Moj prvi put u kazalište Sjećate se vašeg prvog odlaska u kazalište? Sjećate li se kako je to svi nevjerojatan svijet fasciniran, tako da ne kao svakodnevno, onu koja je ostala iza kazališnih vrata? Možda vaši prsti još uvijek osjećaju ono što je bilo na dodiru neznatno otrcane grimizne baršune stolice, udario, kao što se onda činilo, u djetinjstvu, bez presedana, i teška svilena tkanina zavjese, koja je uspjela dotaknuti kihanje iz mame.


Ili se možda sjećate posebnog, ne usporedivog "kazališnog" mirisa koji osjećate, jedva prelazite prag? I kako oslobađanje od sreće je srce u tom trenutku, kada počne polako izblijediti svjetlo i zavjesa se kreće, nakon čega slijedi sastanak s magijom. I danas prvo vodiš kazalište svoje bebe.


Kazalište nije dosljednije s posebnostima dječje percepcije - utječe na sve osjetilne sustave djeteta: ne samo za viziju i sluh, već i na mirisu, dodir. Ispravno pokupite "komponente" - to je ono što je potrebno da je prvi sastanak sa svijetom krajolika, kostimi i sophods za vaše dijete postao odmor. To će zahtijevati: pravu dob, prikladnu izvedbu, pravilnu pripremu i kompetentnu fiksiranje "materijala koji je prošao".


Potrebna dob općenito, dječji psiholozi preporučuju pažnju pozornosti ne na fizičko doba, nego na emocionalno. Kada se dijete pojavi potreba za transformacijom i imitacijom, tj, kada su komadi, "princeze" i "pauci" igrači igara "knezovi" i "pauke", igara, idu stolnjaci, zavjese, usne i majke vikend cipele, mogu Budite sigurni idite u kazalište. Vaš mladi "imitator" je spreman opažati kazališnu konvenciju.


Većina nastupa namijenjena je djeci od pet godina. I to nije slučajno, jer je zbog psihologije djeteta. Dva podrumska beba, u najboljem slučaju neće razumjeti što se događa na pozornici, i to će jednostavno biti sretan s zanimljivim igračkama, a u najgorem slučaju će se sve što se događa za stvarnost. A to ponekad definira svoju daljnju ljubav ili kategorijsku nevolju za kazalište u cjelini. Da biste odgovorili na prvi spektakl u vašem životu, dijete može u potpunosti drugačije: može se iznenaditi, zainteresiran i može se uplašiti ili uznemiriti.


Prikladna izvedba Ako je mrvica tri ili četiri godine , Bun. Dijete će biti lakše razumjeti značenje onoga što se događa, a interes za djelovanje neće nestati. Najbolje od svega, ako je trajanje performansi ne više od sat vremena (40-50 minuta).


Već pet - šest godina, parcela nastupa je mnogo širi: to nisu samo bajke, već i nastupe na više "odraslih" parcela - "Bremenski glazbenici", "Bambi", "princeza mačka". Trajanje izvedbe više nije tako čvrsto ograničeno, ali još bolje ako je s prekidom. Za najmanji hrabro, možete preporučiti igru-igru gdje postoji izravna komunikacija s hodnikom.


Od malog gledatelja u kazalištu zahtijeva razumijevanje i svijest o takvim vječnim konceptima kao što su: "dobro" i "zlo", "prijateljstvo" i "neprijateljstvo", "ljubav" i "mržnja". Često se događa da performanse uzrokuje da dečki žele čitati i rezervirati. I to se događa naprotiv: oni idu nakon čitanja knjige. Uostalom, svi elementi obrazovanja, dijete apsorbira mnogo bolje u alegorijskom obliku nego neku vrstu ruba. Kazalište može biti vaš prvi pomoćnik u odgoju mladih savjeta. U kazalištu je to "sviranje". Kid izađe heroje, lako usvaja nova ponašanja. Pristojno imitacija dobrih heroja traje kao primjer, a djelovanje negativnih heroja percipira adekvatno situacije.


Pravilna priprema za poznanstvo s kazalište je bolje ići na kazališnu proizvodnju, zaplet koju ste vi s djetetom već poznati. Pročitajte bajke, na temelju kojih se izvedba stavlja, pogledajte crteže, komentirajući ih. Uostalom, ono što se događa na pozornici ponekad je prilično drugačije od književne parcele. Pogotovo ako se nevjerojatno djelovanje dogodi na sceni opere i baletnog kazališta. Svakako objasnite djetetu specifičnosti baletne umjetnosti. Inače, riskirati do kraja predstave čuti iznenađen: "Mama, zašto ne govore?"


Bolje vam je odmah reći da u baletu pokreta zamijenite riječi. I za jasnoću, reproducirajte "slike". Neka dijete tiho opisuje medvjed, vuk ili zeko. Za prvi posjet, ulaznice su bolje kupiti na mjestu u sredini dvorane. Na primjer, postoje nastupi u kojima heroji napadaju u hodnik. Uostalom, dijete gleda na mjesto događaja, zaboravlja sve u svijetu, sve njegove emocije, iskustva povezana s bajkom. I tako, neočekivano, "pravi" vuk se pojavljuje na djetetu! Za mnoge djece ovo je prava "noćna mora". Nakon takvog stresa, mrvica može odbiti odbiti "tople kazališta".


Neki roditelji, nemaju vremena da se pojačaju prag kazališta, odmah idite na buffet. Ostavite ga trećem posjetu. Neka prvi sastanci djeteta s prekrasnim bit će povezani s samom igrom, s fotografijama umjetnika u predvorju. Inače, buffet i redovnici u njemu mogu ostati najživniji dojam kazališta. A vaš odmor trebao bi biti prvenstveno kazališna. To će također doprinijeti posebnoj haljini "kazališne" ili kostim, kao i prednje strane obuće.


I, naravno, napuštaju kuću unaprijed. Najbolje je doći do performansi 30 minuta prije početka. Posjet kazalištu je uvijek odmor za svakoga, a za dijete - osobito. A ovaj događaj ne tolerira žuri i užurbanost. U kazalištu je sve važno: garderoba, hodnik, buffet, hodnik. I dijete treba vremena da sve to razmotri i shvati tamo gdje je. Osim toga, mnogi roditelji, dovodeći djecu u kazalište, nude ih da pronađu svoje mjesto, objašnjavajući gdje je broj broja pisanih, kako pronaći svoju stolicu.


Pričvršćivanje "pokrivenog materijala" sjećam se kako su putovanja s roditeljima u kazalištu postali za svakoga od nas prave praznike, od kojih su kasnije sjećanja djetinjstva? A rasprava o izvedbama bila je odgođena za nekoliko večeri? U današnjoj eri računala i televizije, mi ćemo također kratko komunicirati kao zloglasni ICQ. "Jeste li voljeli izvedbu"? - "Da, mama" i smiješak osmijeh. Čini se daljnja rasprava nije potrebna.


Koja pitanja mogu biti zbunjena "kompjuteriziranim" roditeljima svog djeteta kako bi se probudila fantazija i interes za kazalište? Popis je univerzalan i može pristupiti bilo kojem spektralnom: 1) Kako se zove igra? 2) Koje je ime glavnog karaktera izvedbe? 3) Ima li prijatelja i neprijatelje? 4) Kako se zove? 5) Želite li sprijateljiti s njima? 6) Koji ste čin glavnog lika voljeli (nije volio)? 7) Kako biste učinili u istoj situaciji?


8) Što je ova igra? (Ponudite dječje mogućnosti: o prijateljstvu, ljubavi, usamljenosti, pravdi?). 9) Jeste li voljeli kostime glumaca i stvari koje su koristili? 10) Jeste li voljeli glazbu koja je zvučala u igri? 11) Što mislite da su turisti zauzeti u igri? (Pogledajte u program, odaberite, na primjer, umjetnik.) 12) Kako mislite da je ispravno nazvana igra ili se može nazvati drugačije? Kako?


I također možete ponuditi dijete da povuče omiljenu junaka, a istovremeno sjetite što je odjeća bila na njemu i koja boja, dođe do plakata na ovaj spektral? Usput, sasvim je moguće da će se dojmovi dječji prikazati u najneočekivanijem obliku, na primjer, u igri. Dijete će predstaviti svoje igračke heroja spektakla. I, naravno, u ovom slučaju, on će se radovati sljedećem posjetu.