Elena Samoilova.

Streszczenie węzeł na projekt

w grupa przygotowawcza"Przez plan»

cel, powód:

Tworząc zdolność do tworzenia zaplanuj i wdrożyć go.

Zadania:

Ćwicz dzieci w modelowaniu i projektowanie projektu.

Rozwijaj zdolność do pracy nad proponowanymi instrukcjami.

Opracuj płytki silnik.

Tworzyć myślenie przestrzenne. Kształcenie zdolności do pracy w zespole.

Materiał: konstruktor, Walizka, karty karciane, słońce, Tuchheads według liczby dzieci, drobnych zabawek do grania w budownictwie.

Przenieś węzeł

Faceci, Dunno przyszli dzisiaj odwiedzić i przywiozował z nim niezwykłą walizkę, aby otworzyć walizkę, aby zgadnąć zagadkę, ale bez pomocy nie będzie w stanie tego zrobić.

Czy pomagasz mintować? (Odpowiedzi dla dzieci)

Zagadka:

Czerwony, żółty, niebieski,

Dom został zbudowany duży.

Skręcone, kierowcy,

Otrzymał karuzela.

Lokomotywa parowa, statek, auto

Można z tego zrobić.

Czym są ci faceci? (Odpowiedzi dla dzieci)

Dobrze. to konstruktor, Więc jest przed tobą.

Faceci, osioł pierwszy widzi projektant i nie wieCo wspólnego z nim. Pokaż nasz przyjacielowi, jak grać projektant?

Gra "Znajdź rysunek".

(Wylewę zawartość z pudełka, dzieci stoją wokół stołu).

Spójrz na schemat, określ, które dane musisz znaleźć na budowę projekty?

(Robimy również inny schemat, znajdź następujące dane).

Dobra robota, wszyscy poradzili sobie z zadaniem.

Faceci, powiedz mi, jak poradzisz sobie z sugerowanymi zadaniami? (Odpowiedzi dla dzieci)

Gra "Zgadnij, co zbudowałem".

A teraz każdy z was, oferuję z proponowanych liczb, które mają się pojawić zaprojektuj i opowiedz o tym.

(Dzieci pod muzyką wykonują konstrukcję. Następnie mówią, którzy zbudowali co).

Dobrze zrobiony chłopcy. Doskonale poradzisz sobie z zadaniem, pokazał małą zieloną grę projektantA teraz nadszedł czas, aby trochę odpocząć.

Fizminutka.:

"Żeglarstwo na rzece"

Żagle łodzi na rzece ...

I idziemy w parze (Idź w kręgu)

I na rzece niebieski strumień (Pokaż fale)

A przez rzekę jest chodnik (Podłącz ręce, łokcie powyżej)

I za mostem domu (Ręce nad głową)

Aw tych domach dzieci śpią (Palmy pod policzkiem)

Wkrótce Sunshine. (ręce do góry)

Kogut piosenki "Ku-ka-rzeka"

A wszystkie dzieci stoją tutaj (klaszcz)

I przejdź wszystko (bieganie na miejscu).

Dobra robota! Doskonale grać.

Dzisiaj Dunno nauczył się od ciebie, jak grać projektant. Okazuje się, że jest tak interesujący! Czy wiesz, jak pomóc projektant do budowy labiryntu. To zadanie jest trudne, ten, który będzie uprzejmy, radzi sobie.

Gra "Labirynt".

Podzielmy się na dwie drużyny, a każdy zespół zbuduje swój labirynt. Zespół wygrywa, że \u200b\u200bszybciej i ciekawsze, aby odtworzyć konstrukcję i zrobi labirynt z największą ilością zakleszczeń.

Chłopaki, bardzo mnie nie lubiłem, ale czas iść do domu.

Goodbye, Dunno!

Węzeł wyników:

Faceci, którzy nas dzisiaj odwiedzali? (Odpowiedzi dla dzieci)

Jak mu pomogliśmy?

A kto z was nauczył się czegoś nowego.

Czy byłeś zainteresowany? (Odpowiedzi dla dzieci).

Jeśli ci się podoba, a następnie na stole, weź moje słońce, a jeśli zostałeś znudzony i nie interesujący, weź Tuchka.

Dobrze zrobiony chłopcy. Dziękuję za uwagę.

(Przód konstrukcji)

Graj z dziećmi w grze "Kto będzie szybszy od labiryntu (Trzymaj maszynę, małe zwierzę, mały człowiek itp.).».






Plik "/ufload/blogs/detsad-249570-147118766.jpg" Nie znaleziono!

Publikacje na ten temat:

Abstrakcyjna zintegrowana lekcja na temat Lego-Design and Traffic Reguls "Podróż do SigNograd" Preschool dzieciństwo jest wiekiem gry. Dzieci, gra, nie tylko znają świat, ale także wyrażają własną postawę wobec niego. Tradycyjne formy i metody.

Streszczenie węzeł w Lego-Design "Mom Goat i jej kozy" Organizacja ciągłych działań edukacyjnych dzieci w grupie środkowej na ten temat "Mom Goat i jego kozy" Abstract N'DNO: Educator.

Abstrakcyjny węzeł w projektowaniu Lego w średnim grupie "Snowman" Cel: Tworzenie zdolności dzieci do korzystania z programu podczas montażu modelu "Snowman". Zadania: Rozwijaj drobne umiejętności motoryczne, uwagę, projektowanie.

Abstrakcyjne projektowanie Lego "samolot" Streszczenie Motyw robotyki: Cel samolotu: wprowadzenie zasady konstruowania samolotu. Zadania: 1. Przydziel główne części i charakterystykę.

Zajęcia abstrakcyjne do 23 lutego przez LEGO-Design. Prezent tata "ciężarówka" Cel: Uczenie się stworzenia złożonego samochodu towarowego z LEGO - Designer; Ucz się poprawnie, podłącz szczegóły. Wyposażenie: zestawy projektantów.