Abstrakt konversation med mitten förskolebarn

Arbetet är utformat för lärare och föräldrar i syfte att uppfostra hos barn på 4-5 års noggrann inställning till naturen.
Syfte: Utbildning av miljökultur.
Uppgifter: Att öka ekologisk kultur hos barn, en känsla av noggrann inställning till naturen; klargöra brandsäkerhetsreglerna Utveckla kunskap om dåliga och goda gärningar.

Killar, idag kommer vi att prata om goda och dåliga gärningar.
Vad tycker du så bra handlingar?
Svar barn: hjälp mamma, hjälp en vän, dela leksaker, rädda katten från en ond hund, etc.
Utbildare: Det är rätt. Vad är dåliga handlingar?
Barnens svar: En dålig handling Det här är när du kämpar, girig, svär, etc.
Utbildare: Killar, vet du att goda och dåliga handlingar är olika? Nu ska jag berätta en liten historia, och du lyssnar noga på dig, och berätta för mig vilka åtgärder som säger i berättelsen.
"Vackert träd"
I en skog växte ett vackert ovanligt träd (läraren visar en bild med bilden av ett träd). Varje vår blommade det ljusa rosa blommor.

Och alla var nöjda med skönheten i detta träd: både fåglar och insekter och djur. Fåglar vävdes på grenarna av boet, insekterna samlades in av nektar med sina vackra blommor, de berörda djuren under trädet och vilade i skuggan av hans grenar.

Bredvid trädet var en liten ära, och på något sätt en gång valdes denna clearing av semesterfirare. Snart kom trädets tysta liv till slutet. Varje helg anlände människor på bilar. De var belägna i ängen, bröt grenarna i trädet och brända bränder för att steka kebab och annan mat. Trädet förstod inte varför människor inte gillar alla djur. De hänvisade till deras utseende, tills det värsta hände. Så tidigt som tidigt på morgonen anlände semesterfirare på morgonen. Det såg ut som en vacker familj. Ett träd, ler, tittade på de små barns spel - en pojke och en tjej, tills han kände en skarp smärta. Fadern till dessa barn stod med en yxa och huggade en trädgren för en eld.
- Åh, som det gör ont, men människor hörde inte en stön av trä.
Familjen vila länge, och här samlades de för att lämna.
- pappa och vart man ska gå sopor? - frågade pojken från sin far.
"Kasta det under trädet," svarade fadern. Pojken hällde tyst sopor under trädet. Familjen satt i bilen och lämnade. Träet såg tyst på clearing med sopor och ängsligt till vänster och inte en svepad eld. Plötsligt, där vi inte tar, visade sig bris. Han plockade upp gnisten av elden och spridde dem på torrt gräs. Det var en hemsk eld. Djur flög med flyg, och trädet ropade till dem i nästa: - Vänta, men vad är jag? Men ingen hörde ett hjälp av hjälp. Den obehagliga elden kom till trädet och började bränna sin bark.
- För vad? Han frågade trädet vid elden, men han lyssnade inte på honom. Elden förstörde många träd, många djur, tills brandmännen kom och inte släckte honom. Nu sa alla fåglarna och alla djuren: - Vilket fult träd, nej, vi kommer inte ha ett bo på det.

Trädet förstod att han dör. Och nu kom den gamla mannen. Han grävde ut många gropar på clearing och satte plantorna av unga träd i dem. Nu var trädet inte så förolämpande för hans clearing.
Killar, tyckte du om min historia?
Vad handlar den här historien?
Vilka dåliga handlingar gjorde semesterfirare?
Vad ska folk ha att göra innan de lämnar?
Vilka sätt hjälper till att förhindra uppkomsten av en brand?
Vem i berättelsen begick goda handlingar? Vilken sort?
Vilka känslor upplever du i början av historien?
Vilka känslor upplever du i slutet av historien?
Hur kan folk rädda naturen?