Sammanfattning av lektionen på dekorativ och tillämpad konst på ämnet "Vävning inomhusblomma" Poinsettia ".

Författare: Chubik Valentina Vyacheslavna, Pedagoge av extra utbildning
Arbetsplats: Centrum för extracurricular Work "ALET", Kaynar Children's Courtyard Club, Kokshetau

Syfte: Bildande av elevernas kunskaper och färdigheter för tillverkning av inomhusblomma från pärla poinsettia.
Uppgifter:
Pedagogisk:
- Att bekanta sig med nålvävning, vävning, parallellvävning och fransk vävning från pärlor; Förklara färger tillverkningssteg;
- Att lära sig att skapa mer komplexa element;
Utvecklande:
- Utveckla figurativt tänkande, kreativt oberoende, minne, fantasi, uppmärksamhet, fina motoriska färdigheter, orsaka en önskan att fantasera.
Pedagogisk:
- Utbilda, personliga egenskaper noggrannhet, perfektion, ansvar.
Typ av lektion: Lektion studerar ett nytt material.
Arbetsform: Front, individ, ångrum.
Utrustning och visuella manualer: dator, elektronisk presentation, sax, färdiga produkter, pärlor, tråd, tekniska kartor.
Under klasserna.
1. Organisationsmoment. (3 min)
- hälsning;
- Kontrollera närvaro
- Kontrollera beredskapen för lektionen.

2. Valerologiskt ögonblick. (2 minuter.)
Syfte: Skapa en miljö med psykologisk komfort i klassen, förlust av spänning.
Läraren uppmanar barn att föreställa sig att de är broschyrer som svänger på vindens svaga slag. Barn sitter bekvämt och stänger ögonen, slappnar av i händerna och benens muskler, skakar dem. Då öppnar eleverna sina ögon och le en granne på skrivbordet. Orsakade efter förändring ingår killarna i lektionen.

3. Formulering av temat och målet med lektionen. (5-7 min.)
Lärare: Och jag vill starta ett yrke med dikten S. Ya. Marshak. (Tyst musik ljud)
Nej i världen ingenting mer mild och mer
Än denna bunt av kronblad
Discontinted Ostlike Bowl,
Hur vacker det är kallt och rent
Mörkgrön, på kanterna av den tandade,
För kronbladet kommer kronblad.
Och de alla deras lila tyg
De outtömliga strömmen strömmar.

Blommor är konstiga naturens varelser. De blurade ut på vår planet, långt före uppkomsten av de mest avlägsna förfäderna av människan.
Är det inte förvånande att efter en halv hundratals miljoner år gammal blommor visade sig vara utförandet av nåd och skönhet för människor?
- Förmodligen gissade du, vad ska vi prata om i klassen? (dina antaganden)
- Korrekt om färgerna och inte bara om färgerna, men om färgerna med egna händer.
- Berätta för mig, vilken roll blommorna spelar i en persons liv? (Svar killar)
Många glädje ger blommor till människor. De ger ett gott humör, de kommer fantasi, återuppliva och dekorera vårt hem.

4. Lärarens inledande ord. (5 minuter.)
Lärare:Nu är vi redo att betala några betydande pengar för att hålla i dina händer.
Med hjälp, uttrycker vi våra goda känslor och rörelser av själen - kärlek, uppskattning, lojalitet. Och nu vill jag visa dig blommor av pärlor (med Vidorolika)

I händerna på en man visade sig blommorna vara en outtömlig källa till nya ovanliga former och oväntade kombinationer av färger. Tiotusentals sorter och sorter av färger är uppfödda i världen. Cirka situationen är också med dekorativa färger, eller snarare med strukturer som ofta liknar formerna av verkliga levande färger. Människor som är fascinerade av konsten att göra prydnadsfärger försöker inte kopiera naturen. Från pärlor kan fiskestänger och ledningar skickliga fingrar avlägsnas, dussintals olika produkter som kan konventionellt kallas blommor
Utnämningen av dem är dock helt desamma - de uppmanas att glädja våra ögon, orsaka goda känslor.
- Högtalare, och var kan blommor från pärlor användas? (Svar killar)

5. Förklaring av det nya materialet. (7-10 min.)
Metoder och tekniker för vävning av blommor från pärlor
De viktigaste teknikerna som används för vävning är nål, loopad, parallell och fransk. Tänk på varje teknik mer detaljerat.
Nålvävning


Enkel beadwork teknik. Nålvävning används för att göra enkla pärlor från pärlor. Perfekt för blommans ståndare.
1. Ta en tunn tråd och sätt den önskade mängden pärlor på den.
2. Slide pärlor till mitten av ledningen och vik ledningen i hälften.
3. Beroende på storleken på ståndarna, hoppa över ledningen från den 2: a eller fjärde drycken till ledningen till slutet genom hela pärlkolonnen.
4. Båda änden av trådbindningen bland dem.
Vävning


Weave Loops är en mycket enkel beadwork teknik. Den kan användas för vävning av små kronblad eller löv. Denna metod för vävning används allmänt för pärla träd. Eftersom små loopar är mycket lik trädblad. Väva slingorna på följande sätt.
1. Vi tar ledningen av den önskade längden och kör pärlorna så att han satt fritt.
2. Skär slingan och lämnar på slingan den önskade mängden pärlor.
3. Efter varje slinga vrids tråden flera gånger för att säkra slingan.
Parallellvävning


Parallella pärlor med pärlor är en mer komplicerad teknik. Du kan göra både platt och volymetriska blommor i denna teknik. Parallell vävning används för vävning av blomblad och löv. Särskiljaktigheten av denna teknik är att elementet rader från topp till botten, varje serie utförs i serie.
Tänk på en parallell vävning på kronbladets exempel.
Formel 1-1-2-4-4-4-3-2. Det betyder hur mycket bisper är nödvändig för varje rad av kronbladet. I vårt fall har vi 8 rader. Ta ledning 12 "(30cm).
Row 1. Vi rider 1 biseri. Jag glider den till mitten av ledningen. Flytta ledningen i hälften.
Row 2. På höger sida av ledningen rider vi 1 öl. Vi sträcker sig genom bispen på vänster sida den vänstra delen av ledningen.
Row 3. På höger sida av ledningen rider vi 2 bispers. Och genom hela sortimentet, sträcka den vänstra delen av ledningen.
En serie 4. Vi åker på höger sida av de 4 bisparna och den andra delen av trådsträckan genom hela sortimentet. Centrera den fjärde raden i förhållande till den tredje. Rader 5 och 6 utför också som 4 rad.
Ett nummer 7. Vi rekryterar 3 bispers på höger sida och hoppar över den andra änden av ledningen genom dem. Center ett antal i förhållande till föregående serie.
Row 8. Vi rekryterar ledningen av 2 bispers till ena änden och hoppa över den andra änden av ledningen genom dem. Skär ändarna av ledningen för att fixa pärlorna. Vårt kronblad är klart.
Om det är nödvändigt att ansluta kronbladet mellan dem i de nedre 6, 7, 8 raderna. Vi har efterföljande kronblad enligt schemat, när vi når den 6: e raden från anslutningssidan klamrar vi vår arbetsledning, som kom ut ur den 5: e raden av pärlor, genom sidoslingorna i det tidigare kronbladet. Vi gör också denna förening också i 7 och 8 rader.
Fransk vävning


Fransk beading är en mycket vanlig teknik. Det används också som en parallell vävning för tillverkning av löv och kronblad. Detta är ganska enkelt vävning, som ofta används för vävning av färger.
1. Gör stångarket. Vi rekryterar den erforderliga mängden pärlor. I vårt exempel, 9 stycken. I slutet av tråden gör vi en slinga som förhindrar förlust av pärlor från stången.
2. Vid slutet av pärlkolumnen fixar vi en lång bit tråd på stången, till vilken vi rider 1 cirkulär rad av pärlor enligt diagrammet (11 av pärlorna). Titta på ledningen runt stången, tätt pressande pärlor till stången.
3. Vi rekryterar 2 rad av pärlor (11 pärlor). Titta på ledningen runt stången, tätt pressande pärlor till stången.
4. Vi rekryterar 3 rad av pärlor (15 pärlor). Titta på ledningen runt stången, tätt pressande pärlor till stången.
5. Vi rekryterar 4 rad av pärlor (15 pärlor). Titta på ledningen runt stången, tätt pressande pärlor till stången.
6. Koppla av den övre slingan på stången och skicka den till den sista raden. Återstoden skärs.
Steg Arbeta på blomma.
1. Vävblad.
2. Vävningstamen.
3. vävblad.
4. Bygg en blomma.
5. Vävning av den önskade mängden färger och sammanställer en bukett.

6. Fizminutka. (2 minuter.)
"Blommor"
En gång - tre-tre blommor steg (squatted, gå upp)
Till solen sträckt högt: (sträcka på strumporna)
Det blev trevligt och varmt! (se upp)
Breeze flög, skelettet skakade (de svänger till vänster - precis ovanför huvudet)
Vänster svängt - låg rustad. (lämnar vänster)
Höger svängt - sänkt lågt. (lutande rätt)
Brisen går bort! (hotar med ditt finger)
Du bryter inte blommorna! (Satt)
Låt dem växa, växa,
Barn glädje kommer att medföra! (Långsamt lyft händerna, öppna fingrarna).

7. Praktiskt arbete. Produktion av inomhusblomma "Puancetia".
7.1 Inledande instruktion. (2 minuter.)
Säkerhetsbestämmelser när du arbetar med pärlor
1. Faror i arbetet: Skador på fingrarna Handskada med sax; Ögonskada.
2. Vad som behöver göras innan du börjar arbeta: Lägg verktygen och enheterna på den plats som tilldelats för dem.
3. Vad du behöver göra när du arbetar: Var uppmärksam på jobbet; sätta saxen till höger med närmare blad riktade mot sig själva; Överför sax endast med stängda blad och ringar framåt. Du kan inte klippa på språng. Vid arbete med sax är det nödvändigt att övervaka rörelse och position för bladen under drift.
4. Vad som behöver göras i slutet av arbetet: För att beräkna antalet nålar och stift i nålen. De borde vara så mycket som det var i början av arbetet; Ta bort arbetsplatsen.
5. Följ hållningen, inte Harb.

7.2 Utför praktiskt arbete och aktuell instruktion. (10-15 min)
- Namn på stadierna på jobbet på blomman? Visa presentation.
- Vilka traditioner måste observeras i jobbet? Noggrannhet, tålamod, samvetsgrannhet, korrekthet.

Vävning av produktteknikkort.

I händelse av svårigheter hos enskilda studenter är ett ömsesidigt bistånd möjligt.

7.3 Lärarmål.
-Control Organisation av arbetsplatsen.
-Control korrektheten av arbetsteknikernas prestanda och överensstämmelse med reglerna för säkert arbete.
- Tilldela hjälp till studenter som upplever svårigheter.
Contination av volymen och kvaliteten på prestanda.

7.4 Slutlig instruktion (2 min)
Killarna uttalar vilka misstag i allmänhet tillåtes när man utför en uppgift och tillsammans med läraren letar efter sätt att lösa.

8. Reflektion (5 min)
"Komplimang":
Komplimang - beröm.
Komplimang till affärskvaliteter.
En komplimang i de känslor där eleverna bedömer varandras bidrag till klassrummet.
Denna version av slutet av lektionen gör det möjligt att tillgodose behovet av att känna igen den personliga betydelsen av varje.

9. Sammanfattningsvis (2 min)