Еще несколько десятков лет назад дети шли в школы с минимальной базой знаний, которая давалась в детском саду. В первом классе дети постепенно начинали знакомиться с буквами и цифрами. Современная школьная программа достаточно сложная, сегодняшние дети должны прийти в школу с определенным багажом знаний. Первоклассник обычно умеет читать, немного писать печатными буквами, складывать и вычитать цифры до 10. Как же так? Почему учебная нагрузка с каждым годом увеличивается? Скорее всего, это веяние времени. Еще 50 лет назад люди учились в институте и техникуме, получали образование и всю жизнь работали по профессии. Нынешний рынок ставит современных специалистов в более жесткие условия. Сегодня, чтобы оставаться на плаву, нужно постоянно учиться, совершенствоваться, развиваться. Поэтому и в школе программа становится сложнее, повышенные требования возникают даже к первоклассникам.
Подготовка к школе – это многогранный процесс, который включает в себя навыки по различным предметам – чтение, счет, письмо. Малыш должен уметь заниматься различными видами творчества – это рисование красками и карандашами, лепка, аппликация. Ребенок должен знать цвета, формы, времена года и еще много-много всего интересного. А еще будущий первоклассник должен быть социально адаптирован – это значит, что ребенок должен уметь общаться со сверстниками и взрослыми, не бояться их. В этой статье поговорим о многогранной подготовке дошкольника к первому классу, что позволит вам восполнить пробелы в обучении и эмоциональном состоянии малыша.
Что должен знать будущий первоклассник
Некоторые родители совершают большую ошибку, когда задумываются о подготовке к школе только летом, за три месяца до начала обучения. Как правило, это сопровождается серьезными нагрузками, по сути, ребенок не отдыхает перед учебным годом. Это опасно для иммунитета и нервной системы малыша. Чтобы обучение было комфортным и эффективным, его следует начинать задолго до начала школьного процесса. Постепенно, уже с трех лет можно учить малыша считать пальчики на руках, рассказывать ему об окружающей природе, учить цвета и т.д. А с пяти лет подготовка должна быть более серьезной. Дети, которые ходят в детский сад и специальные развивающие центры, в этом отношении гораздо более подготовлены. Ведь мама, даже если она много времени посвящает ребенку и регулярно с ним занимается, не может охватить столь обширную программу. Вот некоторые навыки и знания, которыми должен обладать будущий первоклассник.
Счет
Это азы математики и счета, которые первым делом заключаются в прекрасном знании цифр. Ребенок должен понимать принцип счета до 100. Он должен уметь считать не только от единицы, а от заданного числа, например, ему сказали 4, а малыш продолжил – 5,6, 7 и т.д. В пределах 10 ребенок должен уметь называть соседние цифры. То есть, задана цифра 7, ребенок должен определить, что до нее находится 6, а после семерки – 8. Ребенок должен быть знаком с такими понятиями, как больше, меньше и равно, он должен уметь сравнивать числа в пределах 10. Будущий первоклассник должен не просто заучивать цифры, но и понимать их смысл, он должен уметь сосчитать яблоки, конфеты, другие предметы. В некоторых школах есть требования, что малыш должен уметь складывать и вычитать в пределах 10, ребенок должен знать, что такое плюс и минус. Иногда требуется не только простой, но и обратный счет. В обязательном порядке ребенок 6-7 лет должен знать названия основных геометрических фигур – круг, квадрат, овал, треугольник и т.д. Это базовые математические познания, которыми ребенок должен обладать перед школой.
Письмо
Многие дети умеют к школе писать, но только печатными, а не прописными буквами. Ребенок должен знать все буквы, должен уметь писать простые слова (допускается, если он путает Э и З, пишет некоторые буквы в зеркальном отражении). Малыш должен отличать гласные звуки от согласных, он должен знать отличия буквы от звука. Будущий первоклассник должен уметь разделять слово на слоги, он должен определять расположение указанной буквы в слове – в начале, в середине или в конце. Если загадать буквы, ребенок должен назвать несколько слов на эту букву. Малыш должен уметь правильно удерживать ручку, обводить картинки по контуру без отрыва карандаша от бумаги. Обычно к этому возрасту дети умеют рисовать прямые и волнистые линии, обводят различные пунктирные завитушки в прописях. Дошкольник, как правило, достаточно аккуратно разукрашивает картинки красками и карандашами.
Чтение
Творчество
Ребенок в этом возрасте хорошо раскрашивает картинки, не выходя за ее контуры. Малыш должен уметь аккуратно пользоваться фломастерами, красками, карандашами. Он должен уметь заштриховывать обозначенные участки на бумаге. Ребенок этого возраста довольно хорошо лепит различных животных, фрукты, овощи, геометрические фигуры. Малыш уже имеет некоторое абстрактное мышление – он может визуально сформировать икебану, аппликацию из сухих листьев, сделать поделку из подручных средств и т.д.
Окружающий мир
Ребенок к 7 годам должен знать дни недели, времена года и месяцы, страну проживания и столицу своей Родины. Очень важно, чтобы малыш мог назвать свое полное имя, имя родителей, свой телефон и адрес. Ребенок должен знать названия основных животных, птиц, рыб. Он должен знать, чем дерево отличается от кустарника, должен различать фрукты, ягоды и овощи. Малыш должен знать разные природные явления – гром, дождь, град, ураган. Важно познакомить ребенка с такими понятиями, как утро, день и вечер.
Это базовые знания, с которыми ребенок должен прийти в первый класс. Никто не говорит, что малыша не возьмут в школу, если он не знает всего этого. Но ребенку будет гораздо сложнее осваивать материал, если он не может разобраться с самыми простыми начальными понятиями.
Как научиться быть самостоятельным в школе
Отдавая ребенка в школу, родители должны понимать, что отныне малыш будет предоставлен самому себе в плане гигиены. Учитель начальных классов, конечно, во многом помогает малышам, но это, все-таки не воспитательница и не нянька в детском саду. Ребенок к семи годам должен уметь полностью самостоятельно одеваться и раздеваться – завязывать шнурки, использовать молнии и заклепки, застегивать пуговицы, открыть и закрывать зонт, переодеваться на физкультуру, складывать вещи, убирать за собой, содержать свое рабочее пространство в порядке. Это так же важно, как уметь читать и писать.
Кроме того, ребенка следует воспитывать, объяснять ему правила поведения в обществе. Он должен понимать, что бегать, кричать и баловаться на уроке нельзя. Нельзя драться, обижать слабых, задираться, огрызаться, сквернословить и т.д. Нужно здороваться, уступать место взрослым, бережно относиться к школьной мебели, нужно помогать девочкам переносить тяжести. Все эти элементарные правила ребенок должен знать еще до поступления в школу, это базовые нормы этикета. Воспитание малыша идет из семьи, помните об этом.
Кроме гигиенических норм и навыков письма и чтения очень важно заняться психологической подготовкой ребенка к школе. Вот несколько советов и рекомендаций, которые могут быть полезны мамам будущих первоклассников.
Учите ребенка в любой ситуации доводить начатое дело до конца, будь это построение песочного замка или начатая книга. Это позволит ему добиваться больших успехов в школе.
Если ребенок не ходит в детский сад и развивающие центры, обустраивайте игру в «Школу» дома, оборудовав парту и все нужные принадлежности. Меняйтесь с ребенком ролями, чтобы он тоже мог побыть учителем. Давайте ребенку уместные замечания, не обижая и не критикуя его. В школу могут также ходить игрушки – куклы и медведи.
Не теряйте доверительного отношения с ребенком – чаще разговаривайте с ним в спокойной обстановке, рассказывайте о своих делах и планах. Это действительно важно, при возникновении какой-то неординарной ситуации в школе малыш обязательно поделится с вами.
Чаще рассказывайте ему о чем-то конкретном, удерживайте внимание ребенка на определенном предмете в течение 15-20 минут.
Если у ребенка что-то не получается, как правило, он расстраивается и забрасывает это дело. Ваша задача научить ребенка преодолевать трудности. Помогите малышу закрасить картинку, найти нужную деталь паззла или конструктора, исправьте ошибки. Важно помочь малышу, но не выполнять задание вместо него.
Прививайте ребенку чувство ответственности, для этого малышу нужно дать более широкую свободу действий. Если тренировки или кружки по интересам находятся недалеко от вашего дома, доверьте малышу самостоятельно посещать дополнительные занятия. Безусловно, нужно позвонить тренеру и удостовериться, что ребенок дошел, но это уже второстепенный вопрос. Главное, чтобы ребенок понял, что степень его ответственности повышается, и оплошать он просто не может.
Если ребенок редко бывает в детском коллективе, это нужно исправлять. Отведите малыша в детский сад, центры развития, ходите в гости к сверстникам, учитесь общаться на игровой площадке. Если ребенок не ладит с детьми, постарайтесь выяснить причину подобного обстоятельства. Учите ребенка быть справедливым и честным. Малыш должен знать элементарные «правила игры» в детском обществе. Меняться игрушками с товарищем можно только по обоюдному согласию. Кто хозяин игрушки или книги, тот и дает разрешение с ней поиграть. После ссоры нужно просить прощения у тех, кого обидел. Бить девочек и тех, кто младше тебя – нельзя. В то же самое время нужно учить ребенка, чтобы он умел постоять за себя, если его обижают. То есть, первым в драку лезть не стоит, но дать сдачу не возбраняется, особенно, если у вас сын.
Чаще рассказывайте ребенку о школе, представляйте будущий период, как что-то очень важное и нужное. Скажите ему, что малыш стал совсем большим, в детском саду остаются только малыши, а ему пора в школу. Рассказывайте об этом радужно и позитивно, ребенок настроится на процесс обучения с интересом и любопытством.
Нужно объяснить ребенку, что в классе на уроке должна быть тишина – только при этом условии учитель сможет что-то объяснить, рассказать и показать. Расскажите ребенку, что он должен сделать, если он хочет что-то спросить у учителя. Также следует уточнить, что тянуть руку желательно после важной части урока, когда учитель уже объяснил новый материал.
Заранее выберите школу и преподавателя, у которого вы будете учиться. Многие школы предоставляют нулевые классы, в которые нужно ходить по субботам. Это дает ребенку прекрасную возможность познакомиться с учительницей, будущими одноклассниками, малыш привыкает к школьной обстановке, звонкам и т.д.
Это основные правила психологической подготовки ребенка, о которых должен знать каждый родитель.
Практическая подготовка
Кроме психологического аспекта, следует задуматься и о практической стороне вопроса. Перед школой обязательно нужно сделать все прививки, как минимум, за месяц, чтобы исключить возникновение непредвиденных реакций. Если ребенок встает поздно, его нужно постепенно готовить к ранним подъемам, для этого за пару недель до начала учебы вставайте все раньше и раньше. Постепенное смещение часов подъема избавит вас от резкого стресса, который может повлиять на состояние малыша.
Кроме этого, нужно подготовить ребенка к школе материально. Одежда первоклассника должна быть не только красивой, но и комфортной, она не должна сильно мяться, нужно приобретать предметы гардероба из натуральных тканей, которые пропускают воздух. Обувь также должна быть удобной, рюкзак должен соответствовать эргономическим, эстетическим и медицинским требованиям. Приучайте малыша, что в школу нужно брать только необходимые принадлежности, не стоит таскать все, что есть на письменном столе. Тяжелый рюкзак носить гораздо сложнее, это может привести к излишней усталости и проблемам с позвоночником.
Еще до начала школьного периода обратите внимание на письменный стол, где будет заниматься малыш. Следите за тем, чтобы ребенок сидел на стуле ровно, не горбился, не склонялся над тетрадью слишком низко. Под ноги будущему первокласснику нужно положить небольшую подставку. Обратите внимание на расположение ног. Колени должны быть согнуты под прямым углом, равно как и голень по отношению к ступне. Обратите внимание на освещение, свет должен падать на стол с левой стороны, в идеале это должен быть дневной свет. Если не обращать внимания на все эти мелочи, то со временем это может привести к ухудшению зрения у ребенка. Согласно статистике, каждый десятый ребенок нуждается в очках после начала посещения школы. Поэтому родители должны приложить максимум усилий, чтобы сохранить зрение ребенка.Некоторые первоклассники очень сильно нервничают, когда идут впервые в школу. Это может проявляться такими реакциями организма, как диарея, рвота, икота, нервный тик, холодные конечности. Нужно объяснять малышу, что школа – это очень интересно и здорово, там можно узнать много нового, завести друзей на всю жизнь, получить нужные знания. Чем больше вы будете беседовать с ребенком, тем более спокойным он будет. А дальше все пойдет по плану. Не стоит чрезмерно переживать, не вы первые, не вы последние!
Видео: подготовка ребенка к школе
Еще с юных лет родители готовят ребенка к школе – учат общаться, выполнять простые бытовые действия (мыть руки перед едой, самостоятельно кушать, одеваться и обуваться), развивают речь, мелкую моторику и другие навыки. И чем старше становится малыш, тем больше он должен узнать.
Последний год перед школой – самый волнительный и ответственный. В это время родители начинают задумываться, как подготовить своего ребенка к школе в домашних условиях, поскольку в 6 лет он уже должен обладать определенными умениями и навыками, позволяющими ему не только обучаться, но и комфортно себя чувствовать в коллективе. Очень важно определить психологическую готовность малыша к следующему взрослому этапу – учебному процессу. Также следует научить его усидчивости и дисциплине.
Даже если малыш хорошо говорит, выполняет поручения родителей и воспитателей, – это еще не является свидетельством его психологической готовности к школе. Ведь учебный процесс – это не только новые знания и умения, а еще и дисциплина, строгий режим уроков, сидение за партой на протяжении длительного времени, а также общение с взрослыми наставниками и одноклассниками.
В первый год учебы психологическая готовность важнее, чем все остальное. Определить ее можно по таким признакам:
Как правильно проводить занятия в домашних условиях?
Чтобы занятия дома приносили крохе пользу, не создавали психологический дискомфорт и не вызывали отрицательных эмоций, важно правильно определить тактику дальнейших действий. Для этого необходимо:
- Поставить цели и определить порядок их достижения. Не стоит в определенный день начинать интенсивные занятия. Это может привести к развитию отвращения к обучению у малыша.
- Определить слабые и сильные стороны будущего школьника. Если некоторые аспекты развиты хуже (например, речь, память или логическое мышление), то большее внимание уделять их усовершенствованию.
- Сформировать у ребенка положительный настрой на учебу.
Когда цели и задачи определены, можно приступать к занятиям. Для того чтобы занятия дома были успешными и продуктивными, следует придерживаться некоторых рекомендаций:
- заниматься в период наибольшей работоспособности крохи;
- не настаивать, если ребенок не настроен на учебу;
- воспитывать внешнюю дисциплину, проводя занятия в четко установленные часы;
- создать атмосферу, при которой малыш не будет отвлекаться;
- отработать правильную последовательность выполнения заданий;
- учитывать особенности конкретного ребенка;
- хвалить за проявленную стойкость;
- не ругать, если что-то не получается.
Правильная подготовка к учебному процессу – это фундамент будущего успешного обучения в школе. Привить любовь к учебе помогут творческий подход к занятиям, а также игровая форма обучения.
Особое внимание родителям следует уделить занятиям по чтению, математике и письму.
По чтению
Первоклашке будет значительно проще учиться, если он придет в школу, зная буквы и умея их складывать в слоги. Освоение чтения – главная задача в первом классе, поскольку без него школьник не может изучать другие науки. Чтобы быстро и легко выучить буквы алфавита, можно использовать такие рекомендации:
По математике
Математика также важна для будущего школьника. Уже с юных лет он знакомится с цифрами – знает, сколько ему лет, может сосчитать до 5 или 10. Для знакомства с цифрами и счетом можно выполнять такие простые действия:
Чтобы ребенок не уставал, занятия по геометрии и арифметике следует чередовать, обязательно отводя время на отдых.
По письму
Научить азам письма не сложно, ведь малыш уже может держать ручку или карандаш, поскольку в садике или дома ему давали уроки рисования. Чтобы натренировать руку, необходимо:
При этом важно создать условия для ребенка для письма – приобрести удобную ручку, специальную тетрадь. Также следует объяснить крохе, что не следует выходить за контуры (полоски и клеточки).
Творчество
Творческие задания помогают развиваться малышу, а также отвлекают и переключают его внимание на более приятные действия. Их следует чередовать со сложными уроками – математикой, чтением, письмом. Помогают в развитии такие задания:
- рисование (красками, карандашами, фломастерами);
- раскрашивание картинок;
- лепка из пластилина, теста, глины;
- создание аппликаций или поделок из разных материалов.
Игры
Время от времени, когда ребенок устал, его следует отвлекать от занятий. Для этого можно сделать небольшую паузу. Например, на уроке письма можно размять ручки при помощи игры. Для этого ребенок встает из-за стола, вытягивает руки вперед, раскрывает ладошки и начинает двигать пальцами (сгибает и разгибает их), повторяя за взрослым слова стишка: «Мы писали, мы писали, наши пальчики устали. А теперь мы отдохнем и опять писать начнем».
Также обучающие игры можно использовать в обычной жизни. При прогулках можно считать машины одного цвета, называть номера домов, читать названия магазинов и улиц на табличках. Для развития логики и мышления полезно собирать пазлы.
Распространенные ошибки родителей
Родителям не всегда удается правильно подготовить кроху к обучению в школе. Они допускают ряд ошибок:
Наиболее популярные вопросы
Подготовку к школе в виде занятий необходимо начинать за год до поступления в первый класс. А вот развитию речи и других навыков, которые также потребуются для успешного обучения, следует уделять внимание с 2-3 лет.
Чтобы процесс обучения в школе не стал для малыша тяжелым испытанием и не вызвал отвращение, ему нужно прививать положительное отношение к учебе заранее. Неподготовленные дети часто теряются, им тяжело сосредоточиться, поэтому они отстают и в дальнейшем вовсе не хотят учиться.
Процесс обучения бывает тяжелым для неподготовленного первоклассника. Это может стать причиной плохой успеваемости и отсутствия интереса к изучаемым дисциплинам. Задача родителей – привить малышу позитивное отношение к учебе, помочь ему развить в себе внутреннюю дисциплину.
Если вы решили самостоятельно воспитывать малыша до школы, не пользуясь услугами няни и гувернантки, то вам пригодятся мои советы преподавателя, воспитателя и родителя в одном лице. Это советы о том, как подготовить ребёнка к школе в домашних условиях.
Когда и с чего начинать?
Итак, первый вопрос: когда лучше начинать обучение и подготовку к школе? Самый благоприятный возраст для этого 3,5-4 года. Процесс подготовки должен быть непрерывным и доставлять ребёнку удовольствие. Наказания и упрёки непозволительны!
Эффективно в домашних условиях подготовить ребёнка к школе можно только максимально приблизив эти самые условия к школьным. Поэтому сначала составьте план и расписание занятий, а чтобы ваши «уроки» имели системный характер, распланируйте темы по 1 на каждое занятие. В день должно быть не более 2-3 «уроков» по 15 минут в первый год обучения с перерывами между ними не менее 20, но не более 30 минут. Занятия следует проводить компактно и сразу после завтрака, так, как это предусмотрено школой.
С этого момента у ребёнка должно быть оборудовано место для занятий: столик, где будут лежать его книги для чтения, тетради, альбом, карандаши и краски для рисования, ручки и линейки. Это место всегда должно содержаться самим ребёнком в порядке, как "настоящее" рабочее место.
Теперь настало время поговорить об учебных предметах и областях знаний, которые вы должны будете помочь освоить своему будущему первокласснику. Итак, как ребёнка подготовить к школе в домашних условиях и не упустить ничего важного в этом процессе?
Уроки чтения
Первым уроком планируйте чтение - чем быстрее ребёнок выучит буквы и научится читать, тем быстрее и успешнее пойдёт процесс обучения.
- Изучать буквы следует в алфавитном порядке, и первые уроки начинайте с чтения небольших сказок, отрывков из сказок и рассказов.
- Предложите ребёнку найти все встречающиеся в тексте буквы, которые вы изучаете на уроке или уже изучили.
- Прочитайте небольшой текст и попросите ребёнка рассказать то, о чём вы прочитали.
- Задайте ему 2-3 вопроса по тексту, требующие короткие ответы.
Ровно через 15 минут занятие должно закончиться и ребёнок должен иметь возможность поиграть в подвижную игру. Первый перерыв между занятиями должен быть не более 20 минут.
Уроки математики и письма
Вторым можно поставить «урок» математики или правописания, или иностранного языка. Правописание букв лучше тоже начинать в алфавитном порядке и изучать именно ту букву, которую вы изучили на уроке чтения. Таким образом, усвоение материала будет проходить более успешно. Начиная со второй и последующих букв алфавита можно тренировать в чтении слогов и даже небольших слов. То же касается и правописания. Этот способ не совсем традиционен, но смею вас заверить, не менее эффективен. Уже в 5 лет ваш ребёнок будет нормально читать, и писать не хуже первоклассника.
Не стремитесь сразу научить писать ребенка прописными буквами, сначала научите его писать печатными , чтобы облегчить освоение навыка чтения. Но уже с начала следующего года обучения переходите к прописным буквам. При этом следите, чтобы малыш «видел» линейки в тетради для письма и клеточки в тетрадях для математики, чтобы он аккуратно выполнял ваши задания.
Учить считать нужно начинать с мелких игрушек, счётных палочек и даже конфет. Оперировать в первый год обучения рекомендую только целыми числами. А задачи представлять только на наглядном материале – игрушках. Числа можно изучать по парам: 1 и 2, 3 и 4 и так далее. Каждую пару ребёнок должен на уроке прописать и запомнить. На следующий день 5 минут выделите для повторения, а потом изучайте следующую цифру.
Геометрические формы лучше начинать изучать с печенья разнообразной формы, постепенно переходя к начертанию их в тетради с помощью треугольника и линейки. Рекомендую сначала изучить цифры от 1 до 10, а потом перемежать математику с геометрией в течение недели.
Творческое развитие
На уроках рисования, лепки и аппликации закрепляйте изучение геометрических фигур , предлагая предварительно ребёнку определить, что яблоко и солнце будет похоже на круг, дом – на квадрат, а крыша – на треугольник. Учите ребёнка пользоваться красками так, чтобы они не сливались в одну бурую массу, а заштриховывать рисунок учите в одном направлении.
Иностранный язык
Изучение иностранного языка начинайте с красочных иллюстраций и выбирайте только тот язык, который изучали сами. Это будет полезно и вам и поможет в дальнейшем вашему малышу. Все 15 минут этого урока общайтесь с ним только на иностранном языке и все свои слова или изучаемые понятия сопровождайте действиями. Эта форма изучения иностранного языка наиболее эффективная в дошкольном и школьном возрасте. В конце такого урока закрепить материал можно демонстрацией мультфильма или его отрывка на 3-4 минуты.
Физическая и психологическая подготовка
Процесс обучения должен не только умственно, но и физически, и психологически подготовить малыша к школьной жизни, и поэтому занятия нужно проводить 5 дней в неделю подряд, а затем давать 2 дня отдыха.
Расписание занятий предлагаю сделать следующим:
- в понедельник – чтение, правописание;
- во вторник – рисование, математика;
- среда будет более загруженной - правописание, математика, лепка;
- в четверг день тоже напряжённый – чтение, иностранный язык, аппликация;
- пятница должна, как и в школе быть более свободной – чтение, иностранный язык.
С 5 лет занятия математикой и иностранным языком должны увеличиваться до 20 минут, а правописание, чтение и рисование до 25 минут. При этом перерывы должны сокращаться до 20 минут между занятиями.
Это основные советы о том, как подготовить к школе ребёнка в домашних условиях. Попробуйте такой метод подготовки детей к школе дома и успех вашему малышу обеспечен! Говорю это со знанием дела, потому что мои дети, обучаясь по моему методу, не только получили высший балл на вступительных экзаменах в первый класс престижной гимназии, но и успешно её окончили, не имея проблем с усвоением материала и не переживая психологического стресса в перестройке организма к школьному периоду их жизни.
Как подготовить ребенка к школе и не отбить охоту учиться - видео
Родителям малышей, которые посещают детский сад, не нужно волноваться о подготовке ребенка к школе. Этим занимаются воспитатели и специально подготовленные специалисты. А что делать взрослым, чьи детки не посещают дошкольных учреждений? Можно ли самостоятельно подготовить кроху к школьной жизни, и как это правильно сделать?
Когда нужно приступать к подготовке ребенка к школе?
Неопытные родители полагают, что если кроха пойдет в школу в 6 лет, то достаточно позаниматься с ним лет с пяти, и за год ребенок освоит, так сказать, курс молодого бойца. На самом деле это явное заблуждение.
Психологи утверждают, что самый благоприятный возраст для начала подготовки к школе это 3,5-4 года.
Уже к 3-м годам ваш любимый человечек сформировался как личность. Маленький почемучка с огромным интересом познает окружающий мир, а вопросы сыплются из него, как из рога изобилия. Надо пользоваться моментом, и просто направить его любопытство в нужное русло .
К трем годам у ребенка проявляется пространственное и логическое мышление, активизируется память. Он не только хочет получить ответы на свои вопросы, но и запомнить их. Поэтому не сердитесь на малыша, если он по нескольку раз спрашивает об одном и том же.
Что нужно для подготовки ребенка к школе?
Занятия с ребенком ни в коем случае не должны носить эпизодический характер. Составьте для себя четкий план, похожий на школьное расписание. Разбейте всю информацию, которую вы должны донести до крохи на отдельные темы.
При этом учтите, что, пока малыш не достигнет возраста 4,5-5 лет, один урок не должен превышать пятнадцати минут. Раскрытие одной темы должно укладываться в этот промежуток времени.
После каждого урока делайте перерыв на 15-20 минут. Чтобы кроха не уставала и не теряла интерес к обучению, проводите не больше 3-х занятий в день. Не ругайте ребенка, если у него что-то не получается. Заниматься с ним нужно спокойно и терпеливо.
Оборудуйте удобное место для занятий, выделите ему полочку в шкафу, где ваше чадо будет хранить все учебные принадлежности. С первых дней приучайте его содержать свое рабочее место в порядке, не раскидывать по столу ручки, тетрадки или книжки.
Порой не так сложно привить навыки чистописания или умение считать, как приучить ребенка к усидчивости и соблюдению распорядка дня, который ожидает его в школе.
Какие занятия необходимы для подготовки к школе?
В подготовку малыша входят такие занятия, как:
- чтение;
- чистописание;
- математика;
- творческие занятия (лепка, рисование, аппликация);
- один из иностранных языков.
Чтение
Этот предмет стоит на первом месте. Чем быстрее кроха освоит буквы и научится складывать их сначала в слоги, а затем в слова, тем быстрее пойдет весь процесс получения новых знаний. Идти надо от простого к сложному. Любое слово состоит из букв, поэтому первоначальная задача родителей — выучить с ребенком алфавит.
Найдите в интернете или в детских книжках стихи про буквы. Слушая описание каждой буковки в стихотворной форме, кроха быстрее их запомнит. Кроме того, будет стараться повторять отдельные фразы из стиха.
Вот неплохие стихи Бориса Заходера:
Всем известна буква А,
Буква очень славная.
Да, к тому же, буква А
В алфавите главная.
Вот пример четверостишия другого автора:
Б похожа на трубу,
Что гудит «Бу-бу, бу-бу»,
И немного на утюг,
Говорит мой лучший друг.
Согласитесь, что в такой форме учить буквы маленькому любознательному человечку будет очень интересно.
После того, как малыш освоит буквы, покажите ему, как из них складываются слоги. Называйте согласные буквы так, как произносится звук, то есть не «мэ» или «бэ», а «м» и «б». Иначе слово мама, сложенное из букв, кроха может произносить мэа-мэа.
Приобретите в книжном магазине великолепный красочный плакат с алфавитом. Повесьте его над рабочим столом малыша. Когда взгляд ребенка наталкивается на изображение, у него активизируется пассивная память. Разглядывая знакомые буквы, он будет лучше их запоминать.
Чтобы обучение складыванию слогов не затянулось надолго, купите малышу магнитную азбуку. Деткам нравится перемещать по доске красочные буквы. Ваша задача — помочь крохе выбрать из них те, которые нужны для складывания того или иного слога или слова. Обратите процесс разучивания алфавита и обучения чтению в завлекательную игру .
Сегодня в продаже имеется огромное количество красочного материала по чтению. Это могут быть кубики, карточки или пазлы с отдельными буквами или слогами. Поищите картинки, на которых наглядно показано, как буквы соединяются в слоги. Подобной информации много в интернете, в детских книжках и красочных дидактических материалах.
Обучение чистописанию
В возрасте 3,5-4 лет малыш еще не совсем уверенно держит в руках карандаш или ручку. Поэтому ожидать, что ребенок быстро научится хорошо писать не стоит. В этом возрасте ему подвластны лишь палочки и небольшие крючочки. Давая крохе несложные задания, загляните в школьные прописи. Даже первоклашки не начинают сразу писать буквы. Обучать малыша писать буквы лучше с пяти лет . При этом начинать нужно с печатных букв.
Не нужно сразу требовать от малыша хороших результатов. Задатки к обучению тому или иному предмету разные у всех детей. Если у ребенка хромает мелкая моторика, научить его красиво писать будет сложно. Сначала нужно показать малышу, как правильно держать ручку.
На почерк может оказывать влияние и поза, в которой кроха корпит над своим заданием. Следите за правильной осанкой ребенка, когда он занимается чистописанием. Спина у него должна быть выпрямлена, а стол — на уровне груди. Локти малыша должны лежать на столе.
Обратите внимание на расположение тетради на столе. Она должна размещаться чуть под углом, а нижний левый угол — лежать по центру груди ребенка.
Изучаем математику
К моменту поступления в школу будущий первоклашка должен уметь бегло считать до 10 туда и обратно, складывать и вычитать в пределах этих чисел.
С чего же начать обучение крохи?
- Сначала малыш должен усвоить такие количественные понятия , как меньше, больше, равно. Научите его сравнивать между собой 2 группы предметов. К примеру, разложите на столе разное количество машинок и кубиков. Кроха должна разобраться, каких предметов больше, а каких меньше и что нужно сделать, чтобы их стало поровну. Таким образом, ребенок познакомится с такими терминами, как прибавить и отнять.
- Кроме этого, он должен научиться оперировать такими понятиями, как близко — далеко, высоко — низко . Еще до знакомства с цифрами малышу нужно рассказать о геометрических фигурах, научить отличать круг от овала, квадрат от прямоугольника или треугольника.
- На следующем этапе с помощью мелких игрушек, карандашей или счетных палочек с ребенком изучают цифры . Возьмите один кубик и покажите маленькому ученику цифру 1. Затем добавьте еще кубик и познакомьте малыша с цифрой 2.
При этом не стоит перегружать ребенка информацией. За один день достаточно ознакомления с двумя цифрами.
Когда малыш запомнит, как выглядят все цифры, и будет знать, что рядом с цифрой 3 нужно положить 3 палочки, а с цифрой 5 — ровно 5 палочек, можно переходить к обучению крохи сложению и вычитанию.
Любые занятия нужно проводить в игровой форме. Чтобы заниматься математикой, не совсем обязательно усаживать кроху за стол. Считать можно все что угодно — деревья на улице, машины на стоянке, детишек на детской площадке. Первое, что начинают считать малыши, так это пальчики на руке. Главное, не перегружать ребенка большим объемом информации . К примеру, если вы куда-либо идете, не надо заставлять его пересчитывать все предметы, которые попадаются на пути. Достаточно услышать от малыша 2-3 ответа и перейти к другой теме, например, вспомнить любой стишок.
Изучая новый материал, не забывайте повторять с малышом то, что он выучил раньше.
Занимаемся изобразительным творчеством
На уроках творчества можно закреплять пройденный по другим предметам материал. Купите малышу раскраски с буквами и цифрами, учите его рисовать геометрические фигуры. Помогите крохе научиться пользоваться линейкой, чтобы чертить прямые линии.
Когда ребенок рисует, обращайте его внимание на то, что солнышко похоже на круг, а крыша домика — на треугольник. Учите его раскрашивать рисунки аккуратно, чтобы краска не заходила за контур рисунка. Между делом объясняйте малышу, что небо синее, а трава зеленая.
Не нужно заставлять маленького художника рисовать то, чего хотите вы. Дайте ребенку проявить свою фантазию, пусть он выражает свои чувства и эмоции через свои рисунки.
Изучаем иностранный язык
Если вы решили научить своего ребенка иностранному языку еще до школы, начинайте изучение с красочной азбуки с картинками. Не стоит расстраиваться, если вы сами не знаете один из иностранных языков в совершенстве. Для малыша, который пойдет в обычную школу, без углубленного изучения английского, французского или другого языка, достаточно хорошо знать алфавит и иметь небольшой словарный запас.
Выучите с ребенком несколько коротких стихов и повторяйте их на прогулке или во время домашних игр. Следите за произношением малыша. Если он привыкнет говорить иностранные слова неправильно, переучивать его в школе будет сложно.
Самостоятельно подготавливая своего малыша к школе, наберитесь терпения. Не ругайте маленького ученика, если у него что-то не получается. Если малыш устал и невнимателен на занятиях, отложите урок. Обучение должно доставлять ребенку радость, в противном случае можно надолго отбить у него охоту к учебе, что скажется на его знаниях в школе.
С приближением дня знаний, родители нередко задаются вопросом: как подготовить ребенка к школе, чтобы любимое чадо легко и быстро адаптировалось к школьной жизни, без затруднений усваивало учебную нагрузку и не отставало от сверстников? Готовить ребенка к школе необходимо заранее, то есть не за месяц, неделю или считанные дни, до начала учебного процесса. Если родители в энтузиазме и спешке опомнились только в августе, не стоит ждать от малыша отличительных результатов. Грамотные советы и рекомендации практических психологов окажутся актуальными для родителей будущих первоклашек и помогут подготовить малыша к новому учебному году.
Итак, как подготовить ребенка к школе в домашних условиях?
Августовская подготовка. Август – достаточно поздний срок. Что за месяц малыш может усвоить? За этот период он успеет лишь осознать важность самого процесса, необходимого для приобретения дальнейшего жизненного опыта. Если родители не проводили бесед с ребенком касающихся школы, стресса и длительной адаптации к новым условиям жизни не миновать. Привить навыки к чтению, обучить чадо счету, тоже вряд ли удастся. Это процесс не одного дня, который требует волевых усилий, осознанности и целеустремленности.
Летний период.
Если ребенок ходил в детский сад или посещал центр раннего развития, вы прислушивались к рекомендациям воспитателей и прилежно их исполняли, в таком случае, вполне реально подготовить малыша к школе по скайпу за три месяца. Чтобы добиться положительных результатов, необходимо правильно распределить нагрузку, ежедневно заниматься с ребенком, составить распорядок дня, выделить время для обучения, отдыха, активных, развивающих и подвижных игр. Заводите беседы о школе, чтобы на момент поступления в первый класс он имел представление о системе образования. Мотивируйте на успех, расскажите о том, что его вскоре ожидает.
На протяжении года. За год ребенка вполне успешно можно подтянуть и настроить на дальнейшую продуктивную учебу. Кроме того, за этот период к школе малыша могут подготовить как родители в домашних условиях, так и воспитатели в саду.
Подготовка к школе с 4-х лет. Готовить ребенка к школе с раннего возраста рекомендуют и педиатры, и детские психологи. К этому возрасту у малыша уже сформировано самосознание, интенсивно пополняется словарный запас, выстраивается грамматический строй речи, появляются развернутые обобщения – рассказы, монологи. Дошкольный возраст – самый благоприятный период для развития памяти и мышления. Эмоциональная жизнь к четырем годам становится постоянной и уравновешенной. В отличие от раннего детства, жизнь дошкольника весьма разнообразна. Малыш включается в системы социальной среды, у него появляются новые виды деятельности, и вместе с ними новые мотивы – соревнований, соперничества, достижения успехов, мотивы, связанные с усвоением и закреплением моральных норм. Дошкольники имеют четкое представление об успехах и поражениях. К этому времени дошкольник успел сформироваться как личность. В игровой форме он уже может читать, рисовать, писать. Начинается возраст почемучки, малыш проявляет ко всему интерес и стремится к познанию внешнего мира. Не стоит подавлять эту инициативу, пусть дитя впитывает в себя всю полезную и значимую информацию. Очень важно не упустить этот момент и воспользоваться им для привития ценностных ориентаций и социально значимых навыков.
Задавая вопрос специалистам, когда лучше готовить ребенка к школе, психологи однозначно скажут, что познавательные занятия стоит начинать с 4-х летнего возраста. В таком случае, поход в первый класс не доставит излишних хлопот и не отразится негативно на детской самооценке. Разумеется, вышесказанное касается детей, которые не имеют существенных отклонений и задержек психического развития.
С чего начать подготовку к школе?
Чтение .
- Чем быстрее ребенок познакомится с буквами, научится читать по слогам и распознавать звуки, тем успешнее сложится процесс.
- С малых лет читайте малышу сказки, рассказы
- Прочитанный текст обсуждайте, задавайте вопросы, пусть чадо учится пересказывать
- Возьмите за правило, каждый день разучивайте по одной букве. Существует множество наглядных пособий, азбука на магнитах, в картинках, книги, которые позволят обучения сделать увлекательным и продуктивным.
- Пусть ребенок проговаривает вслух выученную букву и находит ее в тексте.
- Игра в ассоциации поспособствует быстрому запоминанию. Пусть кроха выстраивает ассоциативный ряд, проводит аналогии, с чем у него ассоциируется та или иная буква.
Правописание
Правописание тесно связано с чтением. Здесь вы сможете закрепить знания и выполнить упражнения с буквами, которые успели выучить.
- Пусть малыш учится писать печатными буквами
- Для обучения письму используйте тетради в косую линейку.
- Подайте ребенку пример, напишите на начальной строке буквы, чтобы по вашему образцу он смог самостоятельно проделать упражнение. Если у малыша не получается, не вините и не ругайте за оплошность, в доброжелательной форме укажите на недочеты и проделайте упражнение снова. Прописывая буквы, обращайте внимание малыша на аккуратность и внимательность.
Занятия математики
Для поступления в начальное звено уроки математики по скайпу крайне необходимы.
- Чтобы обучить чадо счету, целесообразно приобрести наглядные дидактические материалы. Таковыми могут быть пирамидки с числовым рядом и счетами, деревянные игрушки, изображающие животных и цифры, палочки для счета.
- Считайте игрушки, конфеты, фрукты, пальчики на ногах, руках.
- Каждое новое занятие разучивайте по паре чисел. Очень важно, чтобы ребенок запомнил их и научился писать.
- Геометрические фигуры, понятие формы и величины можно выучить с помощью деревянных рамок-вкладышей, или же при помощи фигурок печенья.
Не стоит ограничивать чадо в творчестве, лепка, рисование, конструирование – великолепно развивают мелкую моторику, подготавливают руку к письму и способствуют развитию высших познавательных процессов.
Также родителей будущих первоклашек волнует вопрос психологического здоровья малыша. Как психологически подготовить его к походу в первый класс, чтобы он не ощущал внутренней скованности и чувствовал себя уверенным? Чтобы ребенок не забивался по углам, взаимодействовал с другими учениками, вливался в учебный процесс и контактировал с педагогами, важно чтобы он умел: общаться, осознавал смысл обучения в школе, словесно отстаивал свою позицию, планировал деятельность и намечал цели, осознавал последствия своего поведения, имел четкие представления о дисциплине и внутреннем уставе школы. Кроме того, важно чтобы первоклассник имел благоприятный психологический настрой и объективную самооценку.
Родителям на заметку!!! Подготовка к школе не должна ограничиваться чтением, письмом и счетом. До похода в первый класс с ребенком должен быть родительский диалог, беседуйте с ним о том, как следует вести себя с взрослыми и сверстниками, вырабатывайте у него чувство ответственности, самостоятельности, говорите на тему дисциплины. Если заметили в поведении чада признаки негативизма, сокрытия, безосновательную агрессию, незамедлительно проконсультируйтесь с детским психологом, чтобы не запустить проблему и не спровоцировать большее отчуждение.
Вячеслав Александрович - преподавание русского языка и литературы дистанционно (по скайпу)
Образование: высшее, Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, филологический факультет, учитель русского языка и литературы (1975 - 1980 гг.).
Опыт педагогической деятельности:
- учитель русского языка и литературы в московских школах и вузах по ТК и договору (1980 - 1993гг.);
- преподаватель русского языка и литературы на факультете довузовской подготовки
- (Московский областной педагогический университет), (1980 - 2001гг.);
Преимущества
Уроки по информатике с участием репетиторов по скайпу таят в себе немало достоинств:
- Учебный процесс благодаря программе Skype приобретает отличную визуализацию, дающую возможность прекрасно видеть и слышать в процессе проведения урока своего собеседника;
- Репетитор по информатике для детей с применением скайпу (Skype) создаёт исключительно дружественную атмосферу при обучении. Преподаватель для того чтобы достигнуть максимального эффекта, обращается только к одному ученику;
- Индивидуальный подход ко всем своим слушателям. Дистанционными репетиторами по информатике по скайпу разрабатывается индивидуальная обучающая схема для каждого ученика, с применением различных авторских наработок;
- Репетитор по информатике работающий в онлайн-режиме, закладывается в ребёнке фундамент знаний и навыков, передавая опыт и формируя усидчивость, трудолюбие, стремление к цели;
- Стоимость уроков информатики по скайпу в 2–3 раза дешевле очных аналогов, особенно, если говорить об услугах репетиторов в крупных мегаполисах;
Преподаю:
Английский малышам, деткам, подросткам и взрослым;
Математику с 1 по 7 классы.
