Ιδιωτικός δάσκαλος 10 χρόνια εμπειρίας
από 2 000 τρίβετε / ώρα
δωρεάν ΕπικοινωνίαΠροετοιμασία για τις εξετάσεις στη φυσική
Αποτέλεσμα: Η μέση βαθμολογία που κέρδισα στις εξετάσεις από τους μαθητές μου: - Πληροφορική: 89,3 (σύμφωνα με τα αποτελέσματα της εξέτασης-2019 - δύο "εκατό μέρη"), - Μαθηματικά: Ανάπτυξη
Ο Ντμίτρι Ανατόλιεβιτς είναι ένας εξαιρετικός δάσκαλος! Εξηγεί με προσιτό τρόπο, κατανοητά, τα θέματα αναλύθηκαν με τη μικρότερη λεπτομέρεια. Ποτέ δεν ακυρώσατε μαθήματα, ευγενικά, από το πρώτο μάθημα Επέκταση έχουν αναπτυχθεί φιλικές σχέσεις. Χάρη στον Ντμίτρι Ανατόλιεβιτς, ο γιος πέρασε τις εξετάσεις και μπήκε στο πανεπιστήμιο! Έβγαλαν τη φυσική για έξι μήνες, πριν δεν είχαν καν διδάξει. Ευχαριστώ πολύ Ντμίτρι Ανατόλιεβιτς για την υπομονή και τη γνώση που έδωσε στον γιο του! Η βαθμολογία είναι εξαιρετική! Όλες οι κριτικές (59)
ОГЭ (ГИА) ЕГЭ προετοιμασία για ολυμπιάδες σχολικό μάθημα πανεπιστήμιο Γεωμετρική οπτική Διασκεδαστική φυσική +10 Μηχανικός κινηματικού μαγνητισμού Στα Αγγλικά Γενική φυσική Θεωρητική μηχανική Θεωρία της σχετικότητας Πυρηνική φυσική θερμότητας
Μαθητές των βαθμών 6-11 Φοιτητές Ενήλικες
μ. Slavyansky Boulevard
Ιγκόρ ΑντρέβιτςΔάσκαλος σχολείου 12 χρόνια εμπειρίας
από 1 400 τρίψιμο / ώρα
δωρεάν ΕπικοινωνίαΠροετοιμασία για τις εξετάσεις στη φυσική
Σε έναν δάσκαλο, σε έναν μαθητή, από απόσταση
Έχω καλή εμπειρία σε 1) προετοιμασία για την είσοδο των ολυμπιάδων - οι μαθητές έγιναν νικητές των Ολυμπιάδων Λομονόσοφ, Φυστέχ, Κρουτσάτοφ, Επέκταση
Καλός δάσκαλος... Ο γιος μου ετοιμάζεται για τη GIA. Το θέμα εξηγεί κανονικά. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα. Είμαστε ικανοποιημένοι. Όλες οι κριτικές (60)
ОГЭ (ГИА) ЕГЭ προετοιμασία για ολυμπιάδες σχολικό μάθημα Πανεπιστήμιο μάθημα Ατομική φυσική Κύματα οπτικής +21 Γεωμετρική οπτική Δυναμική Κβαντική μηχανική Μηχανική κινηματικού μαγνητισμού Μοριακή φυσική Οπτική Γενικής Φυσικής Σχετικιστική μηχανική Στατική Θεωρητική μηχανική Θεωρητικά θεμέλια Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Θεωρία της σχετικότητας Θεωρία ηλεκτρικού κυκλώματος Θερμοδυναμική ηλεκτρικής ενέργειας Ηλεκτρομηχανική Πυρηνική Φυσική Ηλεκτρολόγων Μηχανικών
Μαθητές τάξεων 7-11 Φοιτητές Ενήλικες
μ. Prazhskaya
Μαρία Λεωνίδωνα
Ιδιωτικός δάσκαλος Εμπειρία 18 ετών
από 2 500 τρίψιμο / ώρα
δωρεάν ΕπικοινωνίαΠροετοιμασία για τις εξετάσεις στη φυσική
Με έναν δάσκαλο, από απόσταση
Προετοιμάζομαι για το OGE και το Unified State Exam, βοηθώ στο σχολικό και πανεπιστημιακό πρόγραμμα σπουδών, βελτιώνοντας την ακαδημαϊκή απόδοση, προετοιμάζοντας τις Ολυμπιάδες.
Μάρσελ Αζατόβιτς
Ιδιωτικός δάσκαλος 4 χρόνια εμπειρίας
από 1 500 τρίψιμο / ώρα
δωρεάν ΕπικοινωνίαΠροετοιμασία για τις εξετάσεις στη φυσική
Σε έναν μαθητή, από απόσταση
Αγαπητοί μαθητές και αγαπητοί γονείς, στα μαθήματά μας προετοιμάζουμε για εξετάσεις (OGE / USE), All-Russian και άλλες Ολυμπιάδες, όπως Phystech, Expand
Ο Marcel Azatovich σπουδάζει με τον γιο μου εδώ και ένα χρόνο. Δίνω την υψηλότερη βαθμολογία στον δάσκαλο! Είναι καλός, προσεκτικός και ευγενικός δάσκαλος. Κοινωνική, θετική επέκταση ένα άτομο που είναι πάντα αισιόδοξο για τον μαθητή και έχει την απαραίτητη υπομονή στη μαθησιακή διαδικασία. Ο γιος μου απέκτησε εμπιστοσύνη στις γνώσεις που απέκτησε και στο κίνητρο για να πάρει έναν καλό βαθμό. Προτείνω!
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του τεστ εισόδου. Συνάντηση-Γνωριμία (30-60 λεπτά) - δωρεάν.
| Μαθηματικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση στα μαθηματικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| 2000 R / 45 λεπτά. | |
| 2000 R / 45 λεπτά. | |
| OGE στα μαθηματικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Αλγεβρα | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Γεωμετρία | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Μαθηματικά στα Αγγλικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ολυμπιάδες στα μαθηματικά | 1750 R / 45 λεπτά. |
| DWI στα μαθηματικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Η φυσικη | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στη Φυσική | 2000 R / 45 λεπτά. |
| OGE στη φυσική | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ολυμπιάδες Φυσικής | 1750 R / 45 λεπτά. |
| DWI στη φυσική | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Φυσική στα Αγγλικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ανώτερα μαθηματικά | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Μαθηματική ανάλυση | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Από απόσταση (Skype) | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Προετοιμασία για εξετάσεις | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση | 2000 R / 45 λεπτά. |
| ΟΓ | 1750 R / 45 λεπτά. |
| DWI | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Διεθνές απολυτήριο | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Προετοιμασία για τους Ολυμπιακούς | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Ομαδικά μαθήματα | 2250 R / 45 λεπτά. |
| Συνδέθηκε με | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Μεμονωμένα | 2000 R / 45 λεπτά. |
| Μίνι ομάδα | 1500 R / 45 λεπτά. |
Εκπαίδευση και εμπειρία
Απόφοιτος του MEPhI, Σχολή Θεωρητικής και Πειραματικής Φυσικής.
Κριτικές
Ο Μιχαήλ Βλαντιμίροβιτς δίδαξε μόνο δύο τάξεις με την κόρη μου. Διακόπηκε από το δικό μας λάθος. Δεν υπάρχουν παράπονα ή παράπονα για τον δάσκαλο.
Θέλαμε να διορθώσουμε τα κενά στα μαθηματικά στους βαθμούς 8-9, βρήκαμε έναν "κατάλληλο" δάσκαλο, λοιπόν, πώς να το πούμε. μελέτησε σε 2 ώρες 4 χιλιάδες ρούβλια. στο σπίτι του. Ένα παιδί ήρθε σε ένα μάθημα στο οποίο ο δάσκαλος δούλευε στον υπολογιστή - εργάζεται στο σπίτι. Προφανώς, αυτός ο δάσκαλος δεν είναι κατάλληλος για τη βελτίωση των γνώσεων του σχολικού προγράμματος σπουδών. Αντίθετα, είναι κατάλληλο για την προετοιμασία των μαθητών για προχωρημένα μαθηματικά. Αν θέλετε να εξαλείψετε τα κενά, βρείτε κάτι πιο απλό.
Μας αρέσει να σπουδάζουμε με τον Μιχαήλ Βλαντιμίροβιτς. Θα μιλήσουμε για τα αποτελέσματα μετά τις εξετάσεις.
Μας άρεσε ο δάσκαλος. Λοιπόν, συνεργαστήκαμε παραγωγικά μαζί του. Είχα ένα καλό αποτέλεσμα στις εξετάσεις. Πριν από τον δάσκαλο, το παιδί σπούδασε με άλλους δασκάλους, γιατί 96 βαθμοί στις εξετάσεις δεν είναι μόνο η αξία του. Αλλά αυτό το μικρό χρονικό διάστημα που έκαναν μαζί του, όταν υπήρχε ήδη εκπαίδευση ΧΡΗΣΗ αναθέσεις, είχε μια πολύ καλή εμπειρία, ήταν πολύ παραγωγικό και μας βοήθησε. Αυτή η τελευταία ώθηση. Θα συνιστούσα σε αυτόν τον δάσκαλο ειδικά για την προετοιμασία των εξετάσεων. Βρήκαμε μια κοινή γλώσσα καλά, όλα είναι πολύ σωστά.
Ο γιος ασχολείται με ευχαρίστηση. Ο δάσκαλος είναι επαγγελματίας. Μπορείτε πάντα να συμφωνείτε σε όλα. τα αποτελέσματα είναι ενθαρρυντικά. Προτείνω έναν ειδικό.
Προετοίμασε το παιδί για τις εξετάσεις. Αλλά η στάση ήταν αδιάφορη: ήταν συνεχώς αργά, έπρεπε να τον περιμένει, παρά το γεγονός ότι τα μαθήματα ήταν στο διαμέρισμά του. δεν ετοίμασε, παρόλο που στείλαμε όλο το υλικό σχεδόν δύο ή τρεις μήνες πριν από την έναρξη των μαθημάτων, επειδή ο γιος του σπουδάζει στην Αγγλία, ήθελε να σπουδάσει κατά τη διάρκεια των διακοπών, να βελτιώσει τις γνώσεις του. Ο δάσκαλος έπρεπε να δουλέψει μέσω αυτών, να τους μελετήσει, αλλά δεν έκανε τίποτα από αυτό. Στο τέλος, αρνήθηκε ένα από τα δύο θέματα που έπρεπε να διδάξουμε: είπε ότι δεν την γνώριζε. Αλλά με όλη αυτή τη στάση, το παιδί πέρασε τις εξετάσεις. Ο δάσκαλος γνωρίζει το θέμα, αλλά μου φαίνεται όχι βαθιά. Δεν θα το έβαλα πάνω από τα τρία. Επιπόλαια στάση.
Είμαστε ευχαριστημένοι με τα μαθήματα, οι εξηγήσεις είναι ξεκάθαρες. Μου άρεσαν τα πάντα. Δεν νομίζω ότι ο δάσκαλος είναι αυστηρός. Το παιδί ήταν χαρούμενο, τα αποτελέσματα ήταν στο σχολείο. Ο δάσκαλος γέμισε γρήγορα και εύκολα τα κενά που είχαμε.
Ένας πολύ καλός δάσκαλος, με βοήθησε να προετοιμαστώ για τις εξετάσεις, εξήγησε ξεκάθαρα, με προσιτό τρόπο, πέρασα την εξέταση με 70 πόντους, αν και περίμενα λιγότερα. Τώρα επικοινωνούμε επίσης, ο δάσκαλος με βοηθά σύμφωνα με το πρόγραμμα του ινστιτούτου.
Περαιτέρω| Μαθηματικά | |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση στα μαθηματικά | |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (βασικό επίπεδο) | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (επίπεδο προφίλ) | 1875 R / 45 λεπτά. |
| OGE στα μαθηματικά | από 1500 έως 2625 R / 45 λεπτά. |
| Αλγεβρα | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Γεωμετρία | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ολυμπιάδες στα μαθηματικά | |
| DWI στα μαθηματικά | 2250 R / 45 λεπτά. |
| Η φυσικη | από 1500 έως 2625 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στη Φυσική | από 1875 έως 2625 R / 45 min. |
| OGE στη φυσική | από 1500 έως 2625 R / 45 λεπτά. |
| Ολυμπιάδες Φυσικής | από 2625 έως 3375 R / 45 min. |
| DWI στη φυσική | 2250 R / 45 λεπτά. |
| Πληροφορική | από 1500 έως 2625 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στην Πληροφορική | από 1875 έως 2625 R / 45 min. |
| OGE στην πληροφορική | από 1500 έως 2625 R / 45 λεπτά. |
| Από απόσταση (Skype) | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Μίνι ομάδα | 1250 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση | από 1875 έως 2625 R / 45 min. |
| ΟΓ | από 1875 έως 2625 R / 45 min. |
| Προετοιμασία για τους Ολυμπιακούς | από 2625 έως 3375 R / 45 min. |
| Αναχώρηση | 2625 R / 45 λεπτά. |
| DWI | 2250 R / 45 λεπτά. |
Εκπαίδευση και εμπειρία
Αποφοίτησε από το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Μ.Β. Lomonosov, ειδικότητα "Γενικός Φυσικός" (1987).
Διδακτική δραστηριότητα - από το 1997.
Κριτικές
Η εντύπωση μου δεν είναι πολύ ρόδινη, δεν επιτύχαμε το αποτέλεσμα, είχαμε έναν καθορισμένο στόχο - να εισέλθουμε στο φυσικό σχολείο μαθηματικών, με ακαδημαϊκή απόδοση που είχαμε και έτσι όλα είναι εντάξει. Από την πλευρά του δασκάλου, έλαβα πληροφορίες ότι όλα είναι καλά, αλλά το αποτέλεσμα δεν ήταν τόσο καλό, δεν εφαρμόσαμε. Ίσως θα έπρεπε να είχε πει αμέσως ότι ήταν άχρηστο, τότε δεν θα σπαταλήσαμε χρόνο και χρήμα. Και έτσι αποδεικνύεται ότι έδωσε ελπίδα, αλλά δεν φέρει ευθύνη για αυτό. Ίσως ένας καλός δάσκαλος, αλλά έχουμε μια τέτοια εμπειρία.
Συνιστώ την Anatoly Alexandrovich σε όλους τους φίλους και τους γνωστούς μου ως εξαιρετικό δάσκαλο. Βοήθησε αξιοσημείωτα το παιδί να αντιμετωπίσει τις αποτυχίες που είχε, ειδικά στη φυσική. Και έκαναν σπουδαία δουλειά στα μαθηματικά. Ο γιος πήγε στον δάσκαλο από τη δέκατη τάξη, ο Anatoly Aleksandrovich τον ετοίμασε τέλεια για τη ΧΡΗΣΗ σε αυτά τα δύο θέματα. Δεν θυμάμαι ακριβώς πόσους πόντους πέτυχε, όλα διαγράφηκαν από τη μνήμη αμέσως μετά την εισαγωγή, αλλά τότε ήταν αρκετό για το ινστιτούτο. Και πιστεύω ότι εάν το παιδί είχε κάποια ελαττώματα στη δουλειά, τότε αυτό δεν είναι πλέον λάθος του δασκάλου. Μου αρέσει ότι η Ανατόλι Αλεξάντροβιτς δεν είναι υπερβολικά απαιτητική, δεν έχει πολύ σοβαρότητα, αλλά την ίδια στιγμή, ο μαθητής εκπληρώνει πάντα το έργο. Ο δάσκαλος βρίσκει κάπως τα πάντα στη σωστή ισορροπία. Είμαι πολύ ευχαριστημένος με τη δουλειά τους, σας ευχαριστώ πολύ για τη βοήθειά σας.
Αρχικά ήθελα να πάω στα μαθήματα του Ανατόλι Αλεξάντροβιτς, αλλά όλοι δεν μπορούσαμε να εγγραφούμε γι 'αυτόν με κανέναν τρόπο, προφανώς, είχε πολλούς μαθητές εκείνη την εποχή. Φτάσαμε στον δάσκαλο με τη βοήθειά σας μόνο την άνοιξη. Δεν μετανιώνω καθόλου που επέλεξα αυτόν τον συγκεκριμένο δάσκαλο. Ανατόλι Αλεξάντροβιτς -
υπέροχος δυνατός δάσκαλος. Ακόμα και σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα, που παρέμεινε μαζί μας πριν περάσει η ΧΡΗΣΗ, ήταν σε θέση να προετοιμάσει το παιδί όσο το δυνατόν περισσότερο. Ναι, ακόμη και αν το αποτέλεσμα στο προφίλ μας ήταν λίγο απογοητευτικό, νομίζω ότι ο Anatoly Alexandrovich έκανε ό, τι ήταν δυνατό από αυτόν. Και σε δύο μήνες για να προετοιμάσει έναν μαθητή για τις εξετάσεις στα μαθηματικά - δεν θα το αναλάβουν όλοι οι καθηγητές. Βαθμολογώ το έργο του δασκάλου ως "πέντε" με πολλά πλεονεκτήματα! Το παιδί έτρεξε σε αυτόν για μαθήματα στις 8 το πρωί, αλλά για εμάς αυτό είναι γενικά ανοησία!
Τα μαθήματα συνεχίζονται. Δεν υπάρχουν σχόλια. Περιμένουμε περνώντας τις εξετάσεις... Το παιδί είναι ικανοποιημένο με τον δάσκαλο. Είναι ικανοποιημένος με τις μεθόδους διδασκαλίας του.
Ίσως αυτός είναι ο μόνος δάσκαλος για τον οποίο το παιδί είπε: "Ναι, πολύ καλό!" Πραγματικά πολύ έξυπνος, δίνει το υλικό καλά, εξηγεί με σαφήνεια. Υπάρχουν αποτελέσματα για τα θέματα που έχουν περάσει. Ο δάσκαλος είπε για τον γιο του: «Το κεφάλι είναι καλό», κάνει σημαντικές ερωτήσεις, ο γιος κατανοεί και κατανοεί τον εαυτό του. Όσον αφορά τα καθήκοντα - επίσης, ο δάσκαλος χωρίς προετοιμασία, έλυσε αμέσως τα προβλήματα, εξήγησε αμέσως. Πολύ ευχαριστημένος.
Ίσως αυτός είναι ο μόνος δάσκαλος για τον οποίο το παιδί είπε: "Ναι, πολύ καλό!" Πραγματικά πολύ έξυπνος, δίνει το υλικό καλά, εξηγεί με σαφήνεια. Υπάρχουν αποτελέσματα για τα θέματα που έχουν περάσει. Ο δάσκαλος είπε για τον γιο του: «Το κεφάλι είναι καλό», κάνει σημαντικές ερωτήσεις, ο γιος κατανοεί και κατανοεί τον εαυτό του. Όσον αφορά τα καθήκοντα - επίσης, ο δάσκαλος χωρίς προετοιμασία, έλυσε αμέσως τα προβλήματα, εξήγησε αμέσως. Πολύ ευχαριστημένος.
Καλησπέρα, η Anatoly Aleksandrovich Okin ανέλαβε να βοηθήσει τον γιο μου, έναν μαθητή της 10ης τάξης, ο οποίος μετακόμισε από την ανθρωπιστική στην τάξη των μαθηματικών με έμφαση στην είσοδο σε ένα σοβαρό πολυτεχνείο... Αντικειμενικά - έχει περάσει λίγος χρόνος από την έναρξη των μαθημάτων και δεν έχουν υπάρξει σοβαρές δοκιμές, όπως η Ολυμπιάδα, ώστε να μπορεί κανείς να εξαγάγει συμπεράσματα που έχουν αντικειμενικά επιβεβαιωθεί. Ωστόσο, μπορούν να επισημανθούν ήδη ορισμένα σημεία: 1. Η Anatoly Aleksandrovich διαθέτει όλη την απαραίτητη γκάμα προπαρασκευαστικών και βοηθητικών υλικών και τεχνικών που μπορεί να χρειαστούν κατά την προετοιμασία. Βιβλία με προβλήματα, βιβλία, Skype για απομακρυσμένες μελέτες. Ένας χαλαρός, ήρεμος τρόπος με μια αρκετά γρήγορη αναζήτηση για το απαραίτητο υλικό μιλάει για επαγγελματισμό. 2. Αναμφίβολα γνωρίζει το υλικό πολύ καλά, διανέμοντάς το καλά σε πολυπλοκότητα σύμφωνα με το επίπεδο του μαθητή. 3. παρέχει ικανοποιητικά τον απαραίτητο χρόνο για αποδοχή ανεξάρτητες αποφάσεις στον μαθητή, δοσολογία βοηθώντας όπου προκύπτουν δυσκολίες. 4. ανταποκρίνεται γρήγορα και παραγωγικά σε αιτήματα αλλαγής του προγράμματος κατάρτισης, εάν είναι δικαιολογημένα - για παράδειγμα, "εκ περιτροπής" για να θέσει ένα θέμα που απαιτείται στο σχολείο. Ή - σε συγκεκριμένα αιτήματα. (Όπως με εμάς - σας ζήτησα να φτάσετε σταδιακά σε γρήγορο ρυθμό επίλυσης προβλημάτων). 5. κατά τη γνώμη του γιου - εμπνέει εμπιστοσύνη στον μαθητή - με μια κάπως βελτιωμένη "ακαδημαϊκή" προσέγγιση, προσφέρει για την επίλυση προβλημάτων "σαν να είναι μαζί", επιλύοντας λάθη και λύσεις, αφήνει τον εαυτό του "σαν" έναν δεύτερο ρόλο. Η εμπιστοσύνη στον βαθμό 10 είναι πολύ σημαντική. Υπάρχει ακόμα χρόνος για να αποκτήσετε δεξιότητες λήψης αποφάσεων, αλλά η προσέγγιση, το θάρρος και η χαλάρωση διαμορφώνονται τώρα. Ο γιος μου του αρέσει. Κάνουμε 2 r / εβδομάδα για ένα μήνα. Σχεδιάζουμε να καλύψουμε τα κύρια θέματα της άλγεβρας για 10 βαθμούς και, στη συνέχεια, να συνδέσουμε τη φυσική, από τον Ιανουάριο έως τον Φεβρουάριο - δοκιμάστε τη δύναμή σας στις Ολυμπιάδες, - δείτε το αποτέλεσμα της προπόνησης σε συνθήκες "μάχης". Στην πραγματικότητα, αυτή είναι η πρόταση του Anatoly Alexandrovich.
Προσωπικά δεν γνωρίζω την Ανατόλι Αλεξάντροβιτς, ο γιος μου σπουδάζει μαζί του. Ο Βίκτωρ λέει ότι αυτός είναι ένας πολύ δυνατός δάσκαλος. Του αρέσει να σπουδάζει. Βρίσκονται στη διαδικασία προετοιμασίας για τις εξετάσεις. Είναι πολύ νωρίς για να μιλήσω για τα αποτελέσματα, αλλά ο γιος μου έγραψε κανονικά τις εξετάσεις.
ΠεραιτέρωΜέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς.
| Μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση στα μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (βασικό επίπεδο) | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (επίπεδο προφίλ) | 1500 R / 45 λεπτά. |
| OGE στα μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Η φυσικη | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στη Φυσική | 1500 R / 45 λεπτά. |
| OGE στη φυσική | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ανώτερα μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΟΓ | 1500 R / 45 λεπτά. |
Εκπαίδευση και εμπειρία
Εκπαίδευση: Artillery Radio Engineering Academy. Marshal L.A. Govorova (Kharkiv), σχολή - cybernetics, ειδικότητα - αυτοματισμός ελέγχου και ... ηλεκτρονικές υπολογιστικές συσκευές (1966).
Διδακτική δραστηριότητα - από το 1985.
ΠεραιτέρωΚριτικές
Ο Γιούρι Ντμιτρίβιτς είναι ένας πολύ επαγγελματίας δάσκαλος. Είναι πάντα φιλικός και προσεκτικός. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται σε ξεχωριστό δωμάτιο. Εξηγεί το υλικό πολύ εύκολα. Σε σχετικά μικρό χρονικό διάστημα, έχω ολοκληρώσει μεγάλο μέρος του προγράμματος επαγγελματικής μου ανάπτυξης.
Ο Yuri Dmitrievich Sychev είναι ένας φιλικός, απαιτητικός, επαγγελματίας δάσκαλος. Εξηγεί απλά και ξεκάθαρα.
Πλεονεκτήματα: Το πιο σημαντικό, ο γιος κατάλαβε, έμαθε να λύνει και ερωτεύτηκε τη φυσική. Ο Ege πέρασε ήρεμα, σημείωσε τους προγραμματισμένους πόντους
Περιγραφή: Περισσότεροι από αυτούς τους εκπαιδευτικούς στα σχολεία και στις επαναλήψεις
Μελετούσα πρόσφατα με τον Γιούρι Ντμίτριβιτς, ο δάσκαλος είναι άπταιστος στο θέμα, φιλικός, προσεκτικός και ακριβής. Γρήγορα καθιέρωσα τα μαθηματικά μου επίπεδα και πρότεινε τον συντομότερο τρόπο για να γεφυρώσω τα κενά. Σεμινάρια επιλέγονται επίσης προσεκτικά λαμβάνοντας υπόψη τις απαιτήσεις του πανεπιστημίου, εξηγεί με πολύ προσιτό και κατανοητό τρόπο.
Ο Yuri Dmitrievich είναι ένας καλός, ευγενικός, επιθυμητός δάσκαλος, σε σύντομο χρονικό διάστημα βοήθησε στην εξάλειψη των κενών, την εμβάθυνση της μελέτης του σχολικού προγράμματος σπουδών και, προετοιμάζοντας την OGE, διδάσκει την επίλυση προβλημάτων.
Μου άρεσε πάρα πολύ ο δάσκαλος. Είναι ευγενικός, ακριβής, ξέρει τι χρειάζομαι για την προετοιμασία των εξετάσεων στη φυσική και τα μαθηματικά. Εντοπίζει κενά και λειτουργεί μέσω θεμάτων. Εξηγεί το υλικό με προσιτό και κατανοητό τρόπο. Δίνεται μεγάλη προσοχή στα μαθήματα στην επίλυση προβλημάτων του μέρους Γ
ΠεραιτέρωΓια μαθήματα το πρωί έως τις 14:00.
| Μαθηματικά | 1400 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση στα μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (επίπεδο προφίλ) | 1500 R / 45 λεπτά. |
| OGE στα μαθηματικά | 1400 R / 45 λεπτά. |
| DWI στα μαθηματικά | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Η φυσικη | 1400 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στη Φυσική | 1500 R / 45 λεπτά. |
| OGE στη φυσική | 1400 R / 45 λεπτά. |
| Προετοιμασία για εξετάσεις | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση | 1500 R / 45 λεπτά. |
| ΟΓ | 1400 R / 45 λεπτά. |
| DWI | 1500 R / 45 λεπτά. |
Εκπαίδευση και εμπειρία
ΠεραιτέρωΚριτικές
Μεγάλος δάσκαλος: βρήκε αμοιβαία γλώσσα με μια ομάδα παιδιών μας, επιλύει αποτελεσματικά ζητήματα που σχετίζονται με τις δυσκολίες εκμάθησης μαθηματικών, τα παιδιά τον αγαπούν πάρα πολύ! Έρχεται σε μαθήματα πάντα προετοιμασμένα, πολύ ακριβή, πολύ υπεύθυνα, βρίσκει μια ατομική προσέγγιση σε κάθε παιδί. Και είναι ένα πολύ βαθύ και ενδιαφέρον άτομο. Τα παιδιά μας δείχνουν καλά αποτελέσματα, αντιμετωπίζουν με επιτυχία τις εργασίες. Θέλουμε να συνεχίσουμε να σπουδάζουμε μαζί του την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά.
Πλεονεκτήματα: Ο Sergey Eduardovich είναι πολύ ικανός δάσκαλος στον τομέα των μαθηματικών, εξηγεί με σαφήνεια το υλικό και είναι απαιτητικός για την εργασία στο σπίτι.
Περιγραφή: Επαγγελματίας υψηλού επιπέδου.
Θετικές εντυπώσεις. Το παιδί έχει καλές κριτικές. Μπήκαμε στο ινστιτούτο. Το επιθυμητό αποτέλεσμα επιτυγχάνεται. Η εξέταση στη φυσική ήταν 76 βαθμοί.
Τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν με έναν δάσκαλο, οπότε δεν επικοινωνούσα με τον Sergei Eduardovich. Αλλά ο γιος μου είπε αμέσως ότι ήταν απλώς δάσκαλος ανώτερης τάξης. Ο δάσκαλος εξήγησε το υλικό στο παιδί τόσο γρήγορα και καθαρά, για τόσο σύντομο χρονικό διάστημα κατάφερε να προετοιμάσει τον μαθητή για τις εξετάσεις στα μαθηματικά που είμαστε πολύ, πολύ ικανοποιημένοι. Είχαμε ένα σοβαρό έργο, έπρεπε να κερδίσουμε τουλάχιστον 60 πόντους. Ως αποτέλεσμα, ο γιος μου πέρασε τις εξετάσεις στα 62, για τις οποίες ευχαριστώ πολύ τον δάσκαλο. Ο Σεργκέι Εδουάρδοβιτς μας βοήθησε πολύ σε ένα μήνα εργασίας.
Είμαστε ικανοποιημένοι, λάβαμε ακριβώς αυτό που περιμέναμε. Περάσαμε άλλη μια εξέταση και μετρήσαμε 40-45 πόντους, αλλά πήραμε 50. Είναι σημαντικό ότι εξηγώντας τα καθήκοντα, ο δάσκαλος άφησε τον γιο του να σκεφτεί τον εαυτό του, δηλαδή, η υπομονή ήταν πρώτα απ 'όλα.
Έχουμε μόνο θετικά συναισθήματα για τον δάσκαλο, τα μαθήματα ήταν παραγωγικά, το αποτέλεσμα στην εξέταση - 92 βαθμοί.
Περαιτέρω| Μαθηματικά | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση στα μαθηματικά | 1750 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (βασικό επίπεδο) | 1750 R / 45 λεπτά. |
| ΧΡΗΣΗ στα μαθηματικά (επίπεδο προφίλ) | 1750 R / 45 λεπτά. |
| OGE στα μαθηματικά | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Η φυσικη | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένες κρατικές εξετάσεις στη Φυσική | 1750 R / 45 λεπτά. |
| OGE στη φυσική | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Από απόσταση (Skype) | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Συνδέθηκε με | 1500 R / 45 λεπτά. |
| Προετοιμασία για εξετάσεις | 1750 R / 45 λεπτά. |
| Ενοποιημένη κρατική εξέταση | 1750 R / 45 λεπτά. |
| ΟΓ | 1750 R / 45 λεπτά. |
Εκπαίδευση και εμπειρία
Εκπαίδευση: Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Μ.Β. Lomonosov, Τμήμα Φυσικής, ειδικότητα - φυσική (1996).
Αποφοίτησε από μια μαθηματική σχολή με χρυσό μετάλλιο.
Διδακτική δραστηριότητα - από το 2007 ... έτη (αιτούντες στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, MGIMO, MEPhI και λύκεια στο MEPhI, HSE, MGIU, RKhTU κ.λπ.).
ΠεραιτέρωΚριτικές
Η Albina Vyacheslavovna και εγώ κάνουμε μαθηματικά για αρκετούς μήνες. Το παιδί του αρέσει. Είναι πολύ νωρίς για να μιλήσουμε για τα αποτελέσματα, θα εμφανιστούν τα αποτελέσματα USE. Η Albina Vyacheslavovna είναι πολύ υπεύθυνη, εξηγώντας το υλικό με προσιτό τρόπο. Διατηρεί πάντα σχόλια από τους γονείς της. Ο Alexander (μαθητής) λέει ότι είναι τόσο παθιασμένος με τα μαθηματικά, αισθάνεται σαν ένα ψάρι στο νερό.
Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με το έργο της Albina Vyacheslavovna. Διδάσκει μαθηματικά στο παιδί μου. Εκείνη και η Ντανίλα προχωρούν, στη συνέχεια επιστρέφουν, υπενθυμίζοντας θέματα από τα προηγούμενα χρόνια. Μου αρέσει ότι η Albina Vyacheslavovna διατηρεί πάντα τα σχόλιά της με τους γονείς της, μου λέει για όλες τις αλλαγές που έχουν προκύψει κατά τη διάρκεια της εργασίας. Εάν η Danila, για κάποιο λόγο, δεν μπορεί να συναντηθεί στην καθορισμένη ώρα, τότε η Albina Vyacheslavovna προσπαθεί πάντα να βρει επιπλέον χρόνο για να αντισταθμίσει τα χαμένα μαθήματα.
Η Albina Vyacheslavovna είναι εξαιρετική δασκάλα στα μαθηματικά και τη φυσική. Πρώτον, αισθάνεται υπέροχα για το παιδί, οπότε τον πλησίασε σωστά, βρίσκοντας ένα μεσαίο έδαφος. Δεύτερον, από την πλευρά της υπάρχει μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση του υλικού, μια στοιχειώδης εξήγηση των θεμάτων στα δάχτυλα. Μου αρέσει η διατήρηση των σχολίων από τους γονείς και οι βαθμοί της Dima στα θέματα βελτιώθηκαν.
Η Albina Vyacheslavovna είναι ένα ανοιχτό, καλοπροαίρετο άτομο. Δουλεύει με την κόρη μου στο Skype, έχει έρθει σε επαφή με το παιδί, τα μαθήματα πραγματοποιούνται εγκαίρως. Οι βαθμοί της Αλένας στα μαθηματικά στο σχολείο βελτιώθηκαν. Είμαστε ευτυχείς, ευχαριστώ!
Προβαίνουμε την άλγεβρα στον γιο μας, την Albina Vyacheslavovna εξηγεί πολύ καθαρά το υλικό, το παιδί άρχισε να ανεβαίνει στις σπουδές του. Μας αρέσει, ας συνεχίσουμε τις σπουδές μας.
Σε αυτό το στάδιο προετοιμασίας για τις εξετάσεις, είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με το έργο του καθηγητή φυσικής μας. Έχουμε κάτι να συγκρίνουμε, γιατί πριν από αυτό ο γιος μου σπούδασε με άλλο δάσκαλο για αυτό το θέμα. Σύμφωνα με το ίδιο το αγόρι, η Albina Vyacheslavovna είναι η δασκάλα που πάνω από όλα του δίνει γνώσεις σχετικά με αυτό το θέμα. Το αγόρι πηγαίνει στις τάξεις του με ευχαρίστηση, καταλαβαίνει τη φυσική πολύ καλύτερα, ο δάσκαλος είναι αρκετά δυνατός, δίνει το υλικό άριστα, σε βάθος και όχι μόνο σύμφωνα με το σχολικό πρόγραμμα. Το παιδί μας ήταν ήδη καλό στην ακαδημαϊκή επίδοση στη φυσική, αλλά τώρα ο ίδιος σημειώνει ότι οι γνώσεις του για το θέμα και η εμπιστοσύνη στις γνώσεις του έχουν γίνει πολύ ισχυρότερες. Η Albina Vyacheslavovna διατηρεί επίσης επαφή μαζί μου, γνωρίζουμε πάντα τα μαθήματα που γίνονται και την αποτελεσματικότητα! Ένας πολύ άξιος δάσκαλος!
Όλα λειτούργησαν υπέροχα για εμάς! Το παιδί με την Albina Vyacheslavovna αρέσει πολύ να σπουδάσει. Τα αποτελέσματά μας είναι καλά και η απόδοσή μας στα μαθηματικά έχει βελτιωθεί. Συνεχίζουμε να δουλεύουμε μαζί της περαιτέρω. Ευχαριστώ πολύ!
Από το 1994 έως το 2015 δίδαξε σε σχολεία και κολέγια.
ΠεραιτέρωΚριτικές
Ο γιος ασχολήθηκε με τον δάσκαλο που ετοιμάζεται για τις εξετάσεις στη φυσική. Ο Rodion Vladimirovich είναι ικανός και επαγγελματίας δάσκαλος. Χάρη σε αυτόν, επιτύχαμε το επιθυμητό αποτέλεσμα και περάσαμε επιτυχώς τις εξετάσεις. Παρά το γεγονός ότι οι προθεσμίες ήταν πολύ αυστηρές, όπως ίσχυαν μόνο τον Μάιο. Είμαι βέβαιος ότι αν είχαμε εργαστεί προηγουμένως με έναν τόσο σούπερ δάσκαλο, θα είχαμε πετύχει περισσότερα. Ο γιος σπούδασε με χαρά και άρχισε να καταλαβαίνει το θέμα. Το προτείνω σίγουρα !!! Και σας ευχαριστώ για την πολύτιμη συμβολή σας στη γνώση του παιδιού μας. 5 ++
Πλεονεκτήματα: Συστηματική παρουσίαση πληροφοριών. Ένα ξεκάθαρο ατομικό σχέδιο τάξεων και εκπαίδευσης γενικά. Σχόλια στους γονείς μέσω λεπτομερών αναφορών για την πρόοδο των μαθητών. Ακρίβεια.
Μειονεκτήματα: Όχι.
Περιγραφή: Λόγω της ιδιαίτερης φύσης του παιδιού, είχαν εκτεταμένη εμπειρία στην επικοινωνία με τους δασκάλους. Στο Rodion Vladimirovich ο γιος μου γνώρισε τις καλύτερες ιδιότητες ενός δασκάλου. Ελπίζω πραγματικά ότι η εμπειρία, η υπομονή και ο επαγγελματισμός του Rodion Vladimirovich θα μας οδηγήσουν στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
Τα μαθήματα πήγαιναν πολύ καλά. Τα μαθήματα σταμάτησαν, γιατί άλλαξα τη γνώμη μου για τη φυσική. Με ετοίμασε πολύ καλά για τις εξετάσεις, τα μαθήματα ήταν πολύ παραγωγικά. Ο Rodion Vladimirovich είναι πολύ υπεύθυνος δάσκαλος και δεν υπήρξαν ποτέ αποτυχίες ή καθυστερήσεις. Αν συμφωνήσαμε για μια συγκεκριμένη ώρα, τότε δεν έμεινε αργά, όλα ήταν εγκαίρως. Μου άρεσε πολύ. Λέει πολύ καλά. Εκτός από τις εξετάσεις, μου εξήγησε σχολικό πρόγραμμα... Η φυσική πήγε από ένα αδύναμο τέσσερα σε ένα σταθερό πέντε μόνο χάρη σε αυτόν.
Εκτιμώ το έργο του δασκάλου τέλεια. Πέρασαν τις εξετάσεις για το βαθμό που ήθελαν. Δεν θυμάμαι τις βαθμολογίες, αλλά το παιδί ήταν μηδέν, μηδενική γνώση, όταν ο δάσκαλος άρχισε να μελετά μαζί του. Έπρεπε να πάρουμε το OGE, τουλάχιστον χρειαζόμασταν τρία. Ο Rodion έκανε εξαιρετική δουλειά, ούτε καν πίστευα ότι θα περάσουμε για τρία. Δεν παρενέβη στη διαδικασία, βασιζόμουν στον δάσκαλο. Ο Maxim έχει μια καλή σχέση μαζί του, εμπιστεύτηκα. Έχω ένα τέτοιο παιδί που αν δεν του άρεσε, δεν θα μελετούσε με αυτό το άτομο. Και ο δάσκαλος τον εντόπισε στον εαυτό του, βρήκε μια προσέγγιση. Ο Μάξιμ σπούδασε, ποτέ δεν είπε ότι δεν ήθελε. Τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν στο γραφείο του δασκάλου, υπάρχει μια εργασιακή, επιχειρηματική ατμόσφαιρα.
Είναι πολύ νωρίς για να μιλήσουμε για το αποτέλεσμα. Όμως αυτή τη στιγμή ο γιος μου αρέσει να σπουδάζει με τον Ρόντιο Βλαντιμίροβιτς. Μου φαίνεται ότι τα μαθήματα είναι καλά για αυτόν. Νομίζω ότι μπορώ να συστήσω με βεβαιότητα τον δάσκαλο στους φίλους μου.
Ο Rodion Vladimirovich είναι ένας θαυμάσιος δάσκαλος, με ετοίμασε για την Ενοποιημένη Κρατική Εξέταση στη Φυσική για το βαθμό που χρειαζόμουν για εισαγωγή. Όλα πήγαν τέλεια. Σκόραρα 71 πόντους. Δούλεψα με τον δάσκαλο από τα τέλη Φεβρουαρίου έως τον Ιούνιο, για τρεις ή τέσσερις μήνες που εργαστήκαμε σίγουρα. Έχω εξαιρετικά αποτελέσματα.
Ξέρετε, το αποτέλεσμα στη φυσική δεν ήταν ιδιαίτερα ευχάριστο, αλλά δεν έχω σχόλια για τον εκπαιδευτή. Δεν φτάσαμε στο επίπεδο των πόντων που χρειαζόμασταν. Αλλά γυρίσαμε πολύ αργά στον Ροντίον Βλαντιμίροβιτς. Δεν μπορώ να αξιολογήσω το έργο του τώρα. Μην με παρεξηγήσετε, προσωπικά δεν έχω παράπονα για τον δάσκαλο και δεν μπορώ να το κάνω, γιατί είχαν μείνει κυριολεκτικά ενάμιση μήνα για εκπαίδευση. Είναι αδύνατο να κάνουμε κάτι υπερφυσικό σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα. Κρίνοντας από την προπόνηση, όλα πήγαν καλά. Συνολικά καλό, λίγο νωρίτερα ήταν απαραίτητο να ξεκινήσετε. Αυτός ήταν ο κύριος λόγος για την αποτυχία. Κάναμε ένα σχέδιο, κάναμε κάτι, αλλά το αποτέλεσμα δεν επιτεύχθηκε. Προφανώς, η ράβδος ανυψώθηκε πολύ ψηλά.
OGE στα μαθηματικά
Γειά σου! Ας γνωριστούμε!
Είμαι ο Leonid Iosifovich Yastrebov, επαγγελματίας δάσκαλος φυσικής. Θα προσπαθήσω να δώσω τις πιο λεπτομερείς πληροφορίες για τον εαυτό μου, ώστε να είναι ευκολότερο για εσάς να καταλάβετε ποιος θα εμπιστευτείτε την υπεύθυνη επιχείρηση προετοιμασίας του παιδιού σας για τη φυσική εξέταση. Έχω σπάσει την ιστορία μου για τα ακόλουθα:
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες στην περιοχή του Τεχνολογίες πληροφορικής
Διοικητικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες
Διδακτικές δραστηριότητες
Δημόσια δραστηριότητα στον τομέα της εκπαίδευσης
Συμμετοχή σε ομοσπονδιακές εκδηλώσεις
Διδακτικές δραστηριότητες
Τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών στην εκπαίδευση (άρθρα)
Άρθρα διοικητικής έρευνας
Χόμπι
Αποτελέσματα και στοιχεία επικοινωνίας
Επιστημονική δραστηριότητα στον τομέα της φυσικής
Αποφοίτησε το 1969 από το Ινστιτούτο Χάλυβα και Κράματα της Μόσχας, Τμήμα Φυσικής και Χημείας, Τμήμα Θεωρητικής Φυσικής, με ειδίκευση στη φυσική των μετάλλων.
Το 1984 υπερασπίστηκε τη διατριβή του για διαγωνισμό ακαδημαϊκό πτυχίο υποψήφιος φυσικών και μαθηματικών επιστημών στο Ακαδημαϊκό Συμβούλιο της Φυσικής Σχολής του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με πτυχίο στη φυσική στερεός».
Εργάστηκε στο Ινστιτούτο οργανική χημεία Της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ ND Zelinsky (κβαντική χημική μοντελοποίηση διαδικασιών ετερογενούς κατάλυσης) και στο Μόσχα Τεχνολογικό Ινστιτούτο Αεροπορίας (MATI) που πήρε το όνομά του KE Tsiolkovsky (θεωρητικές μελέτες δυνάμεων δεσμών σε μέταλλα, στερεές λύσεις και ενώσεις. Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος.
Δίδαξε στους μαθητές προγραμματισμό και ένα ειδικό μάθημα στη θεωρητική φυσική. Συνεργάστηκε στενά με το Τμήμα Φυσικής Στερεάς Κατάστασης στη Σχολή Φυσικής του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και με το τμήμα γενική φυσική στο NUST MISIS. Έγραψα τη διδακτορική μου διατριβή, αλλά έπληξε μια καταστροφή. Άφησε τη φυσική για δωρεάν ψωμί.
Το 1981, μαζί με τον επιστημονικό σύμβουλό του (καθηγητής, Διδάκτωρ Φυσικών και Μαθηματικών Επιστημών A.A. Katsnelson) δημοσίευσαν δύο μονογραφίες κβαντική φυσική στερεά: "Βασικές αρχές της θεωρίας ενός ηλεκτρονίου ενός στερεού" και "Ψευδοδυναμική θεωρία κρυσταλλικών δομών"... Το 1983, το πρώτο από αυτά μεταφράστηκε στα Αγγλικά: « Ιδρύματα της θεωρίας ενός ηλεκτρονίου στερεών»
 |  |
| Εμφάνιση βιβλίου | Δείγμα κειμένου |
 |  |
 | Οι «θεμελιώσεις της θεωρίας ενός-ηλεκτρονίου των στερεών» φαίνεται να είναι η πρώτη προσπάθεια να συναχθεί συστηματικά η έννοια του ψευδοδυναμικού από τη θεωρία της κβαντικής μηχανικής σκέδασης. Δημοσιεύθηκε για πρώτη φορά στα ρωσικά το 1981 και αναθεωρήθηκε για την αγγλική έκδοση, αυτό το βιβλίο είναι μια ολοκληρωμένη παρουσίαση της ψευδοδυναμικής θεωρίας και των πολυάριθμων εφαρμογών της. Αυτό το βιβλίο: - συζητά τη σχέση μεταξύ υπολογισμών ενεργειακής ζώνης και συμβατικής ψευδοδυναμικής θεωρίας. - εξετάζει και συγκρίνει τις δυνατότητες που προκύπτουν και στις δύο προσεγγίσεις · - δείχνει τα δυνατά και αδύνατα σημεία της θεωρίας · - δίνει ιδιαίτερη προσοχή στις πρακτικές εφαρμογές ψευδοδυναμικών, όπως η κρυσταλλική σταθερότητα μετάλλων και κραμάτων, μελέτες ελαττωμάτων και προβλήματα παραγγελίας μικρής εμβέλειας. Το βιβλίο θα έχει μεγάλη αξία τόσο για τους φοιτητές όσο και για τους αποφοίτους και θα πρέπει επίσης να είναι μια ευπρόσδεκτη πηγή πληροφοριών για ερευνητές στον τομέα. |
| Εμφάνιση βιβλίου | Σχολιασμός στην αγγλική έκδοση |
Οι εκδόσεις επιστημονικών περιοδικών είναι δακτυλογραφημένες σε περίπου πενήντα κομμάτια. Υπάρχουν περάσματα (δημοσιεύσεις με μεταπτυχιακούς φοιτητές), υπάρχουν επίσης σε σοβαρά περιοδικά, όπως "Αναφορές της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ". Ετοιμάστηκαν 15 μεταπτυχιακοί φοιτητές και 10 μεταπτυχιακοί φοιτητές.
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες στον τομέα της πληροφορικής
Δεδομένου ότι η επιστημονική μου ζωή σχετίζεται στενά με την επίλυση των εξισώσεων της κβαντικής μηχανικής σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, η μετάβαση από το πεδίο του " καθαρή επιστήμη"Στον τομέα της πληροφορικής ήταν εντελώς φυσικό.
Στα μέσα της δεκαετίας του '90, οι πρώτοι οικιακοί υπολογιστές άρχισαν να εμφανίζονται, συχνά χρησιμοποιώντας συνηθισμένες τηλεοράσεις ως οθόνες.
Οι κονσόλες παιχνιδιών που συνδέονταν επίσης με τηλεοράσεις ανταγωνίστηκαν μαζί τους.
Δούλεψα για εμπορικές εταιρείες που πωλούν υλικό υπολογιστή, παρείχα συμβουλές για την επιλογή υπολογιστών και διεξήγαγα αρχικά μαθήματα κατάρτισης χρηστών.
Τόσο τα παιδιά όσο και οι γονείς τους δεν κατάλαβαν καθόλου - ποια είναι η διαφορά μεταξύ υπολογιστών και αποκωδικοποιητών, και ακόμη περισσότερο - πώς διαφέρουν στις δυνατότητές τους, για να μην αναφέρουμε τη συσκευή.
Για να βοηθήσω αυτούς τους «αναλφάβητους» να πλοηγηθούν στο πρόβλημα, έγραψα ένα δημοφιλές επιστημονικό βιβλίο. «Χρειάζεται το παιδί σας έναν υπολογιστή, και εάν ναι, γιατί;» (Με τον υπότιτλο «μετάφραση από έναν υπολογιστή».), Δημοσιεύθηκε το 1995.
Αυτό ήταν ένα από τα πρώτα εγχειρίδια στη χώρα μας για την ανάπτυξη της πληροφορικής.
| Δημοφιλές επιστημονικό βιβλίο για τους γονείς "Μήπως το παιδί σας χρειάζεται υπολογιστή και, εάν είναι απαραίτητο, τότε γιατί" (1995) με τον υπότιτλο "μετάφραση υπολογιστή". Στο βιβλίο δόθηκαν σύντομες πληροφορίες σχετικά με τα βασικά στοιχεία μιας συσκευής υπολογιστή: επεξεργαστής, RAM, μνήμη βίντεο, εξωτερική (μακροπρόθεσμη) μνήμη. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στη χρήση ενός υπολογιστή (ακόμη και τόσο απλού όσο το Spectrum) για ανάπτυξη δημιουργικότητα παιδί: συγγραφή και επεξεργασία κειμένων (με εκτύπωση), ψηφιακοί πίνακες, ο απλούστερος προγραμματισμός κ.λπ. |  |
| Περιγραφή βιβλίου | Εξώφυλλο βιβλίου |
Από το 2000 έως το 2008 εργάστηκε στην Ομοσπονδία Εκπαίδευσης Διαδικτύου (μια φιλανθρωπική οργάνωση που δημιουργήθηκε από την YUKOS) για την υλοποίηση του έργου Generation.ru - δίδαξε και συμμετείχε στην οργάνωση εκπαιδευτικά κέντρα για εκπαιδευτικούς σε ολόκληρη τη Ρωσική Ομοσπονδία (πάνω από 70 κέντρα συνολικά). Ήταν ομοσπονδιακός συντονιστής για ορισμένα κράτη εκπαιδευτικά προγράμματα (για παράδειγμα, ISO - ενημέρωση του εκπαιδευτικού συστήματος).
Διοικητικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες
Συνεργάστηκε ενεργά με την Ένωση Ρωσικών Πανεπιστημίων (με επικεφαλής τον πρόεδρό της, δύο φορές Ήρωα Σοβιετική Ένωση, Πιλότος-κοσμοναύτης ΕΣΣΔ V.P. Σαβίνκιχ)
 |  |
Δούλεψε πολύ για το σχηματισμό της Ομοσπονδίας Διαδικτυακής Εκπαίδευσης
 |  |
Διδακτικές δραστηριότητες
Δίδαξε, διεξήγαγε συνεδρίες στην τάξη με ομάδες καθηγητών, διευθυντές σχολείου και μαθητές. Συνολικά, περίπου 5000 άτομα συμμετείχαν προσωπικά στην εκπαίδευση.
Εργάστηκε ως κορυφαίος ειδικός-δάσκαλος, αναπληρωτής διευθυντής, διευθυντής του Κέντρου Διαδικτυακής Εκπαίδευσης της Μόσχας (το επικεφαλής κέντρο της Ομοσπονδίας).
| Με τον πρύτανη της πόλης της Μόσχας παιδαγωγικό πανεπιστήμιο (MGPU) ακαδημαϊκός V.V. Ο Ryabov υπερασπίζεται τη μεταπτυχιακή εργασία στον τομέα της πληροφορικής από καθηγητές μαθητών. |  |
Εδώ είναι μερικές ακόμη φωτογραφίες που σώζονται "για μνήμη".
Δημόσια δραστηριότητα στον τομέα της εκπαίδευσης
Έχει μιλήσει σε συνέδρια για την εκπαίδευση. Μόνο μια αναφορά στην έκθεση ολομέλειας στο 5ο Ανοικτό All-Russian Conference "Διδασκαλία της πληροφορικής στη Ρωσική Ομοσπονδία" έχει επιζήσει.
Το άλλο μου δημόσια απόδοσηπου σχετίζονται με την καθοδήγηση απεικονίζονται παρακάτω στην ενότητα Διδασκαλίαδραστηριότητα
Μεθοδολογικές, συντακτικές, μεταφραστικές δραστηριότητες
Μετά την εκκαθάριση, το πλήρες όνομα λειτούργησε στον μεγάλο εκδοτικό οίκο της Μόσχας «Binom. Εργαστήριο γνώσης ".
| Επιστημονικός συντάκτης, μαζί με τον O.G. Κατόκοβα |  |
Και μετά ειδικεύτηκε στην επιστημονική και μεθοδολογική βιβλιογραφία για τη φυσική. Εργάστηκε ως επικεφαλής της μεθοδολογικής ομάδας για φυσικές επιστήμεςκαι μετά συντάκτης επιστημών για τη φυσική
Συμμετείχε ενεργά στην επεξεργασία βιβλίων φυσικής για τους βαθμούς 7-9, ωστόσο, λόγω διαφωνίας με τον συγγραφέα σε διάφορα σημεία (ορθότητα της φυσικής παρουσίασης), ζήτησε να αφαιρεθεί η αναφορά μου ως επιστημονικού επιμελητή έτσι ώστε να μην ντροπιάζω. Είναι ενδιαφέρον ότι το βιβλίο κυκλοφόρησε με κάποια θεμελιώδη και μεθοδολογικά λάθη, το κείμενό του δημοσιεύθηκε στον ιστότοπο του συγγραφέα του. Και χρησιμοποιώ ακόμη και αυτόν τον ιστότοπο στη διδακτική μου δουλειά: Ανοίγω τη σελίδα και λέω στους μαθητές - βρείτε ένα σφάλμα (ή ανακρίβεια)!
Μαζί με τον A.V. Ο Khachoyan μετέφρασε το βιβλίο του διάσημου θεωρητικού S. Bays και επεξεργάστηκε το κοινό κείμενο. Είναι ενδιαφέρον ότι το ρωσικό κείμενο στάλθηκε στον συγγραφέα και το σχετικό μήνυμα ελήφθη από αυτόν για δημοσίευση.
Ο εκδότης μου ανέθεσε επίσης να επεξεργαστώ ένα άλλο βιβλίο του S. Bays, και αυτό το έργο ολοκληρώθηκε επίσης.
Τα γυρίσματα πραγματοποιήθηκαν από τους διοργανωτές του Κογκρέσου, οι οποίοι στη συνέχεια δημοσίευσαν αυτό το βίντεο στο Διαδίκτυο. (Στην αρχή του βίντεο - το τέλος της έκθεσης του K. Yu. Bogdanov).
Συμμετοχή σε ομοσπονδιακές εκδηλώσεις
Εκτός από τη συμμετοχή του στα προγράμματα ονομάτων (βλ. Παραπάνω), συμμετείχε επίσης ως ειδικός σε διάφορες ομοσπονδιακές εκδηλώσεις. Δυστυχώς, μπορώ να δώσω μόνο μία επιβεβαίωση ντοκιμαντέρ. Το 2011, πραγματοποιήθηκε ομοσπονδιακός διαγωνισμός για έργα εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν νέες τεχνολογίες πληροφοριών στην εκπαιδευτική εργασία. Η λίστα των διοργανωτών των εντολών του Διαγωνισμού σέβεται:
- ΟΥΝΕΣΚΟ
- Ρωσική Ακαδημία Εκπαίδευσης
- Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο για την Εκπαίδευση
- Κέντρο υπολογιστών Ρωσική Ακαδημία Επιστήμη
Διδακτικές δραστηριότητες
Έχω διδάξει από περίπου το 1972 με μερική απασχόληση. Έτσι γενική εμπειρία διδασκαλίας - περίπου 40 χρόνια. Τα τελευταία 5 χρόνια, η διδασκαλία ήταν η κύρια μορφή δραστηριότητας.
Με βάση την επιστημονική και διδακτική εμπειρία και - σπουδαίος! - η εμπειρία της αυτο-εκπαίδευσης έχει αναπτύξει τη δική του μεθοδολογία για τη διδασκαλία της φυσικής σε μαθητές. Βασίζεται στις αρχές της σκέψης των συστημάτων, της ανάλυσης κατάστασης και ενός συνδυασμού επαγωγικής και συλλογικής συλλογιστικής. Προς έκπληξή μου, ανακάλυψα ότι ήταν κοντά στη μεθοδολογία του «σοβιετικού» σχολείου, φυσικά, με προσαρμογές για τη μεταβλητότητα της διδασκαλίας και για τη χρήση τεχνολογιών πολυμέσων.
Προτιμώ να μιλήσω για τον εαυτό μου όχι ως δάσκαλος (τελικά, αυτή η λέξη προέρχεται από τη λέξη REPEAT, και τι μπορεί να είναι πιο βαρετό από τις συνεχείς επαναλήψεις;), αλλά ως μεμονωμένος δάσκαλος. Ο σκοπός των μαθημάτων μου με τους μαθητές είναι, καταρχάς, να διδάξω τη φυσική ως ΕΠΙΣΤΗΜΗ (και όχι ως ένα αηδιαστικό βαρετό σχολικό μάθημα!), Και όμορφο, αν και όχι χωρίς τις συμβάσεις και τα «προβλήματα» του. Πιστεύω ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό να πούμε στους μαθητές για το πώς η φυσική, μερικές φορές βασισμένη σε πολύ απλά μοντέλα της πορείας των φαινομένων, είναι σε θέση να περιγράψει τον ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ κόσμο και να δώσει τη σωστή πορεία για τη μηχανική έρευνα που βασίζεται στον πολιτισμό μας.
Η προηγούμενη επιστημονική και διδακτική μου εμπειρία ήταν πολύ χρήσιμη σε αυτόν τον τομέα. Κρίνοντας από τα σχόλια των μαθητών και των γονέων τους (βλ. Σελίδα ""), η εφαρμογή αυτής της τεχνικής ήταν αρκετά επιτυχής.
Με βάση τη συσσωρευμένη εμπειρία, δημοσίευσε διάφορα άρθρα.
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Η μέθοδος του έργου, η υπερθέρμανση του πλανήτη και οι διασυνδέσεις μεταξύ θεμάτων
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 1. Πρέπει να γνωρίζετε την εξέταση από την όραση.
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 2. Πρόγραμμα διδασκαλίας φυσικής και προετοιμασία για τις εξετάσεις στη φυσική
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 3. Κανάλια αντίληψης
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 4. Πόσο καλύτερα να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις: σχολείο, μαθήματα, δάσκαλος ή αυτο-εκπαίδευση
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 5. Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 6. Μαγικός αλγόριθμος για την επίλυση προβλημάτων
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 7. Διατύπωση λύσεων σε προβλήματα τύπου Γ και εκτίμηση τους
Γιάστρεμποφ Λ.Ι. Σημειώσεις δασκάλου. 8. Δυσκολίες σκέψης των μαθητών. Πολιτισμός, σκέψη και κουλτούρα σκέψης
Για να «εξυπηρετήσει» τη μεθοδολογία, ανέπτυξε το δικό του εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Καλύπτει όλες τις ερωτήσεις του μαθήματος φυσικής του σχολείου, αλλά επιπλέον τις δομές και συστηματοποιεί για να:
- διευκολύνει την κατανόηση των δύσκολων στοιχείων της θεωρίας
- διδάξτε να επιλύσετε προβλήματα υψηλού επιπέδου πολυπλοκότητας
- να περάσει επιτυχώς τις εξετάσεις στη φυσική
«Έτρεξα» στη μεθοδολογία και το πρόγραμμα των τάξεων στα συνέδρια των δασκάλων και των μεθοδολόγων, γιατί ήταν σημαντικό να γνωρίζουμε τη γνώμη των ανθρώπων που έλαβαν, σε αντίθεση με εμένα, αυτοδίδακτος, ένα θεμελιώδες Εκπαίδευση εκπαιδευτικών... Όχι ποδοπατημένο, αλλά ακόμη και εγκωμιάστηκε Κάποιος ζήτησε να στείλει υλικό για να τα χρησιμοποιήσει στις επαγγελματικές του δραστηριότητες. Έτσι πέρασα ένα είδος παιδαγωγικής εξέτασης ...
Ίσως θα σας ενδιαφέρει να δείτε τον εξοπλισμό του εκπαιδευτή. Εδώ είναι
- Υπολογιστής για επίδειξη παρουσιάσεων, βίντεο, για εργασία με εκπαιδευτικά προγράμματα, καθώς και για εργασία με εργασίες στο σπίτι, εγχειρίδια και δείγματα εγχειριδίων σε ηλεκτρονική μορφή
- Εξωτερικός δίσκος - ένα αρχείο ηλεκτρονικών εγχειριδίων, εγχειριδίων και βιβλίων με προβλήματα, καθώς και ένα αρχείο βίντεο (500 τεμάχια).
- Ρολόι - τρέχων έλεγχος ώρα τάξης (ώρα ημερολογίου, "καθαρή" ώρα τάξης, ώρα επίλυσης ενός συγκεκριμένου προβλήματος)
- Δίσκοι για προετοιμασία για το OGE ( εργαστηριακές εργασίες) και σε προετοιμασία για τις εξετάσεις
- Δίσκοι με βίντεο πειραμάτων
Μονάδα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης:
- Κάμερα web "κοιτάζοντας το τραπέζι" στην ηχογράφηση του καθηγητή (σε πραγματικό χρόνο)
- Υπολογιστής tablet με ψηφιοποιητή (γραφίδα) - για τη διεξαγωγή μαθημάτων απόστασης σε λειτουργία διαλόγου χρησιμοποιώντας εικονικό διαδραστικό πίνακα σε πραγματικό χρόνο. Ένα επιπλέον πληκτρολόγιο είναι ορατό.
Το 2014, μίλησε στον All-Russian Pedagogical Marathon με μια έκθεση σχετικά με τη μεθοδολογία διδασκαλίας του "Unified State Exam, ως λόγος για τη μελέτη της φυσικής." Η ηχογράφηση της ομιλίας φαίνεται εδώ
