Ο παλιός μας πλανήτης
Όλα έχουν μελετηθεί εδώ και πολύ καιρό,
Αλλά αυτή η χώρα είναι μεγάλη -
Σαν λευκή κηλίδα.

Χορωδία:
Αφήστε αυτή τη χώρα
Τα τρένα δεν πάνε, τα τρένα δεν πάνε,
Εμείς οι μαμάδες για πρώτη φορά
Σε φέρνουν εδώ από το χέρι.
Σε αυτή την κουδουνίσια, εύθυμη χώρα
Μας υποδέχονται σαν νέους κατοίκους.
Αυτή η χώρα είναι πάντα στην καρδιά μου!

Σε μια νέα τάξη, όπως σε μια νέα πόλη,
ερχόμαστε κάθε χρόνο -
Μια φυλή νεαρών ονειροπόλων,
Ανήσυχοι άνθρωποι.
Πρέπει λοιπόν να πετάξουμε και να πλεύσουμε ξανά
Σε αυτήν την ατελείωτη χώρα,
Σε απροσδόκητες ανακαλύψεις,
Για αποφοίτηση την άνοιξη.

Χορωδία

Εδώ ακούμε μερικές φορές
Στο ήσυχο θρόισμα των σελίδων
Ο θόρυβος των μακρινών νέων κτιρίων,
Φωνές λουλουδιών και πουλιών.
Ο άνεμος της περιπλάνησης γυρίζει την υδρόγειο,
Κουνώντας μας το φτερό του
Σε αυτή τη χώρα, μια ιδιαίτερη χώρα,
Για το οποίο τραγουδάμε.

Χορωδία
_________________________

Τραγούδια αποφοίτων

Μεταπτυχιακό τραγούδι

(από την ταινία "Διαφορετικές μοίρες")
(λόγια N. Dorizo, μουσική N. Bogoslovsky)

Φοράς ένα γιορτινό φόρεμα,
Σε αυτό τώρα είσαι αρκετά ενήλικας.
Μόλις χθες ήσουν συμμαθητής,
Και σήμερα ποιος θα γίνεις για μένα;

Θέλουμε να φύγουμε γρήγορα από το σχολείο.
Δεν το σκεφτόμαστε μαζί σου,
Ότι αυτό το λεπτό δεν θα επιστρέψει,
Η ώρα δεν θα επαναλάβει την αποφοίτηση.

Από μικρή βιαζόμασταν να γίνουμε ενήλικες,
Περνούσαμε βιαστικά τα σχολικά μας χρόνια.
Για να εκτιμήσουμε την παιδική μας ηλικία,
Πρέπει να τον αποχωριστούμε για πάντα!

Θυμάμαι επιμελώς το παρελθόν
Και με βασανίζει μια ανήσυχη σκέψη:
Χωρίζοντας εντελώς την παιδική ηλικία,
Ίσως σε χωρίσω κι εγώ;

Αποχαιρετιστήριο Βαλς

(από την ταινία "The Prank")
(λόγια A. Didurov, μουσική A. Flyarkovsky)

Όταν βγαίνουμε από την αυλή του σχολείου
Υπό τους ήχους ενός αγέραστου βαλς,
Ο δάσκαλος μας πηγαίνει στη γωνία,
Και πάλι - πίσω, και ξανά σε αυτόν το πρωί -

Συναντηθείτε, διδάξτε και χωρίστε ξανά,
Όταν βγαίνουμε από την αυλή του σχολείου.

Η πόρτα στο σχολείο είναι πάντα ανοιχτή για εμάς.
Δεν χρειάζεται να βιαστείς να την αποχαιρετήσεις!
Λοιπόν, πώς μπορείς να ξεχάσεις το κουδούνι των σταγόνων;
Και το κορίτσι που κουβαλούσε ο χαρτοφύλακας;

Ας μην ξαναγίνει τίποτα αργότερα,
Η πόρτα στο σχολείο είναι πάντα ανοιχτή για εμάς.

Περπατήστε στους ήσυχους ορόφους του σχολείου.
Πολλά έχουν ζήσει και κατανοηθεί εδώ!
Η φωνή ήταν δειλή, η κιμωλία στο χέρι του έτρεμε,
Αλλά έτρεξες σπίτι με νίκη!

Και αν ξαφνικά η τύχη εξαφανιστεί, -
Περπατήστε στους ήσυχους ορόφους του σχολείου.

Σας ευχαριστώ που δεν έχουν τέλος τα μαθήματα,
Αν και περιμένεις με ελπίδα την αλλαγή.
Αλλά η ζωή είναι ένα ιδιαίτερο θέμα:

Θα κάνει νέες ερωτήσεις ως απάντηση,
Πρέπει όμως να βρεις λύση!

Χώρος κολλέγιου

(λόγια - B. Blagodatny, μουσική - F. Klibanov)

Σήμερα είναι η αποφοίτησή μου
Κάνει βαλς μαζί μου.
Ηλιοβασίλεμα και χρυσό βράδυ
Και ο χρόνος που τρέχει, τρέχει.

Λίγο θλιβερή μέρα και ώρα
Αντίο σε όλους τους δασκάλους
Λέμε για τελευταία φορά:
"Ευχαριστώ! Και αντίο».

Χορωδία:

Το σχολείο τελείωσε τελευταία κλήση


Δεν θα πάμε πια σχολείο
Ένας πολυπατημένος δρόμος
Και αυτοί οι τοίχοι δεν μπορούν να ξεχαστούν,
Ότι μας βοήθησαν πιστά.

Και μετά από πολλά πολλά χρόνια
Μπορεί να μην αναγνωρίζουμε ο ένας τον άλλον.
Αυτό είναι, αντίο, γεια.
Ας απαθανατίσουμε τη στιγμή σε μια φωτογραφία.

Χορωδία:
Το σχολείο τελείωσε, τελευταία κλήση
Δεν θέλει να πει αντίο, με καλεί στην τάξη.
Και μια φωτογραφία για μνήμη και μια λέξη συγχώρεσης.
Προσκαλέστε με σε έναν αργό χορό.

Σχολείο, σχολείο, μου λείπεις

Η αυλή του σχολείου και τα γέλια των φιλενάδων -
Το πιο καθαρό, πιο ηχηρό
Και τρέχουν μέσα από ζεστές λακκούβες
Ξυπόλητα κορίτσια
Και ήδη αντλούν άλλους
Η σχολική μας κούνια...
Σχολείο, σχολείο, μου λείπεις
Πόσο γρήγορα μεγαλώσαμε!

Χορωδία:
Και νότες με περιστέρια συνεχίζουν να μου πετούν από την παιδική ηλικία,
Ενοχλούν τη μνήμη μου, δεν υπάρχει διαφυγή από αυτά.
Συναντώ ακόμα τους σχολικούς μου φίλους μερικές φορές,
Αποδείχθηκε επώδυνο. Σχολείο, σχολείο, μου λείπεις

Μάθαμε, ερωτευτήκαμε,
Εσύ κι εγώ μοιραστήκαμε μυστικά,
Αυτά τα δέκα χρόνια πέρασαν
Το αποχαιρετιστήριο κουδούνι χτύπησε.
Οι πόρτες θα ανοίξουν τον Σεπτέμβριο
Είστε τελείως διαφορετικοί τύποι
Σχολείο, σχολείο, δεν το πιστεύω
Ότι όλα πέρασαν χωρίς επιστροφή

Χορωδία

Το κουδούνι χτυπάει για μένα κρυφά,
Υπάρχει μαρασμός στην ψυχή μου.
Είμαι για ένα καθαρό σημειωματάριο
Θα είμαι σπίτι τον Σεπτέμβριο.
Θα γράψω αυτό που ονειρευόμουν
Σε όλους όσους ήταν δίπλα μου,
Σχολείο, σχολείο, μου λείπεις
Για εσάς και τα παιδιά

Χορωδία

Σχολείο, σχολείο, μου λείπει, μου λείπει...

Σχολείο, σχολείο, μου λείπει, μου λείπει...
Αποδείχθηκε επώδυνο. Σχολείο, σχολείο, μου λείπει...

Βαλς του χωρισμού

(λόγια - K. Vanshenkin, μουσική - Y. Frenkel)

Ακούς τους ανοιξιάτικους ανέμους να φυσούν;
Ήρθε η ώρα να χωρίσουμε,
Το τελευταίο μας κουδούνι χτύπησε εδώ,
Αυτό το τελευταίο μάθημα τελείωσε,
Αυτό το τελευταίο σχολικό μάθημα τελείωσε.

Εσείς, ολοκληρώνοντας την απαιτούμενη διαδρομή,
Μην ξεχνάτε το σχολείο του σπιτιού σας.
Η πρώτη ωραία μέρα του Σεπτεμβρίου,
Το πρώτο επίσημο σχολικό κουδούνι
Μητρική τάξη, κατώφλι γηγενούς τάξης.

Χωρίζουμε για να ξαναβρεθούμε,
Άλλωστε, η αγάπη παραμένει για πάντα.
Χρόνια αργότερα, καθαρά σαν ρεύμα,
Ας χτυπήσει το κουδούνι του σχολείου,
Αφήστε τον να χτυπήσει το τελευταίο σχολικό κουδούνι.

Αντίο σχολείο

(λόγια και μουσική - A. Pautov)


Ο καιρός των θαυμάτων λιώνει γρήγορα.

Μην λυπάσαι, χαμογέλα αντίο
Θυμήσου αυτές τις μέρες, θυμήσου.
Μακάρι να πραγματοποιηθούν οι ευχές σου,
Εύχομαι σε όλους μας μια νέα συνάντηση.

Οι φίλοι χωρίζουν
Η ανάμνηση παραμένει στην καρδιά.
Ας φροντίσουμε τη φιλία μας
Αντιο θα τα ξαναπουμε.

Ας ευχηθούμε ο ένας στον άλλον επιτυχία,
Και καλοσύνη και αγάπη χωρίς τέλος.
Ηχώ του σχολείου μας
Παραμένει σε ποιήματα και καρδιές.

Οι τάξεις μας γίνονται όλο και πιο ήσυχες
Ο καιρός των θαυμάτων λιώνει γρήγορα.
Αντίο, φίλοι, αντίο,
Αντιο θα τα ξαναπουμε.

Οι φίλοι χωρίζουν
Η ανάμνηση παραμένει στην καρδιά.
Ας φροντίσουμε τη φιλία μας
Αντιο θα τα ξαναπουμε.
Ας φροντίσουμε τη φιλία μας
Αντιο θα τα ξαναπουμε.

Το τραγούδι των γονιών των αποφοίτων

(λόγια - E. Legoyko, μουσική - R. Pauls)

Διακοπές, διακοπές που γιορτάζουμε με την οικογένεια,
Διακοπές, διακοπές, διακοπές, αποφοίτηση!
Το σχολείο μας είναι σε αναταραχή αυτές τις μέρες,
Κραυγές, θόρυβος ακόμα και τρέξιμο.

Χορωδία:
Γιαγιάδες δίπλα σε μαμάδες
Κάθονται στεναχωρημένοι σήμερα.
Και λίγο πονηρά, σκεπτόμενος,
Κοιτάζουν μεγάλους τύπους.
Γιαγιάδες δίπλα σε μαμάδες
Κάθονται στεναχωρημένοι σήμερα.
Και λίγο πονηρά, σκεπτόμενος,
Κοιτάζουν μεγάλους τύπους.

Τα παιδιά μας μεγάλωσαν
Και τώρα είναι απόφοιτοι.
Κοίτα, στέκονται εδώ
Δεν ουρλιάζουν και δεν φαίνεται να παίζουν φάρσες.

Χορωδία

Πόσο γρήγορα πέρασαν τα χρόνια,
Όλοι το συνήθισαν, έγιναν καλοί με όλους,
Δεν θέλουν να αφήσουν την παιδική ηλικία
Μακάρι να μπορούσα να το πάρω και να το επιστρέψω!

Χορωδία

Τελευταία κλήση

(λόγια και μουσική - V. Baykov)

Την πρώτη φορά που φτάσαμε στην πρώτη δημοτικού,
Δεν ξέραμε να διαβάζουμε ή να γράφουμε,
Κουβαλήσαμε λουλούδια στη γραμμή,
Μας έδωσαν μια ωραία στολή.
Η πρώτη τάξη είναι το πρώτο κουδούνι,
Υπήρχαν χαρές, υπήρχαν δυσκολίες,
Ο δάσκαλος και το πρώτο μας μάθημα,
Ξεκίνησε έτσι, ξεκίνησε έτσι
Έτσι ξεκίνησαν τα σχολικά μου χρόνια.

Μερικές φορές δεν σε ακούγαμε
Και έφυγαν από την τάξη κάπου,
Ήσουν θυμωμένος μαζί μας για αυτό,
Όμως συγχωρούσαν και τα κατάλαβαν όλα.
Μάθαμε, ερωτευτήκαμε, μεγαλώσαμε,
Οι μέρες κυλούσαν σαν νερά πηγής,
Και τότε απλά δεν μπορούσα να το πιστέψω
Ότι θα τελειώσουν, ότι θα τελειώσουν,
Ότι τα σχολικά χρόνια θα τελειώσουν.

Ω, πόσο γρήγορα περνούν τα χρόνια,
Σχεδόν δεν είχαμε χρόνο να κοιτάξουμε πίσω,
Δεν θα ξεχάσουμε ποτέ
Είναι οι μέρες που μεγαλώσαμε.
Το τελευταίο μας κουδούνι χτυπάει,
Και οι σχολικές θυρίδες αποχαιρετούν,
Αλλά ακόμα δεν μπορούμε να το πιστέψουμε
Τι τελειώνει, τι τελειώνει,
Ότι τελειώνουν τα σχολικά χρόνια.

Λόγια του I. Shaferan
Μουσική E. Hunk

Φορτώστε όλο και περισσότερους από εμάς
Για κάποιο λόγο το έκαναν.
Πρώτη τάξη στο σχολείο σήμερα
Σαν ινστιτούτο.
Μας ρωτάει ο δάσκαλος
Με X των εργασιών,
Υποψήφιος Επιστημών - και αυτός
Κλαίει για μια εργασία.

Είναι μόνο η αρχή,
Είναι μόνο η αρχή,
Είναι μόνο η αρχή,
Ωχ ωχ ωχ!

Και έχουμε ένα πρόβλημα:
Δοκίμιο πάλι.
Ο Λέων Τολστόι στην ηλικία μου
Δεν το έγραψα.
Δεν πάω πουθενά
Δεν αναπνέω όζον.
Είμαι απασχολημένος στη δουλειά
Συγχροφασότρον.

Φορτώστε όλο και περισσότερους από εμάς
Για κάποιο λόγο το έκαναν.
Πρώτη τάξη στο σχολείο σήμερα
Σαν ινστιτούτο.
Πάω για ύπνο στις δώδεκα
Δεν υπάρχει δύναμη να γδυθώ.
Μακάρι να μπορούσα να γίνω ενήλικας αμέσως,
Κάντε ένα διάλειμμα από την παιδική ηλικία.

Μετάφραση

Λόγια I. Shaferan
Μουσική Ε. Χάνκα

Φόρτωση περισσότερων μας
Χάλυβας για κάποιο λόγο.
Σήμερα στην πρώτη τάξη του σχολείου
Όπως το Ινστιτούτο.
Μας ρωτάει ο δάσκαλος
Με x εργασίες,
Υποψήφιος Επιστήμης - και το
Κλάμα στο έργο.

Το αν θα είναι ακόμα,
Το αν θα είναι ακόμα,
Το αν θα είναι ακόμα,
Ωχ ωχ ωχ!

Και έχουμε συμβεί:
Το δοκίμιο πάλι.
Λέων Τολστόι, στα χρόνια μου
Δεν το έγραψε αυτό.
Δεν συμβαίνει πουθενά αλλού
Μην αναπνέετε το όζον.
Κάνω την δουλειά
Ένα σύγχροτρο.

Φόρτωση περισσότερων μας
Χάλυβας για κάποιο λόγο.
Σήμερα στην πρώτη τάξη του σχολείου
Όπως το Ινστιτούτο.
Στις δώδεκα πάω για ύπνο
Καμία δύναμη να γδυθώ.
Αυτό θα γινόταν αμέσως ενήλικας,
Διασκεδάστε από την παιδική ηλικία.