Molte parole non solo nominano concetti, ma riflettono anche l'atteggiamento di chi parla nei loro confronti. Ad esempio, ammirando la bellezza di un fiore bianco, puoi chiamarlo bianco come la neve, biancastro, giglio... Questi aggettivi sono emotivamente colorati: il giudizio positivo che contengono li distingue da una parola stilisticamente neutra. bianca... La colorazione emotiva di una parola può anche esprimere una valutazione negativa del concetto chiamato ( biondo). Pertanto, viene chiamato il vocabolario emotivo valutativo (emotivamente valutativo). Tuttavia, va notato che i concetti di parole emotive (ad esempio, interiezioni) non contengono valutazione; allo stesso tempo, le parole in cui la valutazione è il loro significato molto lessicale (e la valutazione non è emotiva, ma intellettuale) non appartengono al vocabolario emotivo ( cattivo, buono, rabbia, gioia, amore, approvazione).

Una caratteristica del vocabolario valutativo-emotivo è che la colorazione emotiva è "sovrapposta" al significato lessicale della parola, ma non è ridotta ad esso, la funzione puramente nominativa è complicata qui dalla valutativa, l'atteggiamento di chi parla al fenomeno nominato.

Nella composizione del vocabolario emotivo, si possono distinguere i seguenti tre tipi. 1. Le parole con un valore stimato vivido, di regola, non sono ambigue; "La valutazione nel loro significato è così chiaramente e definitivamente espressa che non consente di utilizzare la parola in altri significati." Questi includono le parole "caratteristiche" ( precursore, araldo, brontolone, chiacchierone, adulatore, sciattone e altri), nonché parole contenenti una valutazione di un fatto, fenomeno, segno, azione ( predestinazione, predestinazione, felicità, lavaggio degli occhi, meraviglioso, miracoloso, irresponsabile, antidiluviano, osare, ispirare, diffamare, contaminare). 2. Parole polisemiche, di solito neutre nel loro significato di base, ma che ricevono una brillante colorazione emotiva se usate metaforicamente. Quindi, dicono di una persona: cappello, straccio, materasso, quercia, elefante, orso, serpente, aquila, corvo; i verbi sono usati in senso figurato: cantare, sibilare, assillare, rosicchiare, scavare, sbadigliare, sbattere le palpebre e sotto. 3. Parole con suffissi di valutazione soggettiva, che trasmettono varie sfumature di sentimenti: concludere emozioni positive - figlio, sole, nonna, ordinatamente, vicinoe negativo - barba, collega, burocratico eccetera. Poiché la colorazione emotiva di queste parole è creata da affissi, i valori valutativi in \u200b\u200bquesti casi sono determinati non dalle proprietà nominative della parola, ma dalla formazione della parola.

La rappresentazione dei sentimenti nel discorso richiede colori espressivi speciali. Espressività (dal latino expressio - espressione) - significa espressività, espressiva - contenente un'espressione speciale. A livello lessicale, questa categoria linguistica si incarna in un "incremento" del significato nominativo della parola di sfumature stilistiche speciali, espressione speciale. Ad esempio, al posto della parola bene noi stiamo parlando adorabile, meraviglioso, delizioso, meraviglioso; si potrebbe dire non mi piace, ma si possono trovare parole più forti: odio, disprezzo, disgusto... In tutti questi casi, il significato lessicale della parola è complicato dall'espressione. Spesso, una parola neutra ha diversi sinonimi espressivi che differiscono per il grado di stress emotivo (cfr. miseria - dolore - disastro - disastro, violento - sfrenato - indomabile - violento - furioso). L'espressione luminosa evidenzia le parole solenni ( indimenticabili, araldi, realizzazioni), retorico ( sacro, aspirazioni, proclamare), poetico ( azzurro, invisibile, canto, incessante). Un'espressione speciale distingue le parole giocoso ( fedele, appena coniato), ironico ( degnati, don Juan, vantato), familiare ( non male, carino, bussare, sussurro). Sfumature espressive delimitano le parole di disapprovazione ( pretenzioso, educato, ambizioso, pedante), sbrigativo ( scoraggiante, banalità), sprezzante ( sbattere, strisciare, rospo), dispregiativo ( gonna, squishy), volgare ( grabber, fortunato), abusivo ( boor, sciocco).

La colorazione espressiva in una parola è stratificata sul suo significato emotivo e valutativo, e alcune parole sono dominate dall'espressione, altre - la colorazione emotiva. Pertanto, non è possibile distinguere tra vocabolario emotivo ed espressivo. La situazione è complicata dal fatto che "purtroppo non esiste ancora una tipologia di espressività". Ciò è associato a difficoltà nello sviluppo di una terminologia comune.

Combinando parole simili nell'espressione in gruppi lessicali, possiamo distinguere: 1) parole che esprimono una valutazione positiva dei concetti nominati, 2) parole che esprimono la loro valutazione negativa. Il primo gruppo includerà parole acute, affettuose, in parte divertenti; nel secondo - ironico, disapprovante, offensivo, ecc. La colorazione emotiva ed espressiva delle parole si manifesta chiaramente quando si confrontano i sinonimi:

La colorazione emotivamente espressiva di una parola è influenzata dal suo significato. Abbiamo ricevuto una valutazione nettamente negativa di parole come fascismo, separatismo, corruzione, killer a contratto, mafia... Dietro le parole progressista, stato di diritto, statualità, glasnost eccetera. viene fissato un colore positivo. Anche significati diversi della stessa parola possono differire notevolmente nella colorazione stilistica: in un caso, l'uso della parola può essere solenne ( Aspetta, principe. Alla fine, non sento parlare il ragazzo, ma il marito. - P.), in un altro - la stessa parola assume una connotazione ironica ( G. Polevoy ha dimostrato che il venerabile editore gode della reputazione di un uomo dotto, per così dire, sulla sua parola d'onore. - P.).

Lo sviluppo di sfumature emotivamente espressive in una parola è facilitato dalla sua metaforizzazione. Pertanto, le parole stilisticamente neutre usate come tropi ottengono un'espressione vivida: bruciare (al lavoro), autunno (dalla fatica) soffocare (in condizioni avverse), ardente (Guarda) blu (sognare), volare (andatura), ecc. Il contesto determina infine la colorazione espressiva: le parole neutre possono essere percepite come alte e solenni; il vocabolario elevato in altre condizioni acquista una connotazione beffarda e ironica; a volte anche una parolaccia può suonare affettuosa e affettuosa - sprezzante. La comparsa di una parola, a seconda del contesto, di ulteriori sfumature espressive amplia notevolmente le possibilità visive del vocabolario

La colorazione espressiva delle parole nelle opere di finzione differisce dall'espressione delle stesse parole nel discorso non descrittivo. Nel contesto di un contesto artistico, il vocabolario riceve sfumature semantiche secondarie aggiuntive che ne arricchiscono il colore espressivo. La scienza moderna attribuisce grande importanza all'espansione del volume semantico delle parole nel discorso artistico, collegando a questo l'apparizione di nuovi colori espressivi nelle parole.

Lo studio del vocabolario emotivo-valutativo ed espressivo ci porta all'attribuzione di vari tipi di discorso, a seconda della natura dell'impatto dell'oratore sugli ascoltatori, della situazione della loro comunicazione, dell'atteggiamento reciproco e di una serie di altri fattori ". Basta immaginare, - ha scritto AN. Gvozdev, - che l'oratore vuole ridere o toccare, provocare la disposizione degli ascoltatori o il loro atteggiamento negativo nei confronti dell'argomento del discorso, in modo che sia chiaro come saranno selezionati i diversi mezzi linguistici, creando principalmente diversi colori espressivi ". Con questo approccio alla selezione dei mezzi linguistici, è possibile delineare diversi tipi di discorso: solenne (retorico), ufficiale (freddo), intimo affettuoso, giocoso... Si oppongono alla parola neutrousare mezzi linguistici privi di qualsiasi colorazione stilistica. Anche questa classificazione dei tipi di discorso, risalente alla "poetica" dell'antichità antica, non è rifiutata dagli stilisti moderni.

L'insegnamento sugli stili funzionali non esclude la possibilità di utilizzare in essi vari mezzi emotivi ed espressivi a discrezione dell'autore dell'opera. In questi casi, "i metodi di selezione dei mezzi vocali ... non sono universali, sono di natura privata". Ad esempio, un discorso pubblicistico può ricevere una colorazione solenne; “Retorica, espressivamente ricca e impressionante può essere questa o quella performance nell'ambito della comunicazione quotidiana (discorsi di anniversario, discorsi cerimoniali associati all'atto di un particolare rituale, ecc.)”.

Allo stesso tempo, va notato che c'è uno studio insufficiente dei tipi di discorso espressivi, la mancanza di chiarezza nella loro classificazione. A questo proposito, la determinazione del rapporto tra la colorazione emotivo-espressiva di stile funzionale del vocabolario causa anche alcune difficoltà. Soffermiamoci su questa domanda.

La colorazione emotivamente espressiva della parola, sovrapponendosi al funzionale, ne completa le caratteristiche stilistiche. Le parole neutre emotivamente espressive di solito si riferiscono al vocabolario comune (sebbene ciò non sia necessario: i termini, ad esempio, in un senso emotivamente espressivo, sono solitamente neutri, ma hanno una chiara fissazione funzionale). Le parole emotivamente espressive sono distribuite tra il libro, il vocabolario colloquiale e il vocabolario colloquiale.

PER libro il vocabolario include parole alte che danno solennità al discorso, nonché parole espressive emotivamente che esprimono una valutazione sia positiva che negativa dei concetti nominati. Negli stili di libro, viene utilizzato il vocabolario ironico ( buon cuore, parole, donchisciottesco), disapprovazione ( pedante, manierismo), sprezzante ( travestimento, corrotto).

PER colloquiale il vocabolario include parole affettuose ( figlia, cara), giocoso ( butuz, ridi), nonché parole che esprimono una valutazione negativa dei concetti chiamati ( avannotti, zelanti, ridacchiare, vantarsi).

NEL vernacolare vengono usate parole che esulano dal vocabolario letterario. Tra loro ci possono essere parole contenenti una valutazione positiva del concetto chiamato (gran lavoratore, intelligente, funky) e parole che esprimono l'atteggiamento negativo di chi parla nei confronti dei concetti che designano ( impazzire, fragile, stupido).

Le sfumature funzionali, emotivamente espressive e di altro tipo possono intersecarsi nella parola. Ad esempio le parole satellite, epigone, apoteosi sono percepiti principalmente come libreschi. Ma allo stesso tempo le parole satellitare, usato in senso figurato, ci associamo allo stile giornalistico, nella parola epigono segniamo una valutazione negativa, e nella parola apoteosi - positivo. Inoltre, l'uso di queste parole nel discorso è influenzato dalla loro origine nella lingua straniera. Tali parole amorevolmente ironiche come tesoro, motanya, flyer, drolya, combinano la colorazione colloquiale e dialettale, il suono poetico popolare. La ricchezza delle sfumature stilistiche del vocabolario russo richiede un atteggiamento particolarmente attento alla parola.

I compiti della stilistica pratica includono lo studio dell'uso del vocabolario di vari stili funzionali nel discorso - sia come uno degli elementi che formano lo stile, sia come mezzo di stile straniero, che si distingue per la sua espressione sullo sfondo di altre lingue si intende.

L'utilizzo del vocabolario terminologico, che ha il significato funzionale e stilistico più definito, merita un'attenzione particolare. Termini - parole o frasi che richiamano i concetti speciali di qualsiasi sfera della produzione, scienza, arte. Ogni termine è necessariamente basato sulla definizione (definizione) della realtà che denota, grazie alla quale i termini rappresentano una caratteristica capiente e allo stesso tempo succinta di un oggetto o fenomeno. Ogni ramo della scienza opera con determinati termini che costituiscono il sistema terminologico di questo ramo della conoscenza.

Nell'ambito del lessico terminologico si possono distinguere più "strati", differenti per ambito di utilizzo, contenuto del concetto e caratteristiche dell'oggetto designato. In termini più generali, questa divisione si riflette nella delimitazione scientifico generale termini (costituiscono un fondo concettuale generale della scienza nel suo insieme, non è un caso che le parole che li denotano siano le più frequenti nel discorso scientifico) e speciale, che sono assegnati a determinate aree di conoscenza. L'uso di questo vocabolario è il vantaggio più importante dello stile scientifico; termini, secondo Sh. Bally, "sono quei tipi ideali di espressione linguistica a cui il linguaggio scientifico tende inevitabilmente".

Il vocabolario terminologico contiene più informazioni di qualsiasi altro, quindi l'uso di termini in uno stile scientifico è una condizione necessaria per la brevità, brevità e accuratezza della presentazione.

L'uso dei termini nelle opere di stile scientifico è seriamente studiato dalla moderna scienza linguistica. È stato stabilito che il grado di terminologia dei testi scientifici è tutt'altro che lo stesso. I generi delle opere scientifiche sono caratterizzati da un diverso rapporto di vocabolario terminologico e interstile. La frequenza dell'uso dei termini dipende dalla natura della presentazione.

La società moderna richiede dalla scienza una tale forma di descrizione dei dati ottenuti, che renderebbe possibile rendere le più grandi conquiste della mente umana proprietà di tutti. Tuttavia, si dice spesso che la scienza si è recintata dal mondo con una barriera linguistica, che la sua lingua è "elitaria", "settaria". Affinché il vocabolario di un'opera scientifica sia accessibile al lettore, i termini in essa utilizzati devono prima di tutto essere sufficientemente padroneggiati in questo campo di conoscenza, comprensibili e noti agli specialisti; nuovi termini devono essere chiariti.

Il progresso scientifico e tecnologico ha portato allo sviluppo intensivo dello stile scientifico e alla sua influenza attiva su altri stili funzionali della moderna lingua letteraria russa. L'uso di termini al di fuori dello stile scientifico è diventato una sorta di segno dei tempi.

Studiando il processo di terminologia del discorso che non è vincolato dalle norme dello stile scientifico, i ricercatori sottolineano le caratteristiche distintive dell'uso dei termini in questo caso. Molte parole con un preciso significato terminologico sono molto diffuse e vengono utilizzate senza vincoli stilistici ( radio, televisione, ossigeno, infarto, sensitivi, privatizzazioni). L'altro gruppo combina parole che hanno una duplice natura: possono essere usate sia in funzione di termini che come vocabolario stilisticamente neutro. Nel primo caso si differenziano per speciali sfumature di significato, che conferiscono loro una precisione e univocità speciali. Quindi la parola montagna, che significa nel suo uso ampio e interstile, "un'elevazione significativa che si eleva al di sopra del terreno circostante", e con un numero di significati figurativi, non implica una misurazione quantitativa accurata dell'altezza. Nella terminologia geografica, dove la delineazione dei concetti è essenziale montagna - collina, viene data la precisazione: la collina è alta più di 200 m. Pertanto, l'uso di tali parole al di fuori dello stile scientifico è associato alla loro determinologia parziale.

Particolarità evidenziano il vocabolario terminologico utilizzato in senso figurato ( virus dell'indifferenza, coefficiente di sincerità, altro giro di trattative). Un tale ripensamento dei termini è comune nel giornalismo, nella narrativa, nel linguaggio colloquiale. Un fenomeno simile si trova nella corrente principale dello sviluppo del linguaggio del giornalismo moderno, che è caratterizzato da vari tipi di cambiamenti stilistici. La particolarità di tale uso della parola è che "non c'è solo un trasferimento metaforico del significato del termine, ma anche un trasferimento stilistico".

L'introduzione di termini in testi non scientifici dovrebbe essere motivata, l'abuso del vocabolario terminologico priva la parola della semplicità e dell'accessibilità necessarie. Confrontiamo due versioni delle proposte:

Il vantaggio di versioni "non terminologiche", più chiare e concise nei materiali dei giornali è evidente.

La colorazione stilistica di una parola indica la possibilità di utilizzarla in un particolare stile funzionale (in combinazione con il vocabolario neutro di uso comune). Tuttavia, ciò non significa che l'attaccamento funzionale delle parole a un certo stile escluda il loro uso in altri stili. L'influenza reciproca e la compenetrazione degli stili, caratteristica dello sviluppo moderno della lingua russa, contribuisce al movimento dei mezzi lessicali (insieme ad altri elementi linguistici) da uno di essi all'altro. Ad esempio, nei lavori scientifici puoi trovare il vocabolario giornalistico accanto ai termini. Come M.N. Kozhin, "lo stile del discorso scientifico è caratterizzato dall'espressività non solo di un piano logico, ma anche emotivo". A livello lessicale, ciò si ottiene attirando il vocabolario in stile straniero, inclusi quelli alti e bassi.

Lo stile giornalistico è ancora più aperto alla penetrazione del vocabolario in stile straniero. Puoi spesso trovare termini in esso. Per esempio: “Canon 10 sostituisce cinque tradizionali macchine da ufficio: funziona come fax per computer, fax per carta comune, stampante a getto d'inchiostro (360 dpi), scanner e fotocopiatrice). È possibile utilizzare il software incluso con Canon 10 per inviare e ricevere fax dal PC direttamente dallo schermo del computer ". (finito il gas).

Il vocabolario scientifico e terminologico qui può essere accanto al colloquiale espressamente colorato, che, tuttavia, non viola le norme stilistiche del discorso pubblicistico, ma contribuisce al miglioramento della sua efficacia. Ad esempio, un articolo di giornale descrive un esperimento scientifico: L'Istituto di Fisiologia Evoluzionistica e Biochimica dispone di trentadue laboratori. Uno di loro studia l'evoluzione del sonno. All'ingresso del laboratorio c'è un cartello: "Non entrare: esperienza!" Ma da dietro la porta si sente lo schiamazzo di un pollo. Non è qui per deporre le uova. Ecco un ricercatore che raccoglie un corydalis. Si capovolge ... Un tale appello al vocabolario in stile straniero è abbastanza giustificato, il vocabolario colloquiale ravviva il discorso dei giornali, lo rende più accessibile al lettore.

Degli stili di libro, solo l'attività ufficiale impermeabile al vocabolario straniero. Allo stesso tempo, non si può non tener conto “dell'indubbia esistenza di generi linguistici misti, nonché di situazioni in cui è quasi inevitabile il mescolarsi di elementi stilisticamente eterogenei. Ad esempio, il discorso dei vari partecipanti al processo difficilmente è in grado di rappresentare un'unità stilistica, ma sarebbe anche difficilmente legittimo attribuire le frasi corrispondenti interamente al discorso colloquiale o interamente a quello ufficiale di affari ".

L'appello al vocabolario valutativo-emotivo in tutti i casi è dovuto alle peculiarità del modo di presentazione del singolo autore. Negli stili dei libri è possibile utilizzare un vocabolario grammaticale ridotto. In esso trova una fonte per migliorare l'efficacia della parola e dei pubblicisti, degli scienziati e persino dei criminologi che scrivono per il giornale. Ecco un esempio di combinazione di stili in una nota di informazioni sul traffico:

Dopo essere entrato nel burrone, "Ikarus" si è imbattuto in una vecchia miniera

L'autobus con le navette di Dnipropetrovsk stava tornando dalla Polonia. Esausta dal lungo viaggio, la gente dormiva. All'ingresso della regione di Dnipropetrovsk, anche l'autista si è appisolato. L'Ikarus, che ha perso il controllo, ha lasciato l'autostrada ed è atterrato in un burrone, l'auto è rotolata sul tetto e si è bloccata. Il colpo è stato forte, ma tutti sono sopravvissuti. (...) Si è scoperto che nel burrone "Ikarus" si è imbattuto in una pesante mina di mortaio ... La "morte arrugginita" fuoriuscita dal terreno poggiava proprio sul fondo dell'autobus. Gli Zappatori stavano aspettando da molto tempo.

(Dai giornali)

Le parole colloquiali e persino colloquiali, come vediamo, coesistono con il vocabolario commerciale e professionale ufficiale.

L'autore di un'opera scientifica ha il diritto di utilizzare un vocabolario emotivo con un'espressione vivida se cerca di influenzare i sentimenti del lettore ( E la libertà, lo spazio, la natura, i bellissimi dintorni della città, e questi burroni profumati e campi ondeggianti, e la primavera rosa e l'autunno dorato non erano i nostri educatori? Chiamami un barbaro in pedagogia, ma dalle impressioni della mia vita ho appreso una profonda convinzione che un bellissimo paesaggio abbia un'influenza educativa così tremenda sullo sviluppo di un'anima giovane, con la quale è difficile competere con l'influenza di un insegnante . - K. D. Ushinsky). Le parole alte e basse possono penetrare anche in uno stile aziendale formale se l'argomento evoca forti emozioni.

Così, in una Lettera inviata dall'apparato amministrativo del Consiglio di Sicurezza a nome del Presidente della Russia B.N. Eltsin, dice:

Secondo le informazioni ricevute dall'apparato del Consiglio di sicurezza russo, la situazione nell'industria dell'estrazione dell'oro, che costituisce le riserve auree del paese, si sta avvicinando alla critica [...].

... Il motivo principale della crisi è l'incapacità dello Stato di pagare l'oro già ricevuto. [...] Il paradosso e l'assurdità della situazione è che il denaro nel bilancio per l'acquisto di metalli preziosi e pietre preziose è stato stanziato - 9,45 trilioni di rubli per il 1996. Tuttavia, questi fondi vengono regolarmente spesi per riparare i buchi di bilancio. I minatori d'oro non sono stati pagati per il metallo da maggio, dall'inizio della stagione delle vampate.

… Solo il Ministero delle Finanze, che gestisce i fondi di bilancio, può spiegare questi trucchi. Il debito per l'oro non consente ai minatori di continuare a produrre metallo, poiché non sono in grado di ripagare il "carburante", i materiali, l'energia. […] Tutto ciò non solo aggrava la crisi dei mancati pagamenti e provoca scioperi, ma interrompe anche l'afflusso di tasse ai bilanci locali e federali, distruggendo il tessuto finanziario dell'economia e la vita normale di intere regioni. Il budget e i redditi dei residenti di circa un quarto del territorio della Russia - Oblast di Magadan, Chukotka, Yakutia - dipendono direttamente dall'estrazione dell'oro.

In tutti i casi, indipendentemente da quali mezzi stilisticamente contrastanti siano combinati nel contesto, il loro richiamo deve essere consapevole, non accidentale.

Una valutazione stilistica dell'uso di parole con una diversa colorazione stilistica nel discorso può essere data solo in vista di un testo specifico, uno stile funzionale specifico, poiché le parole necessarie in una situazione vocale sono inappropriate in un'altra.

Un grave difetto stilistico nel linguaggio può essere l'introduzione del vocabolario giornalistico in testi non pubblicistici. Per esempio: Il Consiglio dei residenti della casa n. 35 ha deciso: costruire un parco giochi, che è di grande importanza per l'educazione delle giovani generazioni... L'uso del vocabolario e della fraseologia giornalistici in tali testi può causare un'affermazione comica e illogica, poiché le parole di alto suono emotivo qui agiscono come un elemento stilistico alieno (si potrebbe scrivere: Il Consiglio dei residenti della casa n. 35 ha deciso di costruire un parco giochi per giochi e sport per bambini.).

NEL scientifico errori di stile si verificano a causa dell'incapacità dell'autore di utilizzare i termini in modo professionale e corretto. Nei lavori scientifici, non è appropriato sostituire i termini con parole di significato simile, espressioni descrittive: La frizione dell'idrante con comando pneumatico dalla maniglia portante dell'operatore è stata progettata ... (è necessario: frizione idrante con sistema di controllo pneumatico ...).

La riproduzione imprecisa dei termini è inaccettabile, ad esempio: I movimenti del conducente devono essere limitati dall'imbracatura... Termine cintura di sicurezza utilizzato nell'aviazione, nello stesso caso avrebbe dovuto essere utilizzato il termine cintura di sicurezza... La confusione nella terminologia non solo danneggia lo stile, ma incrimina anche l'autore della scarsa conoscenza della materia. Per esempio: Si nota il peristaltismo del cuore, seguito dall'arresto nella fase della sistole - termine peristaltismo può caratterizzare solo l'attività degli organi digestivi (avresti dovuto scrivere: Si nota fibrillazione cardiaca ...).

L'inserimento del vocabolario terminologico in testi non attinenti allo stile scientifico richiede che l'autore abbia una profonda conoscenza della materia. Un atteggiamento amatoriale nei confronti del vocabolario speciale, che porta non solo a errori stilistici, ma anche a errori semantici, è inaccettabile. Per esempio: Al Canale della Germania Centrale, furono superati da macchine che sfrecciavano furiosamente da una marea bluastra con occhiali perforanti. - può essere pistole perforanti, proiettilie il vetro dovrebbe essere definito impenetrabile, antiproiettile. La severità nella scelta dei termini e il loro utilizzo in stretta conformità con il significato è un requisito obbligatorio per testi di qualsiasi stile funzionale.

L'uso dei termini diventa un difetto stilistico nella presentazione se sono incomprensibili al lettore a cui il testo è destinato. In questo caso, il vocabolario terminologico non solo non svolge una funzione informativa, ma interferisce anche con la percezione del testo. Ad esempio, in un articolo popolare, l'accumulo di vocabolario speciale non è giustificato: Nel 1763 l'ingegnere del riscaldamento russo I.I. Polzunov ha progettato la prima macchina multi-forza a due cilindri con atmosfera di vapore. Solo nel 1784 fu implementato il motore a vapore di D. Watt... L'autore ha voluto sottolineare la priorità della scienza russa nell'invenzione del motore a vapore e, in questo caso, la descrizione della macchina Polzunov è superflua. È possibile la seguente variante di modifica stilistica: Il primo motore a vapore è stato creato dall'ingegnere del calore russo I.I. Polzunov nel 1763 D.Watt costruì la sua macchina a vapore solo nel 1784.

La passione per i termini e il vocabolario del libro in testi che non sono legati allo stile scientifico può causare presentazione pseudoscientifica... Ad esempio, in un articolo pedagogico si legge: Le nostre donne, insieme al lavoro nella produzione, svolgono anche una funzione familiare e domestica, che comprende tre componenti: fertile, educativa ed economica... E avrebbe potuto essere più semplice: Le nostre donne lavorano nella produzione e prestano molta attenzione alla famiglia, all'educazione dei figli e alla casa.

Lo stile di presentazione pseudoscientifico spesso causa un discorso comico inappropriato, quindi non dovresti complicare il testo in cui puoi esprimere semplicemente l'idea. Quindi, nelle riviste destinate al lettore generale, non si può accogliere una tale selezione di vocaboli: La scala è una stanza specifica per i collegamenti dell'interfloor di un'istituzione prescolare - non ha analoghi in nessuno dei suoi interni... Non sarebbe stato meglio abbandonare l'uso ingiustificato di parole libresche scrivendo: La scala nelle istituzioni prescolari che collega i piani ha un interno speciale.

Gli errori stilistici negli stili dei libri possono essere causati da un uso inappropriato di parole colloquiali e colloquiali. Il loro utilizzo è inaccettabile in uno stile aziendale formale, ad esempio nei verbali delle riunioni: Stabilito un controllo efficace sull'uso razionale dei mangimi in azienda; Nel centro regionale e nei villaggi, l'amministrazione ha svolto un certo lavoro, eppure c'è molto lavoro nel campo del miglioramento.... Queste frasi possono essere corrette in questo modo: ... Controllare rigorosamente il consumo di mangimi in azienda; L'amministrazione ha iniziato a migliorare il centro del distretto e i villaggi. Questo lavoro dovrebbe essere continuato.

Anche l'uso del vocabolario in stile straniero non è motivato nello stile scientifico. Quando l'editing stilistico di testi scientifici, il vocabolario colloquiale e vernacolare viene successivamente sostituito da interstile o vocabolario di libri.

L'uso del vocabolario colloquiale e colloquiale a volte porta a una violazione delle norme stilistiche del discorso pubblicistico. Lo stile giornalistico moderno sta vivendo una forte espansione del volgare. Molte riviste e giornali sono dominati da uno stile ridotto, saturo di vocabolario valutativo non letterario. Di seguito sono riportati esempi di articoli su vari argomenti.

Non appena soffiò il vento del cambiamento, questa lode dell'intellighenzia si dissolse nel commercio, nei partiti e nei governi. Tirandosi su i pantaloni, gettò via il suo disinteresse e la sua fronte Panurg.

... E ora 1992 ... I filosofi si riversarono dal terreno come russula. Tranquillo, rachitico, non ancora abituato alla luce del giorno ... Apparentemente bravi ragazzi, ma infettati dall'eterna autocritica domestica con un pregiudizio masochista ... (Igor Martynov // Interlocutore. - 1992. - N. 41. - P. 3 ).

Sette anni fa, tutti coloro che erano considerati la prima bellezza in classe o in cortile venivano al concorso di Miss Russia sette anni fa come candidati ... Quando si è scoperto che la giuria non aveva scelto sua figlia, la madre l'ha presa sfortunata bambino in mezzo alla sala e ha organizzato una resa dei conti ... Questo è il destino di molte ragazze che ora stanno lavorando duramente sulle passerelle di Parigi e nelle Americhe (Lyudmila Volkova // MK).

Il governo di Mosca dovrà sborsare. Una delle sue ultime acquisizioni - una partecipazione di controllo in AMO - ZiL - deve sbloccare 51 miliardi di rubli a settembre per completare il programma di produzione in linea del veicolo leggero ZiL-5301 (Facciamo un giro o un giro // MK).

Il fascino dei giornalisti con un vocabolario volgare ed espressivo in questi casi è spesso stilisticamente non giustificato. La permissività nel parlare riflette la bassa cultura degli autori. L'editore non dovrebbe essere guidato da giornalisti che non accettano norme stilistiche.

La modifica stilistica di tali testi richiede l'eliminazione delle parole abbreviate, l'elaborazione delle frasi. Per esempio:

1. Finora, solo due fantastici prodotti russi - la vodka e una macchina Kalashnikov - sono fuori concorrenza sul mercato mondiale. 1. Nel mercato mondiale, solo due prodotti russi sono costantemente richiesti: la vodka e la macchina Kalashnikov. Sono fuori concorso.
2. Il capo del laboratorio ha accettato di rilasciare un'intervista, ma per le informazioni ha chiesto una bella somma in dollari, che è stata una tragica sorpresa per il corrispondente. 2. Il capo del laboratorio ha accettato di essere intervistato, ma ha chiesto una fantastica somma in dollari per le informazioni, che il corrispondente non si aspettava.
3. Il coordinatore della City Duma per la politica degli alloggi ha assicurato che molto probabilmente a Mosca sarà consentita la privatizzazione delle stanze degli appartamenti comuni. 3. Il coordinatore della politica abitativa della Duma cittadina ha affermato che a Mosca sarà probabilmente consentita la privatizzazione delle stanze negli appartamenti comuni.

Una caratteristica dei testi giornalistici moderni è una combinazione stilisticamente ingiustificata di libro e vocabolario colloquiale. La confusione di stili si trova spesso anche in articoli di autori seri su argomenti politici ed economici. Per esempio: Non è un segreto che il nostro governo sia perdutamente indebitato e, a quanto pare, deciderà di fare un passo disperato lanciando una macchina da stampa. Tuttavia, gli esperti della Banca centrale ritengono che non sia previsto un crollo. Il denaro non garantito è ancora in fase di emissione, quindi se i conti vengono estratti, è improbabile che nel prossimo futuro si verifichi un collasso del mercato finanziario. ("MK").

Per rispetto dell'autore, l'editore non modifica il testo, cercando di trasmettere al lettore l'originalità del suo stile personale. Tuttavia, mescolare diversi stili di vocabolario può conferire una colorazione ironica al discorso, ingiustificata nel contesto, e talvolta comica inappropriata. Ad esempio: 1. La direzione di un'impresa commerciale ha subito colto un'offerta preziosa e ha accettato un esperimento, inseguendo i profitti; 2. I rappresentanti delle autorità inquirenti hanno portato con sé un fotoreporter per armarsi di fatti inconfutabili. L'editore dovrebbe correggere tali errori stilistici utilizzando sostituzioni sinonime per parole diminuite. Nel primo esempio puoi scrivere: I dirigenti aziendali erano interessati alla preziosa proposta e hanno accettato un esperimento, sperando in un buon profitto; nel secondo è sufficiente sostituire il verbo: not afferrato, e portato con loro.

Gli errori nell'uso del vocabolario stilisticamente colorato non devono essere confusi, tuttavia, con una deliberata mescolanza di stili, in cui scrittori e pubblicisti trovano una fonte vitale di umorismo e ironia. Lo scontro parodico del vocabolario colloquiale e del vocabolario ufficiale è un metodo collaudato per creare un suono comico del discorso in feuilletons. Per esempio: " Cara Lyubanya! La primavera sta arrivando presto e nel parco in cui ci siamo incontrati le foglie diventeranno verdi. E ti amo ancora, ancora di più. Quando, finalmente, è il nostro matrimonio, quando saremo insieme? Scrivi, non vedo l'ora. Il tuo Vasya». « Caro Vasily! Infatti, il territorio del parco, dove ci siamo incontrati, presto diventerà verde. Dopodiché, puoi iniziare a risolvere il problema del matrimonio, poiché la stagione della primavera a volte è amore. L. Buravkina».

2. Caratteristiche comparative di clausole subordinate e costruzioni partecipative separate. Errori comuni quando si usano frasi partecipative.

Costruzioni sintattiche parallele Frasi participio Nel linguaggio letterario moderno, si forma in -timido dai verbi della forma perfetta (con il significato del futuro), ad esempio: "chi vuole comporre", "cerca di assicurare", "chi sa spiegare". Anche i participi non sono usati in combinazione con una particella. voluto, poiché dai verbi in forma del congiuntivo non si formano stati d'animo del participio, ad esempio: "un progetto che solleverebbe obiezioni", "impiegati che vorrebbero fare gli straordinari". Occasionalmente, tuttavia, tali forme sono state trovate tra gli scrittori, ad esempio: La mente è addormentata, forse avendo trovato un'improvvisa sorgente di grandi mezzi (Gogol); Vale la pena andare in una delle innumerevoli chiese di Venezia, chiedere al ministro di accendere la luce, e dall'oscurità emergeranno i magnifici colori delle tele, il che sarebbe l'orgoglio di qualsiasi galleria d'arte (N. Prozhogin). Un turnover partecipativo separato ha un carico semantico maggiore rispetto allo stesso turnover nel caso della sua non separazione. Mercoledì: Scritto con caratteri piccoli, il manoscritto era difficile da leggere (una definizione comune, espressa come un participio separato, contiene un significato causale aggiuntivo). - Il manoscritto scritto in grafia piccola era molto difficile da leggere (il turnover partecipativo non isolato ha solo un significato definitivo). Il turnover partecipativo non isolato è più vicino al nome che viene definito. Mercoledì: viso coperto da grandi rughe (caratteristica stabile) - viso coperto da grosse gocce di sudore (un segno temporaneo; anche la composizione lessicale di entrambe le costruzioni gioca un ruolo). Il participio, come forma verbale, ha i significati di tempo, tipo, voce. 1) Il significato del tempo nel participio è relativo: in alcuni casi esiste una correlazione tra i tempi espressi dal participio e il verbo predicato, ad esempio: ho visto bambini che giocavano sul viale (visto mentre stavano giocando); in altri casi, il tempo espresso dal participio è correlato al momento del discorso, lo precede, ad esempio: ho visto bambini che giocavano sul viale... Mercoledì: In una delle stanze ho trovato un ragazzo che smistava i fogli al tavolo (Soloukhin); Quella notte, come apposta, i capannoni vuoti dei fiscalisti presero fuoco (Herzen). Con il passato del verbo predicato, il participio presente indica un segno permanente, il participio passato indica un segno temporaneo. Per esempio: Ci interessava una casa ai margini della foresta (cfr. ... che vale ...). – Artyom ha afferrato un pesante martello in piedi vicino all'incudine ... (N. Ostrovsky) (cfr.: ... che stava ...). Mercoledì anche: Alla riunione sono arrivati \u200b\u200btutti i delegati, ad eccezione di due assenti per malattia (l'incontro è ancora in corso). - All'incontro hanno partecipato tutti i delegati, ad eccezione di due assenti per malattia (l'incontro è già terminato). Nella frase viene usata una forma imprecisa di participio tempo: “Il lavoro è stato completato entro cinque giorni invece di il presunto sei "(l'assunto si riferisce al passato, quindi la forma del participio presente non è adatta il presunto; anche il modulo non si adatta proposto che ha il significato della forma perfetta, mentre il significato della frase richiede un participio imperfetto - dal verbo assumere, non da suggerire; la forma corretta per il caso dato è l'atteso). Al contrario, hai bisogno della forma del presente, non del passato, participio della frase: " Esistente fino ad ora, la situazione nel campo dell'utilizzo di locomotive elettriche non soddisfa le già aumentate esigenze di trasporto "(se non lo fa, significa che esiste ancora, quindi avrebbe dovuto essere detto: La situazione ancora esistente ...). 2) Il significato del log viene preso in considerazione nelle forme dei participi su -sya; in essi è possibile un misto di significato di ritorno e passivo (vedere § 173, punto 4). In tali casi, ove possibile, sostituire i moduli con -sya altri (di solito sotto forma di -mio). Ad esempio, invece di "una ragazza cresciuta da una nonna", dovresti dire: ragazza cresciuta dalla nonna; invece di "lavoro svolto dagli studenti" - lavoro svolto dagli studenti... A seconda del significato, è possibile un'armonizzazione diversa dei participi. Mercoledì: Alcuni dei libri destinati alla mostra sono già stati ricevuti (ricevuto in tutti i libri destinati alla mostra). - Alcuni dei libri destinati alla mostra sono già stati ricevuti (non tutti i libri destinati alla mostra sono stati ricevuti). Tali varianti di accordo si trovano nei casi in cui la frase partecipativa non è determinata da una singola parola, ma da una frase. Mercoledì anche: La quantità di elettricità consumata ... (si sottolinea l'aspetto quantitativo) - La quantità di elettricità consumata ... (caratterizza l'oggetto di quale parte è in questione); Duemila rubli presi in prestito. – Diecimila rubli presi da mia sorella (L. Tolstoy). In alcuni casi, le frasi partecipative, come le clausole qualificanti subordinate (vedere § 210, paragrafo 4), consentono una doppia correlazione, che dà luogo all'ambiguità della frase, ad esempio: "Dichiarazione del presidente della commissione che si occupa di queste questioni "(il presidente o il comitato è impegnato?) ... Possibili opzioni di modifica: Dichiarazione del Presidente del Comitato su questi temi - ... su questi temi... Il participio può essere trovato dopo la parola definita ( lettera ricevuta dall'autore) o prima di esso ( lettera ricevuta dall'autore), ma non deve includere la parola da definire ("lettera ricevuta dall'autore"). Molto spesso, il turnover partecipativo si trova dopo la parola definita. I participi sono solitamente accompagnati da parole esplicative necessarie per la completezza dell'affermazione. Quindi, abbinamenti stilisticamente non riusciti: "i cittadini iscritti sono tenuti a pagare il biglietto" (cfr. cittadini che sono saliti sull'autobus ...); "I manoscritti ricevuti sono stati inviati per la revisione" (cfr.: manoscritti ricevuti dalla redazione ...). Le parole esplicative possono essere omesse se la loro assenza è giustificata dalle condizioni del contesto, dal significato della frase stessa, dalla situazione dell'affermazione, ecc., Ad esempio: Il lavoro in questione ha una serie di aspetti positivi; Tutti i suggerimenti fatti meritano attenzione; I piani pianificati sono stati realizzati prima del previsto (questi piani sono stati discussi in precedenza). Le espressioni participio vengono utilizzate per sostituire clausole relative sinonime: 1) se l'affermazione è libresca, ad esempio: Numerosi fatti accumulati dalla scienza hanno confermato la correttezza dell'ipotesi avanzata dal giovane scienziato; Le nostre barche, trainate dalla corrente, navigavano in mezzo al fiume (Arseniev); 2) se una parola di unione viene ripetuta in una frase complessa quale il, in particolare con la successiva subordinazione di clausole subordinate (vedere § 210, paragrafo 3, sottoparagrafo "e"), ad esempio: "In una conferenza scientifica e metodologica, quale si dedicava all'insegnamento delle lingue straniere, venivano fatti numerosi messaggi, quale conteneva dati interessanti sull'applicazione del sistema di apprendimento programmato "(ciascuna delle proposizioni subordinate o entrambe possono essere sostituite da frasi partecipative); 3) se è necessario eliminare l'ambiguità associata alla possibile diversa correlazione della parola d'unione quale il (vedere § 210, paragrafo 4), ad esempio: "Le parole nelle frasi utilizzate per l'analisi sono in grassetto" (o usato da, o usato, a seconda di cosa viene utilizzato per l'analisi); 4) se alla formulazione è data una brevità giustificata da considerazioni stilistiche. Ad esempio: "La carovana si trovava su un grande ponte, allungamento attraverso un ampio fiume. Il fumo si oscurò sotto il fiume, attraverso di esso era visibile un piroscafo, trascinando chiatta trainata. Davanti al fiume c'era un'enorme montagna, punteggiato di case e chiese ... "(Cechov). Usando i vantaggi del participio, si dovrebbe allo stesso tempo tener conto di uno svantaggio così significativo dei participi come la loro dissonanza nel caso di accumulo di forme su -timido e -timido (vedere § 142). § 212. Espressioni avverbiali Un'azione denotata da un avverbiale (avverbiale) si riferisce, di regola, all'oggetto di questa frase, ad esempio: Riassumendo i risultati del dibattito, il presidente della riunione ha rilevato la comunanza di opinioni dell'oratore e dei partecipanti alla riunione... Se il produttore dell'azione espressa dal verbo predicato e il produttore dell'azione espressa dal verbo non coincidono, l'uso del participio verbale è stilisticamente errato, ad esempio: "Passando sopra le rotaie, il commutatore è stato assordato dal fischio inaspettato di una locomotiva a vapore "( andare oltre si riferisce al commutatore e assordato - al fischio). In alcuni casi, è possibile utilizzare un turnover avverbiale che non esprime l'azione del soggetto: 1) se il produttore dell'azione indicata dal gerundio coincide con il produttore dell'azione indicata da un'altra forma verbale, ad esempio: L'autore è stato invitato a fare aggiunte al manoscritto, tenendo conto degli ultimi risultati scientifici in questo campo; Niente poteva trattenere la pressione delle onde che si riversavano sulla riva, spazzando via tutto ciò che incontrava; 2) in una frase impersonale con un infinito, ad esempio: Ho dovuto lavorare in condizioni difficili, non avendo un solo giorno libero di riposo per molte settimane... Se nella frase impersonale non c'è un infinito a cui riferire l'avverbiale, allora l'uso di quest'ultimo è stilisticamente ingiustificato, ad esempio: “Lasciando la mia città natale, mi sono sentito triste”; “Dopo aver letto il manoscritto una seconda volta, l'editore ha ritenuto che avesse bisogno di una seria revisione”; 3) in circolazione con le parole basato, formando un costrutto speciale senza il valore dell'azione aggiuntiva, ad esempio: Il calcolo si basa sui tassi di produzione medi... L'uso del turnover avverbiale nella costruzione passiva non soddisfa la norma, poiché il produttore dell'azione espressa dal verbo predicato e il produttore dell'azione espressa dal verbo non coincidono, ad esempio: "Avendo ricevuto il riconoscimento di il vasto pubblico di lettori, il libro è stato ripubblicato ". Il turnover avverbiale di solito precede il predicato se significa: a) un'azione precedente, ad esempio: Spingendomi via, la nonna si precipitò alla porta ... (Amaro); b) il motivo di un'altra azione, ad esempio: Spaventato dal rumore sconosciuto, lo stormo si alzò pesantemente sopra l'acqua (Perventsev); c) la condizione di un'altra azione, ad esempio: Sforzando la sua forza, una persona di capacità media può ottenere qualsiasi cosa. (V. Panova). Il turnover avverbiale di solito segue il predicato se significa: a) un'azione successiva, ad esempio: Una volta nella foresta sono caduto in un buco profondo, strappandomi un fianco con un nodo e strappandomi la pelle dietro la testa (Amaro); b) il corso dell'azione, ad esempio: Qui, vicino ai carri, i cavalli bagnati stavano con la testa china e la gente camminava, coperta di sacchi dalla pioggia (Cechov). Gli avverbiali sono sinonimo di clausole subordinate. Quando si sceglie l'opzione desiderata, vengono prese in considerazione le sue caratteristiche grammaticali e stilistiche. Il turnover avverbiale conferisce alla dichiarazione un carattere libresco. Il vantaggio di questa costruzione rispetto alla clausola clausola è la sua concisione. Mercoledì: Mentre leggi questo manoscritto, presta attenzione ai passaggi sottolineati.. – Mentre leggi questo manoscritto, presta attenzione ai passaggi sottolineati.... D'altra parte, il vantaggio delle clausole subordinate è la presenza in esse di congiunzioni che conferiscono all'affermazione sfumature di significato diverse, che si perdono quando la clausola subordinata viene sostituita da un turnover avverbiale. Mercoledì: quando è entrato ... dopo che è entrato ... non appena è entrato ... non appena è entrato ... ecc. e anche una variante entrando, indicando solo l'azione precedente, ma priva di sottili sfumature di significato temporale. Quando si utilizza il turnover avverbiale in questi casi, la perdita dell'unione dovrebbe essere compensata, se necessario, con mezzi lessicali, ad esempio: entrando ... lui subito (subito, subito eccetera.). Il turnover avverbiale può essere sinonimo di altre costruzioni. Mercoledì: camminava avvolto in una calda pelliccia - camminava avvolto in una calda pelliccia; 
guardava a testa alta - guardava a testa alta;in fretta, anticipando qualcosa di scortese - in fretta in previsione di qualcosa di scortese;leggere il manoscritto, fare estratti - leggere il manoscritto e fare estratti... § 213. Costruzioni con nomi verbali o nomi verbali sono ampiamente usati in vari stili di linguaggio: a) nella scienza e nella tecnologia come termini formati: con l'aiuto di un suffisso -ni-e (-ani-e, -ni-e), per esempio: betonaggio, allentamento; rappresentazione, sensazione; sottrazione, addizione; coordinamento, gestione; utilizzando il suffisso -k-a, per esempio: muratura, mastice (processo e risultato del processo); in presenza di opzioni di entrambi i tipi ( marcatura - marcatura, pressatura - pressatura, fresatura - fresatura, molatura - molatura) la prima opzione ha un carattere più libresco; in modo non suffisso, ad esempio: partenza, panca, tostatura, misurazione, azzeramento; se ci sono opzioni ( riscaldamento - riscaldamento, combustione - combustione, drenaggio - drenaggio) dietro i moduli su -nie viene preservato un maggior grado di bookishness; b) in un discorso di lavoro ufficiale, ad esempio: La nomina dei candidati è iniziata; I negoziati si sono conclusi con l'instaurazione di relazioni diplomatiche; Raggiunta la proroga dell'accordo per i prossimi cinque anni; Lascia la richiesta accolta... c) nelle intestazioni, ad esempio: Lancio di razzi spaziali; Proiezione di nuovi film; Presentazione di ordini e premi; Ritorno a casa... L'indubbio vantaggio delle costruzioni con nomi verbali è la loro brevità. Mercoledì: Quando arrivò la primavera, iniziò il lavoro sul campo. – Con l'inizio della primavera iniziò il lavoro sul campo; Se compaiono i primi sintomi della malattia, consultare il medico. – Ai primi sintomi della malattia, consultare un medico... Tuttavia, le costruzioni con nomi verbali hanno una serie di carenze: a) non è chiaro, poiché i nomi verbali sono solitamente privati \u200b\u200bdel significato di tempo, tipo, collaterali. Ad esempio: "Il relatore ha parlato dell'attuazione del piano" (non è chiaro se si tratti del fatto che il piano è stato completato, o dello stato di avanzamento della sua attuazione, o della necessità di attuarlo, ecc. ); b) e immagini artistiche, create secondo un certo modello, ma non accettate nel linguaggio letterario, ad esempio: "per mancanza dei dettagli necessari", "trascinamento di proprietà dello Stato", "spogliarsi e svestire i bambini". L'uso di tali parole può essere giustificato solo da un compito stilistico, ad esempio: L'omicidio era dovuto all'annegamento (Cechov); c) l'analisi degli elettrodi (vedere § 204, punto 1). È spesso causato dall'uso di nomi verbali, ad esempio: "Al fine di migliorare l'organizzazione della formazione per i giovani programmatori ..."; d) lo sviluppo del caso (vedere § 177, punto 2). Solitamente associato all'uso di nomi verbali, ad esempio: "Per sigillare il magazzino", "C'è un eufemismo dei requisiti"; e) k e c e l i r s k e y harakter della dichiarazione. Spesso è dovuto alla presenza di sostantivi verbali, ad esempio: “Nel nuovo romanzo, l'autore dà un'ampia dimostrazione della formazione di relazioni insolite”; "I critici hanno notato l'incapacità del regista di utilizzare tutte le possibilità del cinema a colori". Se, a causa dello sviluppo della terminologia nel discorso scientifico, tecnico, professionale, pubblicistico, molte espressioni con sostantivi verbali hanno già acquisito i diritti di cittadinanza (cfr. l'aereo sta scendendo, la barca gira, il giardino ha iniziato a dare i suoi frutti, le lettere vengono rimosse cinque volte al giorno e altri), quindi usarli in altri stili di discorso fa un'impressione negativa. La modifica stilistica delle strutture in esame è ottenuta con sostituzioni di vario genere. A tal fine, viene utilizzato quanto segue: a) una clausola subordinata, ad esempio: "Non siamo stati in grado di partire in tempo a causa del mancato ricevimento dei documenti necessari" - ... perché non abbiamo ricevuto i documenti necessari; b) turnover con il sindacato così che, ad esempio: "Il manoscritto è stato corretto per eliminare le ripetizioni e migliorarne lo stile" - ... per eliminare la ripetizione e migliorare il suo stile; c) turnover avverbiale, ad esempio: "È necessario approfondire la conoscenza e consolidare le competenze degli studenti attraendo materiale aggiuntivo" - ... attirare materiale aggiuntivo.

3. Analisi stilistica del testo.

Argomento: parole con connotazioni emotive.

Soggettivo: la parola come unità di linguaggio. La differenza tra una parola e altre unità linguistiche. Il vocabolario della lingua russa dal punto di vista della portata del suo utilizzo. Colorazione stilistica delle parole. Note stilistiche nei dizionari esplicativi della lingua russa. Parole neutre e stilisticamente colorate.

Metasoggetto: padroneggia i concetti di base del vocabolario. Comprendi le caratteristiche di una parola come livello lessicale della lingua. Trova e osserva l'uso delle parole nel discorso artistico e colloquiale, nonché in diversi stili di discorso.

Personale: estrai le informazioni necessarie dal dizionario esplicativo e usale in varie attività, monitora in modo indipendente la purezza del tuo discorso.

Per raggiungere la purezza della lingua,

dobbiamo lottare per la purezza dell'umano

sentimenti e pensieri.

Durante le lezioni.

IO.Aggiornamento della conoscenza. Controllo dei compiti.

Lavorare con l'epigrafe.

"Per raggiungere la purezza della lingua, bisogna lottare per la purezza dei sentimenti e dei pensieri umani". ().

Spiega le parole "purezza del linguaggio", "purezza dei sentimenti e dei pensieri umani", "lotta per".

Come interpreta il significato dell'affermazione?

II... Dichiarazione del problema educativo.

Parola del maestro.

Come puoi usare le parole per esprimere il tuo atteggiamento nei confronti di una persona? Dimmi queste parole (dopo le risposte degli studenti, l'insegnante riassume e integra le informazioni).

Molte parole, insieme al nome di un oggetto, azione, attributo, contengono una valutazione positiva o negativa. Ad esempio, la parola gentilezzachiamata qualità positiva, la parola zl awn -negativo, in una parola coraggio -positivo, in una parola codardia -negativo, ecc. Tuttavia, a seconda della situazione del discorso, una parola con una colorazione positiva può diventare negativa e negativa positiva. Per esempio, nenavist ai nemici della Patriasarà una qualità positiva, e gentilezza con i nemici -negativo.

Quindi formula l'argomento della nostra lezione. Scrivilo (diapositiva 1)

Quali compiti stabiliremo?

Sh. Lavora sull'argomento della lezione.

Molte parole non solo definiscono i concetti, ma esprimono anche l'atteggiamento di chi parla nei loro confronti (Diapositiva 2)

Ad esempio, ammirando la bellezza di un fiore bianco, puoi chiamarlo bianco come la neve, biancastro, giglio.

Queste parole sono emotivamente colorate: una valutazione positiva le distingue da una definizione neutra bianca.

La colorazione emotiva di una parola può anche esprimere una valutazione negativa di ciò che viene chiamato compreso: biondo, biancastro... Pertanto, il vocabolario emotivo è anche chiamato valutativo (emotivamente valutativo).

Le parole sono emotivamente colorateth classificati come segue: (diapositiva 3-6)

Parole che qualificano lessicalmente un soggetto, fenomeno, positivamente o negativamente, ad esempio: maleducazione, disgusto, odio, disgusto, affettuoso, meravigliosoe così via.;

Come parte del vocabolario emotivo, si possono distinguere tre gruppi: (diapositiva 7-9)

1. Le parole polisemiche, neutre nel loro significato di base, assumono una connotazione emotiva se usate in senso figurato. Quindi, su una persona di un certo carattere, puoi dire: cappello, straccio, materasso, quercia, elefante, orso, serpente, aquila, corvo, gallo, pappagallo

2. Parole con suffissi di valutazione soggettiva, che trasmettono varie sfumature di sentimenti: - emozioni positive; barba, collega, burocratico - negativo.

3. Parole con suffissi di valutazione soggettiva, che trasmettono varie sfumature di sentimenti: figlio, figlia, nonna, sole, ordinatamente, vicino - emozioni positive; barba, collega, burocratico - negativo.

VI... Ancoraggio.(Diapositiva 10-11)

1. Crea frasi con le parole

pontee ponte, piccolo fiume e piccolo fiume; evidenzia il suffisso in queste parole, cerca di spiegare la differenza nel significato delle parole.

2. Evidenziare i suffissi nelle parole; osservare come il significato lessicale della parola cambia a seconda delle sfumature aggiuntive dei significati dei suffissi

River-river-rivulet-rivulet-rivulet.

3. Ricorda che le parole con un significato figurativo ci aiutano a trasmettere in modo figurato i nostri sentimenti, la nostra valutazione di ciò di cui stiamo parlando. Nelle frasi seguenti, trova le parole usate in senso figurato; determinare quale atteggiamento nei confronti della persona, l'azione che esprime:

A) Vicino al mare sinuoso c'è una quercia verde, una catena d'oro su quella quercia ... () - Mia nonna ha le mani d'oro.

B) Il corvo gracchiò alla gola di tutto il corvo ... () - Oh, tu, corvo! Mi sono perso una palla del genere!

C) Seryozha ha nuotato in una lezione di matematica. - Gambi di fiori nuotavano nell'acqua e un grande petalo di tulipano galleggiava proprio sul bordo. ()

Ho accarezzato il vitello

Era piccolo ...

Ti ho trattato con erba fresca

Alle macerie.

Ho adorato il vitellino

Era tenero.

Ho dato acqua da bere

Il più semplice.

Come ho cantato sopra il piccolo

Sul bambino

Forever gli ha detto:

“Sii un vitello!

Lascia che tutte le grandi mucche -

Sii piccolo!

Ti darò nuove erbe

Alle macerie. "

Diapositiva 13

5. Crea frasi con queste parole, usandole in senso figurato. Come apprezzano le persone che ci aiutano a esprimere?

Pappagallo, volpe, vuoto, ferro, oro.

6. Per queste parole, seleziona i sinonimi che usi nel discorso colloquiale.

Sporcarsi, arrabbiarsi, prendere arie, mentire.

7. Crea frasi con queste parole espressive. Dimmi quale sensazione, quale apprezzamento esprimono.

Di cattivo umore, tranquillo, barbone, generoso.

8. Sottolinea le parole che sono più comuni nel discorso dei libri.

Risentirsi, arrabbiato; rallegrati, rallegrati; deplorevole, triste.

(In caso di difficoltà fare riferimento ai dizionari)

9. Lavorare con il tutorial.

Fare esercizio 55 p. 248

V.Riflessione.

Ho scoperto …

Ho studiato…

Vi.Compiti a casa.

Molte parole non solo nominano concetti, ma riflettono anche l'atteggiamento di chi parla nei loro confronti. Ad esempio, ammirando la bellezza di un fiore bianco, puoi chiamarlo bianco come la neve, biancastro, giglio. Questi aggettivi sono emotivamente colorati: il giudizio positivo che contengono li distingue da una parola stilisticamente neutra. bianca. La colorazione emotiva di una parola può anche esprimere una valutazione negativa del concetto chiamato ( biondo). Pertanto, il vocabolario emotivo è chiamato valutativo (emotivamente valutativo). Tuttavia, va notato che i concetti di emotività e valutatività non sono identici, sebbene siano strettamente correlati. Alcune parole emotive (ad esempio interiezioni) non contengono valutazione; allo stesso tempo, le parole in cui la valutazione è il loro significato molto lessicale (e la valutazione non è emotiva, ma intellettuale) non appartengono al vocabolario emotivo ( cattivo, buono, rabbia, gioia, amore, approvazione).

Una caratteristica del vocabolario valutativo-emotivo è che la colorazione emotiva è "sovrapposta" al significato lessicale della parola, ma non è ridotta ad esso, la funzione puramente nominativa è complicata qui dalla valutativa, l'atteggiamento di chi parla al fenomeno nominato.

Nella composizione del vocabolario emotivo, si possono distinguere i seguenti tre tipi. 1. Le parole con un valore stimato vivido, di regola, non sono ambigue; "La valutazione nel loro significato è così chiaramente e definitivamente espressa che non consente di usare la parola in altri significati." Questi includono le parole "caratteristiche" ( precursore, araldo, brontolone, chiacchierone, adulatore, sciattone e altri), nonché parole contenenti una valutazione di un fatto, fenomeno, segno, azione ( predestinazione, predestinazione, felicità, lavaggio degli occhi, meraviglioso, miracoloso, irresponsabile, antidiluviano, osare, ispirare, diffamare, contaminare). 2. Parole polisemiche, di solito neutre nel loro significato di base, ma che ricevono una brillante colorazione emotiva se usate metaforicamente. Quindi, dicono di una persona: cappello, straccio, materasso, quercia, elefante, orso, serpente, aquila, corvo; i verbi sono usati in senso figurato: cantare, sibilare, assillare, rosicchiare, scavare, sbadigliare, sbattere le palpebre ecc. 3. Parole con suffissi di valutazione soggettiva che trasmettono diverse sfumature di sentimenti: emozioni positive conclusive figlio, sole, nonna, ordinatamente, vicino), negativo ( barba, collega, burocratico), ecc. Poiché la colorazione emotiva di queste parole è creata da affissi, i valori stimati in questi casi non sono dovuti alle proprietà nominative della parola, ma alla formazione della parola.

La rappresentazione dei sentimenti nel discorso richiede colori espressivi speciali. Espressività (dal lat. expressio - espressione) - significa espressività, espressivo - contenente un'espressione speciale. A livello lessicale, questa categoria linguistica si incarna in un "incremento" al significato nominativo della parola di sfumature stilistiche speciali, espressione speciale. Ad esempio, al posto della parola benenoi stiamo parlando bello, meraviglioso, delizioso, meraviglioso;si potrebbe dire non mi piace, ma si possono trovare parole più forti: odio, disprezzo, disgusto. In tutti questi casi, il significato lessicale della parola è complicato dall'espressione. Spesso, una parola neutra ha diversi sinonimi espressivi che differiscono nel grado di stress emotivo Ser.: sfortuna - tristezza - disastro - disastro, violento - dilagante - indomabile - frenetico - furioso). L'espressione brillante rende le parole solenni (indimenticabile, araldo, realizzazioni), retorico (sacro, aspirazioni, proclamare), poetico (azzurro, invisibile, canto, incessante). L'espressione speciale distingue le parole giocose (fedele, appena coniato), ironico (degnato, don Juan, decantato),familiare (non male, carino, bussare, sussurro).Sfumature espressive delimitano le parole di disapprovazione (pretenzioso, educato, ambizioso, pedante), sprezzante (pittura, banalità), sprezzante (per parlare, umiliante, rospo), dispregiativo (gonna, soffice), volgare (grabber, lucky), abusivo (boor, stupido).

La colorazione espressiva in una parola è stratificata sul suo significato emotivo-valutativo, e alcune parole sono dominate dall'espressione, altre dalla colorazione emotiva. Pertanto, non è possibile distinguere tra vocabolario emotivo ed espressivo. La situazione è complicata dal fatto che "purtroppo non esiste ancora una tipologia di espressività". Ciò è associato a difficoltà nello sviluppo di una terminologia comune.

Combinando parole simili nell'espressione in gruppi lessicali, possiamo distinguere: 1) parole che esprimono una valutazione positiva dei concetti nominati, 2) parole che esprimono la loro valutazione negativa. Il primo gruppo includerà parole acute, affettuose, in parte divertenti; nel secondo - ironico, disapprovante, offensivo, ecc. La colorazione emotiva ed espressiva delle parole si manifesta chiaramente quando si confrontano i sinonimi:

stilisticamente neutro

ridotto

alto

viso

permettere

piangere

avere paura

scacciare

museruola

ostacolo

ruggito

bloccare

piangere

codardo

esporre

paura

espellere

La colorazione emotivamente espressiva di una parola è influenzata dal suo significato. Abbiamo ricevuto una valutazione nettamente negativa di parole come fascismo, separatismo, corruzione, killer a contratto, mafia. Dietro le parole progressista, stato di diritto, statualità, glasnost ecc., viene fissata una colorazione positiva. Anche significati diversi della stessa parola possono differire notevolmente nella colorazione stilistica: in un caso, l'uso della parola può essere solenne ( Aspetta, principe. Alla fine, non sento parlare il ragazzo, ma il marito. - P.), in un altro - la stessa parola assume una connotazione ironica (G. Polevoy ha dimostrato che il venerabile editore gode della reputazione di un uomo istruito, per così dire, sulla sua parola d'onore. - P.).

Lo sviluppo di sfumature emotive ed espressive in una parola è facilitato dalla sua metaforizzazione. Pertanto, le parole stilisticamente neutre usate come tropi ottengono un'espressione vivida: bruciare(al lavoro), autunno (dalla fatica) soffocare (in condizioni avverse), ardente (Guarda) blu (sognare), volare (andatura), ecc. Il contesto determina infine la colorazione espressiva: le parole neutre possono essere percepite come alte e solenni; il vocabolario elevato in altre condizioni acquista una connotazione beffarda e ironica; a volte anche una parolaccia può suonare affettuosa e affettuosa - sprezzante. La comparsa di una parola, a seconda del contesto, di ulteriori sfumature espressive amplia notevolmente le possibilità visive del vocabolario.

La colorazione espressiva delle parole nelle opere di finzione differisce dall'espressione delle stesse parole nel discorso non descrittivo. Nelle condizioni del contesto artistico, il vocabolario riceve ulteriori sfumature semantiche secondarie che ne arricchiscono il colore espressivo. La scienza moderna attribuisce grande importanza all'espansione del volume semantico delle parole nel discorso artistico, collegando a questo l'apparizione di nuovi colori espressivi nelle parole.

Lo studio del vocabolario emotivo-valutativo ed espressivo consente di distinguere diversi tipi di discorso, a seconda della natura dell'impatto dell'oratore sugli ascoltatori, della situazione della loro comunicazione, dell'atteggiamento reciproco e di una serie di altri fattori. “Basta immaginare, - ha scritto AN Gvozdev, - che l'oratore voglia far ridere o toccare, per provocare la disposizione degli ascoltatori o il loro atteggiamento negativo nei confronti dell'argomento del discorso, in modo che diventi chiaro quanto diversi mezzi linguistici saranno selezionati, creando principalmente diversi colori espressivi ”. Con questo approccio alla selezione dei mezzi linguistici, è possibile identificare diversi tipi di discorso: solenne (retorico), ufficiale (freddo), intimo-affettuoso, giocoso. A loro si oppone un discorso neutro, utilizzando mezzi linguistici, privi di qualsiasi colorazione stilistica. Questa classificazione dei tipi di discorso, che risale alla "poetica" dell'antichità antica, non è rifiutata nemmeno dagli stilisti moderni.

L'insegnamento sugli stili funzionali non esclude la possibilità di utilizzare in essi vari mezzi emotivi ed espressivi a discrezione dell'autore dell'opera. In questi casi, "i metodi di selezione dei mezzi vocali ... non sono universali, sono di natura privata". Ad esempio, un discorso pubblicistico può ricevere una colorazione solenne; “Retorica, espressivamente ricca e impressionante può essere questa o quella performance nell'ambito della comunicazione quotidiana (discorsi commemorativi, discorsi cerimoniali associati all'atto di un particolare rituale, ecc.)”.

Allo stesso tempo, va notato che c'è uno studio insufficiente dei tipi di discorso espressivi, la mancanza di chiarezza nella loro classificazione. A questo proposito, anche la determinazione del rapporto tra lo stile funzionale e la colorazione emotivo-espressiva del vocabolario causa alcune difficoltà. Soffermiamoci su questa domanda.

La colorazione emotivamente espressiva della parola, sovrapponendosi al funzionale, ne completa le caratteristiche stilistiche. Le parole che sono neutre in una relazione emotivamente espressiva di solito si riferiscono al vocabolario comune (sebbene ciò non sia necessario: i termini, ad esempio, in una relazione emotivamente espressiva, sono generalmente neutri, ma hanno una chiara fissazione funzionale). Le parole emotivamente espressive sono distribuite tra il libro, il vocabolario colloquiale e quello vernacolare.

Il vocabolario del libro include parole alte che danno solennità al discorso, nonché parole espressive emotivamente che esprimono una valutazione sia positiva che negativa dei concetti nominati. Gli stili dei libri usano un vocabolario ironico

A PARTIRE DAL buon cuore, parole, donchisciotteschi), disapprovazione ( pedante., manierismo), sprezzante ( travestimento, corrotto).

Nel vocabolario colloquiale sono parole affettuose ( figlia, tesoro), giocoso ( butuz, ridere), così come le parole che esprimono una valutazione negativa dei concetti chiamati ( avannotti, zelanti, risatine, vanteria).

Nel linguaggio comune, vengono usate parole ridotte che sono al di fuori del vocabolario letterario. Tra loro ci possono essere parole contenenti una valutazione positiva del concetto chiamato ( gran lavoratore, intelligente, funky), e parole che esprimono l'atteggiamento negativo di chi parla nei confronti dei concetti che denotano ( impazzire, fragile, stupido).

Tonalità funzionali, emotivamente espressive e di altro tipo possono intersecarsi in una parola. Ad esempio, le parole satellite, epigone, apoteosi sono percepiti principalmente come libreschi. Ma allo stesso tempo la parola satellitare, usato in senso figurato, ci associamo allo stile giornalistico, nella parola epigono segniamo una valutazione negativa, e nella parola apoteosi - positivo. Inoltre, l'uso di queste parole nel discorso è influenzato dalla loro origine nella lingua straniera. Tali parole amorevolmente ironiche come tesoro, motanya, volo, drolya, Vedi: Shcherba L. V. Esperimenti nell'interpretazione linguistica delle poesie. 1. "Ricordo" di Pushkin. - Fav. lavora sulla lingua russa. - M., 1957; Larin B.A. Sulle varietà del linguaggio artistico // Estetica della parola e linguaggio dello scrittore. - L., 1974.

  • Vedi: A. N. Vasilieva Discorso artistico. Un corso di lezioni di stilistica per filologi. - M., 1983; Odintsov V.V. Stilistica del testo. - M., 1980.
  • Gvozdev A. N. Saggi sullo stile della lingua russa. - M., 1955 .-- S. 34.
  • Kozhin A. N., Krylova O. A., Odintsov V. V. Tipi funzionali di discorso russo. -M., 1982 .-- S. 49.
  • Nello stesso posto.
  • Molte parole non solo nominano concetti, ma riflettono anche l'atteggiamento di chi parla nei loro confronti. Ad esempio, ammirando la bellezza di un fiore bianco, puoi chiamarlo bianco come la neve, biancastro, giglio. Questi aggettivi hanno una carica emotiva: il giudizio positivo che contengono li distingue dalla parola stilisticamente neutra white. La colorazione emotiva di una parola può anche esprimere una valutazione negativa del concetto chiamato (biondo). Pertanto, il vocabolario emotivo è chiamato valutativo (emotivamente valutativo). Tuttavia, va notato che i concetti di parole emotive (ad esempio, interiezioni) non contengono valutazione; allo stesso tempo, le parole in cui la valutazione è il loro significato molto lessicale (e la valutazione non è emotiva, ma intellettuale) non appartengono al vocabolario emotivo (cattivo, buono, rabbia, gioia, amore, approvazione).

    Una caratteristica del vocabolario valutativo-emotivo è che la colorazione emotiva è "sovrapposta" al significato lessicale della parola, ma non è ridotta ad esso, la funzione puramente nominativa è complicata qui dalla valutativa, l'atteggiamento di chi parla al fenomeno nominato.

    Nella composizione del vocabolario emotivo, si possono distinguere i seguenti tre tipi. 1. Le parole con un valore stimato vivido, di regola, non sono ambigue; "La valutazione nel loro significato è così chiaramente e definitivamente espressa che non consente l'uso della parola in altri significati." Questi includono le parole "caratteristiche" (precursore, araldo, brontolone, chiacchierone, rospo, sciatto, ecc.), Nonché parole che contengono una valutazione di un fatto, fenomeno, segno, azione (scopo, predestinazione, rapporti, lavaggio degli occhi , meraviglioso, miracoloso, irresponsabile, antidiluviano, osare, ispirare, diffamare, contaminare). 2. Parole polisemiche, di solito neutre nel loro significato di base, ma che ricevono una brillante colorazione emotiva se usate metaforicamente. Quindi, di una persona si dice: un cappello, uno straccio, un materasso, una quercia, un elefante, un orso, un serpente, un'aquila, un corvo; in senso figurato si usano i verbi: cantare, sibilare, segare, rosicchiare, scavare, sbadigliare, sbattere le palpebre e sotto. 3. Parole con i suffissi di valutazione soggettiva, che trasmettono varie sfumature di sentimenti: concludere emozioni positive - figlio, sole, nonna, in modo ordinato, vicino e negativo - barba, compagno, burocratico, ecc. Poiché la colorazione emotiva di queste parole è creata da affissi, i valori valutativi in \u200b\u200bquesti casi sono determinati non dalle proprietà nominative della parola, ma dalla formazione della parola.

    La rappresentazione dei sentimenti nel discorso richiede colori espressivi speciali. Espressività (dal latino expressio - espressione) significa espressività, espressiva - contenente un'espressione speciale. A livello lessicale, questa categoria linguistica si incarna in un "incremento" al significato nominativo della parola di sfumature stilistiche speciali, espressione speciale. Ad esempio, al posto della parola buono, diciamo bello, meraviglioso, delizioso, meraviglioso; si potrebbe dire che non mi piace, ma si possono trovare parole più forti: odio, disprezzo, detesto. In tutti questi casi, il significato lessicale della parola è complicato dall'espressione. Spesso, una parola neutra ha diversi sinonimi espressivi, che differiscono nel grado di stress emotivo (confronta: sfortuna - dolore - disastro - disastro, violento - sfrenato - indomabile - violento - furioso). L'espressione vivida enfatizza parole solenni (indimenticabile, araldo, realizzazioni), retoriche (sacro, aspirazioni, proclamare), poetiche (azzurro, invisibile, canto, incessante). Un'espressione speciale distingue le parole umoristiche (fedele, appena coniate), ironiche (grazia, grazia, don Juan) si vantava), familiare (non male, carino, bussare, sussurro). Le sfumature espressive distinguono tra parole di disapprovazione (pretenzioso, educato, ambizioso, pedante), sprezzante (pittura, meschinità), sprezzante (suonante, umiliante, adulatorio), dispregiativo (sottoveste, soffice), volgare (afferrante, fortunato),).

    La colorazione espressiva in una parola è stratificata sul suo significato emotivo e valutativo, e alcune parole sono dominate dall'espressione, altre - la colorazione emotiva. Pertanto, non è possibile distinguere tra vocabolario emotivo ed espressivo. La situazione è complicata dal fatto che "purtroppo non esiste ancora una tipologia di espressività". Ciò è associato a difficoltà nello sviluppo di una terminologia comune.

    Combinando parole simili nell'espressione in gruppi lessicali, possiamo distinguere: 1) parole che esprimono una valutazione positiva dei concetti nominati, 2) parole che esprimono la loro valutazione negativa. Il primo gruppo includerà parole acute, affettuose, in parte divertenti; nel secondo - ironico, disapprovante, offensivo, ecc. La colorazione emotiva ed espressiva delle parole si manifesta chiaramente quando si confrontano i sinonimi:

    La colorazione emotivamente espressiva di una parola è influenzata dal suo significato. Parole come fascismo, separatismo, corruzione, assassino assunto, mafia hanno ricevuto una valutazione nettamente negativa. Dietro le parole progressivo, legge e ordine, statualità, glasnost, ecc. viene fissato un colore positivo. Anche significati diversi della stessa parola possono differire notevolmente nella colorazione stilistica: in un caso, l'uso della parola può essere solenne (Aspetta, principe. Infine, non sento un ragazzo, ma il discorso di un marito. - P.), in un altro - la stessa parola assume una connotazione ironica (G. Polevoy ha dimostrato che il venerabile editore gode, per così dire, della reputazione di un uomo dotto, sulla sua parola d'onore. - P.).

    Lo sviluppo di sfumature emotive ed espressive in una parola è facilitato dalla sua metaforizzazione. Quindi, le parole stilisticamente neutre usate come percorsi ottengono un'espressione vivida: bruciare (al lavoro), cadere (dalla fatica), soffocare (in condizioni avverse), fiammeggiante (sguardo), blu (sogno), volare (andatura), ecc. Ecc. . Il contesto determina infine la colorazione espressiva: le parole neutre possono essere percepite come alte e solenni; il vocabolario elevato in altre condizioni acquista una connotazione beffarda e ironica; a volte anche una parolaccia può suonare affettuosa e affettuosa - sprezzante. La comparsa di una parola, a seconda del contesto, di ulteriori sfumature espressive amplia notevolmente le possibilità visive del vocabolario

    La colorazione espressiva delle parole nelle opere di finzione differisce dall'espressione delle stesse parole nel discorso non descrittivo. Nel contesto di un contesto artistico, il vocabolario riceve sfumature semantiche secondarie aggiuntive che ne arricchiscono il colore espressivo. La scienza moderna attribuisce grande importanza all'espansione del volume semantico delle parole nel discorso artistico, collegando a questo l'apparizione di nuovi colori espressivi nelle parole.

    Lo studio del vocabolario emotivo-valutativo ed espressivo ci porta all'attribuzione di vari tipi di discorso, a seconda della natura dell'impatto dell'oratore sugli ascoltatori, della situazione della loro comunicazione, dell'atteggiamento reciproco e di una serie di altri fattori ". Basta immaginare, - scriveva A.N. Gvozdev, - che l'oratore vuole ridere o toccare, causa la disposizione degli ascoltatori o il loro atteggiamento negativo nei confronti dell'argomento del discorso, in modo che diventi chiaro come saranno selezionati diversi mezzi linguistici, creando principalmente diversi colori espressivi ". Con questo approccio alla selezione dei mezzi linguistici, è possibile identificare diversi tipi di discorso: solenne (retorico), ufficiale (freddo), intimo-affettuoso, giocoso. A loro si oppone un discorso neutro, utilizzando mezzi linguistici, privi di qualsiasi colorazione stilistica. Questa classificazione dei tipi di discorso, che risale alla "poetica" dell'antichità antica, non è rifiutata nemmeno dagli stilisti moderni.

    L'insegnamento sugli stili funzionali non esclude la possibilità di utilizzare in essi vari mezzi emotivi ed espressivi a discrezione dell'autore dell'opera. In questi casi, "i metodi di selezione dei mezzi vocali ... non sono universali, sono di natura privata". Ad esempio, un discorso pubblicistico può ricevere una colorazione solenne; “Retorica, espressivamente ricca e impressionante può essere questa o quella performance nell'ambito della comunicazione quotidiana (discorsi di anniversario, discorsi cerimoniali associati all'atto di un particolare rituale, ecc.)”.

    Allo stesso tempo, va notato che c'è uno studio insufficiente dei tipi di discorso espressivi, la mancanza di chiarezza nella loro classificazione. A questo proposito, la determinazione del rapporto tra la colorazione emotivo-espressiva di stile funzionale del vocabolario causa anche alcune difficoltà. Soffermiamoci su questa domanda.

    La colorazione emotivamente espressiva della parola, sovrapponendosi al funzionale, ne completa le caratteristiche stilistiche. Le parole neutre emotivamente espressive di solito si riferiscono al vocabolario comune (sebbene ciò non sia necessario: i termini, ad esempio, in un senso emotivamente espressivo, sono solitamente neutri, ma hanno una chiara fissazione funzionale). Le parole emotivamente espressive sono distribuite tra il libro, il vocabolario colloquiale e il vocabolario colloquiale.

    Il vocabolario del libro include parole alte che danno solennità al discorso, nonché parole espressive emotivamente che esprimono una valutazione sia positiva che negativa dei concetti nominati. Negli stili di libro, il vocabolario è ironico (buon cuore, parole, donchisciotteschi), disapprovazione (pedante, manierismo), sprezzante (travestimento, venale).

    Il vocabolario colloquiale include parole affettuose (piccola figlia, tesoro), giocose (butuz, risata), così come parole che esprimono una valutazione negativa dei concetti nominati (patatina fritta, zelante, risatina, vanteria).

    Parole di uso comune che esulano dal vocabolario letterario. Tra questi ci possono essere parole che contengono una valutazione positiva del concetto chiamato (gran lavoratore, intelligente, funky) e parole che esprimono l'atteggiamento negativo di chi parla nei confronti dei concetti che designano (folle, fragile, stupido).

    Le sfumature funzionali, emotivamente espressive e di altro tipo possono intersecarsi nella parola. Ad esempio, le parole satellite, epigone, apoteosi sono percepite principalmente come libresche. Ma allo stesso tempo, la parola satellite, usata in senso figurato, viene associata allo stile giornalistico, nella parola epigone si nota una valutazione negativa, e nella parola apoteosi - positiva. Inoltre, l'uso di queste parole nel discorso è influenzato dalla loro origine nella lingua straniera. Parole così affettuose e ironiche come sweetheart, motanya, fly, drolya combinano colorazione colloquiale e dialettale, suono poetico popolare. La ricchezza delle sfumature stilistiche del vocabolario russo richiede un atteggiamento particolarmente attento alla parola.

    Quando si nominano determinati oggetti e fenomeni, i parlanti in alcuni casi nel nome stesso esprimono il loro atteggiamento nei loro confronti, positivo o negativo. La colorazione emotiva delle parole riflette la valutazione sociale e individuale dei fenomeni e degli oggetti della realtà.

    Quindi le parole patriarcato, criminalità, circoli non solo denotano determinati fenomeni ("residui di una vita familiare, arretratezza"; "un reato penale, così come tutto ciò che riguarda un tale crimine", "preferenza per gli interessi di una cerchia ristretta rispetto agli interessi comuni"), ma anche esprimere condanna di questi fenomeni e disprezzo per loro ...

    Le parole di colore emotivo sono comuni anche nel linguaggio quotidiano, quando si esprime disprezzo o condanna: maleducato, mascalzone, volgare; amo ilaska: nonna, figliae così via.

    Per esprimere varie sfumature di sentimenti in russo, i suffissi di valutazione sono ampiamente usati: diminutivo - affettuoso, sprezzante, ingrandente (vedi su di loro in dettaglio nel § 151), ad esempio: mucca, mucca, mucca, mucca, mucche; testa, testa, piccola testa, piccola testa, testa ecc. Varie sfumature di sentimenti sono anche associate ad altri suffissi; ad esempio con il suffisso -j- (o) (sulla lettera -ё) – ombra di disprezzo, condanna: corvo, bestia (ad esempio, in Mayakovsky: Damyo si è allontanato da me con un razzo); sfumature di giudizio sono associate al suffisso -an (-yan): gorlan, attaccabrighe; con suffissi -shchina, -ovschina: Zubatovismo, Kruzhkovism eccetera.

    Nel parlare, una parola dura può assumere un tocco di tenerezza e affetto, e una parola gentile può diventare un'espressione di disprezzo. Il contrasto in questo caso enfatizza maggiormente l'espressività del discorso. Ricordiamo, ad esempio, l'appello paternalistico e affettuoso del poeta Nekrasov a un ragazzo di campagna che trasportava un "carro di sottobosco" dalla foresta: "Fantastico, ragazzo!" D'altra parte, l'espressione sissy ha (nonostante i suffissi minuscoli) una connotazione negativa, che denota una persona viziata e coccolata: I ragazzi iniziarono a prenderlo in giro dicendo che era un figlio di mamma. (Ven.)

    Non tutte le parole in una lingua sono caricate emotivamente; molti nominano solo qualcosa - un oggetto, una proprietà o un'azione: tavolo, scuola, bianco, nuovo modo, vai, scrivi e così via Questo è uno stile di linguaggio e lessico.

    Le parole di colore emotivo costituiscono altri due gruppi: vocabolario stilisticamente ridotto o colloquiale (confronta, ad esempio, parole come restare in giro, morto. snooze, nag) e il vocabolario del libro (ad esempio, parole come argomentazione, considerazione, dovrebbe essere, tale e così via.).

    In una descrizione stilistica del vocabolario, viene stabilito in quali tipi di discorso viene utilizzata una parola particolare (libro-scientifico, libro-poetico, colloquiale, discorso quotidiano, ecc.) E quale connotazione espressiva ha.

    Confronta le parole evidenziate: 1) Non umiliarti: non dire bugie; 2) La stessa cosa - non mentire a me stesso. (Ven.); 3) Voleva calmarla e in r a l, che la mano fa meno male. (Paust.); 4) - I non sto mentendo, - rispose Awesome con dignità, - e tu difetto... (T.)

    Combinazione dire una bugia e la parola menzogna sono usati sia nel discorso orale che scritto e non hanno sfumature espressive speciali. menzogna utilizzato nel linguaggio quotidiano colloquiale e ha. un'ombra di rugosità. parola menzogna usato nel linguaggio comune e ha una sfumatura di maleducazione, dura condanna. Uso interessante delle parole menzogna e menzogna nell'ultimo esempio: Stordito a se stesso dice non sto mentendo ma su Morgach stai violando.