Amvrosievskaya Schood School - School Boarding JA. - III. Kroki Numer 4.

Ministerstwo Edukacji i Nauki Donieck Ludzie Republika

Gra - rozmowa

« Dobrzei źledzieje»

Odbył pedagog: Nikiforova V.N.

Gra - rozmowa« Dobrzei źledzieje»

Cel, powód:

Wyjaśnij, podsumuj i rozszerzaj wiedzę o dzieciach o dobrych i złych czynach.

Kładziemy pragnienie stworzenia tylko dobrych działań.

Kształcenie kultury komunikacji, przyjazne relacje, pragnienie wspierania przyjaciół, krewnych i bliskich, dbać o nich.

Naucz się niezależnie oceniać działania innych ludzi.

Rodzaje działań w dzieciństwie: gra, komunikatywny, produktywny,

Zadania:

    Podsumować i rozszerzyć wiedzę o dzieciach o dobrych i złych czynach.

    Powtórz i konsoliduj z dziećmi postać uprzejmej zabiegów z ludźmi.

    Zwrócić uwagę dzieci do tego, że dobre słowa powinny być łączone z dobrymi czynami.

    Kształcenie kultury komunikacji, przyjazne relacje, pragnienie wspierania przyjaciół, dbać o nich.

Planowane wyniki: może powtórzyć formy uprzejmi odwołań, odróżnić dobre i złe czyny. Pokazuje przyjazne relacje, pragnienie wspierania przyjaciół.

Ekwipunek: Kwiat kwiat-siedem-kwiat, wykonany z kolorowego papieru, karty z dobrymi i złymi czynami, ołówki, farby, markery, arkusze papieru.

    Czas organizowania

Pedagog: Dzień dobry, chłopaki. Dziś porozmawiamy o temacie: "Co jest dobre i co jest złe". Porozmawiajmy o dobrych i złych rzeczach ludzi, a także czekamy na fascynujące zadania, które są zapisywane na płatkach kwiatów na kwiaty. Odernę jednego płatka po drugim, gdzie będziemy oferować jakiś rodzaj zadania lub gry. Gotowy? Pedagog: Pierwszychłopaki, proponuję słuchać wiersza:

Gdzie leżał "Dziękuję"? W nocy róża dryfuje w parku, na podwórku, w ogrodzie. Dzielenie się ledwo, idę ulicą. I weźmieję w lewo, a ja zobaczę odpowiednie: - Kto jest tam śniegami? - Pytam siebie. To brudna babcia. Potrzebujemy babci, aby pomóc! Ona bierze łopatę, zawsze nie mam nic przeciwko! Wszystkie czyszczone! Z mojej pracy moja twarz palenia. Uśmiechnęłam się na starą kobietę i "dziękuję!" On mówi. Cieszę się, że to słyszę, bo jestem zmęczony Jestem zmęczony ... więc wyszedł, że "dziękuję", wykopałem pod śniegiem!

R. Timerhin.

A teraz wróćmy do kwiatów - Sevenction

Czerwony płatek zdejmę, gram grzecznie zaproponowałem grzecznie.

Gra werbalna to "grzeczne słowa".

Pedagog: Powiedz mi, jak możesz pozdrawiać dorosłych i dzieci?

Dzieci: Witaj, dzień dobry, dobry popołudnie, dobry wieczór, cześć.

Pedagog: Jak możesz ci podziękować? (Dziękuję bardzo, dziękuję, dziękuję).

Pedagog: A jak możesz życzyć czegoś, co jest przyjemne? (Wszystkie najlepsze, najlepsze, bądź zdrowy, dobranoc, przyjemny apetyt, dobry sposób).

Pedagog: Jakie słowa pomagają przeprosić? (Przepraszam, proszę, proszę , , ).

Pedagog: A kiedy musimy coś zapytać, jak to zrobić? Jakie słowa mogą pomóc? (Proszę bądź miły, bądź miły, pytam cię; pomóż, proszę).

Pedagog: I wreszcie powiedz mi wszystkie metody pożegnalne. (Do widzenia, aż do karetki, przebacz, podczas gdy).

Pedagog: Dobra robota! Wszystkie grzeczne słowa zapamiętane. Teraz grajmy w jednej grze, która nazywa się "Guess Voice".

Wybrany jeden przewód, który pokazuje oczy. Dzieci z kolei uprzejmy słowa, prowadzenie musi odgadnąć dzieci, które nazywają grzeczne słowa. Po dwóch lub trzech słowach przewód się zmienia.

Pedagog: Pomarańczowy płatek Odejdę, proponuję teraz odpowiedzieć na pytania. Powiedz mi, że jestem dobrym człowiekiem, czy to wystarczy poznać grzeczne słowa? Który z was potrafi wyjaśnić, co to znaczy być dobrego?

( Oznacza to, że uważa się na ludzi; dbać o ludzi blisko ciebie; Udaj drogę do drogi, gdy pójdziesz na spotkanie; ustąpić dziewcząt i dorosłymi ludźmi; Dziękujemy za pomoc; nie należy rozumieć; Spróbuj zrobić przyjemne, a także mówić po uprzejmościach).

Pedagog: To prawy faceci. Być dobrym człowiekiem jest nie tylko mówienie o uprzejmi słowach, ale także próbować się uprzejmy dla innych ludzi, pomóż przyjaciołom w trudnym momencie, bądź miły i uczciwy. Teraz gramy w grę "Powiedz przeciwnikowi".

Gra słowna "Powiedz przeciwnie".

Czy jesteś smutni? (Jesteśmy zabawnymi facetami).

Czy jesteś źli? (Jesteśmy uprzejmi chłopakami).

Czy jesteś leniwi faceci? (Jesteśmy pracowitych facetów).

Czy jesteś najtańszym chłopakami? (Jesteśmy przyjaźni faceci). Czy jesteś źli? (Jesteśmy miłymi facetami). Czy jesteś szorstkimi chłopakami? (Jesteśmy uprzejmi chłopakami). Czy jesteś chciwi? (Jesteśmy hojnymi facetami).

Pedagog:Słuchaj wiersza Vladimir Mayakovsky "Co jest dobre i co jest złe".

Pedagog: Żółty płatek odchodzę, teraz przeczytam Cię: Pamiętaj Przysłów o dobra i dobroć sugeruje.

    O dobrej uczynku mówią śmiało.

    Życie daje dobre uczynki.

    Kłótnia do dobrego nie przyniesie.

    Dobre słowo smakołyki i złe krypsy.

    Nie ubrania malują osobę, ale jego dobre uczynki.

    Dobre słowa są droższe niż bogactwo.

    Nie szukaj piękna, wyglądają życzliwości.

    Udało mi się zebrać, powiedzieć i posłuszni.

    Nie wylał srebra i dobry.

  • Zrób dobrze i czekaj na dobre.

  • Dobry mężczyzna i choroba kogoś innego.

  • Gniewny płacz z zazdrości i dobrego z radości.

  • Świat jest budowy, a wojna niszczy.

  • Nie ma złych przed dobrymi.

  • Życie daje dobre uczynki.

  • Bez szumu dobroci się nie dzieje.

Pedagog: Zielony płatek odchodzę, teraz przeczytam cię: proponuję kartę z dobrymi działaniami.

Nauczyciel podkreśla ilustracje z dobrymi i złymi działaniami. Dzieci są odpowiednie, wybierz zdjęcie z dobrym aktem, wyjaśnij ich wybór i usiąść na miejscu. Pozostałe zdjęcia są również omawiane i omówione.

Wiersz: Vladimir Novikov "Zapomniałem

    Cichy na gałęzie ptaków.

Zimowy. I nie ma paszy.

Ale długie trwale

Tolika: Lunch.

Uderzyli do okna:

Tam na skraju stołu

Left Toly Chips.

Ale pamiętałem o rzeczach.

Zrobił wszystkie lekcje,

Nauczył się wiersza

Iw strumieniu ulicy

Rzucił się do lodowiska.

Jest odważny i odważny

Z hokeją był kijem.

Ale o czymś ważnym

Nadal jest: zapomniałem!

Chłopaki, co zapomniał zrobić tolik? (Ptaki paszowe)

Co zrobił Tolik, bez karmienia ptaków na zewnątrz okna? (źle)

Co miały zrobić tolik, aby powiedzieć o nim, co on dobrze zrobił? (karmienie ptaków, a następnie usiadł wykonywanie lekcji)

    Pociąg obejmuje trzy Yunnata

"Wow, ile osób tutaj!

Zajmować facetów

A potem babcia weźmie! "

Co robią faceci? (źle)

Jakie jest ich złe zachowanie? (brak szacunku dla seniorów)

    Petya zręcznie łapie ryby,

Może zręcznie majsterker.

Tylko "cześć" i "dziękuję"

Nie mówi.

    Kołya kłótnia z przyjaciółmi,

Wejście jest dozwolone pięściami.

Usadi pod oczami

Nie przechodzę siniaków.

    Mówi Lazy Mother:

Usuń łóżko!

Byłbym mama, usunięty

Tylko ja wciąż byłem mały.

Zastanawiam się, a jakie inne dobre i złe czyny mogą robić ludziom?

Pedagog: Niebieski płatek zdejmuję, zaproponuję historię o sobie.

Dzieci są zapraszane do opracowania historii o swoich dobrych uczynkach. (Historie dla dzieci).

Co dzisiaj zrobiłeś?

Pedagog: Niebieski płatek zdejmuję, proponuję "czuły słowo" do gry.. Słyszałem wiele dobrych działań, które zobowiązujesz, a teraz gramy w grę. Zadzwonię do ciebie słowo, a będziesz potrzebował tego słowa w delikatnym.

Przyjaciel - ... "Przyjaciele",

Słoneczne słońce",

Dziecko dziecko",

Kot - ... "Queen",

Mama - ... "mamusia",

Ptak - ... "ptak",

Siostra - ... "Sestrena".

Pedagog: Purpurowy płatek zdejmę, teraz przeczytam: rysunek o przyjacielu do rysowania "mojego dobrego, miłego przyjaciela".

Pedagog: Chłopaki, co myślisz, jaki kolor ma dobre działania? Dlaczego? (Odpowiedzi dla dzieci). Czy mogą być dobre rzeczy w kolorze czarnym? Dlaczego? (Odpowiedzi dla dzieci).

Pedagog: Spójrz na nasze płatki, są również jasne, kolorowe, piękne. A teraz wstań w kręgu, uścisnąć ręce uśmiechając się na siebie. Więc przyszedł do końca naszą podróż. Zbudujmy "piramidę przyjaźni".

Dzieci narzucają ręce na siebie.

Co mówimy dziś o rozmowie?

Jakie więcej działań próbujemy zrobić?

Chcesz dzisiaj powiedzieć swoim rodzicom?

Dlaczego?

Dziękuję wszystkim za uczestnictwo w rozmowie?