МІЙ ПЕРШИЙ ПОХІД В ТЕАТР Пам'ятаєте свій перший похід в театр? Пам'ятайте, як заворожував весь цей дивовижний світ, так не схожий на повсякденний, на той, що залишився за театральними дверима? Бути може, ваші пальці досі відчувають, яким був на дотик трохи потертий червоний оксамит крісел, які вражали, як здавалося тоді, в дитинстві, небаченої розкішшю, і важка шовковиста тканина завіси, до якої вдалося доторкнутися крадькома від мами.


А може, ви пам'ятаєте особливий, ні з чим не порівнянний «театральний» запах, який відчуваєш, тільки-но переступивши поріг? А як завмирає від щастя серце в ту мить, коли починає повільно згасати світло і розсувається завіса, за яким чекає зустріч з Чарівництвом. І ось сьогодні ви вперше ведете в театр свого малюка.


Театр якнайбільше відповідає особливостям дитячого сприйняття - він впливає відразу на всі сенсорні системи дитини: не тільки на зір і слух, а й на нюх, дотик. Правильно підібрати «складові» - ось що необхідно, щоб перша зустріч зі світом декорацій, костюмів і софітів для вашого малюка перетворилася в свято. Для цього будуть потрібні: потрібний вік, відповідний спектакль, правильна підготовка і грамотне закріплення «пройденого матеріалу».


ПОТРІБНИЙ ВІК Взагалі дитячі психологи рекомендують звертати увагу не на фізичний вік, а на емоційний. Коли у дитини з'являється потреба в перетворенні і наслідуванні, т. Е. Коли від плюшевих ведмедиків і зайців дітвора переходить до ігор в «принцес» і «человеков- павуків», в хід йдуть скатертини, фіранки, помада і мамині вихідні туфлі, можна сміливо Йти до театру. Ваш юний «наслідувач» готовий сприймати театральну умовність.


Більшість вистав розраховані на дітей від п'яти років. І це не випадково, так як пов'язано з психологією дитини. Двох -трехлетній малюк, в кращому випадку, не зрозуміє, що відбувається на сцені, і просто радіти цікавим іграшкам, а в гіршому - прийме все, що відбувається за дійсність. І це часом визначає його подальшу любов або категоричну неприязнь до театру в цілому. Відреагувати на перший у своєму житті спектакль дитина може зовсім по-різному: він може здивуватися, зацікавитися, а може злякатися або засмутитися.


Відповідний ВИСТАВА Якщо дитині три-чотири роки, краще почати з лялькового театру, де більшість вистав засноване на знайомих малюкові сюжетах і беруть участь в них вже знайомі по книгах персонажі: Ємеля, Козлята, Вовк, Лисиця, Колобок. Дитині буде простіше зрозуміти сенс того, що відбувається, і інтерес до дії не пропаде. Найкраще, якщо тривалість вистави буде не більше години (40-50 хвилин).


Для п'яти - шестирічок сюжетний діапазон вистав значно ширше: це не тільки казки, а й постановки по більш «дорослим» сюжетів - «Бременські музиканти», «Бембі», «Принцеса-кішка». Тривалість вистави вже не так жорстко обмежена, але все ж краще, якщо він буде з антрактом. Для самих маленьких сміливо можна порекомендувати спектакль-гру, де йде безпосереднє спілкування з залом.


Від маленького глядача в театрі потрібне розуміння і усвідомлення таких вічних понять, як: «добро» і «зло», «дружба» і «ворожнеча», «любов» і «ненависть». Часто у буває так, що спектакль викликає у хлопців бажання прочитати і книгу. А буває і навпаки: до нас йдуть після прочитання книги. Адже всі елементи виховання дитина засвоює набагато краще в алегоричній формі, ніж якусь повчальну форму. Театр може стати вашим першим помічником у вихованні юного шибеника. У театрі це відбувається «граючи». Малюк співпереживає героям, легко переймає нові моделі поведінки. Гідні наслідування вчинки добрих героїв бере в приклад, а дії негативних героїв сприймає адекватно ситуації.


ПРАВИЛЬНА ПІДГОТОВКА Для знайомства з театром краще йти на театральну постановку, сюжет якої вам з дитиною вже знаком. Прочитайте казку, за мотивами якої поставлено спектакль, подивіться разом малюнки, коментуючи їх. Адже те, що відбувається на сцені, іноді неабияк відрізняється від літературного сюжету. Особливо, якщо казкове дійство відбувається на сцені театру опери та балету. Обов'язково поясніть дитині специфіку балетного мистецтва. Інакше ви ризикуєте до кінця вистави чути здивоване: «Мама, а чому вони не розмовляють?»


Краще відразу розповісти, що в балеті руху замінюють слова. А для наочності пограйте в «зображення». Нехай малюк мовчки зобразить ведмедя, вовка або зайчика. Для перших відвідин квитки краще купувати на місця в середині залу. Наприклад, є спектаклі, де герої вибігають в зал. Адже дитина дивиться на сцену, він забуває про все на світі, всі його емоції, переживання пов'язані з казкою. І ось, несподівано, на малюка вискакує «справжній» вовк! Для багатьох дітей це справжній «кошмарний кошмар». Після такого стресу малюк може навідріз відмовитися від «ходінь по театрам».


Деякі батьки, не встигнувши переступити поріг театру, відразу відправляються в буфет. Залиште це до третього відвідування. Нехай перші зустрічі дитини з прекрасним будуть пов'язані з самим спектаклем, з фотографіями артистів в фойє. Інакше буфет і черги в ньому можуть залишитися найяскравішим враженням від театру. А ваше свято має бути в першу чергу театральним. Цьому посприяє і спеціальне «театральне» плаття або костюм, а також парадна друга взуття.


Ну і, звичайно ж, виходьте з дому заздалегідь. Найкраще прийти на спектакль за 30 хвилин до початку. Відвідування театру завжди свято для кожного, а для дитини - особливо. І цей захід не терпить поспіху і суєти. У театрі важливо все: гардероб, хол, буфет, зал. І дитині просто необхідно час, щоб все це розглянути і усвідомити, де він знаходиться. Крім того, багато батьків, привівши дітей в театр, пропонують їм самим знайти своє місце, пояснюючи, де написаний номер ряду, як знайти своє крісло.


Закріплення «ПРОЙДЕНОГО МАТЕРІАЛУ» Пам'ятаєте, як походи з батьками в театр ставали для кожного з нас справжніми святами, з яких потім і складаються спогади про дитинство? А обговорення вистав затягувалося на декілька вечорів? У сьогоднішню епоху комп'ютерів і телебачення ми і спілкуємося так само коротко, як по горезвісної асьці. «Тобі сподобалася вистава»? - «Так, мам» і посмішка-смайлик. Подальшого обговорення начебто і не потрібно.


Якими питаннями можна спантеличити «комп'ютеризованим» батькам свою дитину, щоб пробудити фантазію і інтерес до театру? Список досить універсальний і може підійти до будь-якого спектаклю: 1) Як називається вистава? 2) Як звуть головного героя вистави? 3) Чи є у нього друзі і вороги? 4) Як їх звуть? 5) А хотів би ти з ними потоваришувати? 6) Який вчинок головного героя тобі сподобався (не сподобався)? 7) Як би ти вчинив у такій же ситуації?


8) Про що цей спектакль? (Запропонуйте дитині варіанти: про дружбу, любов, самотність, справедливості?). 9) Тобі сподобалися костюми акторів і речі, якими вони користувалися? 10) Тобі сподобалася музика, яка звучала у виставі? 11) Як ти думаєш хто, крім артистів, зайнятий у виставі? (Загляньте в програмку, виберіть, наприклад, художника.) 12) Як тобі здається, чи правильно названий спектакль, або його можна було б назвати якось по-іншому? Як?


А ще можна запропонувати малюкові намалювати вподобаного героя і при цьому згадати, яка була на ньому одяг і якого кольору, придумати афішу до цієї вистави? До речі, цілком можливо, що дитячі враження виявляться в самій несподіваній формі, наприклад, в грі. Дитина буде представляти свої іграшки героями вистави. І, звичайно ж, в цьому випадку наступного відвідування театру він буде чекати з нетерпінням.