Ночь перед Рождеством
Последний день перед Рождеством
прошел. Зимняя, ясная ночь наступила. Глянули
звезды. Месяц величаво поднялся на небо
посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем
было весело колядовать и славить Христа1.
Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было
тихо, что скрып мороза под сапогом слышался за
полверсты. Еще ни одна толпа парубков не
показывалась под окнами хат; месяц один только
заглядывал в них украдкою, как бы вызывая
принаряжавшихся девушек выбежать скорее на
скрыпучий снег. Тут через трубу одной хаты
клубами повалился дым и пошел тучею по небу, и
вместе с дымом поднялась ведьма верхом на метле.
<...>
Между тем черт крался потихоньку к месяцу и уже
протянул было руку схватить его, но вдруг
отдернул ее назад, как бы обжегшись, пососал
пальцы, заболтал ногою и забежал с другой
стороны, и снова отскочил и отдернул руку. Однако
ж, несмотря на все неудачи, хитрый черт не оставил
своих проказ. Подбежавши, вдруг схватил он обеими
руками месяц, кривляясь и дуя, перекидывал его из
одной руки в другую, как мужик, доставший голыми
руками огонь для своей люльки; наконец поспешно
спрятал в карман и, как будто ни в чем не бывал,
побежал далее.
В Диканьке никто не слышал, как черт украл месяц.
(По Н.Гоголю)
(196 слов)
Напишите диктант по двум отрывкам из
«Вечеров на хуторе близ Диканьки», выполните
задания и ответьте на вопросы. (Примечание лучше
разобрать после диктанта устно: может быть,
кто-то из детей встречался с этими обычаями и
сможет о них рассказать.)
В 1-м отрывке подчеркните грамматические основы и
понаблюдайте за порядком следования подлежащего
и сказуемого. В каком предложении порядок
следования (обратный) изменяется? С чем это
связано?
Из 2-го отрывка выпишите частицы (было, как бы, ж,
не
) и определите их значение. Подумайте: чем
отличается устойчивое наречное выражение «как
ни в чем не бывало» от похожей конструкции в
предпоследнем предложении?
Общий вопрос. Какие синтаксические конструкции
встретились в тексте? Перечислите их.
Старшеклассникам
Зимний день
Облака, заволакивавшие небо с утра,
разошлись. Оно очистилось. Подморозило.
Варыкинский парк, на разных расстояниях
окружавший эти места, близко подступал к сараю,
как бы для того, чтобы заглянуть в лицо доктора и
что-то ему напомнить. Снег в эту зиму лежал
глубоким слоем, выше порога сарая. Его дверная
притолока как бы опустилась, сарай точно
сгорбился. С его крыши почти на голову доктору
шапкой исполинского гриба свисал пласт
наметенного снега. Прямо над свесом крыши, точно
воткнутый острием в снег, стоял и горел серым
жаром по серпяному вырезу молодой, только что
народившийся полумесяц.
Хотя был еще день и совсем светло, у доктора было
такое чувство, точно он поздним вечером стоит в
темном дремучем лесу своей жизни. Такой мрак был
у него на душе, так ему было печально. И молодой
месяц предвестием разлуки, образом одиночества
почти на уровне его лица горел перед ним.
Усталость валила с ног Юрия Андреевича. Швыряя
дрова через порог сарая в сани, он забирал меньше
поленьев за один раз, чем обыкновенно. Браться на
холоде за обледенелые плахи с приставшим снегом
даже сквозь рукавицы было больно. Ускоренная
подвижность не разогревала его. Что-то
остановилось внутри его и порвалось. Он клял на
чем свет стоит бесталанную свою судьбу и молил
Бога сохранить и уберечь жизнь красоты этой
писаной, грустной, покорной, простодушной. А
месяц все стоял над сараем и горел и не грел,
светился и не освещал.
(По Б.Пастернаку)
(222 слова)
Текущая страница: 4 (всего у книги 6 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]
Диктант 3
Сторож Геннадий Иванович вышел из своей избушки. Его охватила лёгкая дрожь. На улице стоял мороз. Близко полночь. Сторож запер дверь на ключ и включил фонарик. Длинный луч прорезал тьму, словно нож. Он пробил во тьме брешь. Сторож взял вязанку дров и пошёл топить печь. Вдруг громкая речь нарушила тишь. Кто забрался в такую глушь в морозную ночь? Это молодёжь из села. Они вышли гулять на пустошь. Там есть большой подъём. С него хорошо съезжать на салазках. (76)
Диктант 4
Стояла длинная морозная ночь. На покрытый снежной скатертью пляж по шоссе вышли трубач и скрипач. Они гуляли. Перед ними был прекрасный пейзаж. Ледяное море темнело под звёздным небесным сводом. Звёзды напоминали таинственный чертёж. Луна походила на круглый мяч. Волна плескалась о кирпич набережной. Мороз, как ёж, вызывал лёгкую дрожь. Вдали, словно кулич, стояла гора с плоской вершиной. Луч маяка прорезал тьму. Маяк – это морской страж. Экипаж корабля видит его издали и находит берег. (73)
Диктант 5
После зимней стужи ранняя весна – роскошь. Солнце начинает светить всё ярче. Его луч, словно меч, пробивает брешь в зимней стуже. На помощь зиме приходит морозная ночь. Холодный звёздный свет сменяет солнце на небесном своде. Луна появляется, как страж зимы. Порой мороз заводит свою трескучую речь и днём. Нам грустно. Мы чувствуем горечь. Вот и нет весенних деньков. Но это ложь! Пейзаж меняется всё сильней. А вот и первый грач ищет на земле съедобную мелочь. Словно чудесный врач, солнце лечит природу от зимы. (82)
Диктант 6
Ночь накинула на небесный свод прекрасный звёздный плащ. В нём, словно брешь, сияет луна. Она похожа на чудесный калач или кулич. В полночь на земле стоит тишь. Иногда прошуршит мышь в прошлогодних листьях. Ночной сторож подбросит дров в печь. Большая пустошь возле села уже свободна от снега. В лесу, как старый фарш, лежит сероватый снег. Это уже совсем лишняя вещь. Ночью мороз приходит на помощь зиме. Он думает, что может остановить весеннее тепло. Это ложь! (75)
Диктант 7
Мой дед – бывший циркач. Теперь он – сторож. В его избушке есть русская печь. Это очень хорошая вещь. Просто роскошь! За окном сыро – здесь сушь. Вкусен борщ из печи! Но это зимой. Летом дед любит уходить жить в шалаш. Ещё у деда есть большой гараж. Там стоит его машина «Москвич». Однажды очень близко от села прошёл смерч. На гараж упала тяжёлая ветка сосны. Она пробила крышу, как нож или меч. Крыша дала течь. За ночь машина приняла душ. Дед ловко заделал брешь. (84)
Диктант 8
Весь июль стоит ужасная жара и сушь. Солнце палит нещадно. Пшеница и рожь могут погибнуть. И людям несладко. Спасает ванна или душ. Молодёжь ходит на пляж. Купание сейчас – просто роскошь. Мой друг Коля забрался в лесную глушь и построил там шалаш. Природа пришла к нам на помощь. В полночь звёздное небо затянули тучи. Началось ненастье. Словно в небесном своде пробили брешь, и он дал течь. (66)
Диктант 9
У нашего соседа есть дочь – Анна Сергеевна. Её муж – Геннадий Николаевич – врач. Он входил в экипаж космического корабля. У него есть гараж и машина «Москвич». Геннадий Николаевич – хороший водитель, но не лихач. Он несколько раз помог нам перевезти багаж. Вчера мы с ним ездили на хоккейный матч. Сама Анна Сергеевна – завуч в школе. Она ведёт русский язык в нашем классе. Бывает, Анна Сергеевна ругает нас за плохую русскую речь. При устном ответе по грамматике я иногда испытываю лёгкую дрожь. (79)
Диктант 10
Начался весенний ералаш. Солнце растопило снег на полях. Вон по грядкам идёт чёрный грач в поисках съедобного. А вот на опушке лежит безобразный сугроб. Он похож на корабль, который дал течь. Экипаж уже сошёл на берег. Мы выходим на пустошь и видим чудесный пейзаж. На подъёме к вершине холма стоит группа дубков, клёнов, берёз. Под большими деревьями виднеется древесная мелочь. Это лесная молодёжь. Хорошо сейчас забраться в глушь, слушать лесную тишь. (71)
Окончания имён прилагательных в единственном числе в именительном падеже
Диктант 1
Прошла суровая зима. Наступила ранняя весна. Весеннее солнце ласково пригревает землю. Но погода стоит ещё зимняя. То поднимется сильная метель, то ударит трескучий мороз. Но это уже последний холод. Приходит весёлая оттепель. Снежный покров тает. Разливается талая вода. Вот одинокий сугроб сохранился в тени. Это – последний страж зимы. Холодная царица ушла на далёкий север. У всех радостное настроение. Весна – чудесное время года. А вот и первая зелёная травка. (68)
Диктант 2
На землю спустилась вечерняя тьма. Стоял жуткий мороз. Небо было ясное и звёздное. Лунный свет серебрил мягкий снег. Его покрывал тонкий наст. При ходьбе раздавался резкий скрип. Скользкий пологий подъём вёл к моему подъезду. Закрытая дверь открывалась ключом. Маленький металлический ключ лежал на дне моего кармана. Яркий свет фонаря освещал площадку. Вдруг на дверь упала длинная тень. Высокий человек подошёл ко мне. Я пригляделся. На нём была кожаная куртка и пушистая шапка. Это мой давний друг Гена. (77)
Диктант 3
Прошла последняя метель в этом году. Весенняя погода вступила в свои права. Близкий лес и дальнее поле – всё захватила пришедшая весна. Ближнее озеро ещё покрывает синий лёд. Сегодня погожий денёк. Тает последний снег. Появилась первая травка. Вот на сосне сидит прилетевший с юга грач. Любое лиственное дерево покрыто почками. Из почки вылезет клейкий зелёный листок. А колючая ёлка всегда зелёная. Неуклюжий медвежонок вылез из берлоги. Заботливая медведица следит за ним. (70)
Диктант 4
Пришла ранняя весна. Зимний снег растаял. Но вот прошёл обильный последний снегопад. Землю покрыл тонкий сыпучий слой. Свежий снег лежал неделю. Настоящая весна растопила его. Весенняя погода разбудила природу. Бескрайняя равнина покрылась зеленью. Дремучий лес наполнился пением птиц. Синяя река широко разлилась вокруг. Дальнее озеро вышло из берегов. Сегодняшний денёк – очень погожий. Талая вода уже сошла. Весеннее половодье позади. Влажная земля ждёт раннего сева. Вон по полю едет могучий трактор. Тяжёлый металлический плуг рыхлит почву. (75)
Диктант 5
Зимний день подошёл к концу. Колючий вечерний мороз кусал прохожих. Скользкий лёд мешал идти. Но мне предстояла дальняя дорога. Я пересёк ближнее поле. Дремучий лес темнел впереди. Раздался резкий протяжный крик. Это кричала вечерняя птица. Высокий тонкий ствол берёзы на опушке походил на мачту. Бескрайняя тьма скрывала окрестности. Мой маленький фонарик осветил тропку. Справа над ней нависал могучий клён. Соседнее дерево было елью. Похожий на холмик дуб рос на поляне. Моё ночное странствие заканчивается в избушке лесника. Сегодняшняя ночь запомнится мне надолго. (82)
Диктант 6
В начале февраля случилась сильная оттепель. Талая вода стекала с крыш, текла по земле. Скоро ударил лютый мороз. Скользкая ледяная корка покрыла улицы и шоссе. Тонкий наст укрыл мягкий снег. До весны ещё долгий срок. Ранняя весна – это почти зима. Но как надоел зимний холод! Колючий мороз кусает прохожих. Замёрзший человек может заболеть гриппом. Любой врач посоветует больному лежать, пить горячий чай, принимать лекарства. Долгое лежание надоедает. Но постельный режим нужен, чтобы вернуть хорошее здоровье. (75)
Диктант 7
На опушке виднелся старый ветхий дом. В нём было два этажа. Нижний этаж занимал местный сторож. Верхний этаж не отапливался. К дому прилегал низкий дощатый сарай. В доме часто топилась русская печь. Зимний холод не страшен сторожу. От печки исходит приятное тепло. В сарае лежит хороший запас дров. Но весна в этом году выдалась ранняя. Короткое весеннее половодье быстро закончилось. По приметам нас ждал поздний урожай. (66)
Диктант 8
Юра Петров из нашего класса – младший среди юннатов школы. Это худенький, тихий, но очень умный и смелый мальчик. Маленький рост не мешает ему в работе. Вчера Юра услышал кошачий визг. Серая пушистая кошка упала в яму. Добрый мальчик принёс лестницу. Топкое дно ямы затянуло нижние ступеньки. Но счастливая кошка с помощью Юры выскочила на волю. Спасённый зверь убежал в ближайший тёплый подвал. Юра вернулся домой делать домашнее задание. К сожалению, русская грамматика даётся ему с трудом. (76)
Диктант 9
Наш сосед Геннадий Кириллович любит овечий и козий сыр. Коровий сыр нравится ему меньше. Его младшая сестра Анна любит мягкий свежий творог. Они пригласили нас на шашлык. Надо приготовить хорошее мясо, каждый кусок пропитать уксусом. Жаркий древесный уголь трещит в жаровне. Пахучий дым поднимается к небесному своду, как лёгкое облачко. Широкий стол заставлен посудой. Узкий проход отделяет его от стены. Обед был вкусный. Всем должен понравиться горячий сочный шашлык. (69)
Диктант 10
Сегодня у нас зимняя экскурсия. Наш третий класс вышел в ближний лесок. Недавно мягкий снег был похож на пушистый белый ковёр. Вчера была сильная оттепель. На снегу лежит тонкий наст. В этот ранний час стоит утренний холод. Зимнее солнце только появилось над полями. Плотная серая пелена застилает небесный свод. Вдали виднеется древняя крепостная стена. Она занимает высокий берег реки. Другой берег низкий. Там чернеет дальняя роща. Длинная узкая лыжня петляет среди деревьев. (72)
Окончания имён прилагательных во множественном числе в именительном падеже
Диктант 1
Перелётные птицы осенью улетели в дальние страны. Настали весенние деньки. Длинные стаи птиц потянулись в родимые края. Первыми прилетают чёрные важные грачи. Появляются и кочующие птицы – серые хитрые вороны. Тающие снега ещё покрывают спящие поля. Текущие подо льдом реки просятся на свободу. Часто случаются последние снегопады. Вечерние, ночные и утренние заморозки тревожат и омрачают радостные дни ранней весны. Но природа сменяет белые одежды на тёмные, а потом и на яркие. (70)
Диктант 2
Я надел высокие зимние ботинки и вышел на улицу. Перед подъездом высились глубокие сугробы. Замёрзшие скользкие лужи покрывали спуск к магазину. Я радостно съехал с него вниз. Одинокие прохожие несли тяжёлые сумки. В них было по несколько килограммов съестных припасов. Слышались дальние тихие звуки улицы. Вдруг я услышал рядом громкие резкие голоса. Это мои давние школьные друзья Кирилл, Сергей и Римма. Они ходили в соседние дворы. (66)
Диктант 3
Длинные тонкие сосульки украшали высокие крыши наших домов. Широкие карнизы подъездов покрывали крупные мохнатые снежные шапки. Узкие скользкие ступеньки лестниц заботливые дворники посыпали песком. Глубокие вязкие сугробы по краям улиц и шоссе мешали проходу. Грустные пасмурные дни сменяли долгие морозные и ненастные ночи. Но вот зимние месяцы уступили место весенним. Наступили радостные тёплые деньки. Счастливые люди ждут, когда растают покрывающие землю снега. Дикие и домашние животные тоже рады весне. (69)
Диктант 4
Окрестности нашего села очень интересные. Широкие поля, прекрасные леса, глубокие реки украшают нашу местность. Чудесные сосновые и дубовые рощи стоят на берегу большого озера. Прелестные маленькие озерца разбросаны по всей округе. Есть у нас и древние крепостные стены, известные как сохранившиеся остатки русского города. В областном центре тоже есть объекты, достойные внимания – хорошие театры, богатые музеи. Часто бывают у нас весёлые праздники. Творческие коллективы представляют свои лучшие работы. (69)
Диктант 5
Стояли холодные февральские деньки. Давние друзья – Антон и Денис – ехали в родимые края. Ровные широкие поля протянулись вокруг. Вольные снежные просторы. Яркие серебристые искры блестели на солнце, словно алмазные. Железные полозья саней приминали мягкий снег. Бойкие сытые кони бежали без устали. Вот уже знакомые окрестности. Вдали показались высокие холмы. За ними скрывались низкие бревенчатые избы. Потемневшие брёвна, покатые крыши, печные кирпичные трубы. Здесь живут хорошие, милые люди. (67)
Диктант 6
Настали весенние деньки. Везде тающие сугробы. Глубокие и мелкие лужи покрыли проезжие части и дорожки. Мы сменили зимние ботинки на резиновые сапожки. Острые и опасные сосульки свисают по краям крыш. Эти длинные тонкие льдинки могут наносить серьёзные травмы. Разумные люди не ходят под ними. Ночи бывают холодные, даже морозные. Поэтому дороги утром скользкие. Скоро останутся только редкие посеревшие кучи снега. Широкие и узкие улицы высохнут. (65)
Диктант 7
Тонкие гибкие ветки ив согнулись под снегом почти до земли. Молоденькие ёлочки стоят, как маленькие беленькие холмики. Выросшие ели качают на лапах сыпучие снежные массы. Рослые могучие сосны высоко подняли свои могучие кроны. Лёгкие снежинки почти не оседают на них. Низкие пеньки притаились в сугробах. Дикие звери бродят по лесу в поисках корма. По всему лесу протянулись узкие звериные тропки. Вязкие сугробы мешают пройти. Гигантские лоси обходят снежные места. Их широкие копыта помогают преодолеть только топкие болота. (77)
Диктант 8
Домашние животные все зимние месяцы провели в тепле. Последние осенние прогулки, а затем долгие дни в помещении. И вот настали радостные весенние деньки. Сначала куриные, петушиные, гусиные, утиные, индюшачьи крики наполняют широкие птичьи дворы. Из тепла на пастбища выходят спокойные коровы, хорошенькие телятки, мохнатые козы, ленивые свиньи, гордые кони. А бойкие верные собаки и ловкие хитрые кошки выходили гулять и зимой. Даже сильные холода и жгучие морозы не пугали их. (70)
Диктант 9
Прошли февральские метели. Настали радостные и счастливые весенние деньки. С крыш свисают мартовские сосульки. Стоявшие всю зиму сугробы таят на глазах. Везде видны лужи, мелкие и глубокие. Аккуратные дворники убирают грязные дворы. Набухшие почки покрывают высокие и низкие лиственные деревья. Хвойные деревья сохраняют свои зелёные рубашки круглый год. Первые травинки, тонкие и нежные, появляются из почвы. Белые, голубые, жёлтые, синие цветочки показались на освещённых солнцем местах. Прелестные подснежники радуют глаз. (70)
Диктант 10
Хорошие давние друзья Олег, Паша и Алла шли по весеннему лесу. Повсюду лежали посеревшие тающие сугробы. Узкие вьющиеся тропки вывели их к большой поляне. Справа остались топкое болото и маленькие озерца. Впереди стоит старый дом. Видны потемневшие брёвна, ветхие ставни, шаткие ступеньки лестницы. Тонкие дверные доски сломаны. Внутри могут лежать интересные вещи. Друзья проникают в дом. Перед ними только упавшие стулья, пыльные пахучие диваны, гнилые матрасы. Грустные дети выходят на свежий воздух. (72)
Окончания имён прилагательных в единственном и множественном числе
Диктант 1
Долгий зимний вечер закончился. Началась холодная ночь. Ударил трескучий мороз. Поздние прохожие ускорили шаг. Замёрзшие люди торопились домой. Но нам предстояла дальняя дорога. Нужно было пересечь широкий парк. Узкая скользкая дорожка петляла среди стволов. Гигантские деревья темнели, как мрачные великаны. Резкий громкий скрип снега разносился по парку. Глубокие вязкие сугробы завалили узкие тропки. Впереди видны далёкие жёлтые и красные огоньки. Там стоят высокие кирпичные дома, живут хорошие люди. Нам идти ещё целый час. (73)
Диктант 2
Бледный одинокий месяц осветил затянутое облаками небо. Вчера его окружали яркие звёзды. Сегодня весёлые спутницы пропали. Грустный осколок луны совершает свой печальный путь. Внизу видны снежные поля, замёрзшие реки и озёра, стоящие в сугробах деревья. Тусклый свет месяца оставляет на снегу длинные пепельные тени. От покрытых снегом деревень поднимается небо дымки. Это топятся широкие русские печи. Редкие машины едут по длинным шоссе. Частые заносы мешают проезду. Ко многим деревням трудно подъехать. (71)
Диктант 3
Стояла тихая тёплая весенняя ночь. Вдруг громкий и резкий звук раздался среди деревьев. Это была печальная песня ночной птицы. Высокие деревья слегка качали вершинами. Набухшие почки были уже готовы выпустить клейкие зелёные листочки. Плакучие ивы опускали свои гибкие ветки в речку. Днём они гляделись в это гладкое текучее зеркало. Юные хрупкие сосенки раскинули свои изящные ветви. Апрельский лес был погружён в счастливый весенний сон. Долгая мрачная зима позади. Впереди жаркое радостное лето. (72)
Диктант 4
Прошли первые весенние недели. Мартовская, почти зимняя погода позади. Нежная тонкая травка и прелестные подснежники показались из земли. Голые ветки деревьев стали зеленеть. Набухшие почки выпустили первые клейкие листочки. В этом году весна ранняя, тёплая. Перелётные птицы уже прилетели. Они нашли укромные места и строят уютные гнёзда. Небесный свод часто ясный, безоблачный. Звёздное небо украшает весенние ночи. Яркие ночные светила льют мягкий загадочный свет. Луна сейчас полная, круглая, светлая. Скоро от неё останется лишь острый узкий серп. (77)
Диктант 5
Раннее утро. Нам предстоит дальняя дорога. Утренний туман накрыл широкий и глубокий овраг белой мохнатой шапкой. Низкие хрупкие молоденькие сосёнки и дубки стоят вдоль дорожки. Узкие, едва заметные тропки отходят в разные стороны. Из земли торчат толстые корни, как корявые цепкие руки. Вон гигантский муравейник окружил тонкий ствол ясеня. Мы переходим на быстрый шаг. Ласковое весеннее солнце приятно согревает. Сквозь деревья виднеются дальние холмы, высокие тополя. Туда ещё долгие два часа ходу. (72)
Диктант 6
Низкие серые тучи ползут по небу. Небесный свод сейчас мрачный, печальный. Идёт моросящий дождь. Упавшие капли оставляют на поверхности луж бегущие к краям круги. Тонкие струи бьют в оконные стёкла и оставляют там длинные мокрые полосы. Ужасная сырость царит на улице. Но нашей собаке нужна хорошая прогулка. Я надеваю высокие резиновые сапоги, беру синий складной зонт и выхожу. Радостная собака несётся по двору. К подъезду подъехала красная машина. Липкая грязь забрызгала влажные скамейки. (73)
Диктант 7
Вчера прошёл весенний снегопад. Хорошо, если последний. Мягкий пушистый снег покрыл грязные поля, высохшие уже дороги. Сейчас поздний вечер. Ясное небо усыпали первые тусклые звёзды. Я гляжу в окно на побелевшие улицы. Тонкий ровный слой украшает и широкие крыши домов. Солнце давно спряталось за соседний дом. Во многих окнах зажглись уютные жёлтые огоньки. В моей комнате горит настольная лампа. Яркий свет создаёт чёткое отражение на стекле и мешает смотреть в окно. (71)
Диктант 8
Высокий столетний дуб стоял на опушке леса. Скользкие блестящие жёлуди лежали под ним. Изредка попадались юные маленькие дубки. Вокруг дуба росли мохнатые ели, стройные сосны, различные лиственные деревья. Изящные узорные листья клёнов виднелись повсюду. А вот округлые листья лип, похожие на сердце. Вон длинные вытянутые листья ив и листья многих других деревьев. Интересная коллекция может получиться у группы юннатов из нашего класса. Известные виды листьев они узнают сразу. Прочие – посмотрят в справочнике. (72)
Диктант 9
Раннее утро. Ясное небо. Но скоро синий небесный свод затянули низкие серые облака. Тёмная, почти чёрная туча плыла из-за леса. Погожий, радостный весенний денёк превратился в пасмурный, пресный. Но наше весёлое, счастливое настроение не так легко испортить. Сегодня нам предстоит длинная воскресная прогулка. Широкие зонтики спасут нас от дождя. Удобная резиновая обувь – от луж. Ещё в субботу мы решили, что обязательно обойдём весь наш прекрасный обширный парк. Мы проделаем далёкий, но интересный путь. (74)
Диктант 10
Прошла последняя февральская неделя. Наступил первый весенний месяц март. Но погода стояла зимняя – морозная и снежная. Вокруг глубокие вязкие сугробы. Дули резкие холодные ветры. Сегодня небо ясное, синее. Яркое ласковое солнце согревает нас и землю. Длинные тонкие сосульки свисают с крыш. Это уже настоящий март. Тающий снег образует маленькие мелкие лужицы на дорогах. Скоро талая вода потечёт повсюду. Весёлые, звонкие, игривые ручейки побегут по земле. Настанет счастливое время – чудесная весна. (70)
Окончания глаголов прошедшего времени
Диктант 1
Закончилась злая холодная зима. Наступило чудесное, радостное время года – весна. Растаял снег. Вернулись из далёких южных стран перелётные птицы. Первыми прилетели чёрные важные грачи. Заняли привычные места кочующие вороны. Устроились на водоёмах дикие утки. Каждая утиная пара быстро выбрала маленький водоём или часть большого и поселилась там. Обрадовались весне и дикие звери. Вылезли из своих берлог тощие медведи. Стало больше корма у лосей, зайцев и кабанов. Показались из набухших почек первые клейкие листочки. (73)
Таня с Алёнкой пошли в новую школу. Светлое поле лежало по сторонам деревенской дороги. В поле было уже пусто. Хлеб убран, жёлтая стерня слабо блестела на солнце. А за полем стоял нарядный сентябрьский лес.
Дорога спустилась в зелёный овражек. А когда поднялась на горку, стало видно новую просторную школу. Вот она стоит на зелёной луговине и блестит на солнце большими и чистыми окнами. (63 слова) / По Л. Воронковой
Грамматическое задание:
- Найдите в тексте одно предложение с однородными членами и разберите по членам предложения.
- В предложении укажите род и падеж имён прилагательных и имён существительных.
- Словосочетания поставьте в родительный, дательный и предложный падеж единственного числа.
Контрольный диктант «Зимний день»
Стоит чудесный зимний день. Над нами ясное голубое небо. Всё вокруг покрыто пушистым снежным ковром. Яркий свет слепит глаза.
Мы въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе высокой сосны мы заметили пёстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи дружно подбирают сосновые семена. Рыжая белка быстро мелькнула среди деревьев.
Под сосной видны следы. Это заяц-беляк пробежал по нетронутому снегу.
Хорошо в лесу! Легко дышать свежим морозным воздухом. (71 слово)
Грамматическое задание:
- Выписать три словосочетания «прил. + сущ.». Выделить окончания и указать падеж имён прилагательных.
- Списать, вставляя подходящие по смыслу прилагательные.
На … небе загорелись … звёзды.
«Утро в лесу»
Кончилась летняя ночь. Наступило раннее утро. На краю лесного болота токует глухарь. Далеко раздается его громкая песня. Над широкими полянами стелется туман. Утренняя роса покрыла листву на деревьях. Проснулись птицы. Закуковала кукушка. Выглянуло солнышко и покатилось по ясному небу. Обсохнет на солнце роса, растает туман над зелёной поляной. Громче закукует кукушка.
Вот с ночного промысла торопится усталый зайчишка. Бегала за ним хитрая лисица, пугал страшный филин, ловила рысь. От всех врагов ушел ловкий зверек (74 слова) / Контрольный диктант
Слова для справок: токует, стелется.Грамматическое задание:
- В третьем предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
- В 5 и 6 предложениях определи род, число и падеж прилагательного.
- Разбери слова по составу. Громкая, страшный, ночного.
«Зимние краски»
Считается, что зима носит исключительно белые одеяния. Дома надели белые снежные шапки. Деревья укрылись от мороза под белоснежным пледом. Дороги замело, закутало белым покрывалом. Всё белым-бело вокруг.
Но если приглядеться, то снег не всегда белого цвета. Под лучами солнца сугробы переливаются всеми оттенками розового и желтого. На обочине дороги, там, где сквозь снег проглядывает земля, снег становится бурым и даже коричневым.
Еще больше красок в снежном одеянии природы можно наблюдать вечером. Закат окрашивает снег в лиловые, сиреневые и фиолетовые тона. А длинные сосульки становятся похожи на синие стрелы. (88 слов)
Грамматическое задание:
- Найдите в тексте имена прилагательные. Укажите их число и падеж.
- Разберите по составу слова: длинные, проглядывает.
- Сделайте грамматический разбор последнего предложения.
«Зима»
На дворе – зима. Всё вокруг стало белым и нарядным. Снег шел всю ночь и успел покрыть землю, деревья и дома белым пушистым покрывалом.
На небе – ни облачка. Солнце посылает скупые лучи, но от этого становится еще веселее. На снегу, как на белом листе бумаги, вырисовываются иероглифы птичьих следов. Возле забора воробьи затеяли драку из-за корочки хлеба. Хрипло каркнула ворона, взмахнула крыльями и полетела прочь. С ветки осыпалась облако снежной пыли.
Если долго стоять на одном месте, то коварный мороз забирается за воротник шубы, начинает щипать щеки, нос и уши. Как будто тонике иголочки впиваются в кожу. Сразу становится очень холодно. (102 слова)
«Дятел»
Спинка у дятла чёрная, крылья пёстрые, на головке шапочка с красным кантиком. Лапки у него большие, когти цепкие.
Наступила холодная и голодная зима. Нашёл дятел в лесу корявое дерево с трещинкой на стволе и начал сосновые и еловые шишки таскать. Засунет шишку в трещинку, выбирает из неё семечки. Некоторые семечки он роняет на землю. Пройдут годы, около зимней столовой вырастут молодые деревья.
Берегите, ребята, лесных птиц! (66 слов)
Четвертый класс - рубеж начальной школы, и диктанты уже начинаются почти взрослые, доходят в конце года до 80 слов и более. Ребенку необходимо научиться не только писать грамотно, но и не терять внимательность на протяжении всего диктанта. Ребенок в четвертом классе уже должен уметь с легкостью разбирать слова по составу, делать фонетический и морфологический разбор. Мы постараемся охватить на этой страничке все темы по русскому языку за 4 класс и дать оптимальное количество диктантов по ним.
Объем диктанта:
1-й класс - 15 - 17 слов.
2-й класс - 1-2 четверть – 25 - 35 слов.
2-й класс - 3-4 четверть – 35 - 52 слова.
3-й класс - 1-2 четверть – 45 - 53 слова.
3-й класс - 3-4 четверть – 53 - 73 слова.
4-й класс - 1-2 четверть – 58 - 77 слов.
4-й класс - 3-4 четверть – 76 - 93 слова.
Проверочные диктанты по темам для 4 класса с заданиями
Диктант по теме “Имя Прилагательное”
Зима в лесу
Взошло, заиграло над лесом зимнее солнце. Лучи яркого света янтарным блеском зажгли снега. Серебристым инеем украсились гибкие ветки берез. На белоснежной скатерти полян видны чудесные узоры звериных и птичьих следов. С тихим свистом летят к высоким елям клесты. Вдалеке пустил весеннюю трель пестрый дятел. Проворная белочка перемахнула с еловой ветки на соседнее дерево. Пропищала под кочкой в зимнем гнезде мышь. Из мягкого снега вылетели красавцы тетерева, расселись на березах и стали клевать душистые почки. Эти нарядные птицы живут дружными стаями. (82 слова.)
Грамматическое задание:
1) указать падежи существительных и прилагательных во втором и пятом предложениях;
2) подчеркнуть главные члены в шестом предложении и выписать словосочетания;
3) разобрать по составу прилагательное: серебристым (янтарным);
4) разобрать имя прилагательное как часть речи в восьмом предложении.
Зимние краски
Считается, что зима носит исключительно белые одеяния. Дома надели белые снежные шапки. Деревья укрылись от мороза под белоснежным пледом. Дороги замело, закутало белым покрывалом. Всё белым-бело вокруг.
Но если приглядеться, то снег не всегда белого цвета. Под лучами солнца сугробы переливаются всеми оттенками розового и желтого. На обочине дороги, там, где сквозь снег проглядывает земля, снег становится бурым и даже коричневым.
Еще больше красок в снежном одеянии природы можно наблюдать вечером. Закат окрашивает снег в лиловые, сиреневые и фиолетовые тона. А длинные сосульки становятся похожи на синие стрелы.
Грамматическое задание:
1. Найдите в тексте имена прилагательные. Укажите их число и падеж.
2. Разберите по составу слова: длинные, проглядывает.
3. Сделайте грамматический разбор последнего предложения.
Зимний день
Стоит чудесный зимний день. Над нами ясное голубое небо. Всё вокруг покрыто пушистым снегом. Мы въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе сосны мы заметили пёстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи подбирают семена. Вдруг мы увидели рыжую белку. Она быстро мелькнула среди деревьев. На снегу птичьи следы. Хорошо в лесу! (56 слов)
Грамматическое задание:
1. Выписать три словосочетания «прил. + сущ.». Выделить окончания и указать падеж имён прилагательных.
2. Списать, вставляя подходящие по смыслу прилагательные.
На … небе загорелись … звёзды.
На дворе – зима. Всё вокруг стало белым и нарядным. Снег шел всю ночь и успел покрыть землю, деревья и дома белым пушистым покрывалом.
На небе – ни облачка. Солнце посылает скупые лучи, но от этого становится еще веселее. На снегу, как на белом листе бумаги, вырисовываются иероглифы птичьих следов. Возле забора воробьи затеяли драку из-за корочки хлеба. Хрипло каркнула ворона, взмахнула крыльями и полетела прочь. С ветки осыпалась облако снежной пыли.
Если долго стоять на одном месте, то коварный мороз забирается за воротник шубы, начинает щипать щеки, нос и уши. Как будто тонике иголочки впиваются в кожу. Сразу становится очень холодно.
(102 слова)
Диктант для 4 класса по теме “Местоимение”
В солнечный день я бродил в берёзовом перелеске. Вдали послышался знакомый лесной голосок. Это куковала кукушка. Её я слышал много раз, но никогда не видел.
Увидеть её совсем непросто. Я иду к ней на голосок, а она – от меня. В прятки со мной играет. Решил наоборот поиграть: я спрячусь, а ты поищи. Залез в куст орешника и кукукнул один раз. Кукушка замолкла. И вдруг неподалёку послышался её крик. Я молчу. А она уже совсем близко кукует.
Гляжу – через поляну летит птица. Хвост у неё длинный, сама серая, грудка в тёмных пестринках. Может, это ястребок? А птица подлетела к соседнему дереву, села на сучок и закуковала. Так вот она какая – кукушка!
Грамматическое задание:
1. Выпиши из текста три местоимения. Определи их лицо, число, падеж.
2. Распредели слова на две группы. Запиши их на две строки.
Для, он, по, её, от, возле, вы, нам, у, тебе.
Контрольный диктант по теме “Глагол” 4 класс
Нина не приготовила уроки, решила не идти в школу, а украдкой пошла в рощу. Она положила завтрак и книги под куст, а сама побежала за красивой бабочкой.
На тропинке ей встретился малыш. В руке он держал букварь с тетрадкой. Девочка решила подшутить над ним и назвала малыша прогульщиком.
Оказалось, что мальчик убегал от собаки и заблудился. Нина повела его через рощу. Забрать завтрак и книги она постыдилась и оставила их под кустом.
Прибежала собака. Книг не тронула, а завтрак съела. Нина заплакала. Она не жалела завтрак, её грызла беспощадная совесть.
Грамматическое задание:
1. Выписать из текста три глагола, указать их время, лицо, число.
2. Поставь глаголы в неопределённую форму.
Пришла, идёт, посмотрит.
Диктанты по теме «Предложение» и “Однородные члены предложения”
Ребята играли в войну. Валю с братом Андрюшей в игру не принимали. Валя была трусиха. А Андрюша умел только плакать. Вдруг ребята услышали крики. Пёс Лохмач сорвался с цепи. Дети бросились врассыпную, только Андрюша остался на улице. Валя кинулась к брату. Огромный пёс нёсся прямо на девочку. Она заслонила Андрюшу, бросила в собаку игрушку и громко закричала. Наперерез Лохмачу бежал сторож. Он схватил пса за ошейник и увёл. Ребята выходили из своих убежищ. Андрюша уже улыбался, а Валя плакала навзрыд. Она очень испугалась.
Грамматическое задание:
1. Выписать из текста предложение с однородными членами. Подчеркните основу предложения.
2. Выписать сложное предложение. Подчеркнуть основу предложения.
В осеннем лесу
Красиво было в лесу в этот ранний час. Тихо шумели, качались деревья. С листьев стекали свинцовые капли росы. На мху, в траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землей, прелыми листьями. Из вороха старых листьев, травы, валежника выглядывают грибы. Мы вошли в редкий березняк. А вот и лесной царь – белый гриб. Он стоял на крепкой ножке, в золотисто-коричневой шапке. Гриб был очень хорош.
Слова для справок: свинцовые, золотисто-коричневый, ворох.
Грамматическое задание: Найти в тексте предложение с однородными дополнениями, разобрать его по членам, выписать словосочетания.
Чудесная пора осени
Летели и летели осеннее листья. Ветер подхватил их и погнал к речке. По зеркальной воде поплыли золотые монетки. На краю деревни заиграл рожок. Это пастух собирал стадо. Я выхожу из дома, беру весла и иду к речке. Восток светлеет, розовеет. Удивительная тишь кругом. Река словно похорошела, выпрямилась. Под первыми лучами солнца засверкали, заискрились капельки воды. Стояла чудесная пора осени.
Слова для справок: собрал, словно.
Грамматическое задание: Iв. В 6-м предложении подчеркнуть главные члены, разобрать его по составу, указать части речи. IIв. В 10-м предложении подчеркнуть главные члены, рать его по составу, указать части речи.
Диктант на «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе»
Как мужик убрал камень
На площади в одном городе лежал огромный камень. Он занимал много места и мешал проезду на лошади. Призвали инженеров и попросили помощи в уборке камня. Первый предложил порохом разбить камень на части и вывезти их. Он запросил оплату в восемь тысяч рублей. Другой инженер придумал под камень подвести большой каток и свалить его на пустоши. По стоимости это будет шесть тысяч рублей. А один мужик взялся камень за сто рублей убрать. Он выдумал выкопать подле камня яму, свалить его туда и заровнять землёй. Мужик так и сделал. Ему дали сто рублей за работу и сто рублей за умную выдумку.
Прогулка
Ранним утром я иду в соседнюю рощу. Хорошо и радостно в эту весеннюю пору на душе! Передо мной ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучики солнца. В чаще кустов и деревьев звонко распевают птицы. Звуки их песен разливаются по всей окрестности. В полном разгаре настоящая весна.
В глубоком овраге у берёзовой рощи журчит холодный ключ. Сяду я на пенёк у ключа, достану кружку и кусок хлеба. Приятно выпить студёной ключевой водицы и вдохнуть полной грудью наполненный радостью жизни воздух!
Грамматическое задание:
1. Выполни синтаксический разбор предложения:
I в. Лёгкий ветерок играет в зелени деревьев.
II в. Солнце льёт на землю жаркие лучи.
2. Укажи падежи существительных и прилагательных в предложении:
В ночном небе вспыхнули огни праздничного салюта.
Контрольные диктанты по русскому языку 4 класс
Могучий дуб
Рос на опушке могучий дуб. Был он самым заметным в округе. Стоял великан и осматривал всю местность, тихо шелестел листвой. Пышным ковром стелилась изумрудная трава под деревом.
Однажды к дубу пришли люди и поставили скамейки. Теперь здесь с утра до позднего вечера толпился народ. Свежесть манила всех. На опушке любили играть дети. Всем дуб дарил радость. Хорошо посидеть на мягкой травке! Это стало любимое место отдыха.
Летняя гроза
Потемнело, нахмурилось небо. Побежали мрачные грозовые тучи. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев. Закружилась пыль по дороге и умчалась.
Засверкали молнии, прокатился по небу гром. Ударили по листьям первые тяжёлые капли дождя. Вдруг на землю обрушилась сплошная стена воды.
Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, проясняется туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем и лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже выглянуло горячее солнце, но дождь ещё не прошёл. Это падают дождинки с деревьев и блестят на солнце.
Цветущая липа
Я шел по лесу и уловил сильный запах липы. Свернул с дорожки и направился к опушке. Дерево цвело. «Оно победит на любом конкурсе красоты», – подумал я. Липа пожаловалась: «Неумелый портной сшивал сегодня облака». Я закинул голову и увидел, что дерево примеряет платья облаков. Ветер отбрасывает ее бело-снежную одежду в сторону. Все окрестные липы готовились к балу цветения. Пошел грибной дождь. Сквозь тучку выглянул радостный луч солнца, в небе выстроилась разноцветная радуга. Липа решила перекинуть радугу через платье. Такого чудесного наряда на празднике еще никто не видел. (87 слов)
(По А. Трофимову)
Умей владеть собой
Человек должен подавлять в себе злость, скверное настроение. Не бывает в жизни радостным и удачным каждый день. Обезьяны в минуты возбуждения бьют себя в грудь, собака рычит и скалит зубы, слон размахивает хоботом. Человек обязан владеть собой! Выдержка ценится людьми, но нелегко даётся. Ты сел играть с товарищем. У тебя чудесное настроение. Но вот ты проигрываешь. Сразу становишься подозрительным, проверяешь каждый ход, споришь, ссоришься. Будь справедлив и скажи себе: «Мой друг был сильнее». Сумей овладеть своими чувствами. Самообладание сослужит тебе хорошую службу. (82 слова)
Лесное чудо
Живёт где-то на свете маленькая фея. Не с кем ей играть, вот и убежала она как-то в лес. Идет навстречу лев, а крошка фея львов никогда не видела. Зарычал он грозно, присел, к прыжку готовится! А фея ласково улыбается, поиграть с ним собирается. Удивляется лев! Почему его не боятся? Плохо это или хорошо? Сердиться нужно или смеяться?.
Протянула фея льву волшебную палочку. Лев сначала слева к палочке подошёл, потом справа. Так и не взял. Но сердиться уже никак не получалось. Фея и грозный лев скоро подружились.
В орешнике на берегу озера ребята поймали белку. Они обрадовались красивой зверюшке с пушистым хвостом, любопытными глазами и проворными лапами. Мальчики привели в порядок старую беличью клетку. Они сделали подстилку из листьев, поставили блюдце с молоком, положили орешки.
Ребята подумали, что осчастливили белочку. А зверёк не стал обживать свой домик. Белочка печально сидела в углу и жалобно повизгивала. К корму она не притронулась. Дети удивились.
Мальчики решили отнести белку снова в орешник. Там она жила. Зверёк легко и стремительно понёсся с ветки на ветку. (85 слов)
Быть честным – долг каждого
По улице бежали брат и сестра. Впереди них шла хроменькая старушка. Из её сумки выпал кошелёк с деньгами. Костя увидел это. Он нагнулся, схватил его, побежал и отдал старушке. Старушка назвала себя растеряхой и взяла кошелёк.
Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на старушку. Он был обижен тем, что она ему не сказала спасибо.
Сестра остановилась и строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу Костя понял слова сестры. А когда понял, то запомнил их на всю жизнь. (93 слова)
Почти в каждом уголке планеты появляются виды животных и растений, которых там никогда не было. Виноват в этом человек. Иногда сознательно, а иногда и нет, но он распространяет различные виды живых организмов по планете. Во время войны англичане для маскировки аэродромов в Индии использовали вьюнок из Южной Америки. Вражеские разведчики ничего не видели под сплошным пологом вьющегося растения, которое, к тому же, очень быстро растёт. Сейчас этим вьюнком покрыты тысячи квадратных километров. Другие растения там жить не могут. Люди уже десятилетия воюют с вьюнком, но победить его не получается. (95 слов)
Орёл свил гнездо на большой дороге и вывел детёнышей. Однажды около дерева работали люди. Орёл подлетел к дереву с рыбой в когтях. Люди увидели рыбу, стали бросать в орла камнями. Он выронил рыбу. Люди взяли её и ушли.
Орёл сел на край гнезда. Орлята просили корм. Орёл устал и не мог лететь. Он прикрыл орлят крыльями и стал их ласкать. Птица как будто просила чуть подождать. Но птенцы стали кричать. Тогда орёл полетел к морю.
Он вернулся поздно вечером. В когтях у него была опять рыба. Орёл огляделся, сел на край гнезда и накормил детей. (96 слов)
Маяк – это последнее, что видит моряк, отправляясь в море. Он же встречает его, когда моряк возвращается в порт. В древности моряки ориентировались по звёздам. Позже кто-то додумался создать рукотворную звезду и разжёг костёр на берегу. Это и был первый маяк, который помогал мореплавателям попасть в узкую бухту, не налететь на подводные камни. О первом построенном маяке написал греческий учёный седьмого века до нашей эры. Самый известный маяк, без сомнения, Александрийский. Его высота достигала сто тридцать метров, а свет был виден на шестьдесят километров. От названия острова Фарос, на котором стояло это чудо света, происходит слово фары. (96 слов)
Открыв пенал, ты достаёшь ручку. С чего началась её история? Наверное, с тростникового пера, которым писали в Древнем Египте. Позже, на протяжении полутора тысяч лет, люди писали перьями птиц: павлинов, лебедей, а чаще всего – гусей. Перьев нужно было много. Писатель не садился за стол, если перед ним не стояло пятнадцать – двадцать подготовленных перьев. Пишущих людей становилось всё больше, нужны были перья металлические. Они были созданы в Германии и Англии. Перо вставлялось в деревянную ручку. Такие ручки у нас дожили до шестидесятых годов прошлого века. Учителя считали, что такая ручка может выработать «правильный почерк». Но победил прогресс, и ученики начали писать шариковыми ручками. (102 слова)
На острове Ява много вулканов. На их склонах растёт необычный цветок – королевская примула. Она буйно цветёт перед извержением вулкана, как будто предупреждая об опасности. Другие растения и животные также чувствуют приближение стихийного бедствия. Во время последнего разрушительного цунами в Бирме ни один слон не погиб. Животные почувствовали приближение волны и ушли в джунгли. Было много случаев, когда собака вытягивала ребёнка из колыбели и выбегала с ним на улицу. За собакой, разумеется, выбегала вся семья. И тут же землетрясение превращало дом в кучу обломков. Ящерицы, змеи, грызуны за несколько часов до катастрофы покидают свои норы. Значит, живя в опасном районе, нужно быть внимательным. (101 слово)
Поздним воскресным утром я шагал по просёлочной дороге и пытался насвистеть один прелестный мотивчик. Но напрасно. Сегодня чудесная царица Музыка отвергала меня своей властной рукой. Свистнув последний раз, я умолк и производил звуков не больше, чем бессловесный камень. Я принялся созерцать окрестности. Местность была довольно холмистая. Вдалеке виднелись крепостные стены и красная крыша замка. Там жили когда-то доблестные рыцари и вели интересную и опасную жизнь, полную яростных битв. Теперь в замке живут их честные и серьёзные потомки. Они ходят по тесным коридорам, карабкаются по узким винтовым лестницам. Они едят вкусные обеды в парадном зале, где на стенах ещё висят железные доспехи. Та далёкая эпоха кажется этим людям ужасной и безобразной, а собственная пресная жизнь - прекрасной. (115)
Вчера был ненастный день. Но сегодня с самого утра небо ясное. Ласково пригревает летнее солнце. Чудесный денёк! Мы решаем залезть на гору и посмотреть местную старинную крепость. Это очень интересно! Поздним утром мы вышли из дому и зашагали по широкой тропинке по направлению к крепости. Она стоит на вершине небольшой горы и видна издалека. Возникает такое чувство, что идти до неё недолго. Но нам потребовался целый час. Вот и крепостные стены. Прекрасный вид открывается сверху! Все окрестности как на ладони. Напрасно мы не взяли видеокамеру. Залезаем на стену. Мы, доблестные защитники крепости, отражаем атаки грозного врага. Положение серьёзное и опасное. Сквозь узкие, тесные бойницы мы стреляем из арбалетов. Яростный штурм окончен. Враг бежит. (113)
Поздним утром прекрасная принцесса гуляла по берегу реки и любовалась парусными лодками. Погода была чудесной. Лёгкие облачка бежали по небесной лазури. Юный паж любезно беседовал с принцессой. На лестнице собралась группа прелестных фрейлин, Вдруг раздался ужасный плеск. Из тростника вылезло безобразное чудовище. У него гигантское зелёное тело и красные лапы с алмазными когтями. Уши чудовища похожи на капустные листы. Оно взглянуло на принцессу яростным взглядом и облизнулось. Страшилище предвидело вкусный завтрак. Чувствительная принцесса упала в обморок. Тут в воротах появился молодой наездник. Это доблестный капитан королевской гвардии. Он громко свистнул и метнул в чудовище копьё. Враг был серьёзно ранен. Он атаковал храброго бойца, но напрасно. Скоро чудовище было повержено. Берег огласился радостными криками. В королевстве объявили большой праздник. (118)
Проверочные диктанты по программе "Планета знаний"
Сентябрь. Вводный (диагностический) диктант (проводится на материале итогового диктанта за 3 класс).
Сентябрь - октябрь. Диктант с творческим заданием.
Слова на неизученные правила выделены подчеркиванием.
Вариант 1
Учительница Алла Фёдоровна прочитала школьникам заметку из местной газеты. В ней детский врач давал интервью. Он объяснял причины частой болезни детей осенью. Лекарство от простуды и гриппа помогало лечить их. Но врач советовал укреплять здоровье. Человек должен сам оказать себе помощь. Чтобы не болеть,
нужно делать зарядку, принимать душ, есть фрукты и овощи.
Друзья Стас и Гриша решили ходить в бассейн. А что сделал ты для своего здоровья? (68 слова)
Вариант 2
Настала ночь. Но город не спит. Вот засияло жёлтыми огнями здание. Это вокзал. Отсюда отъезжаю
т поздние пассажирские поезда в Казань, Уфу и другие города.
Кипит работа в пекарнях. Здесь для горожан пекут вкусный ржаной и пшеничный хлеб. Завтра люди будут рады свежему хлебу.
С резким вое
м пронеслись большие машины. На них толстые шланги, длинные лестницы. Это спешат пожарные. А вдруг ночью человеку стане
т плохо? Кто придёт к нему на помощь? (70 слов)
Октябрь. Контрольный диктант за 1 четверть
Вариант 1
Картофель
Знаешь ли ты,
что картофель в России считают вторым хлебом? Из него готовят разные блюда.
Свари картошку в солёной воде. Разомни её и добавь молоко. Получишь вкусное пюре. Это блюдо стало любимым для многих детей и взрослых.
Картошку можно пожарить. Такое угощение хорошо и к праздничному столу. Хрустящие ломтики съедаются с большим аппетито
м!
Запомни! Зелёный клубень картофеля ядовит. Его не употребляют в пищу,
а используют для посадки нового урожая. (69 слов)
Вариант 2
Любишь ли ты цирк? В Москве есть замечательный цирк. Он носит имя Юрия Никулина. У главного подъезда стоит памятник знаменитому клоуну. Цирк Никулина знают во всём мире
. Каждое представление - это праздник.
Гаснет свет. Яркий луч освещает купол. Высоко над головами зрителе
й воздушные гимнасты. Сердце бьётся от страха за них!
А вот дрессировщик выводит большого медведя. Мишка в пышной жёлтой юбке
. Он сделал поклон и стал танцевать.
Сколько радости дарит людям цирк! (71 слово)
Декабрь. Контрольный диктант за 2 четверть
Вариант 1
В зимнем лесу наступает ночь. По стволам, ветвям и сучьям толстых деревьев постукивает мороз. На низких кустиках искрятся серебром снег да иней. В тёмном небе
вспыхивают яркие звёзды. Они освещают алмазную скатерть снегов. Ничто не нарушало ещё этой удивительной красоты.
Кто же первым проложит здесь дорожку своих следов? Как сказочный часовой,
сидит на голом суку головастый совёнок. В ночной темноте он один наблюдает, следит за скрытой от людей жизнью леса. (71 слово)
Вариант 2
У нас под крыльцом живут ежи. По вечерам вся их семья выходит гулять. Взрослые ежи маленькими лапка
ми роют землю, достают корешки и едят. Ежата играют, резвятся.
Однажды к старому ежу подбежала собака Веста. Ёж свернулся в клубок и замер. Собака покатила зверька к пруду. Ёж плюхнулся в воду, поплыл. Я отогнал Весту.
Весной под крыльцом обнаружили только старого ежа. Куда девались остальные? Наверное,
они переселились. И только старый ёж не захотел покинуть наш дом. (74 слова)
Февраль. 3 четверть.
Вариант 1
Это хвойное дерево часто можно встретить в лесах России. Его прямой ствол покрыт тонкой красноватой корой. Крепкие ветви с зелёной хвое
й широко раскинуты. На них шишки разных размеров. Узнаёшь ли ты это дерево? Это сосна.
Сосну считают символом жизни. В сосновых лесах легко дышится. А как красив сосновый бор! Приятно пахнет смолой. Вершины сосен уходят в небо. Кроны деревьев пропускают свет солнца. Сосна не выносит тени. В травянистом ковре соснового бора ра
стут брусника, черника. (74 слов)
Вариант 2
Иван Иванович Шишкин - известный русский художник. Всю свою жизнь он изучал русский лес, русскую глушь. Шишкин сумел удивительно точно изобразить природу России. В этом мастерстве он не имеет равных.
Посмотри на его картины. Перед нами встают раздольные поля, могучие леса. Там каждое дерево, куст, всю местность можно разглядеть в мельчайших деталях. Словно идёшь по сосновому бору и вдыхаешь его целебный воздух. С какой любовью художник изображает каждую травинку! По картина
м можно объяснить
условия жизни
растений. (75 слов)
Март. Контрольный диктант за 3 четверть
Вариант 1
Хвойный лес
Почему Россию называют страной лесов? Здесь бес
крайние лесные просторы. В северной части страны хвойные леса. В них ра
стут сосны, ели, кедры. Эти деревья прекрасны в любое время года.
Мохнатые ветки пушистой ели похожи на большие лапы. Они укутывают весь ствол лесной красавицы. С веток свисают длинные шишки. Солнце золотит их своими лучами. На лесной опушке редко увидишь сиротливую ель. Это дерево не переносит одиночества. Зимой в полях бушует вьюга,
а в ельнике - тишь. Только над головой раскачивает ветер еловые маковки. (80 слов)
Вариант 2
У памятника Лермонтову
Вечер. Стихает городской шум в Пятигорске. У горы Машук особенно хорошо. Идёшь по дорожке и вдыхаешь запах осеннего леса. От ветки к ветке бежит свежий ветерок. Мы подходим к памятнику Михаилу Юрьевичу Лермонтову. Он установлен на месте гибели великого русского поэта.
Люди чтут память о нём. У подножья памятника цветы. В день рождения поэта школьники устраивают праздничные чтения, выставки рисунков. Вот акварельные работы детей. На этом рисунке скачет всадник среди скалистых гор. А здесь идёт бой с могучим барсом. (79 слов)
Апрель. 4 четверть.
Вариант 1
Летом сильно греет солнце. На сухом месте высыхают мхи, хвоя, трава. В это время в лесах России часто бывают пожары.
Страше
н пожар в хвойном лесу. Легко вспыхивают хворост, молодые ёлочки и сосны. Огонь подкрадывается к старым деревьям. Он бежит от ветви к ветви. В огне гибнут растения и животные. Должны пройти долгие годы,
чтобы на этом месте вырос новый лес.
Причиной пожаров бывают удары молний. Много бед при
носит лесу и человек. Не разводите костры в лесу! Берегите лес! (78 слов)
Вариант 2
Над заливным лугом,
где много весенних луж,
летают чибисы. Они ныряют в воздухе, кувыркаются. Яркое солнце позолотило всю окрестность. Его лучи блестят в гладкой луже и на зелени трав.
От кочки к кочке прыгает чибис,
помахивая лёгким хохолком из длинных перьев. Весело смотреть на него!
Чибисы умеют защищать свои гнёзда. Вот кружит ястреб. Чибис стремительно взлетает и переходит в атаку. Ястреб увёртывается, но не отступает. И тогда чибис издаёт про
нзительный крик. Со всех сторон несутся птицы и гонят грозного врага. (80 слов)
Для обучающихся 8-х классов предлагаются тексты контрольных диктантов с грамматическим заданием на весь учебный год. В диктантах учтены все основные тематические разделы учебной программы 8 класса по изучению видов простого осложнённого предложения. В грамматическом задании второй вариант содержит задания более сложные, чем первый. Этот вариант можно давать сильным обучающимся.
Контрольный диктант по итогам I четверти
Анды
Анды — самые высокие горы Амери-канского континента, рассекающие его с севера на юг. 4 Они поражают меняющи-мися пейзажами. Здесь увидишь непоко-рённые вершины, покрытые вечными снегами пики, дымящиеся вулканы. На западе сверкает бирюзой Тихий океан, на востоке восхищают бесконечные джунгли, изрезанные паутиной серебря-ных рек.
После однодневного пребывания в столице Перу вылетаем в направлении пропавшего города инков. Доезжаем поездом до небольшого городка и пеш-ком через эвкалиптовый лес добираем-ся до деревеньки. Глиняные домики и соломенные шалаши напоминают о древней цивилизации. Стараемся не потерять местами исчезающую тропин-ку, вьющуюся вверх.
Вдали появляется загадочный город, расположившийся на скалистой верши-не. Через пять часов подъёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость, на-ходящуюся на горе. 4 На многочисленных террасах, соединенных бесчисленными лестницами, располагается каменный мир с улицами, площадями. Древний го-род зачаровывает нас. (По Я. Палкевичу.)
(121 слово.)
Грамматическое задание
Анды — самые высокие горы А мери-канского континента, рассекающие его с севера на юг. 4 (1 вариант);
Через пять часов подъёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость, на-ходящуюся на горе. 4 (2 вариант).
Отъезд из замка
Герцог получил немалое удовольствие, пригласив Дон Кихота и Санчо в замок и забавляясь их чудачеством. Но Дон Кихот начал тяготиться неволей и праздной жизнью, полагая, что настоящий, а не мнимый рыцарь, странствуя, не должен предаваться лени и беспрестанным увеселениям и сидеть сложа руки. Вот почему он попросил позволения уехать.
Попрощавшись со всеми рано утром, Дон Кихот, облачённый в те же нелепые доспехи, предстал на площади перед замком. 4 С галереи, недоумевая, еле-еле сдерживаясь от смеха, на него глазели все обитатели замка: герцог, герцогиня, придворные... 4 Восседая на своем сером, Санчо был рад-радёхонек: герцогский управитель вручил ему, не скупясь, двести золотых.
Учтиво поклонившись герцогу, а равно и всем присутствующим, Дон Кихот поворотил Росинанта и, сопровождаемый Санчо, выехал за ворота в открытое поле, говоря:
— Со свободой, Санчо, несравнимы никакие сокровища! (По М. де Сервантесу.)
Грамматическое задание
1. Выпишите из текста 3 примера разных типов сказуемых.
2. Выпишите 3 разных словосочетания и разберите их: из 1 абзаца (1вариант); из 3 абзаца (2 вариант).
3. Выполните синтаксический разбор предложения:
Попрощавшись со всеми рано утром, Дон Кихот, облачённый в те же нелепые доспехи, предстал на площади перед замком. 4 (1 вариант);
С галереи, недоумевая, еле-еле сдерживаясь от смеха, на него глазели все обитатели замка: герцог, герцогиня, придворные... 4 (2 вариант).
Волчица
В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. 4 Днём волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу. 4
Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, затряслись старики. Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей.
Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. Снег в лучах луны блестел алмазами. От деревни послышался звон бубенцов. Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне. (По И. Соколову-Микитову.)
Грамматическое задание
1. Выпишите из текста 3 примера разных типов сказуемых.
2. Выпишите 3 разных словосочетания и разберите их: из 1 абзаца (1вариант); из 3 абзаца (2 вариант).
3. Выполните синтаксический разбор предложения:
В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не по забывшая ребячьих своих забав. 4 (1 вариант);
Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу. 4 (2 вариант).
Контрольный диктант по итогам II четверти
Зимний день
Усадьба стояла вся белая, на деревьях лежали пушистые хлопья, точно сад опять распустился белыми листьями. В большом старинном камине потрескивал огонь, каждый входящий со двора вносил с собою свежесть и запах мягкого снега.
Поэзия первого зимнего дня была по-своему доступна слепому. Просыпаясь утром, он ощущал всегда особенную бодрость и узнавал приход зимы по топанью людей, входящих в кухню, по скрипу дверей, по острым, едва уловимым запахам, по скрипу шагов на дворе.
Надев с утра высокие охотничьи сапоги, он пошёл к мельнице, прокладывая рыхлый след по дорожкам.
Смёрзшаяся земля, покрытая пушистым, мягким слоем, совершенно смолкла, зато воздух стал как-то особенно чуток, отчётливо перенося на далекие расстояния и крик вороны, и удар топора, и легкий треск обломавшейся ветки. По временам слышался странный звон, точно от стекла, переходивший на самые высокие ноты и замиравший в удалении. Это мальчишки кидали камни на деревенском пруду, покрывшемся тонкой плёнкой первого льда.
Но речка у мельницы, отяжелевшая, тёмная, всё ещё сочилась в своих пушистых берегах и шумела на шлюзах. (По В.Г. Короленко.)
Грамматическое задание
1. Выпишите сказуемое: простое глагольное (1 вариант); составное именное (2 вариант).
2. Подчеркните в тексте обособленное обстоятельство (1 вариант); обособленное определение (2 вариант).
3. Выпишите 3 словосочетания разных типов: из 1-2 абзаца (1 вариант); из 4 абзаца (2 вариант).
4. Синтаксический разбор предложения: По временам слышался странный звон, точно от стекла, переходивший на самые высокие ноты и замиравший в удалении. (1 вариант)
Надев с утра высокие охотничьи сапоги, он пошёл к мельнице, прокладывая рыхлый след по дорожкам. (2 вариант).
На деревенском дворе
Пост кончился, была страстная неделя. Погода стояла прекрасная: дни светлые, тихие и теплые. Снег весь подёрнулся чёрным тюлем, и местами показались большие прогалины. Проходные дорожки, с которых зимою изредка сгребали лишний снег, совсем почернели и лежали чёрными лентами. Но зато шагнёшь со двора и окунёшься в воду. Ездить можно было только по шоссе. Мужички копались на дворах, ладя бороны да сохи, ребятишки пропускали ручейки, которыми стекали в речку все плодотворные соки из наваленных посреди двора навозных куч.
Запах навоза над деревнями. Среди дня казалось, что дворы топятся. Но это никому не вредило: ни людям, ни животным. А петухи, стоя на самом верху навозных куч дымящегося навоза, воображали себя какими-то жрецами. Они важно топорщили свои перья, потряхивали красными гребнями и, важно закинув головы, возглашали: «Да здравствует весна!»
Этого кочета береги, - опираясь на вилы, говорил жене мужик, показывая на гуляющего петуха. - Это настоящая птица, а того, рябенького-то, надо зарезать к празднику.
И мужик, плюнув на руки, снова стал ковырять вилами. (По Н.С. Лескову.)
Грамматическое задание
1. Обозначьте виды сказуемых: 1 абзац (1 вариант); все остальные (2 вариант).
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов из предложения: Проходные дорожки, с которых зимою изредка сгребали лишний снег, совсем почернели и лежали черными лентами. (1 вариант)
Они важно топорщили свои перья, потряхивали красными гребнями и, важно закинув головы, возглашали: «Да здравствует весна!» (2 вариант)
4. Синтаксический разбор предложения: Но это никому не вредило: ни людям, ни животным. (1 вариант)
А петухи, стоя на самом верху навозных куч дымящегося навоза, воображали себя какими-то жрецами. (2 вариант)
Превращение
Кукла вышла из-за перегородки. Она улыбалась, наклонив набок растрёпанную голову. Волосы у неё были такого цвета, как перья у маленьких серых птичек. Серые глаза её весело блестели. Сейчас она казалась серьёзной и внимательной, но от её печали не осталось и следа. Напротив, сказали бы, что это шалунья, притворяющаяся скромницей.
Затем дальше. Куда же девалось её прежнее великолепное платье, весь этот розовый шёлк, золотые розы, кружева, блёстки, сказочный наряд, от которого каждая девочка могла бы походить если не на принцессу, то, во всяком случае, на ёлочную игрушку? Теперь, представьте себе, кукла была одета более чем скромно. Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. Туфли были надеты на босу ногу. Не подумайте, что от этого наряда кукла стала некрасивой. Напротив, он был ей к лицу. Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы.
Но самое главное: помните, на груди у куклы наследника Тутти были страшные черные раны? А теперь они исчезли. Это была весёлая, здоровая кукла! (По Ю. Олеше.)
Грамматическое задание
1. Обозначьте в тексте виды сказуемых.
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов из предложения: Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. (1 вариант)
Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы. (2 вариант)
3. Определите в тексте вид односоставных предложений.
4. Синтаксический разбор предложения: Она улыбалась, наклонив набок растрёпанную голову. (1 вариант)
Волосы у неё были такого цвета, как перья у маленьких серых птичек. (2 вариант)
Контрольный диктант по итогам III четверти
Здравствуй, сосновый бор!
Вскоре вправо, на довольно крутой пригорок, привела тропа. Пошли по ней и через полчаса оказались в сосновом лесу. Цветение coceн. Стоило ударить палкой по сосновой ветке, как тотчас густое жёлтое облако окружило нас. Медленно оседала в безветрии золотая пыльца.
Ещё сегодня утром принужденные жить в четырёх стенах, отстоящих друг от друга не больше чем на пять метров, мы вдруг захмелели от всего этого: от цветов, от солнца, пахнущего смолой и хвоей, oт роскошных владений, вдруг ни за что ни про что доставшихся нам. Меня ещё сдерживал рюкзак, а Роза то убегала вперёд и кричала оттуда, что попались ландыши, то углублялась в лес и возвращалась напуганная птицей, выпорхнувшей из-под самых ног.
Между тем впереди, сквозь деревья, сверкнула вода и вскоре привела к большому озеру. Озеро было, можно сказать, без берегов. Шла густая сочная трава лесной поляны, и вдруг на уровне той же травы началась вода. Как будто лужу налило дождём. Так и думалось, что под водой тоже продолжается трава и затопило её недавно и ненадолго. Но сквозь желтоватую воду проглядывало плотное песчаное дно, уходившее всё глубже и глубже, делая чернее озёрную воду. (По В.А. Солоухину.)
Грамматическое задание
1 вариант - Между тем впереди, сквозь деревья, сверкнула вода и вскоре привела к большому озеру.
2 вариант - Но сквозь желтоватую воду проглядывало плотное песчаное дно, уходившее всё глубже и глубже, делая чернее озёрную воду.
Морские рыбы
Не стану описывать всех рыболовных приключений, происшедших со мною на причале за дни, проведённые в Лидзаве. Скажу только, что я никогда не пожалею о часах, что просидел с удочкой, намотанной на указательный палец.
Вот перечень пород рыб, которые ловились там (правда, названия все местные, а научных я не знаю): морской ёрш; морской карась — рыба, напоминающая по форме нашего карася, но совершенно серебряная, с фиолетовым отблеском и острыми, как бритва, выдающимися вперёд как бы лошадиными зубами, способными перекусить крючок, если он плох; зеленуха, барабулька — очень изящная рыбка с мордой, срезанной наискосок, в кровавых пятнах по туловищу, исчезающих, как скоро рыба обсохнет от воды; колючка, напоминающая по форме речного окуня, с синеватым пятном на боку; петух — самая яркая и самая красивая, самая желанная для любого рыбака рыба; собака — кусающаяся рыба леопардовой расцветки; кефаль и, наконец, ставридка, самая массовая, самая надоедливая, но, пожалуй, и самая вкусная.
Впрочем, нужно сказать, что мясо морского ерша необыкновенно. Оно плотное, белое, сочное. Говорят, что оно походит на курятину. Однако мне кажется, мясо этой рыбы напоминает по вкусу мясо рака, сваренного в пресной воде. (По В. Солоухину.)
Примечание: сказать о точке с запятой.
Грамматическое задание
1. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1 абзац - 1 вариант; 3 абзац - 2 вариант.
2. Произведите синтаксический разбор предложения:
1 вариант - Не стану описывать всех рыболовных приключений, происшедших со мною на причале за дни, проведённые в Лидзаве.
2 вариант - Однако мне кажется, мясо этой рыбы напоминает по вкусу мясо рака, сваренного в пресной воде.
3. Выпишите разные типы осложнений из текста.
На тёплой земле
Меня, бывалого охотника, и сейчас радостно волнуют и притягивают обширные просторы русской природы. Может быть, поэтому я и увлекаюсь охотой.
Люди, не порывающие связь с природой, не чувствуют себя одинокими. Идут годы, но по-прежнему раскрыт перед ними преображённый, прекрасный мир. По-прежнему над головою усталого путника, прилёгшего отдохнуть, колышутся белые и золотые цветы, а высоко в небе кружит, высматривая добычу, ястреб.
Отлежавшись в пахучей траве, мягкой и нежной, полюбовавшись золотыми облаками, застывшими в синем небесном океане, с новыми силами поднимаюсь с тёплой родимой земли. Возвращаюсь домой навстречу новым трудовым дням бодрым и обновлённым. От реки, ещё не согретой солнцем, поднимается туманная завеса, но впереди ожидание чего-то светлого, чистого, прекрасного.
Ни с кем не хочется говорить, так и шёл бы по родной земле, ступая босыми ногами по росе и чувствуя её тепло и свежесть. (128 слов.)
Грамматическое задание
2. Произведите синтаксический разбор предложения:
1 вариант - Меня, бывалого охотника, и сейчас радостно волнуют и притягивают обширные просторы русской природы.
2 вариант - Отлежавшись в пахучей траве, мягкой и нежной, полюбовавшись золотыми облаками, застывшими в синем небесном океане, с новыми силами поднимаюсь с тёплой родимой земли.
3. Выпишите разные типы осложнений из текста.
Вечер в лесу
Весенний лес. Зорко оглядываюсь по сторонам и замечаю что-то розовато-синее. Бегу по-смотреть. Это распустился цветок медуницы. На тол-стом зелёном стебле красуются отдельные цветочки, похожие на крохотные кувшинчики. Верхние из них нежно-розового цвета, а нижние ли-ловые.
Выходим на небольшую поляну. Вокруг неё тол-пятся молодые берёзки. Посредине синеет, как про-долговатое зеркало, весенняя лужа. Она полна до краев прозрачной снеговой воды.
Заглядываю в воду. Она так чиста, что на дне отчетливо видны каждый прошлогодний листок, каж-дая затонувшая веточка. В луже оживлённо плавают лягушки. Они таращат на меня выпученные глаза, но не боятся, не хотят нырять. Они, как бы здорова-ясь со мной, издают какие-то урчащие приветствен-ные звуки.
Уже вечереет. Солнце, как начищенный медный таз, будто висит над дальним лесом. Оно такое ог-ромное, красноватое. А вот прямо на нем появилось длинное серебристое облачко, словно рыбу в таз по-ложили. Как хорошо кругом! (По Г. Скребицкому.)
(154 слова.)
Грамматическое задание
1. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1-2 абзацы - 1 вариант; 3-4 абзацы - 2 вариант.
2. Произведите синтаксический разбор предложения:
1 вариант - Солнце, как начищенный медный таз, будто висит над дальним лесом.
2 вариант - Посредине синеет, как про-долговатое зеркало, весенняя лужа.
3. Выпишите разные типы осложнений из текста.
Аромат земли
Лежу в зелёной траве на берегу реки. Летнее солнце плывет над полями, над наезженной пыльной дорогой. Безмерный, сверкающий, пахучий, окружа-ет меня мир природы.
Вдыхаю влажный аромат земли и растений и вижу, как по коленчатым стебелькам высоких тра-винок неторопливо движутся насекомые. Белые, зо-лотые, синие, качаются над головой цветы. Я при-щуриваю глаза. Пушистое белое облако, повисшее в высоком летнем небе, кажется мне плывущим по небу сказочным исполинским чудовищем на позолоченных распахнувшихся крыльях.
В своём воображении уношусь далеко над землёю, оставляя под собой заснеженные горы, голу-бые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озёра. Мечтаю о будущих увлекательных путеше-ствиях, мысленно пролетая над расстилавшейся подо мною, как будто гигантский глобус, землёй.
Птицы. В дни прилёта птиц с особенной силой тянуло меня странствовать. Уже став взрослым, именно весной отправ-лялся я в самые далёкие путешествия, будучи уверен-ным, что они непременно окажутся удачными. (По И. Соколову-Микитову.)
Грамматическое задание
1. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1-2 абзацы - 1 вариант; 3 абзац - 2 вариант.
2. Произведите синтаксический разбор предложения:
1 вариант - В своем воображении уношусь далеко над землёю, оставляя под собой заснеженные горы, голу-бые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озёра.
2 вариант - Пушистое белое облако, повисшее в высоком летнем небе, кажется мне плывущим по небу сказочным исполинским чудовищем на позолоченных распахнувшихся крыльях.
3. Выпишите разные типы осложнений из текста.
Контрольный диктант по итогам учебного года
Гроза
Помню застигнувшую нас в дороге грозу. Я сидел с матерью в деревянном сарае под соломенной крышей. В открытых, мутных от проливного дождя во-ротах голубыми зигзагами полыхала молния. Торопливо крестилась мать, крепко прижимая меня к груди. Я при-слушивался к шуму дождя, к тяжким раскатам грома, к раздиравшему слух треску ударов, к беспокойному шур-шанию мышей в овсяной соломе.
Поднявшись, мы увидели в воротах алмазную сетку дождя, а сквозь прозрачные капли уже сияло, перелива-ясь лучами, радостное летнее солнце.
Отец запряг лоснившихся от дождя, напуганных гро-зой лошадей, нетерпеливо и беспокойно переступавших ногами. 4 Ещё веселей показалась обсаженная берёзами, омытая дождём дорога. Многоцветная радуга висела над лугом, яркое солнце блестело на спинах бодро бе-жавших лошадей.
Я сидел рядом с отцом, глядя на бле-стевшую лужами, извивающуюся впереди дорогу. 4 Смотрел на ухо-дившую, освещённую солнцем и всё ещё грозную тучу, на столб белого дыма, поднимавшегося вдалеке над зажжённым грозою сараем. (153 слова.)
Грамматическое задание
3. Произведите морфологический разбор слова: 1 вариант - (сараем) зажжённым 3 ; 2 вариант - поднимавшегося 3 (дыма).
Волга
На опушке молодого леса небольшой прудок. Из него бьёт подземный ключ. Этот прудок — колыбель великой русской реки. В болотах и трясинах родится Волга и отсюда отправляется в далёкий путь. Волга — красавица. Она проходит через места, удивительно красивые и разнообразные по климату, растительному покрову и животному миру. 4 Красоты Волги прославлены и народом в сказаниях, и поэтами, и художниками.
От Рыбинска Волга начинает поворачивать на юго-восток. Невысокие берега её покрыты зелёным ковром лугов и кустарником. Живописные холмы чередуются с долинами. В этих волжских пейзажах есть неповторимая красота и очарование. За Костромой оба берега становятся гористыми, и чем дальше, тем живописнее. Откос на набережной у старой кремлёвской стены в Нижнем Новгороде — одно из красивейших мест верховья Волги. 4 Своеобразна и живописна природа Жигулёвских гор. Жигули — жемчужина Волги.
Волга! Это имя близко и дорого миллионам жителей нашей Родины. (140 слов.)
Грамматическое задание
1. Произведите синтаксический разбор предложения.
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов и разберите их:
1 вариант - из предложений 1 абзаца; 2 вариант - из предложений 2 абзаца.
3. Выпишите из своих абзацев 3 разных вида сказуемого.
Левитан
Левитан спустился по Оке до Нижнего и там пересел на пароход до Рыбинска. Все дни он с Кувшинниковой просиживал на палубе и смотрел на берега, искал места для этюдов. Но хороших мест не было. Левитан всё чаще хмурился и жаловался на усталость.
Берега наплывали медленно, однообразно, не радуя глаз ни живописными сёлами, ни задумчивыми и плавными поворотами. 4 Наконец в Плёсе Левитан увидел с палубы маленькую церковь, рубленную из сосновых брёвен. 4 Она чернела на зелёном небе, и первая звезда горела над ней, переливаясь и блистая. В этой церкви в тишине вечера, в певучих голосах баб, продававших на пристани молоко, Левитану почувствовалось столько покоя, что он тут же решил остаться в Плёсе.
Маленький городок был беззвучен и безлюден. Тишину нарушали только колокольный звон и мычание стада, а по ночам доносились колотушки сторожей. В домах за прозрачными занавесками висел сушёный липовый цвет. (140 слов.)
Грамматическое задание
1. Произведите синтаксический разбор предложения.
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов и разберите их: 1 вариант - из предложений 1 абзаца; 2 вариант - из предложений 4 абзаца.
3. Произведите морфологический разбор слова: 1 вариант - (церковь) рубленную 3 ; 2 вариант - продававших 3 (баб).
Лето
Синее летнее утро. В небе, высоком и чистом, только кое-где видны маленькие кругловатые облачка, как пушечные дымки на старинных батальных картинах, но и они исчезают. А пониже их, на окраине села, серый и беззвучный, почти не двигая крыльями, проплывает кругами ястреб. 4 Картина мирная, идиллическая, когда ничего особенного не ожидается.
И вдруг в несколько секунд всё меняется: из плетёного сарая, квохча и разгребая мусор, выходит наседка с цыплятами. Шум, писк, мелькание желтоватых и серых комочков. Заметив куриное семейство, ястреб словно замирает на месте, затем, сваливаясь на одно крыло, круто пикирует во двор. 4 В то же мгновение из сеней, вздымая к небу обтрёпанный 3 веник, выбегает сухонькая старушка: «Прочь лети, разбойник!»
Ястреб круто меняет линию полёта, нырнув за угол дома, уходит низом в колхозный сад. А из-под берёзы, с коврика, поднимается внук старушки, только что окончивший 3 филологический институт и получивший месяц отпуска перед отъездом на работу. (По Н. Грибачеву.)
(143 слова.)
Грамматическое задание
1. Произведите синтаксический разбор предложения.
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов из предложения и разберите их:
1 вариант - И вдруг в несколько секунд все меняется: из плетёного сарая, квохча и разгребая мусор, выходит наседка с цыплятами.
2 вариант - Ястреб круто меняет линию полёта, нырнув за угол дома, уходит низом в колхозный сад.
3. Произведите морфологический разбор слова:
1 вариант - (внук) окончивший 3 ; 2 вариант - обтрёпанный 3 (веник).
