Η περίληψη των πολύπλοκων - οπτικών κλάσεων σε 2 νεότερες ομάδες για το θέμα: "Μαγικοί μετασχηματισμοί ενός θαύλου".

Περιγραφή του υλικού: Το μάθημα αυτό θα ενδιαφέρεται για τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς των παιδιών 3-4 ετών.
Συντάκτης: Bobin Irina Sergeyevna, εκπαιδευτικός MBDou Νηπιαγωγείο №161 από τη συνολική άποψη του "ποταμού", της πόλης του Barnaul, το έδαφος Altai.
σκοπός: Ασφαλίστε τη γνώση των παιδιών για την εποχή του χρόνου - την άνοιξη.
Καθήκοντα: Εμπλουτίστε τις ιδέες των παιδιών σχετικά με τις προσωρινές αλλαγές στη φύση, βελτιώστε την ικανότητα να χρησιμοποιήσετε μια βούρτσα, γκουάς, εκπαιδεύστε την ακρίβεια όταν εργάζεστε με κόλλα, αναπτύσσουν την πρωτοβουλία, δημιουργικότητα, αναπτύξτε το ενδιαφέρον για τη συλλογική δημιουργικότητα.
Υλικό : Εξοπλισμός για πολυμέσα, διαφάνειες, εγγραφή τραγουδιών "Spring - Krasnaya Going", Gouache Πράσινο και λευκό, βούρτσες, βάζα με νερό, μπισκότα κατασκευασμένα από χαρτί φωλιάσματος και ηλίου, γάντια, χαρτοπετσέτες για appliqués και χρώματα χρωμάτων, λάδι. Στην ομάδα, σε απόσταση μεταξύ τους, υπάρχουν πίνακες με σύνολα για διαφορετικούς τύπους οπτικών δραστηριοτήτων. Στο ίδιο τραπέζι - τα πάντα για appliqués, από την άλλη - όλα είναι για να σχεδιάσετε ένα γκουάς.
Προκαταρκτική εργασία: Βασανίζοντας ποιήματα στο σπίτι με τους γονείς για μαθήματα, μαθησιακά μυστήρια σε μεταναστευτικά πτηνά, γνωστικό δημιουργικό έργο "μαγικοί μετασχηματισμοί" Παιδαγωγός: Guys, Ας παίξουμε σήμερα σε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι ... .. Οι τύποι έχουν προετοιμάσει ένα αίνιγμα για εσάς. Και θα προσπαθήσουμε να τους μαντεύσουμε.
1 παιδί:
Χιόνι και πάγος στον ήλιο που λιώνει
Από το νότο των πτηνών πετούν μακριά
Και η αρκούδα δεν είναι μέχρι
Έτσι ήρθε σε εμάς (άνοιξη)
Εμφάνιση διαφάνειας:

2 μωρό
Τα περιστέρια δεν είναι σπάνια,
Θερμότητα στα κλαδιά του ήλιου,
Και, όπως τα μικρά σημεία,
Στα κλαδιά του Nobukhley (νεφρό)
Προβολή διαφανειών:


3 Παιδί:
Ενυδατώνει το σπίτι πουλιών,
Με ένα στρογγυλό μικρό παράθυρο
Εδώ είναι τα αστέρια σε μια φουντουκιά,
Χτίζουμε σε αυτόν (buncher)
Εμφάνιση διαφάνειας:


Ερωτήσεις για παιδιά:
- Τι ώρα του χρόνου μαντέψαμε τα αινίγματα;
- Ποια είναι τα σημάδια της άνοιξης που εξακολουθείτε να γνωρίζετε;
- Τι συμβαίνει με τα δέντρα την άνοιξη;
- Ναι Guys, έχετε δίκιο! Όλη η φύση ξυπνά με την άφιξη της άνοιξης. Τα φύλλα ανθίζουν στα δέντρα, εμφανίζεται το πρώτο βότανο, τα πρώτα λουλούδια. Τα μεταναστευτικά πουλιά επιστρέφουν από το νότο.
-Ποιες πουλιά τους επέστρεψαν;
Ναι, οι τύποι είναι οι πρώτοι που πέταξαν αρπακτικές και κουρτίνες.
-Που θυμάται τα αινίγματα σχετικά με τη χώρα και τη skwortz; (Τα παιδιά θυμούνται τα πουλιά πριν
Έκπληξη στιγμής:
Την εμφάνιση ενός παιδιού σε ένα καπέλο shwriother. Το Skzorten κάνει ένα αίνιγμα:
Πουλιά εμείς, έχουμε φτερά, ουρά και στόμιο
Εμείς Spring - Roodle στα φτερά που σας φέρνετε !! (Skvortsy)
Τα παιδιά μαντέψουν το αίνιγμα, και ο εκπαιδευτικός προτείνει να παίζει το παιχνίδι με ένα squabble: "Έχουμε χτίσει ένα birdhouse".
Τα παιδιά είναι κατάλληλα για δάσκαλο. Ένα παιχνίδι δακτύλων κρατείται 2 φορές.
Χτίσαμε ένα birdhouse για έναν χαρούμενο δαγκύτσο,
Κερδίσαμε ένα birdhouse κοντά στη βεράντα
Ολόκληρη η οικογένεια των τεσσάρων ζει στο σπίτι Tom:
Η μητέρα, ο πατέρας και τα τετράγωνα είναι μαύρα και περιστροφικά.
Τα παιδιά εκτελούν τα χέρια και τα δάχτυλά τους σύμφωνα με το κείμενο.
-Well έκανε αγόρια! Η οργή του άρεσε πραγματικά το παιχνίδι μας. (Ο δάσκαλος προσφέρει μια διαμονή squabble).
-Και τώρα δείτε τι είδους εικόνα;
Ο δάσκαλος ανοίγει την εικόνα που βρίσκεται στο διοικητικό συμβούλιο. Δείχνει ένα δέντρο που σχεδιάζεται σε ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης - παλάμες των παιδιών. Τα παιδιά δέντρων ζωγραφισμένα το φθινόπωρο. Το χειμώνα, πρόσθεσαν μια εικόνα του χιονιού από χαρτοπετσέτες, πουλιά και τροφοδότες στην τεχνική του appliqué.


Ερωτήσεις για παιδιά:
Τι ώρα του χρόνου στην εικόνα μας;
- Τι αντλούμε εδώ μαζί σας;
- Τι είχαμε κολλήσει στην εικόνα;
- Γιατί φτιάξαμε τροφοδότες στα πουλιά μας;
- Ναι, παιδιά, σε αυτή την εικόνα έχουμε το χειμώνα τώρα. Αλλά πώς πρέπει να είμαστε; Μετά από όλα, τώρα στο δρόμο είναι ήδη την άνοιξη ... (Τα παιδιά προσφέρουν να συμπληρώσουν την εικόνα από τη λυχνία, το γρασίδι, να σχεδιάζουν πράσινα φύλλα στα κλαδιά)
- Guys, τώρα μπορείτε να βοηθήσετε το δέντρο μας να μπει στην άνοιξη. Επιλέξτε τον εαυτό σας ποιος θα κάνει τι. Μερικοί τύποι θα πάνε στα τραπέζια, όπου υπάρχουν ό, τι χρειάζεστε για να κάνετε appliqué, ο οποίος θέλει να σχεδιάσει - πηγαίνετε για άλλους πίνακες. (Βοηθήστε τα παιδιά στην επιλογή των δραστηριοτήτων)
Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών. Οι τύποι ζωγραφισμένοι με τα δάχτυλα στα δέντρα, σχεδιάζουν βότανα και "λεύκανση" με φούντες, συγκεντρώνουν μια ηλιοφάνεια, birdhouses από κενά χαρτί και τους κολλάει στην εικόνα. Ο δάσκαλος βοηθά τους τύπους στη διαδικασία εργασίας. Η τελική εικόνα κρέμεται στο διοικητικό συμβούλιο. Τα παιδιά σχολιάζουν τι συνέβη.


Παιδαγωγός:
- Τι κάνεις καλά παιδιά !! Το δέντρο μας έχει γίνει αστείο, πολύ Άνοιξη! Ας χορέψουμε και να τραγουδήσουμε το αγαπημένο μας τραγούδι για την άνοιξη;!
Το τραγούδι συμπεριλαμβάνεται: "Άνοιξη - Krasnaya πηγαίνει και τραγουδάει ένα τραγούδι." Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι, πηγαίνετε σε έναν κύκλο, κρατώντας τα χέρια.