L.v. Postnikov προσωδιακές κατηγορίες της αγγλικής γλώσσας: ιδιαιτερότητες υλοποίησης. Φωνητικά χαρακτηριστικά του αγγλικού αυθόρμητου λόγου Άρθρο Προσωδική πλευρά του λόγου στα αγγλικά

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Παρόμοια έγγραφα

Η έννοια του λόγου στη σύγχρονη γλωσσολογία. Δομικές παράμετροι λόγου. Ο θεσμικός λόγος και τα κύρια χαρακτηριστικά του. Η έννοια της εφημερίδας και του δημοσιογραφικού λόγου και τα κύρια χαρακτηριστικά του. Κύρια υφολογικά χαρακτηριστικά του δημοσιογραφικού λόγου.

εργασία μαθήματος, προστέθηκε 02/06/2015


Η ουσία και τα γενικά χαρακτηριστικά του δημοσιογραφικού λόγου, η μελέτη του μηχανισμού διαμόρφωσης της γνωστικής μεταφοράς σε αυτόν. Χαρακτηριστικά και μέθοδοι, καθώς και μέθοδοι και τεχνικές μετάφρασης δημοσιογραφικών κειμένων, ο ρόλος και το νόημα των μεταφορικών εκφράσεων.

εργασία μαθήματος, προστέθηκε 18/05/2016


Χαρακτηριστικά της μελέτης του δημοσιογραφικού στυλ λόγου. Οι κύριες λειτουργίες του δημοσιογραφικού στυλ: ενημέρωση και επιρροή. Πολιτικά-ιδεολογικά, πολιτικά-αγκιτάσιο και ουσιαστικά δημοσιογραφικά υποστυλ του δημοσιογραφικού στυλ και των τεχνικών του.

περίληψη, προστέθηκε 13/12/2011


Η συστηματική φύση της χρήσης γλωσσικών μέσων, η χρήση διαφόρων μεθόδων επικοινωνίας μεταξύ τμημάτων μιας ομιλίας ως έννοια του στυλ ομιλίας. Υποστυλ του δημοσιογραφικού ύφους της σύγχρονης αγγλικής λογοτεχνικής γλώσσας: επιχειρηματικός λόγος, δοκίμιο και πεζογραφία.

εργασία μαθήματος, προστέθηκε 14/01/2011


Χαρακτηριστικά του λόγου - κειμένου στη διαμόρφωση του μπροστά στο μυαλό του ερμηνευτή. Ιδιαιτερότητες του κοινωνικοπολιτικού λόγου της σύγχρονης επικοινωνίας. Η γλώσσα της πολιτικής ως ποικιλία λειτουργική γλώσσα. Έννοιες του γερμανικού πολιτικού λόγου.

εργασία μαθήματος, προστέθηκε 30/04/2011


Η έννοια του «λόγου» στη γλωσσολογία. Τυπολογία λόγου, λόγος-κείμενο και λόγος-λόγος. Θεωρητική βάσηθεωρίες ειδών λόγου και πράξεων. Πορτρέτο μιας γλωσσικής προσωπικότητας, ανάλυση ειδών δημόσιου λόγου. Γλωσσική προσωπικότηταως αντικείμενο γλωσσικής έρευνας.

εργασία μαθήματος, προστέθηκε 24/02/2015


Χαρακτηριστικά του εθνικού βρετανικού χαρακτήρα. Η νοηματική γλώσσα και ο ρόλος της στην εγκατάσταση διαπροσωπικές σχέσεις. Ορισμός ρόλου φωνητικά μέσαστην πραγματοποίηση μιας αίσθησης ενσυναίσθησης στο υλικό Αγγλικά κείμεναστυλ συνομιλίας. Ο επιτονισμός και οι λειτουργίες του.

διατριβή, προστέθηκε 26/07/2017

Λαμβάνοντας υπόψη την εκπαίδευση προφορικός λόγος, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ο προφορικός λόγος είναι μια αμφίδρομη διαδικασία, που αποτελείται από την ικανότητα ομιλίας αγγλική γλώσσα(εκφραστική πλευρά του λόγου) και η ικανότητα κατανόησης του λόγου άλλων ανθρώπων (δεκτικός προφορικός λόγος).

Ο προφορικός λόγος εμφανίζεται κάτω από ορισμένες συνθήκες που επηρεάζουν τον χαρακτήρα του. Πρόκειται για συνθήκες εξωγλωσσικής (εξωγλωσσικής) τάξης. Αυτά περιλαμβάνουν: την κατάσταση, το περιβάλλον στο οποίο λαμβάνει χώρα η ομιλία, η ηλικία και το επίπεδο ανάπτυξης του ομιλητή, το θέμα της συνομιλίας, η διάθεση του ακροατή να αντιληφθεί την ομιλία, εκφράσεις του προσώπου, χειρονομίες κ.λπ. Όλοι αυτοί οι παράγοντες είναι αποτελεσματικοί , πρώτα απ 'όλα, μεταξύ δύο ή περισσότερων συνομιλητών . Οι συνομιλητές ανταλλάσσουν παρατηρήσεις και μιλούν για όσα είπε ο συνομιλητής.

Μονόλογος είναι ο λόγος ενός ατόμου που εκφράζει με περισσότερο ή λιγότερο λεπτομερή μορφή τις σκέψεις του, τις προθέσεις του, την εκτίμηση των γεγονότων κ.λπ. Στον μονολογικό λόγο υπάρχει μεγαλύτερη συνέπεια, αρμονία και ομαλότητα. Σε έναν διάλογο, συχνά γίνονται μεταβάσεις από τη μια ερώτηση στην άλλη, από το ένα θέμα στο άλλο, επιστροφές σε αυτό που μόλις ειπώθηκε ως απάντηση σε ορισμένες παρατηρήσεις των συνομιλητών.

Ο διαλογικός λόγος, σε αντίθεση με τον μονόλογο, είναι τις περισσότερες φορές απροετοίμαστος. Ο μονόλογος λόγος (μηνύματα, περιλήψεις, εκθέσεις) συνήθως προετοιμάζεται εκ των προτέρων. Ταυτόχρονα, είναι επίσης δυνατός ο απροετοίμαστος μονολογικός λόγος.

Κάτω από φυσικές συνθήκες, μερικές φορές είναι δύσκολο να διαχωριστεί ο μονόλογος από τον διαλογικό λόγο, αφού ο διαλογικός λόγος μπορεί να μετατραπεί σε μονόλογο ανά πάσα στιγμή εάν ο ένας από τους συνομιλητές κάνει μια ερώτηση στην οποία ο άλλος απαντά λεπτομερώς. Ωστόσο, για εκπαιδευτικούς σκοπούς μια τέτοια διαίρεση είναι θεμιτή. Κατά τη διδασκαλία των μαθητών προφορικού λόγου, θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη ότι τόσο ο μονόλογος όσο και ο διαλογικός λόγος έχουν τις δικές τους ιδιαιτερότητες και απαιτούν το δικό τους σύστημα ασκήσεων και τη δική τους μέθοδο εργασίας.

Είναι πιο εύκολο να διδάξετε στους μαθητές τον μονολογικό λόγο παρά τον διαλογικό λόγο, αφού σε αυτή την περίπτωση ο μαθητής μπορεί να σκεφτεί εκ των προτέρων το μήνυμά του και να καταρτίσει ένα πρόχειρο σχέδιο για την ιστορία του. Αυτό είναι αδύνατο στο διάλογο: το περιεχόμενο του λόγου εξαρτάται από το τι λέει ο συνομιλητής. Ο συνομιλητής πρέπει να είναι σε θέση να κατανοεί την ομιλία του συνομιλητή, να ανταποκρίνεται γρήγορα και επίσης να είναι σε θέση να παρέχει ένα ερέθισμα ομιλίας έτσι ώστε η συνομιλία να μην διακόπτεται.

Λόγω του γεγονότος ότι ο διαλογικός λόγος περιέχει μια σειρά από πρόσθετες δυσκολίες σε σύγκριση με τον μονόλογο, η διδασκαλία του μονολόγου προφορικού λόγου θα πρέπει να είναι κάπως πιο μπροστά από τη διδασκαλία του διαλογικού προφορικού λόγου. Το υλικό για την ανάπτυξη του μονολόγου προφορικού λόγου θα πρέπει να θεωρείται κυρίως κείμενα σχολικών βιβλίων.

Για τη διδασκαλία του διαλογικού λόγου, αντίθετα, το κειμενικό υλικό και οι μεγάλοι, εκτενείς διάλογοι είναι απίθανο να είναι κατάλληλοι. Πολύ σύντομοι διάλογοι, αποτελούμενοι από 4-5 φράσεις, βασισμένοι σε συνδυασμούς πολλών τύπων ή κλισέ, είναι κατάλληλοι για το σκοπό αυτό. Έχοντας μάθει έναν τέτοιο διάλογο, οι μαθητές θα μπορούν να χρησιμοποιούν τα στοιχεία του (χαιρετισμούς, τύπους ευγένειας, θαυμαστικά) σε οποιαδήποτε άλλη περίπτωση κατά την ανάπτυξη εκφραστικού προφορικού λόγου.

Για να κατακτήσετε τον προφορικό λόγο, τόσο τον μονόλογο όσο και τον διαλογικό, είναι απαραίτητο να συσσωρευτεί μια ορισμένη παροχή επικοινωνιακών μονάδων, η οποία πρέπει στη συνέχεια να εφαρμοστεί στην πράξη της επικοινωνίας.

Συσσώρευση υλικό ομιλίαςπραγματοποιείται με τον έλεγχο των έτοιμων δειγμάτων και το συνδυασμό αυτών των δειγμάτων, τον μετασχηματισμό, τη δημιουργία νέων μονάδων κατ' αναλογία κ.λπ.

Για το σκοπό αυτό θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν διάφορες ασκήσεις, τόσο για την προετοιμασία των μαθητών για την ομιλία όσο και για την ομιλία. Οι ασκήσεις για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων προφορικού λόγου θα πρέπει να χτίζονται λαμβάνοντας υπόψη τη θεωρία των νοητικών ενεργειών και να προσφέρονται στους μαθητές με μια συγκεκριμένη σειρά. Ο πρώτος σύνδεσμος σε αυτό το σύστημα είναι η ικανότητα του μαθητή να εκτελεί συνειδητές λειτουργίες στη γλώσσα παρουσία εξωτερικών υποστηρικτών όπως σχήματα (μοντέλα ομιλίας, επικοινωνιακές μονάδες που επιλέγονται για ένα δεδομένο στάδιο διδασκαλίας της αγγλικής). Στη συνέχεια, είναι απαραίτητο να διδάξουμε τους μαθητές να εκτελούν τις ίδιες λειτουργίες χωρίς εξωτερικά στηρίγματα. Στη συνέχεια, πρέπει να προχωρήσετε στον περιορισμό των συνειδητών λειτουργιών, στην αυτοματοποίησή τους και στην εφαρμογή μιας ομιλητικής δράσης λειτουργικά «στο μυαλό» με την έκδοση μιας έτοιμης εκφώνησης. Και τέλος, ολόκληρο το κομμάτι της «προπόνησης» περιορίζεται τελικά και η ομιλία είναι πλήρως αυτοματοποιημένη.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΕΝΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

1.1. Συσχέτιση της έννοιας της «έντασης» με τις έννοιες της «εκφραστικότητας», της «συναισθηματικότητας» και της «αξιολόγησης».

1.2. Γενικά χαρακτηριστικά εντατικών μαθημάτων στα αγγλικά.

1.2.1. Βασικές ταξινομήσεις εντατικών λέξεων στα αγγλικά.

1.2.2. Σύνδεση των εντατικών με το τονικό κέντρο της εκφοράς.

1.2.3. Συμμετοχή εντατικών μαθημάτων στην ουσιαστική διαίρεση της πρότασης.

1.3. Το επίρρημα ως μία από τις κύριες πηγές εντατικού σχηματισμού στα σύγχρονα αγγλικά. .V.-.:.

1.4. Η χρήση τροπικών λέξεων ως ενισχυτές.

1.5. Εκφραστικά μέσα της επιχείρησης Αγγλική ομιλία.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ II. ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ

2.1. Στόχοι και στόχοι του πειράματος.

2.2. Φορέας πειραματικής έρευνας.

2.3. Η πρόοδος του πειράματος.

2.4 Προκαταρκτικά αποτελέσματα της ανάλυσης ενός μεγάλου όγκου πειραματικού υλικού.

2.5 Προκαταρκτικά αποτελέσματα της ανάλυσης ενός στενού σώματος πειραματικού υλικού.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΟ. ΠΡΟΣΩΔΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΕΝΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΩΝ ΤΡΟΠΙΚΩΝ ΣΤΟΝ ΟΜΙΛΙΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΑΓΓΛΩΝ

3.1. Μεταβλητές δυνατότητες προσωδίας NI και τροπικών ενισχυτών.

3.2. Παράγοντες που έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην προσωδία των ενισχυτών στον επαγγελματικό λόγο.

3.2.1. Εξάρτηση της προσωδίας του ενισχυτή από τον ρόλο της στην εκφορά.

3.2.2. Η επίδραση του πραγματιστικού παράγοντα στην προσωδία των ενισχυτών.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV. ΠΡΟΣΩΔΙΚΗ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ ΕΝΤΑΤΙΚΩΝ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΑΓΓΛΙΚΟ ΛΟΓΟ ΤΩΝ ΡΩΣΙΚΩΝ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ

4.1 Χαρακτηριστικά της αλλαγής της προσωδίας των ενισχυτών στην αγγλική ομιλία των Ρωσόφωνων.

4.2. Αποτελέσματα αξιολόγησης ελέγχου της αγγλικής ομιλίας των Ρώσων.

Εισαγωγή της διατριβής 2001, περίληψη για τη φιλολογία, Ivanova, Yulia Evgenievna

Αυτή η εργασία είναι αφιερωμένη στη μελέτη της λειτουργίας και του προσωδιακού σχεδιασμού των εντατικών επιρρημάτων στα σύγχρονα αγγλικά (με βάση το υλικό του προφορικού επαγγελματικού αγγλικού λόγου) και είναι μια προσπάθεια κατανόησης μιας σειράς προβλημάτων που σχετίζονται με αυτή τη λειτουργική ενότητα του λόγου.

Μεταξύ των προβλημάτων που αναπτύσσονται αυτή τη στιγμή γενική θεωρίαένταση, σημαντική θέση κατέχει η μελέτη των εντατικών επιρρημάτων (στα επόμενα θα χρησιμοποιήσουμε τη συντομογραφία ΝΙ). Η παρούσα διατριβή συνεχίζει τη σειρά εργασιών που είναι αφιερωμένες στο πρόβλημα της εντατικοποίησης στην αγγλική γλώσσα.

Η επιλογή του αγγλικού επαγγελματικού λόγου ως αντικείμενο έρευνας δεν είναι τυχαία. Μία από τις προϋποθέσεις για επιτυχημένη επικοινωνία στην επιχείρηση είναι η επαρκής χρήση της γλώσσας ως μέσου επικοινωνίας. Ο ομιλητής δημιουργεί τις δηλώσεις του σύμφωνα με το επιθυμητό επικοινωνιακό αποτέλεσμα. Δεδομένου ότι ο στόχος της επικοινωνίας είναι η επίτευξη αμοιβαίας κατανόησης και, τελικά, η επιτυχία της επιχείρησης, ο ομιλητής εκτελεί το επικοινωνιακό έργο χρησιμοποιώντας εκείνα τα γλωσσικά μέσα που είναι πιο αποτελεσματικά ικανά να έχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα στον ακροατή. Οι ενισχυτές ομιλίας (ενισχυτές) θα πρέπει να θεωρούνται ως μία από τις μονάδες της συνάρτησης κρούσης. Οι ενισχυτές βοηθούν στην προσέλκυση της προσοχής του ακροατή σε εκείνο το μέρος της εκφοράς που πρέπει να τονιστεί σύμφωνα με την πρόθεση του ομιλητή και τις ανάγκες της επικοινωνιακής κατάστασης.

Το ενδιαφέρον για τα επιχειρηματικά αγγλικά έχει αυξηθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια λόγω της εντατικοποίησης των διεθνών επιχειρήσεων στη Ρωσία. Μια ολοκληρωμένη μελέτη όλων των πτυχών της επιχειρηματικής αγγλικής ομιλίας είναι μια από τις τρέχουσες τάσεις σήμερα. Ιδιαίτερα σημαντική για τους ομιλητές μιας μη μητρικής γλώσσας είναι η γνώση τους για τις ιδιαιτερότητες της συμπεριφοράς του λόγου στην κατάσταση του αντίστοιχου γλωσσικού περιβάλλοντος. Η συνάφεια αυτού του ζητήματος είναι προφανής υπό το πρίσμα της σύγχρονης παγκόσμιας επέκτασης των επιχειρηματικών επαφών μεταξύ των χωρών, όταν η επιτυχημένη επικοινωνία γίνεται το κλειδί για την επιτυχία της επιχειρηματικής συνεργασίας.

Όπως ήδη αναφέρθηκε, ο σκοπός της επιχειρηματικής επικοινωνίας είναι, πρώτα απ 'όλα, να επηρεάσει τον συνεργάτη επικοινωνίας. Ο αντίκτυπος της ομιλίας σχετίζεται άμεσα με την αποτελεσματικότητα της χρήσης του οπλοστασίου των γλωσσικών μέσων. Από αυτή την άποψη, ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η μελέτη διαφόρων εκφραστικών μέσων που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή λόγου. Τα ΝΠ στον επιχειρηματικό αγγλικό λόγο αποτελούν το αντικείμενο της παρούσας μελέτης και αποτελούν το επίκεντρο μιας ειδικής φωνητικής ανάλυσης υλικού ομιλίας.

Ο κύριος στόχος αυτής της εργασίας είναι να μελετήσει τον προσωδιακό σχεδιασμό του NI στη σύγχρονη επιχειρηματική αγγλική ομιλία.

Σύμφωνα με τον στόχο που τίθεται σε αυτό επιστημονική έρευναΕπιλύθηκαν οι παρακάτω συγκεκριμένες εργασίες».

Διεξαγωγή θεωρητικής ανάλυσης εξειδικευμένης βιβλιογραφίας για θέματα που αποτελούν την εννοιολογική βάση της μελέτης.

Να προσδιορίσει πειραματικά τα κύρια προσωδιακά χαρακτηριστικά του NI στην επιχειρηματική αγγλική ομιλία (με βάση το υλικό της αμερικανικής αγγλικής γλώσσας).

Να καθοριστεί ο βαθμός αντιστοιχίας του προσωδιακού σχεδίου του NI στην ομιλία των Ρώσων δίγλωσσων στην τυπική έκδοση.

Να αναλύσει τη φύση των αποκλίσεων στην ομιλία των δίγλωσσων από το γλωσσικό κανόνα και να δώσει συστάσεις για την εξάλειψή τους.

Οι κύριες υποθετικές διατάξεις που προτάθηκαν για υπεράσπιση:

Δυνάμει του στιλιστικά χαρακτηριστικάΗ αγγλική επαγγελματική ομιλία έχει περιορισμένο σύνολο NIs, σε σύγκριση με άλλα στυλ ομιλίας, όπου έχουν την υψηλότερη συχνότητα χρήσης.

Ο υπερ-τμηματικός σχεδιασμός του NI στην αγγλική επιχειρηματική ομιλία καθορίζεται από έναν συνδυασμό γενικών γλωσσικών χαρακτηριστικών και ειδικών χαρακτηριστικών που είναι εγγενείς στο επιχειρηματικό στυλ.

Ο προσωδιακός σχεδιασμός του NI στην αγγλική επιχειρηματική ομιλία χαρακτηρίζεται από ασήμαντο βαθμό μεταβλητότητας.

Στη συντριπτική πλειοψηφία των περιπτώσεων, τα NP στα επιχειρηματικά αγγλικά επισημαίνονται προσωδικά.

Η έμφαση του NI επιτυγχάνεται κυρίως με τη χρήση ενός συμπλέγματος μέσων τονισμού, το κύριο από τα οποία είναι το άγχος.

Στην επιχειρηματική ομιλία των Ρώσων δίγλωσσων, παρατηρούνται αποκλίσεις από τον κανόνα προφοράς, που προκαλούνται κυρίως από μια εσφαλμένη ερμηνεία του νοήματος της δήλωσης και την παρεμβατική επιρροή της μητρικής γλώσσας.

Η μεθοδολογία και η μεθοδολογία της μελέτης καθορίστηκαν από το σκοπό και τους συγκεκριμένους στόχους της εργασίας. Οι κύριες μέθοδοι που χρησιμοποιούνται στην εργασία: η μέθοδος της θεωρητικής ανάλυσης, η εγγεγραμμένη και μη καταγεγραμμένη παρατήρηση, ο έλεγχος (ακουστικός) και η ανάλυση ελέγχου, καθώς και στοιχεία στατιστικής επεξεργασίας πειραματικού υλικού.

Η επιλογή του πραγματικού ερευνητικού υλικού πραγματοποιήθηκε με βάση τόσο γραπτές όσο και προφορικές (φωνητικές) πηγές μικροδιαλόγων που περιείχαν εντατικά επιρρήματα στην επιχειρηματική αγγλική ομιλία. Το υλικό για το πείραμα ήταν διαλογικά κείμενα από πρωτότυπα επιχειρηματικά μαθήματα που αναπτύχθηκαν στις χώρες της γλώσσας που μελετάται (Μεγάλη Βρετανία, ΗΠΑ).

Η επιστημονική καινοτομία της εργασίας καθορίζεται από το γεγονός ότι για πρώτη φορά πραγματεύεται την εκδήλωση της κατηγορίας της έντασης από τη θέση της πραγματιστικής στον τομέα της επιχειρηματικής επικοινωνίας. Ειδικότερα, εξετάζεται για πρώτη φορά ο υπερτμηματικός σχεδιασμός εντατικών επιρρημάτων στη διαδικασία της επιχειρηματικής επικοινωνίας.

Η θεωρητική σημασία του έργου έγκειται στο γεγονός ότι θίγει τα σημαντικότερα ζητήματα στη διασταύρωση των γλωσσικών επιστημών: υφολογία, πραγματογλωσσολογία, εκφραστική σύνταξη, τοντονολογία. Η εργασία περιέχει νέα δεδομένα που διευρύνουν την κατανόηση της θέσης των επιχειρηματικών αγγλικών στο σύστημα λειτουργικών στυλ ομιλίας, καθώς και τα εκφραστικά γλωσσικά μέσα που χρησιμοποιούνται σε αυτό το στυλ. Το έργο συμβάλλει επίσης στη θεωρία του τονισμού, παρέχοντας νέα δεδομένα για τον προσωδιακό σχεδιασμό του NI.

Η πρακτική αξία της εργασίας έγκειται στο γεγονός ότι τα αποτελέσματα που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια της θεωρητικής και πειραματικής έρευνας μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας για ειδικούς σκοπούς, δηλαδή την αγγλική γλώσσα των επιχειρήσεων, σε μια κατάσταση τεχνητής διγλωσσίας. Επιπλέον, τα αποτελέσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε θεωρητικά και πρακτικά μαθήματαστη λεξικολογία, την ωνολογία και τη φωνοστυλιστική της αγγλικής γλώσσας.

Δομή εργασίας. Η διατριβή αποτελείται από μια Εισαγωγή, τέσσερα κεφάλαια, ένα συμπέρασμα, έναν κατάλογο αναφορών, έναν κατάλογο χρησιμοποιημένων λεξικών, έναν κατάλογο πηγών παραδειγμάτων και ένα παράρτημα.

Συμπέρασμα επιστημονικής εργασίας διατριβή με θέμα "Προσωδικά χαρακτηριστικά εντατικών επιρρημάτων στον σύγχρονο επιχειρηματικό αγγλικό λόγο"

1. Ο προσωδιακός σχεδιασμός των εντατικών επιρρημάτων στον λόγο των δίγλωσσων και στον λόγο των φυσικών αγγλόφωνων έχει πολλά κοινά.

2. Διακριτικό χαρακτηριστικόΌταν οι δίγλωσσοι προφέρουν αγγλικές φράσεις, απομονώνουν μικρότερο αριθμό συντάξεων σε σύγκριση με τους φυσικούς ομιλητές, με αποτέλεσμα να υπάρχει μικρότερη συχνότητα χρήσης πυρηνικών τόνων στο NI.

3. Σε αντίθεση με τους φυσικούς ομιλητές, οι δίγλωσσοι Ρώσοι έχουν φτωχότερο ενεργό οπλοστάσιο προσωδιακών μέσων έκφρασης, με αποτέλεσμα ο λόγος τους να είναι λιγότερο μεταβλητός. Για το λόγο αυτό, στο πειραματικό υλικό δεν υπάρχουν περιπτώσεις ανάδειξης NI με τη βοήθεια του Accidental Rise, και αντίθετα, η χρήση πολύπλοκων τόνων από Ρώσους δίγλωσσους για το σχεδιασμό εντατικών δεν είναι πάντα κατάλληλη.

4. Οι περισσότερες αποκλίσεις της ρωσικής ομιλίας από την τυπική έκδοση είναι εντός των αποδεκτών ορίων, δεν προκαλούν παραβιάσεις του αντικειμενικού κανόνα και επομένως δεν μπορούν να θεωρηθούν σφάλμα.

5. Τα λάθη των δίγλωσσων Ρώσων που σχετίζονται με την προφορά έντονων φράσεων σε φράσεις στυλιστικά είναι, κατά κανόνα, αποτέλεσμα λανθασμένης ερμηνείας του νοήματος της δήλωσης, άγνοιας των ιδιαιτεροτήτων της συμπεριφοράς του λόγου στην επιχειρηματική σφαίρα και εξάρτησης μόνο από συντακτική και μορφολογικούς κανόνες για την τοποθέτηση τονισμού στη φράση.

6. Η φύση των αποκλίσεων στον προσωδιακό σχεδιασμό του NI συνδέεται με λανθασμένη κατανομή του στρες και των τόνων, καθώς και με την ποιοτική φύση του τονικού σχεδιασμού του NI (Vishnevskaya 1985).

7. Το μέσο για την υπέρβαση των περισσότερων λαθών στον προσωδιακό σχεδιασμό του NL στη ροή της αγγλικής ομιλίας είναι η αύξηση της γενικής γλωσσικής ικανότητας των Ρώσων μαθητών, η επέκταση των γνώσεών τους στον τομέα της φωνοστυλιστικής και επίσης η αύξηση της εμπειρίας της γλωσσικής επικοινωνίας.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ

Μια περιγραφή οποιουδήποτε λειτουργικού στυλ θα είναι ελλιπής χωρίς περιγραφή των προσωδιακών χαρακτηριστικών του. Σήμερα υπάρχει ήδη μια γενική περιγραφή των υπερ-τμηματικών χαρακτηριστικών της γλώσσας της επιχειρηματικής επικοινωνίας. Οι παράμετροι τονισμού της επιχειρηματικής ομιλίας είναι ευρέως γνωστές: χαμηλό επίπεδο μεταβλητότητας προσωδικών μέσων, χρήση κυρίως κλιμακωτής κλίμακας και χαμηλού φθίνοντος τόνου, στενό φωνητικό εύρος, μέτριο και μετρημένο τέμπο και μέσο επίπεδοΕνταση ΗΧΟΥ. Όλα αυτά τα δεδομένα επιβεβαιώθηκαν περαιτέρω στην παρούσα μελέτη.

Επί σύγχρονη σκηνήΗ μελέτη της προσωδίας του επιχειρηματικού λόγου είναι μια διαδικασία συλλογής, επεξεργασίας και συσσώρευσης πιο λεπτομερών πληροφοριών. Η εργασία μας είναι μία από τις μελέτες αυτής της σειράς. Τα εντατικά είναι ένα ελκυστικό αντικείμενο για φωνοστυλιστική έρευνα. Από τη μία πλευρά, είναι ενδιαφέρον να μάθουμε τον βαθμό και την ποιότητα της παρουσίας τους στον επιχειρηματικό λόγο, καθώς ο τελευταίος χαρακτηρίζεται γενικά από εγκράτεια και ανεπαρκή έκφραση συναισθηματικότητας. Από την άλλη πλευρά, είναι σημαντικό να καθοριστεί τι συγκεκριμένα, στυλιστικά καθορισμένα διαμορφώνει η γνωστή ικανότητα των εντατικών να προσελκύουν το άγχος στα επιχειρηματικά αγγλικά.

Η πρωταρχική ανάλυση του ερευνητικού υλικού έδειξε ότι τα εντατικά επιρρήματα αντιπροσωπεύονται αρκετά ευρέως στο BE. Περίπου 50 λεξικές μονάδες λειτουργούν ως επισημάνσεις, ενισχυτές και ενισχυτές χαμηλού τόνου στο BE. Ατομικές ομάδεςτα εντεινόμενα επιρρήματα έχουν διαφορετικές συχνότητες. Οι ενισχυτές είναι οι πιο ευρέως αντιπροσωπευμένοι - περισσότερο από το 50% όλων των χρήσεων λέξεων.

Από γενική ομάδαεπιρρήματα-εντατικοποιητές, διακρίνεται μια ομάδα ιδιωτών ΝΠ, που χρησιμεύουν για την ενδυνάμωση των χαρακτηριστικών λέξεων επιθέτων και επιρρημάτων, και των λεγόμενων τροπικών λέξεων (επιρρήματα προτάσεων) που ονομάζουμε «τροπικούς ενισχυτές» (MU). Ο αριθμός των τελευταίων είναι επίσης μεγάλος - περίπου 30%. Η συχνότητα αυτών των ενοτήτων χρησίμευσε ως βάση για την επιλογή τους ως άμεσο αντικείμενο μελέτης.

Κατά τη διαδικασία επεξεργασίας του υλικού, παρατηρήθηκε ότι η κατανομή των ενισχυτών στο ΒΕ έχει κάποια εξάρτηση από τον πραγματιστικό τύπο κειμένου. Καθόρισε ότι μεγαλύτερος αριθμόςΤα εντατικά μαθήματα περιέχουν κείμενα με έντονο επικοινωνιακό περιεχόμενο. Έτσι, οι μονόλογοι-παρουσιάσεις και οι εργασιακοί διάλογοι, σκοπός των οποίων είναι να πείσουν τον συνομιλητή, να του επιβάλλουν την άποψή του, έχουν τον υψηλότερο ρυθμό εντατικής συχνότητας και οι παρουσιάσεις είναι γεμάτες με λέξεις «βιβλίου», όπως σημαντικά, δραματικά, όλο και περισσότερο. Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του αφηγηματικού μονολόγου είναι τόσο η χαμηλή περιεκτικότητα σε ενισχυτές όσο και η πενιχρή επιλογή τους. Οι διάλογοι ρουτίνας διακρίνονται από ένα μέσο βαθμό κορεσμού με τις λέξεις που μας ενδιαφέρουν, ωστόσο, η ποικιλία των έντονων λέξεων που παρουσιάζονται εκεί είναι μεγάλη (ειδικά, μόνο σε κείμενα αυτού του τύπου συναντήσαμε συναισθηματικά φορτισμένες λέξεις όπως τρομερά, υπέροχα) . Η κύρια βάση του πειραματικού σώματος της μελέτης ήταν διαλογικά κείμενα δύο τύπων - εργασιακός διάλογος, που περιέχει τον μεγαλύτερο αριθμό εντατικών και διάλογος ρουτίνας, με τη μεγαλύτερη ποικιλία.

Η ανάλυση ενός στενού πειραματικού σώματος μας επέτρεψε να πάρουμε μια ιδέα της υπερ-τμηματικής λειτουργίας του NI στα επιχειρηματικά αγγλικά. Διαπιστώθηκε ότι, γενικά, ο προσωδιακός σχεδιασμός αυτών των ενοτήτων στο ΒΕ είναι σύμφωνος με τις ίδιες τάσεις όπως σε άλλα (προηγουμένως μελετημένα) λειτουργικά στυλ: πρώτον, είναι πάντα κυρίαρχα και δεύτερον, συχνά σχηματίζουν ένα ξεχωριστό σύνταγμα και πλαισιώνονται σε πυρηνικό τόνο.

Η στατιστική επεξεργασία ενός στενού πειραματικού σώματος κατέστησε δυνατό τον εντοπισμό του εύρους των NP που είναι οι πιο συχνοί για διαλογική ομιλία στην επιχειρηματική σφαίρα. Αυτά περιλαμβάνουν τα επιρρήματα πολύ, επίσης, σίγουρα, πραγματικά, σωστά, πραγματικά, σίγουρα και μια σειρά από άλλα.

Μια λεπτομερής ανάλυση των προσωδιακών χαρακτηριστικών των πραγματώσεων του προφορικού λόγου των φυσικών ομιλητών της αμερικανικής αγγλικής κατέστησε δυνατό να διαπιστωθεί ότι υπάρχουν δύο κύριοι τρόποι προσωδιακού σχεδιασμού του NI. Η προτεραιότητα καθενός από αυτά εξαρτάται από τη λειτουργία που επιτελεί το NI στην πρόταση. Στην πραγματικότητα τα NI παρουσιάζονται στις φράσεις «NI + επίθετο» και «NI + επίρρημα». Σε αυτές τις κατασκευές, κατά κανόνα, είτε τονίζονται είτε πλαισιώνονται σε πυρηνικό τόνο, ανάλογα με το ποια λέξη της φράσης εντοπίζεται ο πυρήνας της εκφοράς (η σύνδεση των εντατικών με τη ρήμα αναγνωρίζεται ως αποδεδειγμένο γεγονός). Σε αυτήν την περίπτωση, οι φράσεις "ΟΧΙ + ενισχυμένη λέξη" συνήθως εντοπίζονται στη μέση της φράσης, η οποία είναι φυσικά προκαθορισμένη από τη θέση της ενισχυμένης λέξης - ένα επίθετο ή άλλο επίρρημα.

Η πιο συχνή θέση για MU είναι η θέση στην αρχή μιας φράσης. Ωστόσο, σε άλλες θέσεις σχηματίζουν συνήθως ένα ξεχωριστό σύνταγμα και επισημοποιούνται σε πυρηνικό τόνο. Ταυτόχρονα, η κατεύθυνση της κίνησης του τόνου, το εύρος, ο ρυθμός, ο ρυθμός και ο όγκος της προφοράς καθορίζονται από τα γενικά στιλιστικά χαρακτηριστικά των επαγγελματικών αγγλικών. Έτσι, η προσωδιακή σήμανση των εντατικών επιρρημάτων στα επαγγελματικά αγγλικά αποτελείται από με ιδιαίτερο τρόποτην αναγνώρισή τους, η οποία αποτελείται από έναν συνδυασμό καθολικών χαρακτηριστικών, προφανώς τυπικών για τον προσδιορισμό του NI σε όλες τις στυλιστικές καταστάσεις, και των ειδικών χαρακτηριστικών αυτών των μονάδων στον επιχειρηματικό λόγο.

Η διακύμανση στην προσωδία των εντατικών που παρατηρείται στην ομιλία των Αμερικανών ομιλητών είναι σχετικά μικρή και είναι εντός 6%.

Οι περιπτώσεις μη τονισμού NI είναι σπάνιες. Τα παραδείγματα που έχουμε στη διάθεσή μας παρουσιάζουν μεγάλο ενδιαφέρον από την άποψη της πραγματιστικής του λόγου. Έχει διαπιστωθεί ότι τα άτονα NP κατά κανόνα αποτελούν μέρος φρασεολογικών συνδυασμών-δηλώσεων όπως That's too bad, Πολύ καλά, ευχαριστώ και παρόμοια. Σε τέτοιες φράσεις, οι έντονες λέξεις χάνουν τη λεξιλογική τους δύναμη λόγω της κλισέ φύσης του Οι δηλώσεις, που τις μετέτρεψαν σε τυπική ιδιότητα της ευγενικής μορφής Στην πορεία, μπορεί να εντοπιστεί ένα φαινόμενο που καθιστά δυνατή την ολοκλήρωση του γνωστού αξιώματος ότι οι εντατικές προσελκύουν το άγχος, αλλά η μετατόπιση του άγχους από το έντονο συνεπάγεται την αποδυνάμωσή του μέχρι την πλήρη στέρηση του σημασιολογικού βάρους και τη μετατροπή σε τυπικό στοιχείο της δήλωσης.Έτσι, αν ληφθεί υπόψη ότι οι εντατικές διακρίνονταν από την κατηγορία των επιρρημάτων αποκλειστικά για σημασιολογικούς λόγους, τότε η απώλεια της έννοιας της εντατικοποίησης αφαιρεί αυτόματα αυτές τις λέξεις. από την ομάδα των εντατικών επιρρημάτων, με αποτέλεσμα να έχουμε λόγους να ισχυριστούμε ότι δεν υπάρχουν άτονες εντατικές.

Η σύγκριση των δειγμάτων ομιλίας που παρουσίασαν οι Ρώσοι ομιλητές με το πρότυπο κατέστησε δυνατό να διαπιστωθεί ότι, γενικά, οι δίγλωσσοι τονίζουν σωστά φράσεις που περιέχουν NI. Ωστόσο, ταυτόχρονα, ορισμένα χαρακτηριστικά του προσωδιακού σχεδιασμού των ΝΙ στον λόγο τους μπορούν να εντοπιστούν, λόγω μιας σειράς γλωσσικών και εξωγλωσσικών παραγόντων.

Αξιοσημείωτη είναι η παρουσία κάποιας έλλειψης ελευθερίας στο χειρισμό μη μητρική γλώσσα, το οποίο οδηγεί, ειδικότερα, σε εσφαλμένη κατάτμηση του ρεύματος ομιλίας, σε λιγότερο κατακερματισμό του και, κατά συνέπεια, σε λιγότερο συχνό διαχωρισμό του NI σε ξεχωριστό σύνταγμα. Επιπλέον, τα λάθη στην ερμηνεία της σημασίας μιας δήλωσης οδηγούν σε εσφαλμένη αναγνώριση του πυρήνα της ρέμης.

Οι δύο αναφερθέντες λόγοι οδηγούν σε μια σημαντικά λιγότερο συχνή χρήση του πυρηνικού τόνου για το NI στη ροή του λόγου από Ρώσους δίγλωσσους.

Ωστόσο, δεν θεωρήθηκαν απαράδεκτες από τους ελεγκτές όλες οι περιπτώσεις ασυμφωνίας μεταξύ των επιλογών που παρουσίασαν οι δίγλωσσοι. Οι διαστρεβλώσεις του νοήματος της δήλωσης που προκαλούνται από τον συγκεκριμένο τονισμό του NI, που θεωρούνται από τους ελεγκτές ως ικανές να οδηγήσουν σε παραβίαση της πράξης επικοινωνίας, αποτελούσαν μόνο ένα μικρό ποσοστό του συνολικού πειραματικού υλικού. Έχει διαπιστωθεί ότι οι κύριες αιτίες των σφαλμάτων δεν είναι η απολύτως επαρκής ερμηνεία του νοήματος της δήλωσης και η ανεπαρκής γνώση των φωνοστυλιστικών χαρακτηριστικών της επιχειρηματικής αγγλικής ομιλίας. Ο μόνος τρόπος για να ξεπεραστούν τέτοιες δυσκολίες είναι η περαιτέρω βελτίωση των γνώσεων των μαθητών στον τομέα των Αγγλικών και σε βάθος μελέτηη φωνοστυλιστική ως ξεχωριστός κλάδος. Ωστόσο, φαίνεται ότι αυτό το πρόβλημα μπορεί να λυθεί ριζικά μόνο με την τοποθέτηση ενός ρώσικου δίγλωσσου σε μια πραγματική (και όχι τάξη) γλωσσικό περιβάλλον. Υπό αυτή την έννοια, μια πρακτική άσκηση σε μια από τις αγγλικές ή αμερικανικές εταιρείες θα ήταν ιδανική επιλογή.

Πρόσφατα, στη γλωσσική επιστήμη, ιδιαίτερα στη δυτική, αρχίζουν να επικρατούν κατευθύνσεις που έχουν πολύ απτό πρακτικό αποτέλεσμα. Φαίνεται ότι η ανάπτυξη φωνοστυλιστικών θεμάτων είναι, υπό αυτή την έννοια, πολλά υποσχόμενη σκηνοθεσία, αφού μπορεί να δώσει σε ένα άτομο πραγματικούς τρόπους για να επιτύχει επιτυχημένη επικοινωνία σε οποιονδήποτε τομέα της ανθρώπινης επικοινωνίας.

Κατάλογος επιστημονικής βιβλιογραφίας Ivanova, Yulia Evgenievna, διατριβή με θέμα "Γερμανικές γλώσσες"

1. Abdalina E.A. Επιτονισμός σημαίνει έκφραση της ρέμης σε μια απλή αφηγηματική πρόταση στα σύγχρονα αγγλικά: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1973.

2. Aleksandrova O.V. Προβλήματα εκφραστικής σύνταξης. Μ., 1984.

3. Anashkina I.A. Αξιολογία ηχητικό κείμενοως τεχνούργημα πολιτισμού: Diss. . Δρ Φιλολ. Sci. Μ., 1996.

4. Antipova A.M. Σύστημα τονισμού της αγγλικής ομιλίας. Μ., 1979.

5. Antipova A.M. Ένας οδηγός για τον αγγλικό τονισμό. Μ., 1985.

6. Arnold I.V. Στυλιστικά σύγχρονων αγγλικών. Λ., 1973.

7. Arutyunova N.D. Είδη γλωσσικών σημασιών: Αξιολόγηση, γεγονός, γεγονός Μ., 1988.

8. Arutyunova N.D. Επιτονισμός διαλόγου // Τεύχος. γλωσσολογία. 1986. Νο. 1.

9. Akhmanova O.S. Λεξικό γλωσσικών όρων. Μ., 1969.

10. Bally S. Γαλλική στιλιστική. Ανά. από την φρ. Μ., 1961.

11. Belichenko L.G. Ο ρόλος και η θέση της προσωδίας στο σύστημα επιρροής των μέσων λόγου: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1989.

12. Blokh M.Ya. Θεωρητική γραμματική της αγγλικής γλώσσας. Μ., 1994.

13. Bogdanov V.V. Επικοινωνία ομιλίας: πραγματικές και σημασιολογικές πτυχές. Λ., 1990.

14. Boldycheva L.I. Γενικά γλωσσικά χαρακτηριστικά του επιρρήματος: εμπειρία συγκριτικής τυπολογικής έρευνας με βάση το υλικό της ρωσικής και της αγγλικής γλώσσας: Περίληψη διατριβής. diss. . Υποψήφιος Φιλολογικών Επιστημών Μ., 1981.

15. Μπολότοφ Β.Ι. Συναισθηματικότητα του κειμένου σε όψεις γλωσσικής και μη γλωσσικής μεταβλητότητας: Βασικές αρχές της συναισθηματικής υφολογίας του κειμένου. Τασκένδη, 1981.

16. Bondarko L.V. Φωνητική περιγραφή της γλώσσας και φωνολογική περιγραφή του λόγου. Λ., 1981.

17. Bryleva N.P. Πραγματική διαίρεση και συντακτική δομή προτάσεων στα αγγλικά: Περίληψη συγγραφέα. diss. Υποψήφιος Φιλόλογος Sci. Μ., 1978.

18. Bychkova R.Ya. Εντατικοποιητές στην επικοινωνιακή οργάνωση προτάσεων // Γλωσσικές βάσεις διδασκαλίας η οργάνωση του συντακτικού επιπέδου: Διαπανεπιστημιακό. Σάβ. επιστημονικός tr./ Υπεύθυνος συντάκτης. Balgin. Izhevsk, 1983 Σ.29-35.

19. Vasiliev L.I. Προβλήματα γλωσσικής λειτουργίας και ιδιαιτερότητες των ποικιλιών ομιλίας. Perm, 1985.

20. Benediktova V.I. Σχετικά με την επιχειρηματική ηθική και εθιμοτυπία. Μ., 1994.

22. Vinogradov V.V. Προβλήματα της ρωσικής στυλιστικής. Μ., 1981.

23. Vinogradov V.V. Δοκίμια για την ιστορία της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας του 17ου-19ου αιώνα. Μ., 1982.

24. Vinokur T.G. Μοτίβα στυλιστική χρήσηγλωσσικές ενότητες. Μ., 1980.

25. Vishnevskaya G.M. Αγγλικός τονισμός (σε συνθήκες ρωσικής συναγωγής). Ivanovo, 1985.

26. Vishnevskaya G.M. Η διγλωσσία και οι πτυχές της. Ivanovo, 1997.

27. Volkova V.I. Επιτονισμός μιας ευγενικής ερωτηματικής δήλωσης στην επαγγελματική επικοινωνία (με βάση το υλικό της αγγλικής επαγγελματικής ομιλίας). Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Ivanovo, 1998.

28. Volskaya I.S. Διαφορικά χαρακτηριστικά του επίσημου επιχειρηματικού ύφους ομιλίας σε συντακτικό επίπεδο. Μ., 1968.

29. Vorobyova M.V. Η λέξη ακόμη και στα σύγχρονα ρωσικά (το ζήτημα της σταθερής σημασίας και της μορφολογικής κατάστασης στην πτυχή του προβλήματος των ταυτοτήτων και των διαφορών): Περίληψη. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Ivanovo, 1997.

30. Gak V. G. Δήλωση και κατάσταση // Προβλήματα δομικής γλωσσολογίας. Μ., 1973.

31. Gak V. G. Πραγματολογία, χρήση και γραμματική του λόγου.// Ξένο. Γλώσσα Στο σχολείο. 1982. Νο 5.

32. Galanshina I.K. Λειτουργική κατάσταση επιρρημάτων στο σύστημα μερών του λόγου: Δίσσ. . Ph.D. Philol. Sci. Μ, 1989.

33. Galich G.G. Σταδιακά χαρακτηριστικά ποιοτικών επιθέτων, ρημάτων και ουσιαστικών της σύγχρονης γερμανικής γλώσσας: Περίληψη συγγραφέα. diss. .κανδ. Philol. Sci. JL, 1981.

34. Galkina-Fedoruk E. M. Περί εκφραστικών και συναισθηματικών στη γλώσσα. Μ., 1958.

35. Galochkina I.E. Ο ρόλος του τονισμού στη διαμόρφωση πραγματιστικών τύπων δηλώσεων: Δίσσ. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1985.

36. Galperin I.R. Το κείμενο ως αντικείμενο γλωσσικής έρευνας. Μ., 1981.

37. Garbovsky N.K. Συγκριτική υφολογία επαγγελματικού λόγου. Μ., 1988.

38. Garcia G. A. Ο ρόλος της προσωδίας στην υλοποίηση του επικοινωνιακού πληροφοριακού περιεχομένου ορισμένων τμημάτων του λόγου: Περίληψη του Cand. . diss. Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1993.

39. Gvishiani N.B. Η λέξη με -1у ως μάθημα γραμματικής και φρασεολογίας (με βάση την ύλη της αγγλικής γλώσσας): Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1976.

40. Gvishiani N.B. Πολυλειτουργικές λέξεις στη γλώσσα και την ομιλία. Μ., 1979.

41. Gorbunov A.P. Για την ουσία της έκφρασης και τις μορφές εφαρμογής της (με βάση το υλικό του δημοσιογράφου, τα έργα του JI. Leonov) // Θέματα. στυλιστική. Μ., 1966.

42. Gridneva T.V. Φρασολογικά μέσα έκφρασης της κατηγορίας της έντασης: Δισ. . Ph.D. Philol. Sci. Βόλγκογκραντ, 1997.

43. Decheva S.B. Διαίρεση συλλαβών στον αγγλικό λόγο: Diss. Διδάκτωρ Φιλολογικών Επιστημών Μ, 1995.

44. Doroshenko V.Yu. Επικοινωνιακή προϋπόθεση λειτουργικών και υφολογικών χαρακτηριστικών των επιχειρήσεων Αγγλικά: Diss. . Δρ Φιλολ. Sci. Μ., 1995.

45. Dubovsky Yu.A. Ανάλυση προφορικού κειμένου και των συστατικών του. Μινσκ, 1978.

46. ​​Dubovsky Yu A. Προσωδιακές αντιθέσεις στη γλώσσα. Συμφερούπολη, 1983.

47. Efimov A.E. Στυλιστική του καλλιτεχνικού λόγου. Μ., 1961.

48. Zhigadlo V.N., Ivanova I.P., Iofik L.L. Σύγχρονα Αγγλικά. Θεωρητικό μάθημα γραμματικής. Μ., 1956.

49. Ζαϊτσέβα Ο.Λ. Επιρρήματα στη σημασιολογική-συντακτική δομή μιας πρότασης // Μέθοδοι για τη μελέτη της σημασιολογικής-συντακτικής δομής των προτάσεων στην αγγλική γλώσσα. Ufa, 1983.

50. Ζαϊτσέβα Ο.Λ. Λειτουργική κατάσταση επιρρημάτων σε προτάσεις και κείμενο: Περίληψη συγγραφέα. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Πιατιγκόρσκ, 1986.

51. Zaretskaya E.V. Προσωδιακά χαρακτηριστικά της λειτουργικής-υφολογικής ποικιλίας του προφορικού μονολόγου. Μινσκ, 1975.

52. Zinder L.R. Γενική φωνητική. Μ., 1979.

53. Zlatoustova L.V. Επιτονισμός και προφορά στην οργάνωση του κειμένου. Μ., 1989.

54. Ivanova-Lukyanova G.N. Καλλιέργεια προφορικού λόγου: επιτονισμός, παύση, λογική πίεση, ρυθμός, ρυθμός. Μ., 1998.

55. Zolotova G.A. Δοκίμιο για τη λειτουργική σύνταξη της ρωσικής γλώσσας. Μ., 1973.

56. Ilyish B.A. Η δομή της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας. Λ., 1971.

57. Kalyuzhskaya V.V. Χαρακτηριστικά του αγγλικού λειτουργικού στυλ επίσημης επιχειρηματικής παρουσίασης: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Κίεβο, 1977.

58. Kamenskaya O.L. Κείμενο και επικοινωνία. Μ., 1990.

59. Kanter L.A. Συστηματική ανάλυση του τονισμού του λόγου. Μ., 1988.

60. Kanter L.A. Προσωδιακά χαρακτηριστικά του λόγου ως αντικείμενο ανάλυσης συστήματος: Δισ. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1990.

61. Kasevich V.B., Shabelnikova E.M., Rybin V.V. Το άγχος και ο τόνος στη δραστηριότητα της γλώσσας και της ομιλίας. Μ., 1990.

62. Kiseleva L. A. Θεωρητικά προβλήματα της γλώσσας ως μέσο επιρροής: Περίληψη διατριβής. diss. . Υποψήφιος Φιλολογικών Επιστημών Λ., 1974.

63. Kiseleva JI.A. Ερωτήματα της θεωρίας της επιρροής του λόγου. Λ., 1978.

64. Kovtunova I.I. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα: σειρά λέξεων και πραγματική διαίρεση προτάσεων. Μ., 1976.

65. Kolshansky G.V. Συμφραζόμενη σημασιολογία. Μ., 1980.

66. Kolshansky G.V. Επικοινωνιακή λειτουργία και δομή της γλώσσας. Μ., 1984.

67. Kolykhalova O.A. Λειτουργικές ιδιότητες εισαγωγικών κατηγορηματικών μονάδων στα σύγχρονα αγγλικά: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1983.

68. Kolykhalova O.A. Χαρακτηριστικά της χρήσης εισαγωγικών κατασκευών στο επίσημο επιχειρηματικό στυλ της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας // Λειτουργία γλωσσικών μονάδων σε διάφορα επίπεδα. Μ., 1989.

69. Komarova A.I. Θεωρία και πρακτική εκμάθησης γλώσσας για ειδικούς σκοπούς: Diss. . Δρ Φιλολ. Sci. Μ., 1996.

70. Komarova A.I. Γλώσσα για ειδικούς σκοπούς: περιεχόμενο της έννοιας. // Γλωσσολογία και διαπολιτισμική επικοινωνία. Δελτίο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Σειρά 19, 1998. Νο. 1.

71. Krivnova O.F. Στην τονική λειτουργία της μελωδίας (με βάση το υλικό της ρωσικής γλώσσας). Κίεβο, 1978.

72. Krushelnitskaya K.G. Για το ζήτημα της σημασιολογικής διαίρεσης μιας πρότασης // Βοπρ. γλωσσολογία. 1956. Νο 5.

73. Kuzmenko N.T. Μεταβλητότητα της τονικής δομής μιας φράσης ανάλογα με ενδογλωσσικούς παράγοντες: Περίληψη συγγραφέα. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μινσκ, 1990.

75. Lebedeva A.A. Διαφορές στη θέση των κέντρων τονισμού στις αγγλικές και ρωσικές φράσεις (πειραματική φωνητική έρευνα): Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1999.

76. Λομακίνα Ο.Ο. Σχετικά με μια μέθοδο ενίσχυσης στην αγγλική γλώσσα // Συγκριτική ανάλυση γλωσσικών κατηγοριών: Σάββ. Τέχνη. / Απ. εκδ. O.A. Osipova. Tomsk, 1985. Σελ.100-106.

77. Magidova I.M. Θεωρία και πράξη λειτουργικών στυλ: Diss. . Δρ Φιλολ. Sci. Μ., 1989.

78. Makarova E.H. Προσωδιακή παρέμβαση και τόπος φραστικής έμφασης: Δίσσ. . Ph.D. Philol. Sci. Λ., 1989.

79. Maltsev V.A. Αγγλικά συναισθηματικά επιρρήματα: Περίληψη συγγραφέα. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Λ., 1964.

80. Mathesius V. Περί της λεγόμενης πραγματικής διαίρεσης. // Γλωσσικός Κύκλος της Πράγας. Μ., 1967.

81. Medvedeva L.I. Μέρη του λόγου και της φωνής. Κίεβο, 1983.

82. Medvedeva N.E. Προσωδία της αγγλικής διαλέκτου: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1996.

83. Medvedeva T.V. Ο πιο δημοφιλής τύπος προφοράς.// Φιλολ. Επιστήμες. 2000, αρ. 1.

84. Μέλνικοφ Γ.Π. Τόνος, επιτονισμός και νόημα // Επιτονισμός και φωνολογία. Μ., 1980.

85. Meshchaninov I.I. Μέλη πρότασης και μέρη λόγου. Μ., 1979.

86. Mikulich A.B. Προσωδιακά χαρακτηριστικά της αγγλικής επίσημης επιχείρησης και περιστασιακός λόγος υπό συνθήκες παρεμβολής: Περίληψη συγγραφέα. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μινσκ, 1988.

87. Minaeva JI.B. Η λέξη στη γλώσσα και τον λόγο. Μ., 1986.

88. Minaeva J.I.B., Medvedeva N.E. Σχέσεις αναλλοίωτης-μεταβλητής στο υπερτμηματικό επίπεδο της γλώσσας. Δελτίο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Ser. 19. Γλωσσολογία και διαπολιτισμική επικοινωνία. 1998. Νο. 1.

89. Neilande M.Ya. Νέο στον τονισμό των κύριων τμημάτων του λόγου της αγγλικής γλώσσας. // Νεολογισμοί στο λεξιλόγιο, τη γραμματική και τη φωνητική. Ρίγα, 1985.

90. Νικολάεβα Τ.Μ. Επιτονισμός φράσης σλαβικές γλώσσες. Μ., 1977.

91. Nikolaeva T.M. Σημασιολογία του τονισμού. Μ., 1982.

92. Novitsky S.A. Φωνοστυλιστικές δομές ενός προφορικού επίσημου επιχειρηματικού μονολόγου στα αγγλικά: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μινσκ, 1977.

93. Nosik S.G. Διαμόρφωση και ανάπτυξη του επίσημου λειτουργικού στυλ της αγγλικής γλώσσας: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Κίεβο, 1974.

94. Nushikyan E.A. Τυπολογία τονισμού του συναισθηματικού λόγου. Κίεβο-Οδησσό, 1976.

95. Pavlov V.G. Σημασιολογικά-λειτουργικά χαρακτηριστικά σύγχρονων αγγλικών επιρρημάτων (experience of a system dictionary): Diss. .κανδ. Philol. Sci. Μπακού, 1985.

96. Peshkovsky A.M. Ρωσική σύνταξη σε επιστημονική κάλυψη. Μ., 1956.

97. Podgornaya A.Yu. Στυλιστική όψη της λειτουργίας των επιρρημάτων σε ένα αγγλικό λογοτεχνικό κείμενο: Περίληψη συγγραφέα. diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1986.

98. Popov P.S. Σχετικά με το λογικό άγχος // Ερώτηση. γλωσσολογία. 1961. Νο 3.

99. Το πρόβλημα του αυθόρμητου συνομιλητικού λόγου. Σάβ. επιστημονικές εργασίες. Μ., 1989.

100. Pumpyansky A.JI. Σχετικά με τη λογική-γραμματική διαίρεση μιας πρότασης / Ερώτηση. γλωσσολογία. 1972. Νο 2.

101. Πούτροβα Μ.Δ. Προσωδιακή διαφοροποίηση περιστασιακών και επίσημων επιχειρηματικών στυλ αγγλικού διαλογικού λόγου: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μινσκ, 1981.

102. Ragovorova N.H. Γλωσσικά και υφολογικά χαρακτηριστικά της επιχειρηματικής γραφής (με βάση την αγγλική εμπορική αλληλογραφία): Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μινσκ, 1983.

103. Ραζίνκινα Ν.Μ. Στυλιστική του αγγλικού επιστημονικού λόγου: Στοιχεία συναισθηματικής και υποκειμενικής αξιολόγησης. Μ., 1972.

104. Ραζίνκινα Ν.Μ. Λειτουργικό στυλ. Μ., 1989.

105. Rebrik S.B. Επιχειρηματική επικοινωνία: Ψυχολογικές πτυχές. Μ., 1990.

106. Rusanova I.I. Χαρακτηριστικά τονισμού των ενισχυτών στη σύγχρονη αγγλική ομιλία: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Οδησσός, 1984.

107. Svetozarova N.D. Το σύστημα επιτονισμού της ρωσικής γλώσσας. Λ., 1982.

108. Σεργκέεβα Ε.Χ. Βαθμοί έντασης ποιότητας και η έκφρασή τους στα αγγλικά: Περίληψη συγγραφέα. diss. .κανδ. Philol. Sci. Μ., 1967,

109. Σκορίκοβα Τ.Π. Τονισμένες ιδιότητες της λέξης (με βάση το υλικό του προφορικού επιστημονικού λόγου): Δισ. . Δρ Φιλολ. Sci. Μ., 1995.

110. Smirnitsky A.I. Σύνταξη της αγγλικής γλώσσας. Μ., 1957.

111. Smirnitsky A.I. Δοκίμια για τη συγκριτική γραμματική της ρωσικής και της αγγλικής γλώσσας. Μ., 1975.

112. Starodumova E.A. Σωματίδια τονισμού στα σύγχρονα ρωσικά λογοτεχνική γλώσσα: Περίληψη συγγραφέα. . diss. Ph.D. Philol. Sci. Λ., 1974.

113. Σουβορίνα Κ.Μ. Εντατικά στα σύγχρονα αγγλικά: Diss. Ph.D. Philol. Sci. Πιατιγκόρσκ, 1975.

114. Sushchinsky I.I. Σύστημα μέσων έκφρασης υψηλού βαθμού ιδιότητας (με βάση το υλικό της σύγχρονης γερμανικής γλώσσας): Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1976.

115. Ter-Minasova S. G. Συνταγματική των λειτουργικών τεχνοτροπιών. Diss. Υποψήφιος Φιλολογικών Επιστημών Μ., 1981.

116. Toropova N.A. Λογικά σωματίδια και σχετικές κατηγορίες λέξεων στο Γερμανός. Φροντιστήριο. Ivanovo, 1986.

117. Τορσούεβα Ι.Ι. Επιτονισμός και νόημα της δήλωσης. Μ., 1979.

118. Travkina A.D. Ενημέρωση φωνητικής φόρμας Αγγλική λέξη. Tver, 1999.

119. Trofimova A.S. Συντακτικές ενότητες σύγχρονων αγγλικών κειμένων σε επιχειρηματικό στυλ: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Οδησσός, 1988.

120. Trukhanova N.L. Εκφραστικά προσωδιακά μέσα στην υλοποίηση της πραγματιστικής πτυχής του κειμένου: Δισ. . Ph.D. Philol. Sci. Οδησσός, 1990.

122. Turansky I.I. Περιεχόμενο και έκφραση της έντασης στα αγγλικά: Περίληψη διατριβής. . Υποψήφιος Φιλολογικών Επιστημών Λ., 1991.

123. Ubin I.I. Λεξικά μέσαεκφράσεις της κατηγορίας έντασης (με βάση τη ρωσική και την αγγλική γλώσσα): Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1974.

124. Ούμπιν Ι.Ι. Λεξικό εντατικοποιημένων φράσεων στα ρωσικά και τα αγγλικά. Μ., 1987.

125. Φωνητική όψη λεκτικών πράξεων: Διαπανεπιστημιακή. Σάβ. επιστημονικός έργα Pyatigorsk, 1993.

126. Friedrich S.A. Εκφραστικότητα στο κείμενο. Orekhovo-Zuevo, 1992.

127. Kharchenko V.K. Διάκριση μεταξύ αξιολογικότητας, εικονικότητας, έκφρασης και συναισθηματικότητας στη σημασιολογία μιας λέξης // RYASH. Νο. 3, 1976.

128. Khudyakov I.N. Περί συναισθηματικού-αξιολογικού λεξιλογίου.// Φιλολ. Επιστήμες. 1980, αρ. 2. σελ. 79-82.

129. Shakhovsky V.I. Το πρόβλημα της διάκρισης της εκφραστικότητας και της συναισθηματικότητας ως γλωσσικής κατηγορίας γλωσσικής υφολογίας. // Προβλήματα σημειολογίας και γλωσσικής υφολογίας. Τομ. 2. Ryazan, 1975.

130. Shevyakova V.E. Πραγματική διαίρεση της πρότασης. Μ., 1976.

131. Σέιγκαλ Ε.Ι. Η ένταση ως συστατικό της σημασιολογίας μιας λέξης στα σύγχρονα αγγλικά: Diss. . Ph.D. Philol. Sci. Μ., 1981.

132. Yakovleva E.B., Voloshin P. Η γλώσσα της επιχειρηματικής επικοινωνίας ως γλωσσικό και πολιτισμικό φαινόμενο. Δελτίο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Ser. 19. Γλωσσολογία και διαπολιτισμική επικοινωνία. 1998. Νο. 1.

133. Allerton D.J., Cruttenden A. English Sentence Adverbials: Their Syntax and Intonation in British English. Παν. του Μάντσεστερ, 1973.

134. Altenberg B. Prosodic Patterns in Speken English. Lund, 1987.

135. Blakemore D. Understanding Utterances. Οξφόρδη, 1992.

136. Blokh M.Y. Μάθημα Θεωρητικής Αγγλικής Γραμματικής. Μ., 1983.

137. Bolinger D. Degree Words. Χάγη-Παρίσι, Moulton, 1972.

138. Bolinger D. Η προφορά είναι προβλέψιμη (αν είστε αναγνώστης μυαλού). Γλώσσα. Βαλτιμόρη (Md); Εκδόσεις της Γλωσσολογικής Εταιρείας της Αμερικής. 1972. Τόμ.48. Νο 3.

139. Bolinger D. Intonation and its Parts: Melody in Speken English. Στάνφορντ, 1986.

140. Bolinger D. Intonation and its Uses: Melody in Grammar and Discourse. Λονδίνο-Μελβούρνη-Όκλαντ, 1989.

141. Briger N., Comfort J. Language Reference for Business English. Hemel Hempstead: Prentice Hall, 1992.

142. Briger N., Sweeney S. The Language of Business English. Γραμματική και Συναρτήσεις. Prentice Hall, 1994.

143. Broshahan L. F., Malmberg B. Introduction to Phonetics. Cambridge, 1970.

144. Buysschaert J. Criteria for the Classification of English Adverbials. Palais der Acad. 1982.

145. Charleston B.M. Μελέτες για τα συναισθηματικά και αποτελεσματικά μέσα έκφρασης στα σύγχρονα αγγλικά. Βέρνη, 1960. Νο. 4.

146. Chomsky N., Halle M. The Sound Pattern of English. Ν.Υ., 1968.

147. Clark H. Herbert. Χρήση Γλώσσας. Cambridge, 1996.

148. Crystal D., Quirk R. System of Prosodic and Paralinguistic Features in English. Χάγη: Mouton, 1964.

149. Crystal D. Prosodic Systems and Intonation στα αγγλικά. Cambridge, 1969.

150. Crystal D., Davy D. Investigating English Style. Λονδίνο Χάρλοου, 1969.

151. Cutler A., ​​Isard S.D. The production of Prosody // Language Production. Τόμος 1. Λ., 1980.

152. Cutler A. Stress and Accent in Language Production and Understanding./ Intonation, Accent and Rhythm. Σπουδές Φωνολογίας Λόγου. 1984.

153. Danes F. Επιτονισμός πρότασης από λειτουργική άποψη // Λέξη. Εκδόσεις Γλωσσικού Κύκλου Ν.Υ., 1960. Τόμ.16. Νο 1.

154. Danes F. Order of Elements and Sentence Intonation // Intonation Selected Readings. Harmondsworth, Middlesex, 1972.

155. Λόγος και Γνώση: Γεφύρωση του Χάσματος/ Εκδ. Του Jean-Pierre Koenig. Cambridge, 1998.

156. Erterschik-Shir N. The Dynamics of Focus Structure. Cambridge, 1995.

157. Φρις Γχ. Η δομή της αγγλικής γλώσσας. Ν.Υ., 1952.

158. Fry D.B. Prosodic Phenomena: Manual of Phonetics/ Εκδ. Του Μάλμπεργκ. Άμστερνταμ, 1968.

159. Gimson A.C. The Linguistic Relevance of Stress in English // Phonetics in Linguistics / Eds. ΕΜΕΙΣ. Jones, J. Laver. 1973.

160. Gleason H.A. Γλωσσολογία και Αγγλική Γραμματική. Ν.Υ., 1965.

161. Greenbaum S. Studies in English Adverbial Usage. Coral Gables (Fla.), Παν. του Miami Press, 1969.

162. Greenbaum S. Verb-intensifier Collocations in English: An πειραματική προσέγγιση. Χάγη, Μούλτον, 1970.

163. Gussenhoven C. Focus, Mode and the Nucleus // Journal of Linguistics. London-N.Y, 1983. Τόμος 19. Νο 2.

164. Gussenhoven C. Two Views of Accent a Reply // Jounal of Linguistics. London-N.Y, 1985. Τόμος 21. Νο 1.

165. Halliday M.A.K. Επιτονισμός και Γραμματική στα Αγγλικά. Moulton, Χάγη, Παρίσι, 1967.

166. Halliday M. A. K. A Course in Speken English: Intonation. Λονδίνο, 1970.

167. Halliday M. A. K. Learning How to Mean. Λονδίνο, 1975.

168. Halliday M. A. K., Hasan R. Cohesion στα αγγλικά. Λονδίνο, 1976.

169. Hartvigson H.H. Σχετικά με τον επιτονισμό και τη θέση των λεγόμενων τροποποιητών προτάσεων στα σημερινά αγγλικά. Odense, 1969.

170. Jacobson S. On the Use, Meaning and Syntax of English Preverbial Adverbs. Στοκχόλμη, 1978.

171. Jacobson S. Contextual Influences on Adverb Placement in English // Studia Lingüistica. Lund, 1980. Τομ. 34. Αρ. 2.

172. Kingdon R. The Groundwork of English Intonation. Longmans, Green and Co., 1958.

173. Kingdon R. The Groundwork of English Stress. Λονδίνο, 1972.

174. Kreidler C.W. Περιγραφή της προφορικής αγγλικής γλώσσας. London N.Y., 1997.

175. Kruyt J.G. Προφορές από ομιλητές σε ακροατές: Μια πειραματική μελέτη της παραγωγής και της αντίληψης των μοτίβων προφοράς στα Ολλανδικά. Πανεπιστήμιο Leiden, 1985.

176. Ladd D. R. The Structure of Intonational Meaning. Bloomington, 1980.

177. Lakoff G. The Global Nature of the Nuclear Stress Rule // Lang.Baltimore (Md): Publications of the Linguistic Society of America, 1972. Vol.46. Νο 2.

178. Leech G., Svartvik J. A Communicative Grammar of English. Μ., 1983.

179. Lyons J. Linguistic Semantics. Cambridge, 1995.

180. Newman S.S. Σχετικά με το σύστημα άγχους των αγγλικών //Word. N.Y.: Publications of the Linguistic Circle of N.Y., 1996. Vol.2. Νο. 3,

181. Nooteboom S.G., Kruyt J.G. Προφορές, διανομή εστίασης και αντιληπτή διανομή δεδομένων και νέων πληροφοριών: ένα έμπειρο. Leiden, 1987.

182. Norman C. Adverbs as Multipliers // Psychological Review. 1959.

183. O"Connor J.D. Better English Pronunciation. Cambridge, 1967.

184. Palmer H. A Grammar of Speken English. Κέιμπριτζ, 1950.

185. Schmerling S.F. Όψεις του άγχους της αγγλικής πρότασης. Όστιν και Λονδίνο, 1976.

186. Short D. A Guide to Stress in English. Λονδίνο, 1967.

187. Sityaev D. The Relationship Between Accentuation and Information Status of Discourse Reference: A Corpus-Based Study// UCL Working Papers in Linguistics 12 (2000) // URL: http// www.phon.ucl.ac.uk/ ( Eng) 24/06/2001.

188. Stewart M. Business English and Communication. Νέα Υόρκη, 1978.

189. Stewart M. The New Etiquette. Πραγματικοί τρόποι για πραγματικούς ανθρώπους σε πραγματικές καταστάσεις: Οδηγός από το Α έως το Ω. Ν.Υ., 1987.

190. Stockwell R.P. Ο ρόλος του επιτονισμού: Επανεξετάσεις και άλλες σκέψεις // Επιτονισμός: Επιλεγμένες αναγνώσεις. Harmondsworth, Middelsex, Αγγλία, 1972.

191. Strang B. Modern English Structure. Λονδίνο, 1971.

192. Strevens P. English for Special Purposes. Ν.Υ., 1977. Τόμ.2. Νο 1.

193. Svetozarova N.D. Γλωσσικοί παράγοντες στο άγχος της πρότασης. Λένινγκραντ, 1987.

194. Swan M. Practical English Usage. Μ., 1988.

195. Szwedek A.A. Γλωσσική Ανάλυση Στρες Προτάσεων. Tubungen, 1986.

196. Taglicht J. Intonation and the Assessment of Intonation / Journal of Linguistics.-London, New York, 1982. Vol. 18: Νο. 2.

197. Taglicht J. Message and Emphasis: On Focus and Scope in English. Λονδίνο, 1984.

198. Taillard M-O. Pusuasive Communication: The Case of Marketing// UCL Working Papers in Linguistics 12 (2000) // URL: http//www. pnoh.ucl.ac.uk/ (Eng) 24/06/2001.

199. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A University Grammar of English. Μ" 1982.

200. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΕΞΙΚΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ

201. Γλωσσικός εγκυκλοπαιδικό λεξικό/ Κεφ. εκδ. V. N. Yartseva. Μ., 1986.

202. Λεξικό εντατικοποιητικών φράσεων στα ρωσικά και τα αγγλικά / I.I. Ubin. Μ., 1987.

203. A Concise Dictionary of Business. Oxford Paperback Reference. Οξφόρδη, Νέα Υόρκη, 1990.

204. Λεξικό Επιχειρηματικών Όρων. Barron's Business Guides / Jack P. Friedman. Texas, 1987: No. 4.

205. Encyclopedia of Business / John G. Maurer, Shulman Marcia L., Richard C. Becherer, Νέα Υόρκη, Λονδίνο, Βόννη, Βοστώνη, 1995.

206. Longman Dictionary of Business English / J.H. Adams, δεύτερη έκδοση. York, 1989.

207. Oxford Advanced Learner's Dictionary. Οξφόρδη, Νέα Υόρκη, 1995.

208. NTC'S American Business Terms Dictionary/ Donald K., Steven Austin Stovall. Lincolnwood, Ιλινόις, ΗΠΑ, 1994.

209. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΗΓΩΝ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΩΝ

210. Adamson D. Starting English for Business. Λονδίνο, Νέα Υόρκη, 1999.

211. Brieger N, Comfort J. Advanced Business Contacts. Λονδίνο, Νέα Υόρκη, 1993.

212. Brieger N., Comfort J. Developing Business Contacts. Νέα Υόρκη, Λονδίνο, Τορόντο, Σίντνεϋ, Σιγκαπούρη, 1993.

213. Cotton D. Business Class. Λονδίνο, 1996.

214. Cotton D. World of Business. Λονδίνο, 1996.

215. Ellis M., O"Driscoll N. Living Presentations. Harlow, 1994.

216. Hollett V. Επιχειρηματικοί Στόχοι. Οξφόρδη, 2000.

217. Hollett V. Επιχειρηματικές Ευκαιρίες. Οξφόρδη, 2000.

218. Hopkins A., Potter J., Vivier M. More Work in Progress. Λονδίνο, 1999. 1 O.Johnson Ch., O"Driscoll N. Exchange Information. Harlow, 1992.

219. Jones L., Alexander R. International Business English. Επικοινωνιακές δεξιότητες στα αγγλικά για επαγγελματικούς σκοπούς. Cambridge, 1989.

220. Jones L. International Business English. Cambridge, 1992.

221. Knowles P. L., Bailey F., Jillett R. Functioning in Business. Λονδίνο, Νέα Υόρκη, 1993.

222. Lonnergan J. Business English Portfolio. Λονδίνο, 1995.

224. Mackenzie I. English for Business Studies. Λονδίνο, Κέιμπριτζ, 1999.

225. Naterop V., Revell R. Telephoning in English. Λονδίνο, 1999.

226. Norman S. Export English: Audio course of business English. M., 1994, 19.0 "Conner Ph., Pilbeam A., Scott-Barret F. Negotiating. Νέα Υόρκη, 1992.

227. O"Driscoll N., Pilbeam A. Meetings and Discussions. Νέα Υόρκη, 1990.

228. O"Driscoll N., Scott-Barret F. Making Contacts. Λονδίνο, 1991.

229. Owen R. BBC Business English. Λονδίνο, 1992.

230. Sweeney S. English for Business Communication. Λονδίνο, 1999.

UDC 801 L. V. Postnikova διδακτορικός φοιτητής του τμήματος. Φωνητική της αγγλικής γλώσσας, Σχολή Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου, Κρατικό Γλωσσολογικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας e-mail: [email προστατευμένο]ΠΡΟΣΩΔΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ: ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΟ ΒΡΕΤΑΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Το άρθρο παρουσιάζει τα αποτελέσματα μιας συγκριτικής ανάλυσης των χαρακτηριστικών της εφαρμογής των προσωδιακών κατηγοριών σε συνεκτικό πολιτικό λόγο σε δύο ποικιλίες αγγλικών: βρετανικά αγγλικά και αμερικανικά αγγλικά. Το άρθρο περιέχει επίσης μια θεωρητική επισκόπηση των καθολικών προσωδιακών κατηγοριών που λειτουργούν σε όλες τις γλώσσες: περιγράφονται οι αρχές της ταξινόμησής τους, τα χαρακτηριστικά της ιεραρχικής διάταξης και γίνεται προσπάθεια να εξηγηθούν τα γνωστικά θεμέλια των προσωδιακών κατηγοριών. Λέξεις κλειδιά: προσωδία; Προσωδιακές κατηγορίες· Φωνολογική δομή; διαφορές εφαρμογής· γλωσσικό και πολιτιστικό πλαίσιο· πολιτικός λόγος. Παρά το γεγονός ότι η έννοια της «κατηγορίας» σε επιστημονική βιβλιογραφίαλαμβάνει διάφορες ερμηνείες, με τη γενική επιστημονική έννοια είναι μια εξαιρετικά γενική θεμελιώδης έννοια που αντανακλά τις πιο σημαντικές, φυσικές συνδέσεις και σχέσεις μεταξύ πραγματικότητας και γνώσης. Στη γλωσσολογία, οι κατηγορίες σχηματίζουν ένα κλειστό σύστημα, τα μέλη του οποίου ενώνονται με βάση ένα κοινό χαρακτηριστικό ή χαρακτηριστικά και αποτελούν μορφές ή σταθερές οργανωτικές αρχές της διαδικασίας σκέψης. Υπάρχει κάθε λόγος να ισχυριστεί κανείς ότι οποιαδήποτε κατηγορία, ανεξάρτητα από ποια επιστημονική σκοπιά αναλύεται, μπορεί να θεωρηθεί ως γνωστική κατηγορία, αφού αντανακλά και καταγράφει την εμπειρία. ανθρώπινη δραστηριότητακαι γνώση. Σύμφωνα με τη θεωρία της προσωδιακής δομής ενός ρητού, η φωνολογική αναπαράσταση ενός λόγου μπορεί να αναπαρασταθεί με τη μορφή μιας δομής που αποτελείται από ορισμένες προσωδιακές μονάδες. Αυτές οι προσωδιακές μονάδες συμμετέχουν στη φωνολογική και φωνητική αναπαράσταση της εκφοράς και σχηματίζουν μια ιεραρχική δομή, βασισμένη στη μικρότερη προσωδιακή μονάδα (mora ή συλλαβή) και στην κορυφή 139 Vestnik MSLU. Τεύχος 1 (634) / 2012 υπάρχει η μεγαλύτερη ενότητα - η έκφραση, που δηλώνεται IP ή U. Οι προσωδιακές μονάδες που αποτελούν το φωνολογικό μοντέλο της εκφοράς θα πρέπει να θεωρούνται ως καθολικές προσωδιακές κατηγορίες που μπορεί να έχουν δομικές διαφορές και διαφορές εφαρμογής λόγω της ίδιας της γλώσσας ή τις παραλλαγές του και ποικίλλουν ως προς τον βαθμό υποχρεωτικής φύσης τους σε διάφορες γλώσσες. Σε αυτό το άρθρο, η προσοχή μας επικεντρώνεται στην περιγραφή και τη συγκριτική ανάλυση του συστήματος των προσωδιακών κατηγοριών της αγγλικής γλώσσας, που αντιπροσωπεύεται από ένα σύνολο προσωδιακών ενοτήτων που έχουν ένα ενιαίο επίπεδο έκφρασης (φωνολογικό) και σχηματίζουν μια σταθερή ιεραρχική δομή στην Γλώσσα. Υιοθέτηση της ορολογίας των φωνολογικών σπουδών τα τελευταία χρόνια, από καθολικές προσωδιακές κατηγορίες κατανοούμε «συλλαβή», «πόδι», «φωνολογική λέξη», «φωνολογική φράση» και «φράση επιτονισμού», που στην παραδοσιακή ορολογία αντιστοιχούν σε «συλλαβή», «ομάδα τονισμού», «ρυθμική ομάδα», «σύνταγμα». Μια συγκριτική ανάλυση των συστημικών, δομικών και υλοποιητικών χαρακτηριστικών των προσωδικών κατηγοριών της αγγλικής γλώσσας, τα αποτελέσματα της οποίας παρουσιάζονται σε αυτό το άρθρο, πραγματοποιήθηκε στο υλικό του συνεκτικού πολιτικού λόγου σε δύο ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας: Βρετανική έκδοση (εφεξής BA) και στην αμερικανική έκδοση (εφεξής AA). Η μελέτη εξέτασε δύο τύπους λόγου: τον θεσμικό πολιτικό λόγο (συζητήσεις στο Κοινοβούλιο και τη Γερουσία) και τον πολιτικό λόγο των μέσων ενημέρωσης (πολιτικά προγράμματα του BBC). Ας διευκρινίσουμε αμέσως ότι αυτό το άρθρο παρουσιάζει δεδομένα που προέκυψαν από την ανάλυση τριών κύριων προσωδιακών κατηγοριών που προσδιορίστηκαν ομόφωνα από όλους τους επιστήμονες: συλλαβή, πόδι και φράση τονισμού. Δεν λαμβάνουμε υπόψη κατηγορίες όπως η φωνολογική λέξη, η φωνολογική φράση και η έκφραση σε αυτό το άρθρο, καθώς στο παρόν στάδιο της φωνολογικής έρευνας δεν υπάρχουν αρκετά δεδομένα που να μας επιτρέψουν να θεωρήσουμε αυτές τις ενότητες ως καθολικές προσωδιακές κατηγορίες. Πριν προχωρήσουμε σε μια περιγραφή των αποτελεσμάτων που προέκυψαν κατά τη συγκριτική ανάλυση, φαίνεται απαραίτητο να δώσουμε 140 L. V. Postnikova κάποια θεωρητική επισκόπηση των προσωδιακών κατηγοριών που μας ενδιαφέρουν, λαμβάνοντας υπόψη τα ακόλουθα γενικά χαρακτηριστικά: - δομική οργάνωση της κατηγορίας - δομή και μέγεθος της προσωδικής κατηγορίας· − λειτουργικότητα κατηγορίας - η θέση και η λειτουργία της προσωδιακής κατηγορίας στο σύστημα. − Κατηγορική γνώση - τα γνωστικά θεμέλια της προσωδιακής κατηγορίας στο σύνολό της. Η συλλαβή της προσωδιακής κατηγορίας ως φωνολογική μονάδα είναι «μια ελάχιστη ομάδα προφοράς που αποτελείται από έναν συνδυασμό φωνημάτων, με έναν ήχο φωνήεντος που λειτουργεί ως πυρήνας, που περιβάλλεται από σύμφωνα σε συνδυασμούς που επιτρέπονται από τη δομή μιας συγκεκριμένης γλώσσας». Η προσωδιακή κατηγορία της συλλαβής υπάρχει σε όλες τις γλώσσες και αποτελεί σημαντικό στοιχείο του ηχητικού λόγου κατά τη δημιουργία και την αντίληψή του. Σύγχρονη έρευναΗ προσωδιακή κατηγορία της συλλαβής λαμβάνει υπόψη τα χαρακτηριστικά εφαρμογής σε συλλαβές τόνου, τονισμού/τονισμού ή λεξιλογικής τονικής προφοράς. Τα χαρακτηριστικά της εφαρμογής του τόνου στις συλλαβές οδηγούν στη δημιουργία συλλαβικών προσωδιών, συστημάτων στα οποία «... κάθε συλλαβή έχει ένα ειδικό προσωδιακό χαρακτηριστικό ή σύνολο χαρακτηριστικών που μαζί σχηματίζουν ένα ανεξάρτητο και υποχρεωτικό χαρακτηριστικό της συλλαβής». Παραδείγματα συλλαβικών προσωδιών περιλαμβάνουν τονικές γλώσσες, στις οποίες κάθε συλλαβή σε μια λέξη χαρακτηρίζεται από μια συγκεκριμένη κίνηση τόνου, η οποία έχει το δικό της εύρος και κατεύθυνση κίνησης. Η εφαρμογή σε συλλαβές τόνου, τονισμού/τονισμού ή λεξιλογικής τονικής προφοράς είναι η βάση για την τυπολογική διαίρεση των γλωσσών σε τονικές γλώσσες, γλώσσες μέτρησης τόνου και γλώσσες με τονικούς τόνους. Από γνωστική άποψη, η προσωδιακή κατηγορία της συλλαβής μπορεί να θεωρηθεί ως μια ειδική νοητική δομή που είναι σημαντική για την παραγωγή του λόγου και την αντίληψη του λόγου. Σε αυτό το στάδιο της γνωστικής φωνολογικής έρευνας, υπάρχουν δύο βασικές απόψεις για τη δομή της συλλαβής ως γνωστικής φωνολογικής ενότητας. Σύμφωνα με το πρώτο, οι συλλαβές θεωρούνται ως μεμονωμένα ηχητικά μπλοκ (κομμάτια), τα οποία αποθηκεύονται στο νοητικό λεξικό με τη μορφή αλυσίδων συλλαβών και κάθε συλλαβή αντιπροσωπεύεται από ένα μόνο σύμβολο, το οποίο 141 Vestnik MSLU. Το τεύχος 1 (634) / 2012 δηλώνει το σύνολο των ήχων που το αποτελούν. Σύμφωνα με τη δεύτερη άποψη, οι συλλαβές θεωρούνται ορισμένα σχήματα ή πλαίσια (σχήματα), τα οποία καθορίζουν μόνο τη δομή της συλλαβής και δεν σχετίζονται με τη φωνολογική αναπαράστασή της, η οποία έχει επίσης το δικό της γνωστικό επίπεδο έκφρασης. Τα παραπάνω σημαίνουν ότι το ζήτημα της ιδιότητας της συλλαβής ως προσωδιακής γνωστικής ενότητας παραμένει ανοιχτό προς συζήτηση. Υπό την επίδραση του τονισμού, οι συλλαβές ομαδοποιούνται σε μια προσωδιακή ενότητα περισσότερο υψηλό επίπεδο και σχηματίζουν μια ομάδα προφοράς (ομάδα πίεσης / πόδι πίεσης) ή προσωδιακή κατηγορία, στη σύγχρονη ορολογία που ονομάζεται πόδι. Έρευνα των S. Gassenhoven, B. Hayes και E. Selkirk προτείνει ότι από δομική άποψη, το πόδι είναι μια προσωδιακή κατηγορία που αποτελείται από μια ακολουθία δύο συλλαβών, η μία από τις οποίες είναι ισχυρή (τονισμένη) και η άλλη ασθενής (άτονη). ). Εάν η ισχυρή συλλαβή χαρακτηρίζεται ως "U" (τονισμένη) και η αδύναμη συλλαβή ως "B" (άτονη), τότε δύο βασικά σχέδια ποδιών, τα οποία από δομική άποψη διαφέρουν ως προς τη θέση της τονισμένης συλλαβής στο πόδι και λειτουργία σε όλες τις υπάρχουσες γλώσσες, μπορούν να παρουσιαστούν με τη μορφή των ακόλουθων διαγραμμάτων “U-B” και “B-U”. Ένα τυπικό πόδι αποτελείται από δύο συλλαβές, ωστόσο, οι γλώσσες συχνά διακρίνουν μεταξύ μονοσύλλαβα και πολυσύλλαβα πόδια. Έχει αποδειχθεί ότι η ομαδοποίηση των συλλαβών σε ένα πόδι έχει γνωστική βάση και καθορίζεται από τους ψυχολογικούς κανόνες για την ομαδοποίηση των συλλαβών που ανέπτυξε ο B. Hayes. Αυτοί οι κανόνες σχετίζονται με το μήκος των φωνηέντων. Σε γλώσσες που έχουν διαφορές στο μήκος, οι βαριές συλλαβές παίρνουν πάντα την τελική θέση στο πόδι και το πόδι θεωρείται ιαμβικό. Αυτό εξηγείται από τον ψυχολογικό κανόνα της ομαδοποίησης των συλλαβών «από αδύναμα σε ισχυρά χρονικά συστατικά». Εάν δεν υπάρχουν διαφορές στο γεωγραφικό μήκος στη γλώσσα, τότε το πόδι θα είναι τροχαϊκό, αφού, σύμφωνα με τον ψυχολογικό κανόνα της ομαδοποίησης των συλλαβών, μια ακολουθία περισσότερο ή λιγότερο ρυθμικών παρορμήσεων σχηματίζει συνήθως μια τροχιά. Από λειτουργική άποψη, το πόδι είναι η κατηγορία στην οποία βασίζεται ο αγγλικός ρυθμός. Από αυτή την άποψη, η σύγκριση ενός ποδιού με έναν μουσικό ρυθμό που εκφράζεται από τον M. A. Halliday φαίνεται ενδιαφέρουσα: «... μια πρόταση αποτελείται από μια ακολουθία ποδιών, όπως ένα μουσικό κομμάτι αποτελείται από μια ακολουθία κτύπων». Ως λειτουργική μονάδα ρυθμού, κάθε πόδι σε μια πρόταση έχει περίπου την ίδια διάρκεια, ειδικά αν ο ρυθμός της ομιλίας παραμένει αμετάβλητος. Είναι η επιθυμία να διατηρηθεί ο ρυθμός του λόγου που εξηγεί το γεγονός ότι όσο περισσότερες άτονες συλλαβές σε ένα πόδι, τόσο πιο γρήγορα προφέρονται. Κατά τη διάρκεια της σύγχρονης έρευνας, έχει αποδειχθεί ότι το πόδι είναι μια προσωδιακή κατηγορία στην οποία πραγματοποιούνται και τονικές αλλαγές. Σε προηγούμενες μελέτες, τέτοιες τονικές αλλαγές συνήθως συνδέονταν μόνο με τονισμένες συλλαβές. Πρόσφατες μελέτες αποδεικνύουν ότι αυτές οι αλλαγές δεν συμβαίνουν απευθείας στην τονισμένη συλλαβή, αλλά σε μια μονάδα υψηλότερου επιπέδου - το πόδι. Ο όρος αντονική φράση χρησιμοποιείται από τους ερευνητές για να προσδιορίσει τη μεγαλύτερη προσωδιακή κατηγορία στη δομή μιας έκφρασης, η οποία επισημαίνεται με τονισμό. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι η αντονική φράση λαμβάνει διαφορετικές ερμηνείες στα έργα διαφορετικών επιστημόνων: ονομαστική φράση; σημασιολογική ομάδα ή μονάδα πληροφοριών· μια ακολουθία που δεν περιέχει παύση. Προσωδιακή μονάδα? ομάδα τονισμού. Κατά την ανάλυση των αντονικών φράσεων, ένα από τα κύρια ζητήματα είναι το μέγεθος της αντονικής φράσης, καθώς και τα όριά της. Ταυτόχρονα, το ερώτημα παραμένει ανοιχτό σε ποιο βαθμό προσδιορίζονται πραγματιστικά, συντακτικά και σημασιολογικά τα όρια των τονικών φράσεων. Χωρίς να φτάσουμε στα άκρα, μπορούμε να υποθέσουμε ότι η πραγματιστική πτυχή είναι η κύρια κατά τη διαίρεση μιας εκφοράς σε αντονικές φράσεις, αλλά θα πρέπει επίσης να ληφθούν υπόψη ορισμένοι συντακτικοί περιορισμοί, όπως, για παράδειγμα, η τάση των τονικών φράσεων να συμπίπτουν με απλές προτάσειςή με δευτερεύουσες προτάσεις. Η διάρκεια μιας αντονικής φράσης μπορεί να μετρηθεί σε συλλαβές ή λέξεις. Ωστόσο, υπάρχει η υπόθεση ότι η μέτρηση μιας τονικής φράσης σε συλλαβές ή λέξεις μπορεί να δώσει λανθασμένα αποτελέσματα, καθώς πολλά εξαρτώνται από τη δομή της ίδιας της συλλαβής και από το αν υπάρχουν λέξεις λειτουργίας στη γλώσσα και ποια θέση καταλαμβάνουν σε μια δεδομένη προσωδιακή κατηγορία . Σύμφωνα με ορισμένους ερευνητές, ο πιο επιτυχημένος τρόπος για να προσδιορίσετε το μέγεθος μιας φράσης τονισμού είναι να μετρήσετε τη διάρκειά της σε χιλιοστά του δευτερολέπτου. 143 Δελτίο MSLU. Τεύχος 1 (634) / 2012 Υπάρχουν δεδομένα στην επιστημονική βιβλιογραφία που υποδεικνύουν ότι η μέση διάρκεια μιας φράσης τονισμού είναι 1,5 δευτερόλεπτο (στα αγγλικά, γερμανικά, γαλλική γλώσσα). Αναλύοντας τοντονικές φράσεις, ο S. Gassenhoven υποστηρίζει ότι ο σχηματισμός των ορίων μιας τονικής φράσης επηρεάζεται από τη ροή του λόγου, το είδος της φράσης (ονομαστική ή λεκτική) και τους δείκτες FOC. Κατά τη γνώμη του, τα όρια των αγγλικών αντονικών φράσεων σημειώνονται με οριακούς τόνους και είναι πολύ ευαίσθητα στη διάρκεια της εκφοράς. Το μέγεθος των τονικών φράσεων μπορεί να επηρεαστεί από τον τύπο της ομιλίας και το είδος ή το ύφος του λόγου, και επομένως αυτοί οι παράγοντες πρέπει να λαμβάνονται υπόψη κατά τη συλλογή δεδομένων. Οι σύγχρονες μελέτες των χαρακτηριστικών των τονικών φράσεων σε διάφορες γλώσσες υποδεικνύουν ότι τα όρια μιας τονικής φράσης μπορούν να διαμορφωθούν από τονική κίνηση στο πυρηνικό τμήμα του περιγράμματος ή από την παρουσία μιας τελικής πίεσης. Τα όρια μιας αντονικής φράσης μπορούν επίσης να υποδεικνύονται με παύσεις. Συνοψίζοντας τα δεδομένα που παρουσιάστηκαν παραπάνω και λαμβάνοντας υπόψη τις διαφορές στον τρόπο με τον οποίο διάφοροι επιστήμονες ορίζουν και περιγράφουν τις προσωδιακές κατηγορίες, θα προσπαθήσουμε να εξαγάγουμε ορισμένα γενικά συμπεράσματα: 1. Οι φωνολογικές κατηγορίες είναι φαινόμενα παγκόσμιας τάξης, αφού σχεδόν όλες οι κατηγορίες χαρακτηρίζονται στη φωνολογική δομή της εκφοράς των πλειοψηφικών γλωσσών. 2. Οι φωνολογικές κατηγορίες σχηματίζουν μια ιεραρχική δομή σύμφωνα με την αρχή της δομικής οργάνωσης και της λειτουργικής σημασίας μιας δεδομένης κατηγορίας. 3. Οι φωνολογικές κατηγορίες, δημιουργώντας μια ιεραρχική δομή σε διάφορες γλώσσες, σχηματίζουν ένα ειδικό σύστημα σχέσεων, το οποίο μπορεί να περιγραφεί μέσω τριών βασικών αρχών που περιγράφονται στα έργα του E. Selkirk: - η αρχή της διάταξης των επιπέδων: κάθε προσωδιακή κατηγορία βρίσκεται στο ένα ορισμένο επίπεδο της προσωδιακής ιεραρχίας και η μετάβαση από το ένα επίπεδο στο άλλο είναι αδύνατη. − η αρχή της κυριαρχίας του επιπέδου: κάθε προσωδική κατηγορία κυριαρχεί στην προσωδική κατηγορία που βρίσκεται ένα επίπεδο χαμηλότερα. κατηγορίες του ίδιου επιπέδου δεν μπορούν να κυριαρχούν η μία στην άλλη. − η αρχή της ιεραρχίας επιπέδων: κάθε προσωδιακή κατηγορία έχει μια «βάση» - μια προσωδιακή κατηγορία που βρίσκεται αυστηρά ένα επίπεδο παρακάτω. 144 L. V. Postnikova Συγκρίνοντας τις προσωδιακές κατηγορίες στις δύο κύριες ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας, ακολουθώντας την εμπειρία των περισσότερων ερευνητών, επιχειρήσαμε να εντοπίσουμε Γενικά χαρακτηριστικά στο σύστημα των προσωδιακών κατηγοριών, καθώς και εκείνων των χαρακτηριστικών που καθοριζόμενοι εθνικά, διακρίνουν τα δύο αυτά συστήματα μεταξύ τους. Ας ονομάσουμε τέτοιες διαφορές γλωσσοπολιτισμικές. Με βάση τις αρχές σύγκρισης που προτάθηκαν από τον J. S. Wells για τη σύγκριση συστημάτων ήχου και τον D. R. Ladd για τη σύγκριση συστημάτων τονισμού, συγκρίναμε τα συστήματα προσωδιακών κατηγοριών και τα χαρακτηριστικά της εφαρμογής τους στα βρετανικά και αμερικανικά αγγλικά, λαμβάνοντας υπόψη τις ακόλουθες συγκριτικές αρχές: − αρχή της συστημικής διαφοράς - ελήφθησαν υπόψη διαφορές και ομοιότητες στην απογραφή των προσωδιακών κατηγοριών που χρησιμοποιούνται στις δύο επιλογές που αναλύθηκαν. − η αρχή της δομικής διαφοράς - διαφορές και ομοιότητες άμεσα στη δομή της προσωδικής κατηγορίας. − η αρχή της διαφοράς υλοποίησης - διαφορές στην υλοποίηση των προσωδιακών κατηγοριών, λόγω των γλωσσοπολιτισμικών ιδιαιτεροτήτων της χρησιμοποιούμενης γλωσσικής παραλλαγής. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της συγκριτικής μελέτης, εντοπίστηκαν κοινά χαρακτηριστικά του συστήματος των προσωδιακών κατηγοριών και στις δύο ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας. Πρώτον, στην προσωδιακή δομή της εκφοράς και των δύο εκδόσεων της γλώσσας, αντιπροσωπεύονται όλες οι προσωδιακές κατηγορίες που προσδιορίσαμε για ανάλυση: συλλαβή, πόδι, φράση τονισμού. Δεύτερον, και στις δύο ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας, οι παραπάνω κατηγορίες αποτελούν την προσωδιακή δομή της έκφρασης, συνάπτοντας σχέσεις μεταξύ τους που αντιστοιχούν στις τρεις αρχές που έχουμε εντοπίσει: την αρχή της διάταξης επιπέδου, την κυριαρχία επιπέδου και την αρχή του επιπέδου. ιεραρχία. Τα αποτελέσματα της μελέτης δείχνουν επίσης ότι οι προσωδιακές κατηγορίες και στις δύο ποικιλίες της αγγλικής έχουν δομικές ομοιότητες. Για παράδειγμα, η προσωδιακή κατηγορία του ποδιού στα βρετανικά και αμερικανικά αγγλικά αποτελείται από μια τονισμένη συλλαβή που ακολουθείται από άτονες συλλαβές και χαρακτηρίζεται από έναν αριστερό πρόσθετο. Τα όρια του ποδιού πολύ συχνά συμπίπτουν με τα όρια της λέξης. Λειτουργικές λέξεις, προθέσεις, άτονες αντωνυμίες και σύνδεσμοι 145 Δελτίο του Κρατικού Γλωσσολογικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Τεύχος 1 (634) / 2012 παρακείμενο των προηγούμενων λέξεων, σχηματίζοντας ένα μακρόστενο πόδι, όπως οι φράσεις: σκέψου ότι το, σφυρί, εστίασε σε ένα δικό του. Και στις δύο ποικιλίες της αγγλικής, το πόδι είναι η κατηγορία στην οποία υλοποιούνται τονικές δομές που έχουν εκφραστικές και στυλιστικές λειτουργίες. Έτσι, τα αποτελέσματα μιας συγκριτικής ανάλυσης προσωδιακών κατηγοριών που εφαρμόστηκαν σε συνεκτικό πολιτικό λόγο σε δύο ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας (βρετανική και αμερικανική), καθώς και η ενότητα της φωνολογικής δομής αυτών των ποικιλιών, δίνουν λόγους να υποστηριχθεί ότι οι Βρετανοί και Οι αμερικανικές ποικιλίες αγγλικών έχουν ένα ενιαίο σύστημα προσωδιακών κατηγοριών. Ωστόσο, πρέπει να σημειωθεί ότι ο προσωδικός σχεδιασμός της συμπεριφοράς του λόγου, που καθορίζεται από το περιστασιακό και υφολογικό πλαίσιο, επηρεάζει τα χαρακτηριστικά της εφαρμογής των προσωδιακών κατηγοριών σε συνεκτικό λόγο. Τα αποτελέσματα της συγκριτικής ανάλυσης δείχνουν ότι οι διαφορές εφαρμογής στο σύστημα των προσωδιακών κατηγοριών καθορίζονται εθνικά και εκδηλώνονται σε ακουστικούς δείκτες και χαρακτηριστικά του μελωδικού σχεδιασμού του ηχητικού λόγου. Σε αυτό το άρθρο θα περιοριστούμε σε αρκετές ακουστικές παραμέτρους που είναι σημαντικές για τη συγκριτική ανάλυση - δείκτες FOTmax, εύρος FOT και δείκτες διάρκειας. Ας ξεκινήσουμε σημειώνοντας αρκετές γενικές τάσεις στην εφαρμογή των προσωδιακών κατηγοριών στις δύο κύριες ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να σημειωθεί ότι παρόμοιες τάσεις εντοπίζονται στην εφαρμογή μιας τέτοιας προσωδιακής κατηγορίας ως συλλαβής (στην περίπτωσή μας είναι τονιζόμενη συλλαβή ). Αυτό εκδηλώνεται στους δείκτες του εύρους του FOT: και στους δύο γλωσσικούς πολιτισμούς, το εύρος του FOT της τονισμένης συλλαβής είναι στενό σε κάθε τύπο πολιτικού λόγου. καθώς και σε μια κοινή τάση για αύξηση των δεικτών FOTmax κατά την αλλαγή του τύπου του λόγου. Μια άλλη κατηγορία στην υλοποίηση της οποίας εντοπίζονται ομοιότητες είναι το πόδι. Τόσο στο BA όσο και στο AA, το πόδι της προσωδιακής κατηγορίας έχει στενό εύρος (και στις δύο ποικιλίες των αγγλικών στη θεσμική ομιλία, το εύρος FOT είναι 5pt) και χαμηλές τιμές FOTmax (BA - 161 Hz και AA - 177 Hz). Το εύρος του ποδιού στον πολιτικό λόγο των μέσων ενημέρωσης παραμένει στενό, 146 L. V. Postnikova, αν και υπάρχει μια κοινή τάση και για τους δύο πολιτισμούς προς την επέκτασή του. Κατά την αλλαγή του τύπου του λόγου στην προσωδιακή κατηγορία του ποδιού, υπάρχει επίσης μια τάση για σημαντική αύξηση των δεικτών FOTmax: έως 213 Hz σε BA και έως 245 Hz σε AA. Η κοινή τάση και για τις δύο επιλογές να επεκτείνουν το εύρος του λόγου των μέσων ενημέρωσης μπορεί επίσης να εντοπιστεί στο επίπεδο μιας τέτοιας προσωδιακής κατηγορίας όπως η αντονική φράση. Οι διαφορές εφαρμογής που καθορίζονται σε εθνικό επίπεδο στη μελέτη μας ονομάζονται «γλωσσοπολιτιστικές διαφορές». Η γλωσσοπολιτισμική ιδιαιτερότητα των προσωδιακών κατηγοριών στις δύο κύριες ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας εκδηλώνεται, πρώτα απ 'όλα, στους δείκτες της FOT: ειδικότερα στο εύρος της FOT, η οποία θεωρείται σημαντική παράμετρος για τη διαφοροποίηση της προφοράς. Τα αποτελέσματα της συγκριτικής ανάλυσης επιβεβαίωσαν τα δεδομένα που ελήφθησαν σε προηγούμενες μελέτες και απέδειξαν τη σημασία του εύρους FOT για τον προσδιορισμό της γλωσσοπολιτιστικής ιδιαιτερότητας των προσωδικών κατηγοριών. Η ανάλυση διαπίστωσε ότι το εύρος του λόγου στον βρετανικό πολιτικό λόγο είναι γενικά ευρύτερο από τον αμερικανικό πολιτικό λόγο. Αυτή η διαφορά εκδηλώνεται στο επίπεδο σχεδόν όλων των προσωδιακών κατηγοριών, αλλά εκφράζεται πιο ξεκάθαρα στο επίπεδο της φράσης τονισμού: οι διαφορές στους δείκτες εύρους μεταξύ ΒΑ και ΑΑ μπορούν να φτάσουν τις 4 μονάδες, γεγονός που οφείλεται στον τύπο του πολιτικού λόγου και τις προϋποθέσεις εφαρμογής του. Η προσωδιακή κατηγορία φράσης τονισμού στον βρετανικό πολιτικό λόγο έχει ένα εύρος που ποικίλλει από το μέσο όρο στον θεσμικό πολιτικό λόγο (9 βαθμοί) έως το ευρύ στον πολιτικό λόγο των μέσων ενημέρωσης (12 βαθμοί). Ταυτόχρονα, η αντονική φράση χαρακτηρίζεται από υψηλές τιμές FOTmax και στους δύο τύπους λόγου: 268 Hz στον θεσμικό λόγο και 283 Hz στον λόγο των μέσων. Αντίθετα, η φράση τονισμού στην αμερικανική πολιτική γλωσσική κουλτούρα έχει ένα μέσο εύρος, η μεταβλητότητα του οποίου είναι χαμηλή: στον θεσμικό πολιτικό λόγο, το εύρος του FOC είναι 7 πόντους και στον πολιτικό λόγο των μέσων ενημέρωσης, το εύρος του FOC είναι 8 πόντους. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι η φράση τονισμού στο AA χαρακτηρίζεται από χαμηλούς (σε σύγκριση με τη βρετανική έκδοση) δείκτες CHOTmax, 147 Vestnik MSLU. Τεύχος 1 (634) / 2012 του οποίου η μεταβλητότητα ανάλογα με τον τύπο του λόγου είναι επίσης πολύ ασήμαντη: 152 Hz στον θεσμικό λόγο και 160 Hz στον λόγο των μέσων. Παρά το γεγονός ότι στην εφαρμογή της προσωδιακής κατηγορίας ποδός στα ΒΑ και ΑΑ υπάρχουν περισσότερες ομοιότητες παρά διαφορές (όπως αναφέρθηκε προηγουμένως), αξίζει να αναφερθεί ότι στον αμερικανικό λόγο το πόδι έχει μεγαλύτερο εύρος από ό,τι στον βρετανικό λόγο μέσων ενημέρωσης: 7 pt στο AA και 5 pt στο BA. Στο επίπεδο της προσωδιακής κατηγορίας της συλλαβής, οι διαφορές εύρους είναι σχεδόν αόρατες, αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν. Το εύρος μιας τονισμένης συλλαβής και στις δύο ποικιλίες της αγγλικής γλώσσας είναι στενό (3-4 pt), αλλά η διαφορά μεταξύ BA και AA εξακολουθεί να είναι 1 pt. Ταυτόχρονα, παρατηρούνται διαφορές στη μεταβλητότητα του τονικού εύρους όταν αλλάζει το είδος του λόγου: στον βρετανικό λόγο μέσων το εύρος διευρύνεται κατά 1 pt, ενώ στον αμερικανικό λόγο παραμένει σταθερό (4 pt). Σημαντικό αποτέλεσμα της συγκριτικής μελέτης ήταν το γεγονός ότι για τον προσδιορισμό των διαφορών στην εφαρμογή των προσωδιακών κατηγοριών, σημαντικοί αποδείχθηκαν και οι δείκτες της διάρκειας των προσωδιακών κατηγοριών. Κάθε μία από τις αναλυόμενες παραλλαγές της αγγλικής γλώσσας έχει τις δικές της ειδικές τάσεις στη μεταβλητότητα των δεικτών διάρκειας. Η προσωδιακή κατηγορία της συλλαβής στον βρετανικό πολιτικό λόγο χαρακτηρίζεται από μεγαλύτερη διάρκεια σε σύγκριση με τον αμερικανικό πολιτικό λόγο· υπάρχει μια τάση αύξησης της διάρκειας της τονισμένης συλλαβής (καθώς και των δεικτών FOT) λόγω της πραγματιστικής έκφρασης, με την ενίσχυση της συναισθηματικής διάθεσης του ομιλητή, αλλά και ανάλογα με το είδος του πολιτικού λόγου. Ο πολιτικός λόγος των μέσων ενημέρωσης στη ΒΑ χαρακτηρίζεται από μεγαλύτερες τονισμένες συλλαβές (200 ms) σε σύγκριση με τον θεσμικό πολιτικό λόγο (161 ms). Η διάρκεια μιας τονισμένης συλλαβής στον αμερικανικό πολιτικό λόγο χαρακτηρίζεται από μικρότερη μεταβλητότητα και παραμένει ουσιαστικά αμετάβλητη ανεξάρτητα από τον τύπο του πολιτικού λόγου: 140 ms στον θεσμικό λόγο και 147 ms στον λόγο των μέσων. Οι δείκτες διάρκειας αποδεικνύονται πολύ σημαντικοί για μια τέτοια προσωδιακή κατηγορία όπως το πόδι. Στην εφαρμογή αυτής της κατηγορίας παρατηρούνται οι ακόλουθες διαφορές: το πόδι στον αμερικανικό πολιτικό λόγο έχει μεγαλύτερη διάρκεια σε σύγκριση με τον βρετανικό πολιτικό λόγο (267 ms και 215 ms, αντίστοιχα). Το γεγονός αυτό αξίζει ιδιαίτερης προσοχής, αφού εύλογα θέτει το ερώτημα: τι προκαλεί την επιμήκυνση του ποδιού, εάν η τονισμένη συλλαβή στο πόδι του αμερικανικού πολιτικού λόγου έχει μικρότερη διάρκεια σε σύγκριση με τον βρετανικό πολιτικό λόγο; Τα δεδομένα που ελήφθησαν κατά τη διάρκεια της μελέτης υποδεικνύουν ότι η επιμήκυνση του ποδιού στο ΑΑ συμβαίνει λόγω των άτονων συλλαβών στο πόδι. Η μέση διάρκεια των άτονων συλλαβών σε ένα πόδι στον βρετανικό πολιτικό λόγο είναι 60−70 ms. Αντίθετα, στον αμερικανικό πολιτικό λόγο η διάρκεια των άτονων συλλαβών σε ένα πόδι είναι κατά μέσο όρο 137 ms. Το μήκος των τονικών φράσεων στον βρετανικό πολιτικό λόγο τείνει να αυξάνεται στον λόγο των μέσων ενημέρωσης, ενώ στον αμερικανικό λόγο παρατηρείται η αντίθετη τάση: οι φράσεις τονισμού στον θεσμικό λόγο είναι μεγαλύτερες από τις φράσεις τονισμού στον λόγο των μέσων. Γενικά, τα Αμερικάνικα Αγγλικά χαρακτηρίζονται από μεγαλύτερες φράσεις τονισμού σε σύγκριση με τα βρετανικά αγγλικά. Ετσι, συγκριτική αξιολόγησηΟι προσωδικές κατηγορίες κατέστησαν δυνατό τον εντοπισμό καθολικών και εθνικά καθορισμένων χαρακτηριστικών της εφαρμογής των προσωδιακών κατηγοριών στα βρετανικά και αμερικανικά αγγλικά. Η ανάλυση αποκάλυψε ότι οι προσωδιακές κατηγορίες στο βρετανικό και το αμερικανικό πλαίσιο επηρεάζονται διαφορετικά από τα γλωσσικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, η μεταβλητότητα υλοποίησης των δεικτών FOT και η διάρκεια μιας τέτοιας προσωδιακής κατηγορίας ως φράσης τονισμού, που καθορίζεται από το υφολογικό και περιστασιακό πλαίσιο (μετάβαση από έναν τύπο λόγου στον άλλο), εκφράζεται με μεγαλύτερη σαφήνεια στη βρετανική έκδοση. της αγγλικής γλώσσας. Ωστόσο, στο αμερικανικό πολιτικό πλαίσιο, η μεταβλητότητα εφαρμογής των προσωδιακών κατηγοριών ανάλογα με τον τύπο του λόγου δεν είναι τόσο έντονη, γεγονός που υποδηλώνει μια τάση για σταθερή εφαρμογή των προσωδιακών κατηγοριών ανεξάρτητα από το περιστασιακό πλαίσιο. Ειδικότερα, αυτό εκδηλώνεται σε μια σταθερή αναλογία τονισμένων και άτονων συλλαβών στο πόδι (χαρακτηριστικό της αμερικανικής αγγλικής γλώσσας) ανεξάρτητα από το περιστασιακό πλαίσιο. 149 Δελτίο MSLU. Τεύχος 1 (634) / 2012 ΑΝΑΦΟΡΕΣ 1. Antipova A. M. System of English speech intonation. - Μ.: Ανώτατο Σχολείο, 1979. - 130 σελ. 2. Akhmanova O. S. Λεξικό γλωσσικών όρων. - Μ.: URSS, 2007. - 570 σελ. 3. Buraya E. A., Galochkina I. E., Shevchenko T. I. Phonetics of modern English. Θεωρητικό μάθημα. - Μ.: Ακαδημία, 2006. - 272 σελ. 4. Kodzasov S.V., Krivnova O.V. Γενική φωνητική. - Μ.: Ρος. κατάσταση βουητό. παν., 2001. - 592 σελ. 5. Shakhbagova D. A., Kryukova O. P. Περίπου μια εμπειρία στη ρυθμική οργάνωση του κειμένου με βάση το υλικό του ρητορικού λόγου στην αμερικανική έκδοση της αγγλικής γλώσσας // Συλλογή. επιστημονικός tr. / Κρατικό Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Μόσχας. M. Thorez. Τομ. 152. - Μ., 1980. - Σ. 13-22. 6. Shevchenko T. I. Κοινωνική διαφοροποίηση της αγγλικής προφοράς. - Μ.: μεταπτυχιακό σχολείο, 1990. - 142 σελ. 7. Shevchenko T. I. Συγκριτική φωνητική (αρχές σύγκρισης φωνητικών συστημάτων): σχολικό βιβλίο. - M.: MSLU, 2002. - 70 σελ. 8. Yartseva V.N. Μεγάλο εγκυκλοπαιδικό λεξικό. Γλωσσολογία. - Μ., 1998. - 685 σελ. 9. Beckman, M. E. Stress and Non-Stress Accent. - Dodrecht: Foris, 1986. 10. Chomsky, N., Morris, H. The sound pattern of English. - Νέα Υόρκη, 1986. - 377 σελ. 11. Durand, J. and Laks, B. Phonetics, Phonology and Cognition. - Oxford: University Press, 2004. - 338 p. 12. Ferrand, L. Οι επαναλαμβανόμενες παρουσιάσεις πρώτου στόχου δεν εξαλείφουν την επανάληψη και τη φωνολογική εκκίνηση στα ψηφία ονομασίας // Acta Psycologica. - 89. - 1995. - Σ. 217-227. 13. Halliday, M. A. A course in speaker Enlgish: Intonation. - Λονδίνο: Oxford University Press, 1970. - 197 ρούβλια. 14. Hayes, B. Metrical Theory. - Chicago: Chicago University Press, 1995. - 117 p. 15. Hirst, D. and Di Cristo, A. Intonation Systems. Μια έρευνα σε είκοσι γλώσσες. - Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 487 rub. 16. Gussenhoven, C. The phonology of tone and intonation. - Cambridge: Cambridge University Press, 2005. - 55 τρίψιμο. 17. Jun, S. Prosodic Typology. Η φωνολογία του τονισμού και της φρασεολογίας. - Ν.Υ. : Oxford University Press, 2006 - 466 ρούβλια. 18. Ladd, D. R. Intonational Phonology. - Cambridge: Cambridge University Press, 1996. - 400 p. 19. Nespor, M., Vogel, I. B. Prosodic Phonology. - Ντόρντρεχτ: Φόρις. - 227 σελ. 150 L. V. Postnikova 20. O’Connor, J. D. and Arnold, G. F. Intonation of Coloquial English. - Λονδίνο, 1973. - 279 τρίψιμο. 21. Pierrehumbert, J. B. The phonetics and phonology of English intonation. Ph. Δ. διατριβή, MIT. - New York: Garland Press, 1980. - R. 371-311. 22. Pierrehumbert, J. B., Beckman, M. E. Japanese tone structure. - Cambridge MA: MIT Press, 1988. - R. 177-193. 23. Selkirk, E. On Prosodic structure and its σχέση με τη συντακτική δομή // Nordic Prosody II. - Trondheim: TAPIR., 1978. − Σελ. 268-271. 24. Selkirk, E. The Prosodic structure of function words // Papers in Optimality Theory. - Amherst: MA, GLSA., 1995 - P. 439−470. 25. Selkirk, E. Comments on Intonational phrasing in English // Prosodies. - Amherst: MA, GLSA., 2005. - P. 5−39. 26. Wells, J. C. Accents of English: in 3 vols. - Cambridge: Cambridge University Press, 1982. - 317 ρούβλια. 151