Υλικό από τη Wikipedia - την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Κρατικό Ναυτικό Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Kerch
(KSMTU)
Διεθνές όνομα

Κρατικό Ναυτικό Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Κερτς

Πρώην ονόματα

Παράρτημα Kerch του Καλίνινγκραντ τεχνικό ινστιτούτοαλιευτική βιομηχανία και οικονομία, Kerch Marine Ινστιτούτο τεχνολογίας(KMTI)

Έτος ίδρυσης
Τύπος

Κρατικό Πανεπιστήμιο

Πρύτανης
Τοποθεσία

Κριμαία Κριμαία, Κερτς

Νόμιμη διεύθυνση

Πανεπιστημιακή δομή

Το πανεπιστήμιο έχει τρεις σχολές:

  • Ναυτική Σχολή.
  • Τεχνολογική Σχολή.
  • Σχολή Μεταπτυχιακών Σπουδών.

Και τέσσερα εκπαιδευτικά τμήματα:

  • Κολέγιο Θαλάσσιας Αλιείας Belgorod-Dniester.
  • Οδησσός Ναυτική Σχολή Αλιευτικής Βιομηχανίας που πήρε το όνομά του. Αλεξέι Σολιάνικ.

Τομείς εκπαίδευσης και ειδικοτήτων

  • Ειδικότητα 7.07010401 «Πλοήγηση» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Κατεύθυνση 6.070104 «Θαλασσινές και ποτάμιες μεταφορές» - επίπεδο «Πτυχίο»;
  • Ειδικότητα 7.07010402 «Επιχείρηση πλοίων σταθμούς παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας" - επίπεδο "Ειδικός"?
  • Κατεύθυνση 6.070104 «Θαλασσινές και ποτάμιες μεταφορές» - επίπεδο «Πτυχίο»;
  • Ειδικότητα 7.07010404 «Λειτουργία ηλεκτρολογικού εξοπλισμού πλοίων και εξοπλισμού αυτοματισμού» - επίπεδο «Ειδικός».
  • Κατεύθυνση 6.050702 "Ηλεκτρομηχανική" - επίπεδο "Πτυχίο";
  • Ειδικότητα 7.05070204 «Ηλεκτρομηχανολογικά συστήματα αυτοματισμού και ηλεκτροκινητήρες» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Κατεύθυνση 6.030504 «Enterprise Economics» - «Bachelor» επίπεδο;
  • Ειδικότητα 7.03050401 «Οικονομικά Επιχειρήσεων» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Κατεύθυνση 6.030509 «Λογιστική και Έλεγχος» - Επίπεδο «Πτυχίο».
  • Ειδικότητα 7.03050901 «Λογιστική και Έλεγχος» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Οδηγία 6.040106 «Οικολογία, προστασία περιβάλλονκαι ισορροπημένη περιβαλλοντική διαχείριση» - επίπεδο «Πτυχίο».
  • Ειδικότητα 7.04010601 «Οικολογία και Προστασία του Περιβάλλοντος» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Ειδικότητα 8.04010601 «Οικολογία και Προστασία του Περιβάλλοντος» - Επίπεδο Master;
  • Κατεύθυνση 6.090201 «Υδατικοί βιολογικοί πόροι και υδατοκαλλιέργεια» - επίπεδο «Πτυχίο».
  • Ειδικότητα 7.09020101 «Υδατικοί βιολογικοί πόροι» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Ειδικότητα 8.09020101 «Υδατικοί βιολογικοί πόροι» - Master level;
  • Κατεύθυνση 6.051701 «Τεχνολογία και Μηχανική Τροφίμων» - Επίπεδο «Πτυχίο».
  • Ειδικότητα 7.05170105 «Τεχνολογίες αποθήκευσης και επεξεργασίας υδρόβιων βιολογικών πόρων» - επίπεδο «Ειδικός»;
  • Κατεύθυνση 6.050503 «Μηχανολόγος Μηχανικός» - επίπεδο «Πτυχίο»;
  • Ειδικότητα 7.05050313 «Εξοπλισμός επεξεργασίας και παραγωγή φαγητού" - επίπεδο "Ειδικός"?
  • Κατεύθυνση 6.130102 " Κοινωνική εργασία" - επίπεδο "Πτυχίο".

Η μεταπτυχιακή σχολή του πανεπιστημίου παρέχει εκπαίδευση στις ακόλουθες επιστημονικές ειδικότητες:

  • 03.00.17 «Υδροβιολογία»;
  • 05.05.03 «Μηχανές και σταθμοί ηλεκτροπαραγωγής»·
  • 05.09.03 «Ηλεκτρικά συγκροτήματα και συστήματα»·
  • 22.00.04 «Ειδικές και τομεακές κοινωνιολογίες».

Γράψτε μια κριτική για το άρθρο "Kerch State Marine Technological University"

Σημειώσεις

  1. Αυτή η εγκατάσταση βρίσκεται στο έδαφος της χερσονήσου της Κριμαίας, το μεγαλύτερο μέρος της οποίας αποτελεί αντικείμενο εδαφικών διαφορών μεταξύ της Ρωσίας, η οποία ελέγχει το αμφισβητούμενο έδαφος, και της Ουκρανίας. Σύμφωνα με τη Ρωσία, οι συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, της Δημοκρατίας της Κριμαίας και της ομοσπονδιακής πόλης της Σεβαστούπολης βρίσκονται στη χερσόνησο. Σύμφωνα με τη διοικητική-εδαφική διαίρεση της Ουκρανίας, η Αυτόνομη Δημοκρατία της Κριμαίας και η πόλη με ειδικό καθεστώς της Σεβαστούπολης, που αποτελούν μέρος της Ουκρανίας, βρίσκονται στο έδαφος της Κριμαίας.
  2. Με Διάταγμα του Υπουργικού Συμβουλίου της ΕΣΣΔ Νο. 850-r της 3ης Μαΐου 1984.
  3. Ψήφισμα του Υπουργικού Συμβουλίου της Ουκρανίας αριθ. 91 της 27ης Φεβρουαρίου 1992.
  4. Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας της Ουκρανίας για τη μεταρρύθμιση του δικτύου των ανώτερων Εκπαιδευτικά ιδρύματαΝο 218 της 20ης Ιουνίου 1997.
  5. Διάταγμα του Υπουργικού Συμβουλίου της Ουκρανίας αριθ. 397-r με ημερομηνία 12 Ιουλίου 2006.
  6. Διάταγμα του Υπουργείου Αγροτικής Πολιτικής της Ουκρανίας και της Κρατικής Επιτροπής Αλιείας της Ουκρανίας με ημερομηνία 02/05/07 Αρ. 70/2.
  7. Απόφαση της Κρατικής Επιτροπής Διαπίστευσης του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ουκρανίας με ημερομηνία 01.07.08, αρ. πρωτοκόλλου 72.
  8. Αριθμός μητρώου 01-Δ-517 με ημερομηνία 03/11/09.

Ένα απόσπασμα που χαρακτηρίζει το Κρατικό Ναυτικό Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Κερτς

- Γιατί αυτός ο τύπος οδηγεί μπροστά στη γραμμή; – του φώναξε πάλι κάποιος.
«Πάρε το αριστερά, πάρε το δεξιά», του φώναξαν. Ο Πιερ στράφηκε προς τα δεξιά και απροσδόκητα μετακόμισε με τον βοηθό του στρατηγού Ραέφσκι, τον οποίο γνώριζε. Αυτός ο βοηθός κοίταξε θυμωμένα τον Πιέρ, προφανώς σκοπεύοντας να τον φωνάξει επίσης, αλλά, αναγνωρίζοντάς τον, κούνησε το κεφάλι του προς αυτόν.
-Πώς είσαι εδώ; – είπε και κάλπασε.
Ο Πιερ, νιώθοντας εκτός τόπου και αδρανής, φοβούμενος να παρέμβει ξανά σε κάποιον, κάλπασε μετά τον βοηθό.
- Αυτό είναι εδώ, τι; Μπορώ να έρθω μαζί σου? - ρώτησε.
«Τώρα, τώρα», απάντησε ο βοηθός και, καλπάζοντας προς τον χοντρό συνταγματάρχη που στεκόταν στο λιβάδι, του έδωσε κάτι και μετά γύρισε στον Πιέρ.
- Γιατί ήρθες εδώ, Κόμη; - του είπε χαμογελώντας. -Είστε όλοι περίεργοι;
«Ναι, ναι», είπε ο Πιέρ. Αλλά ο βοηθός, γυρίζοντας το άλογό του, ανέβηκε.
«Δόξα τω Θεώ εδώ», είπε ο βοηθός, «αλλά στην αριστερή πλευρά του Μπαγκράτιον επικρατεί τρομερή ζέστη».
- Πραγματικά? ρώτησε ο Πιέρ. - Που είναι αυτό?
- Ναι, έλα μαζί μου στο τύμβο, μπορούμε να δούμε από εμάς. «Αλλά η μπαταρία μας είναι ακόμα υποφερτή», είπε ο βοηθός. - Λοιπόν, θα πάτε;
«Ναι, είμαι μαζί σου», είπε ο Πιέρ κοιτάζοντας γύρω του και αναζητώντας τον φρουρό του με τα μάτια του. Εδώ, μόνο για πρώτη φορά, ο Πιέρ είδε τον τραυματία, να περιφέρεται με τα πόδια και να μεταφέρεται σε φορεία. Στο ίδιο λιβάδι με μυρωδάτες σειρές σανού μέσα από το οποίο διέσχισε χθες, στις σειρές, με το κεφάλι του αδέξια γυρισμένο, ένας στρατιώτης βρισκόταν ακίνητος με ένα πεσμένο σάκο. - Γιατί δεν τέθηκε αυτό; - Άρχισε ο Πιερ. αλλά, βλέποντας το αυστηρό πρόσωπο του βοηθού, κοιτάζοντας πίσω προς την ίδια κατεύθυνση, σώπασε.
Ο Πιέρ δεν βρήκε τον φρουρό του και, μαζί με τον βοηθό του, οδήγησε τη χαράδρα στο ανάχωμα Ραέφσκι. Το άλογο του Πιέρ έμεινε πίσω από τον βοηθό και τον τίναξε ομοιόμορφα.
«Προφανώς δεν έχεις συνηθίσει να καβαλάς άλογο, Κόμη;» – ρώτησε ο βοηθός.
«Όχι, τίποτα, αλλά χοροπηδάει πολύ», είπε ο Πιέρ σαστισμένος.
«Ε!... ναι, είναι πληγωμένη», είπε ο βοηθός, «δεξιά μπροστά, πάνω από το γόνατο». Πρέπει να είναι σφαίρα. Συγχαρητήρια, Κόμη», είπε, «le bapteme de feu [βάπτισμα στο πυρ].
Αφού διέσχισαν τον καπνό μέσα από το έκτο σώμα, πίσω από το πυροβολικό, το οποίο, σπρώχνοντας προς τα εμπρός, πυροβολούσε, εκκωφαντικό με τις βολές του, έφτασαν σε ένα μικρό δάσος. Το δάσος ήταν δροσερό, ήσυχο και μύριζε φθινόπωρο. Ο Πιέρ και ο βοηθός κατέβηκαν από τα άλογά τους και μπήκαν στο βουνό με τα πόδια.
- Ο στρατηγός είναι εδώ; – ρώτησε ο βοηθός, πλησιάζοντας στον τύμβο.
«Ήμασταν εκεί τώρα, πάμε εδώ», του απάντησαν, δείχνοντας προς τα δεξιά.
Ο βοηθός κοίταξε πίσω στον Πιέρ, σαν να μην ήξερε τι να τον κάνει τώρα.
«Μην ανησυχείς», είπε ο Πιέρ. – Θα πάω στο τύμβο, εντάξει;
- Ναι, πήγαινε, μπορείς να δεις τα πάντα από εκεί και δεν είναι τόσο επικίνδυνο. Και θα σε πάρω.
Ο Πιερ πήγε στην μπαταρία και ο βοηθός προχώρησε παραπέρα. Δεν είδαν ο ένας τον άλλον ξανά, και πολύ αργότερα ο Pierre έμαθε ότι το χέρι αυτού του βοηθού κόπηκε εκείνη την ημέρα.
Ο λόφος στον οποίο μπήκε ο Πιερ ήταν ο περίφημος (αργότερα γνωστός στους Ρώσους με το όνομα της μπαταρίας κούργκαν, ή μπαταρία του Ραέφσκι, και στους Γάλλους με το όνομα la grande redoute, la fatale redoute, la redoute du center [το μεγάλο redoubt , το μοιραίο redoubt, το κεντρικό redoubt ] ένα μέρος γύρω από το οποίο είχαν τοποθετηθεί δεκάδες χιλιάδες άνθρωποι και που οι Γάλλοι θεωρούσαν το πιο σημαντικό σημείο της θέσης.
Αυτό το redoubt αποτελούνταν από έναν τύμβο στον οποίο είχαν σκαφτεί τάφροι στις τρεις πλευρές. Σε ένα μέρος σκαμμένο από τάφρους υπήρχαν δέκα πυροβόλα, κολλημένα στο άνοιγμα των φρεατίων.
Υπήρχαν κανόνια παρατεταγμένα με το ανάχωμα εκατέρωθεν, επίσης πυροβολώντας ασταμάτητα. Λίγο πίσω από τα όπλα στέκονταν τα στρατεύματα πεζικού. Μπαίνοντας σε αυτό το ανάχωμα, ο Πιέρ δεν σκέφτηκε ότι αυτό το μέρος, σκαμμένο με μικρά χαντάκια, στα οποία στέκονταν πολλά κανόνια και πυροβόλησαν, ήταν το πιο σημαντικό μέρος στη μάχη.
Στον Πιέρ, αντίθετα, φαινόταν ότι αυτό το μέρος (ακριβώς επειδή βρισκόταν πάνω του) ήταν ένα από τα πιο ασήμαντα μέρη της μάχης.
Μπαίνοντας στο ανάχωμα, ο Πιέρ κάθισε στο τέλος της τάφρου που περιβάλλει την μπαταρία και με ένα ασυνείδητα χαρούμενο χαμόγελο κοίταξε τι συνέβαινε γύρω του. Από καιρό σε καιρό, ο Πιερ στεκόταν ακόμα όρθιος με το ίδιο χαμόγελο και, προσπαθώντας να μην ενοχλήσει τους στρατιώτες που φόρτωναν και κυλούσαν όπλα, τρέχοντας συνεχώς δίπλα του με τσάντες και φορτίσεις, περπάτησε γύρω από την μπαταρία. Τα όπλα από αυτή τη μπαταρία πυροβολούσαν συνεχώς το ένα μετά το άλλο, εκκωφαντικά με τους ήχους τους και καλύπτοντας όλη την περιοχή με καπνό πυρίτιδας.
Σε αντίθεση με την ανατριχίλα που έγινε αισθητή ανάμεσα στους στρατιώτες του πεζικού του καλύμματος, εδώ, στην μπαταρία, όπου ένας μικρός αριθμός ανθρώπων απασχολημένων με τη δουλειά είναι λευκοί περιορισμένοι, χωρισμένοι από τους άλλους με ένα χαντάκι - εδώ ένιωθε κανείς το ίδιο και κοινό. όλοι, σαν μια οικογενειακή αναβίωση.
Η εμφάνιση της μη στρατιωτικής φιγούρας του Πιέρ με λευκό καπέλο χτύπησε αρχικά δυσάρεστα αυτούς τους ανθρώπους. Οι στρατιώτες, περνώντας από δίπλα του, έριξαν λοξή ματιά στη φιγούρα του με έκπληξη και μάλιστα φόβο. Ανώτερος αξιωματικός του πυροβολικού, ψηλός, με μακριά πόδια, τσακισμένος άντρας, σαν για να δει τη δράση του τελευταίου όπλου, πλησίασε τον Pierre και τον κοίταξε με περιέργεια.
Ένας νεαρός αξιωματικός με στρογγυλό πρόσωπο, ακόμα ένα πλήρες παιδί, που προφανώς μόλις απελευθερώθηκε από το σώμα, απορρίπτοντας πολύ επιμελώς τα δύο όπλα που του εμπιστεύτηκαν, απευθύνθηκε στον Πιέρ αυστηρά.
«Κύριε, επιτρέψτε μου να σας ζητήσω να φύγετε από το δρόμο», του είπε, «δεν επιτρέπεται εδώ».
Οι στρατιώτες κούνησαν το κεφάλι τους αποδοκιμαστικά, κοιτάζοντας τον Πιέρ. Αλλά όταν όλοι πείστηκαν ότι αυτός ο άντρας με λευκό καπέλο όχι μόνο δεν έκανε τίποτα κακό, αλλά είτε καθόταν ήσυχα στην πλαγιά του προμαχώνα, είτε με ένα δειλό χαμόγελο, αποφεύγοντας ευγενικά τους στρατιώτες, περπάτησε κατά μήκος της μπαταρίας κάτω από πυροβολισμούς τόσο ήρεμα όσο και κατά μήκος η λεωφόρος, τότε σιγά σιγά, το αίσθημα εχθρικής σύγχυσης απέναντί ​​του άρχισε να μετατρέπεται σε στοργική και παιχνιδιάρικη συμπάθεια, παρόμοια με αυτή που τρέφουν οι στρατιώτες για τα ζώα τους: σκυλιά, κοκόρια, κατσίκια και γενικά ζώα που ζουν με στρατιωτικές εντολές. Αυτοί οι στρατιώτες δέχτηκαν αμέσως ψυχικά τον Πιέρ στην οικογένειά τους, τους οικειοποιήθηκαν και του έδωσαν ένα παρατσούκλι. «Ο αφέντης μας» του έδωσαν το παρατσούκλι και γελούσαν στοργικά μαζί του.
Μια βολίδα εξερράγη στο έδαφος δύο βήματα μακριά από τον Πιέρ. Εκείνος, καθαρίζοντας το χώμα που πασπαλίστηκε με την οβίδα από το φόρεμά του, κοίταξε γύρω του με ένα χαμόγελο.
- Και γιατί δεν φοβάσαι, αφέντη, αλήθεια! - ο κοκκινοπρόσωπος, φαρδύς στρατιώτης γύρισε στον Πιέρ, βγάζοντας τα δυνατά λευκά του δόντια.
-Φοβάστε? ρώτησε ο Πιέρ.
- Πως τότε? - απάντησε ο στρατιώτης. - Άλλωστε, δεν θα έχει έλεος. Θα χτυπήσει και τα κότσια της θα βγουν έξω. «Δεν μπορείς παρά να φοβάσαι», είπε γελώντας.
Αρκετοί στρατιώτες με χαρούμενα και στοργικά πρόσωπα σταμάτησαν δίπλα στον Πιέρ. Λες και δεν περίμεναν να μιλήσει όπως όλοι και αυτή η ανακάλυψη τους χαροποίησε.
- Η δουλειά μας είναι στρατιωτική. Αλλά κύριε, είναι τόσο καταπληκτικό. Αυτό είναι κύριο!
- Σε μέρη! - φώναξε ο νεαρός αξιωματικός στους στρατιώτες που ήταν συγκεντρωμένοι γύρω από τον Πιέρ. Αυτός ο νεαρός αξιωματικός, προφανώς, εκπλήρωνε τη θέση του για πρώτη ή δεύτερη φορά και ως εκ τούτου αντιμετώπισε τόσο τους στρατιώτες όσο και τον διοικητή με ιδιαίτερη σαφήνεια και επισημότητα.
Τα κυλιόμενα πυρά των κανονιών και των τουφεκιών εντάθηκαν σε ολόκληρο το πεδίο, ειδικά στα αριστερά, όπου ήταν οι λάμψεις του Bagration, αλλά λόγω του καπνού των βολών, ήταν αδύνατο να δεις σχεδόν τίποτα από το μέρος όπου βρισκόταν ο Pierre. Επιπλέον, η παρατήρηση του φαινομενικά οικογενειακού (χωρισμένου από όλους τους άλλους) κύκλου των ανθρώπων που ήταν στη μπαταρία απορρόφησε όλη την προσοχή του Pierre. Ο πρώτος του ασυνείδητος χαρούμενος ενθουσιασμός, που παρήχθη από τη θέα και τους ήχους του πεδίου μάχης, αντικαταστάθηκε τώρα, ειδικά μετά τη θέα αυτού του μοναχικού στρατιώτη που κείτονταν στο λιβάδι, από ένα άλλο συναίσθημα. Καθισμένος τώρα στην πλαγιά της τάφρου, παρατήρησε τα πρόσωπα που τον περιβάλλουν.

Μάλλον δεν υπάρχει ούτε ένα αγόρι που, έστω και για λίγο, να ονειρευόταν περιπέτειες και μακρινές χώρες. Και στο Κερτς, μια πόλη-λιμάνι, ακόμη περισσότερο πολλοί ονειρεύονταν συναρπαστικά ταξίδια. Εξάλλου, σχεδόν κάθε οικογένεια έχει έναν ναύτη που υπηρέτησε σε ένα ψαροτέχνημα ή σε πλοία μακρύ ταξίδι, και άπειρο θαλασσινές ιστορίεςδιεγείρουν τη φαντασία.

Το Kerch Maritime Technological University κάνει τα όνειρα της θάλασσας πραγματικότητα. Ιδρύθηκε πριν από 20 χρόνια, το πανεπιστήμιο έχει κερδίσει τη φήμη ως το κορυφαίο πανεπιστήμιο στην Ουκρανία που εκπαιδεύει ειδικούς στη ναυτιλία. Με βάση το KSMTU, τα υποκαταστήματά του λειτουργούν στη Feodosia, στην Οδησσό, στο Kherson και στο Belgorod-Dnestrovsky. Το Πανεπιστήμιο του Κερτς παρέχει στους φοιτητές κοιτώνα, αίθουσες διαλέξεων, αίθουσες ανάγνωσης, προσομοιωτές και υπολογιστές, εξειδικευμένα εργαστήρια και αίθουσες διδασκαλίας. Και στη βιβλιοθήκη οι μαθητές θα βρουν εξειδικευμένη βιβλιογραφία, ο όγκος της οποίας ξεπερνά τα 100 χιλιάδες αντίτυπα.

Πολλοί Ουκρανοί φοιτητές σήμερα ταξιδεύουν στην Αμερική μέσω ειδικά προγράμματα, που τους επιτρέπουν να κερδίζουν χρήματα και να σπουδάζουν καλύτερα αγγλική γλώσσα. Το πρόγραμμα Work and Travel 2012 είναι δημοφιλές μεταξύ των μαθητών επειδή βοηθά στη μερική ικανοποίηση της δίψας τους για ταξίδια. Συνήθως το ταξίδι διαρκεί 3-4 μήνες, το καλοκαίρι, για να μην παρεμποδίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία.

Φρεγάτα "Chersonese" στο Kerch

Οι μαθητές ταξιδεύουν στο KSMTU για έξι μήνες από τον Απρίλιο έως τον Οκτώβριο. Το πανεπιστήμιο διαθέτει ένα ιστιοπλοϊκό σκάφος, το οποίο έχει παραδοθεί εδώ και αρκετά χρόνια, δύο μικρά σκάφη, ένα εκπαιδευτικό κέντρο και μια βάση εκπαίδευσης σκαφών.

"Khersones" τελευταία πτήση το 2006

Στο «Chersonese» - το θρυλικό ιστιοφόρο που γύριζε το Cape Horn - οι μαθητές έκαναν πρακτική άσκηση, κατά τη διάρκεια της οποίας επισκέφτηκαν δεκάδες χώρες και θάλασσες. Μετά και κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, οι μελλοντικοί ναυτικοί περνούν πρακτική άσκηση σε ναυτιλιακές εταιρείες στη Γερμανία και στο Ηνωμένο Βασίλειο.