Юлія Попова
"малюємо ниткою" майстер клас.
Цей варіант нетрадиційної техніки зображення дуже доступний і абсолютно успішний. Кожен з нас, хто вчить дітей малювати, знає, що є діти, які буквально «Бояться чистого аркуша». Випробувавши цю техніку, ви в лічені хвилини переконайтеся в тому, як розкріпачуються ваші діти. Відчуєте себе просто чарівником в їхніх очах.
Ми з дітьми дуже часто малюємо ниткою. Результати завжди відповідають сподіванням появи дива в своїх руках; сплеску позитивних емоцій і прекрасного настрою; у дітей просто «Сяють» оченята. А як реагують батьки! Іноді я спостерігаю за реакцією батьків коли вони розглядають малюнки своїх дорогоцінних чад, і, повірте, дорослі люди загоряються цією ідеєю малювання ... а потім приносять свої малюнки. Ось так і пам'ятається мені один важливий-важливий тато-начальник, який одного разу приніс мені папку своїх малюнків ниткою, І сказавши при цьому: «Малював з сином весь вечір. Ніколи навіть не думав, що у мене стільки фантазії та уяви ».
Я, звичайно, може і не «Відкрию Америки», Швидше за все ця робота знайома багатьом, але, на жаль, мені доводилося бачити, як ця просто золота жила розвитку уяви і творчості, політ фантазії і 100% успіх дитини були зіпсовані деякої непідготовленістю педагогів і непродуманість подачі самої техніки. А адже вона дуже проста і доступна. Отже, я пропоную вам міні майстер-клас малювання ниткою.
Для цієї захоплюючої роботи потрібно дуже мало: Моток білих ниток, папір і бульбашка чорнила або туші, маркер або фломастер - і все!
Практичні поради:
1. нитки краще взяти білого кольору - так діти побачать, як нитка просочилася і змінила колір.
Кращу чіткість зображення вам дадуть нитки армовані, А товщина нитки зручніше 40-60.
Не беріть для роботи вовняні нитки. Вони занадто ворсиста і все буде змазано.
2. Довжина нитки найоптимальніший варіант 40-45 см. Якщо коротше, не буде можливості «Укладання» ниточки; якщо довше - дитині важко її витягнути.
3. Коли дитина бере нитку, Щоб опустити її в туш (Або чорнило), То краще не просто затиснути її між великим і вказівним пальчиком, а зробити нетугой виток навколо вказівного пальця. Це для кращої фіксації нитки в пальцях. однією нитки вистачить на 5-7 малюнків, Потім вона почне «Расквашіваться».
4. Чому саме туш або чорнило? Тут все зрозуміло - в їх складі є якийсь відсоток спирту і вони швидко (Майже миттєво) висихають і не мають специфічного запаху.
5. Налити чорнило зручніше в звичайнісіньке блюдце. (Одного разу я бачила, як педагог намагався навчити дітей фарбувати нитку в цеглинки акварельного фарби залитої водою. Заради інтересу, спробуйте це зробити - відразу зрозумієте як це незручно).
6. Маркер або фломастер на початку такої практики краще взяти іншого кольору ніж туш або чорнило (для чіткого визначення домальовування, а потім беріть в тон - так буде виходити більш цілісна картинка.
Ось і все практичні поради.
Хід роботи:
нитку довільно і плавно опускаємо в блюдце з чорнилом. Так само плавно над блюдцем піднімаємо прокрашенную нитку(Якщо різко, то можуть бути бризки, або ниточка заплутається).
На витягнутій руці тримаємо нитку над аркушем паперу і довільно опускаємо нитку. Коли між площиною листа і рукою залишиться см. 10-15, то накриваємо лежить на папері нитку другим листом паперу, злегка притискаємо другою рукою і в будь-яку сторону витягуємо нитку. Все готово!
У вас два відбитки - відбитка простягнутою нитки. Спочатку спробуйте одну картинку домалювати на очах у дитини, а другу запропонуйте домалювати йому. Дуже скоро ваша допомога в домальовування зовсім не знадобиться - діти прекрасно впораються самі, ще й здивують вас своїми асоціаціями і польотом фантазії.
Кожен в відбитку може побачити свою картинку. І це чудово - ось вона, яскрава творча індивідуальність!
Бажаю вам успіху в роботі!
Матеріали для роботи:
крок перший: укладаємо нитку на папір.
крок другий: Отримали два відбитка.
крок третій: Домалювали. Вийшла ось така картинка. "Сон милого звірка".
крок четвертий: Оформили виставку.
