Свято здоров'я «У пошуках скарбу»

Веселкова Анастасія Миколаївна, інструктор з фізичної культури, МБДОУ ДСКВ № 47 «Гніздечко», місто Нижньовартовськ
Матеріал буде корисний для педагогів та інструкторів з фізичної культури з метою організації дозвілля для дітей старшого дошкільного віку.

мета: Виховання потреби бути здоровими, загартованими.
завдання:
1. Формування рухової активності дітей.
2. Зміцнення фізичного здоров'я дошкільнят.
3. Виховання колективізму, доброти.
4. Виховати стійкий інтерес до свого здоров'я.

устаткування: повітряну кульку з прикріпленою до нього картою; кола з клейонки ( «купини»); «Тунель»; лялькова зимовий одяг - шуба, хутряна шапка, валянки; коми, кружечки з паперу, скріплені разом ( «мікроби»); 8-10 «калюж» з клейонки або картону; велика пірамідка; "чупа чупс"; скринька, в якому лежать «Правила здоров'я» і вітаміни. «Пісні кота Матвія» з т / ф «Новорічні пригоди Маші і Віті».
Хід свята:
До зали входить зубок.
зубок Привіт хлопці! Я - зубок!
Такий же спритний, як Колобок.
Пісні співати люблю, грати,
пригоди шукати
А що сьогодні за свято? ( діти відповідають).
Зубок. Всім відомо, всім зрозуміло,
Що здоровим бути приємно,
Тільки треба знати,
Як здоровим стати!
діти 1. У світі немає рецепта краще:
Будь зі спортом не розлучений,
Проживеш сто років -
Ось і весь секрет!
2. Привчай себе до порядку,
Роби кожен день зарядку.
Смійся веселіше,
Будеш здоровій.
3. Хто з зарядкою дружить сміливо,
Хто з ранку прожене лінь,
Буде сильним і вмілим,
І веселим цілий день!
Зубок. Чи не зівай, не лінуйся
На розминку ставай!
Розминка під музику ( діти стоять в розсипний).

Зубок. Подивіться, хлопці, який я міцненький, біленький, умеленькій. А ну, покажіть, які у вас зубки! Я бачу, що майже у всіх вас зуби здорові, гарні. Що ж ви робите, щоб зуби у вас не хворіли?
Діти відповідають.
Ведучий заносить повітряна куля з прикріпленим до нього аркушем паперу. Зубок ловить кулька.
Зубок. Дивіться, хлопці, кулька якийсь в зал влетів. До нього прив'язана записка. ( розглядає.) Це не записка, а карта. На ній вказано місце, де захований скарб.
Сьогодні скарб ми вирушаємо шукати. Нам багато труднощів доведеться випробувати. Давайте ж з вами підготуємося серйозно, Щоб впоратися з небезпеками було можливо.


Діти стають один за одним і долають смугу перешкод.
1. «Перехід через болото». Йдуть, ступаючи на «купини» (розкладені на підлозі гуртки).
2. «Подолання гірських вершин». Піднімаються і спускаються
по шведській стінці.
3. «Проходження тунелю». Проповзають через «тунель» (довгий мішок без дна, прикріплений до великого обруча).
4. «переступимо через перешкоди». Підходять до перешкод і переступають через них.


Діти сідають на місця. Входить застуда.
Застуда. Ап-чхи! Привіт, мої солоденькі! Вас-то я і виглядаю! Я - Застуда. Я для вас приготувала стільки по¬дарочков! Хочете подивитися? ( Дістає з сумки.) Ось калюжі, щоб ви ноги промочили. Ось мікроби, щоб вони до вас в рот потрапили. Ось одяг тепла, щоб ви її наділи, а потім гуляти пішли. А потім вам стало б жарко, ви б розстебнув, а я б на вас протяг напустила. ( Хихикає і потирає руки.)
Зубок. Ну що ж, нам не вперше
З тривогами дружити.
І немає небезпеки, що нас
Могла б зупинити.
Подивіться, хлопці, який одяг нам принесла застуда. (Діти розглядають зимовий одяг - шубу; хутряну шапку, валянки.) У нас скоро настане літо, ми зараз одягнемо такий одяг? А що ми в теплі деньки будемо на себе надягати?


Діти відповідають.
Застуда. Треба ж, які ви розумні! Доведеться мені на підмогу мікробів кликати. Де ви мої маленькі, заразненькіе? ( Трясе над хлопцями «мікробами».)
Зубок. А ми з хлопцями фізкультурою займаємося. Давайте покажемо застуди як ми вміємо швидко бігати.
Естафета «Найшвидший».
У грі беруть участь 2 команди. Діти біжать до конуса і бігом возвраща¬ются тому, передають естафету наступному учаснику.
Застуда. Ні, подумати тільки! Вони мене не бояться, фізкультурою займаються! А як же мої чудові, холодні калюжі?
3убок. А ми через них перестрибнемо.
Естафета «Перестрибни через калюжі».
У грі беруть участь 2 команди. Діти по черзі перестрибують через що лежать на підлозі калюжі, бігом повертаються назад і передають естафету наступному учаснику.


Зубок. А ще ми п'ємо вітаміни «Пікавіт».
Діти все.Вітаміни, вітаміни -
А, і В, і С, і D -
У житті нам необхідні,
Можна зустріти їх всюди.
Застуда. Ой ой ой! Перемогли Простуду! Ну-ка, протяг, подуй на мене, піду шукати інших мандрівників. А на вас я начхати. Ап-чхи! (Виходить).
Зубок. Давайте вирушати далі.
Вправа «Смуга перешкод»
Під «Пісню кота Матвія» з'являється кіт Матвій.
Кот МатвійПривіт! Привіт хлопці,
Хлопці-дошкільнята!
Кого я бачу? Зубок! ( В сторону.) Його я в гущавину заманю, а скарб чарівний собі візьму. ( Звертаючись до зубку.) Послухай, зубок! Хочеш, я тебе до кладу проводжу?
Зубок. Так! Але ж з незнайомими котами не можна розмовляти і тим більше кудись йти! Мені це зубна щітка говорила. Вона правильно мені радила, хлопці?
Діти. Так!
Зубок. Спасибі, кіт Матвій! Але ми самі по карті розберемося. (Розглядає карту.) Нам ще зовсім трохи залишилося дійти до скарбу.
Кот Матвій (витягає з кишені цукерку). Дивись, зубок, який смачний «чупа-чупс». Пригощаю! У мене вдома багато таких вкуснющій карамельок. Підемо до мене, все цукерки твої будуть.
Зубок. Ні, кіт Матвій. Цукерки псують зуби. Мені їх їсти не можна. Правильно, хлопці?
Діти відповідають.
Кот Матвій. Ну, тоді, може, ви візьмете мене на пошуки скарбу? Я вам навіть подарунок приготував - плаття ошатне для дівчаток. Його мара болотна передати веліла. Вона в ньому свій день народження відзначала. ( Показує дуже брудне плаття.)
Від борщу пляма велике,
Ось сметана, ось спекотне,
Ось морозиво їла,
Це - в калюжі посиділа.
Це - клей, а тут - чорнило.
Погодьтеся, це мило.
Я відкрию вам Секрет -
Краще плаття просто немає.


Зубок. Ось вже я не згоден. Таке плаття потрібно спочатку випрати, а потім вже одягати. Навіть потримавши його, відразу хочеться вимити руки. Ми тебе, кіт Матвій, навчимо бути завжди чистим.
Діти стають Зубок показує, як миють руки, вмиваються, витіра¬ются рушником і т.д.Діти повторюють.


Зубок.А тепер котик давай позмагаються з хлопцями, щоб бути сильним, спритним, швидким.
естафети:
1. Біг з набивним м'ячем.


2. Біг в обручі.
3. Біг через тунель.


Кот Матвій знаходить скринька.
Кот Матвій Мяу мяу! Що я бачу? скринька,
Позолочений бочок.
Скарб, звичайно, в ньому лежить.
Як же нам його відкрити?
Зубок. Ми три рази тупни - раз, два, три!
І три рази вип'ємо - раз, два, три!
Головкою покачаємо - раз, два, три!
І знову повторюємо.
Діти повторюють слова, виконуючи відповідні рухи.
Зубок дістає зі скриньки і зачитує «Правила здоров'я»:
«Якщо хочеш бути здоровим, загартовуйся
І холодною водою умивайся.
Запам'ятати потрібно назавжди:
Запорука здоров'я - чистота!
Щоб міцним, сильним бути,
Треба з фізкультури дружити:
Бігати, стрибати і скакати,
І з хлопцями грати,
Є салати на обід
І любити велосипед ».